17
i POLA INTERAKSI SOSIAL PADA ANGGOTA KELUARGA BROKEN HOME (Studi Interaksi Anak Korban Perceraian dengan Anggota Keluarga di Kelurahan Ronggomulyo Kabupaten Tuban) Skripsi Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos) Disusun Oleh : Indah Wati Afryliani 201410310311057 JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2018

POLA INTERAKSI SOSIAL PADA ANGGOTA KELUARGAeprints.umm.ac.id/40946/1/PENDAHULUAN.pdfPengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta. Kusumaningtyas, Nur Afni. (2014). Interaksi dan

  • Upload
    others

  • View
    10

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

i

POLA INTERAKSI SOSIAL PADA ANGGOTA KELUARGA

BROKEN HOME

(Studi Interaksi Anak Korban Perceraian dengan Anggota Keluarga di

Kelurahan Ronggomulyo Kabupaten Tuban)

Skripsi

Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh

Gelar Sarjana Sosial (S.Sos)

Disusun Oleh :

Indah Wati Afryliani

201410310311057

JURUSAN SOSIOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

ii

HALAMAN JUDUL

POLA INTERAKSI SOSIAL PADA ANGGOTA KELUARGA

BROKEN HOME

(Studi Interaksi Anak Korban Perceraian dengan Anggota Keluarga di

Kelurahan Ronggomulyo Kabupaten Tuban)

Skripsi

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang

Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Sosial

(S.Sos)

Oleh :

Indah Wati Afryliani

Nim. 201410310311057

Dosen Pembimbing :

1. Dr. Tutik Sulistyowati, M.Si

2. Luluk Dwi Kumalasari, M.Si

Jurusan Sosiologi

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang

2018

iii

iv

v

vi

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Indah Wati Afryliani

Tempat dan tanggal lahir : Tuban, 8 April 1996

NIM : 201410310311057

Jurusan : Sosiologi

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Menyatakan bahwa Skripsi/karya ilmiah yang saya buat dengan judul

“Pola Interaksi Sosial Pada Anggota Keluarga Broken Home (Studi Interaksi

Anak Korban Perceraian dengan Anggota Keluarga di Kelurahan Ronggomulyo

Kabupaten Tuban) merupakan hasil karya saya sendiri/bukan karya orang lain,

baik sebagian atau secara keseluruhan kecuali dalam bentuk kutipan yang telah

disebutkan sumbernya.

Demikian surat pernyataan saya buat dengan sebenar-benarnya, apabila

pernyataan ini tidak benar, saya bersedia menerima sanksi akademis sesuai

ketentuan berlaku.

Malang, 18 Juli 2018

Yang Menyatakan,

Indah Wati Afryliani

vii

MOTTO HIDUP

Yakinlah bahwa “Sesungguhnya dibalik kesulitan, pasti ada kemudahan”

(QS. Al-Insyirah : 6)

viii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya skripsi/karya tulis ilmiah ini saya persembahkan untuk keluarga saya yang

selama ini selalu mensupport saya, dalam hal pendidikan serta cita-cita yang ingin

saya capai nantinya.

Untuk ibu, terimakasih telah memberikan pengajaran-pengajaran yang begitu

berharga, menjadikanku sosok yang tegar, pantang menyerah serta mandiri.

Untuk ayah, terimakasih telah berusaha bekerja keras untuk selalu

membahagiakan anakmu, bahkan hingga bisa menempuh pendidikan setinggi

seperti sekarang ini, serta memberikan arti kehidupan bahwa hidup itu sangat

keras, jadi sebisa mungkin harus mampu berdiri sendiri, serta mengajari bahwa

jadilah orang yang sabar dan taat kepada Allah SWT.

Untuk adik, terimakasih atas support serta dukungan yang diberikan. Serta, selalu

membanggakanku dimanapun kau berada.

Semoga Allah SWT selalu melindungi, menjaga, serta melimpahkan rahmadnya

untuk kita semua. Dan selalu hidup dalam keberkahan-Nya. Amin.

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat, taufik, serta hidayahNya. Sehingga penulis dapat menyusun

dan menyelesaikan karya tulis/skripsi ini yang berjudul “Pola Interaksi Sosial

Pada Anggota Keluarga Broken Home (Studi Interaksi Anak Korban Perceraian

dengan Anggota Keluarga di Kelurahan Ronggomulyo Kabupaten Tuban)”.

