68

Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Головна мета науково-методичного журналу «Постметодика» – поширення знань про філософію освіти та педагогічні засади сучасної школи. Головне завдання журналу – надати можливість науковцям, педагогічним працівникам України пропагувати розроблені ними елементи «постметодики» – методики сучасної школи, яка ґрунтується на плюралізмі ідей філософії освіти і є основою для конструювання педагогічних технологій, потрібні для викорінення педагогічних методик тоталітарного суспільства.

Citation preview

Page 1: Postmetodika. - 2010. - №3(94)
Page 2: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Практики Школи майбутнього на Полтавщині

Як на Полтавщині розвивається ідея Школи майбутнього � тема цього номера.

Що означає конструювати школу завтрашнього дня у час, коли не розбудувавши 12�

річку, українська освіта переходить на 11�річний термін навчання? Пам'ятаючи латинський

вислів Dies diem docet (наступний день – учень попереднього дня), про це розмірковува�

ли учасники модерного семінару директорів інноваційних навчальних закладів області

"Філософія школи спрямована у майбутнє". Стор. 14 � 18.

Їх розмисли доповнює стаття Г. Д. Щекатунової, де представлено структурну модель

Школи майбутнього. Стор. 4 � 13.

У нашій області немало вчителів, які мислять нестандартно і домагаються вагомих ре�

зультатів завдяки самоаналізу, експерименту, роботі на випередження. Для них, а також

усіх шановних читачів пропонуємо список наявної у бібліотеці ПОІППО літератури з інно�

ваційної діяльності і сподіваємося, що ознайомлення з нею сприятиме формуванню вмін�

ня педагогів генерувати нові ідеї. Стор. 49 �51. Як приклад інноваційної діяльності пред�

ставляємо проект взаємодії школи і сім'ї "Здорова дитина у школі й родині" – внесок ко�

лективу школи № 11 м. Полтави у фонд здоров'язбережувальних новацій. Стор. 19 � 22.

Удосконалення вітчизняного курикулуму – основа покращення вітчизняної освіти.

Яким має бути зміст освіти школи майбутнього, розмірковують О.В.Сутула та Ю. А.Заєць.

О.В.Сутула вважає, що поліпшити вивчення іноземних мов можна шляхом відродження в

школах давно забутого предмета "Латинська мова". Стор. 31 � 41.

Ю. А.Заєць переконаний, що у загальноосвітній середній школі не обійтися без астро�

номії, бо "астрономія для сучасної молодої людини – це дорога у майбутнє Земної цивілі�

зації". Вважливість астрономії для формування світогляду учнів не рятує її від мізерного

представлення в шкільному змісті освіти. Чи є альтернатива ситуації, що обмежує викла�

дання курсу шкільної астрономії? На це питання знайдено відповідь у статті "Шкільна

астрономія: відкрий для себе Всесвіт". Стор. 23 � 30.

Антон Макаренко – педагог Майбутнього, педагог на всі часи. Який вплив мала його

рецензія твору письменниці Наталі Гірей на її подальшу долю, розслідує відомий німець�

кий макаренкознавець Гьотц Хілліг. 30�сторінкове дослідження, першу "порцію" якого

публікуємо в цьому номері, містить 210 покликань, із яких лише 4 (!) – це Інтернет�джере�

ла, близько 50 – посилання на сучасну літературу, решта – джерела 20�30�х років 20 ст.:

матеріали держархівів та музеїв України, Росії й Білорусії. Вважаємо доцільною появу цієї

статті в номері на тему "Конструюємо школу майбутнього", адже вона демонструє дотри�

мання автором чи не найважливішого принципу дослідника Ex ipso fonte bibere – пити із

самого джерела, тобто звертатися до першоджерела. Справді приклад для українських

науковців сучасних і майбутніх.

Отже, конструюючи Школу майбутнього, автори журналу виділяють найважливіші її

цінності: створення стратегії і плану розвитку моделі Школи майбутнього на основі при�

щеплення учням навичок збереження здоров'я, навчання праці; моральне виховання; роз�

виток освіти шляхом інтегрування знань.

Сподіваємося, ці ідеї будуть корисними читачам у процесі створення перспективного

плану навчального закладу.

РРееддааккццііяя ““ППММ““

Page 3: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

№3(94), 2010

ККООННССТТРРУУЮЮЄЄММОО ШШККООЛЛУУ ММААЙЙББУУТТННЬЬООГГОО

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

Структурна модель школи майбутнього

Г.Д.Щекатунова .............................................................................2

Стратегія розвитку школи як філософія бачення майбутнього

Г.О.Сиротенко, Н.А.Тягай .............................................................14

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

Взаємодія школи і сім'ї: здоров'язбережувальний аспект

Н. А. Беседа ...................................................................................19

Шкільна астрономія: відкрий для себе Всесвіт

Ю.А.Заєць .....................................................................................23

Латинська мова у системі освіти

О.В.Сутула ............................................................................................31

Міжшкільний навчально#виробничий комбінат (МНВК) у

контексті профільної школи

В.Г. Чемшит, І.Б.Бурмус ....................................................................42

ЧЧИИТТААЛЛЬЬННИИЙЙ ЗЗААЛЛ

Інноваційна освіта. Рекомендаційний бібліографічний список

літератури за період 2004 –2010 рр.

Г.О.Сиротенко, Т.Є.Курєнкова ...............................................49

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

Москва contra Ленінград. Повертаючись до теми: Антон

Макаренко і Наталя Гірей

Г. Хілліг .....................................................................................52

Журнал засновано в березні1993 року

ВИДАВЦІ:

Головне управлінняосвіти і наукиПолтавської обласноїдержавної адміністрації

Полтавський обласнийінститут післядипломноїпедагогічної освітиім. М.В.Остроградського

РЕДАКЦІЙНА РАДА:В.В.Зелюк (голова), А.І.Бардаченко, С.Ф.Клепко,М.В.Гриньова,Н.М.Барболіна, І.О.Кіптілий

РЕДКОЛЕГІЯ:О.А.Білоусько, А.М.Бойко,Б.П.Будзан, М.С.Вашуленко,М.В.Гриньова, В.В.Громовий,К.Ж.Гуз, М.Б.Євтух,В.В.Зелюк, В.М.Золотухіна,І.А.Зязюн, В.Р.Ільченко,В.Г.Кремень, О.М.Кривуля,М.Д.Култаєва, В.С.Лутай,О.О.Мамалуй,В.І.Мирошниченко,В.Ф.Моргун, Л.І.Нічуговська,Н.М.Тарасевич, Г.Хілліг

Головний редактор:С.Ф.КлепкоВідповідальний секретар:І.О.КіптілийЛітературні редактори:О.В.Стоцька Технічний редактор,макет та верстка:Т.В.ШарлайОператор:Н.Ю.ЗемляковаВідповідальність за підбір і викладфактів у підписаних статтяхнесуть самі автори. Висловлені вцих статтях думки можуть незбігатися з точкою зору редколегії. Рукописи не горять, але і не повер4таються.

АДРЕСА РЕДАКЦІЇ:36029, Полтава,вул. Жовтнева, 64 (05322) 7426408;тел./факс: 50480485

e4mail: [email protected]://www.ipe.poltava.uaРеєстраційне свідоцтво: серія КВ №1223341117 ПРвід 23 січня 2007 р.

© ПОІППОПідписано до друку 21.07.2010Формат 61x80 1/8 .Ум. друк. арк. 9,6.Тираж 300.

ТОВ “АСМІ“вул.Міщенка, 2,м.Полтава, 36011тел. (0532) 56455429, 61450469................................................Постановою Президії ВАКУкраїни від 09.06.1999, №1�05/7 “ПМ” включено у перелікнаукових видань, у яких можутьпублікуватися основнірезультати дисертаційних робіт.

Журнал “ПМ” № 3 (94), 2010 р. підписано до друку за рішеннямвченої ради ПОІППО (протокол № 3 від 16.06.2010 р.).

ISSN 1815#3194

Page 4: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

 îñòàíí³ ðîêè äåðæàâí³ ³í³ö³àòèâè âãàëóç³ îñâ³òè ´ðóíòóþòüñÿ íà âèêîðèñòàíí³ìåòîäîëî㳿 ïåäàãîã³÷íîãî ïðîãíîçóâàííÿ ³ìîäåëþâàííÿ, ÿêà çàáåçïå÷óº ³ííîâàö³é-íèé ðîçâèòîê çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëüíèõçàêëàä³â, ñïðèÿº ïîñò³éíîìó âäîñêîíàëåí-íþ íàö³îíàëüíî¿ ñèñòåìè çàãàëüíî¿ ñåðåä-íüî¿ îñâ³òè, ðåàëüíîìó ïîêðàùåííþ ÿêîñò³øê³ëüíî¿ îñâ³òè, ïîøó-êó åôåêòèâíèõ øëÿõ³âï³äâèùåííÿ ÿêîñò³ îñ-â³òí³õ ïîñëóã.

Ìîäåëþâàííÿ ³ííîâà-ö³éíîãî çàãàëüíîîñâ³ò-íüîãî íàâ÷àëüíîãî çàê-ëàäó ìàéáóòíüîãî äàñòüçìîãó âèð³øóâàòè çàçíà-÷åí³ çàâäàííÿ êîìïëåê-ñíî. Ðîçðîáëåííÿ ìîäåë³³ííîâàö³éíîãî íàâ÷àëü-íîãî çàêëàäó – öå ñòâî-ðåííÿ ñâîºð³äíîãî åòà-ëîíó ³ííîâàö³éíî¿ îðãà-í³çàö³¿ ³ ÿêîñò³ ðåàë³çà-ö³¿ îñâ³òíüîãî ïðîöåñó âçàãàëüíîîñâ³òíüîìó íà-â÷àëüíîìó çàêëàä³. Òàê³íàâ÷àëüí³ çàêëàäè ïî-âèíí³ ìàòè âèñîêèé ð³-âåíü ìàòåð³àëüíî-òåõ-í³÷íîãî çàáåçïå÷åííÿ,çàñòîñîâóâàòè ñó÷àñí³³íôîðìàö³éíî-êîìóí³êàö³éí³ òåõíîëî㳿,óïðîâàäæóâàòè ³ííîâàö³éí³ ïåäàãîã³÷í³òåõíîëî㳿.

Ïðîáëåìà ïåäàãîã³÷íîãî ìîäåëþâàííÿ,ìîäåëþâàííÿ ³ííîâàö³éíèõ îñâ³òí³õ ïðîöå-ñ³â ³ çàêëàä³â ö³êàâèòü áàãàòüîõ â³ò÷èçíÿ-íèõ ³ çàðóá³æíèõ ó÷åíèõ. Âèâ÷åííÿì ö³º¿ïðîáëåìè ïðîäóêòèâíî çàéìàþòüñÿÎ. Ï. Àíîøê³í [1], Ë. Ì. Âàùåíêî [2],

Ë. ². Äàíèëåíêî [3; 8], Î. Ì. Äàõ³í [4],Â. Ã. Êðåìåíü [6], Â. Ì. Ìàäç³ãîí [7],Î. Â. Ïèðîãîâà [9], Ì. Ì. Ïîòàøíèê [10],Â. ß. ßñâ³í [11] òà áàãàòî ³íøèõ.

Íà äóìêó Â. Ì. Ìàäç³ãîíà, "óêðà¿íñüêåñóñï³ëüñòâî ïðàãíå ñòâîðèòè ñèñòåìó îñâ³-òè, ÿêà á â³äïîâ³äàëà âèêëèêàì ÷àñó ³ ïîò-ðåáàì îñîáèñòîñò³, à òîìó âèøóêóº íîâ³

ìîäåë³ ¿¿ ðîçâèòêó" [7,39]. Ïð³îðèòåòíèìè çàâ-äàííÿìè ³ííîâàö³éíîãîîñâ³òíüîãî ïîøóêó º äî-ñÿãíåííÿ íîâî¿ ÿêîñò³îñâ³òè; ¿¿ ãóìàí³çàö³ÿ òà³íäèâ³äóàë³çàö³ÿ, ÿê³, íàäóìêó Â. Ã. Êðåìåíÿ, äà-äóòü çìîãó "ìàêñèìàëü-íî íàáëèçèòè íàâ÷àííÿ ³âèõîâàííÿ êîæíî¿ äèòè-íè äî ¿¿ ñóòíîñòåé, çä³á-íîñòåé ³ îñîáëèâîñòåé"[6, 11]. Îòæå, ³ííîâàö³é-í³ ïåðåòâîðåííÿ çàãàëü-íîîñâ³òí³õ íàâ÷àëüíèõçàêëàä³â ìàþòü íà ìåò³¿õ ³ííîâàö³éíèé ðîçâè-òîê, ÿêèé â³äïîâ³äàòèìåöèâ³ë³çàö³éíèì âèêëè-êàì, ïîòðåáàì ñóñï³ëü-ñòâà ³ îñîáèñòîñò³.

Ö³ë³ òà çàâäàííÿ ³ííî-âàö³éíîãî ðîçâèòêó òà

ïåðåòâîðåíü çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëüíèõçàêëàä³â âèçíà÷åíî â Êîíöåïö³¿ Äåðæàâíî¿ö³ëüîâî¿ ñîö³àëüíî¿ ïðîãðàìè "Øêîëà ìàé-áóòíüîãî íà 2007-2010 ðîêè", ñõâàëåíî¿Ðîçïîðÿäæåííÿì Êàá³íåòó ̳í³ñòð³â Óêðà-¿íè 2007 ð. [5].

Ìåòîþ ñòàòò³ º ïðåäñòàâëåííÿ ìîäåë³ ³í-íîâàö³éíîãî çàãàëüíîîñâ³òíüîãî íàâ÷àëü-íîãî çàêëàäó. Çàâäàííÿ ñòàòò³: âèçíà÷èòè

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

2

Ðîçãëÿíóòî ìîäåëü ³ííîâàö³éíîãî çàãàëüíîîñâ³òíüîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó. Âèçíà÷åí³ ³íâà-ð³àíòí³ ñòðóêòóðí³ êîìïîíåíòè òà õàðàêòåðèñòèêè çàêëàäó. Îá´ðóíòîâàíî ³ííîâàö³é-í³ñòü âèçíà÷åíèõ êîìïîíåíò³â ³ õàðàêòåðèñòèê.

Ðàññìàòðèâàåòñÿ ìîäåëü èííîâàöèîííîãî îáùåîáðàçîâàòåëüíîãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ. Îïðå-äåëåíû åãî èíâàðèàíòíûå ñòðóêòóðíûå êîìïîíåíòû è õàðàêòåðèñòèêè. Îáîñíîâàíî èí-íîâàöèîííûé õàðàêòåð âûäåëåííûõ êîìïîíåíòîâ è õàðàêòåðèñòèê.

A model of innovative educational institution is contemplated. Invariant structural componentsand characteristics of the institution are defined. Innovative character of the set of componentsand features is grounded.

ÌÎÄÅËÜ ²ÍÍÎÂÀÖ²ÉÍÎÃÎ ÇÀÃÀËÜÍÎÎѲÒÍÜÎÃÎÍÀÂ×ÀËÜÍÎÃÎ ÇÀÊËÀÄÓ: ²ÍÂÀвÀÍÒͲÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÈ

Ã. Ä. Ùåêàòóíîâà

Ôîòîãðàô³¿ Orestad College, öå øêîëà íîâîãîïîêîë³ííÿ, ïîáóäîâàíà â Äàí³¿. Ñïîä³âàºìî-ñÿ, íàø³ ä³òè íàâ÷àòèìóòüñÿ ñàìå â òà-

êèõ çàêëàäàõ. – Ðåä. http://cikavo.com/artic-le/7853.html

Page 5: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

³íâàð³àíòí³ õàðàêòåðèñòèêè òà êîìïîíåí-òè ñòðóêòóðè ³ííîâàö³éíîãî çàãàëüíîîñâ³ò-íüîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó; îá´ðóíòóâàòè³ííîâàö³éíèé õàðàêòåð âèçíà÷åíèõ ³íâàð³-àíòíèõ õàðàêòåðèñòèê.

Ñòðóêòóðíà ìîäåëü øêîëè ìàéáóòíüîãîñêëàäàòèìåòüñÿ ³ç øåñòè êîìïîíåíò³â:óïðàâë³íñüêîãî, êîíöåïòóàëüíîãî, îðãàí³-çàö³éíîãî, îñâ³òíüîãî, ñîö³àëüíîãî ïàðò-íåðñòâà, ðåñóðñíîãî.

Óñ³ êîìïîíåíòè ìîäåë³ ìàòèìóòü ñèñ-òåìîóòâîðþâàëüíèé õàðàêòåð, âïëèâàòè-ìóòü íà ðîçâèòîê òà ôóíêö³îíóâàííÿøêîëè ìàéáóòíüîãî. Êîæåí êîìïîíåíòáóäå ÷àñòêîâî ïðåäñòàâëåíèé â ³íøèõêîìïîíåíòàõ ìîäåë³ (íàïðèêëàä, êîíöåï-òóàëüí³ ö³ë³ ðîçâèòêó ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷-íî¿ áàçè â ðåñóðñíîìó êîìïîíåíò³), âçàº-ìîïîâ'ÿçàíèé ³ç íèìè.

²ííîâàö³éíà ñïðÿìîâàí³ñòü îñâ³òíüî¿ä³ÿëüíîñò³ ³ ðîçâèòêó çàãàëüíîîñâ³òíüî-ãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó, â³äîáðàæåíîãî óâàð³àòèâí³é ìîäåë³, êð³ì ñèñòåìîóòâî-ðþâàëüíîãî õàðàêòåðó êîæíîãî ç ¿¿ êîì-ïîíåíò³â, îáóìîâëåíà:

âèÿâëåííÿì ³ ô³êñàö³ºþ â êîíöåïö³¿,ïðîãðàì³ ³ ïëàíàõ ðîçâèòêó øêîëè ¿¿ ì³-ñ³¿, ïîòðåá, ñòðàòåã³÷íèõ ö³ëåé ³ çàâäàíüîñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³;

³ííîâàö³éíîþ ñèñòåìîþ óïðàâë³ííÿçàãàëüíîîñâ³òí³ì íàâ÷àëüíèì çàêëàäîì,ÿêà ñïðÿìîâàíà íà ï³äòðèìàííÿ ³ ðîçâè-òîê ³ííîâàö³éíèõ îñâ³òí³õ ïðîöåñ³â óøêîë³, áàçóºòüñÿ íà äåìîêðàòè÷íèõ ö³í-íîñòÿõ, ö³ííîñòÿõ ñàìîðîçâèòêó ³ ñàìîðå-àë³çàö³¿; äî ó÷àñò³ â óïðàâë³íí³ øêîëîþçàëó÷àþòüñÿ ÿê ïåäàãîã³÷íèé òà ó÷í³â-ñüêèé êîëåêòèâ, òàê ³ áàòüêè, ïðåäñòàâ-íèêè ãðîìàäñüêîñò³ (ãðîìàäè), ðîáîòîäàâ-ö³;

ðîçøèðåííÿì ³ííîâàö³éíîãî ïåäàãî-ã³÷íîãî ïîøóêó øêîëè ó çì³ñòîâî-³íôîð-ìàö³éíîìó ³ òåõíîëîã³÷íîìó àñïåêòàõ;çàïðîâàäæóºòüñÿ íîâ³òí³é çì³ñò îñâ³òè,â³äáóâàºòüñÿ ³íäèâ³äóàë³çàö³ÿ ³ ïåðñîíàë³-çàö³ÿ íàâ÷àííÿ ³ âèõîâàííÿ, øèðîêî âè-êîðèñòîâóþòü ³ííîâàö³éí³ ïåäàãîã³÷í³òåõíîëî㳿 ³ ìåòîäèêè;

îñíîâîþ ³ííîâàö³éíîãî îñâ³òíüîãî ïî-øóêó ïåäàãîã³÷íîãî êîëåêòèâó øêîëèñòຠíàóêîâî-ìåòîäè÷íà ³ ïîøóêîâî-äîñ-ë³äíèöüêà ðîáîòà âñ³õ ó÷èòåë³â;

ó êîíòåêñò³ ³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêóâ³äáóâàºòüñÿ ïîñèëåííÿ çâ'ÿçê³â øêîëè çãðîìàäñüê³ñòþ; äëÿ âèð³øåííÿ ïîñòàâëå-íèõ çàâäàíü ³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêó øêî-ëà àêòèâíî ñï³âïðàöþº ç íàóêîâî-äîñë³ä-íèìè, âèðîáíè÷èìè ³ ãðîìàäñüêèìè îðãà-í³çàö³ÿìè;

ôîðìóºòüñÿ âíóòð³øíüîøê³ëüíà ñèñ-òåìà ï³äãîòîâêè ³ ñóïðîâîäó ³ííîâàö³éíî¿îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³ â÷èòåëÿ; ³ííîâàö³é-íà àêòèâí³ñòü, ðîçðîáêà ³ âïðîâàäæåííÿ³ííîâàö³éíèõ ìåòîäèê çàîõî÷óþòüñÿ.

². Êîíöåïòóàëüíèé êîìïîíåíò âêëþ÷àºñèñòåìó ñòðàòåã³÷íèõ îð³ºíòèð³â, ö³ëåé,ïðîãðàì ³ ïëàí³â øêîëè, ÿê³ âèçíà÷àþòüì³ñ³þ çàãàëüíîîñâ³òíüîãî íàâ÷àëüíîãî çàê-ëàäó, ïðèíöèïè éîãî ñòàíîâëåííÿ ³ ðîçâèò-êó, ìåòó òà çàâäàííÿ, ïð³îðèòåòí³ íàïðÿìèîñâ³òíüî¿ òà ñîö³àëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³. Ó íüîìóóçàãàëüíåíî ³ ñèñòåìàòèçîâàíî ñóêóïí³ñòüíàéâàæëèâ³øèõ ñòðàòåã³÷íèõ ð³øåíü, ÿê³âèçíà÷àþòü ðîçâèòîê òà ôóíêö³îíóâàííÿøêîëè ïðîòÿãîì òðèâàëîãî ïåð³îäó ÷àñó.

²äå¿ òà ö³ë³, çàêëàäåí³ â êîíöåïòóàëüíî-ìó êîìïîíåíò³, ïîðîäæåí³ íàéñóòòºâ³øè-ìè ñîö³àëüíèìè òà ïåäàãîã³÷íèìè óìîâàìèæèòòºä³ÿëüíîñò³ øêîëè, ÿê³ âèçíà÷àþòü ¿¿ïðèçíà÷åííÿ, ðîëü ³ ì³ñöå ó ñîö³àëüíîìóòà îñâ³òíüîìó ïðîñòîð³. Òîìó âîíè ìàþòüíàéá³ëüø ñò³éêèé õàðàêòåð.

²ííîâàö³éíèé õàðàêòåð êîíöåïòóàëü-íîãî êîìïîíåíòà ìîäåë³ øêîëè ìàéáóò-íüîãî îáóìîâëåíî:

âèçíà÷åííÿì ó Êîíöåïö³¿ ³ ïðîãðàì³ðîçâèòêó øêîëè (íîðìàòèâí³ äîêóìåíòèøêîëè ìàéáóòíüîãî) ñòðàòåã³÷íèõ ö³ëåé ³çàâäàíü îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³ ³ æèòòºä³-ÿëüíîñò³ øêîëè íà äîâãîñòðîêîâó ïåð-ñïåêòèâó â êîíòåêñò³ ¿¿ ³ííîâàö³éíîãîðîçâèòêó;

âèçíà÷åííÿì ì³ñ³¿ çàêëàäó; êîæíàøêîëà ìàéáóòíüîãî ìàòèìå âëàñíó ì³ñ³þ,ÿêà âðàõîâóâàòèìå ÿê ìåòîäîëîã³÷í³ (ïåâ-íèé îñâ³òí³é ï³äõ³ä) âèìîãè äî ³ííîâàö³é-íîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó, òàê ³ ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷í³, ñîö³îêóëüòóðí³, ñîö³àëüíî-ïå-äàãîã³÷í³ âèìîãè ãðîìàäè ³ ðåã³îíó, ñîö³-

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 3

Ñõåìà 1.

²íâàð³àíòíà ìîäåëü ³ííîâàö³éíî¿ øêîëè

Page 6: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

àëüí³ òà îñîáèñò³ñí³ çàïèòè íà îñâ³òó ìåø-êàíö³â ãðîìàäè;

ñèñòåìàòèçàö³ºþ ñòðàòåã³÷íèõ ö³-ëåé ³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêó çàãàëüíîîñ-â³òíüîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó çà ãîëîâíè-ìè íàïðÿìàìè éîãî ä³ÿëüíîñò³ – çàáåçïå-÷óºòüñÿ âñåá³÷íèé ³ ãàðìîí³éíèé õàðàêòåð³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêó, óñóâàþòüñÿ ÷èí-íèêè âèíèêíåííÿ âíóòð³øí³õ äåñòðóêòèâ-íèõ ñóïåðå÷íîñòåé;

îõîïëåííÿì âëàñíîþ ïðîãðàìîþ êîæ-íîãî íàïðÿìó ä³ÿëüíîñò³ øêîëè, âèçíà÷å-íîãî ó ¿¿ Êîíöåïö³¿ (Ïðîãðàì³) ðîçâèòêó;

ïåðåäáà÷åíî ïð³îðèòåòí³ ö³ë³ ³ çàâ-äàííÿ ðîçðîáëåííÿ òà âïðîâàäæåííÿ ïåäà-ãîã³÷íèõ íîâàö³é çà íàïðÿìàìè ðîáîòèøêîëè: îñâ³òíÿ (íàâ÷àëüíî-âèõîâíà), íàó-êîâî-ìåòîäè÷íà, ñîö³-àëüíî-ïåäàãîã³÷íà, ïðî-ô³ëàêòè÷íà ³ îçäîðîâ-ëþâàëüíà, ïðîôîð³ºíòà-ö³ÿ ³ äîïðîôåñ³éíà ï³äãî-òîâêà, îðãàí³çàö³ÿ âè-ðîáíè÷î¿ ïðàêòèêè, äî-äàòêîâà îñâ³òà, ñîö³-àëüíå ïàðòíåðñòâî ³ ñî-ö³àëüí³ ïðîåêòè;

ñèñòåìíîþ ³íòåã-ðàö³ºþ óñ³õ ëîêàëüíèõ,ïîòî÷íèõ ïðîãðàì ³ïëàí³â ä³ÿëüíîñò³ øêî-ëè (çîêðåìà ð³÷íèõ),ÿê³ ðîçáóäîâóâàòè-ìóòüñÿ íà îñíîâ³ òàâ³äïîâ³äíî äî ¿¿ Êîíöåï-ö³¿ ³ Ïðîãðàìè ðîçâèò-êó, äåòàë³çîâóâàòè-ìóòü ³ ðåàë³çîâóâàòè-ìóòü ¿õ;

çä³éñíåííÿ íàóêî-âî-åêñïåðèìåíòàëüíî¿ðîáîòè çà ºäèíîþ Ïðîãðàìîþ íàóêîâî-äîñ-ë³äíî¿ ðîáîòè íà îñíîâ³ Êîíöåïö³¿ ³ Ïðîã-ðàìè ðîçâèòêó øêîëè.

Ó êîíöåïòóàëüíîìó êîìïîíåíò³ ñèñòå-ìàòèçîâàíî êîíöåïö³þ ³ ïðîãðàìó, ïðîåê-òè ³ ïëàíè ðîçâèòêó øêîëè.

1. Êîíöåïö³ÿ ðîçâèòêó øêîëè – öå õà-ðàêòåðèñòèêà ñèñòåìè ïðîâ³äíèõ ³äåé,ïðèíöèï³â òà ö³ëåé æèòòºä³ÿëüíîñò³ øêî-ëè, ÿê³ âèçíà÷àþòü õàðàêòåð òà ñïðÿìîâà-í³ñòü ¿¿ ðóõó â³ä àêòóàëüíîãî äî íåîáõ³äíî-ãî ñòàíó. Êîíöåïö³ÿ âêëþ÷àº: ì³ñ³þ, ïðèí-öèïè ðîáîòè, ö³ë³ ³ çàâäàííÿ ä³ÿëüíîñò³øêîëè.

̳ñ³ÿ øêîëè – õàðàêòåðèñòèêà ãîëîâíî-ãî ïðèçíà÷åííÿ øêîëè, ÿêå ñôîðìóëüîâà-íå ó ÷îòèðüîõ – ï'ÿòè ðå÷åííÿõ. ̳ñ³ÿøêîëè ìຠêîíöåïòóàëüíèé õàðàêòåð, íåïîâòîðþº ìåòó ³ çàâäàííÿ ä³ÿëüíîñò³ øêî-ëè, âèêëàäåí³ ó ¿¿ ñòàòóò³. Íàâïàêè, ìåòà ³çàâäàííÿ ðîçêðèâàþòü äèíàì³÷íó, ä³ÿëü-í³ñíó ñêëàäîâó ì³ñ³¿.

Ïðèíöèïè ðîáîòè øêîëè – öå ïðîâ³äí³ïîëîæåííÿ, ÿê³ âèçíà÷àþòü ñóòí³ñí³ ïàðà-

ìåòðè æèòòÿ ³ ä³ÿëüíîñò³ çàãàëüíîîñâ³ò-íüîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó, â³äîáðàæàþòüñïåöèô³êó îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³ øêîëè.

Ìåòà ä³ÿëüíîñò³ øêîëè – öå óÿâíèé îá-ðàç ìàéáóòíüîãî ñòàíó øêîëè, ÿêîãî ïðàã-íóòü äîñÿãòè ³ ï³äòðèìóâàòè ó ïðîöåñ³ ¿¿æèòòºä³ÿëüíîñò³.

Çàâäàííÿ ä³ÿëüíîñò³ øêîëè ðîçêðèâà-þòü ñóòí³ñí³ íàïðÿìêè, øëÿõè, åòàïè ³î÷³êóâàí³ çâåðøåííÿ â õîä³ ïåðìàíåíòíî¿ðåàë³çàö³¿ øêîëîþ ñâ ì³ñ³¿.

2. Ïðîãðàìà ðîçâèòêó íàâ÷àëüíîãî çàê-ëàäó – äîêóìåíò, ÿêèé ðîçêðèâຠ³ ñïðÿ-ìîâóº ïðîöåñ ðîçâèòêó øêîëè ïðîòÿãîìòðèâàëîãî ÷àñó. Ïðîãðàìà ðîçâèòêó íà-â÷àëüíîãî çàêëàäó ñòâîðþºòüñÿ íà îñíîâ³êîíöåïö³¿ ðîçâèòêó øêîëè, âêëþ÷ຠäå-

òàëüíèé îïèñ ö³ëåé,ïð³îðèòåòíèõ íàïðÿì³â,íåîáõ³äíèõ çàñîá³â ³ ðå-ñóðñ³â, î÷³êóâàíèõ ðå-çóëüòàò³â ðîçâèòêóøêîëè (çîêðåìà êðèòå-𳿠³ ìåòîäèêè êîíòðî-ëþ é îö³íþâàííÿ ðå-çóëüòàò³â).

Ö³ë³ ðîçâèòêó – îñ-â³òíÿ ä³ÿëüí³ñòü, íàóêî-âî-ìåòîäè÷íà ðîáîòà,ðîçâèòîê êàäðîâîãî ïî-òåíö³àëó, ðîçâèòîê ìà-òåð³àëüíî-òåõí³÷íî¿ áà-çè, ðîçâèòîê ñîö³àëüíî-ãî ñåðåäîâèùà (ãðîìà-äè).

Ïð³îðèòåòí³ íàïðÿìè –íàâ÷àëüíèé ïðîöåñ, âè-õîâíèé ïðîöåñ, ìåòî-äè÷íà ðîáîòà, íàóêîâî-ìåòîäè÷íà ðîáîòà, ³ííî-âàö³éíà ä³ÿëüí³ñòü, ï³ä-

âèùåííÿ êâàë³ô³êàö³¿, ðîçâèòîê ³íôîðìà-ö³éíèõ ðåñóðñ³â, ðîçâèòîê ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íî¿ áàçè, ðîçâèòîê ïðîãðàì ñîö³àëü-íîãî ïàðòíåðñòâà.

Çàñîáè òà ðåñóðñè, íåîáõ³äí³ äëÿ ðåàë³-çàö³¿ ïðîãðàìè, ¿õ íàÿâí³ñòü, øëÿõè çäî-áóòòÿ.

Î÷³êóâàí³ ðåçóëüòàòè (îïèñ ê³ëüê³ñíèõòà ÿê³ñíèõ õàðàêòåðèñòèê çà êîæíèì íà-ïðÿìîì ðîáîòè, êðèòå𳿠òà ìåòîäèêè êîí-òðîëþ é îö³íþâàííÿ ðåçóëüòàò³â).

3. Ïðîåêòè, ïëàíè ðîçâèòêó, ïðîãðàìèêîíêðåòíèõ åêñïåðèìåíò³â íà áàç³ øêîëè.Çàçíà÷åí³ äîêóìåíòè âèçíà÷àþòü çàâäàí-íÿ, çàñîáè òà î÷³êóâàí³ ðåçóëüòàòè ä³ÿëü-íîñò³ ùîäî ðåàë³çàö³¿ êîíêðåòíèõ ö³ëåé òàíàïðÿì³â ðîçâèòêó øêîëè.

Ïðîåêò ðîçâèòêó – öå äîêóìåíò, ÿêèéâèçíà÷ຠêîíêðåòí³ ö³ë³ òà çàâäàííÿ, íåîá-õ³äí³ çàñîáè, åòàïè òà ïðîöåäóðè, î÷³êóâà-í³ ðåçóëüòàòè ä³ÿëüíîñò³ ç ðîçâ'ÿçàííÿêîíêðåòíèõ ïðîáëåì, ðåàë³çàö³¿ ö³ëåé ðîç-âèòêó òà ôóíêö³îíóâàííÿ, ïðåäñòàâëåíèõó êîíöåïö³¿ òà ïðîãðàì³ ðîçâèòêó øêîëè

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

4

Page 7: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

(íàïðèêëàä, ïðîåêò ðåôîðìóâàííÿ êëàñíî-óðî÷íî¿ ñèñòåìè, ïðîåêò ðîçâèòêó ³íôîð-ìàö³éíî¿ áàçè øêîëè).

Ïëàí ðîçâèòêó – öå äîêóìåíò, ÿêèé äå-òàë³çóº ðåàë³çàö³þ ö³ë³ (çàâäàííÿ) ðîçâèò-êó øêîëè ïðîòÿãîì âèçíà÷åíîãî ïðîì³æêó÷àñó (íà â³äì³íó â³ä ïðîãðàìè ðîçâèòêóøêîëè, ÿêà ïðèéìàºòüñÿ íà òðè – ï'ÿòüðîê³â, ïëàí ðîçðîáëÿºòüñÿ íà ð³ê àáî ï³â-ð³÷÷ÿ).

Ïðîåêòè òà ïëàíè ðîçâèòêó øêîëè ìî-æóòü ïåðåäáà÷àòè â³äïîâ³äíèé íàóêîâî-äîñë³äíèé, íàóêîâî-ìåòîäè÷íèé ñóïðîâ³ä.Ó öüîìó ðàç³ ðîçðîáëÿþòüñÿ ïðîãðàìè íà-óêîâèõ òà íàóêîâî-ïðèêëàäíèõ (ïðèêëàä-íèõ) äîñë³äæåíü íà áàç³ øêîëè. Îñê³ëüêèðåçóëüòàòè âêàçàíèõ äîñë³äæåíü ìîæóòüìàòè çíà÷óù³ñòü íå ëè-øå äëÿ îäí³º¿ øêîëè, òîâîíè ìàþòü òàêîæ ðîç-ãëÿäàòèñÿ ÿê ñêëàäîâà¿¿ íàóêîâî¿ ðîáîòè.

Óñ³ ëîêàëüí³ íàóêîâ³òà ïðèêëàäí³ åêñïåðè-ìåíòàëüí³ äîñë³äæåííÿòà ³ííîâàö³¿, ùî çä³é-ñíþþòüñÿ ó ìåæàõ øêî-ëè, ìîæóòü áóòè ñèñòå-ìàòèçîâàí³ òà óçàãàëü-íåí³ ó ìåæàõ ïðîãðàìè,ïðîåêò³â ³ ïëàí³â ¿¿ ðîç-âèòêó. Òàêèì ÷èíîì,åêñïåðèìåíòàëüíà òàíàóêîâî-ìåòîäè÷íà ðî-áîòà ó øêîë³ ìàéáóòíüî-ãî (çîêðåìà ¿¿ âëàñíèìèñèëàìè) â³äáóâàºòüñÿâèõîäÿ÷è ç êîíöåïö³¿, àñïðÿìîâàíà íà ðåàë³çà-ö³þ ïðîãðàìè ¿¿ ðîçâèò-êó.

Ðîçðîáëåííÿ ³ ðåàë³çàö³ÿ êîíöåïòóàëü-íîãî êîìïîíåíòà ìîäåë³ êîíêðåòíî¿ øêî-ëè ìàéáóòíüîãî, ¿¿ âïðîâàäæåííÿ ïåðåäáà-÷àòèìå ñõâàëåííÿ óñ³õ ñòðàòåã³÷íèõ ð³-øåíü ùîäî ðîçâèòêó òà ôóíêö³îíóâàííÿçàãàëüíîîñâ³òíüîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäóéîãî ïåäàãîã³÷íèì êîëåêòèâîì, ó÷íÿìè òà¿õ áàòüêàìè, óïîâíîâàæåíèìè ïðåäñòàâíè-êàìè ãðîìàäñüêîñò³.

²². Óïðàâë³íñüêèé êîìïîíåíò – îõîï-ëþº ðåøòó êîíïîíåíò³â, âêëþ÷ຠñèñòåìóóïðàâë³ííÿ øêîëîþ ìàéáóòíüîãî. Óïðàâ-ë³ííÿ øêîëîþ ìàéáóòíüîãî – öå ïðîöåñ,ÿêèé çàáåçïå÷óº ïðèéíÿòòÿ ³ âïðîâàäæåí-íÿ ñòðàòåã³÷íèõ (êîíöåïòóàëüíèõ) ³ òàê-òè÷íèõ (ïîòî÷íèõ) ð³øåíü, ÿê³ çàáåçïå÷ó-þòü îïòèìàëüíå ôóíêö³îíóâàííÿ òà ö³ëå-ñïðÿìîâàíèé ðîçâèòîê øêîëè. Ïðîöåñ óï-ðàâë³ííÿ øêîëîþ ìàéáóòíüîãî ìຠäåð-æàâíî-ãðîìàäñüêèé õàðàêòåð; ïåðåäáà÷àºä³ºâå ñàìîâðÿäóâàííÿ, ó÷àñòü ãðîìàäñüêîñ-ò³ ó ïðèéíÿòò³ òà âèêîíàíí³ óïðàâë³íñüêèõð³øåíü.

²ííîâàö³éíèé õàðàêòåð óïðàâë³íñüêîãî

êîìïîíåíòà ìîäåë³ øêîëè ìàéáóòíüîãîîáóìîâëåíî:

ïåðåõîäîì íà êîíöåïòóàëüíèé ð³âåíüóïðàâë³ííÿ îñâ³òíüîþ ä³ÿëüí³ñòþ ç îð³ºí-òàö³ºþ íà ³ííîâàö³éí³ ïðîöåñè;

â³äêðèò³ñòþ äî íîâîââåäåíü; ãîòîâ-í³ñòþ êåð³âíèöòâà äî ³ííîâàö³éíèõ ïå-ðåòâîðåíü; ðåàëüíîþ ï³äòðèìêîþ ïåäàãî-ã³÷íèõ ³í³ö³àòèâ ÿê çàñàäíè÷èõ ïðèíöèï³âóïðàâë³ííÿ øêîëîþ ìàéáóòíüîãî;

ðàö³îíàëüíî¿ äåöåíòðàë³çàö³¿ óïðàâ-ë³ííÿ ç äåëåãóâàííÿì ïîâíîâàæåíü ³ â³äïî-â³äàëüíîñò³ ñòðóêòóðíèì ï³äðîçä³ëàì,ïðåäñòàâíèêàì ïåäàãîã³÷íîãî ³ ó÷í³âñüêîãîêîëåêòèâ³â;

ïîñòóïîâèì ïåðåõîäîì äî á³ëüø ãíó÷-êî¿, ôóíêö³îíàëüíî¿ óïðàâë³íñüêî¿ ñòðóê-

òóðè, ñòâîðåííÿ òèì÷à-ñîâèõ îá'ºêò³â óïðàâë³í-íÿ: ïåðñîíàë ïðîåêòó,êîìàíäà (team);

óòâîðåííÿ â óïðàâ-ë³íñüê³é ñòðóêòóð³øêîëè íîâèõ ï³äðîçä³ë³â(ïîñàä), êëþ÷îâèõ äëÿîðãàí³çàö³¿ òà çä³éñíåí-íÿ ³ííîâàö³éíîãî ðîç-âèòêó, ùî â³äïîâ³äàòè-ìóòü çà êåð³âíèöòâî íà-óêîâî-äîñë³äíîþ ³ íàó-êîâî-ìåòîäè÷íîþ ðîáî-òîþ, çä³éñíþâàòèìóòüðîçðîáëåííÿ ³ êîíòðîëüâèêîíàííÿ âàð³àòèâíî¿ñêëàäîâî¿ íàâ÷àëüíîãîïëàíó òà ³íäèâ³äóàëü-íèõ íàâ÷àëüíèõ ïëàí³â,êîíòðîëü çà ÿê³ñòþ îñâ³-òè, ³íôîðìàö³éíî-êîìó-í³êàö³éíó ä³ÿëüí³ñòü,êîîðäèíóâàòèìóòü ñîö³-

àëüíå ïàðòíåðñòâî (íàïðèêëàä, çàñòóïíèêäèðåêòîðà ç ³ííîâàö³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³, çàñ-òóïíèê äèðåêòîðà ç ÿêîñò³ îñâ³òíüî¿ ä³ÿëü-íîñò³;

íîâèì áà÷åííÿì óïðàâë³íñüêèõ ôóí-êö³é ä³àãíîñòóâàííÿ, ïðîåêòóâàííÿ, ïðîã-ðàìóâàííÿ ³ êîîðäèíàö³¿ ó ïðîöåñ³ ³ííîâà-ö³éíî¿ îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³ (ïðèéíÿòòÿäîâãîñåðåäíüîñòðîêîâèõ óïðàâë³íñüêèõ ð³-øåíü ëèøå íà îñíîâ³ ìîí³òîðèíãîâèõ äà-íèõ, ðîçðîáëåííÿ ñòðàòåã³÷íèõ ïðîãðàìðîçâèòêó ç íàïðÿì³â ä³ÿëüíîñò³ øêîëè, êî-îðäèíàö³ÿ ñòðàòå㳿 ðîçâèòêó øêîëè çáàòüêàìè, ãðîìàäîþ, ðîáîòîäàâöÿìè) òî-ùî.

Êîìïîíåíò âêëþ÷ຠñóáêîìïîíåíòè: ö³-ë³ òà ïðèíöèïè óïðàâë³ííÿ, óïðàâë³íñüêàñòðóêòóðà, ôóíêö³¿ óïðàâë³ííÿ.

1. Ö³ë³ òà ïðèíöèïè óïðàâë³ííÿ. Ñòðà-òåã³÷í³ ö³ë³ óïðàâë³ííÿ øêîëîþ âèçíà÷à-þòü îáðàç (ê³ëüê³ñí³ òà ÿê³ñí³ ïàðàìåòðè)¿¿ áàæàíîãî òà íåîáõ³äíîãî ñòàíó ó ìàéáóò-íüîìó:

– ñòðàòåã³÷í³ ö³ë³ óïðàâë³ííÿ ñåðåäíüîþ

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 5

Page 8: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

îñâ³òîþ (ðåàë³çàö³ÿ äåðæàâíî¿ îñâ³òíüî¿ïîë³òèêè ó ìåæàõ âèçíà÷åíèõ çàêîíîìïîâíîâàæåíü; îõîïëåííÿ ÿê³ñíîþ ñåðåä-íüîþ îñâ³òîþ ä³òåé, ÿê³ ïðîæèâàþòü ó ãðî-ìàä³; íàäàííÿ äîäàòêîâèõ îñâ³òí³õ ïîñëóãä³òÿì òà äîðîñëèì (ñïðèÿííÿ îñâ³òè ïðîòÿ-ãîì æèòòÿ); çàáåçïå÷åííÿ ð³âíîãî äîñòóïó,äîñòóïíîñò³ ÿê³ñíî¿ îñâ³òè; ñïðèÿííÿ ãóìà-í³çàö³¿ òà äåìîêðàòèçàö³¿ ñåðåäíüî¿ îñâ³òèòîùî);

– ö³ë³ óïðàâë³ííÿ íàâ÷àëüíî-âèõîâíèìïðîöåñîì (âèçíà÷åííÿ àêòóàëüíèõ òà ñòðà-òåã³÷íèõ ö³ëåé íàâ÷àëüíî¿ òà âèõîâíî¿ ðî-áîòè; ö³ëåé ìîäåðí³çàö³¿ çì³ñòó îñâ³òè; îï-òèì³çàö³¿ ìåòîä³â, îðãàí³çàö³éíèõ ôîðì òàçàñîá³â íàâ÷àííÿ; êîíòðîëþ òà êîðåêö³¿ ðå-çóëüòàò³â îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³ òîùî);

– ö³ë³ óïðàâë³ííÿ ðåñóðñàìè øêîëè(íàïðèêëàä, ³íôîðìàòèçàö³ÿ òà êîìï'þòå-ðèçàö³ÿ øêîëè, íàâ-÷àëüíîãî ïðîöåñó òî-ùî);

– ö³ë³ óïðàâë³ííÿïåðñîíàëîì (êîëåêòè-âîì ó÷èòåë³â òà ïåäàãî-ã³÷íèõ ïðàö³âíèê³â)(ï³äâèùåííÿ ïðîôåñ³é-íî¿ êîìïåòåíòíîñò³; çà-áåçïå÷åííÿ 䳺âî¿ ó÷àñò³â÷èòåë³â â óïðàâë³íí³øêîëîþ òîùî);

– ö³ë³ óïðàâë³ííÿ ïî-øóêîì ðåñóðñ³â (ôàí-äðàéçèíãîì);

– ö³ë³ óïðàâë³ííÿ ñî-ö³àëüíèì ïàðòíåðñòâîì(âèçíà÷åííÿ ïð³îðèòåò-íèõ íàïðÿì³â ïàðòíåðñ-òâà, ïîòåíö³éíèõ ïàðò-íåð³â, ö³ëåé òà çàâäàíü, ôîðì ³ øëÿõ³âçä³éñíåííÿ ñîö³àëüíîãî ïàðòíåðñòâà; çàáåç-ïå÷åííÿ íàóêîâî-ìåòîäè÷íîãî, ³íôîðìà-ö³éíîãî, ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íîãî ñóïðîâîäóïàðòíåðñòâà; óçãîäæåííÿ ö³ëåé òà çàâäàíüïàðòíåðñòâà ç îñâ³òíüîþ ä³ÿëüí³ñòþ) òî-ùî.

Ö³ë³ óïðàâë³ííÿ ñîö³àëüíèì ïàðòíåð-ñòâîì (âèçíà÷åííÿ ïð³îðèòåòíèõ).

