PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE 05 Versión ...€¦ · PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE Versión: CHILE 05 Formato DESCRIPTOR PROGRAMAS DIPLOMADOS / CURSOS / SEMINARIOS

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Versión: 05

Formato

DESCRIPTOR PROGRAMAS

DIPLOMADOS / CURSOS / SEMINARIOS

Fecha: 19/06/2015

UNIDAD ACADÉMICA

Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios urbanos, Escuela de Diseño.

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

Curso de Diseño y producción editorial

VERSIÓN 2016

PRESENTACIÓN

Este curso, con modalidad de taller, busca entregar conocimientos y herramientas básicas a

individuos que deseen comenzar y/o ampliar su formación profesional en cuanto a la creación y

producción editorial.

FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN GENERAL

Debido al rápido y masivo auge en el que se encuentran las publicaciones de nuestro país, se hace

necesario y urgente una reflexión responsable sobre la creación y desarrollo de contenidos, ya que

cada tipología de información, según sus características y usuario-lector, tiene un formato que le pertenece. Las posibilidades gráficas actuales de una pieza editorial son infinitas, por lo tanto la exploración de materiales, lenguajes, técnicas y formas, serán parte esencial para abarcar con innovación y creatividad los diferentes proyectos. El curso tiene tres dimensiones fundamentales. En primer lugar la dimensión teórica, se presentará como exposición de contenidos con el fin de entregarle al alumno una base de conocimientos adecuada para el desarrollo de un proyecto editorial consistente. En segundo lugar está la dimensión de análisis, donde el alumno deberá generar sus propias conclusiones y reflexiones en torno al desarrollo conceptual de su proyecto. Este análisis se expone en una presentación, donde se comparten opiniones de manera integral y constructiva entre los integrantes del curso. Finalmente, se desarrolla la dimensión práctica en la cual el alumno puede proyectar sus ideas y materializarlas mediante el trabajo que se realizará a través del uso de herramientas digitales y taller de encuadernación.

DIRIGIDO A / PÚBLICO OBJETIVO

Dirigido a profesionales del área de diseño, periodismo, ilustración, edición y artes visuales. También a individuos que estén desarrollando un proyecto editorial de otras áreas (científicas, académicas, oficios, etc).

REQUISITOS DE INGRESO

Las personas que decidan tomar el curso deben tener conocimientos básicos de tipografía y diagramación. Es también requisito que el alumno tenga acceso a un computador portátil habilitado con Adobe CS5, CS6 o CC y que tenga conocimientos de nivel básico de InDesign y Photoshop.


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Fecha: 19/06/2015

OBJETIVOS GENERALES

Realizar un acercamiento e integración al mundo de la edición y a la actividad editorial local, tanto

en su diseño y creación de contenidos, como en su producción manual e industrial.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y CONTENIDOS Se espera que el alumno, en diez unidades aplique conceptos y técnicas fundamentales de cada

temática.

Unidad 1: DISEÑO EDITORIAL

Horas directas: 1 h.

Horas indirectas: 2 h.

Objetivos específicos:

- Familiarizar al alumno con el objeto y concepto de libro

- Dar a conocer la cadena de producción del libro para iniciar un proceso de análisis crítico

respecto a los diferentes tipos de textos existentes.

Contenidos:

- Presentación de tipologías de libros

- Cadena del libro y sus agentes en la actividad editorial

Unidad 2: ANATOMÍA DEL LIBRO



- Comprender la estructura de un libro, su evolución y su organización lógica, textual y visual.

Contenidos:

- Análisis de los aspectos más salientes de la historia del libro y la actividad lectora

- Revoluciones en la lectura e incidencia en sus formatos

- Análisis del libro como formato, concepto y artefacto cultural. Se mostrará la estructura del

libro: Exteriores (tapas, lomo, guardas, solapas, fajas, blurbs), Interiores (portadilla, portada,

frontispicio, página legal, dedicatorias, agradecimientos, epígrafes, etc) y finales (epílogos,

anexos, bibliografías, índices, colofón).

