Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
PORQUE JUGANDO TAMBIÉN SE APRENDE…
ESTA SEMANA LES ADJUNTO ENLACES PARA QUE PUEDAN INGRESAR Y PROBAR LOS JUEGOS
QUE LES PROPONGO, VAMOS A DEDICARNOS A PRACTICAR DE UNA MANERA MÁS
DIVERTIDA.
HAY MUCHAS OPCIONES PARA ELEGIR, ¡A DISFRUTAR!
TALLERES DE ESCRITURA
PEQUEÑAS HISTORIAS
https://apliense.xtec.cat/petites_histories/?lang=es
TESTS DE PALABRAS
https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/6to-palabras--
ACENTUACIÓN DE PALABRAS
http://www.aplicaciones.info/ortogra/opal89.htm
https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/acentuacion-de-palabras
CUENTOS PARA ESCUCHAR, LECTURA POR PLACER
CIENCIA FICCIÓN:
“EL COHETE” DE RAY BRADBURY https://www.youtube.com/watch?v=f8mZ7-I5s0Q
“LA CARRETERA” DE RAY BRADBURYhttps://www.youtube.com/watch?v=NzxmNfsI21g
“CUIDADO CON EL PERRO” DE JAKE LA CASSETTE
https://www.youtube.com/watch?v=a8wtStr3yi8
MITOLOGIA GRIEGA
“ORFEO Y EURÍDICE” https://www.youtube.com/watch?v=IvDjx5CPSpg&t=48s
“FAETÓN Y EL CARRO DEL SOL” https://www.youtube.com/watch?v=amxhLx7R7vQ
“EL MITO DE ODÍN, PADRE DE THOR” https://www.youtube.com/watch?v=3ka3HAXBN2A
MATEMÁTICA
SEXTO A, B, C
CICLO LECTIVO 2020
PROPUESTAS LÚDICAS ONLINE PARA PRACTICAR MATEMÁTICA
En cada uno de estos enlaces encontrarás propuestas de juegos donde se
abordarán los contenidos que fuimos trabajando estas últimas semanas.
¡Anímate a jugar con cada uno!
¿PRIMO O COMPUESTO?
https://es.ixl.com/math/6-primaria/primo-o-compuesto
Nº COMPUESTOS COMO PRODUCTO DE NºPRIMOS
https://es.ixl.com/math/6-primaria/factorizaci%C3%B3n-en-n%C3%BAmeros-primos
MCM
https://es.ixl.com/math/6-primaria/m%C3%ADnimo-com%C3%BAn-m%C3%BAltiplo
DCM
https://es.ixl.com/math/6-primaria/m%C3%A1ximo-com%C3%BAn-divisor
TAREA DE INGLÉS SÓLO PARA 6TO A
Familia: recuerden que los alumnos tienen que tener la carpeta de Inglés en el momento que empiece la clase
virtual. Para la clase del próximo miércoles, es necesario que los chicos tengan el libro de Inglés y aquellos que no lo
tienen, por favor impriman o copien las imágenes que les voy a dejar a continuación. ESTAS PÁGINA LASVAMOS A
TRABAJAR EN CLASE (NO LAS TIENEN QUE HACER ANTES)
Espero que todos se encuentren muy bien.
Pd: si algún alumno no puede unirse a la reunión, por favor pedir lo que se trabajó en la clase. Gracias
A continuación, detallaré la información que necesitan para unirse a las clases virtuales. POR FAVOR, TRATEMOS DE
RESPETAR LOS GRUPOS Y HORARIOS, GRACIAS.
En primer lugar, voy a dividir el curso en dos grupos. El primer grupo va a tener la reunión el miércoles 17 de Junio a
las 11:00hs y el segundo grupo a las 11:30hs.
Voy a especificar los alumnos que están en cada grupo y voy a pasarles la información que necesitan para sumarse a
la reunión ese día.