Ïðèíöèïè óïðàâë³ííÿ – çàãàëüí³ çàñà-äè, ïðîâ³äí³ ïîëîæåííÿ, íà îñíîâ³ ÿêèõçä³éñíþºòüñÿ óïðàâë³ííÿ øêîëîþ:

– ïðèíöèï ñèñòåìíîñò³ – ïåðåäáà÷àºñèñòåìíèé õàðàêòåð óïðàâë³ííÿ òà óïðàâ-ë³íñüêèõ ð³øåíü, ÿêèé çàáåçïå÷óº âðàõó-âàííÿ ó íüîìó âñ³õ àñïåêò³â ôóíêö³îíóâàí-íÿ òà ðîçâèòêó øêîëè;

– ö³ëåñïðÿìîâàíîñò³ – ïîòðåáóº âèçíà-÷åííÿ ñòðàòåã³÷íèõ, ïðîì³æíèõ òà íàãàëü-íèõ ö³ëåé ³ çàâäàíü ðîçâèòêó òà ôóíêö³î-íóâàííÿ øêîëè;

– ïëàíîì³ðíîñò³ – âèìàãຠäåòàëüíîãîâèçíà÷åííÿ òà îá´ðóíòóâàííÿ ïîñòàâëåíèõö³ëåé ó äîâãîñòðîêîâ³é, ïðîì³æí³é òà íàé-áëèæ÷³é ïåðñïåêòèâ³;

– ³ííîâàö³éíîñò³ – íàãîëîøóº íà íåîá-

õ³äíîñò³ òâîð÷îãî, íåñòàíäàðòíîãî ï³äõîäóäî ïîñòàíîâêè òà âèð³øåííÿ ö³ëåé ³ çàâ-äàíü ðîçâèòêó òà ôóíêö³îíóâàííÿ øêîëè çìåòîþ çàáåçïå÷åííÿ ¿õ íàéá³ëüøî¿ åôåê-òèâíîñò³;

– êîìïåòåíòíîñò³ – âèìàãຠâ³ä êåð³â-íèöòâà òà ïåäàãîã³â øêîëè âèñîêîãî ð³âíÿïðîôåñ³éíî¿ ï³äãîòîâêè, åôåêòèâíî¿ ïðîôå-ñ³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³, ñóìë³ííîãî âèêîíàííÿïðîôåñ³éíèõ îáîâ'ÿçê³â;

– ñòèìóëþâàííÿ – çàáåçïå÷åííÿ îñîáèñ-òî¿ (çîêðåìà ìàòåð³àëüíî¿) çàö³êàâëåíîñò³ïåäàãîã³â â åôåêòèâíîñò³ îñâ³òíüî¿ ä³ÿëü-íîñò³ øêîëè òîùî;

– ãóìàí³çàö³¿ – ïåðåäáà÷ຠâñòàíîâëåí-íÿ òà ï³äòðèìàííÿ ñóá'ºêò-ñóá'ºêòíèõ, ëþ-äÿíèõ â³äíîñèí ó ïðîöåñ³ óïðàâë³ííÿ; âè-çíàííÿ ÷åñò³, ã³äíîñò³, ñâîáîäè òâîð÷îñò³ òàâ³äïîâ³äàëüíîñò³ ëþäèíè íåîáõ³äíèìè ïå-

ðåäóìîâàìè åôåêòèâíî-ãî óïðàâë³ííÿ øêîëîþ;

– ñàìîîðãàí³çàö³¿ òàñàìîóïðàâë³ííÿ – çàî-õî÷åííÿ òà ï³äòðèìêàêîíñòðóêòèâíèõ ïðîÿ-â³â ñàìîä³ÿëüíîñò³ òàñàìîóïðàâë³ííÿ (çîêðå-ìà øëÿõîì ö³ëåñïðÿìî-âàíîãî äåëåãóâàííÿïîâíîâàæåíü) ïðåäñòàâ-íèê³â ïåäàãîã³÷íîãî êî-ëåêòèâó òà ó÷í³â;

– ñï³ëüíî¿ ó÷àñò³ òàñï³ëüíî¿ â³äïîâ³äàëü-íîñò³ çà ïðèéíÿòòÿ òàðåàë³çàö³þ âàæëèâèõóïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü(ïàðòèñèïàö³ÿ).

2. Óïðàâë³íñüêàñòðóêòóðà âèçíà÷ຠîðãàí³çàö³þ òà õà-ðàêòåð âçàºìîçâ'ÿçê³â ì³æ ëàíêàìè óïðàâ-ë³ííÿ.

Ó ïðîöåñ³ îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³, ôóíêö³î-íóâàííÿ òà ðîçâèòêó íàâ÷àëüíîãî çàêëàäóâ³äáóâàºòüñÿ ïåðåòèí òà âçàºìîä³ÿ äâîõ íå-òîòîæíèõ óïðàâë³íñüêèõ ïðîöåñ³â – ïðîöå-ñó óïðàâë³ííÿ íàâ÷àëüíèì çàêëàäîì (óï-ðàâë³ííÿ òðóäîâèìè â³äíîñèíàìè) òà óï-ðàâë³ííÿ ïðîöåñîì íàâ÷àëüíî-âèõîâíî¿âçàºìî䳿 â÷èòåëÿ òà ó÷íÿ. Òîìó íàéá³ëüøïðèéíÿòíîþ îðãàí³çàö³éíîþ ñòðóêòóðîþóïðàâë³ííÿ øêîëîþ º ë³í³éíî-ôóíêö³î-íàëüíà ñòðóêòóðà, çà ÿêî¿ º ÿê ë³í³éíà óï-ðàâë³íñüêà âåðòèêàëü äèðåêòîð-çàâó÷-ó÷è-òåëü, òàê ³ óòâîðåííÿ îêðåìèõ óïðàâë³í-ñüêèõ ï³äðîçä³ë³â, ùî çä³éñíþþòü ôóíêö³-îíàëüíå óïðàâë³ííÿ ó ìåæàõ ñâ ñôåðèä³ÿëüíîñò³ (íàïðèêëàä, ìåòîäè÷í³ îá'ºä-íàííÿ, êàôåäðè, öåíòðè òîùî).

Êîìïîíåíò âêëþ÷ຠñóáêîìïîíåíòè:ñòèëü óïðàâë³ííÿ, ð³âí³ óïðàâë³ííÿ òà îð-ãàíè ñàìîâðÿäóâàííÿ é ñàìîîðãàí³çàö³¿:

à) ð³âí³ óïðàâë³ííÿ – óïðàâë³ííÿ øêî-ëîþ ïåðåäáà÷ຠùîíàéìåíøå ÷îòèðè ð³âí³:ð³âåíü çàãàëüíèõ çáîð³â, ð³âåíü äèðåêòîðà,

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

6

Page 9: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ð³âåíü çàñòóïíèê³â äèðåêòîðà, ð³âåíü ñàìî-óïðàâë³ííÿ (ñàìîìåíåäæìåíòó) ïåäàãîã³â;ìîæíà òàêîæ âèä³ëèòè ð³âí³: ïåäàãîã³÷íî¿ðàäè, ìåòîäè÷íèõ îá'ºäíàíü (êàôåäð, öåí-òð³â), ó÷èòåëüñüêèõ ãðóï (ìåòîäè÷íèõ àáîäîñë³äíèöüêî-ïîøóêîâèõ);

á) ñòèëü óïðàâë³ííÿ – öå çàãàëüíîïðèé-íÿòèé ó øêîë³ ñïîñ³á ïðèéíÿòòÿ òà ðåàë³-çàö³¿ óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü; äëÿ øêîëèìàéáóòíüîãî íàéá³ëüø áàæàíèìè º ìîäè-ô³êàö³¿ äåìîêðàòè÷íîãî ñòèëþ êåð³âíèö-òâà, ùî ïåðåäáà÷ຠäåëåãóâàííÿ ïîâíîâà-æåíü, ñï³ëüíó ó÷àñòü òà â³äïîâ³äàëüí³ñòü óïðîöåñ³ ïðèéíÿòòÿ òà ðåàë³çàö³¿ ð³øåíü;ÿê ñâ³ä÷èòü ïðàêòè÷íèé äîñâ³ä, ñòèëü óï-ðàâë³ííÿ øêîëîþ çàäàºòüñÿ äèðåêòîðîì, àï³äòðèìóºòüñÿ çàâäÿêè â³äïîâ³äíèì çàõî-äàì òà îðãàí³çàö³éíèì ñòðóêòóðàì (íà-ïðèêëàä, äåìîêðàòè÷íîìó ñòèëþ óïðàâ-ë³ííÿ øêîëîþ â³äïîâ³-äàòèìå ðîçâèíåíà ä³-ÿëüí³ñòü ï³êëóâàëüíî¿ðàäè, ïåäàãîã³÷íî¿ ðà-äè, îðãàí³â ó÷í³âñüêî-ãî ñàìîóïðàâë³ííÿ);

â) óïðàâë³íñüêàñòðóêòóðà øêîëèìàéáóòíüîãî, êð³ì âèç-íà÷åíèõ çàêîíîäàâ-ñòâîì êåð³âíèõ îðãàí³âòà ïîñàä (çàãàëüí³ çáî-ðè (êîíôåðåíö³ÿ êî-ëåêòèâó), ðàäà ã³ìíà-糿, äèðåêòîð ã³ìíà糿,éîãî çàñòóïíèêè),âêëþ÷ຠîðãàíè ñàìî-óïðàâë³ííÿ, ÿê³ äîïî-ìàãàþòü íàáëèçèòèøêîëó äî ãðîìàäè, îç-íà÷èòè òà âðàõóâàòè âñ³ îñâ³òí³ òà ñîö³àëü-í³ çàïèòè, ïîòðåáè ó÷àñíèê³â íàâ÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöåñó. Òîìó øêîëà ìàéáóò-íüîãî º äåðæàâíî-ãðîìàäñüêèì çàãàëüíîîñ-â³òí³ì íàâ÷àëüíèì çàêëàäîì, ó ÿêîìó àê-òèâíó ðîëü ìຠãðîìàäñüêå ñàìîâðÿäóâàí-íÿ. Ñàìîâðÿäóâàííÿ òà ñàìîîðãàí³çàö³ÿ óøêîë³ ìàéáóòíüîãî – öå ó÷àñòü ó÷í³â, áàòü-ê³â, ïåäàãîã³â, ãðîìàäñüêîñò³ ó ïðèéíÿòò³âàæëèâèõ óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü; ïðèé-íÿòòÿ òà ðåàë³çàö³ÿ ð³øåíü íà ì³ñöÿõ ó ìå-æàõ êîìïåòåíö³¿ îðãàí³â ñàìîâðÿäóâàííÿ;ó÷àñòü ãðîìàäñüêîñò³ òà áàòüê³â â óïðàâ-ë³íí³ øêîëîþ. Ñàìîâðÿäóâàííÿ ³ ñàìîîð-ãàí³çàö³ÿ â÷èòåë³â, ó÷í³â òà áàòüê³â ïåðåä-áà÷àþòü îáîâ'ÿçêîâå ñòâîðåííÿ ¿õ ëåã³òèì-íèõ îá'ºäíàíü, à ñàìå ð³çíîìàí³òíèõ êî-ëåêòèâíèõ ³ êîëåã³àëüíèõ ôîðìóâàíü (çà-ãàëüí³ çáîðè, ï³êëóâàëüíà ðàäà, íàãëÿäîâàðàäà, ðàäà çàñíîâíèê³â, ðàäà çàêëàäó îñâ³-òè, áàòüê³âñüêèé êîì³òåò øêîëè, áàòüê³â-ñüê³ êîì³òåòè êëàñ³â, ðàäà ó÷í³âñüêèõ ë³-äåð³â øêîëè, ó÷í³âñüêèé ïàðëàìåíò òîùî;êîëåã³àëüí³ îðãàíè óïðàâë³ííÿ, òàê³ ÿê:ïåäàãîã³÷íà ðàäà, íàóêîâî-ìåòîäè÷íà ðàäà,àäì³í³ñòðàòèâíà ðàäà, ðàäà êåð³âíèê³â ìå-

òîäè÷íèõ îá'ºäíàíü (êàôåäð, öåíòð³â òî-ùî), ðàäà êåð³âíèê³â ïðîåêòíèõ (òâîð÷èõ)ãðóï ó÷èòåë³â òà ó÷í³â òîùî). Íåîáõ³äíîäîñÿãòè çàêð³ïëåííÿ çà íèìè êîíêðåòíèõóïðàâë³íñüêèõ ôóíêö³é, ¿õ ñóìë³ííîãî òàïðîäóêòèâíîãî âèêîíàííÿ íèìè.

Êîæåí îðãàí ñàìîâðÿäóâàííÿ ìàòèìåñâî¿ ïîâíîâàæåííÿ, ôðîíò ðîá³ò, ñâîþ â³ä-ïîâ³äàëüí³ñòü. Äî ñêëàäó ï³êëóâàëüíî¿ ðà-äè âõîäèòèìóòü áàòüêè, ïðåäñòàâíèêè ãðî-ìàäñüêîñò³ òà ì³ñöåâèõ îðãàí³â âëàäè, ÿê³íàäàþòü ã³ìíà糿 ô³íàíñîâó ï³äòðèìêó;áàòüê³âñüêà ðàäà ñë³äêóâàòèìå çà ð³âíåìâèõîâàííÿ, âèõîâíèì ðåæèìîì, ñîö³àëü-íèì ñòàíîâèùåì ó÷í³âñüêîãî êîëåêòèâó òàñòàíîì éîãî êóëüòóðíîãî ðîçâèòêó, ìàòåð³-àëüíî-òåõí³÷íîþ áàçîþ; ó÷í³âñüêå ñàìî-âðÿäóâàííÿ îï³êóâàòèìåòüñÿ ïîòðåáàìè òà³íòåðåñàìè ó÷í³â òîùî. Ïîñèëþâàòèìåòüñÿ

ðîëü ïåäàãîã³÷íî¿ ðà-äè, ÿêà âèêîíóâàòèìåíå ëèøå ôóíêö³¿ êî-ëåã³àëüíîãî îðãàíóóïðàâë³ííÿ (ïðèéíÿò-òÿ ð³øåíü) òà êîíòðî-ëþ, àëå ñòàíå ïîâíî-ïðàâíèì îðãàíîì ñà-ìîâðÿäóâàííÿ. Íàó-êîâî-ìåòîäè÷íà, íà-â÷àëüíî-ìåòîäè÷íà òàïðîñâ³òíèöüêà ôóí-êö³¿ ïåäàãîã³÷íî¿ ðàäèïåðåäàäóòüñÿ ìåòî-äè÷í³é ðàä³. Ñòàòóòøêîëè ìàéáóòíüîãîìຠïåðåäáà÷èòè òàâèçíà÷èòè ì³ñöå éðîëü îðãàí³â ñàìîóï-ðàâë³ííÿ ó ñèñòåì³ ¿¿

óïðàâë³ííÿ, çàêð³ïèòè ¿õ ïðàâî âïëèâàòèíà ïðèéíÿòòÿ óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü.

Ðàäà øêîëè – öå ïîñò³éíî ä³þ÷èé ó ïå-ð³îä ì³æ çàãàëüíèìè çáîðàìè (êîíôåðåíö³-ºþ) îðãàí ãðîìàäñüêîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ.Ìåòîþ Ðàäè øêîëè º: ñïðÿìóâàííÿ çóñèëüïåäàãîã³÷íîãî é ó÷í³âñüêîãî êîëåêòèâ³â,áàòüê³â, ãðîìàäñüêîñò³ íà ðîçâèòîê íà-â÷àëüíîãî çàêëàäó òà óäîñêîíàëåííÿ íà-â÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöåñó; ôîðìóâàííÿïîçèòèâíîãî ³ì³äæó òà äåìîêðàòè÷íîãîñòèëþ óïðàâë³ííÿ; ðîçøèðåííÿ êîëåã³àëü-íèõ ôîðì óïðàâë³ííÿ íàâ÷àëüíèì çàêëà-äîì; ï³äâèùåííÿ ðîë³ ãðîìàäñüêîñò³ ó âè-ð³øåíí³ ïèòàíü, ïîâ'ÿçàíèõ ç îðãàí³çàö³ºþíàâ÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöåñó.

ϳêëóâàëüíà ðàäà ñòâîðþºòüñÿ äëÿñïðèÿííÿ âèð³øåííþ íàãàëüíèõ çàâäàíü óãàëóç³ îñâ³òè, çàáåçïå÷åííÿ ô³çè÷íîãî éäóõîâíîãî çäîðîâ'ÿ äèòèíè é óìîâ äëÿ ¿¿ïîâíîö³ííîãî ðîçâèòêó, ñòâîðåííÿ íåîáõ³ä-íèõ ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íèõ ³ ô³íàíñîâèõóìîâ äëÿ ïðàêòè÷íîãî çä³éñíåííÿ ïðîãðàìðîçâèòêó ã³ìíà糿.

Äî ¿¿ ñêëàäó âõîäÿòü ïåäàãîã³÷í³ ïðàö³â-íèêè, êåð³âíèêè, áàòüêè ó÷í³â, ÷ëåíè ãðî-

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 7

Page 10: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ìàäñüêèõ îðãàí³çàö³é, ³íø³ îñîáè, çàö³êàâ-ëåí³ â óäîñêîíàëåíí³ ³ ðîçâèòêó ã³ìíà糿.Ãîëîâà ï³êëóâàëüíî¿ ðàäè îáèðàºòüñÿ ç êî-ëà ¿¿ ÷ëåí³â.

×ëåíè ï³êëóâàëüíî¿ ðàäè íå âòðó÷àþòü-ñÿ ó íàâ÷àëüíî-âèõîâíèé ïðîöåñ áåç çãîäèäèðåêòîðà øêîëè.

Ïåäàãîã³÷íà ðàäà – öå êîëåã³àëüíèé îð-ãàí óïðàâë³ííÿ øêîëîþ, éîãî îñíîâí³ çàâ-äàííÿ ïîëÿãàþòü â îá'ºäíàíí³ çóñèëü ó÷è-òåë³â ³ êåð³âíèê³â ó ðîçâ'ÿçàíí³ ïðîáëåìíàâ÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöåñó, ï³äâèùåíí³ÿêîñò³ íàâ÷àííÿ òà âèõîâàííÿ ó÷í³â; âè-çíà÷åíí³ ö³ëåé ³ ïåðñïåêòèâ ä³ÿëüíîñò³ ïå-äàãîã³÷íîãî êîëåêòèâó; ñïðèÿíí³ àäì³í³ñ-òðàö³¿ ó âïðîâàäæåíí³ â ðîáîòó â÷èòåë³âäîñÿãíåíü ïñèõîëîãî-ïåäàãîã³÷íî¿ íàóêè,³ííîâàö³é òà ïåðåäîâîãî äîñâ³äó íàâ÷àííÿ ³âèõîâàííÿ ó÷í³â.

Àäì³í³ñòðàòèâíà ðà-äà º êîëåã³àëüíèì îðãà-íîì ñàìîóïðàâë³ííÿ ³ä³º íà îñíîâ³ Ñòàòóòóøêîëè; óòâîðþºòüñÿ çìåòîþ êîîðäèíàö³¿ ä³é¿¿ àäì³í³ñòðàö³¿ ³ ïåäàãî-ã³÷íîãî êîëåêòèâó ùîäîðåàë³çàö³¿ ïîòî÷íèõ ³ïåðñïåêòèâíèõ çàâäàíü.

Çàãàëüí³ áàòüê³âñüê³çáîðè º íåîáõ³äíèì êîì-ïîíåíòîì ñèñòåìè îñâ³-òè, ÿêèé ñòâîðåíî ç ìå-òîþ ïîñèëåííÿ ðîë³áàòüê³â â óïðàâë³íí³íàâ÷àëüíî-âèõîâíèìïðîöåñîì; öå êîëåã³àëü-íèé îðãàí, ÿêèé ñòâî-ðþºòüñÿ ç ïðåäñòàâíè-ê³â áàòüê³âñüêî¿ ãðîìàä-ñüêîñò³ êëàñ³â íà ïî÷àò-êó êîæíîãî íàâ÷àëüíîãî ðîêó ñòðîêîì íàîäèí ð³ê. Âîíè ïðîâîäÿòüñÿ ç ìåòîþ ñï³â-ïðàö³ áàòüê³â ç³ øêîëîþ.

Áàòüê³âñüê³ çáîðè êëàñ³â – âèùèé îð-ãàí ñàìîâðÿäóâàííÿ áàòüê³â ó êëàñ³; ñêëè-êàþòüñÿ íå ð³äøå â³ä ÷îòèðüîõ ðàç³â íàð³ê. Âîíè âèçíà÷àþòü îñíîâí³ íàïðÿìè ä³-ÿëüíîñò³ áàòüê³â ó êëàñ³.

Îñíîâíîþ ìåòîþ áàòüê³âñüêîãî êîì³òå-òó êëàñó º ñòâîðåííÿ óìîâ äëÿ ôîðìóâàí-íÿ êîëåêòèâó ó÷í³â ³ ñïðèÿòëèâîãî ðîçâèò-êó â íüîìó êîæíîãî ó÷íÿ. Â³í º âèêîíàâ-÷èì îðãàíîì áàòüê³âñüêèõ çáîð³â îêðåìîãîêëàñó.

Áàòüê³âñüêèé êîì³òåò êëàñó òàêîæ ïðà-öþº íàä ñöåíàð³ÿìè òðàäèö³éíèõ ñâÿò, îð-ãàí³çîâóº ïðåçåíòàö³þ ñ³ìåé, ÿê³ ïîïîâíè-ëè êëàñ.

3. Ôóíêö³¿ óïðàâë³ííÿ øêîëîþ ìàéáóò-íüîãî:

Ö³ëåïîêëàäàííÿ – îõîïëþº âèçíà÷åííÿñòðàòåã³÷íèõ òà ïîòî÷íèõ ö³ëåé ðîçâèòêóòà æèòòºä³ÿëüíîñò³ øêîëè.

ijàãíîñòóâàëüíà – ïåðåäáà÷ຠàíàë³ç òà

îö³íêó ïðîöåñ³â òà ÿâèù æèòòÿ øêîëè,ÿêèìè êåðóþòü, ñòîñîâíî ÿêèõ ïðèéìà-þòüñÿ óïðàâë³íñüê³ ð³øåííÿ; ïåðåâ³ðêóåôåêòèâíîñò³ ä³ÿëüíîñò³ îðãàí³â óïðàâë³í-íÿ (çîêðåìà îðãàí³â ñàìîâðÿäóâàííÿ),åôåêòèâíîñò³ îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³.

Ïëàíóâàííÿ – ðîçðîáêà ïëàí³â ä³ÿëü-íîñò³ øêîëè.

Êîìóí³êàö³ÿ – îðãàí³çàö³ÿ ïîøèðåííÿòà îáì³íó íåîáõ³äíî¿ ³íôîðìàö³¿ ó ìåæàõïåäàãîã³÷íîãî êîëåêòèâó, ó÷í³âñüêîãî êî-ëåêòèâó, ó ñåðåäîâèù³ áàòüê³â òà ãðîìàä³;îðãàí³çàö³ÿ íàóêîâî¿, íàóêîâî-ìåòîäè÷íî¿,íàâ÷àëüíî-ìåòîäè÷íî¿ êîìóí³êàö³¿, êóëü-òóðíèõ çàõîä³â.

Ìîòèâàö³ÿ – çàîõî÷åííÿ äî ðåàë³çàö³¿ïðèéíÿòèõ óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü, çîêðå-ìà ÿê³ñíî âèùèé ð³âåíü çàîõî÷åííÿ,ïîâ'ÿçàíèé ³ç ðåàë³çàö³ºþ íàóêîâèõ, ìåòî-

äè÷íèõ, êóëüòóðíèõ,òâîð÷èõ ³íòåðåñ³â ïåäà-ãîã³â òà âèõîâàíö³â.

Îðãàí³çàö³ÿ òà êîîð-äèíàö³ÿ – çàáåçïå÷åííÿíàÿâíîñò³ é ïîºäíàííÿçóñèëü ³ ä³é, ñïðÿìîâà-íèõ íà ðåàë³çàö³þ ö³ëåéòà çàâäàíü øêîëè.

Îö³íþâàííÿ – ïåðåä-áà÷ຠçä³éñíåííÿ êîí-òðîëþ çà æèòòºä³ÿëüí³ñ-òþ øêîëè, çàáåçïå÷åííÿö³ëåñïðÿìîâàíîãî òàñèñòåìíîãî â³äñë³äêîâó-âàííÿ (ìîí³òîðèíãó)âàæëèâèõ ïðîöåñ³â(íàïðèêëàä, íàâ÷àííÿòà âèõîâàííÿ) ç ìåòîþ¿õ îïòèì³çàö³¿, êîðåêö³¿.

Âèêîíàííÿ êîæíî¿ôóíêö³¿ óïðàâë³ííÿ

øêîëîþ ìàéáóòíüîãî ìຠáóòè çàêð³ïëåíîçà êîíêðåòíèì óïðàâë³íñüêèì ï³äðîçä³ëîì(îñîáîþ). Ìàþòü ïåðåäáà÷àòèñÿ óìîâè òàíîðìè ïåðåäà÷³ (äåëåãóâàííÿ) ïîâíîâà-æåíü, ïðàâà òà â³äïîâ³äàëüí³ñòü ïðàö³âíè-ê³â øêîëè, ÿê³ çä³éñíþþòü óïðàâë³ííÿ.

Çàãàëîì óïðàâë³íñüêèé êîìïîíåíò:1) âèçíà÷ຠñòðàòåã³þ ðîçâèòêó òà ôóíêö³-îíóâàííÿ øêîëè (òîáòî êîíöåïòóàëüíèéêîìïîíåíò); 2) îïåðàòèâíî îïòèì³çóº, êîí-òðîëþº òà êîðåãóº îðãàí³çàö³éíó ñòðóêòó-ðó øêîëè, âèõîäÿ÷è ³ç ö³ëåé òà çàâäàíü ¿¿ä³ÿëüíîñò³ (îðãàí³çàö³éíèé êîìïîíåíò);3) ó â³äïîâ³äíèõ ìåæàõ âèçíà÷ຠö³ë³,çì³ñò òà çàñîáè îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³, êîí-òðîëþº ¿¿ ðåçóëüòàòè (îñâ³òí³é êîìïîíåíò);4) âèçíà÷ຠíàïðÿìè òà ðåãóëþº ïðîöåñèñîö³àëüíîãî ïàðòíåðñòâà çàãàëüíîîñâ³òíüî-ãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó (êîìïîíåíò ñîö³-àëüíîãî ïàðòíåðñòâà); 5) ñïðÿìîâóº ôóí-êö³îíóâàííÿ òà ðîçâèòîê ðåñóðñíî¿ áàçèøêîëè (ðåñóðñíèé êîìïîíåíò).

²²². Îðãàí³çàö³éíèé êîìïîíåíò âèçíà-÷ຠñòðóêòóðíî-ôóíêö³îíàëüí³ õàðàêòåðèñ-

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

8

Page 11: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

òèêè ìîäåë³ øêîëè.²ííîâàö³éíèé õàðàêòåð îðãàí³çàö³éíîãî

êîìïîíåíòà ìîäåë³ øêîëè ìàéáóòíüîãîîáóìîâëåíî:

ðåôîðìóâàííÿì òðàäèö³éíèõ ³ ââåäåí-íÿì íîâèõ ñòðóêòóðíèõ ï³äðîçä³ë³â øêî-ëè çàäëÿ ðåàë³çàö³¿ ö³ëåé ³ çàâäàíü ³ííîâà-ö³éíîãî ðîçâèòêó, çàáåçïå÷åííÿ íàëåæíî¿ÿêîñò³ ñåðåäíüî¿ îñâ³òè;

ñòâîðåííÿì øê³ëüíèõ öåíòð³â ³ñëóæá, ÿê³ ñïðèÿòèìóòü åôåêòèâí³øîìóïðîâåäåííþ ³ííîâàö³éíî¿ îñâ³òíüî¿ ä³ÿëü-íîñò³ (íàïðèêëàä, öåíòð ìîí³òîðèíãóÿêîñò³ îñâ³òè, öåíòð ³íôîðìàö³éíîãî çàáåç-ïå÷åííÿ ³ ñóïðîâîäó ïðîåêòíî¿ ä³ÿëüíîñò³,ñîö³àëüíà ñëóæáà òîùî);

çàêð³ïëåííÿì íîâî¿ îðãàí³çàö³éíî¿ñòðóêòóðè ð³âí³â îñâ³òè, â³äïîâ³äíî¿ òè-ïó íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó;

ïåðåîñìèñëåííÿìòðàäèö³éíèõ ³ âèçíà-÷åííÿì íîâèõ, ³ííîâà-ö³éíèõ ôóíêö³é çàãàëü-íîîñâ³òíüîãî íàâ÷àëüíî-ãî çàêëàäó (íàïðèêëàä,ôóíêö³ÿ ïî÷àòêîâî¿ ïðî-ôåñ³éíî¿ ï³äãîòîâêè; ñî-ö³àëüíîãî ïàðòíåðñòâà;çàõèñíà; àäàïòàö³éíà;ðåãóëÿòèâíà; ðåêðåàö³é-íî-âàëåîëîã³÷íà òîùî);

çàêð³ïëåííÿì ³ííî-âàö³éíèõ ôóíêö³é çàòðàäèö³éíèìè ñòðóê-òóðíèìè ï³äðîçä³ëàìè(íàïðèêëàä, çàáåçïå÷åí-íÿ ïîøóêó ³ çáåðåæåííÿåëåêòðîííèõ äîêóìåíò³âá³áë³îòåêîþ, çàñòîñóâàí-íÿ ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷-íî¿ áàçè ñïîðòèâíî¿ çàëèäëÿ îçäîðîâëåííÿ ó÷í³âó ïîçàóðî÷íèé ÷àñ òîùî);

ãíó÷ê³ñòþ îðãàí³çàö³éíî¿ ñòðóêòóðè,¿¿ â³äïîâ³äí³ñòþ ö³ëÿì ³ çàâäàííÿì Êîí-öåïö³¿ ³ Ïðîãðàìè ðîçâèòêó øêîëè.

Îðãàí³çàö³éíèé êîìïîíåíò âêëþ÷ຠîð-ãàí³çàö³éíó ñòðóêòóðó íàâ÷àëüíîãî çàêëà-äó, ôóíêö³¿ íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó òà ñòðóê-òóðíèõ ï³äðîçä³ë³â øêîëè.

1. Îðãàí³çàö³éíà ñòðóêòóðà íàâ÷àëüíî-ãî çàêëàäó – ïåðåë³ê ï³äðîçä³ë³â òà âçàº-ìîçâ'ÿçê³â ì³æ íèìè: ïî÷àòêîâà øêîëà;îñíîâíà øêîëà; ïðîô³ëüíà ñòàðøà øêîëà;ñòðóêòóðí³ ï³äðîçä³ëè, ÿê³ íàäàþòü ñåðåä-íüî-ïðîôåñ³éíó îñâ³òó (ð³âåíü ï³äãîòîâêèêâàë³ô³êîâàíîãî ðîá³òíèêà); ïðåäìåòí³(ìåòîäè÷í³) îá'ºäíàííÿ â÷èòåë³â (êàôåäðè,öåíòðè, ïðîåêòí³ ãðóïè); á³áë³îòåêà (³í-ôîðìàö³éíî-îñâ³òí³é öåíòð); ñîö³àëüíî-ïñèõîëîã³÷íà ñëóæáà (ñîö³àëüíà ñëóæáàøêîëè); ï³äðîçä³ëè (ñåêö³¿, ãóðòêè, øê³ëü-í³ êëóáè òîùî), ÿê³ íàäàþòü äîäàòêîâó îñ-â³òó òîùî.

2. Ôóíêö³¿ íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó:– îñâ³òíÿ (íàäàííÿ ÿê³ñíî¿ ñåðåäíüî¿ òà

ñåðåäíüî-ïðîôåñ³éíî¿) îñâ³òè, ïðîô³ëüíà òàäîïðîôåñ³éíà ï³äãîòîâêà, âèõîâàííÿ îñî-áèñòîñò³ ó÷íÿ; ðîçêðèòòÿ, ðîçâèòîê òà ðåà-ë³çàö³ÿ çàäàòê³â, îñîáèñò³ñíîãî ïîòåíö³àëóó÷í³â; çä³éñíåííÿ îñâ³òíüî¿ ôóíêö³¿ïîâ'ÿçàíî ç³ ñòâîðåííÿì îïòèìàëüíîãî îñ-â³òíüîãî ñåðåäîâèùà, ÿêå çàáåçïå÷óº íåîá-õ³äí³ óìîâè íàâ÷àííÿ òà âèõîâàííÿ îñî-áèñòîñò³);

– ñîö³àëüíî-ïåäàãîã³÷íà (ñòâîðåííÿ îï-òèìàëüíèõ óìîâ äëÿ ñîö³àë³çàö³¿ âèõîâàí-ö³â, ðîçâèòêó ¿õ îñîáèñò³ñíîãî ïîòåíö³àëó,êîíñòðóêòèâíî¿ ³íòåãðàö³¿ ó ñîö³àëüí³ ïðî-öåñè; ðîçâèòîê ñîö³àëüíîãî ñåðåäîâèùàøêîëè (ãðîìàäè), ïðîñâ³òíèöüêà òà êóëü-òóðíî-äîçâ³ëëºâà ðîáîòà);

– ñîö³àëüíî-çàõèñíà (çàáåçïå÷åííÿåôåêòèâíî¿ ñîö³àëüíî¿,ñîö³àëüíî-ïåäàãîã³÷íî¿òà ïñèõîñîö³àëüíî¿ ðîáî-òè ç âèõîâàíöÿìè øêî-ëè);

– ðåãóëÿòèâíà (âïëèâíà ïðîöåñè ³íäèâ³äóàëü-íî¿ òà êîëåêòèâíî¿ ä³-ÿëüíîñò³, ñîö³àëüíî-ïñè-õîëîã³÷íèé êë³ìàò òà ñî-ö³àëüíå ñàìîïî÷óòòÿâ÷èòåë³â òà ó÷í³â) òîùî.

3. Ôóíêö³¿ ñòðóêòóð-íèõ ï³äðîçä³ë³â: ³íôîð-ìàö³éíî-îñâ³òí³ (á³áë³î-òåêà); ïñèõîëîãî-ïåäàãî-ã³÷í³ (ïñèõîëîã³÷íàñëóæáà); ñîö³àëüíîãîîáñëóãîâóâàííÿ (ñîö³-àëüíà ñëóæáà); ïðîñâ³ò-íèöüê³ (ãóðòêè, ñåêö³¿,êëóáè) òîùî.

²V. Îñâ³òí³é êîìïî-íåíò âèçíà÷ຠîñâ³òíþ ä³ÿëüí³ñòü øêîëè,íàâ÷àëüíî-âèõîâíèé ïðîöåñ ó í³é.

²ííîâàö³éíà ñïðÿìîâàí³ñòü îñâ³òíüîãîêîìïîíåíòà ïîëÿãຠâ:

– ïåðåõîä³ íà êîíöåïòóàëüíèé ð³âåíüîñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³;

– ñòðàòåã³÷íîìó ïðîãðàìóâàíí³ ³ ïëà-íóâàíí³ ³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêó îñâ³òíüî¿ä³ÿëüíîñò³ (øëÿõîì çàïðîâàäæåííÿ îñâ³ò-íüî¿ ïðîãðàìè);

– çàáåçïå÷åíí³ îñâ³òíüîþ ïðîãðàìîþêîìïëåêñíîñò³ ³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêó çóñ³õ íàïðÿì³â îñâ³òíüî¿ ðîáîòè ÇÍÇ (íà-â÷àëüíî¿, âèõîâíî¿, ñîö³àëüíî-ïåäàãîã³÷-íî¿, ïñèõîëîãî-ïåäàãîã³÷íî¿, ïðîôîð³ºíòà-ö³éíî¿; ñåðåäíüî¿ ³ äîäàòêîâî¿ îñâ³òè òàäîïðîôåñ³éíî¿ ³ ïðîôåñ³éíî¿ ï³äãîòîâêè);

– ðîçðîáëåíí³ ³ çàòâåðäæåíí³ îñâ³òíüî¿ïðîãðàìè çà ó÷àñò³ ïåäàãîã³÷íîãî êîëåê-òèâó, ðàäè áàòüê³â, ó÷í³âñüêîãî ñàìîâðÿ-äóâàííÿ, ï³êëóâàëüíî¿ ðàäè; êîíñóëü-òóâàíí³ ç ïðåäñòàâíèêàìè ãðîìàäñüêîñò³³ ðîáîòîäàâö³â, ÂÍÇ ðåã³îíó;

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 9

Page 12: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

– ñèñòåìíîñò³ (çì³ñòîâèé àñïåêò) ³ êîì-ïëåêñíîñò³ (òåõíîëîã³÷íèé àñïåêò) â óïðî-âàäæåíí³ ïåäàãîã³÷íèõ ³ííîâàö³é, ÿê³ ðîç-ðîáëÿþòüñÿ ó çàãàëüíîîñâ³òíüîìó íà-â÷àëüíîìó çàêëàä³; îñâ³òíÿ ïðîãðàìà ïå-ðåäáà÷ຠ³ äåòàë³çóº íåîáõ³äíå íàóêîâî-ìå-òîäè÷íå, ìåòîäè÷íå, êàäðîâå, ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íå, ³íôîðìàö³éíå çàáåçïå÷åííÿ ³ííî-âàö³éíî¿ îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³;

– ïðîãíîçóâàíí³, ïðîãðàìóâàíí³ ³ ïëàíó-âàíí³ çäîáóòòÿ ðåñóðñ³â (ëþäñüêèõ, ìåòî-äè÷íèõ, ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íèõ òîùî), íå-îáõ³äíèõ äëÿ âïðîâàäæåííÿ ³ííîâàö³éíî¿îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³;

– ðåàëüí³é ³íäèâ³äóàë³çàö³¿ ³ ïåðñîíàë³-çàö³¿ íàâ÷àííÿ (øëÿõîì çá³ëüøåííÿ ðåã³î-íàëüíîãî ³ øê³ëüíîãî êîìïîíåíò³â íà-â÷àëüíîãî ïëàíó øêîëè, ³íäèâ³äóàëüíèõíàâ÷àëüíèõ ïëàí³â);

– êîìïåòåíòí³ñíîìó ï³äõîäó äî çì³ñòóé îðãàí³çàö³¿ íàâ÷àííÿ;

– çàñòîñóâàíí³ ³í-íîâàö³éíèõ ìåòî-äèê, ìåòîä³â ³ òåõ-íîëîã³é íàâ÷àííÿ(íàïðèêëàä, äèñòàí-ö³éíîãî íàâ÷àííÿ);

– ïðîôåñ³éí³é îð³-ºíòàö³¿, äîïðîôåñ³é-í³é ï³äãîòîâö³, âè-ðîáíè÷³é ïðàêòèö³,³íòåãðàö³¿ ñåðåäíüî¿ ³ïðîôåñ³éíî¿ îñâ³òèòîùî.

Îñâ³òí³é êîìïî-íåíò âêëþ÷ຠîñâ³ò-íþ ïðîãðàìó íà-â÷àëüíîãî çàêëàäó,íàâ÷àëüíèé ïëàí òà ïëàí âèõîâíî¿ ðîáîòè,íàâ÷àëüí³ ïðîãðàìè, ïðîô³ëüí³ òà åëåêòèâ-í³ êóðñè, êîëåêòèâíó òâîð÷ó ä³ÿëüí³ñòü,ïîçàêëàñíó òà ïîçàøê³ëüíó ðîáîòó.

1. Îñâ³òíÿ ïðîãðàìà íàâ÷àëüíîãî çàêëà-äó – ãîëîâíèé äîêóìåíò, ÿêèé âèçíà÷àºðîçâèòîê òà ðåàë³çàö³þ îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñ-ò³ øêîëè. Îð³ºíòîâíà ñòðóêòóðà îñâ³òíüî¿ïðîãðàìè: ñòðàòåã³÷í³ ö³ë³ òà çàâäàííÿ îñ-â³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³; ìîäåðí³çàö³ÿ çì³ñòó îñ-â³òè òà âèõîâàííÿ; äèôåðåíö³àö³ÿ, ³íäèâ³-äóàë³çàö³ÿ, ïåðñîíàë³çàö³ÿ îñâ³òè; íàäàííÿïðîôåñ³éíî¿ îñâ³òè (ð³âåíü êâàë³ô³êîâàíîãîðîá³òíèêà); äîäàòêîâà îñâ³òà, ¿¿ ³íòåãðàö³ÿç îñíîâíîþ; ðîçðîáêà îñâ³òí³õ òà âèõîâíèõòåõíîëîã³é; íàïðÿìè é øëÿõè ðåôîðìó-âàííÿ êëàñíî-óðî÷íî¿ ñèñòåìè; îïòèì³çà-ö³ÿ ìåòîä³â ³ ïðèéîì³â íàâ÷àííÿ òà âèõî-âàííÿ; î÷³êóâàí³ ðåçóëüòàòè îñâ³òíüî¿ ä³-ÿëüíîñò³; ìîäåëü âèïóñêíèêà; çàáåçïå÷åí-íÿ ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íî¿ áàçè.

2. Íàâ÷àëüí³ ïëàíè òà ïëàíè âèõîâíî¿ðîáîòè ïåðåäáà÷àþòü ºäí³ñòü òà âçàºìîä³þäåðæàâíèõ ñòàíäàðò³â òà ðåã³îíàëüíèõ ³ì³ñöåâèõ (øê³ëüíèõ) âèìîã äî çì³ñòó îñâ³-òè é âèõîâàííÿ ó÷í³â; îñîáëèâîñò³ íà-â÷àëüíîãî ïëàíó øêîëè âèçíà÷àþòüñÿ íà-

â÷àëüíèìè ïðåäìåòàìè âèá³ðêîâî¿, âàð³à-òèâíî¿ ñêëàäîâî¿, îáóìîâëåíî¿ ðåã³îíàëü-íîþ òà ì³ñöåâîþ (øê³ëüíîþ) ñïåöèô³êîþ.Íàâ÷àëüí³ ïðåäìåòè, âêëþ÷åí³ ðåã³îíîì÷è øêîëîþ, ìàþòü ñï³ââ³äíîñèòèñÿ ³ç ñïå-öèô³êîþ øêîëè, ¿¿ ì³ñ³ºþ, ìåòîþ òà çàâ-äàííÿìè ä³ÿëüíîñò³. Îêðåìîþ ñêëàäîâîþåëåìåíòà º âèçíà÷åííÿ ìîæëèâîñòåé äëÿðîçðîáêè òà âïðîâàäæåííÿ ³íäèâ³äóàëüíèõíàâ÷àëüíèõ ïëàí³â ó÷í³â.

3. Íàâ÷àëüí³ ïðîãðàìè, ïðîô³ëüí³ òàåëåêòèâí³ êóðñè, êîëåêòèâíà òâîð÷à ä³-ÿëüí³ñòü, çàõîäè ïîçàêëàñíî¿ òà ïîçà-øê³ëüíî¿ âèõîâíî¿ ðîáîòè. Íàâ÷àëüí³ ïðîã-ðàìè õàðàêòåðèçóþòü ³ííîâàö³éí³ òà àâ-òîðñüê³ íàâ÷àëüí³ ïðîãðàìè ïðåäìåò³â, ÿê³ðîçðîáëåí³ â÷èòåëÿìè øêîëè (àáî ³íøèìèïåäàãîãàìè) òà ðåàë³çóþòüñÿ ó øêîë³; ïå-ðåäáà÷àºòüñÿ çâ'ÿçîê àâòîðñüêèõ íàâ÷àëü-íèõ ïðîãðàì öèõ ïðåäìåò³â ³ç ì³ñ³ºþ, ìå-òîþ òà çàâäàííÿìè øêîëè. Ïðîô³ëüí³ êóð-

ñè – öåé ñòðóêòóð-íèé åëåìåíò îïèñóºíàâ÷àëüí³ ïðåäìåòèòà êóðñè, ùî çàáåç-ïå÷óþòü ïðîô³ëüíèéõàðàêòåð ñòàðøî¿øêîëè, îá´ðóíòîâóº¿õ çíà÷óù³ñòü äëÿðåàë³çàö³¿ ì³ñ³¿, ìåòèòà çàâäàíü øêîëè.

V. Ñîö³àëüíå ïàðò-íåðñòâî – ïåðåäáà-÷ຠñï³âïðàöþ ç äåð-æàâíèìè, ïðèâàòíè-ìè (êîìåðö³éíèìè),ãðîìàäñüêèìè îðãà-í³çàö³ÿìè, ïðåäñòàâ-

íèêàìè áàòüê³âñüêîãî àêòèâó òà ãðîìàä-ñüêîñò³.

²ííîâàö³éíèé õàðàêòåð ìຠñàì ôàêòâèä³ëåííÿ êîìïîíåíòà ñîö³àëüíîãî ïàð-òíåðñòâà.

²ííîâàö³éíà ñïðÿìîâàí³ñòü ñîö³àëüíîãîïàðòíåðñòâà øêîëè îáóìîâëåíà:

– êîíöåïòóàëüíîþ âèçíà÷åí³ñòþ (ãóìà-í³çì ³ äèòèíîöåíòðèçì; çàêîíí³ñòü; â³äïî-â³äàëüí³ñòü òîùî);

– îêðåñëåí³ñòþ ñòðàòåã³÷íèõ ö³ëåé ³íàïðÿì³â (Ïðîãðàìà ³ ð³÷í³ ïëàíè ñîö³àëü-íîãî ïàðòíåðñòâà);

– ñèñòåìíèì õàðàêòåðîì ñîö³àëüíîãîïàðòíåðñòâà, éîãî ò³ñíèì çâ'ÿçêîì ç îñ-â³òíüîþ, ïðîôîð³ºíòàö³éíîþ, ñîö³àëüíî-ïåäàãîã³÷íîþ, êóëüòóðíî-äîçâ³ëëºâîþ ðî-áîòîþ øêîëè;

– ³ííîâàö³éíèìè äëÿ ñó÷àñíî¿ øêîëè îð-ãàí³çàö³éíèìè ôîðìàìè (âèðîáíè÷à ³ ñîö³-àëüíà ïðàêòèêà, ñòàæóâàííÿ òîùî);

– äîâãîòðèâàëîþ ñïðÿìîâàí³ñòþ ïðîåê-ò³â ³ ïëàí³â ïàðòíåðñòâà;

– ñïðîáàìè âèð³øåííÿ ãîñòðèõ ñîö³àëü-íèõ ïðîáëåì ó÷í³âñüêîãî êîëåêòèâó ñó÷àñ-íî¿ øêîëè øëÿõîì âïëèâó íà ãðîìàäó, çà-áåçïå÷åííÿ ïðîäóêòèâíî¿ çàéíÿòîñò³ ³

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

10

Page 13: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

çì³ñòîâíîãî äîçâ³ëëÿ ó÷í³â ó ïîçàóðî÷íèé÷àñ;

– ðîçøèðåííÿì îñâ³òíüîãî ïðîñòîðóøêîëè øëÿõîì ïåäàãîã³çàö³¿ ñîö³àëüíîãîñåðåäîâèùà øêîëè;

– ó÷àñòþ øêîëè ó âèð³øåíí³ ñîö³àëü-íèõ ïðîáëåì (ðîáîòà ç ä³òüìè-ñèðîòàìè ³ä³òüìè-³íâàë³äàìè, äîïîìîãà ëþäÿì ïîõè-ëîãî â³êó òîùî).

Ñîö³àëüíå ïàðòíåðñòâî ó ìåæàõ çàãàëü-íîîñâ³òíüîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó ìຠçà-áåçïå÷èòè âçàºìîóçãîäæåííÿ îñâ³òí³õ òàñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íèõ ³íòåðåñ³â, íîñ³ÿìèÿêèõ º, ç îäíîãî áîêó, äåðæàâí³ îðãàí³çà-ö³¿, ï³äïðèºìñòâà (ï³äïðèºìö³) òà ãðîìàä-ñüê³ îðãàí³çàö³¿, ì³ñöåâà ãðîìàäà, à ç ³íøî-ãî – øêîëà, ÿêà ïðåäñòàâëÿº ³íòåðåñè ó÷-í³â òà â÷èòåë³â.