Unidad 3: ELEMENTOS DE DIAGRAMACIÓN



- Conocer algunos de los elementos relevantes para la creación de un proyecto editorial, dando

inicio a la exploración de formatos y composición visual.

Contenidos:

- Aproximaciones a las variaciones de formato, márgenes y lenguaje gráfico.

- Macro y microtipografía

·Retículas, formato y dimensiones de la página

·Espacios entre letras y palabras

·Espacios entre líneas


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Fecha: 19/06/2015

·Composición del párrafo

Unidad 4: TIPOGRAFÍA

Horas directas: 1,5 h.

Horas indirectas: 1,5 h.


- Comprender la magnitud y relevancia de la tipografía en el diseño editorial

- Conocer y escoger fuentes tipográficas acordes al proyecto editorial

- Explorar y experimentar distintas posibilidades gráficas en torno a piezas editoriales de

interés.

Contenidos:

- Tipologías de fuentes tipográficas (con serifas, sin serifas y display o fantasía)

- Clasificación tipográfica

- Selección tipográfica: variantes de peso, inclinación y proporción

- Ortotipografía y errores tipográficos

Unidad 5: DISEÑO DE LIBROS

Horas directas:



- Con esta unidad, a través del análisis de un caso de estudio, el alumno se enfrentará (como

ejercicio previo a la elección del proyecto editorial) a la conceptualización y proposición de

formas de presentación de contenidos y argumentos. Estos estarán determinados por una

estrategia comunicativa, mediante la selección, organización y desarrollo de los conceptos y

técnicas de diseño, formatos, estructuras de página, retículas y formas de expresión vistos

hasta el momento en clases.

- Reflexionar sobre el valor del libro, como un objeto cultural y artístico

Contenidos:

- Presentación de diferentes libros (de artista, de autor, novela gráfica, libro álbum, móviles,

etc)

- Tipos de encuadernación

- Análisis de caso: Invitada Sandra Marín (Repisa Ediciones)

Unidad 6: FORMULACIÓN DEL PROYECTO EDITORIAL

Horas directas:



Presentación de cada proyecto editorial, en donde el alumno deberá fundamentar el concepto del

proyecto, y proponer una metodología de desarrollo y trabajo para su libro.


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Fecha: 19/06/2015

Contenidos:

- Presentación y debate grupal

- Análisis en torno a los proyectos escogidos

- Entrega de feedback y comentarios

Unidad 7: TALLER DIGITAL

Horas directas: 1,5

Horas indirectas:7,5 h.


- Familiarizar al alumno con el programa InDesign y sus herramientas, para luego poder tener

un óptimo manejo en favor de la creación de los proyectos personales.

Contenidos:

- Introducción a InDesign

·Herramientas del programa

·Creación de documento, formato y márgenes

·Composición tipográfica. Alineación, interlínea y jerarquías de los niveles de información

·Ejercicio de formato en papel. Evaluación y pruebas de formatos y márgenes. (ejercicio

con papel)

·Planificación del libro (ejercicio en croquera)

- Legibilidad y lecturabilidad

Revisión de ciertas pautas de legibilidad y lecturabilidad en la composición de texto

continuo.

- Tips para proyectos editoriales

·Trabajo personalizado con alumnos

·Impresiones de prueba

- Jerarquías tipográficas (espaciales y gráficas)

Unidad 8: ENCUADERNACIÓN Y MAQUETACIÓN

Horas directas:



- Clase práctica de encuadernación de costura hilo o hotmelt para que los alumnos puedan

maquetear sus propios libros.

- Presentación de un proyecto editorial desde su contenido hasta su forma.

Contenidos:

- Taller de encuadernación

·Realización de encuadernación, hotmelt y/o costura hilo


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Fecha: 19/06/2015

Unidad 9: DISEÑO GRÁFICO




- Acercamiento al dialogo existente entre texto e imágenes en un libro, a través del imaginario

que existe entre las familias de tapas (libros de romance, ficción, infantil, etc).

