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PORTAFOLIO
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Servicio Nacional de AprendizajeSistema Integrado de Mejora Continua Institucional
REGIONAL NORTE DE SANTANDER
Centro Industrial Empresarial Y De ServicioC.I.E.S.
PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE
OMAR ALONSOCRUZ PEREZ
TECNOLOGOMANTENIMIENTO ELECTRONICO DE INSTRUMENTAL INDUSTRIAL
Coordinación AcadémicaCentro Industrial de la empresa y los servicios
Sistema
Servicio Nacional de Aprendizaje Fecha:2010
Versión 1
Integrado de Mejora Continua Institucional
PORTAFOLIO DE APRENDIZAJEPágina __de __
TABLA DE CONTENIDO
1. Hoja de vida.
2. Esquema de estructura curricular o programa de formación y ubicación del módulo
objeto de formación.
3. Horarios: Programa de formación e Instructor
4. Evidencia de aprendizaje de la inducción al módulo de formación.
5. Evaluación y seguimiento - Etapa Lectiva
6. Evidencias de aprendizaje en el desarrollo de la evaluación y seguimiento – Etapa
Lectiva.
7. Tutorías
8. Planes de mejoramiento.
10. Anexo: Lista de chequeo para evaluar carpeta portafolio de aprendizaje
Servicio Nacional de Aprendizaje
Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional
HOJA DE VIDA
Coordinación AcadémicaCentro Industrial de la empresa y los servicios
DATOS PERSONALESDATOS PERSONALES
NOMBRE OMAR ALONSO CRUZ PEREZDOCUMENTO DE IDENTIDAD 92052308900 CUCUTA
FECHA DE NACIMIENTO 23 de mayo de 1992
LUGAR DE NACIMIENTO Cúcuta (Norte de Santander)
ESTADO CIVIL Soltero
DIRECCIÓN cll 15 #26-51 policarpa la libertad
TELÉFONO 5766451-3138632169
E-MAIL [email protected]
Estudios Primarios: club de leones vallesther .
Estudios Secundarios: Colegio INEM “jose eusebio caro” cucuta Ballicher tecnico. Estudios actuales: Actualmente encuentro estudiando la tecnologia en manterimiento electronico industrial e instrumental centro “CIES” numero de orden: 20593.
Inicio de etapa electiva: 01 de diciembre del 2009. (18 meses)
Etapa productiva: julio del 2011
Duracion de la etapa productiva: 880 horas (6 meses
Julio Aldair Vera Mora3106075442
FORMACIÓN ACADÉMICAFORMACIÓN ACADÉMICA
REFERENCIAS PERSONALESREFERENCIAS PERSONALES
Jhan carlos Rodriguez 3116688426
Omar Alonso Cruz Perez92052308900.
Servicio Nacional de Aprendizaje
Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional
ESQUEMA ESTRUCTURA CURRICULAR O PROGRAMA DE FORMACIÓN Y UBICACIÓN
DEL MÓDULO OBJETO DE FORMACIÓN
Coordinación AcadémicaCentro Industrial de la empresa y los servicios
LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION YTRANSFORMACION
RED TECNOLÓGICA: Tecnologías de mantenimiento predictivo, preventivo yCorrectivo
1
INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION
CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA:
224208 MANTENIMIENTO ELECTRONICO E INSTRUMENTALINDUSTRIAL
DURACION MAXIMAESTIMADA DELAPRENDIZAJE ENMESES
Lectiva Total
18 MESES 24 MESES
Productiva 6 MESES
NIVEL DE FORMACIÓN TECNOLOGO
JUSTIFICACION
El país no puede quedar ajeno al avance de la globalización,liberación de los mercados y ascenso ágil de la tecnología.Estos cambios exigen nuevos y mejores programastecnológicos acordes con los avances en la actualidad.
Durante el proceso desarrollará competencias en el manejoadecuado de los aparatos y equipos utilizados en el campodel mantenimiento electrónico y estará en capacidad deelegir los materiales y dispositivos más convenientes encada caso para poder llevar a cabo procesos demantenimiento en la industria que incluyen además delconocimiento técnico, capacidad para efectuar planescoherentes de gestión de mantenimiento tanto preventivocomo predictivo y correctivo.
Este programa de formación, va dirigido al nuevo recursohumano y al personal vinculado en empresa, en el área deMantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.