Íàéá³ëüøó êîðèñòü â³ä ñîö³àëüíîãî ïàðò-íåðñòâà ìຠøêîëà, ÿêà îòðèìóº äîñòóï äîíåîáõ³äíèõ äëÿ íå¿ ðåñóðñ³â – ô³íàíñîâèõ,êàäðîâèõ, ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íèõ, ³íôîð-ìàö³éíèõ. Ñîö³àëüíå ïàðòíåðñòâî øêîëèïîçèòèâíî ïîçíà÷àºòüñÿ ³ íà ì³ñöåâ³é ãðî-ìàä³, àäæå ïåðåâàæíà á³ëüø³ñòü ó÷í³âáóäü-ÿêî¿ øêîëè – öå ïðåäñòàâíèêè ãðîìà-äè, ó ÿê³é âîíà ðîçòàøîâàíà. ßê³ñíà îñâ³-òà ó÷í³â – öå çàïîðóêà ñîö³àëüíîãî óñï³õóòà ìàòåð³àëüíîãî äîáðîáóòó âèïóñêíèê³â,â³ä ÿêîãî çàëåæèòü áëàãîïîëó÷÷ÿ ãðîìàäè.Êð³ì òîãî, ñîö³àëüíå áëàãîïîëó÷÷ÿ ó÷í³âòà âèïóñêíèê³â – öå ñîö³àëüíå áëàãîïîëó÷-÷ÿ ãðîìàäè. Íàðåøò³, âèòðàòè ï³äïðèºìñòâ(ï³äïðèºìö³â), ïîíåñåí³ íèìè ó ïðîöåñ³ ñî-ö³àëüíîãî ïàðòíåðñòâà, ïîâåðòàþòüñÿ äîíèõ ó âèãëÿä³ êâàë³ô³êîâàíèõ ïðàö³âíè-ê³â, ÿê³ íàâ÷àëèñÿ ó øêîë³. ϳäïðèºìñòâîîòðèìóº ìîæëèâ³ñòü ãåíåðóâàòè ïðîôåñ³é-íèé ïîòåíö³àë, âïëèâàòè íà ÿê³ñòü òà çì³ñòäîïðîôåñ³éíî¿ òà ïî÷àòêîâî¿ ïðîôåñ³éíî¿ï³äãîòîâêè ñâî¿õ ìàéáóòí³õ ïðàö³âíèê³âùå â øêîë³, ôîðìóâàòè ñâ³é êàäðîâèé ðå-çåðâ. Ó÷í³ îòðèìàþòü ìîæëèâ³ñòü ïðîõî-äèòè âèðîáíè÷ó ïðàêòèêó, ðåàë³çîâóâàòèó÷í³âñüê³ ïðîåêòè ³ç çàñòîñóâàííÿì íåîá-õ³äíî¿ ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íî¿ áàçè.

Ñîö³àëüíå ïàðòíåðñòâî øêîëè òà ãðîìà-äè ïåðåäáà÷ຠó÷àñòü ó÷í³â òà ïðàö³âíèê³âøêîëè ó âèð³øåíí³ ïîñèëüíèõ ñîö³àëüíèõïðîáëåì ãðîìàäè. Ñîö³àëüíå ïàðòíåðñòâîøêîëè ìàéáóòíüîãî òà ãðîìàäñüêèõ, áëàãî-ä³éíèõ îðãàí³çàö³é ïîëÿãàòèìå ó ðåàë³çà-ö³¿ ñï³ëüíèõ ïðîãðàì òà ïðîåêò³â. Ñîö³àëü-íå ïàðòíåðñòâî øêîëè ìàéáóòíüîãî òà ï³ä-ïðèºìñòâ (óñòàíîâ, îðãàí³çàö³é) ïåðåäáà÷à-òèìå îòðèìàííÿ ñïîíñîðñüêî¿ (ìåöåíàò-ñüêî¿, øåôñüêî¿) äîïîìîãè, ìîæëèâîñò³ïðîõîäèòè âèðîáíè÷ó ïðàêòèêó, ñòâîðþâà-òè óìîâè äëÿ ïðîôîð³ºíòàö³¿, âèçíà÷àòèïåðñïåêòèâè äëÿ ïðàöåâëàøòóâàííÿ ó÷í³â.

Êîìïîíåíò "ñîö³àëüíå ïàðòíåðñòâî"âêëþ÷àº: ïðèíöèïè òà ö³ë³, ³íñòèòóö³éí³ôîðìè, ïðîåêòè òà çàõîäè, ³ì³äæ øêîëè.

1. Ïðèíöèïè ñîö³àëüíîãî ïàðòíåðñòâà:ãóìàí³çì ³ äèòèíîöåíòðèçì; çàêîíí³ñòü;

ð³âíîïðàâí³ñòü; äîáðîâ³ëüí³ñòü; â³äïîâ³-äàëüí³ñòü; âçàºìíà ïîâàãà; â³ëüíèé îáì³íäóìêàìè.

2. Ö³ë³ ñîö³àëüíîãî ïàðòíåðñòâà: ðåà-ë³çàö³ÿ ãóìàí³ñòè÷íèõ ïðèíöèï³â; ñîö³àëü-íèé çàõèñò òà ñîö³àëüíå îáñëóãîâóâàííÿó÷í³â; îñâ³òà òà ñîö³àëüíå âèõîâàííÿ ìîëî-äîãî ïîêîë³ííÿ ñï³âãðîìàäÿí; ïîºäíàííÿ³íòåðåñ³â âèõîâàíö³â, ïðåäñòàâíèê³â âëà-äè, ãðîìàäñüêîñò³ òà á³çíåñó; îòðèìàííÿðåñóðñ³â, íåîáõ³äíèõ äëÿ çä³éñíåííÿ íà-â÷àëüíî-âèõîâíî¿ ðîáîòè.

3. ²íñòèòóö³éí³ ôîðìè: ³íôîðìàö³é-íèé îáì³í; ñï³ëüí³ áëàãîä³éí³ òà ñîö³àëüí³àêö³¿; äîãîâîðè ïðî ñï³âïðàöþ òà ï³äãîòîâ-êó êàäð³â; ô³íàíñóâàííÿ; ñîö³àëüí³ ïðîåê-òè òà ïðîãðàìè; âèðîáíè÷à òà ñîö³àëüíàïðàêòèêà.

4. Ïðîåêòè, çàõîäè, ³ì³äæ íàâ÷àëüíîãîçàêëàäó.

Âàæëèâèìè ñêëàäîâèìè ñîö³àëüíîãîïàðòíåðñòâà º ïðîãðàìè, ñïðÿìîâàí³ íà óñ-ï³øíó ñîö³àë³çàö³þ òà âèõîâàííÿ ó÷í³âøêîëè (ïðîåêòè, ÿê³ ðîçêðèâàþòü òà ðåàë³-çóþòü íàéâàæëèâ³ø³ ö³ííîñò³, ùî êóëüòè-âóþòüñÿ øêîëîþ, íàö³îíàëüíî-êóëüòóðí³òà ãëîáàëüíî-öèâ³ë³çàö³éí³ àñïåêòè ñîö³à-ë³çàö³¿ òà âèõîâàííÿ ó÷í³â ó øêîë³, íàé-âàæëèâ³ø³ âèõîâí³ ñïðàâè (íàïðÿìêè âè-õîâàííÿ), ùî ðåàë³çóþòüñÿ ó øêîë³; âèçíà-÷àþòü ïåðñïåêòèâè ïîäàëüøî¿ ñîö³àë³çàö³¿âèïóñêíèê³â, ÿê³ çàêëàäàþòüñÿ òà çàáåçïå-÷óþòüñÿ øêîëîþ ðàçîì ³ç ãðîìàäîþ òà ï³ä-ïðèºìöÿìè; îñîáëèâîñò³ ïîë³òè÷íî¿, åêî-íîì³÷íî¿ ñîö³àë³çàö³¿; øëÿõè òà çàñîáè ä³-ÿëüíîñò³ øêîëè ³ ãðîìàäè ç ïîïåðåäæåííÿíåãàòèâíèõ âïëèâ³â íà ñîö³àë³çàö³þ ó÷í³â,ïðîô³ëàêòèêè äåâ³àíòíî¿ ïîâåä³íêè).

Îêðåìèì íàïðÿìîì ñîö³àëüíîãî ïàðò-íåðñòâà º ³íòåãðàö³ÿ â ïîâíîö³ííå øê³ëüíåæèòòÿ ä³òåé ç ³íâàë³äí³ñòþ, ñèð³ò òà ñîö³-àëüíèõ ñèð³ò, ä³òåé ³ç íåïîâíèõ òà êðèçî-âèõ ñ³ìåé. Ñîö³àëüíå ïàðòíåðñòâî âïëèâàºíà çì³ñò òà îñîáëèâîñò³ ðîáîòè øê³ëüíî¿ñîö³àëüíî¿ ñëóæáè, ñîö³àëüíîãî ïåäàãîãàùîäî ðåàë³çàö³¿ ì³ñ³¿, ö³ëåé òà çàâäàíü ðî-áîòè øêîëè.

VI. Ðåñóðñíèé êîìïîíåíò âêëþ÷ຠëþä-ñüê³, òåõíîëîã³÷í³, ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷í³ òàô³íàíñîâ³ ðåñóðñè, ÿê³ íàÿâí³ àáî íåîáõ³ä-í³ äëÿ øêîëè.

²ííîâàö³éíèé õàðàêòåð ðåñóðñíîãî êîì-ïîíåíòà çóìîâëåíî:

– ñòðàòåã³÷íèì ïðîãíîçóâàííÿì ïîò-ðåá ó ðåñóðñàõ, ñòðàòåã³÷íèì ïðîãðàìó-âàííÿì ðîçâèòêó ðåñóðñíî¿ áàçè;

– ðîçóì³ííÿì ïåäàãîã³÷íîãî ïåðñîíàëóÿê íàéâàæëèâ³øîãî ðåñóðñó, ÿêèé âèðîáëÿº(âîëî䳺) äðóãèé çà çíà÷óù³ñòþ ðåñóðñðîçâèòêó øêîëè – ³ííîâàö³éí³ ìåòîäèêè ³òåõíîëî㳿;

– ñòâîðåííÿì ³ çàñòîñóâàííÿì íîâ³ò-í³õ ôîðì ï³äãîòîâêè ïåäàãîã³÷íèõ ïðàö³â-íèê³â äî ³ííîâàö³éíî¿ îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñ-ò³;

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 11

Page 14: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

– ³íòåíñèâí³øèì âèêîðèñòàííÿì ðå-ñóðñ³â øêîëè ("øêîëà ïîâíîãî äíÿ", ó ÿê³éïðîâîäèòüñÿ êóëüòóðíî-äîçâ³ëëºâà ðîáî-òà, íàäàþòüñÿ äîäàòêîâ³ îñâ³òí³ ïîñëóãè(çîêðåìà äîðîñëèì);

– ñòâîðåííÿì áàíêó ³ííîâàö³éíèõ òåõ-íîëîã³é ³ ìåòîäè÷íèõ ðîçðîáîê ó÷èòåë³âøêîëè;

– çàëó÷åííÿì êîìïåòåíòíèõ áàòüê³â ³ïðåäñòàâíèê³â ãðîìàäñüêîñò³ äëÿ ôàõîâî-ãî íàäàííÿ îñâ³òí³õ ïîñëóã;

– çàëó÷åííÿì ôàõ³âö³â (ïðàö³âíèê³â) ³ðåñóðñíî¿ áàçè ï³äïðèºìñòâ ³ îðãàí³çàö³é –ñîö³àëüíèõ ïàðòíåð³â äëÿ âèð³øåííÿ íà-â÷àëüíî-âèõîâíèõ çàâäàíü;

– îðãàí³çàö³ºþ ö³ëåñïðÿìîâàíîãî ïîøó-êó ô³íàíñîâèõ ³ ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íèõðåñóðñ³â;

– ñòâîðåííÿì âëàñíî¿ íàâ÷àëüíî-âèðîá-íè÷î¿ áàçè.

Ðîçâèòîê òà ôóíêö³îíóâàííÿ ðåñóðñíî¿áàçè øêîëè çä³éñíþºòüñÿ øëÿõîì ïðèé-íÿòòÿ òà âèêîíàííÿ â³äïîâ³äíèõ óïðàâë³í-ñüêèõ ð³øåíü, ÿê³ çàêð³ïëåíî ó êîíöåïö³¿òà ïðîãðàì³ ðîçâèòêó øêîëè, ïëàíàõ ðîç-âèòêó ðåñóðñíî¿ áàçè (ëþäñüêèõ, ³íôîðìà-ö³éíèõ, ìåòîäè÷íèõ, ô³íàíñîâèõ òà ìàòå-ð³àëüíî-òåõí³÷íèõ ðåñóðñ³â).

1. Äî ëþäñüêèõ ðåñóðñ³â øêîëè ìàéáóò-íüîãî ìîæíà â³äíåñòè:

– ¿¿ ïåðñîíàë (ïåäàãîã³÷í³ êàäðè); – ó÷í³â øêîëè; – áàòüê³â òà ïðåäñòàâíèê³â ãðîìàäñüêîñ-

ò³, ÿê³ äîáðîâ³ëüíî áåðóòü àêòèâíó ó÷àñòüó æèòò³ øêîëè.

Íàéá³ëüø ñòàëîþ (â íîðì³) ñêëàäîâîþëþäñüêèõ ðåñóðñ³â øêîëè º ¿¿ ïåäàãîã³÷-íèé ïåðñîíàë, äî ÿêîãî ìîæíà âèñóíóòèâèìîãè:

– íàÿâí³ñòü òà ðîçâèòîê íåîáõ³äíèõ ïñè-õîëîã³÷íèõ (íàïðèêëàä, êðåàòèâí³ñòü) òàìîðàëüíèõ (íàïðèêëàä, åìïàò³éí³ñòü)ÿêîñòåé;

– íàëåæíèé ð³âåíü ïðîôåñ³éíî¿ ï³äãî-òîâêè òà âèñîêèé ð³âåíü ïðîôåñ³éíî¿ êîì-ïåòåíòíîñò³;

– àêòèâíà ó÷àñòü â îñâ³òí³é ä³ÿëüíîñò³,óïðàâë³íí³ òà êóëüòóðíîìó æèòò³ øêîëè;

– ³ííîâàö³éíà (íîâàòîðñüêà) ä³ÿëüí³ñòü,ó÷àñòü ó íàóêîâî-ïðèêëàäíèõ äîñë³äæåí-íÿõ, àêòèâíà ìåòîäè÷íà ðîáîòà;

– ïîñò³éíå ï³äâèùåííÿ êâàë³ô³êàö³¿,îâîëîä³ííÿ íîâèìè òåõíîëîã³ÿìè òà çàñî-áàìè âèêëàäàííÿ.

2. Âàæëèâîþ ñêëàäîâîþ ðåñóðñíî¿ áàçèøêîëè ìàéáóòíüîãî º òåõíîëîã³÷í³ ðåñóð-ñè, à ñàìå:

– ³íôîðìàö³éí³ (äîñòóï òà íàêîïè÷åííÿÿêèõ çàáåçïå÷óºòüñÿ, íàñàìïåðåä, á³áë³îòå-êîþ (³íôîðìàö³éíî-îñâ³òí³ì öåíòðîì øêî-ëè);

– ìåòîäè÷í³ (ó ¿õ ôîðìóâàíí³ ìîæå âçÿ-òè ó÷àñòü êîæåí ïåäàãîã (çàïðîïîíóâàòèâëàñíó ìåòîäèêó), îö³íþâàííÿ òà ðåêîìåí-äàö³ÿ äî âïðîâàäæåííÿ ìåòîäè÷íèõ ðåñóð-

ñ³â º çàâäàííÿì ïåäàãîã³÷íî¿ (ìåòîäè÷íî¿)ðàäè øêîëè, ïîøóê òà íàêîïè÷åííÿ çä³é-ñíþþòüñÿ ñï³ëüíî ìåòîäè÷íèìè îá'ºäíàí-íÿìè â÷èòåë³â òà á³áë³îòåêîþ, ðåàë³çàö³ÿ –ìåòîäè÷íèìè îá'ºäíàííÿìè òà îêðåìèìèâ÷èòåëÿìè);

– ñîö³àëüíî-ïñèõîëîã³÷í³ ðåñóðñè (çàáåç-ïå÷óþòüñÿ ñîö³àëüíî-ïñèõîëîã³÷íîþ ³ ñîö³-àëüíîþ ñëóæáîþ øêîëè, çàëó÷åíèìè ñïå-ö³àë³ñòàìè).

3. Ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷í³ òà ô³íàíñîâ³ðåñóðñè îõîïëþþòü óñå ìàéíî, ÿêå íàëå-æèòü øêîë³ (áóä³âë³, çåìåëüí³ ä³ëÿíêè,ìàéñòåðí³ òîùî), íàâ÷àëüí³ çàñîáè, ô³íàí-ñîâ³ àêòèâè.

Ìîäåëþâàííÿ øê³ëüíî¿ îñâ³òè ñïðÿìî-âàíå íà âèÿâëåííÿ ³ ðåàë³çàö³þ íàóêîâèìèçàñîáàìè ñòðàòåã³÷íèõ ïð³îðèòåò³â ðîçâèò-êó çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â.

Îñê³ëüêè øê³ëüíà îñâ³òà º ñêëàäíîþ,â³äêðèòîþ, áàãàòîôóíêö³îíàëüíîþ ñèñòå-ìîþ, ÿêà ïîñò³éíî ðîçâèâàºòüñÿ, òî ïåäàãî-ã³÷íå ìîäåëþâàííÿ öèõ çì³í ïîâèííå â³ä-áóòèñÿ ç âèêîðèñòàííÿì ïåäàãîã³÷íîãîïðîãíîçóâàííÿ, íîâ³òí³õ ìåòîäîëîã³÷íèõï³äõîä³â ñîö³îëî㳿, òåî𳿠îðãàí³çàö³¿, ñîö³-àëüíî¿ ïñèõîëî㳿 òà ³íøèõ íàóê.

Ðîçðîáëåííÿ ìîäåë³ òàêîãî ñêëàäíîãîñèñòåìíîãî îá'ºêòà, ÿê ³ííîâàö³éíèé çà-ãàëüíîîñâ³òí³é íàâ÷àëüíèé çàêëàä, ïîòðå-áóº çâåðíåííÿ äî òåîðåòè÷íèõ îñíîâ ïåäà-ãîã³÷íîãî ïðîãíîçóâàííÿ ³ äî ìîäåëþâàí-íÿ, à ñàìå ïðîãíîñòè÷íîãî ìîäåëþâàííÿð³çíèõ òèï³â ïåäàãîã³÷íèõ ìîäåëåé ³ ¿õñêëàäîâèõ, ôóíêö³é.

Ïåäàãîã³÷íå ìîäåëþâàííÿ øêîëè ìàé-áóòíüîãî ïåðåäáà÷ຠñòâîðåííÿ îá'ºêòà –ïåäàãîã³÷íî¿ ìîäåë³ ç ìåòîþ â³äîáðàæåííÿó íüîìó õàðàêòåðèñòèê ³ñíóþ÷î¿ ïåäàãîã³÷-íî¿ ñèñòåìè. Îñê³ëüêè ðîçðîáêà ìîäåë³øêîëè ìàéáóòíüîãî âêëþ÷ຠñòâîðåííÿìîäåë³ ïåäàãîã³÷íèõ îá'ºêò³â, ÿê³ ùå íå ³ñ-íóþòü, àëå ðîçðîáëÿþòüñÿ ç ìåòîþ âïðî-âàäæåííÿ ó ïðàêòèêó ä³ÿëüíîñò³ øêîëè,ìîäåëþâàííÿ ìຠðîçãëÿäàòèñÿ ÿê åòàï ïå-äàãîã³÷íîãî ïðîåêòóâàííÿ, à ñàìà ìîäåëü –ÿê ïðîãíîñòè÷íà ³ ñêëàäàòèñÿ ç íèçêè îê-ðåìèõ ìîäåëåé, ÿê³ ïîÿñíþâàòèìóòü îêðå-ì³ àñïåêòè çàãàëüíî¿. Ïðîöåñ ìîäåëþâàííÿìຠçä³éñíþâàòèñÿ â³äïîâ³äíî äî ëîã³÷íèõñòðóêòóð ðîçðîáêè ïåäàãîã³÷íîãî ïðîåêòóíà ñòà䳿 ìîäåëþâàííÿ.

Ó ïðîöåñ³ ìîäåëþâàííÿ ³ííîâàö³éíîãîçàãàëüíîîñâ³òíüîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäóìàþòü âèçíà÷àòèñÿ ³ âðàõîâóâàòèñÿ éîãîì³ñ³ÿ, ñòðàòåã³÷í³ ö³ë³ òà çàâäàííÿ ó íà-â÷àëüíî-âèõîâí³é, ñîö³àëüíî-ïåäàãîã³÷í³é,ìåòîäè÷í³é ³ íàóêîâî-äîñë³äí³é ðîáîò³, óï-ðàâë³íí³ øêîëîþ òîùî.

²ííîâàö³éíèé çàêëàä îñâ³òè, íà â³äì³íóâ³ä ³íøèõ, ìຠïëåêàòè òâîð÷ó îñîáèñò³ñòü,ñòâîðþâàòè óìîâè äëÿ ïîâíîö³ííîãî ³íòå-ëåêòóàëüíîãî, òâîð÷îãî, ìîðàëüíîãî, ô³-çè÷íîãî ðîçâèòêó äèòèíè, ïðèìíîæóâàòèêóëüòóðó òà äóõîâí³ñòü â óñ³é ð³çíîìàí³ò-

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

12

Page 15: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

íîñò³ íàö³îíàëüíèõ ³ ñâ³òîâèõ çðàçê³â, áó-òè øêîëîþ ñàìîðåàë³çàö³¿ îñîáèñòîñò³, ¿¿æèòòºòâîð÷îñò³, êóëüòóðíîãî âèõîâàííÿ.Ãîëîâíèìè ö³ííîñòÿìè òàêî¿ øêîëè ìàþòüáóòè îñîáèñò³ñòü òà ðîçâèòîê ¿¿ ³íòåëåêòó-àëüíî-åâðèñòè÷íèõ é ³íòåëåêòóàëüíî-ëî-ã³÷íèõ çä³áíîñòåé, ïñèõ³÷íîãî, ô³çè÷íîãî,äóõîâíîãî ³ äóøåâíîãî çäîðîâ'ÿ.

²ííîâàö³éíèé çàãàëüíîîñâ³òí³é íàâ÷àëü-íèé çàêëàä ìຠìîäåëþâàòèñÿ ÿê äåðæàâ-íî-ãðîìàäñüêèé çàãàëüíîîñâ³òí³é íàâ÷àëü-íèé çàêëàä, ó ÿêîìó àêòèâíó ðîëü â³ä³ãðà-âàòèìå ãðîìàäñüêå ñàìîâðÿäóâàííÿ, à ñàìåð³çíîìàí³òí³ êîëåêòèâí³ ³ êîëåã³àëüí³ ôîð-ìóâàííÿ â÷èòåë³â, ó÷í³â òà ¿õ áàòüê³â.

Ó ñòðóêòóð³ ìîäåë³ ³ííîâàö³éíî¿ øêîëèìàéáóòíüîãî áóäå ïðåäñòàâëåíî ø³ñòü êîì-ïîíåíò³â: óïðàâë³íñüêèé, êîíöåïòóàëüíèé,îðãàí³çàö³éíèé, îñâ³òí³é, ñîö³àëüíîãî ïàðò-íåðñòâà, ðåñóðñíèé.

Êîæåí êîìïîíåíò ìîäåë³ ìàòèìå ñèñòå-ìîóòâîðþâàëüíèé õàðàêòåð òà ³ííîâàö³éíåíàïîâíåííÿ, âïëèâàòèìå íà ðîçâèòîê ³ôóíêö³îíóâàííÿ øêîëè ìàéáóòíüîãî. Êî-æåí êîìïîíåíò áóäå ÷àñòêîâî ïðåäñòàâëå-íèé â ³íøèõ êîìïîíåíòàõ ìîäåë³, âçàºìî-ïîâ'ÿçàíèé ³ç íèìè.

Íà îñíîâ³ ³íâàð³àíòíî¿ ìîäåë³ ìîæëèâåðîçðîáëåííÿ âàð³àòèâíèõ, ÿêå çä³éñíþâà-òèìåòüñÿ øëÿõîì âàð³àòèâíîãî çì³ñòîâîãîíàïîâíåííÿ ³íâàð³àíòíèõ êîìïîíåíò³â. Òà-êèì ÷èíîì ðîçðîáëåíî âàð³àòèâí³ ìîäåë³ã³ìíà糿, ë³öåþ, ñ³ëüñüêî¿ øêîëè, ñïåö³àë³-çîâàíî¿ çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè ²-²²² ñòó-ïåí³â. Êîæåí çàãàëüíîîñâ³òí³é íàâ÷àëüíèéçàêëàä, ÿêèé çä³éñíþâàòèìå ìîäåëþâàííÿ³ âïðîâàäæåííÿ ìîäåë³ ³ííîâàö³éíî¿ øêî-ëè, çìîæå íàïîâíèòè ¿¿ áàçîâ³ ³íâàð³àíòí³õàðàêòåðèñòèêè âëàñíèì âàð³àòèâíèìçì³ñòîì. Öå äîïîìîæå ìàêñèìàëüíî ³ííî-âàö³éíîìó õàðàêòåðó ê³íöåâî¿ ìîäåë³, ÿêàëÿæå â îñíîâó ³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêóêîíêðåòíîãî çàãàëüíîîñâ³òíüîãî íàâ÷àëü-íîãî çàêëàäó.

˲ÒÅÐÀÒÓÐÀ1. Àíîøêèí À. Ï. Îñíîâû ìîäåëèðîâàíèÿ

â îáðàçîâàíèè : ó÷åáíîå ïîñîáèå / À. Ï. Àíîø-êèí. – Îìñê : Èçäàòåëüñòâî ÎìÃÏÓ, 1998. –144 ñ.

2. Âàùåíêî Ë. Ì. Óïðàâë³ííÿ ³ííîâàö³é-íèìè ïðîöåñàìè â çàãàëüí³é ñåðåäí³é îñâ³ò³ðåã³îíó : ìîíîãðàô³ÿ / Ë. Ì. Âàùåíêî. – Ê. :Âèäàâíè÷å îá'ºäíàííÿ "Òèðàæ", 2005. – 380 ñ.

3. Äàíèëåíêî Ë. ². Óïðàâë³ííÿ ³ííîâàö³é-íîþ ä³ÿëüí³ñòþ â çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëü-íèõ çàêëàäàõ : ìîíîãðàô³ÿ / Ë. ². Äàíèëåíêî. –Ê. : ̳ëåí³óì, 2004. – 358 ñ.

4. Äàõèí À. Í. Ïåäàãîãè÷åñêîå ìîäåëèðî-âàíèå : ìîíîãðàôèÿ / À. Í. Äàõèí. – Íîâîñè-áèðñê : Èçäàòåëüñòâî ÍÈÍÊèÏÐÎ, 2005. –230 ñ.

5. Êîíöåïö³ÿ Äåðæàâíî¿ ö³ëüîâî¿ ñîö³àëü-íî¿ ïðîãðàìè "Øêîëà ìàéáóòíüîãî íà 2007-2010 ðîêè", ñõâàëåíà Ðîçïîðÿäæåííÿì ÊÌÓâ³ä 13 êâ³òíÿ 2007 ðîêó ¹ 160-ð.

6. Êðåìåíü Â. Ã. ²ííîâàö³éí³ñòü ³ îñâ³òà

/ Â. Ã. Êðåìåíü // Ìîäåë³ ðîçâèòêó ñó÷àñíî¿óêðà¿íñüêî¿ øêîëè : Ìàòåð³àëè Âñåóêðà¿í-ñüêî¿ íàóêîâî-ïðàêòè÷íî¿ êîíôåðåíö³¿. 11 –13 æîâòíÿ 2006 ð., ×åðêàñè – Ñàõí³âêà. – Ê. :ÑÏÄ Áîãäàíîâà À. Ì., 2007. – Ñ. 9 – 14.

7. Ìàäç³ãîí Â. Ì. Äîñâ³ä ïðîåêòóâàííÿíàâ÷àëüíî-âèõîâíîãî êîìïëåêñó / Â. Ì. Ìàä-ç³ãîí // Ìîäåë³ ðîçâèòêó ñó÷àñíî¿ óêðà¿íñüêî¿øêîëè: Ìàòåð³àëè Âñåóêðà¿íñüêî¿ íàóêîâî-ïðàêòè÷íî¿ êîíôåðåíö³¿. 11 – 13 æîâòíÿ2006 ð., ×åðêàñè – Ñàõí³âêà. – Ê. : ÑÏÄ Áîã-äàíîâà À. Ì., 2007. – Ñ. 39 – 46.

8. Îñâ³òí³é ìåíåäæìåíò : íàâ÷. ïîñ³áíèê// Çà ðåä. Ë. Äàíèëåíêî, Ë. Êàðàìóøêè. – Ê. :Øê³ëüíèé ñâ³ò, 2003. – 400 ñ.

9. Ïèðîãîâà Î. Â. Ìîäåëèðîâàíèå â îáðà-çîâàíèè / Î. Â. Ïèðîãîâ // Èííîâàöèè â îáðà-çîâàíèè. – 2004. – ¹ 5. – Ñ. 35–40.

10. Ïîòàøíèê Ì. Ì. Èííîâàöèîííûåøêîëû Ðîññèè: ñòàíîâëåíèå è ðàçâèòèå.Îïûò ïðîãðàììíî-öåëåâîãî óïðàâëåíèÿ : Ïî-ñîáèå äëÿ ðóêîâîäèòåëåé îáùåîáðàçîâàòåëü-íûõ ó÷ðåæäåíèé / Ì. Ì. Ïîòàøíèê. – Ì. :Íîâàÿ øêîëà, 1996. – 320ñ.

11. ßñâèí Â. ß. Îáðàçîâàòåëüíàÿ ñðåäà:îò ìîäåëèðîâàíèÿ ê ïðîåêòèðîâàíèþ / Â. ß. ßñ-âèí. – Ì. : Ñìûñë, 2001. – 365 ñ.

Ñòàòòÿ íàä³éøëà â ðåäàêö³þ 17.05.2010

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 13

Page 16: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

²íòåãðàö³ÿ Óêðà¿íè ó ñâ³òîâèé ïðîñò³ðïîòðåáóº âäîñêîíàëåííÿ íàö³îíàëüíî¿ ñèñ-òåìè çàãàëüíî¿ ñåðåäíüî¿ îñâ³òè, ïîøóêóåôåêòèâíèõ øëÿõ³â ï³äâèùåííÿ ÿêîñò³ îñ-â³òí³õ ïîñëóã òà ðîçðîáëåííÿ ³ííîâàö³éíî¿ìîäåë³ íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó "Øêîëà ìàé-áóòíüîãî" – ñâîºð³äíîãî åòàëîíó îðãàí³çàö³¿íàâ÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöåñó â çàãàëüíîîñ-â³òíüîìó íàâ÷àëüíîìó çàêëàä³.

Çàçíà÷åíà ïðîáëåìà â³äïîâ³äຠïð³îðè-òåòàì äåðæàâíî¿ ïîë³òèêè. Çîêðåìà, ó Íà-ö³îíàëüí³é äîêòðèí³ ðîçâèòêó îñâ³òè íàãî-ëîøåíî íà òîìó, ùî ìàþòü ïîñò³éíî îíîâ-ëþâàòèñÿ çì³ñò îñâ³òè òà îðãàí³çàö³ÿ íà-â÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöåñóâ³äïîâ³äíî äî äåìîêðàòè÷-íèõ ö³ííîñòåé, ðèíêîâèõ çà-ñàä åêîíîì³êè, ñó÷àñíèõ íà-óêîâî-òåõí³÷íèõ äîñÿãíåíü.

ÌÎÍ Óêðà¿íè êîíêðåòè-çóâàëî ³ííîâàö³éí³ ïîøóêèùîäî ñòâîðåííÿ íîâ³òí³õçàêëàä³â Íàêàçîì â³ä4.10.2007 ¹ 874 ðîêó "Ïðîçàõîäè íà âèêîíàííÿ Äåð-æàâíî¿ ö³ëüîâî¿ ñîö³àëüíî¿ïðîãðàìè "Øêîëà ìàéáóò-íüîãî" íà 2007-2010 ðîêè".

Ïîëòàâñüêèé îáëàñíèé³íñòèòóò ï³ñëÿäèïëîìíî¿ ïåäàãîã³÷íî¿ îñâ³-òè ³ìåí³ Ì. Â. Îñòðîãðàäñüêîãî, çàëó÷àþ÷èçàãàëüíîîñâ³òí³ íàâ÷àëüí³ çàêëàäè ðåã³îíóäî ³ííîâàö³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³, ñòâîðèâ îáëàñ-íó ãðóïó äèðåêòîð³â ³ííîâàö³éíèõ íàâ-÷àëüíèõ çàêëàä³â, ÿêà çä³éñíþº åêñïåðè-ìåíòàëüíî-ïîøóêîâó ä³ÿëüí³ñòü ³ç ðîçðîá-ëåííÿ ìîäåëåé "Øêîëè ìàéáóòíüîãî". Ó2005 – 2009 ðð. äëÿ íèõ ïðîâåäåíî íèçêóñåì³íàð³â íà áàç³ Íîâîñàíæàðñüêîãî ÍÂÊ,Êàðë³âñüêî¿ ã³ìíà糿, Ïîëòàâñüêîãî ì³ñüêî-ãî ë³öåþ ¹ 1, Êðåìåí÷óöüêîãî ë³öåþ¹ 11, Êðåìåí÷óöüêîãî êîëåã³óìó ¹ 25,Ðîçñîøåíñüêî¿ ã³ìíà糿, Êîáåëÿöüêî¿ çà-ãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè ² – ²²² ñò. ¹ 2 ³ì.

Î. Ãîí÷àðà, êîíôåðåíö³þ íà áàç³ îáëàñíî-ãî ë³öåþ-³íòåðíàòó äëÿ îáäàðîâàíèõ ä³òåé³ç ñ³ëüñüêî¿ ì³ñöåâîñò³ ³ì. À. Ñ. Ìàêàðåí-êà. Íà öèõ çàõîäàõ êåð³âíèêè øê³ë îçíà-éîìèëèñÿ ç äîñâ³äîì ³ííîâàö³éíî¿ òà åêñ-ïåðèìåíòàëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ñâî¿õ êîëåã,âçÿëè ó÷àñòü ó âèïðàöþâàíí³ ðåêîìåíäà-ö³é ³ç ïðîáëåìè ñòàíîâëåííÿ øêîëè ìàé-áóòíüîãî.

Äèðåêòîðè øê³ë Ïîëòàâùèíè 3 ðîêè(2007 – 2009 ðð.) ïðàöþâàëè â ðàìêàõ óê-ðà¿íñüêî-í³äåðëàíäñüêîãî ïðîåêòó "Ãðî-ìàäñüê³ ïëàòôîðìè îñâ³òí³õ ðåôîðì â Óê-ðà¿í³". Îäèí ð³ê (2008) áóâ ïðèñâÿ÷åíèé

ïðîáëåìàì øêîëè ìàéáóò-íüîãî. Âèðîáëåíî ðåêîìåíäà-ö³¿ "Øêîëà ìàéáóòíüîãî,øêîëà äëÿ ìàéáóòíüîãî: ðîç-âèòîê øêîëè íà ì³ñöåâîìóð³âí³", ìåòîäè÷í³ ðåêîìåíäà-ö³¿ ç³ ñòðàòåã³÷íîãî ïëàíó-âàííÿ ðîçâèòêó øêîëè, ïðî-âåäåíî îáëàñíèé êîíêóðñ íàêðàùèé ïëàí ðîçâèòêóøêîëè.

Ïðîäîâæåííÿì ðîáîòèïðîåêòó ñòàâ îáëàñíèé ñåì³-íàð äèðåêòîð³â ³ííîâàö³é-íèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â

"Ô³ëîñîô³ÿ øêîëè ìàéáóòíüîãî", ùî â³ä-áóâñÿ 25 áåðåçíÿ 2010 ð. íà áàç³ Êîìñî-ìîëüñüêî¿ øêîëè ¹ 1 ³ç ïîãëèáëåíèì âèâ-÷åííÿì åêîíîì³êè ³ ïðàâà.

̳ñöå ñåì³íàðó âèáðàíî íå âèïàäêîâî:Êîìñîìîëüñüêà øêîëà ¹ 1 çà ðåçóëüòàòà-ìè îãîëîøåíîãî ñåðåä ïåäàãîã³÷íèõ ïðà-ö³âíèê³â Ïîëòàâñüêî¿ îáëàñò³ ó 2009 ð.êîíêóðñó íà ðîçðîáëåííÿ êðàùîãî ïëàíóðîçâèòêó øêîëè áóëà ñåðåä ïåðåìîæö³â.Äî òîãî æ Êîìñîìîëüñüê äâà ðîêè ïðàöþ-âàâ íàä ïðîåêòîì ñòðàòåã³é ðîçâèòêó ³ ìàºñòðàòåã³÷íèé ïëàí ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íîãîðîçâèòêó ì³ñòà. Ó ðîçðîáö³ ñòðàòå㳿 ðîç-âèòêó ì³ñòà àêòèâíó ó÷àñòü áðàëè ³í³ö³à-

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

14

Âèêëàäåíî ìàòåð³àëè îáëàñíîãî ñåì³íàðó äèðåêòîð³â ³ííîâàö³éíèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â "Ô³ëîñîô³ÿ øêî-ëè ìàéáóòíüîãî", äå ðîçãëÿäàëèñÿ ïèòàííÿ ñòðàòåã³÷íîãî ïëàíóâàííÿ ðîçâèòêó øêîëè. Ïîêàçàíî ñó÷àñí³ ï³äõîäè äî ñòðàòåã³÷íîãî ïëàíóâàííÿ, äå ñòðàòåã³ÿ ðîçãëÿäàºòüñÿ íå ïðîñòî ÿê ïðîã-ðàìíå êåð³âíèöòâî äî ä³é, à ÿê ô³ëîñîô³þ ä³ÿëüíîñò³, êîëåêòèâíå áà÷åííÿ ìàéáóòíüîãî øêîëè ³ ãðîìàäè.

Èçëîæåíû ìàòåðèàëû îáëàñòíîãî ñåìèíàðà äèðåêòîðîâ èííîâàöèîííûõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé «Ôèëîñîôèÿøêîëû áóäóùåãî», ãäå ðàññìàòðèâàëèñü âîïðîñû ñòðàòåãè÷åñêîãî ïëàíèðîâàíèÿ ðàçâèòèÿ øêîëû. Ïîêàçàíû ñîâðåìåííûå ïîäõîäû ê ñòðàòåãè÷åñêîìó ïëàíèðîâàíèþ, ãäå ñòðàòåãèÿ ðàññìàòðèâàåòñÿ íåïðîñòî êàê ïðîãðàììíîå ðóêîâîäñòâî ê äåéñòâèÿì, à êàê ôèëîñîôèþ äåÿòåëüíîñòè, êîëëåêòèâíîå âèäå-íèå áóäóùåãî øêîëû è îáùåñòâà.

Article presents results of the regional workshop of the innovation schools directors "Philosophy of the school ofthe future" on the theme of strategical planning of school development.Modern approaches to strategical planning those concern strategy not only as manual how to act but as philo-sophy of activity, collective vision of school and society future are proposed.

ÑÒÐÀÒÅÃ²ß ÐÎÇÂÈÒÊÓ ØÊÎËÈ ßÊ Ô²ËÎÑÎÔ²ßÁÀ×ÅÍÍß ÌÀÉÁÓÒÍÜÎÃÎ

Í. À. Òÿãàé, Ã. Î. Ñèðîòåíêî

Ó÷àñíèêè ñåì³íàðó

Page 17: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

òèâí³ ãðîìàäÿíè, çîêðåìà ïåäàãîã³÷íèéêîëåêòèâ Êîìñîìîëüñüêî¿ øêîëè ¹ 1.

Ìåòà ñåì³íàðó: îçíàéîìèòè äèðåêòîð³â³ííîâàö³éíèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â ³ç äîñ-â³äîì ñòâîðåííÿ ñòðàòå㳿 ³ ïëàíó ðîçâèòêóìîäåë³ øêîëè ìàéáóòíüîãî â Êîìñîìîëü-ñüê³é çàãàëüíîîñâ³òí³é øêîë³ ¹ 1.

Ó ðîáîò³ ñåì³íàðó âçÿëè ó÷àñòü: ïðîðåê-òîð ÏβÏÏÎ ç íàóêîâî-ìåòîäè÷íî¿ ðîáîòèÂ.Ì.Çîëîòóõ³íà; çàâ³äóâà÷ öåíòðó ïåäàãî-ã³÷íèõ ³ííîâàö³é òà ³íôîðìàö³¿ ÏβÏÏÎÃ.Î.Ñèðîòåíêî; êàíäèäàò ïåäàãîã³÷íèõ íà-óê, äîöåíò êàôåäðè åêîíîì³êè òà óïðàâ-ë³ííÿ ïåðñîíàëîì ÄÂÍÇ "Óí³âåðñèòåò ìå-íåäæìåíòó îñâ³òè" ÀÏÍ Óêðà¿íèÎ.Â.ªëüí³êîâà, ñåêðåòàð Êîìñîìîëüñüêî¿ì³ñüêî¿ ðàäè Í.Ð.Êàðïåöü, çàñòóïíèêì³ñüêîãî ãîëîâè ç ãóìàí³òàðíèõ ïèòàíüË.Ì.Áèíäè÷, äèðåêòîð äåïàðòàìåíòó åêî-íîì³÷íîãî ðîçâèòêó âèêîíêîìó Êîìñî-ìîëüñüêî¿ ì³ñüêî¿ ðàäè Î.Â.Îâ÷èíí³êîâà,ãîëîâà àñîö³àö³¿ ãðîìàäñüêèõ îðãàí³çàö³éÊîìñîìîëüñüêà Ë.².Õ³ëü, ãîëîâà Áàòüê³â-ñüêî¿ ðàäè ì. Êîìñîìîëüñüêà Â.Þ.×èñòÿ-êîâ, çàâ³äóþ÷à ìåòîäêàá³íåòîì ì³ñüêîãîâ³ää³ëó îñâ³òè Í.Ã.Äðîáåöüêà, äèðåêòîðè³ííîâàö³éíèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â îáëàñ-ò³, ïåäàãîã³÷í³ ïðàö³âíèêè øêîëè, ó÷í³.

Í.Ð.Êàðïåöü: ÄËßÂËÀÄÈ ÊÎÌÑÎÌÎËÜ-ÑÜÊÀ ØÊÎËÀ – ÎÑÅÐ-Äß ÐÎÇÂÈÒÊÓ ÃÐÎ-ÌÀÄÈ

Ñòðàòåã³ÿ ì³ñòà Êîì-ñîìîëüñüêà, íà â³äì³íóâ³ä áàãàòüîõ òðàäèö³é-íèõ ïðîãðàì, ìຠâ îñ-íîâ³ ñïðÿìîâàí³ñòü íà

çàäîâîëåííÿ ïîòðåá ëþäèíè, ¿¿ ³íòåðåñ³â,íà ðîçâèòîê îñîáèñòîñò³ é ãðîìàäèçàãàëîì.

̳ñüêà âëàäà àêòèâíî ïðàöþº íàä óäîñ-êîíàëåííÿì ÿêîñò³ íàäàííÿ ìóí³öèïàëü-íèõ ïîñëóã. Çã³äíî ç ð³÷íèì çàãàëüíèìðåéòèíãîì íàøå ì³ñòî ïîñ³äຠïî÷åñíå ïåð-øå ì³ñöå çà ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íèìè ïî-êàçíèêàìè â Ïîëòàâñüê³é îáëàñò³.

Îðãàíè ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ ó âçà-ºìî䳿 ç ãðîìàäîþ íàìàãàþòüñÿ ðîáèòè âñå,àáè êîæåí ìåøêàíåöü ì³ñòà – â³ä íàéìåí-øîãî äî íàéñòàðøîãî – ïî÷óâàâñÿ òóò êîì-ôîðòíî. Íåäàðìà æèòåë³ íàçèâàþòü Êîìñî-ìîëüñüê ì³ñòîì çä³éñíåííÿ ìð³é. ̳ñüêàâëàäà âáà÷ຠøêîëó îñåðåäêîì ðîçâèòêóãðîìàäè Êîìñîìîëüñüêà, ðîçáóäîâóº ïàðò-íåðñòâî ì³æ ñó÷àñíîþ øêîëîþ òà ãðîìàäîþçàäëÿ òîãî, ùîá âîíè áóëè êîðèñíèìè îäíàîäí³é. Òàêèé ïðèíöèïîâèé ï³äõ³ä ïîâí³ñòþâ³äïîâ³äຠäåðæàâíî-ãðîìàäñüêîìó áà÷åííþóïðàâë³ííÿ óêðà¿íñüêî¿ øêîëè. "Øêîëàìàéáóòíüîãî" – öå ñâîºð³äíèé åòàëîí îðãà-í³çàö³¿ íàâ÷àëüíîãî ïðîöåñó, âèõîâíî¿ ðîáî-òè òà îñâ³òíüîãî ìåíåäæìåíòó.

Ë. Ì. Áèíäè÷: ÐÎÇ-ÂÈÒÎÊ "ÏÐÎÅÊÒÎ-ÑÔÅÐÈ" ÊÎÌÑÎ-ÌÎËÜÑÜÊÀ ÇÀÁÅÇ-ÏÅ×ÓªÒÜÑß Ì²ÑÜ-ÊÈÌ ÁÞÄÆÅÒÎÌ

Ó Êîìñîìîëüñüêóçä³éñíþºòüñÿ ïðîãðàìàðîçâèòêó ìîëîä³æíî¿ïîë³òèêè äî 2015 ð.,ùîðîêó ðåàë³çóºòüñÿ

ïîíàä 30 ïðîåêò³â ìîëîä³æíîãî òà ñ³ìåéíî-ãî ñïðÿìóâàííÿ, íà ùî ç ì³ñüêîãî áþäæå-òó âèêîðèñòîâóºòüñÿ â³ä 100 äî 160 òèñÿ÷ãðèâåíü. Çàâäÿêè ö³é ïðîãðàì³ ì³ñòî òðè-÷³ ïðèéìàëî ̳æíàðîäí³ ìîëîä³æí³ ìóí³-öèïàëüí³ ñëóõàííÿ çà ó÷àñò³ ïðåäñòàâíè-ê³â ÎÎÍ. Àêòèâíî âïðîâàäæóþòüñÿ ïðîã-ðàìè ï³äòðèìêè îáäàðîâàíî¿ ìîëîä³, òâîð-÷èõ òàëàíîâèòèõ ó÷èòåë³â.

