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AppAnleitung Popplet © Natalie Eckert – Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung – Lizenz: CC-BY-NC-SA-4.0 „Auch jüngere Schüler möchten farbenfrohe Mindmaps gestalten. Das ist wunderbar mit Popplet® möglich. Die einzelnen „Popples“ können frei auf einer unbegrenzten Fläche ange- ordnet und miteinander verknüpft werden. Der Import von Medien aller Art in die einzelnen Popples sowie handschriftliche Notizen sind selbstverständlich möglich. Auch die farbige Gestaltung ist wählbar. Popplet® ist zwar englischsprachig, kommt aber in den Menüs fast ohne Text aus, da die meisten Optionen als Symbole dargestellt sind. In der Vollversion gibt es zudem die Möglichkeit, Popples mit anderen zusammen kollabora- tiv zu bearbeiten. Diese gemeinsamen Popples können auf dem App-eigenen Portal veröf- fentlicht werden. Dort sind bereits viele, zum Teil unterrichtlich interessante Mindmaps zu finden.“ 1 Erstellen einer Mindmap mit Popplet 1 Auszug aus: Andreas Hofmann • Eyk Franz • Cornelia SchneiderPungs: Tablets im Unterricht – Ein prak tischer Leitfaden, AOL Verlag,, Hamburg, 2016 Popplet lite ist eine kostenlose App zum Erstellen von Mindmaps und Sto ryboards, ein kostenpflichtiges Upgrade bietet erweiterte Funktionen. Zum Erstellen ei nes neuen Pop plets tippen Sie auf das Symbol Ein stellungen und wählen die Funkti on make new pop ple aus. Über die Einstellungen kön nen später auch einzelne Popples ausgeschnitten und kopiert oder mehrere Popples zur Bearbeitung ausgewählt wer den.

popplet - NiBiS · Popplet® ist zwar englischsprachig, kommt aber in den Menüs fast ohne Text aus, da die meisten Optionen als Symbole dargestellt sind. In der Vollversion gibt

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Page 1: popplet - NiBiS · Popplet® ist zwar englischsprachig, kommt aber in den Menüs fast ohne Text aus, da die meisten Optionen als Symbole dargestellt sind. In der Vollversion gibt

App-­‐Anleitung    Popplet                                                                                                                                    

© Natalie Eckert – Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung – Lizenz: CC-BY-NC-SA-4.0  

 

   „Auch jüngere Schüler möchten farbenfrohe Mindmaps gestalten. Das ist wunderbar mit Popplet® möglich. Die einzelnen „Popples“ können frei auf einer unbegrenzten Fläche ange-ordnet und miteinander verknüpft werden. Der Import von Medien aller Art in die einzelnen Popples sowie handschriftliche Notizen sind selbstverständlich möglich. Auch die farbige Gestaltung ist wählbar. Popplet® ist zwar englischsprachig, kommt aber in den Menüs fast ohne Text aus, da die meisten Optionen als Symbole dargestellt sind. In der Vollversion gibt es zudem die Möglichkeit, Popples mit anderen zusammen kollabora-tiv zu bearbeiten. Diese gemeinsamen Popples können auf dem App-eigenen Portal veröf-fentlicht werden. Dort sind bereits viele, zum Teil unterrichtlich interessante Mindmaps zu finden.“1  

Erstellen  einer  Mindmap  mit  Popplet    

   

           

                                                                                                               1  Auszug  aus:  Andreas  Hofmann  •  Eyk  Franz  •  Cornelia  Schneider-­‐Pungs:  Tablets  im  Unterricht  –  Ein  prak-­‐tischer  Leitfaden,  AOL  Verlag,,  Hamburg,  2016    

Popplet  lite  ist  eine  kostenlose  App  zum  Erstellen  von  Mindmaps  und  Sto-­‐ryboards,  ein  kostenpflichtiges  Upgrade  bietet  erweiterte  Funktionen.  

Zum   Erstellen   ei-­‐nes   neuen   Pop-­‐plets  tippen  Sie  auf  das   Symbol   Ein-­‐stellungen   und                    wählen   die   Funkti-­‐on  make  new  pop-­‐ple   aus.   Über   die  Einstellungen   kön-­‐nen   später   auch  einzelne   Popples  ausgeschnitten  und   kopiert   oder  mehrere   Popples  zur   Bearbeitung    ausgewählt   wer-­‐den.  

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App-­‐Anleitung    Popplet                                                                                                                                    

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(1)  

   

 (2)     (3)  

(4)         (5)    Die  Popples  beinhalten  Symbolfelder,  über  die    

• der  Rahmen  farbig  gestaltet  (Rechteck)    

• Text  eingefügt  (T)    

• Zeichnungen  oder  Handschrift  eingefügt  (Stiftymbol)      

• Fotos  eingesetzt  werden  können.      

Ausgehend   vom   Startpopple   kön-­‐nen   durch   Antippen   und   Ziehen  der   grauen   Kreissymbole   weitere  Popples   in  der  gewünschten  Rich-­‐tung   angefügt   werden.   Die   Pop-­‐ples  können  mit  dem  Finger  belie-­‐big   auf   dem   Bildschirm   hin   und  hergeschoben   werden.   So   ent-­‐steht   schrittweise   die   Mind-­‐mapstruktur   (1-­‐3).   Über   die  schwarzen   Pfeile   an   den   Ecken  können  die  Popples  verkleinert  (4)  oder  vergrößert  (5)  werden.  

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© Natalie Eckert – Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung – Lizenz: CC-BY-NC-SA-4.0  

 

                                                                                                                                               

   

         

Durch   Auswahl   der   Textfunk-­‐tion  (T)  erscheint  automatisch  die   Tastatur   und   das   Popple  kann  beschriftet  werden.  

