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Policromia e pintura_estudo da cor
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Componentes da pintura e
escultura policromada
Policromia e Pintura (segundo Gómez, Maria Luiza):
Revestimentos, coberturas que geralmente conferem cor ao objeto, muitas vezes mesmos compontes:
Policromia- “maquiagem” sugere as representações pictóricas dadas por uma forma fictícia, sugere modelado volumétrico, influenciado ao espaço e luz circundantes – ex.:elemento arquitetônico ornamental , esculturas.
Pintura- criação de uma imagem em duas dimensões. Normalmente planas, e coloridas pode ser monocramáticas como a grisalhas. Pode ser uma imagem, abstrata geométrica ou esquemática, pode criar ilusão de volume e espaço, está ligada a idéias e símbolos.
Policromia
Não é uma mera adição de material à forma, varia conforme a natureza do suporte, função e iconografia
Relaciona dualidades como:objeto /espaço, volume /superfície, forma escultórica/forma pictórica
Papel essencial:variações de brilho ou opacidade, nos diversos suportes, podendo representar uma decoração, ilusão e sensações táteis
As esculturas podem ser parcial ou totalmente policroma da, normalmente variando conforme a qualidade material
Normalmente relação com a “nobreza” do material
Santo António de LisboaImagem de vulto em madeira policromadaSéculo XVIII
Museu Santa Maria de Lamas, Aveiro,
Portugal Parque de Santa Maria de Lamas,
Pintura X suporte Pintura mural – suporte imóvel, ex. Pedra, estuque,
normalmente inorgânico.
Pintura de cavalete - suporte móvel,
Orgânico - Telas, madeira, papel, tecido
Procedem de seres vivos e como tal mais tendência de mudanças de dimensões com a umidade
Inorgânicos - Metais, vidro, cerâmica
Normalmente rígidos e porosidade variada.
Muitas vezes são “talhados” ou trabalhados antes de receber a camada pictórica.
Algumas vezes recebem calor para fixar.
Suportes orgânicos Suportes inorgânicos
HIERONYSMUS BOCH - O Jardim das Delícias
Óleo sobre madeira-tríptico, 220 x 380
Bosh foi o primeiro artista a explorar temas
surrealistas, isso,
em plena Renascença
Suportes Orgânicos
Madeira: mais antigo grego e egípcios, séc.XI
generalizado na Europa, apogeu nos séculos XIV /XV. No
Renascimento começa a ser substituído pela tela.
Medindo 1cm a 1,5 esp. norte da Europa e 5 no
mediterrâneo - usado normalmente o cerne pois não tem
tantos nós e é mais resistente ao ataque de
microorganismos. Inconveniente limitação de tamanho,
dificuldade no disfarce das juntas e nós.
Suportes Orgânicos
Têxteis: inicia no séc. XV, mais
móvel e menos pesado que a
madeira adaptando-se a maiores
formatos. Nas esculturas serviam
como encolado de tiras para reforço
nas uniões das peças.
Suportes Orgânicos
Papel:composto por fibras de
celulose ou papiro, anterior ao papel
desde o antigo Egito até o séc. XI. O
papel de arroz tem sido usado pelos
chineses. Muito usados para
esquiços e desenho e, os melhores
são de algodão e linho
Suportes Orgânicos
Pergaminho e couro:origem, pele
animal ambos se obtém a partir de
um tratamento de salmoura secagem
e umedecimento e por último
depilação das dermes. Pergaminhos-
iluminura, pintura em couro rara ex.
Suportes Orgânicos
Marfin:normalmente miniaturas,
comum na Idade Média.
Pinturas e Policromia
Camadas Pictóricas
Sobreposições de camadas sobre um suporte:
camadas de preparação (brancas ou coloridas)
+
Uma ou mais camadas coloridas
+
Camada de verniz ou proteção (normalmente)
Camadas Pictóricas - pintura e
policromia
Camadas de um sólido em suspensão em um líquido que contem uma substância
“que formam películas” (meio ou veículo)
Coesão das partículas de pigmento
+
aderência na camada do substrato inferior
Componentes das policromias e pinturas
cores
Pigmentos
Lacas coloridas
Cargas inertes
Substâncias que formam peliculase aglomerantes
(meios ou véículos)
Aglutinantes
Vernizes
Adesivos
Solventes e diluentes
Aditivos
Substâncias das camadas
pictóricasQUE FORMAM
PELICULA
Orgânicas
Forma de líquido viscoso.
Criam película dura e flexível
AGLOMERANTES
Aglutinantes
Meios
Veiculos
Inorgânicos
Agregam os matériasAglutinantes
Vernizes conf. função
Adesivos
Seus usos , métodos variam conforme período histórico – e seu estudo e
investigação é um grande instrumento de identificação.