Karya tulis/skripsi ini disusun dalam rangka untuk menunjang serta

memenuhi persyaratan program Sarjana Strata-1 (S-1) pada Program Studi

Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah

Malang. Oleh karena itu, penulis ucapkan banyak terima kasih kepada berbagai

pihak yang telah membantu dan memberikan pengarahan dalam proses

penyusunan skripsi ini kepada :

1. Kedua orang tua, serta keluarga besar saya yang selalu memberikan

motivasi, support, kritikan, saran yang membuat saya menjadi orang yang

semangat, dan kuat.

2. Bapak Dr. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Malang.

3. Bapak Dr. Rinikso Kartono, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan

Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.

4. Bapak Rachmad K. Dwi Susilo, MA, Ph.D selaku Ketua Jurusan Sosiologi

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah

Malang.

x

5. Ibu Dr. Tutik Sulistyowati, M.Si selaku Dosen Pembimbing I dalam

penyusunan skripsi ini senantiasa memberikan semangat, pengarahan,

serta bimbingannya.

6. Ibu Luluk Dwi Kumalasari, M.Si selaku Dosen Pembimbing II dalam

penyususnan skripsi ini senantiasa memberikan arahan, bimbingan, serta

memberikan kritikan dan saran yang membangun.

7. Bapak Muhammad Hayat, MA selaku Dosen Wali yang telah memberikan

pelajaran, pemeblajaran terhadap para anak didiknya.

8. Subjek penelitian maupun informan saya yang telah memberikan

informasi atau data, sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi saya.

9. Teman-teman seperjuangan Sosiologi 2014 Universitas Muhammadiyah

Malang, yang telah berjuang bersama-sama. Semoga kelak kita dapat

bertemu lagi ketika sudah kesuksesan masing-masing.

10. Untuk sahabat saya Dina, Arni, Sita yang selalu memberikan semangat,

saran, nasehat ketika saya mulai merasa lelah dalam mengerjakan skripsi

ini.

11. Untuk Tim Investigasi “Wulan, Icha, Putri” yang sudah mau

mendengarkan keluh kesah serta terimakasih atas nasehat-nasehat yang

telah kalian berikan, dan juga terimakasih mau menjadi teman Hangout

ketika lelah dalam pengerjaan skripsi.

Malang, 15 Juli 2018

Indah Wati Afryliani

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN COVER .................................................................................................... i

HALAMAN JUDUL .................................................................................................... ii

LEMBAR PENGESEHAN ......................................................................................... iii

LEMBAR PERSETUJUAN ........................................................................................ iv

BERITA ACARA BIMBINGAN ..................................................................................v

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS ............................................................ vi

MOTTO HIDUP ......................................................................................................... vii

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................................ viii

KATA PENGANTAR ................................................................................................. ix

DAFTAR ISI ............................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL ..................................................................................................... xiii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xiv

ABSTRAK.....................................................................................................................1

ABSTRACT ..................................................................................................................2

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................................3

1.1 LATAR BELAKANG .........................................................................................3

1.2 RUMUSAN MASALAH .....................................................................................9

1.3 TUJUAN PENELITIAN......................................................................................9

1.4 MANFAAT PENELITIAN ...............................................................................10

1.5 DEFINISI KONSEP ..........................................................................................11

1.6 METODE PENELITIAN ..................................................................................14

1.6.1 Pendekatan Penelitian .................................................................................14

1.6.2 Jenis Penelitian ............................................................................................14

1.6.3 Lokasi Penelitian ........................................................................................15

1.6.4 Teknik Penentuan Subjek ...........................................................................15

1.6.5 Subjek Penelitian ........................................................................................16

1.6.6 Teknik Pengumpulan Data ..........................................................................17

1.6.7 Teknik Analisa Data ...................................................................................19

1.6.8 Keabsahan Data ..........................................................................................21

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI .........................................23