PRIMER GRUPO: MIÉRCOLES 17 de Junioa las 11:00HS
1 AGUIRRE, Guadalupe
2 ARDENGHI, Lucia Camila
3 ARROYO ARZUAGA, Guadalupe
4 BALDESARI, Abril Yael
5 BASEGGIO, Ciro
6 CANAL VENCES, Mariana
7 COLLINET, Lucas
8 CORDOBA DAGO, Delfina
9 CORRADA, Victoria
10 FANTONI LIMA, Demian Tiziano
11 FERRARO, Avril
12 LAFARGA, Felipe
13 LEDESMA, Ulises
14 LLATCHE, Agustina
15 MARTINEZ DIAZ, Matías Simón
16 MURO ALVAREZ, Tomas Javier
ÉSTA ES LA INFORMACIÓN PARA QUE PUEDAN UNIRSE A LA REUNIÓN (PRIMER GRUPO, ES DECIR, LOS ALUMNOS
QUE ESTÁN DETALLADOS ARRIBA)
Mara Giles le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: 6to A, inglés
Hora: 17 jun 2020 11:00 AM Buenos Aires, Georgetown
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/76591381452?pwd=N0tRZ1RKaTA3N0grUnlSRTFKOC9jdz09
ID de reunión: 765 9138 1452
Contraseña: 5qa266
SEGUNDO GRUPO: MIÉRCOLES 17 de Junio a las 11:30HS
17 NICOLETTI, Benjamín
18 PALACIOS, Alessandro Samuel
19 PASERO, Bautista
20 PERFUMO, Rodrigo
21 RIAFRECHA, María Pía
22 ROCHA, Bianca Milagros
23 RUIZ, Morena
24 SABIGNOSO, Helena
25 SIRI, Octavio
26 SOTELO GOMEZ, Alexis
27 UGAZ CRUZ, Agustina Alicia
28 URQUIZA, Juan Blas
29 VACCARO, Thiago Agustín
30 VALLINA Pía
31 VENTOSI, Valentino
32 ZELARAYAN, Jazmín Mia
ÉSTA ES LA INFORMACIÓN PARA QUE PUEDAN UNIRSE A LA REUNIÓN (EL SEGUNDO GRUPO, ES DECIR, LOS
ALUMNOS QUE ESTÁN DETALLADOS ARRIBA)
Mara Giles le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: 6to A, inglés
Hora: 17 jun 2020 11:30 AM Buenos Aires, Georgetown
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/74244714872?pwd=VHZkS2dlZVNjaldjQlNFdEdoTEw1UT09
ID de reunión: 742 4471 4872
Contraseña: 1ciica
Sagrado Corazón de Jesús – Plan de Continuidad Pedagógica
Inglés – 6to. ByC
Prof. Lorena Botto – Mail: [email protected]
Nombre: …………………………………………………………
Fecha: 15/06/2020 – 19/06/2020
Unit 1 “OnScreen”
Open yourbooks and goto page 63
3) Escribí las palabras en orden para formar preguntas
Nowgoto page 12
1) Escuchá y completá las oraciones con las palabras de recuadro
¡Hola chicos y chicas! ¿cómo están? Esta semana retomamos lo aprendido en las primeras tareas, todo lo que recordemos, lo mas nos gusto, lo que nos llamó la atención de la Cibersegudad.
Vamos a pensar en el “Buen uso de las tecnologías”: de los distintos dispositivos (compu, celu, play, tele, tablet) y también de Internet que nos permite estar conectados. ¿Qué se dirían a ustedes mismos/as para estar más seguros y cuidados?
Entonces, a partir de ese mensaje vamos a buscar imágenes que nos permitan expresar esa idea.
Y ¿qué vamos a hacer?, un collage con EDICIÓN DE IMÁGENES.
El año pasado lo vimos en 5to con Power Point, pero igual, por si se olvidaron o para los compañeros que se incorporaron este año, les dejo acá un video para recordar las herramientas ----► EDITAR IMÁGENES
Luego me pueden mandar una captura de pantalla, el archivo guardado como imagen o el archivo de Power Point donde lo hicieron.
Les recuerdo mi mail: [email protected]. ¡Esto es muy importante! En el
asunto del mail ponele tu curso y tu nombre (por ejemplo: “6ºA Nombre Apellido”).
¡Les dejo un abrazo fuerte!
Profe Meche
_____________________________________________________
Colegio Sagrado Corazón
Catequesis 6to
Abraham, nuestro padre en la fe.
Te invito a que veas el siguiente video que nos cuenta
brevemente la historia de Abraham:
https://youtu.be/o_JXH9SPHtE
Para profundizar...
1. ¿Qué era lo que más deseaba Abraham y por qué?
2. ¿Qué le promete Dios a Abraham? Podés
enumerar
3. ¿Se cumple la promesa? ¿Qué le concede Dios a
Abraham y a Sara?
4. ¿Cuál es la prueba de fe que Dios le pide a
Abraham? ¿Cómo se sentía?¿Lo lleva a cabo?
5. ¿Por qué hoy llamamos a Abraham como el “Padre
de la fe”?
Enviar a [email protected]
Abríguense, ¡abrazo grande! Fran
SEMANA 13- EDUCACIÓN FÍSICA
Hola
Esta semana seguiremos aprendiendo sobre los
Juegos Olímpicos.
La semana anterior aprendimos que en las olimpiadas
se practican muchos deportes, algunos en equipo y
otros individualmente.
Esta semana te proponemos jugarlos!!!!
Vas a tener que ser creativo, buscar en tú casa
distintos materiales. Podes inventar junto a tú
familia los reglamentos. Podes desafiar a mamá, a
papá a hermanos. Podes armar torneos y ver quien se
convierte en ganador.
A continuación te dejamos un video de forma
ilustrativa, para que puedas jugar alguno de ellos u
otro que vos conozca.
No olvides de mandarnos tú foto, video o
comentario.
Hasta la próxima semana y a divertirse jugando y
aprendiendo en familia!
Mail de profesores
[email protected] para 3 A y B; 4 A, B Y C; 5 A; 6 C
[email protected] para 1 A, B Y C; 2 C Y 3 C
[email protected] para 2 A y B; 6 A Y B
[email protected] para 5 B y C
Link del video: https://www.youtube.com/watch?v=2rEdzD3S8s0