- Identificación y utilización de figuras retóricas en la conceptualización de una idea.

- Preparación correcta de imágenes y archivos para imprenta.

- Generar impresiones y terminaciones reales para las maquetas

Contenidos:

- Tapas

·Exposición de tapas y recursos gráficos

·Tipo y estilo de imágenes

- Tipologías de impresión

·Impresión y usos

·Control del impreso y consideraciones al enviar a imprenta

- Impresión de originales

·Producción y revisión de original para impresión de cuadernillos. (Revisión impresión,

detalles constructivos)

·Preparación de archivos para la impresión de las tapas.

- Análisis de caso: Invitados Felipe Alcayaga (Malas Palabras Impresores) y Sergio Candia

(Capital Press).

Unidad 10: AUDITORIOS, MERCADOS Y FINANCIAMIENTO




- En esta unidad el alumno aprenderá sobre el funcionamiento del sector del libro y el negocio

editorial.

- Logrará identificar cuales son los flujos de información y los motivos de la toma de

decisiones de un editor.

- Tendrá nociones básicas sobre fondos concursables y modalidades de postulación

- También, al finalizar el curso tendrá nociones básicas de derechos de autor y creative

commons

Contenidos:

- La industria editorial

·La industria editorial

·Labores de un editor

·Selección de un catálogo

·Contratación


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Fecha: 19/06/2015

- Derechos de autor

·Propiedad intelectual

·Copyright

·Contratación de derechos

.Copyleft

- Financiamiento

·Costos, presupuestos, finanzas y plan de negocio

·Proyecto FNCA

- Revisión proyecto

·Discusión personal sobre conceptos y enfoque financiero de los proyectos

Esquema simple que indique los cursos en forma secuencial, los créditos o la existencia de pre

requisitos cuando aplica.


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Fecha: 19/06/2015

CLASE 1: DISEÑO EDITORIAL

CLASE 2: ANATOMÍA DEL LIBRO

CLASE 3: COMPOSICIÓN Y

DIAGRAMACIÓN

CLASE 4: TIPOGRAFÍA

CLASE 5: DISEÑO DE LIBROS

Clase audiovisual: Presentación del curso

Presentación del programa y objetivos del curso

Clase taller: Proyectos editoriales y Tipologias

Presentación de tipologías de libros

Cadena del libro y sus agentes en la actividad editorial

Primer ejercicio para la casa

Clase audiovisual: Breve historia del libro

Análisis de los aspectos más salientes de la historia del libro

y la actividad lectora

Revoluciones en la lectura e incidencia en sus formatos

Clase audiovisual: Anatomía del libro

Análisis del libro como formato, concepto y artefacto

cultural. Se mostrará la estructura del libro: Exteriores (tapas,

lomo, guardas, solapas, fajas, blurbs), Interiores (portadilla,

portada, frontispicio, página legal, dedicatorias,

agradecimientos, epígrafes, etc) y finales (epílogos, anexos,

bibliografías, índices, colofón).

Clase taller: Corrección ejercicio 1

Aproximaciones a las variaciones de formato, márgenes y

lenguaje gráfico.

Clase audiovisual: Macro y microtipografía

Retículas, formato y dimensiones de la página

Espacios entre letras y palabras

Espacios entre líneas

Composición del párrafo

Clase audiovisual: TIPOGRAFÍA

Tipologías de fuentes tipográficas (con serifas, sin serifas y

display o fantasía)

Clasificación tipográfica

Selección tipográfica: variantes de peso, inclinación

y proporción

Ortotipografía y errores tipográficos

Clase práctica: Ejercicio en clases

Reconocimiento de fuentes tipografías en diversas

publicaciones, a través de utilización de tipómetro y cuenta

hilo.