La red de tecnologías de mantenimiento predictivopreventivo y correctivo del SENA, consecuente con laformación profesional integral que debe garantizar lainstitución para cumplir con las exigencias de desempeñorequeridas por el sector productivo Colombiano, contribuyecon la programa de formación de “Mantenimiento Electrónicoe Instrumental Industrial”
El plan de desarrollo está distribuido en 4 etapas deaprendizaje con diferentes niveles de complejidad. Las 3primeras corresponden a las etapas lectivas y la última a la
Sistema de Gestiónde la Calidad
LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION YTRANSFORMACION
RED TECNOLÓGICA: Tecnologías de mantenimiento predictivo, preventivo ycorrectivo
2
etapa productiva. Cada una de las etapas de formación,difieren entre sí por las tecnologías objeto de susconocimientos..
REQUISITOS DEINGRESO
Académicos: 11º. de educación básica Superar prueba de aptitud y conocimiento.
COMPETENCIAS QUE DESARROLLARA
CODIGO COMPETENCIAS
280501015Establecer las actividades operativas en el área de mantenimientoelectrónico e instrumental industrial de acuerdo con el plan demantenimiento.
280501016Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de instrumentalindustrial comprobando su estado actual con relación a susespecificaciones técnicas.
280501017Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental industrial,verificando continuamente el estado del bien frente a los parámetrosestablecidos.
280501018 Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental industrial deacuerdo con sus especificaciones técnicas.
280501019Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un parámetroelectrónico e instrumental industrial para perfeccionar sus característicasiníciales
OCUPACIONES QUEPODRA DESEMPEÑAR
Supervisor de mantenimiento electrónico Jefe de mantenimiento electrónico
ESTRATEGIAMETODOLOGICA
Centrada en la construcción de autonomía para garantizar lacalidad de la formación en el marco de la formación porcompetencias, el aprendizaje por proyectos y el uso detécnicas didácticas activas que estimulan el pensamientopara la resolución de problemas simulados y reales;soportadas en el utilización de las tecnologías de lainformación y la comunicación, integradas, en ambientesabiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean elcontexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidadcotidiana y el desarrollo de las competencias.
Igualmente, debe estimular de manera permanente laautocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el que hacer y losresultados de aprendizaje que logra a través de lavinculación activa de las cuatro fuentes de información parala construcción de conocimiento:
El instructor - Tutor El entorno Las TIC El trabajo colaborativo
Sistema de Gestiónde la Calidad
LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION YTRANSFORMACION
RED TECNOLÓGICA: Tecnologías de mantenimiento predictivo, preventivo ycorrectivo
3
PESO DE LAS LINEAS TECNOLOGICAS EN EL PROGRAMA DE FORMACION APARTIR DE LAS COMPETENCIAS QUE LO CONFORMAN – Archivo en Excel
GRÁFICO PENTAGONO 4 DEL PROGRAMA - CON LOS RESULTADOS OBTENIDOS
Nota: si desea ver completo programa de formación visite:http://www.industrialjuldalex.blogspot.com/
Servicio Nacional de Aprendizaje
Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional
HORARIOS: PROGRAMA DE FORMACIÓN E INSTRUCTOR
Coordinación AcadémicaCentro Industrial de la empresa y los servicios
HORARIOS
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO6:00-7:00 20593 20593 20593 20593 20593 205937:00-8:00 20593 20593 20593 20593 20593 205938:00-9:00 20593 20593 20593 20593 20593 20593
9:00-10:00 20593 20593 20593 20593 20593 2059310:00-11:00 20593 20593 20593 20593 20593 2059311:00-12:00 20593 20593 20593 20593 20593 20593
NOTA: nuestra jornada es realmente mixta pero varía con el tiempo a exención la jornada de la mañana.
Servicio Nacional de Aprendizaje
Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE DE LA INDUCCIÓN AL MÓDULO DE FORMACIÓN
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Coordinación AcadémicaCentro Industrial de la empresa y los servicios
Servicio Nacional de Aprendizaje
Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional
EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO – ETAPA LECTIVA (F08-6060-008)
http://www.industrialjuldalex.blogspot.com/
Coordinación AcadémicaCentro Industrial de la empresa y los servicios
N° Fecha Fecha Fecha Fecha
N° 91217454
SI NO SI NO SI NO123
4
567
8
91011
12
131415
16
TECNICAS DE PREGUNTAS INTRUMENTO TECNICAS DE PREGUNTAS INTRUMENTO
TECNICA DE PROCESOS INSTRUMENTO
TECNICAS DE PREGUNTAS INTRUMENTO CUESTIONARIO
Firma del Alumno
*Nota: P- Pertinencia, V- Validez, A- Autenticidad, C- Calidad
Ciudad y Fecha
TECNICA DE PROCESOS INSTRUMENTO
Alumno:
HERNANDO GOMEZ PALENCIA
Causa
Fecha
CORREGIR DE UN BIEN LOS SISTEMAS ELECTRONICOS E INST
Motivo Causa
SI NOSI NO SI
Firma alumno
VERIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE EVIDENCIAS *
P
DEFICIENTE
Módulo de Formación o Bloque Modular: Observaciones:
APROBADOPrograma de Formación:
MANTENIMIENTO Código 224208
INFORMACIÓN GENERALRegional: Centro de Formación:
Estilos y ritmos de aprendizaje Características culturales y sociales:
N° d
e Ac
tividad
de
E-A
-E
NombreN° de Evidencia
Detectar fallas en la circuitería electrónica y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de circuitos o
sistemas electrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo
1
TECNICAS DE PREGUNTAS INTRUMENTO
Información Condicionamiento de
Matrícula
Información Cancelación de Matrícula
Causa
NOSI NO SI NO
A C
¿Logró el Aprendizaje?
