QUiENeS decidenEn lA UBA?El miércoles 12/03 asumió el nuevo Consejo Superior de

la UBA presidido por Alberto Barbieri, nuevo rector de la

UBA. Al igual que su antecesor, fue elegido en el con-greso nacional en el medio de balas de goma y gases,con un mega operativo policial que no dudó en reprimir a

los estudiantes que seguimos exigiendo la democratiza-

ción de la UBA.

En el nuevo consejo fue nombrado como Secretario de

Hacienda el tristemente célebre Emiliano Yacobitti, fa-moso por las reiteradas denuncias públicas en su contra

por hechos de corrupción, como los manejos fraudu-lentos con las fotocopiadoras y bares del Centro deEstudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y ha-

ciendo fraude electoral para no entregar la conducción

del Centro de Estudiantes en 2001, o su pasado condu-ciendo las patotas que reprimieron a los estudiantesen el conflicto del 2006 ante el intento de nombramiento

de Alterini (vinculado a la última dictadura militar) como

Rector de la Universidad.

El cargo más importante se lo llevó Dario Richarte, abo-gado ligado fuertemente al gobierno nacional, ex fun-cionario jerárquico de la SIDE del gobierno de laAlianza (organismo involucrado en las coimas al Senado

para aprobar la ley de flexibilización laboral de De La Rua

y responsable de las 38 muertes del 19 y 20 de diciem-

bre). A partir de ahora, Dario Richarte es el nuevo Vice-

Rector.

Hablemos de Democratización

El nuevo pacto entre radicales, sec-

tores del Kirchnerismo y el PRO, la

nueva vieja casta que gobierna la

UBA, quiere desarrollar en la uni-versidad lo que Barbieri ya hizocomo Decano en la Facultad deCiencias Económicas: profundizarla transferencia de conocimientosy venta de servicios al sector pri-vado, avanzar en la acreditación de

las carreras a la CONEAU, cesantear

y precarizar a los docentes, parali-

zar el ingreso a planta permanente

y aumentar la cantidad de cursos y

posgrados pagos; entregando la au-

tonomía y el espíritu crítico de

nuestras instituciones académicas a

las empresas y las ocurrencias de

los gobiernos de turno.

Llamamos a discutir ésta situa-ción en todas las asambleas debase de la UBA y avanzar en unplan de lucha que nos encuentrecon los docentes y no docentes,movilizándonos para dar la pelea

por torcer la orientación política de

la Universidad, organizados para

enfrentar todo intento de ajuste a

la educación que dictamine el Go-

bierno Nacional, por medio de Bar-

bieri, Yacobitti y todos sus

funcionarios.

Seguimos exigiendo la democrati-zación de la UBA, para que perso-najes tan impresentables comoéstos, dejen de dirigir nuestrauniversidad.

Hace poco lanzamos el archivo

interactivo de personas asesinadas

por el aparato represivo estatal en

democia.

Este archivo fue fruto del trabajo

militante de estudiantes como vos,

sumate a construir nuevas

herramientas para transformar la

realidad.

herrramientas de

Comunicacionpara la lucha

archivodecasos.com.ar

La Norberto Blanco es una organi-

zación de estudiantes que se pro-

pone llevar adelante un proyecto

político que exceda lo estrictamente

estudiantil. Entendemos la lucha

por la educación pública como par-

te de un proyecto que debe estar li-

gado a las luchas e intereses del

pueblo. En este sentido, tomamos la

figura de Norberto Blanco, jovenestudiante secundario y aprendizde obrero metalúrgico, asesinadopor la policía en las jornadas co-nocidas como ‘Rosariazo’, en ma-yo del ’69, luchando contra la

dictadura militar de Juan Carlos On-

ganía.

Con los ejemplos históricos del mo-

vimiento estudiantil que junto a los

trabajadores protagonizó el Cordo-

bazo, y del movimiento estudiantil

cubano que apoyó en los años cin-

cuenta a los revolucionarios del 26

de Julio; con el Che Guevara como

nuestro máximo referente (por sus

aportes a un marxismo latinoameri-

cano antidogmático y revoluciona-

rio) , somos parte de una nuevageneración de luchadores quesurgió a partir del 2001, con fi-guras como Darío y Maxi, y quehoy busca una salida por fuera delos márgenes de este sistema, quesólo ofrece miseria y explotación, a

los problemas de nuestra sociedad.

Nuestra tarea es impulsar, en con-junto con muchas otras organiza-ciones y compañerosindependientes, la organizacióndel estudiantado y la Juventud,de manera antiburocrática, desdelas bases, intentando llevar ade-lante la coordinación con los tra-bajadores, entendiendo losprocesos particulares de cada ac-tor.

y EL MOViMiEnTOEsTUdiANtIL

Que no nos cuentenel cuento de nuestrasvidas Un proyecto documental derealización colectiva por unacomunicación para el pueblo.

Para que los poderosos no nos cuenten

el cuento de nuestras vidas, sino que el

sentido surja de las entrañas mismas de

los pueblos y hablemos en primera per-

sona de nuestra cultura, nuestros pro-

blemas, y nuestras aspiraciones, es que

nos parece fundamental tener un en-

tendimiento más cabal acerca de los

mensajes que nos asaltan permanente-

mente, y tener la capacidad de cons-

truir los nuestros.

Intentando potenciar y difundir las al-

ternativas que entienden la comunica-

ción de manera alternativa, es que

estamos realizando colectivamente un

documental sobre medios comunitarios,

alternativos y populares. Invitamos a

todas las personas y colectivos intere-

sados a formar parte de este proyecto.

Para sumarte a trabajar escribinos a:

docmediosalternativos@gmail.comhttp://facebook.com/DocMediosAlternativos