La poltica para la Primera Infancia se enmarca en el contexto de los derechos fundamentales de los menores: salud, educacin, nutricin, proteccin y participacin.

El objetivo de esta nueva Poltica Educativa es garantizar una mejor calidad de atencin integral (salud, nutricin y educacin inicial) a los nios y nias entre los 0 y 5 aos, especialmente los pertenecientes a los niveles I y II del Sisbn. El objetivo es que los menores reciban atencin integral mediante programas que involucren a la familia, la comunidad y las instituciones especializadas.

Cecilia Mara Vlez White,Quien explicoContar con 80 entidades territoriales certificadas en educacin con Planes de Atencin Integral (PAI) y que implementen la denominada gua operativa para la prestacin del servicio a los nios y nias.Otras de las metas de la poltica educativa

Brindar asistencia tcnica y capacitacin a funcionarios de las entidades territoriales, direcciones regionales y centros zonales del ICBF y formar 176.000 agentes educativos en salud, cuidado y educacin inicial, entre otras.

El Ministerio de Educacin busca en alianza con el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF)Busca Gracias al esfuerzo que ha realiza el pas, hoy se atienden integralmente a alrededor del 35 por ciento de estos, de los cuales el 70 por ciento proviene de las familias ms pobres (Sisbn I y II).Inversin en infraestructura para la Primera Infancia

Atender a 400.000 nios y nias menores de 5 aos, a travs de la Poltica Educativa para la Primera Infancia, el Ministerio con el ICBF y las entidades territoriales- construir 21 jardines sociales, 27 centros infantiles (hogares mltiples) y 14 centros de infancia y familia en los cuales se dar atencin integral a los menores, durante 5 das a la semana, 8 horas al da.Por esta razn y para alcanzar la metaBeneficiarn a ms de 26.850 nios con una inversin cercana a los $102 mil millones, provenientes de tres fuentes:El Ministerio de Educacin con un aporte de $40.770 millones, El ICBF con $29.824 millones Los municipios con recursos provenientes del CONPES (115) por $31.431 millones.

62 proyectos de infraestructura

Retos de la Poltica Educativa para la Primera Infancia

La Poltica Educativa para la Primera Infancia tiene 3 retos especficos: Ampliar la cobertura con calidad y equidad, Brindar a los padres de familia espacios donde sus hijos puedan recibir atencin y educacin de calidadFortalecer la atencin en el mbito educativo con el fin de realizar un apropiado trnsito entre la familia, la educacin inicial y el ciclo de bsica primaria (a travs de proyectos pedaggicos pertinentes y flexibles).

Adicional a esto, se busca que los diversos agentes reconozcan el valor de educar en esta primera etapa de la vida y permitir la articulacin entre los diversos actores, instituciones y organizaciones responsables de la atencin a la Primera Infancia.

En alianza con el ICBF y otras entidades pblicas y privadas, el Ministerio de Educacin actualmente presta atencin integral a 152.443 nios y nias entre los 0 y 5 aos (SISBEN I y II) en 44 entidades territoriales certificadas a travs de tres modalidades que responden de manera eficiente y diferenciada a las necesidades de los menores y sus familias.

Que la poltica educativa se articula con los sectores de salud y proteccin para garantizar el desarrollo integral de los pequeos, mejorando su calidad de vida, la de sus familias y la de las comunidades a las cuales pertenecen.La ministra Vlez White resalt Por qu una poltica educativa para la primera infancia?Una atencin y educacin de buena calidad en este ciclo vital es determinante para que los procesos fsicos, sociales, emocionales y cognitivos se desenvuelvan apropiadamente y contribuyan a ampliar las opciones de los nios a lo largo de su vida.La atencin, cuidado y educacin a la primera infancia es concebida entonces como una estrategia efectiva para reducir la inequidad, ya que contribuye a disminuir las desventajas propias de los nios que viven en contextos de pobreza y ayuda a nivelar algunas diferencias econmicas y sociales que se presentan en el pas.