V
Firma alumno
JUICIO DE EVALUACIÓN
Firma del Alumno
Firma del Instructor
DesempeñoConocimiento P roductoTipo
Actividad de Enseñanza – Aprendizaje - Evaluación:
Númerode orden
Tipo de D.I.
Detectar fallas de programación y elaborar procedimientos para la fabricación,
reconstrucción o reemplazo de programas o sistemas de procesamiento de datos
industriales que permitan el alistamiento
CUESTIONARIO
Evidencias de Aprendizaje
CUESTIONARIO
Instructor:
Llamado de Atención Escrito
Luga
r de
la
form
ació
n
Felicitaciones
Ffirma del alumno
Llamado de Atención Verbal
Causa
Firma alumno
TECNICA DE PROCESOS INSTRUMENTO
LISTA DE CHEQUEO
TECNICA DE PROCESOS INSTRUMENTOCUESTIONARIO
IDENTIFICACIÓN DE DOMINIOS DEL ALUMNO
Detectar fallas mecánicas que afecte un sistema electrónico y elaborar
procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de sistemas electrohidráulicos, electroneumáticos y
mecatrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo
Desmontar o montar elementos o sistemas electrónicos y de instrumental industrial de
las máquinas industriales para reemplazarlos o repararlos
CUESTIONARIO
TECNICA DE PROCESOS INSTRUMENTO
Firma alumno
Fecha
PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN
Recolección de evidencias
Hora
Horas de formación requeridas FechaInicio Fin Lugar
Nº de Evidencia
TECNICAS DE PREGUNTAS INTRUMENTO
Firma del Alumno
Firma del Instructor Firma deI Instructor
Sistema de Gestión de la Calidad
Versión 2 F2-6060-001/02-06
CONTINUACION
Sistema de Gestión de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje
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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN Y
SEGUIMIENTO-ETAPA LECTIVA
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Coordinación AcadémicaCentro Industrial de la empresa y los servicios
Servicio Nacional de Aprendizaje
Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional
TUTORIAS
Coordinación AcadémicaCentro Industrial de la empresa y los servicios
Servicio Nacional de Aprendizaje
Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional
PLANES DE MEJORAMIENTO
Coordinación AcadémicaCentro Industrial de la empresa y los servicios
Servicio Nacional de Aprendizaje
Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional
ANEXO: LISTA DE CHEQUEO PARA EVALUAR CARPETA PORTAFOLIO DE
APRENDIZAJE
Coordinación AcadémicaCentro Industrial de la empresa y los servicios
Sistema Integrado de Mejora Continua
Institucional
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
LISTA DE CHEQUEO PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE
Fecha:2010
Versión 01
Página 1 de 2
REGIONAL: Norte De Santander FECHA:CENTRO DE FORMACIÓN: Centro Industrial de empresas y servicio. CIES.ESTRUCTURA CURRICULAR O PROGRAMA DE FORMACION
PROYECTO:
NOMBRE APRENDIZ:Hugo Alberto Montes Botello
ID (No Orden):20593
RESPONSABLE(S) DE LA EVALUACIÓN:NOMBRES CARGO Y ROL
VARIABLES CUMPLE OBSERVACIONESSI NOLa capeta identifica: La institución La Regional El Centro de Formación Nombres y apellidos de AlumnoEn la carpeta se identifica de forma precisa: Hoja de vida.
Esquema de estructura curricular o programa de formación
y ubicación del módulo objeto de formación.
Horarios: Programa de formación e Instructor
Evidencia de aprendizaje de la inducción al módulo de
formación.
Evaluación y seguimiento - Etapa Lectiva
Evidencias de aprendizaje en el desarrollo de la evaluación
y seguimiento – Etapa Lectiva.
Tutorías
Planes de mejoramiento.
_________________________ ____________________________Firma alumno Firma Instructor