2.1 KAJIAN PUSTAKA .........................................................................................23

xii

2.1.1 Penelitian Terdahulu ...................................................................................23

2.2 TINJAUAN PUSTAKA ....................................................................................28

2.2.1 Pola Interaksi Sosial ....................................................................................28

2.2.2 Anggota Keluarga .......................................................................................34

2.2.3 Broken Home ..............................................................................................37

2.2.4 Korban Perceraian .......................................................................................39

2.3 LANDASAN TEORI .........................................................................................41

BAB III DESKRIPSI WILAYAH KELUARAHAN RONGGOMULYO

KABUPATEN TUBAN ..............................................................................................46

3.1 Letak Geografis Kelurahan Ronggomulyo ........................................................46

3.2 Kondisi Demografis Kelurahan Ronggomulyo .................................................47

3.2.1 Jumlah Penduduk ........................................................................................47

3.2.2 Jumlah Fasilitas danSarana Prasarana .........................................................50

3.3 Struktur Organisasi Kelurahan Ronggomulyo ...................................................54

3.3.1 Jumlah Sumber Daya Manusia ...................................................................57

3.4 Visi dan Misi Keluarhan Ronggomulyo ............................................................57

3.5 Deskripsi Kondisi Masyarakat Kelurahan Ronggomulyo .................................58

3.5.1 Deskripsi Kondisi Masyarakat pada Pendidikan ........................................58

3.5.2 Deskripsi Kondisi Masyarakat pada Perekonomian Masyarakat ................59

3.5.3 Kondisi Masyarakat pada Sosial Budaya ....................................................61

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA ........................................................63

4.1 Identitas Subjek Penelitian.................................................................................64

4.1.1 Life History Subjek Penelitian Anak Korban Perceraian ................................65

4.2 Penyajian Data ...................................................................................................73

4.2.1 Interaksi Sosial Antara Subjek (Anak Korban Perceraian atau Broken

Home) dengan Anggota Keluarga. .......................................................................73

4.3 Analisis Teori .....................................................................................................97

BAB V PENUTUP ....................................................................................................102

5.1 Kesimpulan ......................................................................................................102

5.2 Saran ................................................................................................................103

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................105

LAMPIRAN-LAMPIRAN ........................................................................................108

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Data Kasus Perceraian di Kabupaten Tuban lima tahun terakhir ............. 6

Tabel 2. Informan Penelitian ................................................................................. 17

Tabel 3. Penelitian Terdahulu ............................................................................... 25

Tabel 4. Jumlah Penduduk menurut Jenis Kelamin dan Keluarga ....................... 47

Tabel 5. Jumlah Penduduk menurut Pendidikan ................................................... 48

Tabel 6. Jumlah Penduduk menurut Mata Pencaharian ........................................ 49

Tabel 7. Jumlah Sarana Prasarana Pendidikan ...................................................... 51

Tabel 8. Jumlah Fasilitas Kesehatan ..................................................................... 52

Tabel 9. Jumlah Sarana Peribadatan ..................................................................... 53

Tabel 10. Jumlah Sarana Prasarana Perdagangan dan Hotel ................................ 54

Tabel 11. Struktur Organisasi Kelurahan Ronggomulyo ...................................... 55

Tabel 12. Jumlah Pengelompokkan Tenaga Kerja menurut Pangkat (Jabatan) .... 57

Tabel 13. Jumlah Pengelompokkan Tenaga Kerja menurut Golongan ................ 57

Tabel 14. Identitas Subjek Penelitian .................................................................... 65

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Komponen Analisis Data .................................................................... 20

Gambar 2. Bagan Struktur Organisasi Kelurahan Ronggomulyo ......................... 56

Gambar 3. Skema Interaksi Sosial Anak Korban Perceraian .............................. 101

105

DAFTAR PUSTAKA

Andryani, Juli. (2016). Korelasi Peran Keluarga Terhadap Penyesuaian Diri

Remaja. Jurnal Al-Bayan Vol. 22 No. 34 Juli-Desember , 40.

Anwar, Yesmil. (2013). Sosiologi Untuk Universitas. Bandung: Refika Aditama.

Badan Pusat Statistik. (2016). Pembangunan Ketahan Keluarga. Dipetik Maret 4,

2018, dari https://www.kemenpppa.go.id/lib/uploads/list/9455b-buku-

pembangunan-ketahanan-keluarga-2016.pdf

Fio. (2012, Oktober 7). Perceraian (Definisi, Penyebab, Dampak, dan Cara

Mengatasi). Dipetik Maret 5, 2018, dari

http://fyoonamyart.blogspot.co.id/2012/10/perceraian-definisi-faktor-

penyebab.html

Ismah, Siamatul. (2016). Komunikasi Antar Pribadi Pada Keluarga Broken Home

(Studi Kasus Perumahan Graha Walantaka) : Skripsi. Banten: Jurusan

Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Serang.

K Dwi Susilo, Rachmad. (2008). 20 Tokoh Sosiologi Modern. Jogjakarta: AR-

RUZZ MEDIA.