Í. Ã. Äðîáåöüêà:ÎѲÒͲ ÏÐÎÅÊÒÈÊÎÌÑÎÌÎËÜÑÜÊÀ

̳ñüêèé â³ää³ë îñâ³-òè, ìåòîäè÷íèé êàá³íåòïðàöþþòü íàä âèð³øåí-íÿì ïð³îðèòåòíèõ ñòðà-òåã³÷íèõ îñâ³òí³õ ïðîá-ëåì: óäîñêîíàëåííÿ ìå-ðåæ³ íàâ÷àëüíèõ çàêëà-

ä³â; çì³öíåííÿ ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íî¿ áà-çè ÇÍÇ; ïîë³ïøåííÿ êîìï'þòåðíî¿ îñíà-ùåíîñò³ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â; çàáåçïå÷åí-íÿ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â âèñîêîêâàë³ô³êî-âàíèìè ïåäàãîã³÷íèìè êàäðàìè.

Ñâîþ ì³ñ³þ ó âèêîíàíí³ öèõ çàâäàíüâ³ää³ë îñâ³òè âáà÷ຠó ñïðèÿíí³ ñòâîðåí-íþ íàëåæíèõ óìîâ íàäàííÿ ÿê³ñíèõ îñ-â³òí³õ, íàóêîâî-ï³çíàâàëüíèõ òà âèõîâíèõïîñëóã âñ³ì êàòåãîð³ÿì íàñåëåííÿ.

Ç ìåòîþ ï³äâèùåííÿ ÿêîñò³ îñâ³òí³õïîñëóã óõâàëåí³ ³ âïðîâàäæóþòüñÿ îñâ³-òÿíñüê³ ïðîãðàìè: ì³ñüêà ïðîãðàìà "Ïîâ-íà ñåðåäíÿ îñâ³òà", ì³ñüêà ïðîãðàìà"Â÷èòåëü" íà 2005 2012 ðð.; "̳ñüêàïðîãðàìà ïåðåõîäó çàãàëüíîîñâ³òí³õ íà-â÷àëüíèõ çàêëàä³â ì³ñüêîãî â³ää³ëó îñâ³òèíà íîâèé çì³ñò, ñòðóêòóðó òà äâàíàäöÿòè-ð³÷íèé òåðì³í íàâ÷àííÿ" íà 2004 2012ðð.; ì³ñüêà ïðîãðàìà "Ñèñòåìè âèõîâàí-íÿ ó÷í³âñüêî¿ ìîëîä³" íà 2002 2012 ðð. òà"Ïðîãðàìà ïîøóêó, íàâ÷àííÿ òà ï³äòðèì-êè îáäàðîâàíî¿ ìîëîä³ íà 2004 2012 ðð.".

³ää³ë îñâ³òè, ìåòîäè÷íèé êàá³íåòñï³ëüíî ³ç îñâ³òÿíàìè ì³ñòà, ãðîìàäñüê³ñ-òþ ïðàöþþòü íà ê³íöåâèé ïðîäóêò âèõîâ-íîãî ïðîöåñó: ÿê³ñòü çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ï³äãîòîâêè âèïóñêíèêà, éîãî çäàòí³ñòüïðîäîâæèòè íàâ÷àííÿ ó âèùîìó íàâ÷àëü-íîìó çàêëàä³ àáî çäîáóòè ðîá³òíè÷ó ïðî-ôåñ³þ, ãàðìîí³éíî âëèòèñÿ ó ñóñï³ëüíåæèòòÿ.

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 15

Page 18: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Ã. Î. Ñèðîòåíêî:ÑÒÐÓÊÒÓÐÍÀ ÌÎ-ÄÅËÜ ØÊÎËÈ ÌÀÉ-ÁÓÒÍÜÎÃÎ

Ðîçãëÿäàþ÷è ñòðóê-òóðíó ìîäåëü øêîëèìàéáóòíüîãî ó ðàìêàõÄåðæàâíî¿ ö³ëüîâî¿ïðîãðàìè "Øêîëà ìàé-áóòíüîãî" íà 2007-2010

ðîêè, âàðòî íàãîëîñèòè íà âàæëèâîñò³ ïå-äàãîã³÷íîãî ïðîãíîçóâàííÿ ³ ìîäåëþâàííÿ,çîêðåìà ðîçðîáëåííÿ ìîäåë³ ³ííîâàö³éíîãîíàâ÷àëüíîãî çàêëàäó äëÿ ïîêðàùåííÿÿêîñò³ øê³ëüíî¿ îñâ³òè, ïîøóêó åôåêòèâ-íèõ øëÿõ³â ï³äâèùåííÿ ÿêîñò³ îñâ³òí³õïîñëóã.

Ó öüîìó êîíòåêñò³ ïðîäóêòèâíî ïðàöþ-þòü â³ò÷èçíÿí³ â÷åí³ Ë. Ì. Âàùåíêî,Ë. ². Äàíèëåíêî, Â. Ã. Êðåìåíü, Â. Ì. Ìàäç³-ãîí òà ³í., à ïðàö³âíèêè ëàáîðàòî𳿠ïåäà-ãîã³÷íèõ ³ííîâàö³é ²íñòèòóòó ïåäàãîã³êèÀÏÍ Óêðà¿íè ñòâîðèëè ³íâàð³àíòíó ñòðóê-òóðíó ìîäåëü øêîëè ìàéáóòíüîãî, ùî ìàºø³ñòü êîìïîíåíò³â: óïðàâë³íñüêèé, êîí-öåïòóàëüíèé, îðãàí³çàö³éíèé, îñâ³òí³é, ñî-ö³àëüíå ïàðòíåðñòâî, ðåñóðñíèé.

Íà îñíîâ³ ³íâàð³àíòíî¿ ìîäåë³ øêîëèìîæóòü ðîçðîáèòè âëàñí³ ìîäåë³, ùî ñòà-íóòü îñíîâîþ ³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêó êîí-êðåòíîãî çàãàëüíîîñâ³òíüîãî íàâ÷àëüíîãîçàêëàäó. (Ùîá äåòàëüí³øå ä³çíàòèñÿ ïðîòå, ÿê öå ðåàë³çóâàòè, ñêåðîâóºìî ÷èòà÷³âäî ñòàòò³ êàíä. ïåä. íàóê, çàâ³äóâà÷êè ëà-áîðàòî𳿠ïåäàãîã³÷íèõ ³ííîâàö³é ²íñòèòó-òó ïåäàãîã³êè ÀÏÍ Óêðà¿íè Ã. Ä. Ùåêàòó-íîâî¿ "Ìîäåëü ³ííîâàö³éíîãî çàãàëüíîîñ-â³òíüîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó: ³íâàð³àíòí³õàðàêòåðèñòèêè", âì³ùåíî¿ â öüîìó ÷èñë³÷àñîïèñó. – Ðåä. "ÏÌ").

Í. À. Òÿãàé: ÎÑÎÁ-ËÈÂÎÑÒ² ÐÎÇÐÎÁ-ËÅÍÍß ÏËÀÍÓ ÐÎÇ-ÂÈÒÊÓ ÊÎÌÑÎÌÎËÜ-ÑÜÊί ØÊÎËÈ ¹ 1

Îñîáëèâ³ñòþ ï³äãîòîâ-êè ñòðàòåã³÷íîãî ïëàíóðîçâèòêó øêîëè ñòàëîòå, ùî äî ó÷àñò³ ó éîãîðîçðîáëåíí³ áóëî çàëó-

÷åíî íå ò³ëüêè àäì³í³ñòðàö³þ øêîëè, à éó÷èòåë³â, ó÷í³â, áàòüê³â, ïàðòíåð³â íàâ-÷àëüíîãî çàêëàäó.

Ðîçðîáëÿþ÷è ïðîåêò ïëàíó ðîçâèòêóøêîëè, ìè âèõîäèëè ç òîãî, ùî â³í ìຠáó-òè êîíêðåòíèì, ö³ëåñïðÿìîâàíèì, äîñÿæ-íèì òà çîñåðåäæåíèì íà ê³ëüêîõ íàéâàæ-ëèâ³øèõ äëÿ çàêëàäó ïð³îðèòåòàõ. Ñòðàòå-ã³÷íîþ ìåòîþ øêîëè ìè âèçíà÷èëè ñòâî-ðåííÿ óìîâ äëÿ ðîçâèòêó òâîð÷èõ çä³áíîñ-òåé ó÷í³â, äëÿ ¿õ ïðîôåñ³éíîãî ñàìîâèçíà-

÷åííÿ é ñàìîðåàë³çàö³¿, çàëó÷åííÿ øêîëÿ-ð³â äî íàóêîâî-äîñë³äíèöüêî¿, ïîøóêîâî¿,åêñïåðèìåíòàëüíî¿ ðîáîòè, âèõîâàííÿ àê-òèâíîãî ãðîìàäÿíèíà – ïàòð³îòà Óêðà¿íè.

Ïåäàãîã³÷íèé êîëåêòèâ øêîëè, éîãî êå-ð³âíèöòâî ïåðåêîíàí³, ùî ìîäåëü ñòðàòå-ã³÷íîãî ïëàíóâàííÿ ä³ÿëüíîñò³ íàâ÷àëüíî-ãî çàêëàäó ñòàíå âàæåëåì, ÿêèé äîïîìîæåâäîñêîíàëèòè ôîðìè ³ ìåòîäè ðîáîòè é çî-ñåðåäèòè óâàãó íà äîâãîñòðîêîâó ïåðñïåê-òèâó ðîçâèòêó íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó.

Äåòàëüí³øå ïðî äîñâ³ä ðîçðîáëåííÿñòðàòå㳿 ³ ïëàíó ðîçâèòêó ìîäåë³ øêîëèìàéáóòíüîãî ÷èòàéòå ó ñòàòò³ Í. À. Òÿãàé"Âèá³ð ñòðàòå㳿 çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè –âèá³ð ìàéáóòíüîãî", âì³ùåí³é ó ñïåöâè-ïóñêó "Ïîñòìåòîäèêè", 2010, ¹ 1.

Î. Â. Îâ÷èíí³êîâà:ÑÒÐÀÒÅò×ÍÅ ÏËÀ-ÍÓÂÀÍÍß – ÇÀѲÁÐÎÇÂÈÒÊÓ ÎÐÃÀͲ-ÇÀÖ²¯

Êîìñîìîëüñê – îäíåç ïåðøèõ ì³ñò Óêðà¿íè,äå 1997 ð. íà ãðîìàä-ñüêèõ ñëóõàííÿõ çàò-âåðäæåíî ñòðàòåã³÷íèéïëàí ðîçâèòêó ì³ñòà íà

10 ðîê³â, à 2006 ð. ñåñ³ºþ ì³ñüêî¿ ðàäèçàòâåðäæåíî ñòðàòåã³÷íèé ïëàí ðîçâèòêóì³ñòà äî 2013 ð. Ñòðàòåã³÷íîþ òà îïåðàòèâ-íèìè ö³ëÿìè âèçíà÷åíî ðîçâèòîê ì³ñöåâî-ãî ñàìîâðÿäóâàííÿ òà àêòèâíîñò³ ãðîìà-äÿí, ï³äòðèìêó îðãàí³â ñàìîîðãàí³çàö³¿ íà-ñåëåííÿ.

Çà ïðèêëàäîì òåðèòîð³àëüíî¿ ãðîìàäèñâî¿ ñòðàòåã³÷í³ ïëàíè ïî÷àëè ðîçðîáëÿòè ³îðãàí³çàö³¿ ì. Êîìñîìîëüñüêà, ñåðåä ÿêèõÊîìñîìîëüñüêà ÇÎØ ¹ 1. Òåõíîëîã³ÿñòðàòåã³÷íîãî ïëàíóâàííÿ äຠîðãàí³çàö³¿çìîãó âèçíà÷èòè çíà÷èì³ ö³ë³ é ïåðñïåê-òèâè ³ êîðåêòóâàòè ¿õ, ñôîðìóâàòè îáðàçìàéáóòíüîãî.

Ë. ². Õ³ëü: ÍÄÎÊÎÌÑÎÌÎËÜÑÜÊÀÍÀËÀÃÎÄÈËÈ ÑϲÂ-ÏÐÀÖÞ Ç ÍÀÂ×ÀËÜ-ÍÈÌÈ ÇÀÊËÀÄÀÌÈ

Ñó÷àñíà øêîëà íåìîæå ³ñíóâàòè â çàì-êíåíîìó ñåðåäîâèù³.Âîíà îð³ºíòóºòüñÿ íàïðîöåñè ó íàâêîëèø-íüîìó ïðîñòîð³, ñòàâèòü

ö³ë³ é çàâäàííÿ, óçãîäæóþ÷è ¿õ ³ç çàïèòà-ìè ñóñï³ëüñòâà, ãðîìàäè. Îäí³ºþ ³ç ôîðìâçàºìî䳿 øêîëè é ãðîìàäè º ñï³âïðàöÿ÷åðåç ãðîìàäñüê³ îðãàí³çàö³¿. Ó Êîìñî-ìîëüñüêó äîñèòü ðîçâèíåíà ìåðåæà ãðî-ìàäñüêèõ îðãàí³çàö³é, ÿê³ 2007 ð. îá'ºä-íàëèñÿ â àñîö³àö³þ. Íèçêà ïðîåêò³â ÃÎì³ñòà îð³ºíòîâàíà íà âèð³øåííÿ ïðîáëåì,

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

16

Page 19: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ïîâ'ÿçàíèõ ³ç ðîçâèòêîì ìîëîäîãî ïîêî-ë³ííÿ. Ïîêàçîâîþ º ðîáîòà Ôîíäó ãðîìàä-ñüêèõ ³í³ö³àòèâ, ÷åðåç ÿêèé ì³ñüêà ðàäàô³íàíñóº ñóñï³ëüíî çíà÷óù³ ïðîåêòè, çîê-ðåìà îñâ³òí³.

Â. Þ. ×èñòÿêîâ:ÁÀÒÜÊÈ ÇÀËÓ×ÅͲÄÎ ÂÈÇÍÀ×ÅÍÍßÑÒÐÀÒÅò×ÍÈÕ Îв-ªÍÒÈв ÐÎÇÂÈÒÊÓÎѲÒÈ Â ÊÎÌÑÎ-ÌÎËÜÑÜÊÓ

Áàòüê³âñüêà ðàäàÊîìñîìîëüñüêà – öåãðîìàäñüêà îðãàí³çà-ö³ÿ, ùî îá'ºäíóº áàòü-

ê³â, ä³òè ÿêèõ â³äâ³äóþòü äèòÿ÷³ é íàâ-÷àëüí³ çàêëàäè ì³ñòà. Óòâîðèëàñÿ öÿ ÃÎçàâäÿêè ïðîåêòó "Øêîëà äëÿ áàòüê³â",ï³äòðèìàíîãî Ñâ³òîâèì áàíêîì òà Âñåóêðà-¿íñüêèì ïðîåêòîì "Ãîëîñ ãðîìàäñüêîñò³".Áàòüê³âñüêà ðàäà âçÿëà íà ñåáå çàâäàííÿäîëó÷èòè áàòüê³âñüêó ãðîìàäñüê³ñòü ì³ñòàäî ó÷àñò³ ó ïðèéíÿòò³ ð³øåíü â îñâ³òí³é ãà-ëóç³ Êîìñîìîëüñüêà. Ó ðàäó óâ³éøëè ïîîäíîìó ïðåäñòàâíèêó áàòüê³â â³ä êîæíèõäèòÿ÷îãî ñàäêà òà øêîëè. Îñê³ëüêè äîñâ³-äó òàêèõ áàòüê³âñüêèõ îá'ºäíàíü â Óêðà¿í³ìàéæå íåìàº, Áàòüê³âñüêà ðàäà áóäóºâëàñíå áà÷åííÿ âçàºìî䳿 ãðîìàäñüêîñò³ ³âëàäè.

Ç ÷àñó ëåãàë³çàö³¿ Áàòüê³âñüêî¿ ðàäèñôîðìóâàëîñÿ êîëî íåáàéäóæèõ ëþäåé,ÿê³ ïðàãíóòü äîêëàñòè çóñèëü äî âèð³øåí-íÿ ïðîáëåì íàâ÷àííÿ ³ âèõîâàííÿ ä³òåé, äîïîêðàùåííÿ óìîâ ïåðåáóâàííÿ ó÷í³â óíàâ÷àëüíèõ òà äîøê³ëüíèõ çàêëàäàõ ì³ñ-òà. Ö³êàâèìè ôîðìàìè ðîáîòè Áàòüê³â-ñüêî¿ ðàäè ñòàëè ïðîâåäåííÿ çàñ³äàíü óíàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ ì³ñòà òà çóñòð³÷³ ç ¿õêåð³âíèêàìè. ×ëåíè Áàòüê³âñüêî¿ ðàäèçíàéîìëÿòüñÿ ç ³íôîðìàö³ºþ ïðî ä³ÿëü-í³ñòü òà ïðîáëåìè êîæíîãî íàâ÷àëüíîãîçàêëàäó. Äëÿ ïîòðåá áàòüê³â ñòâîðåíà á³á-ë³îòåêà, ó ÿê³é ï³ä³áðàíî þðèäè÷íó, ïñè-õîëîã³÷íó ³ ïåäàãîã³÷íó ë³òåðàòóðó.

²ç êîæíèì íîâèì çàñ³äàííÿì ó ñêëàä³ðàäè çðîñòຠê³ëüê³ñòü áàòüê³â, ÿê³ º äîñ-òîéíèìè ïðåäñòàâíèêàìè ñâîãî çàêëàäó,çá³ëüøóºòüñÿ ¿õ óïåâíåí³ñòü ó òîìó, ùîÁàòüê³âñüêà ðàäà ì³ñòà – íàä³éíèé ïàðò-íåð ³ ïîì³÷íèê îñâ³òÿí.

Ðîáîòà â ãðóïàõ. Ó×ÈÒÅËÜ ² Ó×ÅÍÜØÊÎËÈ ÌÀÉÁÓÒÍÜÎÃÎ: ßʲ ÂÎÍÈ?

ϳä ÷àñ ïðàêòè÷íî¿ ÷àñòèíè ó÷àñíèêèñåì³íàðó, âèêîðèñòîâóþ÷è ìåòîäèêó àëü-òåðíàòèâíèõ ñöåíàð³¿â òà "Äåðåâî ö³ëåé",ïðàöþâàëè â ãðóïàõ ðàçîì ³ç ó÷íÿìè òàâ÷èòåëÿìè øêîëè íàä âèðîáëåííÿì ô³ëî-ñîô³¿ îáðàçó â÷èòåëÿ ³ ó÷íÿ øêîëè ìàéáóò-íüîãî.

×ëåíè ó÷í³âñüêîãî ïàðëàìåíòó Êîìñî-ìîëüñüêî¿ øêîëè ¹ 1 íàçâàëè íåîáõ³äí³,

ç ¿õ òî÷êè çîðó, ïðîôåñ³éí³ ðèñè ó÷èòåëÿìàéáóòíüîãî: âèêëàäຠá³ëüøå ïðàêòè÷íî-ãî, í³æ òåîðåòè÷íîãî ìàòåð³àëó; âîëî䳺³íîçåìíîþ ìîâîþ; çä³éñíþº äèñòàíö³éíåíàâ÷àííÿ; íàâ÷ຠ³ ñàì ó÷èòüñÿ. Â÷èòåëü-ô³ëîñîô, â÷èòåëü-ìèñëèòåëü – òàê³ îñîáèñ-ò³ñí³ ðèñè ïåäàãîã³â ïðèâàáëþþòü ó÷í³â.Ó÷èòåëü, ââàæàþòü ä³òè, ìຠáàãàòî ïîäî-ðîæóâàòè, ìàòè áàãàòî â³ëüíîãî ÷àñó, áóòèêîìóí³êàáåëüíèì, ³òè íå â íîãó ç ÷àñîì, àâèïåðåäæàòè éîãî.

Íàâè÷êè ó÷íÿ ìàéáóòíüîãî – äîáðåçíຠêîì'þòåð, â쳺 ïëàíóâàòè ñâîþ ä³-ÿëüí³ñòü. Ïðàâèëüíî îðãàí³çîâàíà ðîáîòàäîïîìàãຠó÷íåâ³ â³ä÷óòè ñåáå çä³áíèì,ïîòð³áíèì, ö³êàâèì äëÿ â÷èòåë³â ³ òîâàðè-ø³â. Îñâ³òíÿ ñèñòåìà ìຠá³ëüøå âðàõîâó-âàòè ³íòåðåñè ó÷í³â. Âîíè ïîâèíí³ ìàòèïðàâî îáèðàòè íàâ÷àëüí³ äèñöèïë³íè,ïîâ'ÿçàí³ ç ìàéáóòíüîþ ïðîôåñ³ºþ, ³ íàâ³òüó÷èòåë³â.

ϳñëÿ åêñêóðñ³¿ äî çðàçêîâîãî ìóçåþ íà-ðîäîçíàâñòâà "Äèâî", â³äâ³äóâàííÿ îäíî-éìåííî¿ åòíîìàéñòåðí³ òà çàíÿòòÿ ãóðòêà"Óêðà¿íñüêà ëÿëüêà" äèðåêòîðè ïåðåãëÿ-íóëè êîíöåðò "Çîðåïàä ó÷í³âñüêèõ òàëàí-ò³â".

ÐÅÊÎÌÅÍÄÀÖ²¯ ÑÅ̲ÍÀÐÓ

Çâàæàþ÷è íà òå, ùî ïðîöåñ åêñïåðèìåí-òàëüíî-ïîøóêîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ ç ðîçðîáëåí-íÿ ìîäåëåé "Øêîëè ìàéáóòíüîãî" ïîòðå-áóº ïîñò³éíîãî âäîñêîíàëåííÿ, ó÷àñíèêèñåì³íàðó âèðîáèëè ðåêîìåíäàö³¿.

Êåð³âíèêàì çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëü-íèõ çàêëàä³â îáëàñò³:

1. Ïðîäîâæóâàòè ó 2009 – 2010 í.ð. ³í-íîâàö³éíó ä³ÿëüí³ñòü ÿê îñíîâó ðîçðîá-ëåííÿ ³ííîâàö³éíî¿ ìîäåë³ íàâ÷àëüíîãîçàêëàäó "Øêîëà ìàéáóòíüîãî" â êîíòåêñò³"Äåðæàâíî¿ ö³ëüîâî¿ ñîö³àëüíî¿ ïðîãðàìè"Øêîëà ìàéáóòíüîãî" íà 2007 – 2010 ðî-êè".

2. Ñòâîðþþ÷è ³ííîâàö³éíó ìîäåëü íà-â÷àëüíîãî çàêëàäó "Øêîëà ìàéáóòíüîãî",ïåðåäáà÷èòè âèêîíàííÿ ãîëîâíèõ çàâäàíü,ÿê³ âèçíà÷åí³ "Äåðæàâíîþ ö³ëüîâîþ ñîö³-àëüíîþ ïðîãðàìîþ "Øêîëà ìàéáóòíüîãî"íà 2007- 2010 ðîêè", íàêàçîì ÌÎÍ Óêðà¿-íè â³ä 04.10. 2007 ¹ 874 "Ïðî çàõîäè íàâèêîíàííÿ Äåðæàâíî¿ ö³ëüîâî¿ ñîö³àëüíî¿ïðîãðàìè "Øêîëà ìàéáóòíüîãî" íà 2007-2010 ðîêè":

- âïðîâàäæåííÿ ³ííîâàö³é, ñïðÿìîâàíèõíà âäîñêîíàëåííÿ ïðîöåñó íàâ÷àííÿ, âèõî-âàííÿ òà óïðàâë³íñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³;

- ñòâîðåííÿ óìîâ äëÿ ðîçâèòêó, òâîð÷î¿ñàìîðåàë³çàö³¿ êîæíîãî ó÷íÿ ³ â÷èòåëÿ;

- ñòâîðåííÿ óìîâ äëÿ îïòèìàëüíîãî âè-áîðó ó÷íÿìè ìàéáóòíüî¿ ïðîôåñ³¿ â³äïî-â³äíî äî ¿õ ³íäèâ³äóàëüíèõ îñîáëèâîñòåé,

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 17

Page 20: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

çä³áíîñòåé ç óðàõóâàííÿì ïîòðåá ðèíêóïðàö³, ôîðìóâàííÿ â íèõ ïðàãíåííÿ äîòðóäîâî¿ ä³ÿëüíîñò³, ïðîôåñ³éíî¿ ñàìîðåà-ë³çàö³¿;

- âèõîâàííÿ ìîëîäèõ ëþäåé, çäàòíèõåôåêòèâíî ïðàöþâàòè ³ íàâ÷àòèñÿ ïðîòÿ-ãîì óñüîãî æèòòÿ, îáåð³ãàòè ³ ïðèìíîæó-âàòè ö³ííîñò³ íàö³îíàëüíî¿ êóëüòóðè ³ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà, ðîçâèâàòè ³çì³öíþâàòè äåìîêðàòè÷íó, ïðàâîâó äåð-æàâó Óêðà¿íà ÿê íåâ³ä'ºìíó ñêëàäîâó ºâ-ðîïåéñüêî¿ òà ñâ³òîâî¿ ñï³ëüíîòè;

- ïîøèðåííÿ íîâèçíè, äîñÿãíåíü íà-â÷àëüíîãî çàêëàäó ó Ç̲, ï³ä ÷àñ ïðîâå-äåííÿ ñåì³íàð³â, êîíôåðåíö³é òîùî.

3. Âèêîðèñòîâóâàòè ïðè ðîçðîáëåíí³ìîäåë³ "Øêîëà ìàéáóòíüîãî" ìàòåð³àëèóêðà¿íñüêî-í³äåðëàíäñüêîãî ïðîåêòó"Ãðîìàäñüê³ ïëàòôîðìè îñâ³òí³õ ðåôîðì âÓêðà¿í³", ÿê³ âì³ùåí³ íà ñàéò³ht tp ://www.upper .org .ua/chron ic -le/0/114.html, çîêðåìà íàïðàöþâàííÿ çòåì "Øêîëà ìàéáóòíüîãî", "Ïëàíóâàííÿðîçâèòêó øêîëè".

4. Âèêîðèñòîâóâàòè ó ïðàêòè÷í³é ðîáî-ò³ ìàòåð³àëè ñïåöâèïóñêó æóðíàëó "ÏÌ"¹ 4 çà 2009 ð. – "Ïðèñêîðåííÿ îñâ³òè",¹ 5 çà 2009 ð. – "ͳäåðëàíäñüêà îñâ³òà",¹ 1 çà 2010 ð. – "Ïëàí ðîçâèòêó øêîëè",ìàòåð³àëè ñåì³íàðó "Ô³ëîñîô³ÿ øêîëèìàéáóòíüîãî" (Êîìñîìîëüñüê).

Ðàéîííèì (ì³ñüêèì) ìåòîäè÷íèì êàá³-íåòàì:

1. Íàäàâàòè ìåòîäè÷íó äîïîìîãó êå-ð³âíèêàì ³ííîâàö³éíèõ íàâ÷àëüíèõ çàê-ëàä³â, ÿê³ çàëó÷åí³ äî åêñïåðèìåíòàëüíî-ïîøóêîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ ç ðîçðîáëåííÿ ìîäå-ëåé "Øêîëè ìàéáóòíüîãî" â êîíòåêñò³"Äåðæàâíî¿ ö³ëüîâî¿ ñîö³àëüíî¿ ïðîãðàìè"Øêîëà ìàéáóòíüîãî" íà 2007 – 2010 ðîêè" òàíàêàçó ÌÎÍ Óêðà¿íè â³ä 04.10. 2007 ¹ 874"Ïðî çàõîäè íà âèêîíàííÿ Äåðæàâíî¿ ö³-ëüîâî¿ ñîö³àëüíî¿ ïðîãðàìè "Øêîëà ìàé-áóòíüîãî" íà 2007 – 2010 ðîêè".

2. Ïðîâîäèòè ìåòîäè÷í³ çàõîäè, äîÿêèõ çàëó÷àòè êåð³âíèê³â ³ííîâàö³éíèõíàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â, ùî çàä³ÿí³ â åêñïå-ðèìåíòàëüíî-ïîøóêîâ³é ä³ÿëüíîñò³ ç ðîç-ðîáëåííÿ ìîäåëåé "Øêîëè ìàéáóòíüîãî".Çàñëóõîâóâàòè ¿õ ïîâ³äîìëåííÿ-çâ³òè ïðîó÷àñòü ó îáëàñíèõ ñåì³íàðàõ ³ç íàçâàíî¿ïðîáëåìè, âèñâ³òëþâàòè äîñÿãíåííÿ âÇ̲.

Ïîëòàâñüêîìó îáëàñíîìó ³íñòèòóòó ï³ñ-ëÿäèïëîìíî¿ ïåäàãîã³÷íî¿ îñâ³òè ³ì. Ì.Â.Îñòðîãðàäñüêîãî:

1. Íàäàâàòè êîíñóëüòàòèâíî-ìåòîäè÷íóòà ïðàêòè÷íó äîïîìîãó êåð³âíèêàì ³ííî-âàö³éíèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â ³ç ïèòàíüåêñïåðèìåíòàëüíî-ïîøóêîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ çðîçðîáëåííÿ ìîäåëåé "Øêîëè ìàéáóòíüî-ãî" øëÿõîì ïðîâåäåííÿ êîíôåðåíö³é, ñå-

ì³íàð³â, âèäàâíè÷î¿ ä³ÿëüíîñò³. 2. Êàôåäðàì ³íñòèòóòó íàäàâàòè íàóêî-

âî-ìåòîäè÷íå êîíñóëüòóâàííÿ ùîäî åêñ-ïåðèìåíòàëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ íàâ÷àëüíèõçàêëàä³â â³äïîâ³äíî äî ïëàíó ðîáîòè òà çàçàìîâëåííÿì íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â òàÐÌÊ.

Ñòàòòÿ íàä³éøëà â ðåäàêö³þ 27.05.2010

ФФІІЛЛООССООФФІІЯЯ ООССВВІІТТИИ

18

Page 21: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 19

Íåçàïåðå÷íîþ º ³ñòèíà, ùî ìàéáóòíº íàö³¿ çíà÷íîþ ì³ðîþçàëåæèòü â³ä çäîðîâ'ÿ ìîëîäîãî ïîêîë³ííÿ. Ó çâ'ÿçêó ³ç öèìíèí³ ïåðåä øêîëîþ ãîñòðî ïîñòຠïðîáëåìà íàâ÷àííÿ ó÷í³âçäîðîâîãî ñïîñîáó æèòòÿ. Çàçíà÷èìî, ùî ôóíäàìåíò ôîðìó-âàííÿ â ä³òåé æèòòºâèõ íàâè÷îê çàêëàäàºòüñÿ ó â³ö³ 6 – 15ðîê³â, ÿê ï³äòâåðäæóº òåîð³ÿ ðîçâèòêó îñîáèñòîñò³. Öå îçíà-÷àº, ùî çàáåçïå÷åííÿ â øêîë³ ñïðèÿòëèâèõ óìîâ äëÿ çáåðå-æåííÿ ³ çì³öíåííÿ çäîðîâ'ÿ ä³òåé, çàñòîñóâàííÿ â÷èòåëÿìèçäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíèõ òåõíîëîã³é, à òàêîæ ïë³äíà ñï³âïðà-öÿ ì³æ ïåäàãîãàìè òà áàòüêàìè ñòâîðÿòü ï³ä´ðóíòÿ äëÿ âèõî-âàííÿ íîâî¿ ãåíåðàö³¿, ÿêà ìຠâèñîêèé ð³âåíü ãîòîâíîñò³ äîðåàë³çàö³¿ âàëåîëîã³÷íèõ óì³íü. ϳäêðåñëèìî, ùî ò³ëüêè çàâ-äÿêè ñï³ëüíèì çóñèëëÿì ïåäàãîã³â, ó÷í³â òà ¿õ áàòüê³â ìîæ-íà äîñÿãòè áàæàíîãî ðåçóëüòàòó â ãàëóç³ çáåðåæåííÿ ³ çì³ö-íåííÿ çäîðîâ'ÿ øêîëÿð³â.

Â. Áîáðèöüêà ï³äòâåðäæóº íåîáõ³äí³ñòü ðîáîòè ïåäàãîã³÷-íîãî êîëåêòèâó ç áàòüêàìè, òîáòî "çàëó÷åííÿ äî ñï³âïðàö³áàòüê³â ÿê ïîì³÷íèê³â ³ ïîðàäíèê³â ó âèçíà÷åíí³ ïð³îðèòåò-íèõ íàïðÿì³â ðîçâèòêó òà íàâ÷àííÿ ìîëîä³" [5, ñ. 301].

Ó öüîìó êîíòåêñò³ çàñëóãîâóþòü íà óâàãó ïðàö³ ². Çàé÷åí-êà, Ì. Ô³öóëè, Í. Âîëêîâî¿, Ò. Áîé÷åíêî, Í. Êîëîò³é, À. Öà-ðåíêà, äå âèñâ³òëåí³ îñíîâè âçàºìî䳿 ðîäèíè ³ øêîëè ï³ä ÷àñâèõîâàííÿ ä³òåé òà ï³äë³òê³â. Äîñë³äíèêè íàãîëîøóþòü, ùîò³ëüêè çà óìîâ óçãîäæåíîñò³ âçàºìî䳿 áàòüê³â ³ â÷èòåë³â òàâèáîðó ºäèíî¿ ë³í³¿ âèõîâíîãî âïëèâó íà ó÷í³â ìîæíà äîñÿã-òè âèñîêèõ ðåçóëüòàò³â ó âèõîâàíí³ øêîëÿð³â. Îñîáëèâî öåñòîñóºòüñÿ çì³öíåííÿ â ó÷í³â ïîòðåáè áóòè çäîðîâèì ³ óäîñêî-íàëþâàòè ñâî¿ óì³ííÿ çäîðîâ'ÿçáåðåæåííÿ ó ïîâñÿêäåííîìóæèòò³.

Ó çâ'ÿçêó ³ç öèì ìåòîþ ñòàòò³ º îá´ðóíòóâàòè äîö³ëüí³ñòüñï³âïðàö³ ì³æ øêîëîþ òà ðîäèíîþ ï³ä ÷àñ ôîðìóâàííÿ çäî-ðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíîãî îñâ³òíüîãî ïðîñòîðó â ñó÷àñí³é øêîë³.

³äïîâ³äíî äî ìåòè íàìè âèçíà÷åí³ òàê³ çàâäàííÿ:1. Äîñë³äèòè òåîðåòè÷íå ï³ä´ðóíòÿ âçàºìî䳿 øêîëè ³ ðîäè-

íè ó íàïðÿì³ çäîðîâ'ÿçáåðåæåííÿ ó÷í³â.2. Ðîçðîáèòè ïëàí çàõîä³â äëÿ îïòèì³çàö³¿ ñï³âïðàö³ ì³æ

ó÷èòåëÿìè ³ áàòüêàìè ï³ä ÷àñ íàâ÷àííÿ ó÷í³â íàâè÷îê çäîðî-âîãî ñïîñîáó æèòòÿ.

³äïîâ³äíî äî îêðåñëåíèõ âèùå çàâäàíü íàìè ðîçðîáëåíèéïðîåêò âçàºìî䳿 øêîëè ³ ñ³ì'¿, ÿêèé âíåñåíèé ó ïåðñïåêòèâ-íèé ïëàí Ïîëòàâñüêî¿ çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè ¹ 11, áàçó-ºòüñÿ íà ãîëîâíèõ ïðèíöèïàõ âçàºìî䳿 ðîäèíè ³ çàãàëüíîîñ-â³òíüî¿ øêîëè ³ ñïðÿìîâàíèé íà ï³äâèùåííÿ êóëüòóðè çäî-ðîâ'ÿ ó÷í³â ó øêîë³ é óäîìà.

Äîñë³äæóºòüñÿ ñóòí³ñòüâçàºìî䳿 ïåäàãîã³÷íîãî êî-ëåêòèâó ³ç áàòüê³âñüêîþãðîìàäñüê³ñòþ ï³ä ÷àñ ôîð-ìóâàííÿ çäîðîâ'ÿçáåðåæó-âàëüíîãî îñâ³òíüîãî ñåðåäî-âèùà â ñó÷àñí³é øêîë³.Îá´ðóíòîâàíà îá'ºêòèâíàïîòðåáà ï³äâèùåííÿ ïåäà-ãîã³÷íî¿ êóëüòóðè áàòüê³âó ãàëóç³ çáåðåæåííÿ ³ çì³ö-íåííÿ çäîðîâ'ÿ ä³òåé òàï³äë³òê³â. Ñõàðàêòåðèçî-âàí³ ïðîâ³äí³ ïðèíöèïèñï³âïðàö³ øêîëè ç ðîäèíîþòà ôîðìè ìåòîäè÷íî¿ ðî-áîòè ç áàòüêàìè çàäëÿïîêðàùåííÿ ÿêîñò³ íà-â÷àííÿ øêîëÿð³â íàâè÷îêçäîðîâîãî ñïîñîáó æèòòÿ.

Èññëåäóåòñÿ ñóùíîñòüâçàèìîäåéñòâèÿ ïåäàãîãè-÷åñêîãî êîëëåêòèâà ñ ðî-äèòåëüñêîé îáùåñòâåííîñ-òüþ ïðè ôîðìèðîâàíèèçäîðîâüåñáåðåãàþùåé îáðà-çîâàòåëüíîé ñðåäû â ñîâðå-ìåííîé øêîëå. Îáîñíîâàíàîáúåêòèâíàÿ íåîáõîäè-ìîñòü ïîâûøåíèÿ ïåäàãî-ãè÷åñêîé êóëüòóðû ðîäè-òåëåé â îáëàñòè ñîõðàíå-íèÿ è óêðåïëåíèÿ çäîðîâüÿäåòåé è ïîäðîñòêîâ. Îõà-ðàêòåðèçîâàíû âåäóùèåïðèíöèïû ñîòðóäíè÷åñòâàøêîëû ñ ñåìüåé è ôîðìûìåòîäè÷åñêîé ðàáîòû ñðîäèòåëÿìè äëÿ óëó÷øå-íèÿ êà÷åñòâà îáó÷åíèÿøêîëüíèêîâ íàâûêàì çäî-ðîâîãî îáðàçà æèçíè.

The essence of the pedagog-ical staff interaction withthe parent community inthe formation health-savingeducational environment inmodern schools is investi-gated. Objective necessity toadvance the pedagogicalculture of parents in savingand promotion of health ofchildren and adolescents isgrounded. Leading princi-ples of cooperation of schooland family and form ofmethodical work with par-ents to improve the qualityof teaching students skillsof healthy lifestyles arecharacterized.

ÂÇÀªÌÎÄ²ß ØÊÎËÈ ² ѲÌ'¯:ÇÄÎÐÎÂ'ßÇÁÅÐÅÆÓÂÀËÜÍÈÉÀÑÏÅÊÒ

Í. À. Áåñåäà

Page 22: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Çàçíà÷èìî, ùî âèâ÷åííþ ïðîáëåìè ðî-äèííîãî âèõîâàííÿ ïðèä³ëÿëè óâàãó âè-äàòí³ ïåäàãîãè: Ê. Óøèíñüêèé, À. Ìàêà-ðåíêî, Â. Ñóõîìëèíñüêèé. Ñóòí³ñòü ðî-äèííîãî âèõîâàííÿ äîñë³äæóâàëèÑ. Ôðàíê, ². ̳ð÷óê, Î. Êóëü÷èíñüêèé,Ã. Âàùåíêî. Çíà÷íèé âíåñîê ó ïîïîâ-íåííÿ ïåäàãîã³÷íî¿ ñêàðáíèö³ íàëåæèòüÌ. Ñòåëüìàõîâè÷ó, ÿêèé ðîçðîáèâ îñíî-âè óêðà¿íñüêî¿ ðîäèííî¿ ïåäàãîã³êè.

Àíàë³ç íîðìàòèâíî-ïðàâîâî¿ áàçè âêà-çóº íà òå, ùî íà çàêîíîäàâ÷îìó ð³âí³ çàáàòüêàìè çàêð³ïëþºòüñÿ îáîâ'ÿçîê äáàòèïðî æèòòÿ ³ çäîðîâ'ÿ ä³òåé, à òàêîæ ñòâî-ðþâàòè íàëåæí³ óìîâè äëÿ æèòòºä³ÿëü-íîñò³ äèòèíè â ðîäèí³. Íàïðèêëàä, ó çà-êîíàõ Óêðà¿íè "Ïðî îñâ³òó" òà "Ïðî ïî-ïåðåäæåííÿ íàñèëüñòâà â ñ³ì'¿" çíàõîäè-ìî ï³äòâåðäæåííÿ òîãî, ùî îäíèì ³ç íàé-ãîëîâí³øèõ îáîâ'ÿçê³â áàòüê³â º çáåðå-æåííÿ çäîðîâ'ÿ ¿õ ä³òåé. Äî òîãî æ, óÑòàòò³ 51 Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè çàñâ³ä÷å-íà â³äïîâ³äàëüí³ñòü áàòüê³â çà óòðèìàííÿä³òåé äî ïîâíîë³òòÿ.

Ó çâ'ÿçêó ç öèì ãîñòðî ïîñòຠïðîáëå-ìà ðîçøèðåííÿ ìåæ ðîäèííîãî ñï³ëêó-âàííÿ ³ çàëó÷åííÿ áàòüê³â äî ôîðìóâàí-íÿ çäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíîãî ñåðåäîâèùàâ øêîë³.

Öå äຠçìîãó âèîêðåìèòè òàê³ çàâäàí-íÿ ïðîåêòó:

1. Îêðåñëèòè ãîëîâí³ çì³ñòîâ³ ë³í³¿ñï³âïðàö³ ïåäàãîã³â ³ áàòüê³â ³ç ìåòîþïîêðàùåííÿ óìîâ ðåàë³çàö³¿ çäîðîâ'ÿçáå-ðåæóâàëüíîãî ïåäàãîã³÷íîãî ïðîöåñó âøêîë³.

2. Âèîêðåìèòè òà ñõàðàêòåðèçóâàòèïðîâ³äí³ ïðèíöèïè âçàºìî䳿 øêîëè ³ ðî-äèíè ï³ä ÷àñ ñï³ëüíî¿ çäîðîâ'ÿçáåðåæó-âàëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³.

3. Âèçíà÷èòè ôîðìè ðîáîòè, ÿê³ ï³äâè-ùóþòü åôåêòèâí³ñòü ñòâîðåííÿ çäîðîâ'ÿ-çáåðåæóâàëüíîãî ñåðåäîâèùà â øêîë³ ³ççàëó÷åííÿì áàòüê³â.

4. Çä³éñíèòè ìîí³òîðèíã çäîðîâ'ÿøêîëÿð³â.

5. Ðîçðîáèòè ïñèõîëîãî-ïåäàãîã³÷í³ðåêîìåíäàö³¿ äëÿ áàòüê³â ùîäî êîíñòðó-þâàííÿ ñò³éêèõ ìîòèâàö³é äî çäîðîâîãîñïîñîáó æèòòÿ ó ä³òåé òà ðîäèíè çàãà-ëîì.

6. ²ç ìåòîþ ï³äâèùåííÿ ð³âíÿ êóëüòó-ðè çäîðîâ'ÿ ñó÷àñíî¿ ðîäèíè ðîçðîáèòè ³âïðîâàäèòè ó ìåæàõ ìåòîäè÷íî¿ ðîáîòèøêîëè êîìïëåêñ çàõîä³â äëÿ áàòüê³â ç³çäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíî¿ òåìàòèêè.

Ó êîíòåêñò³ äîñë³äæåííÿ òåîðåòè÷íèõîñíîâ ñï³âïðàö³ øêîëè ³ ñ³ì'¿ íà îñîáëè-âó óâàãó çàñëóãîâóþòü ´ðóíòîâí³ ïðèíöè-ïè âçàºìî䳿 ïåäàãîã³÷íîãî ³ áàòüê³âñüêî-ãî êîëåêòèâó. Í. Ìîéñåþê çàçíà÷àº:"Ñï³ëüíà ðîáîòà øêîëè ³ ðîäèíè ´ðóíòó-ºòüñÿ íà ïðèíöèïàõ ãóìàí³ñòè÷íî¿ ïåäà-ãîã³êè: ïð³îðèòåòíîñò³ ñ³ìåéíîãî âèõî-âàííÿ, ãðîìàäÿíñüêîñò³, äåìîêðàòèçìó,ãóìàí³çàö³¿ âçàºìèí ïåäàãîã³â ³ áàòüê³â,

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

20

Ïðîåêò Ïîëòàâñüêî¿ çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè

² – ²²² ñòóïåí³â ¹ 11 "ÇÄÎÐÎÂÀ ÄÈÒÈÍÀ Ó ØÊÎ˲ É ÐÎ-

ÄÈͲ"

Ìåòà ïðîåêòó: ñïðèÿòè ðîçâèòêó ñï³â-ïðàö³ ñ³ì'¿ ³ øêîëè â íàïðÿì³ ôîðìóâàí-íÿ çäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíîãî îñâ³òíüîãîñåðåäîâèùà.

Êîîðäèíàòîð – Â. Î. Îë³éíè÷åíêî, äè-ðåêòîð øêîëè.

Âèêîíàâö³: Í. ². Ïðèõîäüêî, çàñòóï-íèê äèðåêòîðà ç íàâ÷àëüíî-âèõîâíî¿ ðî-áîòè; Í. À. Áåñåäà, ïðàêòè÷íèé ïñèõî-ëîã; Í. Â. Ðåìåç, ñîö³àëüíèé ïåäàãîã.

Ó÷àñíèêè ïðîåêòó: àäì³í³ñòðàö³ÿ, ïå-äàãîã³÷íèé êîëåêòèâ, ïñèõîëîã, ñîö³àëü-íèé ïåäàãîã, ëîãîïåä, ïåäàãîã-îðãàí³çà-òîð, á³áë³îòåêàð, ìåäè÷íà ñëóæáà, áàòü-êè (îï³êóíè) ó÷í³â Ïîëòàâñüêî¿ çàãàëüíî-îñâ³òíüî¿ øêîëè ¹ 11, à òàêîæ ë³êàð³,ïðåäñòàâíèêè ñëóæáè ó ñïðàâàõ ñ³ì'¿ òàìîëîä³, ïðàâîîõîðîííèõ îðãàí³â, ³íøèõãðîìàäñüêèõ îðãàí³çàö³é ì³ñòà Ïîëòàâè,ä³ÿëüí³ñòü ÿêèõ ïîâ'ÿçàíà ³ç çäîðîâ'ÿçáå-ðåæåííÿì ìîëîäîãî ïîêîë³ííÿ.

Ðåñóðñè:êëàñí³ ê³ìíàòè ³ç íàíåñåíîþ íà ñòå-

ë³ ñõåìîþ óí³âåðñàëüíèõ ñèìâîë³â äëÿïðîâåäåííÿ îôòàëüìîòðåíàæó çã³äíî çìåòîäèêîþ çîðîâî-ðóõîâèõ òðàºêòîð³é çàÂ. Áàçàðíèì;

çàáåçïå÷åí³ñòü êëàñíèõ ê³ìíàò ì³-øå÷êàìè äëÿ ôîðìóâàííÿ ïðàâèëüíî¿ïîñòàâè, ïåðîâèìè ðó÷êàìè, ìàñàæíèìèêèëèìêàìè, òàáëèöÿìè ³ç çîáðàæåííÿìñõåìè óí³âåðñàëüíèõ ñèìâîë³â äëÿ îô-òàëüìîòðåíàæó çà Â. Áàçàðíèì;

íàá³ð äðóêîâàíèõ òà â³äåîìàòåð³à-ë³â: òåìàòè÷í³ ïàïêè, ïñèõîëîãî-ïåäàãî-ã³÷íà ³ íàóêîâî-ìåòîäè÷íà ë³òåðàòóðà ³ççäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíî¿ òåìàòèêè, óçà-ãàëüíåííÿ êðàùîãî ïåäàãîã³÷íîãî äîñâ³-äó óïðîâàäæåííÿ çäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëü-íèõ òåõíîëîã³é ó íàâ÷àëüíî-âèõîâíèéïðîöåñ çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè.