Desenho das
Camadas de uma
pintura e de uma
policromia
Leitura texto:
Antônio João Cruz
Escola Superior de tecnologia
de Tomar
COR
ENTENDER A COR:
Luz + objeto + observador = relação deste três fatores
Aspectos Físicos
Aspectos químicos
Fisiologia
ASPECTOS FÍSICOS
Aspectos físicos
Luz + objeto + observador =
Inter-relação deste três fatores
Luz visível = uma radiação eletromagnética, constituída por ondas transversais cujo comprimento de onda vai de 400 à 750nm. Cada radiação do espectro provoca uma sensação distinta no olho, a qual determina sua cor.
Experiência de Newton - Aspecto físico
De onde vem a cor?
Como nós a percebemos?
Os objetos a têm?
Diferentes capacidade de absorção e
reflexão da luz.
Acredita-se que a cor está
vinculada a ultima camada de
elétrons (mais fácil ou menos de
trocas iônicas) - ex. Quartzo
radiação infravermelha e a radiação
ultravioleta.
Misturas cromáticas
Dois tipos opostos - Aspecto FísicoCOR LUZ
Mistura aditiva
Cores primárias: (RGB)
Vermelho
Verde
Azul
A cor emitida por uma fonte luminosa é o resultado dos diferentes comprimentos de onda.
Pode-se afirmar ainda que longos comprimentos de onda são percebidos como a cor vermelha e os menores, azul, sendo o espectro visível compreendido entre estes dois extremos.
Em geral, sabe-se que a coloração de uma determinada fonte luminosa resulta da mistura de várias outras cores (ou comprimentos de onda), ou, trata-se assim de uma luz formada por ondas de diferentes comprimentos de onda.
A soma das três cores primárias da o branco
COR PIGMENTO
Mistura subtrativa
Cores primárias (CMY)
Ciano
Magenta
Amarelo
A cor de um objeto está ligada aos pigmentos que cobrema superfície. Quando a luz branca incide sobre ele absorvetodas as cores menos as radiações que correspondem acor dele.
A soma de duas cores complementares dá o branco
A soma das 3 cores primários resulta o preto.
Cor- aspecto Físico- reflexão e absorção
Mistura aditiva Mistura subtrativa Cor luz Cor pigmento
A cor de um objeto está ligada
aos pigmentos que cobrem a
superfície. Quando a luz branca
incide sobre ele absorve todas as
cores menos as radiações que
correspondem a cor dele.
Em geral, sabe-se que a coloração
de uma determinada fonte luminosa
resulta da mistura de várias outras
cores (ou comprimentos de onda),
ou, trata-se assim de uma luz
formada por ondas de diferentes
comprimentos de onda.
Modelos de cor:
RGB - (do inglês Red, Green, Blue) Vermelho, Verde,
Azul, sistema de cores utilizado em luzes e, por
consequência, na eletrônica e recursos visuais
eletrônicos como o vídeo
RYB - (do inglês Red, Yellow, Blue), Vermelho,
Amarelo e Azul; sistema histórico de cores e utilizado
em artes plásticas, embora cientificamente inexato
CMYK - (do inglês Cyan, Magenta, Yellow, Key)
Ciano, Magenta, Amarelo e Preto(key), sistema de
cores utilizado em gráfica e pigmentos
De fato, o branco é a soma
de todas as cores e o negro
é a ausência total de cores.
Em primeiro lugar, nossos olhos sãotreinados a identificar as cores pelocomprimento de onda associado aos quecolidem com nossos olhos.
Quando existem vários fótons comdiferentes comprimentos de ondacolidindo com nossos olhossimultaneamente, o cérebro identificaaquele monte de cor excitando a retinacomo cor branca.
Já o mecanismo de ação da tinta é
bem diferente, quando observamos
um carro amarelo isso quer dizer que
aquele carro absorve todos os
comprimentos de onda das cores
diferentes do amarelo, e reflete
somente o comprimento de onda
referente à luz amarela.
Então o que a tinta (pigmento) faz é
absorver a luz das outras cores e
refletir somente uma determinada cor,
se juntarmos várias tintas o resultado
é que a luz que porventura fosse
refletida por uma cor passa a ser
absorvida por outra cor e isso resulta
numa absorção total de cores. O
resultado portanto é a cor negra.
Classificação= atributos de cor
Luz + objeto + observador
As três grandezas físicas básicas da luz (e
de toda a radiação electromagnética) são:
Brilho (amplitude)
Tom Matiz - Cor – (frequência),
Saturação-Polarização/ (ângulo de vibração).