Clase taller: Presentación de formatos

Presentación de diferentes libros (de artista, de autor, novela

gráfica, libro álbum, etc)

Tipos de encuadernación

Martes 04 abril

Jueves 06 abril

Martes 11 abril

Jueves 13 abril

Martes 18 abril


Formato



Fecha: 19/06/2015

CLASE 6: PRESENTACIÓN

PROYECTOS

CLASE 7: INDESIGN

CLASE 8: TALLER DIGITAL I

CLASE 9: TALLER DIGITAL II

CLASE 10: TALLER

ENCUADERNACIÓN

CLASE 11: DISEÑO GRÁFICO

CLASE 12: TALLER DIGITAL III

Clase audiovisual y taller: Presentación de formatos

Análisis de caso: Invitada Sandra Marín (Repisa

Ediciones)

Clase audiovisual: Presentación proyectos

de los alumnos

Presentación y debate grupal

Análisis en torno a los proyectos escogidos

Entrega de feedback y comentarios

Clase práctica: Introducción a InDesign

Herramientas del programa

Creación de documento, formato y márgenes

Composición tipográfica. Alineación, interlínea y jerarquías

de los niveles de información

Ejercicio de formato en papel. Evaluación y pruebas de

formatos y márgenes. (ejercicio con papel)

Planificación del libro (ejercicio en croquera)

Clase audiovisual: Legibilidad y lecturabilidad

Revisión de ciertas pautas de legibilidad y lecturabilidad en la

composición de texto continuo.

Jerarquías tipográficas

Clase práctica: Tips para proyectos editoriales

Trabajo personalizado con alumnos

Impresiones de prueba

Clase práctica: Revisión del desarrollo del proyecto

Trabajo práctico en clases.

Clase práctica: Taller de Encuadernación Realización de encuadernación, hotmelt y/o costura hilo

Clase audiovisual: Tapas

Exposición de tapas y recursos gráficos

Tipo y estilo de imágenes

Clase práctica: Creación de tapas

Trabajo práctico en clases para hacer un archivo de tapas

(según los requerimientos de cada proyecto) y preparación de

imágenes para imprenta

Clase audiovisual: Tipologías de impresión

Tipologías de impresión y usos

Control del impreso y consideraciones al enviar a imprenta

Martes 25 abril

Martes 27 abril

Jueves 29 abril

Martes 02 mayo

Jueves 04 mayo

Martes 9 mayo

Jueves 11 mayo


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Fecha: 19/06/2015

JEFE DE PROGRAMA

María Paz Morales Mujica–

Titulada como Pintora y Diseñadora Gráfica. Certificada por Adobe en la Academia MAC,

diplomada en Diseño Editorial en U. de Chile y Magister en Edición en UDP.

Ha colaborado en diseño editorial para múltiples empresas tales como Icono Imagen, Grupo Racic,

Revista Cáñamo, Revista Glifo, Lastarria Ediciones y Cuarto Propio. También de forma

independiente, ha desarrollado proyectos editoriales como Rodrigo Vega, Tiempo en Pausa

(Ocholibros) y Publicación de libros, Guía básica del autor aficionado y profesional (Dudo

Ediciones).

Actualmente trabaja en su editorial Dudo Ediciones y también como docente y diseñadora gráfica de

forma independiente en varias universidades.

CLASE 13: TALLER DE

IMPRESIÓN ARTESANAL

CLASE 14: AUDITORIOS,

MERCADOS Y FINANCIAMIENTO

CLASE 15: CORRECCIÓN DE

PROYECTOS

CLASE 16: CIERRE CURSO

Clase práctica: Impresión

Producción y revisión de original para impresión de

cuadernillos. (Revisión impresión, detalles constructivos)

Clase práctica: Taller de serigrafía y letterpress Realización de impresiones y terminaciones para las maquetas

de los proyectos

Clase audiovisual: La industria editorial

Labores de un editor

Selección de un catálogo

Contratación

La industria editorial en Chile

Costos, presupuestos, finanzas y plan de negocio

Proyecto FNCA

Clase práctica: Análisis de caso

Derechos de autor

.