Òåðì³í ðåàë³çàö³¿ ïðîåêòó: 2009 –2012 ðð.

Îá´ðóíòóâàííÿ ïðîåêòó. Ñîö³àëüí³,åêîíîì³÷í³ òà ïîë³òè÷í³ çì³íè â ñóñï³ëü-ñòâ³, ïîâ'ÿçàí³ ç³ ñòàíîâëåííÿì äåðæàâ-íîñò³ â Óêðà¿í³, ïåðåäáà÷àþòü ï³äâèùåí-íÿ ðîë³ ñ³ì'¿ ó âèõîâàíí³ îñîáèñòîñò³ äè-òèíè. Öå âèñóâຠíîâ³ âèìîãè äî ðåàë³çà-ö³¿ âèõîâíî¿ ôóíêö³¿ ðîäèíè. Ùîïðàâäà,ñèòóàö³ÿ óñêëàäíþºòüñÿ íåäîñòàòíüîþãîòîâí³ñòþ ñó÷àñíèõ áàòüê³â äî çä³éñíåí-íÿ ñ³ìåéíîãî âèõîâàííÿ íà ÿê³ñíîìó ð³â-í³. Î. Âèøíåâñüêèé ïîÿñíþº öþ ïðîáëå-ìó òàê: "Âíàñë³äîê óäåðæàâëåííÿ ñèñòå-ìè âèõîâàííÿ ðîäèíà óñïàäêóâàëà â³ä÷ó-æåí³ñòü áàòüê³â òà ä³òåé, ùî äóæå ïîñëà-áèëî ¿¿ âíóòð³øí³é äóõîâíèé îðãàí³çì"[6, ñ. 322].

Page 23: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

çäîðîâ'ÿ ó÷í³â. Íàäàííÿ ìåäè÷íèõ ðåêî-ìåíäàö³é ³ç ïèòàíü çáåðåæåííÿ ³ çì³öíåí-íÿ çäîðîâ'ÿ ó÷í³âñüêîãî êîëåêòèâó. ²íäè-â³äóàëüíå êîíñóëüòóâàííÿ áàòüê³â ùîäîïîïåðåäæåííÿ óñêëàäíåíü çäîðîâ'ÿ ä³òåéóíàñë³äîê õðîí³÷íèõ çàõâîðþâàíü. Áåñ³äè³ç áàòüê³âñüêîþ ãðîìàäñüê³ñòþ ïðî äî-ö³ëüí³ñòü äîòðèìàííÿ ïðàâèë ã³ã³ºíè ó÷-íÿìè âäîìà òà ó øêîë³ ç ìåòîþ ïðîô³ëàê-òèêè ³íôåêö³éíèõ çàõâîðþâàíü.

Áëîê ïðîñâ³òè áàòüê³âÇä³éñíåííÿ ïåäàãîã³÷íîãî âñåîáó÷ó

áàòüê³â øëÿõîì ïðîâåäåííÿ â³äåîëåêòî-ð³þ, ëåêö³é, "êðóãëîãî ñòîëó", àóêö³îíó³äåé ðîäèííîãî âèõîâàííÿ. Çàáåçïå÷åííÿä³ÿëüíîñò³ áàòüê³âñüêîãî óí³âåðñèòåòóîñíîâ çäîðîâ'ÿ, à òàêîæ ðîáîòè ïåäàãîã³÷-íî¿ ñâ³òëèö³ (ï³äãîòîâêà êóòî÷êà äëÿáàòüê³â; çàáåçïå÷åííÿ äîñòóïó áàòüê³â äîòåìàòè÷íèõ òåê ç ³íôîðìàö³ºþ, ñïðÿìî-âàíîþ íà ðîçâ'ÿçàííÿ àêòóàëüíèõ ïðîá-ëåì âèõîâàííÿ äèòèíè ó ñ³ì'¿ òà ôîðìó-âàííÿ êóëüòóðè çäîðîâ'ÿ â ðîäèí³; ôîð-ìóâàííÿ áàçè äîâ³äêîâî¿ ³íôîðìàö³¿ äëÿáàòüê³â). Îðãàí³çàö³ÿ á³áë³îòå÷íèõ âèñòà-âîê, çðàçê³â ñï³ëüíî¿ ðîäèííî¿ òâîð÷îñò³òîùî.

Áëîê ïðàêòè÷íî¿ âçàºìî䳿 øêîëè ³ñ³ì'¿

Ðîäèíí³ ñâÿòà; ñïîðòèâí³ çìàãàííÿ; ³ã-ðè (ðîëüîâ³, ìóçè÷í³, íà îñíîâ³ òðàäèö³éð³äíîãî êðàþ); âå÷³ð çàïèòàíü ³ â³äïîâ³-äåé; "êðóãëèé ñò³ë" çà ó÷àñòþ áàòüê³â,ïðåäñòàâíèê³â ãðîìàäñüêèõ îðãàí³çàö³é,ïåäàãîã³÷íèõ òà ìåäè÷íèõ ïðàö³âíèê³â;òðåí³íãîâ³ çàíÿòòÿ; ó÷àñòü ó øê³ëüíèõïðîåêòàõ; ïðîâåäåííÿ àêö³é ùîäî ïðîïà-ãàíäè çäîðîâîãî ñïîñîáó æèòòÿ.

Î÷³êóâàí³ ðåçóëüòàòè:ϳäâèùåííÿ ïåäàãîã³÷íî¿ êóëüòóðè

áàòüê³â ó íàïðÿì³ çáåðåæåííÿ ³ çì³öíåí-íÿ çäîðîâ'ÿ ä³òåé.

Êîíñòðóþâàííÿ òà çì³öíåííÿ ñò³é-êèõ ìîòèâàö³é òà ö³íí³ñíèõ íàñòàíîâ ðî-äèíè äî çäîðîâîãî ñïîñîáó æèòòÿ.

Ïîêðàùåííÿ ïîêàçíèê³â ìîí³òîðèí-ãîâîãî äîñë³äæåííÿ çäîðîâ'ÿ øêîëÿð³â.

Çàáåçïå÷åííÿ ÿê³ñíîãî ôîðìóâàííÿçäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíîãî îñâ³òíüîãî ñåðå-äîâèùà ó øêîë³ çàâäÿêè ñï³âïðàö³ áàòü-ê³â ³ â÷èòåë³â.

Åôåêòèâí³ñòü ñòâîðåííÿ çäîðîâ'ÿçáåðå-æóâàëüíîãî ïðîñòîðó â øêîë³, íà íàøóäóìêó, çàëåæèòü â³ä óñòàíîâëåííÿ ³ ðîç-âèòêó âçàºìî䳿 ì³æ ÷ëåíàìè ïåäàãîã³÷-íîãî êîëåêòèâó, àäì³í³ñòðàö³ºþ, ñîö³àëü-íî-ïñèõîëîã³÷íîþ òà ìåäè÷íîþ ñëóæáà-ìè øêîëè ³ áàòüêàìè. Ìè ïåðåêîíàí³, ùîçàâäÿêè âèêîðèñòàííþ ð³çíîìàí³òíèõ ³í-íîâàö³éíèõ òà òðàäèö³éíèõ ôîðì ðîáîòèç áàòüêàìè âäàñòüñÿ ï³äâèùèòè ¿õ ð³-âåíü ï³äãîòîâêè äî âèõîâàííÿ çäîðîâî¿äèòèíè. Óðàõîâóþ÷è öåé ôàêò, ìè â³äîá-

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 21

ðåòðîñïåêòèâíîñò³, ïåäàãîã³çàö³¿ áàòü-ê³â" [8, ñ. 514]. Ñïðîáóéìî äîâåñòè çíà-÷óù³ñòü íàçâàíèõ ïðèíöèï³â ï³ä ÷àññòâîðåííÿ çäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíîãî ñå-ðåäîâèùà â øêîë³.

Çâàæàþ÷è íà ïðèíöèï ïð³îðèòåò-íîñò³ ñ³ìåéíîãî âèõîâàííÿ, ïðîâ³äíèìèâ ðîäèí³ ïîâèíí³ ñòàòè íàïðÿìè ôîðìó-âàííÿ çäîðîâîãî ñïîñîáó æèòòÿ ìîëîäîãîïîêîë³ííÿ, àäæå ñàìå â ñ³ì'¿ çàêëàäàþòü-ñÿ îñíîâè çäîðîâ'ÿ äèòèíè. Íå âèêëèêàºñóìí³âó ôàêò, ùî "ðîäèíà áóëà é ëèøà-ºòüñÿ ãîëîâíèì îñåðåäêîì ñòàíîâëåííÿ ³ðîçâèòêó îñîáèñòîñò³ äèòèíè. Ñàìå áàòü-êè ââîäÿòü ìàëÿ â ñêëàäíèé ñâ³ò ëþä-ñüêèõ âçàºìèí, íàâ÷àþòü â³äð³çíÿòè äîá-ðî â³ä çëà, õîðîøå â³ä ïîãàíîãî" [7, ñ. 3].

Äîö³ëüí³ñòü ïðèíöèï³â ãðîìàäÿí-ñüêîñò³ òà äåìîêðàòèçìó ìè âáà÷àºìî âóñâ³äîìëåíí³ âàæëèâîñò³ çäîðîâ'ÿçáåðå-æóâàëüíî¿ ì³ñ³¿ ñ³ì'¿ â ñóñï³ëüñòâ³, à òà-êîæ íàëàãîäæåíí³ ì³æ øêîëîþ òà ðîäè-íîþ ñï³âïðàö³ ï³ä ÷àñ íàâ÷àííÿ ó÷í³âçäîðîâîãî ñïîñîáó æèòòÿ.

Êåðóþ÷èñü ïðèíöèïîì ãóìàí³çàö³¿,âçàºìîâ³äíîñèíè ì³æ ïåäàãîãàìè ³ áàòü-êàìè ñë³ä áóäóâàòè íà ïîâàç³ òà äîâ³ð³îäèí äî îäíîãî, ñïðÿìîâóþ÷è óâàãó íàïîçèòèâíèé ðåçóëüòàò ñï³ëüíî¿ çäî-ðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³.

Óò³ëåííÿ ïðèíöèïó ðåòðîñïåêòèâ-íîñò³ çàáåçïå÷èòü ï³ä´ðóíòÿ äëÿ åôåê-òèâíîãî çäîðîâ'ÿçáåðåæåííÿ ä³òåé çà äî-ïîìîãîþ âèêîðèñòàííÿ ³ñòîðè÷íîãî äîñ-â³äó ðîçâèòêó êóëüòóðè çäîðîâ'ÿ.

Ïðèíöèï ïåäàãîã³çàö³¿ áàòüê³âïîâ'ÿçàíèé ³ç îðãàí³çàö³ºþ ïåäàãîã³÷íîãîâñåîáó÷ó áàòüê³â ³ç ïèòàíü çáåðåæåííÿ òàçì³öíåííÿ çäîðîâ'ÿ ä³òåé ³ ï³äë³òê³â. ²çöüîãî ïðèâîäó Â. Ñóõîìëèíñüêèé ïèñàâ:"Ó÷³òü áàòüê³â ìèñòåöòâà âèõîâàííÿ ÿêíàéáëàãîðîäí³øî¿, íàéëþäÿí³øî¿, íàé-âèùî¿ òâîð÷îñò³, ÿê âèêîíàííÿ âèñîêîãîãðîìàäÿíñüêîãî îáîâ'ÿçêó" [9].

Ðåàë³çàö³ÿ íàçâàíèõ ïðèíöèï³â ó ñï³â-ïðàö³ â÷èòåë³â òà áàòüê³â ñïðèÿòèìåÿê³ñíîìó òà åôåêòèâíîìó ñòâîðåííþ çäî-ðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíîãî ñåðåäîâèùà óøêîë³.

Çì³ñò ïðîåêòó óìîâíî ðîçä³ëåíî íà òà-ê³ áëîêè:

Ñîö³àëüíî-ïñèõîëîã³÷íèé áëîêÑîö³àëüíî-ïñèõîëîã³÷íå êîíñóëüòó-

âàííÿ áàòüê³â ³ç ïèòàíü çáåðåæåííÿ ³çì³öíåííÿ çäîðîâ'ÿ ä³òåé. Àíàë³ç óìîâøê³ëüíîãî ñåðåäîâèùà ³ç ïîçèö³¿ çäî-ðîâ'ÿçáåðåæåííÿ øêîëÿð³â. Âèâ÷åííÿîñîáëèâîñòåé ðîäèííîãî ñåðåäîâèùà ï³ä÷àñ â³äâ³äóâàííÿ ñ³ì'¿ âäîìà. Çàáåçïå÷åí-íÿ ñîö³àëüíî-ïñèõîëîã³÷íîãî ñóïðîâîäóçäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíîãî ïåäàãîã³÷íîãîïðîöåñó â øêîë³.

Ìåäè÷íèé áëîêÀíàë³ç ñòàíó çäîðîâ'ÿ øêîëÿð³â. Âè-

îêðåìëåííÿ îñíîâíèõ ãðóï ïàòîëî㳿

Page 24: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ËIÒÅÐÀÒÓÐÀ1. Çàêîí Óêðà¿íè "Ïðî îñâ³òó" // Ãîëîñ Óê-

ðà¿íè. – 1996. – ¹ 77.2. Çàêîí Óêðà¿íè "Ïðî ïîïåðåäæåííÿ íà-

ñèëüñòâà â ñ³ì'¿". – 15 ëèñòîïàäà 2001 ðîêó. –¹ 2789- III.

3. Êîíñòèòóö³ÿ Óêðà¿íè, ïðèéíÿòà íàï'ÿò³é ñåñ³¿ ÂÐÓ 28 ÷åðâíÿ 1996 ð. – Ê. : ÏðåñàÓêðà¿íè, 1997. – 80 ñ.

4. Áåñåäà Í. À. Ðîáîòà ç áàòüêàìè ó ñèñòå-ì³ ìåòîäè÷íî¿ ðîáîòè ç³ ñòâîðåííÿ çäîðîâ'ÿçáå-ðåæóâàëüíîãî ñåðåäîâèùà / Í. À. Áåñåäà // Ïå-äàãîã³÷íèé ïðîöåñ: òåîð³ÿ ³ ïðàêòèêà : Çá.íàóê. ïð. / çà çàã. ðåä. Ñ. Î. Ñèñîºâî¿. – Ê. : Âèä-âî "ÅÊÌÎ", 2009. – Âèï. 3. – Ñ. 32 – 37.

5. Áîáðèöüêà Â. ². Ôîðìóâàííÿ çäîðîâîãî ñïî-ñîáó æèòòÿ ó ìàéáóòí³õ ó÷èòåë³â : ìîíîãðà-ô³ÿ / Â. Áîáðèöüêà. – Ïîëòàâà : ÒΠ"Ïîë³ãðà-ô³÷íèé öåíòð "Ñêàéòåê", 2006. – 432 ñ.

6. Âèøíåâñüêèé Î. Òåîðåòè÷í³ îñíîâè ñó÷àñ-íî¿ óêðà¿íñüêî¿ ïåäàãîã³êè : íàâ÷. ïîñ³á. /Î. Âèøíåâñüêèé. – Ê. : Çíàííÿ, 2008. – 566 ñ. –(Íàâ÷àëüíèé ïîñ³áíèê. – 3-òº âèä., äîîïðàö. ³äîï.).

7. Êóçüì³íñüêèé À. ². Ïåäàãîã³êà ðîäèííîãîâèõîâàííÿ: íàâ÷. ïîñ³á / À. Êóçüì³íñüêèé,Â. Îìåëÿíåíêî. – Ê. : Çíàííÿ, 2006. – 324 ñ. –(Íàâ÷àëüíî-ìåòîäè÷íèé êîìïëåêñ ç ïåäàãîã³-êè).

8. Ìîéñåþê Í. ª. Ïåäàãîã³êà : íàâ÷àëüíèéïîñ³áíèê / Í. Ìîéñåþê. – [3-òº âèä.]. – Êè¿â :ÂÀÒ "ÊÄÍÊ", 2001. – 608 ñ. – (Íàâ÷àëüíèé ïî-ñ³áíèê. – 3-º âèä., äîï.).

9. Ñóõîìëèíñüêèé Â. Î. Ñòî ïîðàä ó÷èòåëå-â³ : Âèáð. òâ. â 5 ò / Â. Ñóõîìëèíñüêèé. – Ê.,1978. – Ò. 2. – 1978. – 537 ñ.

10. Ùåðáàêîâà Ê. É. Ó ñ³ì'¿ ðîñòå äèòèíà/ Ê. Ùåðáàêîâà, Ã. Ãðèãîðåíêî. – Ê. : "Íåîïàëè-ìà êóïèíà", 2006. – 240 ñ.

Ñòàòòÿ íàä³éøëà â ðåäàêö³þ 13.05.2010

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

22

ðàçèëè 䳺â³, íà íàø ïîãëÿä, ôîðìè ñï³â-ïðàö³ øêîëè òà ñ³ì'¿ ó ñõåì³ 1.

Ñõåìà 1Ôîðìè ìåòîäè÷íî¿ ðîáîòè ç áàòüêà-

ìè â óìîâàõ ñòâîðåííÿ çäîðîâ'ÿçáåðåæó-âàëüíîãî ñåðåäîâèùà â øêîë³

Âèñíîâêè. 1. Óçàãàëüíþþ÷è, çàóâàæèìî, ùî

ÿê³ñòü ôîðìóâàííÿ â ó÷í³â íàâè÷îê çäî-ðîâîãî ñïîñîáó æèòòÿ çíà÷íîþ ì³ðîþ çà-ëåæèòü â³ä ñï³âïðàö³ ïåäàãîã³â ³ áàòüê³â-ñüêî¿ ãðîìàäñüêîñò³ ó íàïðÿì³ ôîðìóâàí-íÿ çäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíîãî îñâ³òíüîãîñåðåäîâèùà ó ñó÷àñí³é øêîë³. Öå, ñâîºþ÷åðãîþ, ïîòðåáóº ðåàë³çàö³¿ ãîëîâíèõïðèíöèï³â âçàºìî䳿 øêîëè ³ ðîäèíè, òà-êèõ ÿê: ãóìàí³çàö³ÿ, ïð³îðèòåòí³ñòü ñ³-ìåéíîãî âèõîâàííÿ, äåìîêðàòèçì, ãðîìà-äÿíñüê³ñòü, ðåòðîñïåêòèâí³ñòü òà ïåäàãî-ã³çàö³ÿ áàòüê³â.

2. ϳäêðåñëèìî, ùî ï³äâèùåííÿ êóëü-òóðè çäîðîâ'ÿ ó ðîäèí³ ñïðèÿòèìå çä³é-ñíåííþ çäîðîâ'ÿçáåðåæåííÿ ä³òåé ³ ï³ä-ë³òê³â ó ñó÷àñí³é øêîë³ íà ÿê³ñíî íîâî-ìó ð³âí³.

Ïåðñïåêòèâó ïîäàëüøîãî äîñë³äæåííÿâáà÷àºìî ó ðîçðîáëåíí³ êðèòåð³¿â ðåçóëü-òàòèâíîñò³ âçàºìî䳿 ïåäàãîã³÷íîãî ³ áàòü-ê³âñüêîãî êîëåêòèâ³â ï³ä ÷àñ ôîðìóâàííÿçäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíîãî îñâ³òíüîãî ñå-ðåäîâèùà ó øêîë³.

Page 25: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 23

Зоряне небо! Споконвіку воно супроводжувало земне життя наших пращурів.Ясним сонячним днем і погожої зоряної ночі, ранніми осінніми вечорами та весня�ними ранками небесні світила були разом із людиною, її радощами і печалями,буднями і святами. Важко точно встановити час, коли зоряне небо стало для на�ших предків і годинником, і компасом, більше за те – їхньою пам'яттю, бо закар�бувало вірування і знання давно зниклих з лиця Землі окремих людей і цілих на�родів. Небо перетворилося на своєрідне дзеркало – стало відображенням життянароду: котився небосхилом небесний віз, палахкотіли небесні стожари, бродиланебесна квочка з курчатами, йшла до криниці Дівка з відрами...

Ïðîòå íåáî íå çàâæäè áóëî ïðèâ³òíèì – âîíî ïîñèëàëî äî-ù³ é ãðîçè, íàâîäèëî ñïåêó òà ³íø³, íà äóìêó äàâí³õ ëþäåé,íàïàñò³, à òîìó, áåçóìîâíî, ¿ì õîò³ëîñÿ ïðèõèëèòè äî ñåáå éî-ãî ëàñêó, ùîá ìàòè ãóñòî ê³ï íà ïîë³, âäîñòàëü ðî¿â ó ïàñ³ö³,áàãàòî ÿãíÿò, òåëÿò, ëîøàò, àáè ìîðîç íå ïîìîðîçèâ æèòà,ïøåíèö³ ³ âñÿêî¿ ïàøíèö³, ùîá ó ñàäêó ðîäèëî äåðåâî, à óäâîð³ ïëîäèëàñÿ ïòèöÿ.

Çåìëÿ – îäíå ç íåçë³÷åííèõ íåáåñíèõ ò³ë. Ùîá êðàùå âèâ-÷èòè ¿¿, òðåáà çíàòè ³ òå, ùî â³äáóâàºòüñÿ íà íåá³. Êîëè äèâè-òèñÿ íà âåëè÷íó êàðòèíó Âñåñâ³òó, äåñü óãëèáèí³ ñâ³äîìîñò³íàðîäæóºòüñÿ íåçáàãíåííà äóìêà: ÿêèì ïðîäóìàíèì ïîâèíåíáóòè ïëàí, ùîá óñÿ öÿ Ãàðìîí³ÿ íå ðîçïàëàñÿ! Êîëè óñâ³äîì-ëþºø, ùî íà áåçìåæíî ìàë³é ÷àñòèí³ êîñìîñó íàðîäèëàñÿ òàðîç³ãðóºòüñÿ áàãàòîâ³êîâà ³ñòîð³ÿ æèòòÿ, âèíèêຠïèòàííÿ:ÿê öå òðàïèëîñÿ? Íåâæå âèïàäêîâî, áåç óñÿêî¿ ìåòè? Ùåìèòü, ³ îñü ìè âæå çàïèòóºìî ñåáå ïðî íàéãîëîâí³øå: à ÿêåñàìå ìîº ì³ñöå ó öüîìó Âñåñâ³ò³? Õòî ÿ? ßê ÿ ï³çíàþ ñâ³ò?ßêèì º ïîõîäæåííÿ Âñåñâ³òó? ×è ÿâëÿº ìîº æèòòÿ ö³íí³ñòü?

Ñàìå â³äïîâ³ä³ íà ö³ ïèòàííÿ ñóêóïíî ôîðìóþòü ñèñòåìóóÿâëåíü, ó ÿêó ìè âìîíòîâóºìî çíàííÿ ïðî âñ³ ðå÷³ ó ñâ³ò³.Öþ ñèñòåìó óÿâëåíü – óñâ³äîìëåíèõ ³ íåóñâ³äîìëåíèõ – ïðîñâ³ò, ïðî íàñ ñàìèõ ³ ñóñï³ëüñòâî íàçèâàþòü ñâ³òîãëÿäîì [5].Éîãî ìîæíà ïîð³âíÿòè ç îá'ºêòèâîì, ÷åðåç ÿêèé íàìàãàºìîñÿäèâèòèñÿ íà ñâ³ò, àáè çðîçóì³òè éîãî.

Àñòðîíîì³ÿ º îäí³ºþ ç íàóê, ùî çäàòíà ñïîíóêàòè ëþäè-íó äî âëàñíèõ ðîçäóì³â ³ ïîøóê³â, íàäàòè ¿é ìîæëèâ³ñòü ïî-äèâèòèñÿ íà ñåáå í³áè ç ³íøî¿ òî÷êè çîðó, ç ïîãëÿäó áåçêðàé-íüîãî ³ òàºìíè÷îãî Âñåñâ³òó. Íàóêà, ÿêà íàðîäèëàñÿ ðàçîì ³çëþäèíîþ, íàóêà, ÿêà âèâ÷ຠíåáî, íàóêà, ÿêà óâ³áðàëà â ñåáåíàø³ ì𳿠³ áàæàííÿ, â³ä÷óòòÿ é ðîçäóìè, ìàòåìàòèêó ³ ïîå-ç³þ, ô³ëîñîô³þ é ðåë³ã³þ… Àñòðîíîì³ÿ äëÿ ñó÷àñíî¿ ìîëîäî¿ëþäèíè – öå äîðîãà ó ìàéáóòíº Çåìíî¿ öèâ³ë³çàö³¿.

Äåê³ëüêà ðîê³â òîìó ïðåäìåò "àñòðîíîì³ÿ" ëåäü íå áóââòðà÷åíèé ÿê îáîâ'ÿçêîâèé â çàãàëüíîîñâ³òí³é ñåðåäí³é øêî-ë³. ² ò³ëüêè çàâäÿêè ê³ëüêàð³÷íèì çóñèëëÿì àñòðîíîì³÷íî¿ãðîìàäñüêîñò³ Óêðà¿íè [2, 3] ïîíîâëåíî ñòàòóñ öüîãî ïðåäìå-òà: ñòâîðåíà Êîíöåïö³ÿ àñòðîíîì³÷íî¿ îñâ³òè 12-ð³÷íî¿ ñåðåä-íüî¿ øêîëè [8], ðîçðîáëåí³ ïðîãðàìè äâîõ ð³âí³â – äëÿ çà-ãàëüíîîñâ³òíüî¿ òà ãóìàí³òàðíî¿ øêîëè ³ ïðèðîäíè÷î-ìàòå-ìàòè÷íîãî íàïðÿìó [11].

Ðîçãëÿäàþòüñÿ íîâ³ ï³äõîäèäî âèêëàäàííÿ øê³ëüíîãîêóðñó àñòðîíî쳿, ùî ïîëÿ-ãàþòü ó íåîáõ³äíîñò³ ãëè-áèííî¿, ô³ëîñîôñüêî¿ ìîòè-âàö³¿ ï³çíàâàëüíî¿ ä³ÿëüíîñ-ò³ ó÷í³â; ïðîáóäæåííÿ ö³º¿ìîòèâàö³¿ ÷óòòºâèì ³ ³íòó-¿òèâíèì ñïîñîáàìè çà äîïî-ìîãîþ ñó÷àñíèõ ìóëüòèìå-ä³éíèõ çàñîá³â; âèêîðèñòàí-íÿ ìåòîäó ïðîåêò³â äëÿïðîâåäåííÿ ó÷íÿìè äîñë³ä-æåíü; ñïîñòåðåæåííÿ çîðÿ-íîãî íåáà; çàõèñòó ó÷íÿìè¿õ äîñë³äíèöüêèõ ðîá³ò; â³ä-ðîäæåííÿ ïîçàêëàñíî¿ ³ ãóð-òêîâî¿ ðîáîòè ç àñòðîíî쳿.Ïîêàçóºòüñÿ âàæëèâå çíà-÷åííÿ àñòðîíî쳿 äëÿ ôîðìó-âàííÿ ñâ³òîãëÿäó øêîëÿð³â.

Ðàññìàòðèâàþòñÿ íîâûåïîäõîäû ê èçó÷åíèþ øêîëü-íîãî êóðñà àñòðîíîìèè, êî-òîðûå ñîñòîÿò â íåîáõîäè-ìîñòè ãëóáèííîé, ôèëîñîô-ñêîé ìîðòèâàöèè ïîçíàâà-òåëüíîé äåÿòåëüíîñòè ó÷å-íèêîâ; ïðîáóæäåíèè ýòîéìîòèâàöèè ÷óâñòâåííûì èèíòóèòèâíûì ñïîñîáàìè ñïîìîùüþ ñîâðåìåííûõ ìóëü-òèìåäèéíûõ ñðåäñòâ; èñ-ïîëüçîâàíèÿ ìåòîäà ïðîåê-òîâ äëÿ ïðîâåäåíèÿ ó÷åíèêà-ìè èññëåäîâàíèé; íàáëþäå-íèÿ çâåçäíîãî íåáà; çàùèòûó÷åíèêàìè èõ èññëåäîâà-òåëüñêèõ ðàáîò; âîçðîæäå-íèÿ âíåêëàññíîé è êðóæêî-âîé ðàáîòû ïî àñòðîíîìèè.Ïîêàçûâàåòñÿ âàæíîå çíà-÷åíèå àñòðîíîìèè äëÿ ôîð-ìèðîâàíèÿ ìèðîâîççðåíèÿøêîëüíèêîâ.

New approaches to teachingof the school course "Astro-nomy" based on necessity ofdeep, philosophical motivati-on of students learning acti-vity; its arising by feelingsand intuitions, using multi-media; method of project forschool students researchworks; investigation of starssky, students presentationof their researches; revivalof extra-curriculum activiti-es and scientific societies inastronomy are considered inthis article. Importance ofastronomy in formation ofschool students outlook isshown.

ØʲËÜÍÀ ÀÑÒÐÎÍÎ̲ß: ²ÄÊÐÈÉÄËß ÑÅÁÅ ÂÑÅѲÒ

Þ.À.Çàºöü Äâ³ ðå÷³ íàïîâíþþòü äóøó çàâæäè íîâèì òà

ñèëüí³øèì ïîäèâîì ³ áëàãîãîâ³ííÿì, ÷èì ÷àñò³øå³ äîâøå ìè ðîçì³ðêîâóºìî ïðî íèõ, – öå çîðÿíå

íåáî íàä³ ìíîþ ³ ìîðàëüíèé çàêîí ó ìåí³.

²ììàíó¿ë Êàíò

Page 26: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

í³ ïñèõîëîãè, äèòèíà îòðèìóº òàêó ê³ëü-ê³ñòü ³íôîðìàö³¿, ùî ïåðåâèùóº îòðèìà-íó ëþäèíîþ ïðîòÿãîì óñüîãî ¿¿ æèòòÿ.Öÿ ìîòèâàö³ÿ ïðàêòè÷íî íå çãàñຠ³ â 1 –4 êëàñàõ, ÿêùî äèòèíà âäàëî àäàïòóºòü-ñÿ äî øê³ëüíîãî ñåðåäîâèùà ³ áàòüêèïðèä³ëÿþòü ¿é äåÿê³ ÷àñ ³ óâàãó.

Ó ñåðåäí³õ êëàñàõ (5 – 9) ä³òè ìàéæåö³ëêîâèòî âè÷åðïóþòü ïðèðîäíå ÷óòòºâåï³çíàííÿ, ÿêå ïîñòóïîâî äåäàë³ á³ëüøå äî-ïîâíþºòüñÿ åëåìåíòàìè ëîã³÷íîãî ìèñëåí-íÿ. Êð³ì òîãî, îáñÿã çíàíü òàêîæ íàðîñòàºâ ãåîìåòðè÷í³é ïðîãðåñ³¿. Öå íàáàãàòîçá³ëüøóº ïñèõîëîã³÷íå ³ ðîçóìîâå íàâàí-òàæåííÿ, à òàêîæ ïîðîäæóº ïåðø³ ïðîáëå-ìè ç ìîòèâàö³ºþ ï³çíàâàëüíîãî ïðîöåñó.Îáðàçíî – öå ðóõ çà ³íåðö³ºþ ç îäí³º¿ ã³ð-êè íà ³íøó, á³ëüø âèñîêó (Ðèñ. 1).

Ðèñ. 1. Ìîòèâàö³ÿ íàâ÷àííÿ

Ó ñåðåäí³é øêîë³ ä³òè âïåðøå ïî÷èíà-þòü çàìèñëþâàòèñÿ íàä ïèòàííÿì, ÿêåíàì, ó÷èòåëÿì, äóæå äîáðå çíàéîìå: "Àäëÿ ÷îãî öå ïîòð³áíî?". ßê ³ ðàí³øå,áàòüê³âñüêà îï³êà ³ â÷èòåëüñüêà ìàéñòåð-í³ñòü ïåâíèì ÷èíîì ï³äòðèìóþòü çàö³-êàâëåí³ñòü ä³òåé íàâ÷àííÿì, àëå îïóêë³-øå ïî÷èíຠç'ÿâëÿòèñÿ ñîö³àëüíà ñêëàäî-âà ìîòèâàö³¿ íàâ÷àííÿ. Ïðèêëàä. Ñåðåäè-íà ÕÕ ñò. â³äçíà÷àëàñÿ ìàñîâîþ çàö³êàâ-ëåí³ñòþ ô³çèêîþ, òåõí³êîþ, àñòðîíîì³-ºþ. Ñóñï³ëüñòâî ïîòðåáóâàëî ïðèðîäíè-÷èõ çíàíü ³ â³äêðèòò³â. Çàïèòè ñó÷àñíîãîñóñï³ëüñòâà ³íø³, îäíàê íå ìîæåìî ÷å-êàòè, ïîêè â ñóñï³ëüíîìó ñåðåäîâèù³âèçð³þòü ò³ ÷è ³íø³ óìîâè äëÿ ìîòèâàö³¿íàâ÷àííÿ ä³òåé.

Ñòàðøîêëàñíèêè â³äíîñíî íàâ÷àííÿâèñëîâëþþòüñÿ ³íîä³ äîñèòü ïðÿìîë³í³é-íî: "Äëÿ ÷îãî â÷åí³ ðîáèëè ö³ â³äêðèòòÿ?Ùîá íàì, á³äíèì, âèâ÷àòè ôîðìóëè ³ çà-êîíè?"; "Íàâ³ùî ïèñüìåííèêè ïèñàëèñâî¿ òâîðè? ¯ì ùî, á³ëüøå í³÷îãî áóëî ðî-áèòè?". Ïðèðîäíà ìîòèâàö³ÿ äî íàâ÷àííÿìàéæå ö³ëêîâèòî çíèêëà. Çðîçóì³ëî,çàâæäè º ä³òè, ÿê³ îõî÷å íàâ÷àþòüñÿ ³ âñåðåäíüîìó òà ñòàðøîìó øê³ëüíîìó â³ö³,àëå ¿õ, íà æàëü, íåáàãàòî. Òîìó ìàþ íàóâàç³ ïåðø çà âñå óçàãàëüíåíèõ (ñåðåä-íüîñòàòèñòè÷íèõ) ó÷í³â. Òàêîæ ó öüîìóâ³ö³ äîäàþòüñÿ ãîðìîíàëüí³, ô³ç³îëîã³÷í³ïðîáëåìè. ² ÿê ðåçóëüòàò, ä³òè â ñòàðøèõêëàñàõ "íàâ÷àþòüñÿ" òîìó, ùî òàê õî-÷óòü áàòüêè; ùîá îòðèìàòè âèñîêèé áàë

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

24

Öåé êðîê º äîñèòü âàãîìèì, àëå ³ íà-äàë³ çáåð³ãàþòüñÿ ïåâí³ ïðîáëåìè ïðèâèâ÷åíí³ àñòðîíî쳿 â ñåðåäí³õ íàâ÷àëü-íèõ çàêëàäàõ íàøî¿ äåðæàâè [4]. Íà ìîþäóìêó, ö³ ïðîáëåìè òàê³:

1. Ìåòîäè÷íà íåï³äãîòîâëåí³ñòü ó÷èòå-ë³â ô³çèêè äî âèêëàäàííÿ àñòðîíî쳿.

2. Àñòðîíîì³ÿ ÿê ôàêóëüòàòèâ àáî äî-äàòîê äî ô³çèêè.

3. ̳çåðíà ê³ëüê³ñòü ãîäèí.4. Ìàéæå íåìຠïðàêòè÷íèõ ñïîñòåðå-

æåíü ç àñòðîíî쳿, âèíåñåííÿ ¿õ ïîçà ìå-æ³ íàâ÷àëüíîãî ÷àñó.

5. Îáìàëü íàóêîâî-ïîïóëÿðíèõ âèäàíüç àñòðîíî쳿, â³äñòàâàííÿ â÷èòåë³â â³ä ñó-÷àñíèõ íàóêîâèõ äîñÿãíåíü.

6. Íåäîñòàòíº âèêîðèñòàííÿ íà óðîêàõàñòðîíî쳿 ñó÷àñíèõ ³íôîðìàö³éíèõ òåõ-íîëîã³é.

7. Ñëàáêà ïîçàêëàñíà ³ ãóðòêîâà ðîáî-òà.

Ùî ïðîïîíóþ ÿê àëüòåðíàòèâó çàãàëü-íîïðèéíÿòîãî ìåòîäó âèêëàäàííÿ êóðñóøê³ëüíî¿ àñòðîíî쳿? ßê âèð³øèòè ïåðå-ðàõîâàí³ ïèòàííÿ? ϳäõ³ä äî âèâ÷åííÿàñòðîíî쳿 â ñó÷àñí³é øêîë³ ïîëÿãຠâíåîáõ³äíîñò³ [7]:

ãëèáèííî¿, ô³ëîñîôñüêî¿ ìîòèâàö³¿ï³çíàâàëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ó÷í³â;

ïðîáóäæåííÿ ö³º¿ ìîòèâàö³¿ ÷óòòº-âèì ³ ³íòó¿òèâíèì ñïîñîáàìè çà äîïîìî-ãîþ ñó÷àñíèõ ìóëüòèìåä³éíèõ çàñîá³â –ñó÷àñí³ ä³òè ïîòðåáóþòü ñó÷àñíèõ çàñîá³ââïëèâó íà ¿õ ñâ³äîì³ñòü;

âèêîðèñòàííÿ ìåòîäó ïðîåêò³â äëÿïðîâåäåííÿ ó÷íÿìè âëàñíèõ äîñë³äæåíü³ ðîçäóì³â;

ñïîñòåðåæåííÿ çîðÿíîãî íåáà;çàõèñòó é îáãîâîðåííÿ ó÷íÿìè ¿õ

äîñë³äíèöüêèõ ðîá³ò;â³äðîäæåííÿ ïîçàêëàñíî¿ ³ ãóðòêîâî¿

ðîáîòè ç àñòðîíî쳿."ϳçíàé ñàìîãî ñåáå, ³ òè ï³çíàºø

ñâ³ò," – ãîâîðèëè äàâí³ ìóäðåö³. ϳçíàí-íÿ – öå àëüôà é îìåãà â÷èòåëüñüêî¿ ðîáî-òè, îäíà ³ç òèõ íåáàãàòüîõ êàòåãîð³é, ÿêàäîñèòü ÷àñòî íàïîâíþº íàñ ðàä³ñòþ ³ â³ä-÷óòòÿì âåëèêîãî ³ íåçâ³äàíîãî. Òèì ëþ-äèíà ³ â³äð³çíÿºòüñÿ â³ä ðåøòè ³ñòîò, ùî,âäèâëÿþ÷èñü ó áåçêðàéíº çîðÿíå íåáî,ñòàâèòü ïèòàííÿ: "Õòî ÿ?!". Îäíàê äåêðèòåð³é ³ñòèííîñò³ òàêèõ çíàíü, äå ¿õìåæà, ÷è ìîæíà ðàö³îíàëüíî é ëîã³÷íîïîâí³ñòþ îñÿãíóòè íàâêîëèøí³é ñâ³ò?

Ñïðîáóéìî ç'ÿñóâàòè, ó ÷îìó ïîëÿãຠ³ÿê ðîçâèâàºòüñÿ ìîòèâàö³ÿ ä³òåé äî ï³ç-íàííÿ ³ íàâ÷àííÿ.

Ââàæàþ íåçàïåðå÷íèì ôàêòîì òå, ùîâñ³ ä³òè (çà âèíÿòêîì, ìîæëèâî, õâîðèõíà ïåâí³ çàõâîðþâàííÿ) ó â³ö³ â³ä íàðîä-æåííÿ ³ ïðèáëèçíî äî øåñòè ðîê³â ìàþòüäîñèòü âåëèêó ïðèðîäíó ìîòèâàö³þ äîï³çíàííÿ. "À ÷îìó? Äëÿ ÷îãî? ßê? " –ïèòàííÿ, ÿê³ ïîñò³éíî ëóíàþòü ³ç âóñòìàëå÷³. Ó ðàííüîìó äèòèíñòâ³, ïåðåêîíà-

Page 27: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ï³äòâåðäæåíèì â³äêðèòòÿ ñòຠçãîäîì, àïî÷àòîê ñâ³é âåäå â³ä äèòÿ÷îãî áàæàííÿï³çíàòè Íåâ³äîìå. Òîìó, íà ìîþ äóìêó,ìîòèâàö³ÿ äî ï³çíàííÿ â ñòàðøèõ êëàñàõïîâèííà ìàòè ãëèáèííèé, ô³ëîñîôñüêèé,æèòòºâèé çì³ñò. Íå ïîòð³áíî áîÿòèñÿ ñòà-âèòè ä³òÿì â öüîìó â³ö³ ðåàëüí³, æèòòºâ³,³íêîëè äîñèòü íåçðó÷í³ ïèòàííÿ. Á³ëüøåçà òå, ñòàâèòè ³ äàâàòè â³äïîâ³ä³ íà ö³ ïè-òàííÿ ìîâîþ, ìåòîäàìè ³ çàñîáàìè, ùîáëèçüê³ é çðîçóì³ë³ ä³òÿì. Ñó÷àñí³ ó÷í³ïîòðåáóþòü ñó÷àñíèõ çàñîá³â íàâ÷àííÿ.

Çà ìîºþ ìåòîäèêîþ àñòðîíîì³ÿ âèâ÷à-ºòüñÿ ïî 0,5 ãîä. íà òèæäåíü ïðîòÿãîìíàâ÷àëüíîãî ðîêó (óñüîãî 17 ãîä.). Ïðèöüîìó îñîáëèâà ðîëü ïðèä³ëÿºòüñÿ ïåð-øèì òðüîì óðîêàì.

1-é óðîê. Òåìà: "Ëþäèíà. Çåìëÿ. Âñåñâ³ò"Ìåòà: ïðîáóäæåííÿ ãëèáèííî¿, ô³ëî-

ñîôñüêî¿ ìîòèâàö³¿ ï³çíàâàëüíî¿ ä³ÿëü-íîñò³ ìóëüòèìåä³éíèìè çàñîáàìè, ðîçäó-ìè íàä ïîíÿòòÿì "Àíòðîïíèé ïðèíöèï".

Íà öüîìó çàíÿòò³ ó÷í³ îòðèìóþòü òåñò(Ðèñ. 2), íàä ÿêèì ïî÷èíàþòü ðîçì³ðêî-âóâàòè ïðè îçíàéîìëåíí³ ç ïðåçåíòàö³-ºþ, îñòàòî÷í³ æ â³äïîâ³ä³ íà ïèòàííÿ òåñ-òó ôîðìóëþþòü íàïðèê³íö³ íàâ÷àëüíîãîðîêó.

Ðèñ. 2. Òåñò "Óñâ³äîìëåííÿ ñåáå ³ ñâ³òó"

2-é óðîê. Òåìà: "Ñïîñòåðåæåííÿ çîðÿ-íîãî íåáà"

Ìåòà: ïîêàçàòè ó÷íÿì áåçìåæíó êðà-ñó ³ íåïîâòîðí³ñòü çîðÿíîãî íåáà, ñòâîðè-

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 25

òîùî. Ïðî ï³çíàííÿ ÿê ïðîöåñ ñàìîâè-çíà÷åííÿ ³ ñàìîðåàë³çàö³¿ ëþäèíè ìàéæåâçàãàë³ íåìຠìîâè.

Ñó÷àñíèé ñâ³ò ³íôîðìàö³éíî ïåðåíàñè-÷åíèé. ² òåìï ³íôîðìàòèçàö³¿ çðîñòàòèìå.Êíèãè, ïåð³îäè÷í³ äðóêîâàí³ âèäàííÿ, çà-ñîáè ìóëüòèìåä³à, òåëåêîìóí³êàö³éí³òåõíîëî㳿, ²íòåðíåò – óñå öå ñòâîðþº íå-îáìåæåíèé ³íôîðìàö³éíèé ïðîñò³ð. ² öå çîäíîãî áîêó äîáðå. Ìè ³ íàø³ ó÷í³ äåäàë³á³ëüøå ïî÷èíàºìî óñâ³äîìëþâàòè, ùîñâ³ò, ó ÿêîìó æèâåìî, áàãàòîãðàíí³øèé ³ð³çíîìàí³òí³øèé, í³æ óÿâëÿºìî. Øê³ëü-í³ ïðåäìåòè íèí³ âèâ÷àþòüñÿ çà áàãàòü-ìà, à íå îäíèì äæåðåëîì ³íôîðìàö³¿, êî-æåí ïîâèíåí ìàòè âëàñíó äóìêó, ïðàâîòóÿêî¿ íåîáõ³äíî äîâåñòè â äèñêóñ³¿, º áàãà-òî ïèòàíü, ùî íå ìàþòü îäíîçíà÷íî¿ â³ä-ïîâ³ä³, àáî âçàãàë³ áåç â³äïîâ³ä³. Àëå âå-ëèêèé îáñÿã ³íôîðìàö³¿ íåìîæëèâî ö³ë-êîâèòî îñÿãíóòè çà äîïîìîãîþ ëîã³÷íèõ³ ðàö³îíàëüíèõ ìåòîä³â.

Ñó÷àñíå æèòòÿ âèìàãຠâ³ä íàñ ³ ä³òåéïðàãìàòèçìó é ðàö³îíàë³çìó. Äëÿ êîíêó-ðåíòîñïðîìîæíîñò³ íà ðèíêó ïðàö³ ó÷í³ïîâèíí³ âèâ÷àòè òå, ùî íàéáëèæ÷èì ÷à-ñîì ïðèíåñå ¿ì äèâ³äåíòè. Òîìó âèâ÷åííÿòî÷íèõ ïðåäìåò³â (ô³çèêà, ìàòåìàòè-êà, õ³ì³ÿ, àñòðîíîì³ÿ òîùî) çâîäèòüñÿïåðø çà âñå äî îòðèìàííÿ ïåâíîãî íàáî-ðó ëîã³÷íèõ çíàíü – ïîíÿòü, ñï³ââ³äíî-øåíü, ìåòîä³â ðîçâ'ÿçàííÿ òîùî, à íå äîö³ë³ñíîãî ñïðèéíÿòòÿ íàâêîëèøíüîãîñâ³òó. Öå îáðàçíî ìîæíà ïðî³ëþñòðóâàòèñïîãëÿäàííÿì (â îðèã³íàë³), íàïðèêëàä,êàðòèíè ².Àéâàçîâñüêîãî "Äåâ'ÿòèéâàë": íà ìàë³é â³äñòàí³ ìè áà÷èìî îêðå-ì³, íå çîâñ³ì çðîçóì³ë³ ìàçêè ôàðáè, íåñïðèéìàþ÷è ãàðìîí³¿ ³ âåëè÷³ öüîãî ïî-ëîòíà. Àáè ïîáà÷èòè éîãî êðàñó, ïîòð³á-íî â³ä³éòè íà ïåâíó â³äñòàíü.

Çíàííÿ âèïóñêíèê³â øê³ë ìàþòü "ìî-çà¿÷íó" ñòðóêòóðó. Ó÷í³ çäåá³ëüøîãî âè-õîäÿòü ³ç ñåðåäí³õ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â óñàìîñò³éíå æèòòÿ, ìàþ÷è "íàá³ð çíàíü",à íå ãàðìîí³éíå, ö³ë³ñíå ñïðèéíÿòòÿ ñâ³-òó. Ö³ºþ "âíóòð³øíüîþ ïóñòîòîþ", ïåâ-íîþ ì³ðîþ, íà ìîþ äóìêó, ìîæíà ïîÿñ-íèòè ïðîáëåìó âèíèêíåííÿ é ðîçâèòêóàëêîãîë³çìó ³ íàðêîìàí³¿ ñåðåä ìîëîä³.

