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GESTAR II MATEMÁTICA

Portifólio 02

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GESTAR II MATEMÁTICA

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O Novo Perfil do Professor de Matemática diante das necessidades legítimas da

contemporaneidade ROSENEI LOPES DE SANTANA

Graduada em Matemática

COORDENADORA: Lécia Reis

FORMADORA: Regina Mello

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OBJETIVOS Objetivo Geral: Evidenciar a importância da mudança

de postura do professor de matemática, diante das necessidades atuais da educação, visando à formação integral do aluno.

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Objetivos Específicos:

Compreender as mudanças ocorridas na educação na era da globalização;

Valorizar a formação continuada, no processo educativo;

Descrever a importância dos materiais oferecidos pelo programa para uma aprendizagem significativa;

Expressar a importância das atividades supervisionados e Práticas e Pesquisas Pedagógicas como instrumento de compreensão da relação teoria e prática;

Constatar a necessidade de uma nova postura criativa, pesquisa interdisciplinar e atuante do professor de matemática na formação de cidadãos críticos;

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Torna um

professor

fascinante

Pesquisa e prática

brilhantes na aula

EstratégiasTrabalhos Supervisionados

PORTIFÓLIO

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Professor

Formação

Pesquisador Criativo

visão social e ética

interdisciplinar

Uso de TICs

Educador

Formação integral do

aluno

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Atuação Técnica

Atuação

moral

Educador

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E afinal, qual é esse

perfil do Professor matemático em GESTAR II

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Professores criativos e brilhantes

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Tornam as aulas facinantes

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SANTA LUZ-BACIDADE CHEIA DE ENCANTOS

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UJA – Unidade de Jornada Pedagógica Local onde funciona o GESTAR II

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A cidade de Santa Luz faz parte da mesorregião do nordeste baiano e microrregião da cidade de Serrinha. Fica situado no território do sisal, à 258 km da capital. A sua área territorial corresponde à 1.597.202 km², sua população é de 35.029 habitantes segundo dados estatísticos do IBGE de 2008. Seu clima é semi-árido, tendo como vegetação a caatinga. Santa luz é reconhecida na região pela produção do sisal e atualmente o maior produtor de pedras da Bahia.

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O município possui 46 escolas municipais, sendo três urbanas e quarenta e três rurais, contando com um número de duzentos e oitenta e seis professores na rede de ensino. Dientre os professores, oitenta e três possuem formação no antigo magistério, cem estão cursando graduação, noventa possuem licenciatura plena e outros treze professores se encontram em licença temporária.

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NO ANO DE 2008, O MUNICÍPIO OBTEVE AS SEGUINTES NOTAS NO IDEB: ENSINO FUNDAMENTAL I 3,0 E ENSINO FUNDAMENTAL II 2,5.

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A implantação do programa GESTAR II no município tem como principal objetivo aprimorar a prática pedagógica dos professores de Língua Portuguesa e Matemática e consequentemente melhorar o processo ensino-aprendizagem e o desempenho dos alunos nessas disciplinas.

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PRAÇA, PREFEITURA, IGREJA MATRIZ, ENTRADA DA CIDADE,

CONTORNO, INFOCENTRO

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NOSSOS ENCONTROS

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Agradecimentos UNB/MEC A Professora

formadora: REGINA MELLO A Minha Co-

ordenadora Aos professores

Cursistas E aos meus

caros colegas aqui presente

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“Ao despir a Matemática das suas

longas tradições para a vestir com conjuntos e estruturas, muitos assuntos perderam todo o encanto e atração. Talvez não tenhamos despejado o bebê juntamente com a água da banheira ao retirar às matemáticas o conjunto dos assuntos e dos capítulos mais antigos e menos coerentes, mas perdemos com certeza o sabão: sabemos como é fácil encontrar estudantes que pensam que as matemáticas cheiram mal.”

C.V. Jones