COR- Aspecto Físico
Maneiras de classificar a cor = atributos da correpresentam uma quantização da energia, referente aos comprimentos de onda
respectivos às cores primárias vermelho, verde e azul do espectro da luz visível. Qualquer
ponto interior ao espaço de cores representa uma cor, que é resultado da combinação das
três cores primárias.
Tom ou matiz –variedade que um conjunto de cor com o mesmo brilho em uma escala contínua (“cor da cor”- verde, laranja.....)
Saturação – cores com o mesmo tom distingue pela força que produz. Ex.:O vermelho pode se degradar dentro do mesmo tom até o branco
Brilho – modo de refletir a luz natural, ou seja sensação de claridade- (quantidade de luz)
Com base na percepção humana da cor, o modelo HSB descreve as três
características fundamentais da cor:
Matiz Cor refletida de ou transmitida por meio de um objeto. É medida como um local
no disco de cores padrão, expresso como um grau entre 0° e 360°. No uso comum,
a matiz é identificada pelo nome da cor, como vermelho, laranja ou verde.
Saturação Intensidade ou pureza da cor (às vezes, denominada croma). A saturação
representa a intensidade de cinza na proporção da matiz, medida como uma
porcentagem de 0% (cinza) a 100% (totalmente saturado). No disco de cores padrão,
a saturação aumenta do centro para a aresta.
Brilho A luminosidade ou escurecimento relativo da cor, geralmente medido como a
porcentagem de 0% (preto) a 100% (branco).
Matizes - É o estado puro da cor, sem o branco ou o preto
agregado, e é um atributo associado com a longitude de onda dominante na
mistura das ondas luminosas.
Johannes Itten
ASPECTOS QUÍMICOS
Explicação química da cor:
Luz + objeto + observador
Origem da cor no objeto:
O que faz dois objetos diferentes
captarem e emitirem radiações
eletromagnéticas diferentes?
A VARIAÇÃO DE ELETRONS
A VARIAÇÃO DE ELETRONS.
Eletrons: sãos cargas que respondem
as diferentes longitudes de onda de
luz.
Os diferentes níveis eletrônicos das
“materiais” respondem de modo
diferente as irradiações.
Explicação química da cor:
Luz + objeto + observador
Os átomos , íons e moléculas. Cada elétron
ocupa em um orbital determinado.
Os átomos se organizam entre si e vão ocupando
diferentes níveis de energia. Se completam as
primeiras camadas mais internas cuja a
estabilidade é bastante elevada.
A energia necessária para um eletron de uma
camada completa passe para a outra é tão alta
que entre a classificação dos raios ultravioletas ao
raio X, não influenciam nas cores dos objeto.
Certos Átomos podem sofrer TRANSFOMAÇÔES
ATÔMICAS, gerando linhas de emissão características ao
ser excitado ou ionizado e voltar ao estado fundamental. O
espaçamento dos níveis energéticos varia com cada
elemento e por conseqüência a cor da luz transmitida.
Alguns exemplos mesmo material- organização
molecular
Cores do
Quartzo
Pó de Quartzo
FISIOLOGIA
Explicação fisiológica da cor:
Luz + objeto + observador
A percepção da imagem e cor se da na retina e é “compreendida” por sinapses nervosas.
São os cones responsáveis pela percepção da diferença de cor.
Três cones:
cores vermelhas (V)
cores verdes (Ve)
cores azuis (Az)
Cones - são as células do olho
humano que tem a capacidade de
reconhecer as cores.
Bastonetes, outro tipo de célula do
olho humano, tem a capacidade de
reconhecer a luminosidade.
Existem aproximadamente 6 milhões
de cones em cada olho humano.
Sendo estes os responsáveis pela
percepção das cores, quando existe
uma anomalia ou ausência de algum
dos fotopigmentos nas terminações
dos cones estamos na presença do
daltonismo
Explicação fisiológica da cor:
Luz + objeto + observador
Cone V- se estimula em radiação entre o vermelho e o violeta (por volta tos 600nm)
A sensação amarela deve a estimulação dos cones A e Ve.
O branco deve ao estimulo igual de todos os cones
Explicação fisiológica da cor:
Luz + objeto + observador
A visão durante o dia é uma visão
“fotópica” devido as sensações dos
cones as cores e sensações visuais.
Ao baixar a luminosidade se estimula os
bastonetes, altamente sensíveis, dando
lugar a visão escotópica ou reduzida no
escuro. Ao fecharmos o diafragma da
íris, o vermelho e posteriormente o azul
vão desaparecendo.
Apresentação dos vídeos