Âåëè÷åçíèé îáñÿã ðàö³îíàëüíî îá´ðóí-òîâàíî¿ ³íôîðìàö³¿, íà æàëü, íå äຠðîçó-ì³ííÿ ôóíäàìåíòàëüíèõ, ñâ³òîãëÿäíèõïîíÿòü æèòòÿ. Ïðèêëàä. ßê ëîã³÷íî çðî-çóì³ëî, ñïèðàþ÷èñü íà çíàííÿ òî÷íèõ íà-óê, ïîÿñíèòè àáî îáðàçíî çîáðàçèòè íå-ñê³í÷åíí³ñòü Âñåñâ³òó, ×àñ? À ùî òàêåËþäèíà? Á³îìåõàí³÷íèé îðãàí³çì ÷èùîñü á³ëüøå?! À êîõàííÿ – öå âñüîãî-íà-âñüîãî õèòðîìóäðå ñïëåò³ííÿ íåéðîí³â ÷èòå, ùî âçàãàë³ íå ï³äëÿãຠëîã³÷íîìó àíà-ë³çó?

Íàóêîâèì, ñèñòåìàòè÷íî îá´ðóíòîâà-íèì, ìàòåìàòè÷íî îïèñàíèì, ïðàêòè÷íî

Page 28: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

÷àñ ñïîñòåðåæåíü, óìîâè ñïîñòåðåæåíü(Òàáë. 2), ñïîñòåðåæóâàí³ îá'ºêòè òà ìåòà¿õ ñïîñòåðåæåíü, ðåçóëüòàòè âèì³ðþâàíü[6]. Çàïèñóâàòè ñë³ä çàçäàëåã³äü ï³äãîòîâ-ëåíèì îë³âöåì.

Òàáëèöÿ 1Ôîðìà çâ³òó ïðî ñïîñòåðåæåííÿ

Òàáëèöÿ 2Óìîâè ñïîñòåðåæåíü – øêàëà Àíòîí³àä³

Ðîçãëÿíüìî äîêëàäí³øå ø³ñòü ñïîñòå-ðåæíèõ ðîá³ò [1]. Âîíè ìàþòü äâà ð³âí³ñêëàäíîñò³.

Ðîáîòà ¹ 1. Òåìà: "Îãëÿä ñóç³ð'¿âíåîçáðîºíèì îêîì. Äîáîâå îáåðòàííÿ

íåáåñíî¿ ñôåðè"гâåíü 1Îçíàéîìëåííÿ ç îñíîâíèìè ñóç³ð'ÿìè,

íàéÿñêðàâ³øèìè çîðÿìè íåáà.("Ïóò³âíèê çîðÿíèì íåáîì" ìåòîäè÷-

íîãî ïîñ³áíèêà [7] ñò. 50).гâåíü 2Âèì³ðþâàííÿ êóòîâèõ â³äñòàíåé íà íå-

á³, âèçíà÷åííÿ âèñîòè òà àçèìóòó ê³ëü-êîõ íàéÿñêðàâ³øèõ ç³ð.

Ðîáîòà ¹ 2. Òåìà: "Âèêîðèñòàííÿðóõîìî¿ êàðòè çîðÿíîãî íåáà ï³ä ÷àñ

ñïîñòåðåæåíü"гâåíü 1Âèñòàâëåííÿ ðóõîìî¿ êàðòè íà ÷àñ òà

äàòó ïðîâåäåííÿ ñïîñòåðåæåíü.

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

26

òè çà äîïîìîãîþ ïîåòè÷íèõ ³ ì³ô³÷íèõîáðàç³â â³äïîâ³äíèé åìîö³éíèé ñòàí,çä³éñíèòè ñïîñòåðåæåííÿ â³çóàëüíî ³ çàäîïîìîãîþ òåëåñêîïà íàéö³êàâ³øèõîá'ºêò³â Âñåñâ³òó.

Îáîâ'ÿçêîâèì åëåìåíòîì âèâ÷åííÿàñòðîíî쳿 º âèêîíàííÿ ñïîñòåðåæíèõðîá³ò [1]. ͳ êîìï'þòåðí³ çîáðàæåííÿ, í³â³äâ³äóâàííÿ ïëàíåòàð³þ íå çàì³íÿòüâðàæåíü â³ä ñïîãëÿäàííÿ êîñì³÷íèõ ò³ëíà ñïðàâæíüîìó íåá³. Ñïîñòåðåæåííÿ âå-ëè÷íèõ ³ ãàðìîí³éíèõ íåáåñíèõ ÿâèù íåò³ëüêè ìàþòü ï³çíàâàëüíå çíà÷åííÿ, à éñïðàâëÿþòü íà ëþäèíó âåëèêå åìîö³éíåâðàæåííÿ.

Íà ìîþ äóìêó, âèçíà÷åííÿ òîãî, ùî òàêå"Àñòðîíîì³ÿ", ïîòð³áíî äàâàòè íå â êëàñ³, àïðè "ñâ³òë³ áåçê³íå÷íèõ çîðÿíèõ ñâ³ò³â".Íàáàãàòî âàæëèâ³øå â³ä÷óòòÿ, ðåàëüíå ïå-ðåæèâàííÿ, à íå ñëîâåñíå ôîðìóëþâàííÿ!Àäæå áåçê³íå÷íèé êîñìîñ íàä íàìè – öå îä-íå ³ç íàéá³ëüøèõ ÷óäåñ ñâ³òó, ÿêå ìîæåìîïîñò³éíî ñïîãëÿäàòè.

Ïî÷àòîê îñåí³ º (çà íîâèì ðîçïîä³ëîì÷àñó) äîñèòü ñïðèÿòëèâèì òåîðì³íîì äëÿïî÷àòêó ïðîâåäåííÿ ñïîñòåðåæåíü. Íåï³çí³ ³ ùå äîñèòü òåïë³ âå÷îðè, òåìíå ³ïðîçîðå íåáî, à, êð³ì òîãî, ï³ñëÿ ïî÷àò-êîâîãî îçíàéîìëåííÿ ³ç çîðÿíèì íåáîìó÷í³ ïðîòÿãîì óñüîãî íàâ÷àëüíîãî ðîêóï³ä êåð³âíèöòâîì ó÷èòåëÿ çìîæóòü ïðî-âîäèòè ñàìîñò³éí³ ñïîñòåðåæåííÿ é äîñ-ë³äæåííÿ.

Ñïîñòåðåæåííÿ íåáåñíèõ ò³ë ìîæóòüïðîâîäèòèñÿ ÿê óäåíü (Ñîíöå òà ³íêîëè̳ñÿöü), òàê ³ ó âå÷³ðí³é òà í³÷íèé ÷àñ(ðåøòà îá'ºêò³â). Ñïîñòåð³ãàòè ìîæíà ÿêíåîçáðîºíèì îêîì, òàê ³ çà äîïîìîãîþìàëèõ òåëåñêîï³â òà á³íîêë³â. Õàðàêòåðñïîñòåðåæåíü ìîæå áóòè ð³çíèì: âèçíà-÷åííÿ ïîëîæåíü ñïîñòåðåæóâàíèõ îá'ºê-ò³â â³äíîñíî ñòîð³í ñâ³òó òà îäíèõ îá'ºê-ò³â â³äíîñíî ³íøèõ, ñòåæåííÿ çà ðóõîìíåáåñíèõ ò³ë, îçíàéîìëåííÿ ç ¿õ âèãëÿ-äîì òà çì³íîþ â ÷àñ³.

×àñ äëÿ ñïîñòåðåæíèõ ðîá³ò îáèðàºâ÷èòåëü. ϳä ÷àñ ñïîñòåðåæíèõ ðîá³ò òðå-áà ñóâîðî äîòðèìóâàòèñÿ ïåâíèõ ïðàâèëòåõí³êè áåçïåêè. Ãîëîâíå ïðàâèëî ñòîñó-ºòüñÿ ñïîñòåðåæåíü Ñîíöÿ: ìîæëèâ³ñòüïîäèâèòèñÿ íà Ñîíöå íåîçáðîºíèì îêîì,à òèì á³ëüøå â áóäü-ÿêèé îïòè÷íèé ïðè-ëàä, ìຠáóòè àáñîëþòíî âèêëþ÷åíîþ.Ùîäî í³÷íèõ ñïîñòåðåæåíü, òî ìàéäàí-÷èê äëÿ ¿õ ïðîâåäåííÿ ñë³ä óâàæíî îãëÿ-íóòè âäåíü, ïåðåâ³ðèòè, ÷è íåìຠíà íüî-ìó ñòîðîíí³õ ïðåäìåò³â, ÿì, êàíàâ òîùî.Ó â÷èòåëÿ òà ê³ëüêîõ ó÷í³â ìàþòü áóòèë³õòàðèêè, çàâ÷àñíî ïåðåâ³ðåí³ íà ñïðàâ-í³ñòü.

ϳä ÷àñ ñïîñòåðåæåíü òðåáà âåñòè æóð-íàë (Òàáë. 1), ó ÿêèé çàíîñÿòüñÿ äàòà é

Çâ³ò ¹____ Äàòà (÷èñëî, ì³ñÿöü, ð³ê) Ñïîñòåð³ãà÷ (ïð³çâèùå, ³ì ’ÿ, ïî áàòüêîâ³) Êëàñ Ãðóïà Îá’ºêò ñïîñòåðåæåíü Ìåòà ³ çàâäàííÿ ²íñòðóìåíò ñïîñòåðåæåíü Ìîìåíò ñïîñòåðåæåíü Îïèñ ³ ìàëþíîê îá ’ºêòà ñïîñòåðåæåíü Óìîâè âèäèìîñò³ ó ìîìåíò ñïîñòåðåæåíü

Ïîçíà÷åííÿ Óìîâè ñïîñòåðåæåíü ² Íàéêðàù³ óìîâè ñïîñòåðåæåíü;

³äåàëüíà âèäèì³ñòü áåç òðåìò³ííÿ. ²² Çîáðàæåííÿ ÷³òêå é íåðóõîìå;

ñïîñòåð³ãàºòüñÿ ëåãêå õâèëþâàííÿ; ÷àñîì íà ê³ëüêà ñåêóíä íàñòຠïîâíà íåðóõîì³ñòü.

²²² Ñåðåäíÿ âèäèì³ñòü; ïîì³òíèé ðóõ ïîâ³òðÿ, çîáðàæåííÿ ìàéæå íåðóõîìå, çëåãêà ñòðóìåí³º.

²V Ïîãàí³ óìîâè âèäèìîñò³; çîáðàæåííÿ êîëèâàºòüñÿ, ïîì³òíî áåçïåðåðâíèé ðóõ ïîâ³òðÿ, ùî çàâàæຠñïîñòåðåæåííþ.

V Äóæå ïîãàí³ óìîâè âèäèìîñò³; çîáðàæåííÿ ñèëüíî òðåìòèòü é ñòðóìåí³º, ÷àñîì çîâñ³ì ðîçïëèâàþ÷èñü; óòðóäíåí³ íàâ³òü ïðîñò³ çàìàëüîâêè.

Page 29: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

гâåíü 2Çíàõîäæåííÿ ïîëîæåíü Ñîíöÿ, ̳ñÿöÿ

é ïëàíåò.

Ðîáîòà ¹ 3. Òåìà: "Íàéïðîñò³ø³àñòðîíîì³÷í³ ïðèëàäè"

гâåíü 1Êóòîì³ðí³ âèì³ðþâàííÿ. Âèçíà÷åííÿ

øèðîòè ì³ñöÿ ñïîñòåðåæåííÿ.

гâåíü 2Âèçíà÷åííÿ ïîëîæåííÿ ïîëþñà ñâ³òó

â³äíîñíî Ïîëÿðíî¿ çîð³. Âèçíà÷åííÿ íàõèëó åêë³ïòèêè äî íå-

áåñíîãî åêâàòîðà.Âèçíà÷åííÿ ïîëîæåííÿ òî÷êè âåñíÿíî-

ãî ð³âíîäåííÿ íà íåáåñí³é ñôåð³.

Ðîáîòà ¹ 4. Òåìà: "Îïòè÷í³ àñòðî-íîì³÷í³ ïðèëàäè"

гâí³ 1, 2Âèçíà÷åííÿ ðîçä³ëüíî¿ çäàòíîñò³, ïðî-

íèêíî¿ ñèëè òà ðîçì³ðó ïîëÿ çîðó.

Ðîáîòà ¹ 5. Òåìà: "Ñïîñòåðåæåííÿçîðÿíîãî íåáà"

гâí³ 1, 2Çíàõîäæåííÿ ³ ñïîãëÿäàííÿ ÷åðåç îï-

òè÷íèé àñòðîíîì³÷íèé ïðèñòð³é îá'ºêò³â:×óìàöüêèé øëÿõ, êóëÿñò³ ³ ðîçñ³ÿí³ çîðÿ-í³ ñêóï÷åííÿ, ïîäâ³éí³ çîð³, òóìàííîñò³,ãàëàêòèêè.

Ðîáîòà ¹ 6. Òåìà: "Ñïîñòåðåæåííÿò³ë Ñîíÿ÷íî¿ ñèñòåìè". Ñïîñòåðåæåííÿ

Ñîíöÿгâåíü 1Çíàõîäæåííÿ ³ ñïîãëÿäàííÿ: ïëÿì,

ãðàíóëÿö³¿.

гâåíü 2Çíàõîäæåííÿ ³ ñïîãëÿäàííÿ: ñòðóêòóðè

ïëÿì, ôàêåë³â, ðóõ ïëÿì ïî äèñêó Ñîíöÿ.

Ñïîñòåðåæåííÿ ̳ñÿöÿгâí³ 1, 2Çíàõîäæåííÿ ³ ñïîãëÿäàííÿ îñíîâíèõ

îñîáëèâîñòåé öüîãî îá'ºêòà.

Ñïîñòåðåæåííÿ ïëàíåòгâåíü 1Ñïîñòåðåæåííÿ: ôàç Âåíåðè, íàéâèðàç-

í³øèõ äåòàëåé ïîâåðõí³ Ìàðñà, ïîâåðõí³Þï³òåðà, ãàë³ëåºâèõ ñóïóòíèê³â, ê³ëüöÿÑàòóðíà, ñóïóòíèêà Òèòàíà.

гâåíü 2Âåíåðà – ç'ÿñóâàííÿ êîíô³ãóðàö³¿ ïëà-

íåòè.Ìàðñ – îòîòîæíåííÿ ç êàðòîþ íàéá³ëü-

øèõ îá'ºêò³â ïëàíåòè.Þï³òåð – âèâ÷åííÿ îáåðòàííÿ ãàë³ëåº-

âèõ ñóïóòíèê³â.Ñàòóðí – ñïîñòåðåæåííÿ ù³ëèíè Êàñ-

ñ³í³.

3-é óðîê. Òåìà: "Âõ³äíå òåñòóâàííÿ.Ìåòîä ïðîåêò³â. Âèá³ð òåìè âëàñíîãî

äîñë³äæåííÿ"Ìåòà: âèÿâèòè íàóêîâ³ ³íòåðåñè ó÷-

í³â, ñïðèÿòè ç'ÿñóâàííþ îñíîâ íàóêîâèõäîñë³äæåíü ³ îñîáëèâîñòåé ¿õ îôîðìëåí-íÿ, âèáîðó ó÷íÿìè âëàñíî¿ òåìè ïðîåêòó.

Ðåøòà 14 óðîê³â ïðîâîäÿòüñÿ â³äïî-â³äíî äî ÷èííî¿ ïðîãðàìè ç àñòðîíî쳿̳í³ñòåðñòâà îñâ³òè ³ íàóêè Óêðà¿íè [11].

Ìåòîä ïðîåêò³â [15] ïîâ'ÿçóºòüñÿ ç³äåÿìè ãóìàí³ñòè÷íîãî íàïðÿìó ó ô³ëîñî-ô³¿ é îñâ³ò³, ÿê³ ðîçðîáëåí³ àìåðèêàí-ñüêèì ô³ëîñîôîì ³ ïåäàãîãîì Äæ.Äüþ¿, àòàêîæ éîãî ó÷íåì Â.Õ.Êèëïàòð³êîì íàïî÷àòêó ÕÕ ñò. Îñíîâíà òåçà: "Âñå, ùî ÿï³çíàþ, ÿ çíàþ, äëÿ ÷îãî öå ìåí³ òðåáà ³äå ³ ÿê ÿ ìîæó ö³ çíàííÿ çàñòîñóâàòè"ïàñóº äëÿ ïðîâåäåííÿ ó÷íÿìè âëàñíèõäîñë³äæåíü. Ïðè öüîìó âîíè ñòâîðþþòüïîðòôîë³î (âêëþ÷ຠåëåêòðîííèé ³ äðó-êîâàíèé âàð³àíòè äîñë³äæåííÿ) ñâîãîïðîåêòó, ÿêå ïîò³ì çà äîïîìîãîþ ñó÷àñ-íèõ ìóëüòèìåä³éíèõ çàñîá³â çàõèùàþòüïåðåä îäíîêëàñíèêàìè. Äëÿ îö³íþâàííÿð³âíÿ íàâ÷àëüíèõ äîñÿãíåíü ó÷í³â ìíîþçàñòîñîâóºòüñÿ ñèñòåìàòèêà Áëóìà [15](Ðèñ. 3).

Ðèñ. 3. Ñèñòåìàòèêà Áëóìà

ʳëüêà ñë³â ïðî ìåòîäèêó ï³äáèòòÿï³äñóìê³â íàâ÷àííÿ. Êîæåí ó÷åíü çàõè-ùຠñâ³é ïðîåêò, ÿêèé âêëþ÷ຠåëåêòðîí-íå ïîðòôîë³î (ïðåçåíòàö³þ, ïóáë³êàö³þ òàâåá-ñàéò) [7], à òàêîæ äðóêîâàíèé âàð³àíòðîáîòè, îôîðìëåíèé çà âèìîãàìè ðîá³òÌÀÍ. Êð³ì òîãî, íà îñòàííüîìó óðîö³ ó÷-íÿì ïðîïîíóºòüñÿ âèõ³äíå òåñòóâàííÿ.Öå òåñòóâàííÿ äëÿ ìåíå ÿê ó÷èòåëÿ –îá'ºêòèâíà îö³íêà äîñÿãíóòîãî ó÷íÿìèð³âíÿ, à äëÿ íèõ – ðåàëüíå ñïîãëÿäàííÿ ³ïåðåæèâàííÿ ñâîãî âíóòð³øíüîãî ñâ³òó.Âîíî äîñèòü íåçâè÷íå, ÿê ³ ïåðøèé óðîê³ç âèâ÷åííÿ êóðñó àñòðîíî쳿. Äîñèòü ÷àñ-òî ïðè çâè÷àéíîìó òåñòóâàíí³, õî÷ ³ àíî-í³ìíîìó, ëþäèíà ³ç ïåâíèõ ñóá'ºêòèâíèõìîòèâ³â íå äîñèòü ùèðî ³ â³äâåðòî â³äïî-â³äàº. Òîìó ³íêîëè âàæêî â³ää³ëèòè ³ñ-òèííå â³ä õèáíîãî. Ùîá ïîçáóòèñÿ òàêî¿

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 11 ((9922)),, 22001100 27

Page 30: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

âè ³ ïðèíöèïó 䳿 àñòðîíîì³÷íèõ ³íñòðó-ìåíò³â òà ðîáîòè ç íèìè; êîíñòðóþâàííÿ³ âèãîòîâëåííÿ ñàìîðîáíèõ àñòðîíîì³÷-íèõ ïðèëàä³â òà ³íñòðóìåíò³â.

ßê ïîêàçóº äîñâ³ä, çàö³êàâëåí³ñòü ä³-òåé äî âèâ÷åííÿ íàóêè ïðî êîñìîñ äîñèòüâåëèêà. Îñîáëèâî öå ñòîñóºòüñÿ ïðîâå-äåííÿ âå÷³ðí³õ ñïîñòåðåæåíü çîðÿíîãîíåáà, îáãîâîðåííÿ ö³êàâèõ ñâ³òîãëÿäíèõ,êîñìîëîã³÷íèõ òåì.

Àñòðîíîì³÷íèõ ³íñòðóìåíò³â ó ãóðòêóïîêè ùî íåáàãàòî. Öå ìàëèé øê³ëüíèéðåôðàêòîð; âåëèêèé øê³ëüíèé ðåôðàê-òîð; ïðèëàäè, âèãîòîâëåí³ ãóðòê³âöÿìè:çîðÿíà óêàçêà, ðàìêà äëÿ çàìàëþâàííÿñóç³ð'¿â, êóòîì³ðíèé ïðèñòð³é, ðóõîì³êàðòè çîðÿíîãî íåáà.

Íà ìàéáóòíº ïëàíóºìî çðîáèòè ùåê³ëüêà òåëåñêîï³â, ñîíÿ÷íèé ãîäèííèê,êóòîì³ðí³ ïðèñòðî¿, çàéíÿòèñÿ ôîòî- ³ â³-äåîçéîìêîþ êîñì³÷íèõ îá'ºêò³â. Ìð³ºìîïðî øê³ëüíó àñòðîíîì³÷íó îáñåðâàòîð³þ.

Íàéá³ëüø îáäàðîâàíèõ ³ çàö³êàâëåíèõãóðòê³âö³â ÿ íàìàãàþñÿ çàëó÷àòè äîó÷àñò³ â Ìàë³é àêàäå쳿 íàóê. Ðîáîòóøêîëÿð³â ó ñèñòåì³ ÌÀÍ, íà ìîþ äóìêó,äîö³ëüíî îðãàí³çîâóâàòè øëÿõîì ïîñòà-íîâêè äîñë³äíèöüêîãî çàâäàííÿ, ùî ì³ñ-òèòü ïîñë³äîâí³ñòü âèçíà÷åíèõ ëîêàëüíî-äîñë³äíèöüêèõ çàäà÷. Ïîñòàíîâêà êîæíî¿çàäà÷³ ìຠáóòè ñïðÿìîâàíà íà ôîðìó-âàííÿ âì³íü ó÷í³â çàñòîñîâóâàòè ìåòîäèíàóêîâîãî ï³çíàííÿ. Ó àñòðîíî쳿 äî òà-êèõ ìåòîä³â íàëåæàòü: ³äåàë³çàö³ÿ, ìîäå-ëþâàííÿ, àíàëîã³ÿ, óÿâíèé åêñïåðè-ìåíò, ã³ïîòåçà, ôîðìàë³çàö³ÿ. Àëå ïðèöüîìó êîæíà êîíêðåòíà íàâ÷àëüíà çàäà-÷à ïåðåäáà÷ຠçàëó÷åííÿ òàêîæ ³ â³äïî-â³äíèõ ìåòîä³â ¿¿ ðîçâ'ÿçóâàííÿ. Òàêèéï³äõ³ä óæå äàâ ïåðø³ ðåçóëüòàòè – ó2009 ðîö³ ó÷åíü 11 êëàñó ²ùåíêî Äìèòðîçàéíÿâ äðóãå ì³ñöå íà îáëàñíîìó åòàï³çàõèñòó ðîá³ò ÌÀÍ.

Ìè òðåò³é ð³ê ñï³âïðàöþºìî ç Ïîëòàâ-ñüêîþ ãðàâ³ìåòðè÷íîþ îáñåðâàòîð³ºþ²íñòèòóòó ãåîô³çèêè ³ì. Ñ. I. Ñóááîò³íà, àçîêðåìà ç ðàä³îàñòðîíîì³÷íèì êîìïëåê-ñîì ÓÐÀÍ – 2 (ñ. Ñòåïàí³âêà Ïîëòàâ-ñüêîãî ðàéîíó), íà ÿêîìó íàì íàäàþòüâåëèêó äîïîìîãó ó âåäåíí³ íàóêîâèõ àñò-ðîíîì³÷íèõ äîñë³äæåíü, ïðîâåäåíí³ íà-â÷àëüíèõ åêñêóðñ³é.

Íåàáèÿêà ðîëü ó ðîçâèòêó àñòðîíîì³÷-íî¿ îñâ³òè íàëåæèòü àìàòîðñüê³é àñòðî-íî쳿. Ïîòð³áíî ïîïóëÿðèçóâàòè àñòðîíî-ì³þ ñåðåä ãðîìàäÿí, àáè ó ÕÕ² ñò. íå áó-ëî ñåðåäíüîâ³÷íèõ óÿâëåíü ïðî Âñåñâ³ò.Äëÿ öüîãî äåê³ëüêà ðîê³â â Óêðà¿í³ 䳺çàïî÷àòêîâàíà àìåðèêàíñüêèìè àìàòîðà-ìè àêö³ÿ "Sidewalk astronomy", ìåòàÿêî¿ – öå ñïîñòåðåæåííÿ íåáåñíèõ ò³ë,ñïðÿìîâàí³ íà çàëó÷åííÿ ïåðåñ³÷íèõ ëþ-äåé äî ñïîãëÿäàííÿ êðàñè çîðÿíîãî íåáà.Ìèíóëèé ð³ê, ÿê â³äîìî, ÎÎÍ ïðîãîëîñè-ëà ̳æíàðîäíèì ðîêîì àñòðîíî쳿 [9].

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

28

íåîá'ºêòèâíîñò³, íàìàãàþñÿ çàñòîñîâóâà-òè òåñò: ìàëþâàííÿ àáñòðàêòíî¿ êàðòèíè"Ñâ³ò, ó ÿêîìó ÿ æèâó".

×îìó ìàëþâàííÿ àáñòðàêòíî¿ êàðòè-íè, à íå ðåàëüíèõ îáðàç³â? Òîìó ùî:

ó á³ëüøîñò³ ó÷í³â íåìຠãàðíèõ íà-âè÷îê ìàëþâàííÿ ³ ¿ì áóäå âàæ÷å ñåáåâèðàæàòè;

ä³òÿì ïîäîáàºòüñÿ â³äõ³ä â³ä ñòàí-äàðòíîñò³ é êîíñåðâàòèçìó, öå äຠ¿ìçìîãó â³ëüí³øå ³ íåîðäèíàðí³øå ñåáå âè-ðàæàòè;

â àáñòðàêòíîìó ìàëþíêó íåìîæëèâî"ïðèõîâàòè" íåãàðìîí³éí³ñòü ³ íåö³ë³ñ-í³ñòü îñîáèñòîñò³, áðàê ó íå¿ ñâ³òîãëÿäó!

Óñ³ ö³ ³äå¿ âèêëàäåíî â ìåòîäè÷íîìóïîñ³áíèêó "Íîâ³ ï³äõîäè ïðè âèêëàäàíí³êóðñó àñòðîíî쳿" [7], äî ÿêîãî äîäàºòüñÿêîìïàêò-äèñê ³ç øèðîêîþ ìóëüòèìåä³é-íîþ ï³äòðèìêîþ äëÿ ïðîâåäåííÿ óðîê³âàñòðîíî쳿 íà ñó÷àñíîìó ð³âí³ (Ðèñ. 4).

Ðèñ. 4. Ìåòîäè÷íèé ïîñ³áíèê "Íîâ³ ï³ä-õîäè ïðè âèêëàäàíí³ êóðñó àñòðîíî쳿" äî-ïîìîæå â÷èòåëåâ³ ñôîðìóâàòè â ó÷í³â íå-îáõ³äí³ ñâ³òîãëÿäí³ óÿâëåííÿ ç àñòðîíî쳿.̳ñòèòü íîâ³òíþ ìåòîäèêó âèêëàäàííÿ,òåîðåòè÷í³ â³äîìîñò³ ïðî ìåòîä ïðîåêò³â,êàëåíäàðíî-òåìàòè÷íå ïëàíóâàííÿ, ðîçðîá-êè îêðåìèõ óðîê³â, òåìè ïðîåêò³â òà ðîá³ò

ÌÀÍ, ö³êàâ³ äîïîì³æí³ ìàòåð³àëè

Îêðåñëåí³ íà ïî÷àòêó ñòàòò³ ïðîáëåìèé çàâäàííÿ ó âèêëàäàíí³ øê³ëüíîãî êóð-ñó àñòðîíî쳿 íåìîæëèâî âèð³øèòè áåçïîçàêëàñíî¿ ³ ãóðòêîâî¿ ðîáîòè. Ñàìå öÿðîáîòà äຠìîæëèâ³ñòü çàëó÷èòè øêîëÿ-ð³â 5 – 9 êëàñ³â äî ï³çíàííÿ òàºìíèöüÂñåñâ³òó, à ó÷íÿì 10, 11 êëàñ³â âèÿâèòèñâî¿ çä³áíîñò³ äî âåäåííÿ íàóêîâèõ äîñ-ë³äæåíü, êîíñòðóþâàííÿ ³ ìîäåëþâàííÿàñòðîíîì³÷íèõ ïðèëàä³â.

Ó Ñòåïíåíñüê³é çà ãàëüíîîñâ ³ òí ³éøêîë³ ² – ²²² ñòóïåí³â Ïîëòàâñüêîãî ðà-éîíó òðåò³é ð³ê ïîñï³ëü ïðàöþº àñòðî-ãóðòîê "Êâàçàð ". Îñíîâíîþ ìåòîþ ãóð-òêà º: âèâ÷åííÿ îñíîâ àñòðîíî쳿, ôîðìó-âàííÿ ó âèõîâàíö³â íàóêîâîãî ðîçóì³ííÿÿâèù ïðèðîäè; âåäåííÿ ñèñòåìàòè÷íèõíàóêîâèõ ñïîñòåðåæåíü; âèâ÷åííÿ áóäî-

Page 31: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Îäíèì ³ç ãîëîâíèõ çàõîä³â áóëà àêö³ÿ"Íî÷³ Ãàë³ëåÿ", ìåòà ÿêî¿ – ïîïóëÿðèçà-ö³ÿ àñòðîíî쳿. Çàõ³ä â³äáóâñÿ ó áàãàòüîõì³ñòàõ Óêðà¿íè [14]. Ïîëòàâà òàêîæ íåáóëà îñòîðîíü: 22 æîâòíÿ 2009 ðîêó óÏîëòàâñüê³é ãðàâ³ìåòðè÷í³é îáñåðâàòîð³¿ñï³âðîá³òíèêè öüîãî çàêëàäó òà ÷ëåíèÏîëòàâñüêîãî òîâàðèñòâà àìàòîð³â àñòðî-íî쳿 (äî ÿêîãî âõîäèòü àâòîð ñòàòò³) [10]ä³ëèëèñÿ ñâî¿ìè çíàííÿìè ïðî Âñåñâ³ò, àâñ³ îõî÷³ ìàëè çìîãó ïîäèâèòèñÿ íà ³íø³ñâ³òè ó òåëåñêîïè ³ ïîáà÷èòè, çîêðåìà,̳ñÿöü òà Þï³òåð, çà ÿêèìè ñâîãî ÷àñóñïîñòåð³ãàâ çíàìåíèòèé ³òà볺öü. Íàñòóï-íîãî âå÷îðà öþ ³í³ö³àòèâó ï³äòðèìàëè÷ëåíè àñòðîíîì³÷íîãî ãóðòêà "Êâàçàð"ïðè Ñòåïíåíñüê³é ÇÎØ, ÿê³, íåçâàæàþ-÷è íà ïðèìõè ïîãîäè, çìîãëè äîëó÷èòèñÿäî íåçâè÷íèõ ïåðåæèâàíü ³ â³äêðèòò³â,ùî ¿õ 400 ðîê³â òîìó çä³éñíèâ âåëèêèéÃàë³ëåî Ãàë³ëåé! (Ðèñ. 5).

Ðèñ. 5. "Íî÷³ Ãàë³ëåÿ" â Ñòåïíåíñüê³éøêîë³

Ùîá ÿê³ñíî íàâ÷àòè ä³òåé íàóêè ïðîÂñåñâ³ò, ïåäàãîãàì ñàìèì ïîòð³áíî ïîñ-ò³éíî ðîçâèâàòèñÿ ³ ñàìîâäîñêîíàëþâàòè-ñÿ. Ñàìå òîìó çàñ³äàííÿ ìåòîäè÷íèõîá'ºäíàíü ó÷èòåë³â ô³çèêè òà àñòðîíî쳿Ïîëòàâñüêîãî ðàéîíó ïðîòÿãîì 2007 –2009 ðð. áóëè ïðèñâÿ÷åí³ ã³äí³é çóñòð³÷³ÌÀÐ-2009. Àâòîðîì ö³º¿ ñòàòò³ áóëè îðãà-í³çîâàí³ åêñêóðñ³¿ ó Ïîëòàâñüêó ãðàâ³ìåò-ðè÷íó îáñåðâàòîð³þ, äå â÷èòåë³ ñï³ëêóâà-ëèñÿ ç ïðîâ³äíèìè àñòðîíîìàìè îáñåðâà-òîð³¿, çä³éñíåíî îçíàéîìëåííÿ ç óí³êàëü-íèì ðàä³îòåëåñêîïîì ÓÐÀÍ-2 â ñåë³ Ñòå-ïàí³âêà Ïîëòàâñüêîãî ðàéîíó, ïðîâåäåíîîáëàñíèé ñåì³íàð ç ìåòîäèêè âèêëàäàííÿàñòðîíî쳿 (ñåëî Ñòåïíå Ïîëòàâñüêîãî ðà-éîíó), ö³êàâó é ï³çíàâàëüíó åêñêóðñ³þ âÕàðê³âñüêèé ïëàíåòàð³é ³ìåí³ Þ. Î. Ãà-ãàð³íà, à òàêîæ ïðîâåäåíî íèçêó ëåêö³éç³ ñëóõà÷àìè êóðñ³â ï³äâèùåííÿ êâàë³ô³-êàö³¿ ó Ïîëòàâñüêîìó îáëàñíîìó ³íñòèòó-ò³ ï³ñëÿäèïëîìíî¿ ïåäàãîã³÷íî¿ îñâ³òè³ìåí³ Ì.Â.Îñòðîãðàäñüêîãî (Ðèñ. 6 – 8).

Ðèñ. 6. Åêñêóðñ³ÿ ó÷èòåë³â íàðàä³îòåëåñêîï ÓÐÀÍ-2

Ðèñ. 7. Ñïîñòåðåæåííÿ Ñîíöÿ â òåëåñêîï

Ðèñ. 8. Îáëàñíèé ñåì³íàð â ñåë³ Ñòåïíå,2009

Àñòðîíîì³ÿ ìຠâàæëèâó îñîáëèâ³ñòü,ùî, ïåâíî, â³äð³çíÿº ¿¿ â³ä ðåøòè íàóê.Ñëîâî "àìàòîð" â àñòðîíî쳿 íå äîð³âíþºñëîâó "äèëåòàíò". Á³ëüøå çà òå, áàãàòîñó÷àñíèõ â³äêðèòò³â – íîâ³ êîìåòè, íîâ³ ³íàäíîâ³ çîð³ òîùî – çä³éñíþþòü ñàìåàìàòîðè àñòðîíî쳿.

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 11 ((9922)),, 22001100 29

Page 32: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

æèºâà // Ô³çèêà òà àñòðîíîì³ÿ â øêîë³. –2007. – ¹ 4. – Ñ. 48 – 50.

5. Ãóä³íã Ä., Ëåííîêñ Ä. Ñâ³òîãëÿä: äëÿ ÷î-ãî ìè æèâåìî ³ ÿêå íàøå ì³ñöå ó ñâ³ò³ /Ä. Ãóä³íã, Ä. Ëåííîêñ. Ãðóïîâèé ïåð. ç ðîñ. ç³çâ³ðêîþ ç àíãë³éñüêèì îðèã³íàëîì ï³ä. çàã. ðåä.Ì. À. Æóêàëþêà. – Ê. : ÓÁÒ, 2003. – 416 ñ

6. Äâîðàê³âñüêèé Â., Áîéêî Ã. Àñòðîíîì³÷-í³ ñïîñòåðåæåííÿ íåîçáðîºíèì îêîì / Â. Äâî-ðàê³âñüêèé, Ã. Áîéêî // Ô³çèêà òà àñòðîíî-ì³ÿ â øêîë³. – 2006. – ¹ 2 – Ñ. 46 – 49.

7. Çàºöü Þ. À. Íîâ³ ï³äõîäè ïðè âèêëàäàí-í³ êóðñó àñòðîíî쳿 : ìåòîä. ïîñ³á. / Þ. À. Çà-ºöü. – Ïîëòàâà, 2008. – 64 ñ.

8. Êîíöåïö³ÿ àñòðîíîì³÷íî¿ îñâ³òè (12-ð³÷íà øêîëà) / Þ. Â. Àëåêñàíäðîâ, ². Ï.Êðÿ÷êî, Ì. Ï. Ïðèøëÿê, Î. Â. Õîìåíêî /[Åëåêòðîííèé ðåñóðñ]. – 2009. –Ðåæèì äîñòóïó äî ðåñóðñó: http://www.astro-osvita.kiev.ua/HTML/doc1.html

9. ̳æíàðîäíèéð³ê àñòðîíî쳿 ÌÐÀ-2009 / [Åëåêòðîí-íèé ðåñóðñ]. – 2009.– Ðåæèì äîñòóïó äîð å ñ ó ð ñ ó :http://www.mao.ki-e v .ua/news/MPA-2009.html

10. Ïîëòàâñüêèéàñòðîíîì³÷íèé ïîð-òàë / [Åëåêòðîí-íèé ðåñóðñ]. – 2010.– Ðåæèì äîñòóïó äîðåñóðñó: http://astro-nomy.pl.ua

11. Ïðîãðàìè çàñòðîíî쳿. [Åëåê-òðîííèé ðåñóðñ] –2009 – Ðåæèì äîñ-òóïó äî ðåñóð-ñó:http://www.astro-o s v i t a . k i -

ev.ua/HTML/doc.html12. Ïóàíêàðå À. Î íàóêå / À. Ïóàíêàðå. –

Ì. : Íàóêà, 1983. – 560 ñ.13. ÓêðÀñòðîÔîðóì / [Åëåêòðîííèé ðå-

ñóðñ]. – 2010. – Ðåæèì äîñòóïó äî ðåñóðñó:http://www-uaf.ukrastro.org/

14. Galilean Nights at Ukraine [Åëåêòðîí-íèé ðåñóðñ]. – 2010. – Ðåæèì äîñòóïó äî ðåñóð-ñó: http://galileannights.org/events/event_co-untry_ukraine.html

15. Intel® Íàâ÷àííÿ äëÿ ìàéáóòíüîãî. –Ê. : Âèäàâíè÷à ãðóïà BHV, 2004. – 416 ñ.

Ñòàòòÿ íàä³éøëà â ðåäàêö³þ 19.04.2010

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

30

Çà ÷àñ³â ÑÐÑÐ àìàòîð³â àñòðîíî쳿îá'ºäíóâàëî â ºäèíó ñòðóêòóðó Âñåñîþç-íå àñòðîíîìî-ãåîäåçè÷íå òîâàðèñòâî(ÂÀÃÒ). Ó ñó÷àñí³é Óêðà¿í³ â³äíîâëþ-ºòüñÿ ä³ÿëüí³ñòü àñòðîíîì³÷íèõ òîâà-ðèñòâ, ñïðÿìîâàíà íà çàëó÷åííÿ äî àñò-ðîíîì³÷íî¿ íàóêè íîâèõ åíòóç³àñò³â.ßñêðàâèì ïðèêëàäîì öüîãî º Âñåóêðà-¿íñüêèé Ôîðóì àìàòîð³â àñòðîíî쳿"ÓêðÀñòðîÔîðóì " [13] , ÿêèé ïðîâî-äèâñÿ â Õàðêîâ³ óæå 8 ðàç.

Âåëèêèé ôðàíöóçüêèé ìèñëèòåëü Àí-ð³ Ïóàíêàðå ó êíèç³ "Ö³íí³ñòü íàóêè"ïèñàâ: "Àñòðîíîì³ÿ êîðèñíà òîìó, ùî âî-íà ï³äí³ìຠíàñ íàä íàìè ñàìèìè; âîíàêîðèñíà òîìó, ùî âîíà âåëè÷íà; âîíà êî-ðèñíà òîìó, ùî âîíà ïðåêðàñíà. Ñàìå âî-íà ÿâëÿº íàì, ÿêàíåçíà÷íà ëþäèíàò³ëîì ³ ÿêà âîíà âå-ëèêà äóõîì, òîìóùî ðîçóì ¿¿ ñïðî-ìîæíèé îñÿãíóòèñÿþ÷³ áåçîäí³, äå ¿¿ò³ëî º ëèøå òåìíîþòî÷êîþ, ñïðîìîæ-íèé íàñîëîäèòèñÿ¿õíüîþ áåçìîâíîþãàðìîí³ºþ. Òàê ìèïðèõîäèìî äî ñâ³-äîìîñò³ ñâ ì³ö³, ³öÿ ñâ³äîì³ñòü äîðî-ãî êîøòóº, áî âîíàðîáèòü íàñ ñèëüí³-øèìè" [12]. Êðàùåïðî âåëè÷íå ñâ³òîã-ëÿäíå çíà÷åííÿàñòðîíî쳿, ¿¿ ÷³ëüíå ì³ñöå â äóõîâíîìóæèòò³ ëþäñòâà, ìàáóòü, ³ íå ñêàæåø!

ËIÒÅÐÀÒÓÐÀ1. Àëåêñàíäðîâ Þ. Â. Àñòðîíîì³ÿ. 11 êëàñ :

Êíèãà äëÿ â÷èòåëÿ / Þ. Â. Àëåêñàíäðîâ,À. Ì. Ãðåöüêèé, Ì. Ï. Ïðèøëÿê. – Õ. : Âåñ-òà: Âèäàâíèöòâî "Ðàíîê", 2005. – 256 ñ

2. Àñòðîíîì³÷íà îñâ³òà ó÷í³âñüêî¿ ìîëîä³/ Ìàòåð³àëè êîíôåðåíö³¿. – Ê., 2003

3. ³ñíèê Àñòðîíîì³÷íî¿ Øêîëè : çá. ñòà-òåé / Óìàíñüêèé äåð.ïåä. óí-ò, Äåð.íàö. óí-ò"Ëüâ³ñüêà ïîë³òåõí³êà", Êè¿âñüêèé îáë.³í-òï³ñëÿäèï. îñâ³òè ïåä.êàäð³â. – Àêàäåìïåð³î-äèêà. – 2001. – Ò. 2 ¹ 2. – Ñ.5 – 36.

4. Ãîð䳺íêî Ò., Êè÷èæèºâà Ì. Ïðîáëåìèíàâ÷àííÿ àñòðîíî쳿 â ñåðåäí³õ íàâ÷àëüíèõçàêëàäàõ Óêðà¿íè / Ò. Ãîð䳺íêî, Ì. Êè÷è-

Íåñì³ÿí Íàòàëêà, Îðæèöüêà ÇÎØ.̲ÆÏËÀÍÅÒÍÀ ØÊÎËÀ Ó ÌÀÉÁÓÒÍÜÎÌÓ

Page 33: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 31

²íîçåìí³ ìîâè â ñèñòåì³ ãóìàí³òàðíî¿ îñâ³òè

Íå îäèí ð³ê â Óêðà¿í³ ìîâèòüñÿ ïðî ôîðìóâàííÿ îñâ³òíüî-ãî ñåðåäîâèùà, ùî â³äïîâ³äຠçàïèòàì îñîáèñòîñò³ òà ïîòðåáàìñóñï³ëüñòâà, ïðî ïîäàëüøó äîëþ îñâ³òè, ïðî âåêòîðè ¿¿ ðîçâèò-êó, ïðî æèòòºâ³ êîìïåòåíòíîñò³, ùî ïîâèíí³ áóòè ñôîðìîâàí³ó ïðîöåñ³ íàâ÷àííÿ. Äî ö³º¿ êîíñòðóêòèâíî¿ äèñêóñ³¿ ïðè÷åòí³âñ³ ó÷àñíèêè íàâ÷àëüíîãî ïðîöåñó. Ó êîíöåïö³¿ Äåðæàâíî¿ ö³-ëüîâî¿ ñîö³àëüíî¿ ïðîãðàìè "Øêîëà ìàéáóòíüîãî" çàçíà÷åíî,ùî âèïóñêíèê íîâ³òíüîãî çàêëàäó ïîâèíåí âîëîä³òè êîìïëåê-ñîì ð³çíîìàí³òíèõ çíàíü, íàâè÷îê ³ îñîáèñò³ñíèõ ÿêîñòåé, ùîäàäóòü éîìó çìîãó ñòàòè âèñîêîêâàë³ô³êîâàíèì ôàõ³âöåì, ñà-ìîñò³éíî ïðèéìàòè ð³øåííÿ, áóòè ³í³ö³àòèâíèì, áðàòè íà ñåáåâ³äïîâ³äàëüí³ñòü òà åôåêòèâíî âçàºìîä³ÿòè ç îòî÷åííÿì. Õîò³-ëîñÿ, ùîá ³ ðåôîðìè â ñèñòåì³ îñâ³òè áóëè íå êîñìåòè÷íèìè,à ãëèáèííèìè, ñïðÿìîâàíèìè íà âèðîáëåííÿ ³ííîâàö³éíî¿ îñ-â³òíüî¿ òà íàóêîâî¿ ñòðàòåã³é, ôîðìóâàííÿ îñâ³òíüîãî ñåðåäî-âèùà, ÿêå ñïðèÿòèìå âèêîíàííþ ïîñòàâëåíèõ çàâäàíü ùîäîÿêîñò³ çíàíü òà ³íòåãðàö³¿ íàö³îíàëüíî¿ ñèñòåìè îñâ³òè ó ñâ³òî-âèé ïðîñò³ð. Ïåðø çà âñå óêðà¿íñüêà îñâ³òà ó ñâîºìó ðîçâèòêóìຠñïèðàòèñÿ íà ºâðîïåéñüêó ëþäèíîöåíòðè÷íó ñèñòåìó ö³í-íîñòåé òà ñèñòåìó ³íòåãðóâàííÿ çíàíü. Ñïðîáóºìî íàì³òèòèäåÿê³ øëÿõè âäîñêîíàëåííÿ ñèñòåìè îñâ³òè.

Ïð³îðèòåòíà ðîëü çàâæäè, áåçïåðå÷íî, íàëåæèòü âèñîêîîñ-â³÷åíèì ëþäÿì. Äåäàë³ á³ëüøî¿ âàæëèâîñò³ â íàø ÷àñ íàáó-âຠãóìàí³òàðíà îñâ³òà, òîìó ùî âîíà á³ëüø åôåêòèâíî âïëè-âຠíà ñòàíîâëåííÿ îñîáèñòîñò³, â÷èòü äàâàòè ìîðàëüíó îö³í-êó ÿâèùàì ³ ïîä³ÿì, äຠá³ëüøå ïðîñòîðó äëÿ ñâîáîäè ³ òâîð-÷îñò³, ðîçâèòêó êîæíîãî ³íäèâ³äóóìó.

ßêà æ öå ìåðòâàìîâà, ÿêùî

íå â'ÿíó÷è âîíàïåðåæèëà

ñòîë³òòÿ?…

Þë³àí Òóâ³ì

Ëèøå ìåðòâ³ ìîâèíàä³ëåí³

áåçñìåðòÿì.