Clase práctica: Revisión proyecto

Discusión personal sobre conceptos y enfoque del proyecto

Trabajo práctico en clases y corrección sobre avances

Clase práctica: Cierre curso

Presentación y entrega de proyectos finales.

Exhibición de los proyectos ante un comité editorial.

Sábado 13 mayo

Martes 16 mayo

Jueves 18 mayo

Martes 23 mayo


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Fecha: 19/06/2015

EQUIPO DOCENTE

Ayudante: Paula Bravo – Diseñadora UC

Invitados: Sandra Marín – Diseñadora UC Valparaíso

Felipe Alcayaga – Impresor y serigrafísta – Dudosas Palabras Impresores

Sergio Candia – Impresor y artista visual – Capital Press

MODALIDAD

Presencial

METODOLOGÍA

– Clases expositivas · Revisión de los anteproyectos | debate y análisis – Desarrollo de proyecto · Trabajo en un proyecto de diseño editorial – Sesiones prácticas de trabajo personal · Corrección en clases prácticas de este proyecto · Entregas de análisis personales · Argumentación de las decisiones de diseño y edición involucradas

REQUISITOS DE APROBACIÓN /diplomados

-Encargo 1 – Presentación anteproyecto (25%)

El alumno deberá presentar su proyecto, aplicando conceptos y análisis sobre diferentes aristas del

diseño editorial presentado en clases (flujo de trabajo, estructura del libro, tipografía, composición y

diseño).

-Encargo 2 – Avance de proyecto y participación (25%)

Se evaluará la participación y los avances realizados en clases, en conjunto con la aplicación de

conceptos y herramientas presentadas.

-Encargo 3 – Proyecto final (50%)

Se evaluará la maqueta final del proyecto editorial desarrollado, en conjunto con la presentación e

informe, los cuales deberán exhibir y defender decisiones editoriales y de diseño.

Para aprobar el diplomado, el alumno debe cumplir con dos requisitos: el promedio final del

diplomado será el promedio de la nota final de cada curso con las siguientes ponderaciones, en una

escala de 1,0 a 7,0:

A) Un mínimo de asistencia de 75% a todo evento.

B) Requisito académico: Se cumple aprobando todos los cursos con nota mínima 4,0.

El alumno sólo podrá reprobar un curso, y en este caso la aprobación total del diplomado queda

sujeta a que el promedio de todos los cursos sea igual o superior a 5,0.

Con dos cursos reprobados (bajo nota 4,0), el alumno reprueba automáticamente todo el

programa.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación

otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.


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Fecha: 19/06/2015

Nota: Las personas que no cumplan con el requisito de aprobación no recibirán ningún tipo de

certificación.

REQUISITOS DE APROBACIÓN

A) 75% de Asistencia, los alumnos deberán cumplir con este requisito.

B) Requisito académico; los alumnos deberán obtener una nota 4.0 o más y cumplir con el

requisito de asistencia.