Qu incluye el Plan de Atencin Integral para la primera infancia?Proteccin:Reconocimiento e identificacin del nio como ciudadano y habitante de Colombia.Buen trato por parte de los adultos hacia los nios para favorecer la convivencia del nio.Bienestar fsico y social:Salud: afiliacin y atencin en el sistema de salud obligatoria.Vinculacin del nio en programas de crecimiento y desarrollo.Atencin al nio en programas de salud y prevencin de enfermedades (vacunacin, valoracin mdica visual y auditiva, valoracin de seguimiento odontolgico, adquirir directorios de remisin donde pueden recibir atencin integral a enfermedades, directorio de atencin ante el maltrato, abuso sexual y explotacin).

Seguridad alimentaria: promocin de lactancia materna y nutricin (promover hbitos de nutricin institucional y familiar, y valorar los registros de nutricin mediante talla y peso del nio segn lineamientos del ICBF para los hogares comunitarios).Seguridad y prevencin de riesgos fsicos que pueda presentarse en el entorno.Educacin Inicial:Procesos pedaggicos con nios y nias mediante prcticas comunitarias, culturales y recreativas.Procesos pedaggicosy formacin permanente para los agentes educativos (familia, instituciones, comunidad).

Algunas de las caractersticas de la poltica educativa de la primera infancia son:El desarrollo de competencias en los menores de 5 aos, base para los aprendizajes posteriores y para una mejora en su calidad de vida.La educacin para la primera infancia debe apoyarse en actividades -juegos, artes, expresiones- que exijan a nios y nias poner en evidencia sus capacidades. La importancia de los proyectos pedaggicos.El jardn infantil o la escuela no es el nico mbito donde los nios aprenden, ni los maestros son la nica instancia educadora. Es necesario recuperar para los nios y nias la familia, las instituciones sociales y otros ambientes para convertirlos en espacios que posibiliten su desarrollo y aprendizaje.Las modalidades de atencin educativa para la poblacin menor de 5 aos.Caractersticas de los actores educativos.

Se trata de promover un enfoque de derechos, equidad e inclusin social desde los primeros aos.La importancia de articular un trabajo interinstitucional e intersectorial para la atencin a la primera infancia.Los nios y nias, especialmente los ms pobres y vulnerables, y la atencin integral mediante modalidades que involucren a las familias, las comunidades y las instituciones especializadas en la materia.La asistencia del Ministerio de Educacin Nacional y su coordinacin con el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), con las secretaras de educacin y salud y con las cajas de compensacin familiar.El vnculo entre la familia, la educacin inicial y el ciclo de bsica primaria.

Principales razones por las cuales los nios menores de 5 aos no asisten a una atencin:

Razn de no asistenciaUrbano Rural No hay institucin cercana1%28%Es muy costoso5%2%No encontr cupo3%2%Prefiere que no asista todava / no esta en edad73%59%Tiene un familiar en la casa que lo cuida11%5%otras6%4%

Entre 2002 y 2007 se crearon 83.088 nuevos cupos, de manera que actualmente 338. 292 nios magdalenenses cuentan con matrcula oficial. Para mejorar las condiciones de aprendizaje de 18.213 estudiantes se invirtieron $13.690 millones de pesos en 58 proyectos y 313 aulas.. En el Magdalena, 64.946 nios y nias menores de 6 aos reciben Desayunos Infantiles y 152.370 estudiantes asisten a los Restaurantes Escolares. 30.618 adultos mayores asisten al programa de alimentacin (20.648), reciben subsidio econmico (9.970) o subsidio integral (5.175).

Mediante el programa de Hogares del ICBF (Hogares Comunitarios, Fami, Hogares Infantiles y Jardines Comunitarios) se atendieron 68.671 usuarios.Para ampliar la cobertura se estn construyendo un Jardn Social en Santa Marta por $2.100 millones, un Hogar Mltiple en Pivijay por $1.215 millones y otro Hogar Mltiple en Santa Brbara por $970 millones. Para la atencin integral a la primera infancia, en 2008 se asignaron $13.616 millones.