Die  Struktur  lässt  sich  beliebig  erwei-­‐tern.    Durch  Tippen  auf  den  Button  view  all  gelangt  man  wieder  zur  Gesamtan-­‐sicht.    

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App-­‐Anleitung    Popplet                                                                                                                                    

© Natalie Eckert – Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung – Lizenz: CC-BY-NC-SA-4.0  

 Die  farbige  Gestaltung  der  Popples  erfolgt  über  Tippen  auf  das  Rechteck-­‐Symbol.  So  können  beispielsweise  alle  Popples  eines  Themenbereichs  in  einer  Farbe  umrandet  werden.    

               Die   Auswahl   der   Hintergrundfarbe   des   Gesamtpopplets   erfolgt   über   das   farbige   Kästchen  neben  dem  Einstellungssymbol:    

                       

   

Durch   Antippen   des   Bild-­‐symbols   erscheint   ein   Fen-­‐ster,  in  dem  die  tableteigene  Fotomediathek   geöffnet  werden   kann   (open   library),  über   die   dann   Fotos   aus  dem  eigenen  Speicher  einge-­‐fügt  werden  können.    Alternativ  können  auch  über  die   Auswahl   take   a   photo  unmittelbar   aufgenommene  Bilder  eingefügt  werden.  

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App-­‐Anleitung    Popplet                                                                                                                                    

© Natalie Eckert – Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung – Lizenz: CC-BY-NC-SA-4.0  

Die  Zeichen-­‐  und  die  Exportfunktion  werden   im  Folgenden  am  Beispiel  des  Erstellen  eines  Storyboards  für  einen  Film  dargestellt.  Die  App  kann  analog  auch  zum  Erstellen  einer  Bilder-­‐geschichte  oder  eines  Comics  verwendet  werden.    Anstatt  die  Popples  zu  einer  Mindmap  oder  zu  einem  Cluster     zu   formieren,  werden  sie   in  einer  Reihe  angeordnet.  Ein  oder  mehrere  Textfelder  -­‐  z.B.   für  Dialoge,  Bemerkungen  oder  Angaben  zu  Kameraeinstellungen  bei  einem  Storyboard  für  eine  filmische  Umsetzung  -­‐  kann  dann  unter  oder  über  jedem  Popple  angesetzt  werden.    

           Durch  Antippen  des  Stiftsymbols  erscheint  ein  Menüfeld,   in  dem  die  Stiftfarbe  ausgewählt  und  über  clear  drawing  die  gesamte  Zeichnung  auch  wieder  gelöscht  werden  kann.      

           

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App-­‐Anleitung    Popplet                                                                                                                                    

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               Die  Größe  des  Popples  passt  sich  automatisch  der  Zeichnung  an,  kann  jedoch  auch  manuell  verändert  werden,   indem  das   Popplet   angetippt   und  die   schwarzen   Pfeilsymbole   zur  Grö-­‐ßenkorrektur  genutzt  werden.      Das  fertige  Popplet  kann  anschließend  über  die  export-­‐Funktion  im  PDF-­‐  oder  JPEG-­‐Format  per  Email  versendet  oder  als  JPEG-­‐Bilddatei  auf  dem  Tablet  gespeichert  werden.    

                   

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App-­‐Anleitung    Popplet                                                                                                                                    

© Natalie Eckert – Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung – Lizenz: CC-BY-NC-SA-4.0  

Eine  Alternative  zu  Popplet  stellt  die  plattformunabhängige  App  MindMeister  dar.    „Mit MindMeister® (Mindmapping) erhält man die Möglichkeit, kostenlos bis zu drei verschie-dene Mindmaps zu erstellen. Leider gibt es in der kostenlosen Basisversion einige Ein-schränkungen (besonders bezogen auf Exportformate, Sharing-Funktion, Rückverfolgung von Speicherterminen), die durch sogenannte In-App-Käufe aufgehoben werden können. Die Funktionsweise der App ist recht simpel: Ausgehend von einer Grundidee können über das Plus-Symbol weitere Ideenäste angefügt, verschoben oder bearbeitet werden. Von Vorteil ist bei dieser App, dass sich die Mindmap per Zoom-Funktion sehr einfach ver-schieben und vergrößern lässt, um Einzelbereiche deutlicher darzustellen. Mit Tools zur Strukturierung wie Farbgebung, Nummerierung und Icons (siehe nächstes Bild) können ein-zelne Gedankenäste verdeutlicht werden. Interessant ist noch die Möglichkeit, vorgebene Strukturmuster zu übernehmen. Die Export-Funktion in der kostenlosen Basisversion ist sehr eingeschränkt. Lediglich als PDF-Datei oder als Bild (PNG-Format) lässt sich die Datei senden. Der Export im Rich-Text-Format (RTF) erzeugt in einem Texteditor eine Auflistung der Argumente in tabellarischer Form. Die Bezahlversion lässt verschiedene Exportmöglichkeiten zu. Kollaboratives Arbeiten an einer gemeinsamen Mindmap ist also erst durch die zahlungspflichtige Version möglich. MindMeister® erfordert schon einige Erfahrung im Umgang mit Mindmaps und eignet sich deshalb besonders für Tablet- und Mindmaperfahrene.“2    

                                                                                                               2  Auszug  aus:  Andreas  Hofmann  •  Eyk  Franz  •  Cornelia  Schneider-­‐Pungs:  Tablets  im  Unterricht  –  Ein  prak-­‐tischer  Leitfaden,  AOL  Verlag,,  Hamburg,  2016