OBJETIVO PERSONAL

Mantener unidad a mi familia, porque es mi motor principal para lograr mis propósito, y mi proyecto en el camino de mi vida y lograr graduarme en Administración de Empresa, y así poder hacer el curso en la Marina y así poder sacar y ayudar a mi familia y hermanas y sobre todo a mis mayores tesoro adelante mis sobrinas.

QUE ES APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Es el aprendizaje en el cual el sujecto relaciona sus conocimientos previos con los nuevos, dotandolo así de coherencia respecto a su estructura cognitivas

CARACTERIST

ICA DEL

APRENDIZAJE

PARTICIPACION ACTIVA

AUTOESTIMAMOTIVACION

CONOCIMIENTO

OBJETIVO CLARO

DISPOSICION DE

APRENDER

FORMAR EL NUEVO

APRENDIZAJE

LOS TIPOS DE APRENDIZAJE

APRENDIZAJE RECEPTIVO

APRENDIZAJE POR

DESCUBRIMIENTO

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

APRENDIZAJE DE

MANTENIMIENTO

APRENDIZAJE

INNOVADOR

APRENDIZAJE VISUAL

APRENDIZAJE MEMORISTICO O

REPETITIVO

ESTILOS DE APRENDIZAJE

VISUAL - COGNITIVO AUDITIVO - EFECTIVOKINETÉSICO – PSICO-

MOTRIZ

FACTORES DEL APRENDIZAJE

INTELIGENCIA EXPERIENCIA MOTIVACIÓN

TÉCNICAS PARA MEJORAR EL ESTUDIO

Subrayado: es una manera sencilla y rápida. Exige seguir con atención el texto y evaluar continuamente qué es lo que el autor quiere decir y qué es lo más importante de cada párrafo.

Síntesis: esta técnica es más ágil y menos precisa que el resumen; se realiza con palabras

propias.

Esquema de contenido: es una manera eficaz de favorecer la comprensión y síntesis de un texto, expresando su contenido en forma esquemática.

La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código,

La organización y planificación es la capacidad de fijar metas y prioridades a la hora de realizar una tarea, desarrollar un área o un proyecto conviniendo la acción, los plazos y los recursos que se deben utilizar.

COMO DEBE SER EL EMBIENTE DE ESTUDIO

Se piensa que para el estudio se requieren solamente materiales y un lugar para usarlos, si fuera así, significaría que se pudiera hacerlo en cualquier sitio; sin embargo, lo práctico es ubicar un área dedicada exclusivamente para ello, en un ambiente que permita realizar con total tranquilidad las tareas escolares, leer sin ser interrumpidos, crear y pensar libremente e incluso poder tomar momentos de receso

La incorporación de las TIC a los distintos ámbitos de la actividad humana, y en especial en las actividades laborales y formativas, ha contribuido de forma importante a reforzar la tendencia hacia el diseño de metodologías de trabajo y de enseñanza basadas en la cooperación. Trabajar en red con el apoyo de las TIC conlleva a una nueva manera de entender y de plantear las competencias necesarias para realizar las tareas y llevar  cabo las actividades establecidas.

En la medida en que el desarrollo de la información de estas nuevas tecnologías sea sustentado por las corporaciones, la globalización que vive el país en estos momentos, en lugar de recibir el patrocinio de instituciones educativas o universitarias, será la lógica del mercado, la venta de productos la que prevalezca y será más difícil poder entrar en este mundo ya que no tenemos los conocimientos que se necesitan para entrar en esta lógica.

APORTE DE LAS TICs (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN) EN LA EDUCACION