BIBLIOGRAFÍA

Tipografía – Gálvez, Francisco, Educación Tipográfica, Ediciones UDP (2002) – Bringhurst, Robert, Los elementos del estilo tipográfico, Libros sobre libros (2015) – Jardí, Enric, Veintidós consejos sobre tipografía, Actar (2007) – Lewis Blackwell, Tipografía del Siglo XX, GG (2000) – Hochuli, Jost, Detail in Typography, Hyphen Press (2003) – Lupton Ellen, Thinking with type, Princeton Architectural Press (2005) Diagramación – Haslam, Andrew, Creación, diseño y producción de libros, Blume (2007) – Jardí Enric, Veintidós consejos sobre tipografía / Veintidós cosas que nunca debes hacer con las letras, Actar Barcelona (2007) – Samara, Timothy, Diseñar con y sin retícula, GG (2005) – Tschihold, Jan, The form of the book. Essays on the morality of good design, Hartley & Marks (1991) Publicación – Hochuli, Jost & Kinross, Robin, El diseño de libros, práctica y teoría, Campgràfic Editors (2005) – De Buen, Jorge, Manual de Diseño Editorial, Santillana (2002) – Lupton, Ellen, Indie Publishing, Princeton Architectural Press (2009) – Morales, María Paz, Publicación de libros, Dudo Ediciones (2016) Diseño – Gill Davies, Gestión de proyectos editoriales, Libros sobre libros (2006) – Ambrose, Gavin y Harris, Paul, Impresión y acabados, Parramón (2015) – Cossu, Matteo, 1000 trucos para diseñadores gráficos, Promopress (2010) – Lupton, Ellen, Intuición, Acción, Creación, GG (2013) Complementaria – Meggs Phillip, History of Graphic Design (1998)


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Fecha: 19/06/2015

– Frutiger, Adrian, En torno a la tipografía, Editorial Gustavo Gili (2003) – Josef Müller-Brockmann, Sistemas de retículas, Editorial Gustavo Gili (1979) – Swanson, Gunnar, Graphic Design & Reading, Allworth Press (2004) – Pozo Puértolas, Rafael, Diseño y producción gráfica, Ediciones cpg, (2008)

INFORMACIÓN GENERAL

Fechas: 04 abril al 23 de mayo “Puede haber modificaciones de fechas y/o docentes por razones de

fuerza mayor”.-

Horario: martes y jueves 18.30-21.30 h. Debido a la metodología de las clases, habrá una sesión

extraordinaria (tipo taller) el sábado 13 de mayo a las 10.00-13.00 h.

Duración: 3 horas.

Lugar de realización:

Valor: $ 450.000

PROCESO DE ADMISIÓN

Para diplomados: Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se

encuentra en www.educacioncontinua.uc.cl y enviar los siguientes documentos a correo [email protected]

- Currículum vitae actualizado.

- Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).

- Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

- Otros documentos que la unidad estime conveniente.

Las postulaciones son desde Noviembre 2016 hasta el Marzo de 2017 o hasta completar las vacantes.

VACANTES: 25

“No se tramitarán postulaciones incompletas”.

El Programa se reserva el derecho de suspender la realización del diplomado/curso si no cuenta

con el mínimo de alumnos requeridos. En tal caso se devuelve a los alumnos matriculados la

totalidad del dinero en un plazo aproximado de 10 días hábiles.

A las personas matriculadas que se retiren de la actividad antes de la fecha de inicio, se les

devolverá el total pagado menos el 10% del total del arancel

DESCUENTOS

15% ex alumnos UC

15 % profesionales de servicios públicos

FORMAS DE PAGO

http://www.educacioncontinua.uc.cl/

mailto:[email protected]


Formato



Fecha: 19/06/2015

Hasta 3 cheques, tarjeta de crédito, depósito, transferencia, efectivo, web pay.

OFICINA DE INFORMACIONES Y MATRÍCULAS

Ejemplo: Centro de extensión UC

Centro de extensión

Alameda 390, 3º piso, teléfono: 22354 6604

Yasna Vidal

Email: [email protected]

www.educacioncontinua.uc.cl

Alameda 390, 1º piso, teléfono: 354 6500

Fax: 634 1929 (horario continuado: 9 a 18:30 horas)

INFORMACIONES Y CONTACTO

Ejemplo: Educación continua Diseño UC

Campus Lo Contador

Escuela de Diseño 3° piso, teléfono: 22354 5602

Lilian Bastias C. Coordinadora Gestión Académica

Email: [email protected] (contacto de la coordinadora)

www.educacioncontinua.uc.cl (horario 8:30 a 14:00 y de 15:00 a 17:30 hrs.)



http://www.educacioncontinua.uc.cl/

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