Kansil, Reginal. (2017). Fenomena Komunikasi Keluarga Tradisional dan

Keluarga Modern dalam Membentuk Kepribadian Anak di Kelurahan

Bahu. e-Journal Acta Diurna , 5.

Koentjaraningrat. (2009). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.

Kusumaningtyas, Nur Afni. (2014). Interaksi dan Pola Hubungan terhadap Anak

Pasca Perceraian (Studi Deskriptif tentang Interaksi dan Pola Asuh

terhadap Anak Pasca Perecraian di Kota Surabaya. Jurnal Penelitian .

Lestari, Sri. (2013). Psikologi Keluarga (Penanaman Nilai dan Penanganan

Konflik dalam Keluarga. Jakarta : Prenada Media Grup.

Memorandum. (2018, Maret 6). Perceraian di Tuban di Dominasi

Perselingkuhan. Dipetik Maret 4, 2018, dari Jawa Pos Group:

http://www.memorandum.id/daerah/tuban/22401-perceraian-di-tuban-

didominasi-perselingkuhan

Moleong, Lexy J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Nazir, Moh. (2014). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.

Pengadilan Agama Kabupaten Tuban. (2018). Direktori Putusan Peradilan

Agama. Dipetik Maret 1, 2018, dari

106

https://putusan.mahkamahagung.go.id/pengadilan/pa-

tuban/periode/register

Poloma, Margaret M. (2010). Sosiologi Kontemporer. Jakarta: PT. Rajagrafindo

Persada.

Puspitawati, Herien. (2013). Konsep dan Teori Keluarga . Dalam Gender dan

keluarga (hal. 1). Bogor: PT. IPB Psress.

Ritzer, George. (2016). Teori Sosiologi Dari Teori Sosiologi Klasik Sampai

Perkembangan Mutakhir Teori Sosial Postmodern . Bantul: Kreasi

Wacana.

Rohmat. (2010). Keluarga dan Pola Pengasuhan Anak. Jurnal Studi Gender dan

Anak Vol. 5 No. 1 Jan-Juni , 36-37.

Sari, Octorina Ulina. (2014). Upaya Perlindungan Korban Perkosaan Ditinjau

Dari Sudut Pandang Viktimologi : Jurnal Penelitian . Yogyakarta: Jurusan

Hukum Fakultas Hukum Universitas Atma Jaya.

Sari, Santi Puspita. (2014). Pola Asuh Keluarga Broken Home Dalam Proses

Perekembangan Anak Di Desa Sumberejo, Kecamatan Madiun,

Kabupaten Madiun : Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Sosiologi

Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta.

Silalahi, Ulber. (2012). Metode Penelitian Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama.

Soekanto, Soerjono. (2013). Sosisologi Suatu Pengantar. Jakarta: Raja Grafindo

Persada.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:

CV Alfabeta.

Sujoko. (2011). Hubungan Antara Keluarga Broken Home, Pola Asuh Orang Tua

dan Interaksi Teman Sebaya Dengan Kenakalan Remaja : Laporan

Penelitian. Surakarta: Universitas Setia Budi.

Sulistyowati, Tutik. (2005). Sosiologi Keluarga. Malang.

Sunarto dan Hartono. (2002). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Rineka

Cipta.

Syamsu, Yusuf. (2006). Psikologi Anak dan Remaja. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Taneko, Soleman B. (1984). Struktur dan Proses Sosial Suatu Pengantar

Sosiologi Pembangunan. Jakarta: Rajawali.

Tirtawinata, Christofora Megawati. (2013). Mengupayakan Keluarga Harmonis.

Jurnal Humaniora Vol. No. 2 Oktober , 1142.

107

Wahida, Nur. (2011). Pola Komunikasi Dalam Keluarga. Musawa Vol. 3 No. 2

Desember , 168.

Wardhani, Oetari W. (2016). Problematika Interaksi Anak Keluarga Broken

Home Di Desa Banyuroto, Nanggulan, Kulon Progo, Yogyakarta. Jurnal

Elektronik Mahasiswa Pendidikan Luar Biasa Vol. 5 No. 2 Februari , 3.

Widiastuti, Reski Yulianan. (2015). Dampak Perceraian Pada Perkembangan

Sosial dan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal PG-PAUD Trunijoyo

Vol. 2 No. 2 Oktober , 79.

Wijaya, Louis Nugraheni. (2012). Pola Pengasuhan Remaja Dalam keluarga

Broken Home Akibat Perceraian. Surakarta: Jurusan Sosiologi Fakultas

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Sebelas Maret.