Àíòóàí äå гâàðîëü

Ó ñòàòò³ àðãóìåíòóþòüñÿ çàãàëüíîêóëüòóðíå çíà÷åííÿ ëàòèíñüêî¿ ìîâèòà âàæëèâ³ñòü âïðîâàäæåííÿ ¿¿ âèâ÷åííÿ â óìîâàõ ìîäåðí³çàö³¿ ñèñòåìè çà-ãàëüíî¿ ñåðåäíüî¿ îñâ³òè Óêðà¿íè. Ïðîàíàë³çîâàíî çàðóá³æíèé òà â³ò÷èçíÿ-íèé äîñâ³ä âèâ÷åííÿ ëàòèíñüêî¿ ìîâè â çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëüíèõ çàêëà-äàõ, çîêðåìà âèêëàäàííÿ ñïåöêóðñó "Ëàòèíà" â Êàðë³âñüê³é ã³ìíà糿 ³ìåí³Í³íè Ãåðàñèìåíêî, çíà÷åííÿ âèêëàäàííÿ ëàòèíñüêî¿ òà äàâíüîãðåöüêî¿ ìîâó êîíöåïö³ÿõ êëàñè÷íèõ ã³ìíàç³é ìèíóëîãî. Äîñë³äæåíî øëÿõè óäîñêîíàëåí-íÿ âèâ÷åííÿ ³íîçåìíèõ ìîâ ó êîíòåêñò³ ñòâîðåííÿ ìîäåëåé "Øêîëè ìàé-áóòíüîãî" òà éìîâ³ðí³ñòü âïëèâó íà ÿê³ñòü ÇÍÎ ñïåöêóðñ³â ³ç âèâ÷åííÿ ëà-òèíè.

 ñòàòüå àðãóìåíòèðóþòñÿ îáùåêóëüòóðíîå çíà÷åíèå ëàòèíñêîãî ÿçûêà èâàæíîñòü âíåäðåíèÿ åãî èçó÷åíèÿ â óñëîâèÿõ ìîäåðíèçàöèè ñèñòåìû îáùå-ãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ Óêðàèíû. Ïðîàíàëèçèðîâàí çàðóáåæíûé è îòå÷åñ-òâåííûé îïûò èçó÷åíèÿ ëàòèíñêîãî ÿçûêà â îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ ó÷åá-íûõ çàâåäåíèÿõ, â ÷àñòíîñòè ïðåïîäàâàíèÿ ñïåöêóðñà "Ëàòûíü" â Êàðëîâ-ñêîé ãèìíàçèè èìåíè Íèíû Ãåðàñèìåíêî, çíà÷åíèå ïðåïîäàâàíèÿ ëàòèíñêî-ãî è äðåâíåãðå÷åñêîãî ÿçûêà â êîíöåïöèÿõ êëàññè÷åñêèõ ãèìíàçèé ïðîøëîãî.Èññëåäîâàíû ïóòè óñîâåðøåíñòâîâàíèÿ èçó÷åíèÿ èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ âêîíòåêñòå ñîçäàíèÿ ìîäåëåé "Øêîëû áóäóùåãî" è âåðîÿòíîñòü âëèÿíèÿ íàêà÷åñòâî âíåøíåãî íåçàâèñèìîãî òåñòèðîâàíèÿ ñïåöêóðñîâ ïî èçó÷åíèþëàòèíñêîãî ÿçûêà.

The article argues the general importance of the Latin language and the impor-tance of introducing its learning while the modernization of secondary educati-on in Ukraine. Analysis of foreign and native experience of studying Latin insecondary education institutions, including teaching special course " Latin lan-guage" in Poltava gymnasium n.a. Nina Gerasimenko, the value of teaching La-tin and Greek languages in the schools of classical concepts of the past. Theways for improving foreign language learning in the context of models of the"School of the Future" and its possible influence of courses Latin language onquality of EIT are researched.

ËÀÒÈÍÑÜÊÀ ÌÎÂÀ Ó ÑÈÑÒÅ̲ ÎѲÒÈ

Î. Â. Ñóòóëà

Page 34: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ªâðîïè – ªâðîïè áåç êîðäîí³â – ðîçøè-ðèëà ñôåðè ì³æíàðîäíîãî ñï³âðîá³òíèö-òâà ³ ùå á³ëüøå ï³äâèùèëà çíà÷åííÿ ³íî-çåìíèõ ìîâ, îñîáëèâî ó ñïðàâ³ ñòâîðåííÿçàãàëüíîºâðîïåéñüêî¿ ñèñòåìè ³íôîðìà-ö³éíîãî îáì³íó.

Ïîñë³äîâíå âðàõóâàííÿ ëèøå ôàêòîðàïîøèðåííÿ ó ñóñï³ëüñòâ³ ³íîçåìíèõ ìîâáàãàòî â ÷îìó ñïðèÿëî âõîäæåííþ ßïîí³¿ó êîëî ïåðøèõ ïðîìèñëîâèõ êðà¿í ñâ³òó.Òóò ñâîº÷àñíî çðîçóì³ëè, ùî ïîñòàâèòè íàñëóæáó íàö³¿ íàéïåðåäîâ³ø³ äîñÿãíåííÿñâ³òîâî¿ íàóêè íåìîæëèâî áåç ìàñîâîãîçàëó÷åííÿ íàðîäó äî çàñâîºííÿ ³íîçåìíèõìîâ. À òîìó ïî÷àòîê ³íòåãðàö³¿ ßïîí³¿ óñâ³òîâå ñï³âòîâàðèñòâî îçíàìåíóâàâñÿ ð³-øåííÿì ̳í³ñòåðñòâà îñâ³òè ö³º¿ êðà¿íèàêòèâ³çóâàòè âèâ÷åííÿ â øêîë³ òà ÂÍÇôðàíöóçüêî¿, í³ìåöüêî¿, ïîðòóãàëüñüêî¿,àíãë³éñüêî¿ òà ³íøèõ ³íîçåìíèõ ìîâ.

Çíàííÿ ³íîçåìíèõ ìîâ – íåâ³ä'ºìíàîçíàêà äóõîâíî¿ êóëüòóðè

Ïðèêëàäè çäîáóòòÿ áàãàòîìîâíîñò³ ºïðåäìåòîì äîñë³äæåííÿ â÷åíèõ, àäæåäëÿ ëþäñòâà çàâæäè º àêòóàëüíîþ ïðîá-ëåìà ðîçóì³ííÿ íàðîä³â, ïî÷èíàþ÷è â³äÁ³áë³éíî¿ Âàâèëîíñüêî¿ âåæ³ ³ äî ³äå¿ñòâîðåííÿ óí³âåðñàëüíî¿ ìîâè äëÿ âñ³º¿ïëàíåòè – åñïåðàíòî. Ïðèêëàäè áàãàòî-ìîâíîñò³ çàâæäè çàõîïëþþòü: í³ìåöüØþòöå, ùî ïîìåð ïåðåä Äðóãîþ ñâ³òî-âîþ â³éíîþ, ãîâîðèâ 270 ìîâàìè; 230ìîâ çíàâ äàíñüêèé ó÷åíèé ìèíóëîãî ñòî-ë³òòÿ Ðàñìóñ Õðèñòèÿí Ðàñê; 140 – ïðî-ôåñîð Ëüâ³âñüêîãî óí³âåðñèòåòó ÀíäæåéÃàâðîíñüêèé; áëèçüêî 100 – àêàäåì³êÌ. Ìàðð; 80 – âèäàòíèé àðõåîëîã Ãåíð³õØë³ìàí; ïîíàä 60 – óêðà¿íñüêèé íàóêî-âåöü ³ ïèñüìåííèê Àãàòàíãåë Êðèì-ñüêèé.

Çíàííÿ ³íîçåìíèõ ìîâ çäàâíà ââàæà-ëîñÿ íåâ³ä'ºìíîþ îçíàêîþ äóõîâíî¿êóëüòóðè. Êè¿âñüêèé êíÿçü ÂîëîäèìèðÌîíîìàõ ïèñàâ ó "Ïîó÷åíí³": "Ùî çíàº-òå äîáðîãî, òîãî íå çàáóâàéòå, à ÷îãî íåçíàºòå, òîãî íàâ÷àéòåñü – ÿê áàòüêî ì³é,ïåðåáóâàþ÷è âäîìà, çíàâ ï'ÿòü ìîâ, â³äòîãî áî ÷åñòü â ³íøèõ êðà¿íàõ". Çà êîðî-ëÿ Äàíèëà Ãàëèöüêîãî ïðè éîãî äâîð³ââàæàëîñÿ ö³ëêîì íîðìàëüíèì çíàííÿ 5-7ìîâ. Íàéâèùèì îð³ºíòèðîì â îñâ³ò³ çàÂåëèêîêíÿæî¿ Óêðà¿íè-Ðóñè áóëà â³çàí-ò³éñüêà îñâ³òà, ÿêà ñïèðàëàñÿ íà íàäáàí-íÿ áàãàòüîõ ïîêîë³íü ³ ìàëà ð³âåíü ÷è íåíàéâèùèé ó òîãî÷àñí³é ªâðîï³. Àëå îòðè-ìàòè ¿¿ ìîãëè ëèøå îäèíèö³. ʳëüêîìà³íîçåìíèìè ìîâàìè âîëîä³ëè âèäàòíèéïîëêîâîäåöü ³ äåðæàâíèé ä³ÿ÷ Óêðà¿íèÁîãäàí Õìåëüíèöüêèé ³ ãåòüìàí ²âàí Âè-ãîâñüêèé.

×èìàëî ïîë³ãëîò³â º ³ â íàø ÷àñ. ÓÐèìñüêîìó óí³âåðñèòåò³ ïðàöþº ïðîôå-

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

32

"Ãóìàí³òàðíèé ðîçâèòîê – öå ìîäåëüðîçâèòêó, îð³ºíòîâàíà íà ìàêñèìàëüíåðîçêðèòòÿ ïîòåíö³àëó êîæíî¿ ëþäèíè ³ñîö³óìó â ö³ëîìó, ñòâîðåííÿ ã³äíèõ óìîâäëÿ ðåàë³çàö³¿ âñ³õ ³íòåëåêòóàëüíèõ,êóëüòóðíèõ, òâîð÷èõ ìîæëèâîñòåé íà-ö³¿", – çàçíà÷ຠïðîåêò Êîíöåïö³¿ ãóìà-í³òàðíîãî ðîçâèòêó Óêðà¿íè.

Ó ñèñòåì³ ãóìàí³òàðíî¿ îñâ³òè îñîáëè-âå ì³ñöå çàéìຠçíàííÿ ³ñòîð³¿, êóëüòó-ðè, îïàíóâàííÿ ìîâ. Ðîçóì³ííÿ âèñëîâó:"Ñê³ëüêè ìîâ òè çíàºø, ñò³ëüêè ðàç³â òèëþäèíà" ïî- ³íøîìó ñïðèéìàºòüñÿ, êîëèìîâà éäå ïðî ñòîñóíêè ëþäåé â óìîâàõñâ³òîâî¿ åêîíîì³êè, ñàìå îñòàííÿ äèêòóºíàðàç³ íåîáõ³äí³ñòü âîëîä³ííÿ íå îäí³ºþ³íîçåìíîþ ìîâîþ.

Ïðîôåñîð Ðóðñüêîãî óí³âåðñèòåòóÒ.Äåííèíããàóñ â³äçíà÷àº, ùî îðãàí³çîâà-íå âèâ÷åííÿ ³íîçåìíèõ ìîâ º ïðèðîäíîþñêëàäîâîþ ÷àñòèíîþ óñüîãî ñóñï³ëüíîãîæèòòÿ ³ ïîâ'ÿçàíå ç ³íøèìè ñóñï³ëüíèìèÿâèùàìè àáî îïîñåðåäêîâàíî íèìè [2, 34].Âèêëàäàííÿ ³íîçåìíèõ ìîâ º ôåíîìåíîì³ñòîðè÷íîãî ðîçâèòêó, â³äáóâàºòüñÿ ïðèïåâíèõ óìîâàõ ³ ï³äïîðÿäêîâóºòüñÿ ïåâ-íèì çàêîíîì³ðíîñòÿì. ßê ³ â çàãàëüí³é³ñòîð³¿, òóò ñïîñòåð³ãàþòüñÿ åâîëþö³éí³ïðîöåñè òà ðåâîëþö³éí³ ñòðèáêè.

Çíà÷åííÿ áàãàòîìîâíîñò³ â êîíòåêñò³ñó÷àñíîñò³

Ñòàâëåííÿ ñó÷àñíî¿ ëþäèíè äî ìîâ íà-áóëî ôîðìè çàãàëüíî¿ ëþáîâ³, çàö³êàâ-ëåííÿ ìîâîþ ïåðåñòóïèëî âñ³ âèäèì³ òàíåâèäèì³ ìåæ³. Áàæàííÿ âèâ÷èòè òà çíà-òè áàãàòî ìîâ âèïëåñíóëîñÿ íàðàç³ ó"áóì" âèâ÷åííÿ ³íîçåìíî¿ ìîâè.

Ó ñôåð³ ñâ³òîâîãî á³çíåñó, äå ñâîº÷àñ-íî ðîçóì³þòü ðîëü ³ ïîçèö³¿ ³íîçåìíèõìîâ, º ðîçïîä³ë ôóíêö³é ì³æ îêðåìèìèìîâàìè (³íîçåìíèìè òà íàö³îíàëüíèìè).Íàïðèêëàä, ó ªâðîï³ – ë³äåðñòâî ïðîôå-ñ³éíî¿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè, àëå íàáóâàþòüâàãè ôðàíöóçüêà, í³ìåöüêà, ³ñïàíñüêà,³òàë³éñüêà ìîâè. Îñòàíí³ì ÷àñîì "ïðàâè-ëîì äîáðîãî òîíó" ââàæàºòüñÿ ñï³ëêóâàí-íÿ ç ïàðòíåðîì, ÿêùî ìîæëèâî, éîãîìîâîþ. Óñâ³äîìëåííÿ ïîøóêó ìåòîäèêèïðèñêîðåíèõ êóðñ³â ç îð³ºíòàö³ºþ íàìîâëåííºâó êîìóí³êàö³þ ñïðèÿº ôîðìó-âàííþ íà ñó÷àñíîìó ñâ³òîâîìó îñâ³òÿí-ñüêîìó ïðîñòîð³ íîâèõ ôîðì îðãàí³çàö³¿íàâ÷àííÿ, ³íòåíñèâíîìó âèêîðèñòàííþïåäàãîã³÷íèõ òåõíîëîã³é ³ ðîçðîáö³ íîâî¿äèäàêòèêè ïîáóäîâè íàâ÷àëüíî-ìåòîäè÷-íèõ êîìïëåêñ³â âèâ÷åííÿ ³íîçåìíî¿ ìî-âè. Öå ïèòàííÿ – ó öåíòð³ óâàãè íàö³î-íàëüíî-îñâ³òí³õ ïðîãðàì. Ó êâ³òí³ 1997 ð.Ðàäîþ ªâðîïè áóëà ñõâàëåíà îñòàííÿ ðå-äàêö³ÿ äîêóìåíòà "Ñó÷àñí³ ìîâè: âèâ-÷åííÿ, îö³íêà, çàãàëüíîºâðîïåéñüêà êîì-ïåòåíö³ÿ". Íåîáõ³äí³ñòü öüîãî äîêóìåíòàâèíèêëà ó 1991 ð., êîëè êîíöåïö³ÿ íîâî¿

Page 35: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Ëàòèíñüêà ìîâà ñïðàâèëà âïëèâ íà ö³ëóãðóïó ðîìàíñüêèõ.

Ó 1864 ð. íàêàçîì ì³í³ñòðà îñâ³òè Ðî-ñ³éñüêî¿ ³ìïå𳿠Î. Â. Ãîëîâ³íà áóëî ââå-äåíî îáîâ'ÿçêîâå âèâ÷åííÿ ó÷íÿìè äâîõäàâí³õ ìîâ òà êëàñè÷íî¿ ëàòèíñüêî¿ â óñ³õøêîëàõ. Äîñ³ êëàñè÷íó ëàòèíñüêó ìîâóâèâ÷àëè ëèøå â êëàñè÷íèõ ã³ìíàç³ÿõ.óìíàç³ÿìè íàçèâàëèñÿ øêîëè, ùî â³äïî-â³äàëè òàêèì âèìîãàì: ãóìàí³òàðíèéïðîô³ëü íàâ÷àííÿ; îáîâ'ÿçêîâà íàÿâí³ñòüó íàâ÷àëüíîìó ïëàí³ êëàñè÷íèõ ìîâ (ëà-òèíñüêî¿ òà ãðåöüêî¿); ï³äãîòîâêà âèïóñ-êíèê³â äî âñòóïó â óí³âåðñèòåòè. ßê â³äî-ìî, áóëè äâà òèïè ã³ìíàç³é, ùî ìàëè ïðà-âî íàçèâàòèñÿ êëàñè÷íèìè: ç äâîìà äàâ-í³ìè ìîâàìè íàâ÷àííÿ (ãðåöüêîþ òà ëà-òèíñüêîþ), ç îäí³ºþ äàâíüîþ ìîâîþ íàâ-÷àííÿ (ëàòèíñüêîþ). Àíàë³ç íàâ÷àëüíèõïëàí³â ã³ìíàç³é òîãî ÷àñó ñâ³ä÷èòü, ùîäàâí³ ìîâè ìàëè â çàãàëüí³é ñèñòåì³ âèê-ëàäàííÿ 70 % íà÷àëüíîãî ÷àñó.

óìíàç³éíà îñâ³òà ïåðåæèëà áàãàòî ðå-ôîðì, ùî ñòîñóâàëèñÿ ê³ëüêîñò³ ïðåäìå-ò³â, ñîö³àëüíîãî ñòàíó ó÷í³â, ò³ëåñíèõ ïî-êàðàíü, îïëàòè çà íàâ÷àííÿ, ïðàâ ³îáîâ'ÿçê³â ã³ìíàçèñò³â, àëå íåçì³ííèì ëè-øàëîñÿ îñíîâíå çàâäàííÿ – ï³äãîòîâêàâèïóñêíèê³â äî âñòóïó â óí³âåðñèòåòè,íàÿâí³ñòü â íàâ÷àëüíèõ ïëàíàõ ëàòèí-ñüêî¿ ìîâè.

Çàñëóãîâóº íà îñîáëèâó óâàãó îðãàí³çà-ö³ÿ íàâ÷àííÿ â ²ìïåðàòîðñüê³é Ìèêîëà¿â-ñüê³é ã³ìíà糿 â Öàðñüêîìó Ñåë³. Íàâ÷àí-íÿ â í³é â³äáóâàëîñÿ êîøòîì äåðæàâè,àëå ñòàòè ¿¿ ó÷íåì áóëî íåïðîñòî, ïîòð³á-íî áóëî ìàòè ë³òåðàòóðí³ çä³áíîñò³, çíàòèòî÷í³ äèñöèïë³íè, Çàêîí Áîæèé. Íà-â÷àëüíèé ïðîöåñ ó í³é ï³äïîðÿäêîâóâàâñÿã³ìíàç³éíîìó óñòàâó 1871 ð., çã³äíî çÿêèì íà âèâ÷åííÿ ëàòèíñüêî¿ òà ãðåöüêî¿ìîâè âèä³ëÿëè 41 % íàâ÷àëüíîãî ÷àñó ï³ä÷àñ ïåðøèõ äâîõ ðîê³â íàâ÷àííÿ. Ëèøå â1902 ð. â öüîìó íàâ÷àëüíîìó çàêëàä³ áó-ëî ñêàñîâàíî âèêëàäàííÿ ëàòèíè, ïåðåâà-ãà â³äòàê íàäàâàëàñÿ í³ìåöüê³é òà ôðàí-öóçüê³é ìîâàì. Îñîáëèâó êàðòèíó "ÿêîñ-ò³ îñâ³òè" öüîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó çìà-ëüîâóº Î. Ñ. Ïóøê³í ó ðîìàí³ "ªâãåí³éÎíºã³í", ðîçïîâ³äàþ÷è ïðî çíàííÿ, îòðè-ìàí³ ãåðîºì ðîìàíó:

Ëàòûíü èç ìîäû âûøëà íûíå: Òàê, åñëè ïðàâäó âàì ñêàçàòü, Îí çíàë äîâîëüíî ïî-ëàòûíå, ×òîá ýïèãðàôû ðàçáèðàòü, Ïîòîëêîâàòü îá Þâåíàëå,  êîíöå ïèñüìà ïîñòàâèòü vale, Äà ïîìíèë, õîòü íå áåç ãðåõà, Èç Ýíåèäû äâà ñòèõà. Îí ðûòüñÿ íå èìåë îõîòû  õðîíîëîãè÷åñêîé ïûëè Áûòîïèñàíèÿ çåìëè; Íî äíåé ìèíóâøèõ àíåêäîòû Îò Ðîìóëà äî íàøèõ äíåé Õðàíèë îí â ïàìÿòè ñâîåé.

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 33

ñîð Êàðëî Òàëü¿àâ³í³, ÿêèé äîñêîíàëî âî-ëî䳺 35 ìîâàìè, âèêëàäຠ25-ìà, à âñüî-ãî çíຠ¿õ ïîíàä 120. "Áàòüêî" ê³áåðíå-òèêè Íîðáåðò ³íåð âèâ÷èâ 13 ìîâ, ïðî-ôåñîð Òàðòóñüêîãî óí³âåðñèòåòó ÏàóëüÀð³ñòå òà âèêëàäà÷ Ìîñêîâñüêîãî Àíäð³éÇàë³çíÿê, ðîäîì ³ç ×åðí³ã³âùèíè, çíà-þòü äåñü ïî 40 ìîâ.

Äî äâîõ äåñÿòê³â çíàâ ¿õ óêðà¿íñüêèéïèñüìåííèê-ïåðåêëàäà÷ Ìèêîëà Ëóêàø.³í àâòîð ÷óäîâèõ ïåðåêëàä³â "Ôàóñòà"¥åòå, "Äåêàìåðîíà" Áîêêà÷÷î, "Äîí ʳ-õîòà" Ñåðâàíòåñà òà ³íøèõ øåäåâð³â ñâ³-òîâî¿ ë³òåðàòóðè. Ïîë³ãëîòè âèçíàþòü,ùî ïðîöåñ âèâ÷åííÿ ³íîçåìíèõ ìîâ äóæåñêëàäíèé, ³ â êîæíîãî – âëàñí³ ìåòîäè,øëÿõè, òîìó ñïðîáóºìî äîñë³äèòè äåÿê³ç íèõ, õî÷à ó ñâ³òîâ³é ïðàêòèö³ â³äîì³ôàêòè, êîëè ïîë³ãëîòàìè (â³ä ãðåöüêîãî"ïîë³" – áàãàòî, ´ëîòòà" – ìîâà) áóëè ëþ-äè ³íêîëè íàâ³òü íåïèñüìåíí³. Ïðîòå çäå-á³ëüøîãî íèìè ñòàâàëè ò³, õòî ñïåö³àëü-íî âèâ÷ຠ³ ïðàêòèêóºòüñÿ ó çíàííÿõ ³íî-çåìíèõ ìîâ.

Ëàòèíñüêà òà äàâíüîãðåöüêà ìîâè óêîíöåïö³ÿõ êëàñè÷íèõ ã³ìíàç³é ìèíóëîãî

Ðîñ³éñüêà õóäîæíÿ ë³òåðàòóðà Õ²Õ ñò.,ÿêó ââàæàëè "äçåðêàëîì ñóñï³ëü-ñòâà",äຠïðèêëàäè âèñîêî¿ îñâ³÷åíîñò³ ð³çíèõâåðñòâ íàñåëåííÿ. Âîäíî÷àñ çíàííÿ òàâ³ëüíå âîëîä³ííÿ äâîìà – òðüîìà ³íîçåì-íèìè ìîâàìè øâèäøå áóëî íîðìîþ, í³æâèíÿòêîì, àäæå çà íàêàçîì Îëåêñàíäðà ²ó 1803 ð. ó êîæíîìó ãóáåðíñüêîìó ì³ñò³áóëî â³äêðèòî ã³ìíàç³þ, íàâ÷àííÿ â ÿê³éòðèâàëî 4 ðîêè. ³äïîâ³äíî äî Óñòàâóã³ìíàç³é, çàòâåðäæåíîãî â 1804 ð., íàâ-÷àííÿ â íèõ ìàëè ïðàâî çäîáóòè îáäàðî-âàí³ ä³òè, íåçâàæàþ÷è íà ñîö³àëüíèéñòàí. Ñåðåä íàâ÷àëüíèõ ïðåäìåò³âîáîâ'ÿçêîâèìè áóëè ³ ëàòèíñüêà, í³ìåöü-êà, ôðàíöóçüêà ìîâè. Îñîáëèâà ðîëü óñèñòåì³ ãóìàí³òàðíî¿ îñâ³òè çàâæäè íàäà-âàëàñÿ ëàòèíñüê³é ìîâ³. Öÿ ìîâà çäàâíàìàëà âàæëèâó ðîëü ó êóëüòóðíîìó ðîç-âèòêó Çàõ³äíî¿ ªâðîïè. Çà ë³íãâ³ñòè÷íîþêëàñèô³êàö³ºþ ëàòèíñüêà ìîâà íàëåæèòüäî ðîìàíñüêî¿ ãðóïè ìîâ ³íäîºâðîïåé-ñüêî¿ ñ³ì'¿, äî ÿêî¿ âõîäÿòü ³ ñëîâ'ÿíñüê³ìîâè, çîêðåìà óêðà¿íñüêà. Ëàòèíñüêàìîâà ìຠäîâãó ³ñòîð³þ, àäæå º îäí³ºþ çíàéäàâí³øèõ ïèñåìíèõ ³íäîºâðîïåé-ñüêèõ ìîâ, áóëà ìîâîþ öèâ³ë³çàö³¿, ÿê³éíàëåæèòü êîëîñàëüíèé âïëèâ íà ³ñíóâàí-íÿ ºâðîïåéñüêèõ êðà¿í, à ÿêùî âçÿòè äîóâàãè ðîçñåëåííÿ ºâðîïåéñüêèõ íàðîä³â,òî ³ íà ³ñòîð³þ ìàéæå âñüîãî ñâ³òó. Íà îñ-íîâ³ ëàòèíñüêî¿ ìîâè "âóëüãàðíî¿" ðîç-ìîâíî¿ ðîçâèíóëèñÿ íîâ³ ðîìàíñüê³ ìî-âè: ³òàë³éñüêà, ôðàíöóçüêà, ³ñïàíñüêà,ïîðòóãàëüñüêà, ðóìóíñüêà, ìîëäàâñüêà.

Page 36: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

òè÷íîãî çíà÷åííÿ îñâ³òè. Âèçð³âàëî ïå-ðåêîíàííÿ, ùî îñâ³÷åí³ñòü âïëèâຠíåò³ëüêè íà ôîðìóâàííÿ îñîáèñòîñò³, à éâèçíà÷ຠì³ñöå â ñóñï³ëüñòâ³, çàáåçïå÷óºðîçêâ³ò ñóñï³ëüñòâà.

Ö³º¿ äóìêè äîòðèìóâàâñÿ ³ áðèòàí-ñüêèé ³ñòîðèê òà àðõåîëîã Ãîðäîí ×àéëä,àâòîð êíèãè "Àð³éö³", äîñë³äíèê ïèòàí-íÿ, ÷îìó ªâðîïà, ÿêà âñòóïèëà â ïåðåãî-íè íà 1500 ðîê³â ï³çí³øå â³ä Ìåñîïîòà쳿³ ªãèïòó, îá³ãíàëà ¿õ ó ñïðàâ³ öèâ³ë³çàö³¿ëþäñòâà íà ö³ëå òèñÿ÷îë³òòÿ? ×îìó öèâ³-ë³çàö³¿ íàøîãî êîíòèíåíòó ³ äàë³ óñï³ø-íî ðîçâèâàëèñÿ, ó òîé ÷àñ ÿê öèâ³ë³çàö³¿Äàâíüîãî Ñõîäó áóëè â ñòàí³ ñòàãíàö³¿àáî âçàãàë³ çàíåïàëè? Öåé ñòð³ìêèé ðîç-âèòîê ó÷åíèé ïîâ'ÿçàâ ³ç âèíèêíåííÿì ³ðîçâèòêîì ³íäîºâðîïåéñüêî¿ (àð³éñüêî¿)ìîâè. Ãîðäîí ×àéëä ä³éøîâ âèñíîâêó,ùî ìîâà º á³ëüø òîíêèì ³ ÷óòëèâèì êðè-òåð³ºì ðîçâèòêó öèâ³ë³çàö³¿, í³æ ïåâíèéíàá³ð ìàòåð³àëüíèõ ñâ³ä÷åíü [1, 22].

Á³ëüø³ñòü ìîâ ªâðîïè, Àìåðèêè òà ²í-䳿 â òåïåð³øí³é ÷àñ â³äíîñÿòüñÿ äî ³íäî-ºâðîïåéñüêî¿ ñ³ì'¿ ìîâ. Î÷åâèäíî, âñ³ âî-íè ïîõîäÿòü â³ä îäí³º¿ ñï³ëüíî¿ ìîâè-ïðåäêà (÷è ãðóïè ä³àëåêò³â), ÿê³ ïîð³â-íÿëüíà ô³ëîëîã³ÿ ðåêîíñòðóþº ç âåëèêèìñòóïåíåì òî÷íîñò³.

²íäîºâðîïåéñüê³ ìîâè òà ¿õ ïåðåäáà÷ó-âàíèé ïðåäîê áóëè âèêëþ÷íî òîíêèìè ³ãíó÷êèìè ³íñòðóìåíòàìè äëÿ âèñëîâëåí-íÿ äóìîê. Ô³ëîëîãè íàðàõîâóþòü îäèíàä-öÿòü ãðóï ìîâ, ÿê³ ïîõîäÿòü â³ä ºäèíîãîàð³éñüêîãî êîðåíÿ, êîæíà ãðóïà, ñâîºþ÷åðãîþ, âêëþ÷ຠâåëèêó ê³ëüê³ñòü ìîâ,êð³ì òîãî, êîæíà ³ç öèõ ìîâ ä³ëèòüñÿ íàê³ëüêà ä³àëåêò³â. Äî ³òàë³éñüêî¿ ãðóïè íà-ëåæàòü ëàòèíñüêà, ìîâè îñê³â ³ óìáð³â, ÿê³ô³êñóþòüñÿ á³ëÿ 400 ð. äî í. å. ¯õ ñó÷àñíè-ìè íàùàäêàìè º ³òàë³éñüêà, ôðàíöóçüêà,³ñïàíñüêà òà ³íø³ ìîâè [1,15, 16].

Ëàòèíñüêà ìîâà ÿê îäèí ³ç çàñîá³âáàãàòîìîâíîñò³

Îñîáëèâó ðîëü â ³ñòî𳿠ðîçâèòêóëþäñòâà ïîñ³äຠëàòèíñüêà ìîâà. Ùå äâà-òðè ñòîë³òòÿ òîìó âîíà áóëà ìîâîþ ô³ëî-ñîô³¿, íàóêè, ìåäèöèíè, þðèñïðóäåíö³¿,ðåë³ã³¿ ³ ë³òåðàòóðè áàãàòüîõ ºâðîïåé-ñüêèõ íàðîä³â. Ùå é ñüîãîäí³ á³ëüø³ñòüíàóêîâèõ, ìåäè÷íèõ, þðèäè÷íèõ òåðì³-í³â – ëàòèíñüêîãî ïîõîäæåííÿ. Òàêå æçíà÷åííÿ ìàþòü äîñÿãíåííÿ ðèìëÿí â àð-õ³òåêòóð³, îáðàçîòâîð÷îìó ìèñòåöòâ³, óñèñòåì³ äåðæàâíîãî ³ ïðèâàòíîãî ïðàâà,àäì³í³ñòðàòèâíîãî óïðàâë³ííÿ òà ôîðìîðãàí³çàö³¿ ñóñï³ëüíîãî æèòòÿ. ² õî÷à ëà-òèíó çàì³íèëè ñó÷àñí³ ìîâè, àëå âîíà ³íàäàë³ çàëèøèëàñÿ ìîâîþ þðèñïðóäåí-ö³¿, öåðêâè, äèïëîìàò³¿, íàóêè, àäæåïðèâàáëþº êîðèñòóâà÷³â ëàêîí³÷í³ñòþ(áàãàòîñë³âí³ óêðà¿íñüê³ òåðì³íè ïåðåê-ëàäàþòüñÿ îäíèì ñëîâîì: çàïàëåííÿ ñëè-

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

34

Àëå, ÿê íàì â³äîìî, âèïóñêíèêè òà-êèõ ã³ìíàç³é ìàëè âèñîêèé ð³âåíü çíàíüíå ò³ëüêè ç ãóìàí³òàðíèõ ïðåäìåò³â,â³ëüíî âîëîä³ëè äâîìà ÷è òðüîìà ìîâà-ìè, àëå é ãëèáîêî çíàëè òî÷í³ ïðåäìåòè.

ßê áè ìè íå ³äåàë³çóâàëè çíà÷åííÿ ëà-òèíè ÿê ôóíäàìåíòó äëÿ âèâ÷åííÿ äå-ê³ëüêîõ ³íîçåìíèõ ìîâ, âñå æ ³ñòîðè÷í³äæåðåëà òà ë³òåðàòóðà çìàëüîâóþòü íå-ãàòèâíå ñòàâëåííÿ ó÷í³â äî óðîê³â ëàòè-íè òà ìåòîäèêó âèêëàäàííÿ öüîãî ïðåä-ìåòà, ùî ìàëà â îñíîâ³ ìóøòðóâàííÿó÷í³â. Ïèñüìåííèê Ë. Ì. Ëåîíîâ çãàäóº:" ñòàðûõ, áëàãîäàðíîé ïàìÿòè ìîåé,ðóññêèõ ãèìíàçèÿõ, îáÿçàòåëüíûìè áû-ëè ñòÿæàâøèå íåíàâèñòü íåäîðîñëåéäðåâíåñëàâÿíñêèé ÿçûê è êëàññè÷åñêàÿëàòûíü. Ñâîèìè ýêñòåìïîðàëèÿìè, ãîëî-âîëîìíûìè ãåðóíäèÿìè, äîñòèãàòåëüíû-ìè íàêëîíåíèÿìè è àáëÿòèâàìè îíè íåòîëüêî ïîìîãàëè îñâîåíèþ ðîäñòâåííûõèì èëè äî÷åðíèõ íàðå÷èé, íî êàê ðàç èïðèìåíÿëèñü äëÿ óïðàæíåíèÿ äåâñòâåí-íîãî óìà, ïîäîáíî òîìó, êàê íèæåãîðîä-ñêèå êîæåìÿêè ïîñòóïàëè ñ áû÷üèìè êî-æàìè äëÿ ïðèäàíèÿ èì ãèáêîñòè è ëó÷øåéïðèãîäíîñòè â äåëå òðóäà è îáîðîíû ... ".Äëÿ ãåðî¿â ïîâ³ñò³ Ëüâà Êàññ³ëÿ "Êîíäó-¿ò ³ Øâàìáðàí³ÿ" íàéñòðàøí³øèì ïðåä-ìåòîì ó ã³ìíà糿 áóëà ëàòèíñüêà ìîâà,àäæå "îñîáåííî ðüÿíî ðàçâîäèë "æóðàâ-ëåé" è "ëåáåäåé" ó÷èòåëü ëàòèíñêîãîÿçûêà Âåíèàìèí Âèòàëüåâè÷ Ïóñòûíèí,ïðîçâàííûé çà äëèííûå, òîð÷êîì ñòîÿ-ùèå óñû "Òàðàêàíèé Óñ", èëè, "ïî-ëàòû-íè", "Òàðàêàíèóñ"…

…Ó íåãî áûëà ñòðàñòü ê ìàëåíüêèìòåòðàäî÷êàì, êóäà ìû çàïèñûâàëè ëà-òèíñêèå ñëîâà. Âûçûâàÿ íà óðîêå ó÷åíè-êà, îí íåïðåìåííî êàæäûé ðàç òðåáîâàë,÷òîáû ó íàñ íà ðóêàõ áûëà ýòà òåòðàäêà.

- Òýê-ñ, – ãîâîðèë îí, – óðîê, ÿ âèæó,òû óñâîèë. Íó-ñ! Äàé-êà òåòðàäî÷êó. Ïîñ-ìîòðèì, ÷òî ó òåáÿ òàì äåëàåòñÿ. ×òî?!Çàáûë äîìà?! È ñìåë âûéòè îòâå÷àòü ìíåóðîê áåç íåå! Ñàäèñü. Åäèíèöà.

È íèêàêèå ïðîñüáû, íèêàêèå ìîëüáûíå ñïàñàëè. Åäèíèöà!".

 Óêðà¿í³ ïîïåðåäíèêàìè ã³ìíàç³é áó-ëè áðàòñüê³ øêîëè, ºçó¿òñüê³, ï³ÿðñüê³ òàâàñèë³ÿíñüê³ êîëå㳿. Ó ìåæàõ Ðîñ³éñüêìïå𳿠íà òåðèòî𳿠Óêðà¿íè ïåðø³ ã³ì-íà糿 ç'ÿâèëèñÿ íà ïî÷àòêó Õ²Õ ñò. â íàé-á³ëüøèõ íà òîé ÷àñ ì³ñòàõ: Îäåñ³ (1804),Õàðêîâ³, Ïîëòàâ³, ×åðí³ãîâ³, Êàòåðèíî-ñëàâ³, Êðåì'ÿíö³ (1812), Íîâãîðîä³ Ñ³âåð-ñüêîìó (1808), Êèºâ³ (1812), Õåðñîí³,³ííèö³ (1814), âèâ÷åííÿ ëàòèíñüêî¿ ìî-âè â íèõ â³äáóâàëîñÿ â³äïîâ³äíî äî çà-òâåðäæåíîãî óìíàç³éíîãî óñòàâó.

Îñîáëèâîãî ðîçâèòêó â Óêðà¿í³ íàáóëàëàòèíñüêà ìîâà â ÕV²- ÕV²² ñò. Ó öåé ïå-ð³îä ñòàëà ïîøèðþâàòèñÿ ñåðåä ð³çíèõâåðñòâ ñóñï³ëüñòâà ³äåÿ ãðîìàäñüêî-ïîë³-

Page 37: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

çîâî¿ îáîëîíêè ïîðîæíèíè ðîòà – stoma-titis; ðîçä³ë ãåðîíòîëî㳿, ÿêèé âèâ÷àºîñîáëèâîñò³ ïåðåá³ãó çàõâîðþâàíü ó ëþ-äåé ïîõèëîãî òà ñòàðå÷îãî â³êó, à òàêîæìåòîäè ¿õ ë³êóâàííÿ òà çàïîá³ãàííÿ – ge-riatria) ³ äîñêîíàë³ñòþ ìîðôîëîã³÷íî¿ñòðóêòóðè, ñâî¿ì ëåêñè÷íèì áàãàòñòâîì,âèðàçí³ñòþ, ðóõîìîþ ñëîâîòâîð÷îþñòðóêòóðîþ.

Íà ñüîãîäí³ çíàííÿ ç ëàòèíè – öå îäèí ³ççàñîá³â ðîçâèòêó íàâè÷îê ç ìîâè, çàãàëüíî¿ãðàìîòíîñò³, ³ñòîð³¿, ë³òåðàòóðè, ô³ëîñîô³¿.Ëàòèíà ðîçâèâຠâì³ííÿ àíàë³çóâàòè òà äå-áàòóâàòè.

Çàãàëüíîâ³äîìèì º ôàêò, ùî âèâ÷åííÿëàòèíè òàêîæ äîïîìàãຠó÷íÿì ó âèâ÷åí-í³ ñó÷àñíèõ ³íîçåìíèõ ìîâ, îñîáëèâî òèõ,ùî âèâ÷àþòüñÿ â íàøèõ øêîëàõ: àíãë³é-ñüêî¿, ôðàíöóçüêî¿, í³ìåöüêî¿, òîìó ùîëàòèíà íàëåæèòü äî ³íäîºâðîïåéñüêî¿ìîâíî¿ ñ³ì'¿.

Êëàñè÷íà ëàòèíà â ñèñòåì³ îñâ³òèÀíã볿

Íàéâèùîãî ðîçïîâñþäæåííÿ íàáóëà âøêîëàõ Óêðà¿íè, ÿê ³íîçåìíà, àíãë³éñüêàìîâà. Áàãàòî â ÷îìó öå îáóìîâëåíî òèì,ùî àíãëîìîâí³ êðà¿íè âèéøëè íà íàéïå-ðåäîâ³ø³ ïîçèö³¿ â íàóö³, åêîíîì³ö³ òàêóëüòóð³. Ö³êàâèì º ôàêò, ùî äî ñêëàäóêëàñè÷íèõ ïðåäìåò³â ñèñòåìè îñâ³òè Àíã-볿 â³äíîñÿòü: ëàòèíó, ãðåöüêó ìîâó, êëà-ñè÷íó öèâ³ë³çàö³þ, ïîðÿä ³ç îñíîâíèìèïðåäìåòàìè ³ñòîð³ºþ, ãåîãðàô³ºþ, àíã-ë³éñüêîþ ìîâîþ.

 øêîëàõ Àíã볿 ëàòèíó ñïðèéìàþòü ÿê÷àñòèíó àêàäåì³÷íî¿ îñâ³òè, àäæå íàéá³ëüø³ïåðåâàãè âîíà ìຠâ ðîçóì³íí³ ó÷íÿìè àíã-ë³éñüêî¿ ìîâè àáî ³ñòîð³¿, òîìó ùî çíàííÿ,îòðèìàí³ ï³ä ÷àñ âèâ÷åííÿ ëàòèíè, ïîâòî-ðþþòüñÿ ³íøèìè ïðåäìåòàìè, ùî äຠâ÷è-òåëÿì çìîãó ëèøå ïîãëèáëþâàòè çíàííÿ.

Ó÷åí³ ï³äðàõóâàëè, ùî ³ç 20 òèñ. íàé-ó-æèâàí³øèõ ñë³â àíãë³éñüêî¿ ìîâè 10 400 –ëàòèíñüê³, 2 200 – ãðåöüê³, 5 400 – âëàñ-íå àíãë³éñüê³. Ëàòèíà ó íàø ÷àñ ó 95 %äåðæàâíèõ øê³ë íå âèâ÷àºòüñÿ, âèêëàäà-ºòüñÿ ëèøå ó ñïåöøêîëàõ. ßê áà÷èìî,ëàòèíà, ùî áóëà îñíîâîþ êëàñè÷íî¿ àíã-ë³éñüêî¿ îñâ³òè, çàðàç ñåðåä ïðåäìåò³â,ùî çíèêàþòü. Âåëèêà ê³ëüê³ñòü ôàêòîð³âïðèâåëà äî çàíåïàäó âèâ÷åííÿ ëàòèíñüêî¿ìîâè â ö³é êðà¿í³. Ó 1907 ðîö³ äåïàðòà-ìåíò îñâ³òè âèäàâ íàêàç ïðî ÿê³ñòü âèâ-÷åííÿ ëàòèíè, òîìó ùî âåëèêà ê³ëüê³ñòüâ÷èòåë³â íå ìàëè äîñòàòíüî çíàíü, â³äïî-â³äíî¿ âèìîâè, ùîá íà õîðîøîìó ð³âí³âèêëàäàòè ïðåäìåò. Öåé íàêàç ïîñòàâèâïåðåä øêîëàìè âèá³ð: äàâàòè äîáð³ çíàí-íÿ ç ïðåäìåòà àáî íå ÷èòàòè öåé ïðåäìåòóçàãàë³. Òàê øêîëè Àíã볿 îòðèìàëè ïåð-

øèé îô³ö³éíèé äîçâ³ë íà "çàêðèòòÿ"ïðåäìåòà. À â 1960-õ ðîêàõ Îêñôîðä-ñüêèé ³ Êåìáðèäæñüêèé óí³âåðñèòåòè çïåðåë³êó ïðåäìåò³â, îáîâ'ÿçêîâèõ äëÿâñòóïíèõ ³ñïèò³â, âèëó÷èëè ëàòèíñüêóìîâó. ² ÿê ðåçóëüòàò, ïðîòÿãîì íàñòóïíèõâîñüìè ðîê³â íà 30 % çìåíøèëàñÿ ê³ëü-ê³ñòü ó÷í³â, êîòð³ ìàëè ïîçíà÷êó ïðîçíàííÿ ëàòèíñüêî¿ ìîâè â àòåñòàòàõ. Íà-äàë³ ì³ñöå ëàòèíè â øêîëàõ áóëî âèçíà-÷åíî Íàö³îíàëüíèì íàâ÷àëüíèì ïëàíîì,óâåäåíèì ó çâ'ÿçêó ³ç ðåôîðìîþ îñâ³òè1988 ð. Ùîá âèêîíàòè âèìîãè íàâ÷àëüíî-ãî ïëàíó, âåëèêà ê³ëüê³ñòü äèðåêòîð³âñêîðîòèëè ê³ëüê³ñòü ãîäèí ëàòèíè. ³ëëÃðèôô³òñ, äèðåêòîð ÊåìáðèäæñüêîãîÏðîåêòó øê³ëüíèõ êëàñè÷íèõ ïðåäìåò³â,âèñëîâëþº äóìêó, ùî âèêëàäàííÿ ó 5 %øê³ë êëàñè÷íèõ ìîâ ñòàâèòü ¿¿ íà êðè-òè÷íó ìåæó âèæèâàííÿ ïðåäìåò³â, à öåíå º ïðèïóñòèìèì, àäæå ëàòèíà ðîáèòüó÷í³â öèõ øê³ë êîíêóðåíòîñïðîìîæíèìèíà ðèíêó ïðàö³, à øêîëó âèâîäèòü äî ðîç-ðÿäó îñîáëèâèõ. Âèâ÷åííÿ ëàòèíè ñïðàâ-ëÿº âðàæåííÿ ³ íà áàòüê³â, íàâ÷àëüí³ çàê-ëàäè îòðèìóþòü ¿õ ï³äòðèìêó. Ïðè÷îìóâèâ÷åííÿ öüîãî ïðåäìåòà â³äáóâàºòüñÿ íåò³ëüêè â ïðåñòèæíèõ ðàéîíàõ Ëîíäîíà,àëå ³ â ñîö³àëüíî íåáëàãîïîëó÷íèõ.

Ó 2000 ðîö³ Äåïàðòàìåíò îñâ³òè, îö³-íèâøè ïðîáëåìè ó âèâ÷åíí³ íå ò³ëüêèàíãë³éñüêî¿, àëå é ³íøèõ ³íîçåìíèõ ìîâ,äîçâîëèâ âèêëàäàòè ëàòèíó â øêîëàõ.Òàêå ïðàâî îòðèìàëè íàâ³òü ò³ øêîëè, ùîíå ìàëè â³äïîâ³äíèõ âèêëàäà÷³â. Ïðèá-ëèçíî 5 ìëí ôóíò³â ³íâåñòîâàí³ äëÿ ñòâî-ðåííÿ ìàòåð³àëüíî¿ áàçè ³ ï³äòðèìêèïðåäìåòà. Ö³êàâèì º ôàêò, ùî íàâ³òü áåçâèêëàäà÷³â ëàòèíè ó÷í³ ìîæóòü îòðèìàòèíåîáõ³äí³ çíàííÿ. Íàïðèêëàä, ó 50 øêî-ëàõ Ëîíäîíà, Áàðê³íãó, Äåãåíõåìó, Ëàì-áåòó, Ñîóòâàðêó âèêëàäà÷³ àíãë³éñüêî¿ìîâè, ³ñòîð³¿, ô³çêóëüòóðè, ñó÷àñíèõ ìîâïðîâîäÿòü ðàç íà òèæäåíü, çàçâè÷àé ï³ñ-ëÿ îñíîâíîãî íàâ÷àëüíîãî ÷àñó, çàíÿòòÿäëÿ ó÷í³â. ßê ñâ³ä÷èòü ñòàòèñòèêà,áëèçüêî 200 íåñïåö³àëüíèõ äåðæàâíèõñåðåäí³õ øê³ë â Àíã볿 âåäóòü íàðàç³ âèê-ëàäàííÿ ëàòèíè. À â 2007 ðîö³ ¿õ ê³ëü-ê³ñòü çðîñëà äî 471.

Ç âåðåñíÿ 2005 ð. ³í³ö³àòèâà âïðîâàä-æåííÿ ëàòèíè â àíãë³éñüêèõ øêîëàõ íà-áóëà ñïðèÿííÿ íà äåðæàâíîìó ð³âí³. Äå-ïàðòàìåíò îñâ³òè äîðó÷èâ Ïðîåêòóøê³ëüíèõ êëàñè÷íèõ ïðåäìåò³â íà áàç³Êåìáðèäæñüêîãî óí³âåðñèòåòó äîïîìîãòèøêîëàì ââåñòè ëàòèíó â íàâ÷àëüíèé ïðî-öåñ [12]. Âèçíà÷åí³ óðÿäîì ³íâåñòèö³¿ áó-ëè âèòðà÷åí³ óí³âåðñèòåòîì íà ðîçâèòîêåëåêòðîííèõ íàâ÷àëüíèõ ïîñ³áíèê³â, ùîáóëè ðîçðîáëåí³ â ð³çíèõ êîíòåêñòàõ: äëÿñàìîñò³éíîãî âèâ÷åííÿ ó÷íÿìè, äëÿ ó÷í³âó êëàñàõ ³ç âèêëàäà÷åì, ÿêèé º ñïåö³àë³ñ-òîì, à òàêîæ äëÿ òðàäèö³éíî¿ ñèòóàö³¿, äåó÷í³ âèâ÷àþòü ïðåäìåò ³ç âèêëàäà÷åì, ùî

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 35

Page 38: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

íó Óêðà¿íè "Ïðî çàãàëüíó ñåðåäíþ îñâ³-òó" ãîâîðèòüñÿ, ùî ã³ìíàç³ÿ – öå çàãàëü-íîîñâ³òí³é íàâ÷àëüíèé çàêëàä ²² – ²²²ñòóïåí³â ³ç ïîãëèáëåíèì âèâ÷åííÿì îê-ðåìèõ ïðåäìåò³â â³äïîâ³äíî äî ïðîô³ëþ(ïåðåâàæíî ãóìàí³òàðíîãî). Îðãàí³çàö³ÿíàâ÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöåñó â ã³ìíàç³ÿõçä³éñíþºòüñÿ íà îñíîâ³ Òèïîâèõ íàâ÷àëü-íèõ ïëàí³â, çàòâåðäæåíèõ ÌÎÍ Óêðà¿íè,â³äïîâ³äíî äî ÿêèõ ñêëàäàºòüñÿ ðîáî÷èéíàâ÷àëüíèé ïëàí ç êîíêðåòèçàö³ºþ âàð³-àòèâíî¿ ñêëàäîâî¿, óðàõóâàííÿì ïðîô³ëþíàâ÷àííÿ.

Öÿ íîðìà çàêîíó ñòèìóëþâàëà â³ä-êðèòòÿ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â, ïîêëèêà-íèõ â³äðîäèòè ³ ïðèìíîæèòè ³íòåëåêòó-àëüíèé ïîòåíö³àë Óêðà¿íè, äàòè ìîæëè-â³ñòü ó÷íÿì çäîáóòè çíàííÿ ïîíàäîáîâ'ÿçêîâèé çàãàëüíîîñâ³òí³é ð³âåíü,ñïðèÿòè ðåàë³çàö³¿ ¿õ ³íäèâ³äóàëüíèõòâîð÷èõ çä³áíîñòåé ³ îáäàðóâàíü. Àäæå,ÿê ñâ³ä÷èòü ñâ³òîâèé äîñâ³ä, ó íàâ÷àëü-íèõ çàêëàäàõ äëÿ îáäàðîâàíèõ ä³òåé ïî-âèíí³ íàâ÷àòèñÿ íå ìåíøå 5 % ó÷í³â. ÂÓêðà¿í³ öåé ïîêàçíèê ñòàíîâèâ â 2002 ð.ëèøå 2,7 %. Óñ³ íîâîóòâîðåí³ ÷è ðåîðãà-í³çîâàí³ øêîëè íà òîé ÷àñ ñàìîñò³éíî âå-ëè ïîøóê òàêî¿ îñâ³òíüî¿ ñèñòåìè, ùîäîçâîëÿëà á çíà÷íî ïîêðàùèòè ðåçóëüòà-òèâí³ñòü îñâ³òè òà ðîçâèâàòè îñîáèñò³ñòüó÷íÿ.

Äîñâ³ä âïðîâàäæåííÿ ñïåöêóðñó"Ëàòèíà" â Êàðë³âñüê³é ã³ìíà糿 ³ìåí³

ͳíè Ãåðàñèìåíêî

Îáèðàþ÷è øëÿõè ðîçâèòêó, ñòâîðþþ-÷è îñâ³òíþ ìîäåëü "Ñòâîðåííÿ ð³âíèõìîæëèâîñòåé ó âèáîð³ ó÷íÿìè îñâ³òí³õìàðøðóò³â" ïåäàãîã³÷íèé êîëåêòèâ Êàð-ë³âñüêî¿ ã³ìíà糿 â 1994 ðîö³ ñïèðàâñÿ âïåðøó ÷åðãó íà äîñë³äæåííÿ ³ñòî𳿠ïåäà-ãîã³êè, ã³ìíàç³éíî¿ îñâ³òè, îñâ³òí³õ çàïè-ò³â ó÷í³â òà ¿õ áàòüê³â. Ïåðøèì êðîêîìíà øëÿõó ñòâîðåííÿ øêîëè íîâîãî òèïóñòàëî ââåäåííÿ ñïåöêóðñó "Ëàòèíà" ó 8-9 êëàñàõ ñóñï³ëüíî-ãóìàí³òàðíîãî ïðîô³-ëþ òà äîäàòêîâèõ ãîäèí íà ïîãëèáëåíåâèâ÷åííÿ ìàòåìàòèêè â 9 êëàñ³. Ìåòîþââåäåííÿ â øê³ëüíó ïðîãðàìó íîâîãîêóðñó áóëà íåîáõ³äí³ñòü ðîçøèðåííÿçíàíü ó÷í³â ó ãàëóç³ ë³íãâ³ñòèêè ³ ìîâîç-íàâñòâà, óÿâëåíü ïðî âçàºìîçâ'ÿçîê ëà-òèíñüêî¿, óêðà¿íñüêî¿ òà ³íøèõ ºâðîïåé-ñüêèõ ìîâ, îçíàéîìëåííÿ ç ë³òåðàòóðîþ ³êóëüòóðîþ àíòè÷íîñò³, Ñåðåäí³õ â³ê³â òà³äðîäæåííÿ. Ö³ íîâîââåäåííÿ çàö³êàâè-ëè ó÷í³â, ñòèìóëþâàëè ¿õ îñâ³òíþ àêòèâ-í³ñòü, ñïðèÿëè ôîðìóâàííþ ïîçèòèâíîãî³ì³äæó øêîëè.

Ïåðøà ïðîãðàìà ñïåöêóðñó "Ëàòèíà"(1994 ð.) áóëà ñõâàëåíà íà çàñ³äàíí³ ðàäèðàéîííîãî ìåòîäè÷íîãî êàá³íåòó â³ää³ëóîñâ³òè, ïîãîäæåíà îáëàñíèì ³íñòèòóòîìï³ñëÿäèïëîìíî¿ ïåäàãîã³÷íî¿ îñâ³òè. Ïî-

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

36

íå º ñïåö³àë³ñòîì. Ñòâîðåíî ïîíàä 2 òè-ñÿ÷³ âïðàâ äëÿ ð³çíèõ âèä³â ä³ÿëüíîñò³,ïî÷èíàþ÷è â³ä äîêóìåíòàëüíèõ â³äåîïðî æèòòÿ ðèìëÿí ³ äî ³íòåðàêòèâíèõçàâäàíü íà ë³íãâ³ñòè÷íó òåìàòèêó, àêòî-ðè ³íñöåí³çóþòü îïîâ³äàííÿ, ðîç³ãðóþòüìîâí³ ³ãðîâ³ ñèòóàö³¿, àóä³îìàòåð³àëè äî-ïîìàãàþòü îòðèìàòè çíàííÿ ïðî âèìîâó,òîáòî ïîñ³áíèê ðîáèòü ëàòèíñüêó ìîâóæèâîþ, ö³êàâîþ äëÿ ó÷í³â. Íà îñíîâ³ ³í-äóêòèâíîãî ìåòîäó ó÷íÿì ñïî÷àòêó ïîäà-þòüñÿ äàí³ ïðî íîâ³ ë³íãâ³ñòè÷í³ ÿâèùà,ïåðåä ïîÿñíåííÿì â÷èòåëÿ, ÿêèé âèêî-ðèñòîâóº åëåêòðîííèé ïîñ³áíèê äëÿ íà-î÷íîñò³. Åëåêòðîíí³ çàñîáè íàâ÷àííÿ âè-êîðèñòîâóþòüñÿ ó ïîºäíàíí³ ç äðóêîâà-íèìè íàâ÷àëüíèìè ïîñ³áíèêàìè, ùî äàºìîæëèâ³ñòü óð³çíîìàí³òíèòè ìåòîäè âèâ-÷åííÿ ëàòèíñüêî¿ ìîâè. Äî ïðîãðàìíîãîçàáåçïå÷åííÿ êóðñó âõîäÿòü ³ òåñòîâ³ôîðìè ïåðåâ³ðêè çíàíü, ÿê³ ìîæóòü áóòèíàïðàâëåí³ ó÷íÿìè åëåêòðîííîþ ïîøòîþíà ìåðåæåâèé ôîðóì, ï³ñëÿ îïðàöþâàí-íÿ ðîá³ò îö³íêè íàïðàâëÿþòüñÿ ó÷íÿì òàâ÷èòåëþ. Àêòèâíî ñïðèÿþòü øêîëàì,ÿê³ áàæàþòü âèâ÷àòè ëàòèíó, ãðîìàäñüê³îðãàí³çàö³¿: òîâàðèñòâî çàîõî÷åííÿ ðèì-ñüêèõ äîñë³äæåíü (www. romansoci-ety.org) è Äðóç³ Êëàñèêè (www. friends-classik.demon.co.uk).

Ñòàòèñòèêà ñâ³ä÷èòü, ùî ê³ëüê³ñòüäåðæàâíèõ ñåðåäí³õ øê³ë â Àíã볿, äåâèâ÷àºòüñÿ ëàòèíñüêà ìîâà, ïîäâî¿ëàñÿçà îñòàíí³ ñ³ì ðîê³â. Ó 1988 ð. 16 023 ó÷-í³ áóëè âíåñåí³ ó ñïèñêè äëÿ ñêëàäàííÿâèïóñêíîãî åêçàìåíó ç ëàòèíè (53 %äåðæàâíèõ øê³ë). ʳëüê³ñòü òàêèõ ó÷í³âçìåíøèëàñÿ äî 13 408 â 1992 ð. (38 %äåðæàâíèõ øê³ë) ³ 10 561 â 2000 ð. (37 %äåðæàâíèõ øê³ë). ³äòîä³ ê³ëüê³ñòü òà-êèõ ó÷í³â çàëèøàºòüñÿ â ðàìêàõ 1 000.Ñêëàäàííÿ âèïóñêíèõ ³ñïèò³â º äîñèòüâàæêèì, à öå â³äëÿêóº òèõ ó÷í³â, ÿê³ áà-æàþòü ìàòè êðàù³ îö³íêè. Êîëè ó÷í³ñòàþòü ïåðåä âèáîðîì, ³ç ÿêî¿ ìîâè ñêëà-äàòè ³ñïèò: í³ìåöüêî¿ ÷è ëàòèíñüêî¿, òîâèá³ð ïàäຠíà í³ìåöüêó.

Ïðîáëåìó ï³ñëÿäèïëîìíî¿ îñâ³òè â÷è-òåë³â ëàòèíè ÷àñòêîâî âèð³øóþòü äâàÂÍÇ: Êåìáðèäæñüêèé óí³âåðñèòåò ³ Ëîí-äîíñüêèé Êîðîë³âñüêèé êîëåäæ, àëå áåçäåðæàâíî¿ ï³äòðèìêè âèâ÷åííÿ ëàòèíèìîæå çíèêíóòè ³ â ö³é êðà¿í³.

Ëàòèíà â ñèñòåì³ ñó÷àñíî¿óêðà¿íñüêî¿ îñâ³òè

Ïî-³íøîìó âèãëÿäຠïèòàííÿ âèâ÷åí-íÿ ëàòèíè â Óêðà¿í³. Ó 90-ò³ ðîêè â íà-ø³é äåðæàâ³ çðîñòຠìåðåæà øê³ë íîâîãîòèïó, àäæå Çàêîíîì Óêðà¿íè "Ïðî îñâ³-òó" (ï. 6. ñò. 36) ïåðåäáà÷àºòüñÿ, ùî ñà-ìå äëÿ ðîçâèòêó çä³áíîñòåé, îáäàðóâàíü ³òàëàíò³â ä³òåé ïîâèíí³ áóòè ñòâîðåí³ ã³ì-íà糿, ë³öå¿, êîëåã³óìè. Ó Ñòàòò³ 9 Çàêî-

Page 39: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

÷èíàþ÷è âèâ÷åííÿ ³íîçåìíî¿ (àíãë³éñüêî¿÷è ôðàíöóçüêî¿) ìîâè ç äðóãîãî êëàñó,ó÷í³ â 8 êëàñ³ çíàéîìèëèñÿ ç ãðàìàòè÷íè-ìè îñíîâàìè ëàòèíñüêî¿ ìîâè ÿê îñíîâèðîìàíî-ãåðìàíñüêèõ ìîâ.

ϳîíåðîì áóòè íåëåãêî, òîìó ïðîöåñóïðîâàäæåííÿ â íàâ÷àëüíèé ïðîöåñ ñïåö-êóðñó "Ëàòèíà" ìàâ áàãàòî ïðîáëåì. ϳä-ðó÷íèê³â ³ç ëàòèíñüêî¿ ìîâè øêîëà â ïåð-øèé ð³ê âèêëàäàííÿ ïðåäìåòà íå ìàëà,òîìó óðîêè â³äáóâàëèñÿ â ëåêö³éíîìó ðå-æèì³. ³äïîâ³äíî äî ïðîãðàìè ó÷í³ îòðè-ìóâàëè çíàííÿ ò³ëüêè ïðî ãðàìàòèêó ëà-òèíñüêî¿ ìîâè òà çíàéîìèëèñÿ ç êðèëàòè-ìè ëàòèíñüêèìè âèñëîâàìè, îïàíîâóâàëèâ³äîìîñò³ ïðî ³ñòîð³þ Ðèìó. Êóðñ ïåðåä-áà÷àâ âèâ÷åííÿ íîðìàòèâíî¿, åëåìåíòàð-íî¿ ãðàìàòèêè, ðîáîòó ç ëàòèíñüêî-óêðà-¿íñüêèì ñëîâíèêîì, ÷èòàííÿ, ïåðåêëàä,ìîðôîëîã³÷íèé ³ ñèíòàêñè÷íèé àíàë³çòåêñò³â ëàòèíñüêîþ ìîâîþ, ëåêñè÷í³ ç³ñ-òàâëåííÿ ëàòèíñüêî¿, óêðà¿íñüêî¿ òà ³íî-çåìíèõ ìîâ. Çîêðåìà, íà óðîêàõ âåëèêàóâàãà ïðèä³ëÿëàñÿ ç³ñòàâëåííþ ëàòèí-ñüêèõ êîðåí³â, ïðåô³êñ³â ³ ñóô³êñ³â ç óê-ðà¿íñüêèìè, àíãë³éñüêèìè ³ í³ìåöüêèìèôîðìàìè. Öå äîïîìàãàëî ó÷íÿì ðîçøè-ðèòè ìîâí³ çíàííÿ, ï³äâèùóâàëî ¿õ ãðà-ìîòí³ñòü. Ìåòîäèêà âèêëàäàííÿ ëàòèíè âøêîëàõ íà òîé ÷àñ áóëà íå íàïðàöüîâàíà.Äîâîäèëîñÿ âåñòè â³äá³ð îïòèìàëüíèõ ìå-òîä³â ³ ïðèéîì³â ðîáîòè íà óðîêàõ ç ìåòî-äèêè âèêëàäàííÿ ³íîçåìíèõ ìîâ, óêðà¿í-ñüêî¿ òà ðîñ³éñüêî¿.

Ñïèðàþ÷èñü íà ïîñòóëàò Äæ. Äüþ¿ïðî òå, ùî ³ñòèííèìè çíàííÿìè º ëèøåò³, ùî äàþòü çìîãó ïðèñòîñóâàòè âëàñí³ö³ë³ òà çàâäàííÿ äî ðåàëüíèõ óìîâ æèò-òÿ, ëèøå 1998 ð., êîëè ïåðø³ íàø³ ó÷í³,êîòð³ âèâ÷àëè ëàòèíñüêó ìîâó, ñòàëè ñòó-äåíòàìè ÂÍÇ, ìè îòðèìàëè ìîæëèâ³ñòüï³ñëÿ ïåðøîãî ñòóäåíòñüêîãî ñåìåñòðó ïî-÷óòè ¿õíþ äóìêó ïðî êîðèñòü â³ä çíàíü,îòðèìàíèõ ï³ä ÷àñ âèâ÷åííÿ ñïåöêóðñó,ïðîàíàë³çóâàòè ¿õí³ ïîáàæàííÿ, çàóâà-æåííÿ, âèíèêëà íåîáõ³äí³ñòü ñòâîðåííÿíîâî¿ ðåäàêö³¿ àâòîðñüêî¿ ïðîãðàìè. Êð³ìçì³í ó òåî𳿠ïðîãðàìà ïîòðåáóâàëà ³ çì³íâ³êîâî¿ êàòåãî𳿠ó÷í³â. Äîñë³äæåííÿ ïñè-õîëîã³÷íî¿ íàóêè, ñïîñòåðåæåííÿ çà àê-òèâí³ñòþ ñïðèéíÿòòÿ ìàòåð³àëó ó÷íÿìèäîçâîëèëè íàì çðîáèòè âèñíîâêè, ùî â³-êîâèé öåíç 8-9 êëàñ íàìè îáðàíî ïîìèë-êîâî. Ó÷í³ 8 êëàñó êðàùå çàïàì'ÿòîâóâà-ëè òåîðåòè÷íèé ìàòåð³àë, ëåêñèêó, êðè-ëàò³ âèñëîâè, ïðîöåñ íàâ÷àííÿ â³äçíà÷àâ-ñÿ àêòèâí³ñòþ ³ ðåçóëüòàòèâí³ñòþ. Ó 9êëàñ³ ìè ñïîñòåð³ãàëè çíà÷íå çíèæåííÿ³íòåðåñó äî ïðåäìåòà, ³ öå íå çàëåæàëîâ³ä ìåòîäè÷íèõ ïðèéîì³â ÷è ðîçóìîâîãîð³âíÿ ó÷í³â êëàñó. Òîìó, ïðîâ³âøè ïñè-õîëîãî-ïåäàãîã³÷íèé êîíñèë³óì, óõâàëè-ëè ð³øåííÿ ïðî âèêëàäàííÿ ñïåöêóðñó"Ëàòèíà" â 7-8 êëàñàõ.

Íîâà ïðîãðàìà â 1999 ð., ñêëàäåíà íàîñíîâ³ ï³äðó÷íèê³â Ñàôðîíÿê Î. Â., ×åð-íþõ Á. Â. Ëàòèíñüêèé áóêâàð. – Ëüâ³â :Ñâ³ò, 1994; Êîðæ Í. Ã., Øâåäîâ Ñ. À. Ëà-òèíñüêà ìîâà : ϳäðó÷íèê äëÿ 9-11 êëà-ñ³â, ë³öå¿â, ã³ìíàç³é òà ãóìàí³òàðíèõ êëà-ñ³â çàãàëüíîîñâ³òí³õ øê³ë. – Ê : Àáðèñ,1995; "Òðàíñôîðìàö³ÿ ãóìàí³òàðíî¿ îñâ³-òè â Óêðà¿í³", Êîçîâèê ². À., Øèïàé-ëî Ë.Ä. ϳäðó÷íèê ëàòèíñüêî¿ ìîâè :ϳäðó÷íèê äëÿ ñòóäåíò³â ìåäè÷íèõ ³íñòè-òóò³â. – "Âèùà øêîëà" Ê., 1976, ï³ñëÿâ³äïîâ³äíîãî ðåöåíçóâàííÿ áóëà ïîãîäæå-íà ÏβÏÏÎ. Âîíà äàâàëà ìîæëèâ³ñòüñôîðìóâàòè ö³ë³ñíó ë³íãâ³ñòè÷íó ï³äãî-òîâêó ó÷í³â. Àäæå ó÷íÿì ï³ä ÷àñ âèâ÷åí-íÿ ëàòèíñüêî¿ ìîâè íå ò³ëüêè äàºòüñÿïåâíà ñóìà ïðàâèë, ùî ñêëàäàþòü îñíîâóëàòèíñüêî¿ ãðàìàòèêè, àëå ³ ïðîâîäÿòüñÿïîÿñíåííÿ ç ³ñòîðè÷íî¿ òî÷êè çîðó âè-íèêíåííÿ öèõ ïðàâèë, ïîð³âíÿííÿ ¿õ çàíàëîã³÷íèìè ÿâèùàìè â ñó÷àñíèõ ³íî-çåìíèõ ìîâàõ. À âèâ÷åííÿ òåîðåòè÷íîãîìàòåð³àëó ï³äïîðÿäêîâàíå ïîñòóïîâîìóïðîõîäæåííþ ëàòèíñüêî¿ ãðàìàòèêè âóñ³õ ¿¿ àñïåêòàõ. Âèâ÷åííÿ ìîâè ñóïðî-âîäæóâàëîñÿ ïåðåãëÿäîì â³äåîô³ëüì³â,ðîçïîâ³äÿìè ïðî ³ñòîð³þ òà êóëüòóðó Ðè-ìó, âèâ÷åííÿì êðèëàòèõ ëàòèíñüêèõ âèñ-ëîâ³â, ïîð³âíÿííÿì ëåêñèêè óêðà¿íñüêî¿,ôðàíöóçüêî¿, àíãë³éñüêî¿.

Îñîáëèâà óâàãà çâåðòàëàñÿ íà çàêð³ï-ëåííÿ ñëîâíèêîâîãî çàïàñó. Âîëîä³ííÿ³íîçåìíîþ ìîâîþ âèìàãຠâ³ä íàñ â ñåðåä-íüîìó ïàñèâíîãî çàïàñó 5 òèñ., à àêòèâ-íîãî – 2-3 òèñ. ñë³â. Ùå äî ïî÷àòêó çíà-éîìñòâà ç ëàòèíîþ âåëèêà ê³ëüê³ñòü ëà-òèíñüêèõ ëåêñè÷íèõ åëåìåíò³â º ôàêòè÷-íî çíàéîìîþ òèì, õòî ðîçìîâëÿº óêðà¿í-ñüêîþ ìîâîþ. ßêùî ëàòèíñüêà ëåêñèêàâàæêî çàñâîþºòüñÿ, ÿê íàð³êàþòü ìîâî-çíàâö³, òî, á³ëüø çà âñå, âåëèêà ê³ëüê³ñòüóêðà¿íñüêèõ ñë³â ëàòèíñüêîãî ïîõîäæåí-íÿ âæèâàºòüñÿ ó÷íÿìè íåñâ³äîìî. Íà-ïðèêëàä, äåÿêèì ó÷íÿì ìîæóòü áóòè íå-â³äîì³ ñëîâà àêâåäóê, àêâàðåëü, êîíêîð-äàò, ô³ë³ÿ, òåðàð³óì, â³àäóê, òðèâ³àëü-íèé, ³íêðèì³íóâàòè òà ³íø³. Ó ³íøèõ ìî-æóòü áóòè íåòî÷í³ àáî âçàãàë³ íåïðàâèëü-í³ óÿâëåííÿ ïðî â³äîì³ ¿ì ñëîâà àêâàð³óì,àåðîíàâò, ïîòåíö³éíèé, àóäèòîð³ÿ, äåê-ëàìàö³ÿ, äåá³òîð, ôàáóëà, ëàáîðàòîð³ÿ,ìîíñòð, ìåìîðàíäóì, íóìåðàö³ÿ, âàëåíò-í³ñòü, ïàòð³îò, ïàðòåð... Çàïàñ ñë³â çà-ëåæèòü, çâè÷àéíî, â³ä ³íäèâ³äóàëüíî¿, çà-ãàëüíî¿ ï³äãîòîâêè, â³ä ð³âíÿ òà ÿêîñò³âèêëàäàííÿ íàö³îíàëüíî¿ ìîâè, â³ä îòî-÷åííÿ òà ³íøèõ ôàêòîð³â. Òîìó ëàòèí-ñüêó ìîâó ìè ðîçãëÿäàëè ÿê "äîïîì³æ-íèé ³íñòðóìåíò" äëÿ êðàùîãî îñìèñëåí-íÿ ³ ðîçóì³ííÿ óêðà¿íñüêî¿ ìîâè, àäæåîñíîâíà ìåòà êóðñó "Ëàòèíà" º ðîçøè-ðåííÿ ë³íãâ³ñòè÷íîãî ñâ³òîãëÿäó, ùî âåäåäî ï³äâèùåííÿ ð³âíÿ êóëüòóðè ìîâëåííÿóêðà¿íñüêîþ ìîâîþ. Òîìó íà óðîêàõ ñïå-

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 37

Page 40: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ëè ìàéáóòí³ þðèñòè, ô³ëîëîãè, ìåäèêè.Çíàííÿ êðèëàòèõ ëàòèíñüêèõ âèñëîâ³â çáà-ãà÷óâàëî ìîâó íàøèõ ó÷í³â.

Òà, íà æàëü, öåé êóðñ íå âèêëàäàºòü-ñÿ â øêîë³ ç 2005 ðîêó. Äî çíèêíåííÿïðåäìåòà ïðèâåëî áàãàòî ïðè÷èí: êàäðî-â³, ô³íàíñîâ³, çì³íà ñòðàòå㳿 ðîçâèòêóã³ìíà糿. Íèí³ ó Ïîëòàâñüê³é îáëàñò³ âæîäí³é øêîë³ ëàòèíñüêà ìîâà íå âèâ÷à-ºòüñÿ. Òà ³ ñòàíäàðòó çà êóðñîì "Ëàòèí-ñüêà ìîâà" äëÿ øê³ë íåìàº, òîìó öåéïðåäìåò ââîäèòüñÿ ïîêè ò³ëüêè â îêðå-ìèõ øêîëàõ Óêðà¿íè, ùî ìàþòü ãóìàí³-òàðíó ñïðÿìîâàí³ñòü. Óñâ³äîìèòè ïð³îðè-òåòíó ðîëü ëàòèíñüêî¿ ìîâè â ãàëóç³ íàó-êè ³ êóëüòóðè ïîâèíí³, íàñàìïåðåä, ò³ çà-ãàëüíîîñâ³òí³ øêîëè, ùî íàçèâàþòü ñåáåã³ìíàç³ÿìè. Àíàë³ç íàâ÷àëüíèõ ïëàí³âñó÷àñíèõ ã³ìíàç³é ñâ³ä÷èòü ïðî ³ãíîðó-âàííÿ öèìè íàâ÷àëüíèìè çàêëàäàìèïðåäìåòà "ëàòèíñüêà ìîâà".

Ïðàêòèêà âèâ÷åííÿ ëàòèíñüêî¿ ìîâèâ øêîëàõ ì. Êèºâà

Ïðåäñòàâíèêè âèäàííÿ "Äçåðêàëîòèæíÿ" ïðîâåëè íà ñâîºìó ñàéò³ â ²íòåð-íåò³ îïèòóâàííÿ áàòüê³â, øêîëÿð³â, ó÷è-òåë³â: "ßêó êè¿âñüêó øêîëó (ë³öåé, ã³ì-íàç³þ) âè ââàæàºòå íàéêðàùîþ?". Ç óñ³õíàçâàíèõ øê³ë, ã³ìíàç³é ³ ë³öå¿â âèîêðå-ìèëè äâàäöÿòêó òèõ, ùî çóñòð³÷àþòüñÿíàé÷àñò³øå: Îëåêñàíäð³éñüêà ã³ìíàç³ÿ,"Ãàðìîí³ÿ", ¹ 178 Ñîëîì'ÿíñüêîãî ðàéî-íó ì. Êèºâà, "Êèºâî-Ìîãèëÿíñüêèé êîëå-ã³óì", Óêðà¿íñüêèé êîëåæ ³ì. Â. Î. Ñó-õîìëèíñüêîãî, ë³öåé "Âñåñâ³ò", "Ãîëîñ³-¿âñüêèé" ¹ 241, "Ãðàíä", Äåðæàâíèé ë³-öåé ¹ 100 "Ïîä³ë", "Êè¿âñüêèé ë³öåéá³çíåñó", Êèºâî-Ïå÷åðñüêèé ë³öåé ¹ 171"˳äåð", ̳æíàðîäíèõ â³äíîñèí ¹ 51,Ïîë³òåõí³÷íèé ë³öåé Íàö³îíàëüíîãî òåõ-í³÷íîãî óí³âåðñèòåòó Óêðà¿íè "Êè¿â-ñüêèé ïîë³òåõí³÷íèé ³íñòèòóò", "Ïðè-ðîäíè÷î-íàóêîâèé ë³öåé ¹ 145", Áðè-òàíñüêà ̳æíàðîäíà Øêîëà (ÁÌØ), Êè-¿â, ñïåö³àë³çîâàíà øêîëà ¹ 34 ³ç ïîãëèá-ëåíèì âèâ÷åííÿì àíãë³éñüêî¿ ìîâè, ñïå-ö³àë³çîâàíà øêîëà ¹ 57 ì. Êèºâà ç ïîã-ëèáëåíèì âèâ÷åííÿì àíãë³éñüêî¿ ìîâè,ñïåö³àë³çîâàíà ñåðåäíÿ çàãàëüíîîñâ³òíÿøêîëà ¹ 106 Øåâ÷åíê³âñüêîãî ðàéîíóì. Êèºâà, ñïåö³àë³çîâàíà øêîëà ¹ 112³ì. Ò. Øåâ÷åíêà, ñïåö³àë³çîâàíà øêîë๠155 Øåâ÷åíê³âñüêîãî ðàéîíó ì. Êèº-âà. Àíàë³ç íàâ÷àëüíèõ ïëàí³â öèõ øê³ëñâ³ä÷èòü, ùî ó÷í³ çäåá³ëüøîãî âèâ÷àþòüòðè ³íîçåìí³ ìîâè, äî íàéá³ëüø ïîøèðå-íèõ íàëåæàòü: àíãë³éñüêà, ôðàíöóçüêà,í³ìåöüêà, ³ñïàíñüêà. Ïðè âèâ÷åíí³ ³íî-çåìíèõ ìîâ ó öèõ çàêëàäàõ øèðîêî âèêî-ðèñòîâóþòüñÿ ìóëüòèìåä³éí³ çàñîáè íà-â÷àííÿ òà íàâ÷àëüíî-ìåòîäè÷í³ êîìïëåê-ñè Êåìáðèäæñüêîãî óí³âåðñèòåòó. Ëàòèí-ñüêó ìîâó ó öèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ,

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

38

ö³àëüíî â³äâîäèâñÿ ÷àñ äëÿ ðîáîòè ³ç"Ñëîâíèêàìè ³íøîìîâíèõ ñë³â", ïîøóêóñë³â ëàòèíñüêîãî ïîõîäæåííÿ òà îñìèñ-ëåííÿ ¿õ çíà÷åííÿ. Öÿ ðîáîòà âèêëèêàëàâåëèêèé ³íòåðåñ ó÷í³â, òîìó ùî ñàìîñ-ò³éí³ äîñë³äæåííÿ äîïîìàãàëè çðîçóì³òèñåíñ áàãàòüîõ ñë³â óêðà¿íñüêî¿ ìîâè,ñòâîðþâàëè åôåêò â³äêðèòò³â, à òâîð÷³ðîáîòè çà ðåçóëüòàòàìè ä³ÿëüíîñò³ "Ùîíîâîãî ÿ ä³çíàâñÿ ïðî ëåêñèêó ð³äíî¿ ìî-âè" äîçâîëÿëè ñòâåðäæóâàòè, ùî íàø³ó÷í³ îñìèñëåíî ñïðèéìàëè ëåêñè÷íó ñèñ-òåìó óêðà¿íñüêî¿ ìîâè.

Íà êîæíîìó óðîö³ âðàõîâóâàëèñÿ çà-ãàëüíîîñâ³òí³ ìîæëèâîñò³ ëàòèíñüêî¿ ìîâèòà ¿¿ êóëüòóðîëîã³÷íà ðîëü, â³äáóâàëîñÿïîñò³éíå çâåðíåííÿ äî ì³ôîëî㳿 òà ë³òåðà-òóðè, êðèëàòèõ ëàòèíñüêèõ âèñëîâ³â åòè÷-íîãî, åñòåòè÷íîãî òà çàãàëüíîëþäñüêîãîçíà÷åííÿ. ϳñëÿ âèâ÷åííÿ êóðñó íîðìà-òèâíî¿ ãðàìàòèêè ñòâîðþâàëîñÿ ï³ä´ðóíòÿäëÿ ÷èòàííÿ óðèâê³â òåêñò³â ³ç Öåçàðÿ,Öèöåðîíà, Ñàìîñò³ÿ, Òàöèòà òà ³í. Òâîðèðèìñüêèõ ïîåò³â ðîçãëÿäàëèñÿ â êðàùèõïåðåêëàäàõ óêðà¿íñüêîþ ìîâîþ, ùîá ó÷í³â³ä÷óëè êðàñó ³ çíà÷èì³ñòü òâîð³â, íå ëè-øå äîëàþ÷è òðóäíîù³ ïåðåêëàäó.

Ïðè ïðîâåäåíí³ óðîê³â âèêîðèñòîâóâà-ëèñÿ ð³çí³ ïåäàãîã³÷í³ ïðèéîìè (ôðîí-òàëüíå, óù³ëüíåíå òà ³íäèâ³äóàëüíå îïè-òóâàííÿ, ïèñüìîâ³ ðîáîòè (ïåðåâ³ðí³,êîíòðîëüí³, ñàìîñò³éí³), ðîáîòè ó÷í³â á³-ëÿ äîøêè, ðîáîòà ç òàáëèöÿìè, ñëîâíè-êîì, òåêñòîì, íàî÷íèìè ïîñ³áíèêàìè,àíàë³ç òåêñòó, ðîçïîâ³äü ó÷èòåëÿ, ñàìîñ-ò³éí³ ðîáîòè ó÷í³â çà òåìàìè). Òðàäèö³é-íèìè ³ íàéá³ëüø ðåçóëüòàòèâíèìè áóëèòâîð÷³ ó÷í³âñüê³ ðîáîòè-ðîçäóìè çà âèç-íà÷åíèì ó÷èòåëåì êðèëàòèì âèñëîâîì.

Êð³ì íàâ÷àëüíèõ çàíÿòü, ç ó÷íÿìèïðîâîäèëàñÿ ³ ïîçàêëàñíà ðîáîòà, ÿêàâêëþ÷àëà ãðó-çìàãàííÿ ì³æ äâîìà ãðó-ïàìè êëàñó, íåâåëèê³ òåàòðàëüí³ âèñòàâèëàòèíñüêîþ ìîâîþ; ïóáë³÷í³ ÷èòàííÿ ëà-òèíñüêèõ àâòîð³â â îðèã³íàë³; äîñë³ä-íèöüêó ë³íãâ³ñòè÷íó ðîáîòó ç ïèòàíüâïëèâó ëàòèíñüêî¿ ìîâè íà óêðà¿íñüêó ³ºâðîïåéñüê³ ìîâè.

Ó Êàðë³âñüê³é ã³ìíà糿 "Ëàòèíà" ââà-æàëàñÿ îáîâ'ÿçêîâèì êîìïîíåíòîì ã³ì-íàç³éíî¿ îñâ³òè â 7-8 êëàñàõ ñóñï³ëüíî--ãóìàí³òàðíîãî ïðîô³ëþ. Ö³êàâèì º ôàêò,ùî ³ â øêîëàõ Àíã볿 êóðñ "Ëàòèíà" òåæâèêëàäàºòüñÿ äëÿ ó÷í³â âîñüìèõ êëàñ³â,ùî îáóìîâëåíî â³êîâèìè òà ïñèõîëîã³÷-íèìè îñîáëèâîñòÿìè ä³òåé.

ßê ðåçóëüòàò, íàø³ ó÷í³ çíà÷íî øâèäøå ³êðàùå çàñâîþâàëè ³íîçåìíó ìîâó, ãëèáøåðîçóì³ëè ãðàìàòè÷í³ ïðîöåñè, ùî â³äáóâà-þòüñÿ â óêðà¿íñüê³é ìîâ³. Âèïóñêíèêè íåìàëè ïðîáëåì ³ç àäàïòàö³éíèì ïåð³îäîì óÂÍÇ ï³ä ÷àñ âèâ÷åííÿ ëàòèíñüêî¿ ìîâè.Îñîáëèâî êîìôîðòíî ó ÂÍÇ ñåáå â³ä÷óâà-

Page 41: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ïî÷èíàþ÷è ³ç 5-ãî êëàñó, âïðîâàäæåíîëèøå â Êèºâî-Ïå÷åðñüêîìó ë³öå¿ ¹ 171"˳äåð", äå ³íîçåìí³ ìîâè ïîãëèáëåíîâèâ÷àþòü ³ç ïåðøîãî êëàñó. Îñíîâíîþ(ïåðøîþ) ³íîçåìíîþ ìîâîþ º àíãë³éñüêàç 1-ãî êëàñó, äðóãà ³íîçåìíà – í³ìåöüêà,ôðàíöóçüêà, ³ñïàíñüêà (çà áàæàííÿì ó÷-í³â òà áàòüê³â) – âèâ÷àºòüñÿ ç 5-ãî êëàñó.Ï'ÿòíàäöÿòèð³÷íèé äîñâ³ä âèêëàäàííÿëàòèíñüêî¿ ìîâè â ì. Êèºâ³ ìຠñïåö³àë³-çîâàíà øêîëà ¹ 239 ³ç ïîãëèáëåíèì âèâ-÷åííÿì í³ìåöüêî¿ ìîâè, øêîëà í³ìåöüêî-ãî ìîâíîãî Äèïëîìó (Deutsches Sprac-hdiplom) Óðÿäó ÔÐÍ. Âèâ÷åííÿ öüîãîêóðñó â øêîë³ î÷îëþº â³äîìèé ÿê â Óêðà-¿í³, òàê ³ çà ¿¿ ìåæàìè ëàòèí³ñò ×óðàêîâàËþäìèëà Ïåòð³âíà, ÿêà º àâòîðîì ï³ä-ðó÷íèê³â äëÿ þðèñò³â "Ëàòèíñêèé ÿçûêäëÿ þðèñòîâ" òà äëÿ øê³ë "Lingua Latinascholastica". Çì³ñò ïðîãðàìè òà íàâ÷àëü-íîãî ïëàíó ç ëàòèíè â öüîìó çàêëàä³ äà-þòü ìîæëèâ³ñòü ïðîâîäèòè ùîð³÷í³ íàó-êîâ³ êîíôåðåíö³¿ ç ëàòèíñüêî¿ ìîâè.

Âïëèâ íà ÿê³ñòü ñêëàäàííÿ ó÷íÿìèÇÍÎ ñïåöêóðñ³â ç ëàòèíè

Íà çàïèòàííÿ: ÷è ïîòð³áíî â³äðîäæó-âàòè â øêîëàõ äàâíî çàáóòèé ïðåäìåò, ìèâæå â³äïîâ³ëè ïîçèòèâíî, ðîçãëÿíóâøèâàæëèâ³ñòü çíàííÿ ëàòèíè äëÿ âèâ÷åííÿ³íîçåìíèõ ìîâ ³íäîºâðîïåéñüêî¿ ñ³ì'¿.Ñïðîáóéìî äîñë³äèòè, ÷è äîïîìîæå çíàí-íÿ ëàòèíè ó÷íÿì ï³ä ÷àñ íàéâ³äïîâ³äàëü-í³øîãî ìîí³òîðèíãó ÿêîñò³ íàâ÷àëüíèõäîñÿãíåíü âèïóñêíèê³â ñåðåäí³õ íàâ÷àëü-íèõ çàêëàä³â – çîâí³øíüîãî íåçàëåæíîãîîö³íþâàííÿ. Îñê³ëüêè ëàòèíà º îñíîâîþòåðì³íîëî㳿 áàãàòüîõ íàóê, òî àíàë³çó ìèï³ääàëè òåðì³íè, ùî º áàçîâèìè äëÿïðåäìåò³â, ç ÿêèõ ó÷í³ ñêëàäàëè ÇÍÎ.

Ó÷èòåë³ óêðà¿íñüêî¿ ìîâè ñòâåðäæó-þòü, ùî ó÷í³ íå îáîâ'ÿçêîâî ïîâèíí³ çíà-òè ëàòèíó, ùîá îòðèìàòè äåê³ëüêà äîäàò-êîâèõ áàë³â ï³ä ÷àñ òåñòóâàííÿ, àäæå ëà-òèíñüêèìè òåðì³íàìè º ëèøå íàçâè ðîç-ä³ë³â òà íàóê: ôîíåòèêà, ëåêñèêà, îðôî-ãðàô³ÿ, ë³íãâ³ñòèêà òîùî. Çíàííÿ ç ëàòè-íè ó÷íÿì ìîæóòü ñòàòè â íàãîä³ ï³ä ÷àñâèâ÷åííÿ òåì "Çàïîçè÷åííÿ ç ³íøèõ ìîâ"òà "Å, È â êîðåíÿõ ñë³â ³íøîìîâíîãî ïî-õîäæåííÿ", àëå âîíè ëèøå âèêîíóþòüôóíêö³þ ïîãëèáëåííÿ îòðèìàíî¿ íà óðî-êàõ ³íôîðìàö³¿. Õî÷à óêðà¿íñüê³ ô³ëîëî-ãè â³äçíà÷àþòü îñîáëèâèé âïëèâ íà óêðà-¿íñüêó ìîâó ëàòèíè, îñîáëèâî ÿñêðàâî öåâèÿâëÿºòüñÿ íà ð³âí³ ëåêñèêîëî㳿 òà âîô³ö³éíî-ä³ëîâîìó ñòèë³. Äëÿ íüîãî õà-ðàêòåðí³ óñòàëåí³ ìîâí³ çâîðîòè, ñòàíäàðò-í³ ïî÷àòêè ³ çàê³í÷åííÿ äîêóìåíò³â, ïî-ä³ë íà ÷àñòèíè. Ó öüîìó ñòèë³ çàêð³ïèëî-ñÿ ÷èìàëî ñïåöèô³÷íèõ òåðì³í³â, òðàäè-ö³éíèõ ôîðì. ³í ïîçáàâëåíèé îáðàçíîñò³é åìîö³éíîñò³. Ïîáóäîâà ðå÷åíü â³äçíà÷à-ºòüñÿ ëàêîí³çìîì, ðå÷åííÿ ÷³òê³ é íå-ñ-

êëàäí³.  àâòîðåôåðàò³ äèñåðòàö³¿ íà çäî-áóòòÿ íàóêîâîãî ñòóïåíÿ êàíäèäàòà ô³ëî-ëîã³÷íèõ íàóê Ìèðîíîâî¿ Âàëåíòèíè Ìè-êîëà¿âíè "Ãðàìàòè÷í³ îñîáëèâîñò³ ëàòèí-ñüêî¿ àêòîâî¿ ìîâè XV – XVI ñò. â Óêðà¿-í³ (íà ìàòåð³àë³ ãîðîäñüêèõ ³ çåìñüêèõñóäîâèõ àêò³â Ãàëèöüêî¿, Ñÿíîöüêî¿, Ïå-ðåìèøëüñüêî¿ ³ Ëüâ³âñüêî¿ àäì³í³ñòðàòèâ-íèõ îêðóã Ãàëèöüêî¿ Ðóñ³) ïðåäñòàâëåí³íàóêîâ³ ðîçâ³äêè ùîäî ³íòåðôåðåíö³éíîãîâçàºìîâïëèâó ëàòèíñüêî¿ òà ñòàðîóêðà¿í-ñüêî¿ ãðàìàòèê â àêòîâèõ (ä³ëîâèõ) äîêó-ìåíòàõ, ùî âèÿâëÿºòüñÿ íà ìîðôîëîã³÷-íîìó ð³âí³ òà ó ñèíòàêñèñ³ – òðàíñïîçèö³¿âêàç³âíîãî çàéìåííèêà â ³ìåííèê ó ï³ä-ìåòîâ³é ôóíêö³¿; ïðèñë³âíèêà, 䳺ïðèê-ìåòíèêà, ³ìåííèêà â 䳺ñëîâî ó ïðèñóäêî-â³é ôóíêö³¿. À äîòðèìàííÿ íîðì êëàñè÷-íîãî ïîðÿäêó ñë³â ëàòèíñüêî¿ ìîâè, çó-ìîâëåíå ëîã³÷íîþ àêöåíòóàö³ºþ òîãî ÷è³íøîãî ÷ëåíà ðå÷åííÿ, äî öüîãî ÷àñó ïðî-ÿâëÿºòüñÿ â óêðà¿íñüêîìó ä³ëîâîìó ìîâ-ëåíí³, ùî ³ íàäຠðå÷åííÿì ÷³òêîñò³.Óì³ííÿ ñêëàäàòè ä³ëîâ³ ïàïåðè º îäí³ºþ³ç âèìîã, ùî ñòî¿òü íå ò³ëüêè ïåðåä âè-ïóñêíèêàìè øê³ë, àëå ³ ïåðåä ãðîìàäÿíà-ìè êîæíî¿ êðà¿íè, òîìó ùî äîêóìåíòèøèðîêî âèêîðèñòîâóþòüñÿ ó íàø³é ïîâ-ñÿêäåíí³é ä³ÿëüíîñò³ ÿê äæåðåëà òà íîñ³¿³íôîðìàö³¿, âîíè ñïðèÿþòü óäîñêîíàëåí-íþ âíóòð³øíüî¿ îðãàí³çàö³¿ áóäü-ÿêèõï³äïðèºìñòâà, çàêëàäó ÷è óñòàíîâè.

Íàñòóïíó ãðóïó øê³ëüíèõ ïðåäìåò³âñêëàäàþòü ìàòåìàòèêà, ô³çèêà. ßêå çíà-÷åííÿ ìຠçíàííÿ ëàòèíè äëÿ ó÷í³â, ÿê³ñêëàäàþòü ÇÍÎ ³ç öèõ ïðåäìåò³â? Çâè-÷àéíî, ³ òóò íå îá³éøëîñÿ áåç âïëèâó ö³º¿ìîâè. ϳä ÷àñ íàâ÷àëüíîãî ïðîöåñó ó÷í³îòðèìóþòü ³íôîðìàö³þ ïðî çíà÷åííÿ òàïîõîäæåííÿ òåðì³í³â êîëî, êâàäðàò, ôóí-êö³ÿ, àáñöèñà, àñòðîíîì³ÿ, ïðîòîí òîùî,êîðèñòóþòüñÿ ëàòèíñüêèì àëôàâ³òîì äëÿïîçíà÷åííÿ òî÷îê òà ãåîìåòðè÷íèõ ô³ãóð.Àëå íà ÿê³ñòü ðîçâ'ÿçóâàííÿ çàâäàíü, çà-äà÷, ðîçóì³ííÿ ñóò³ ô³çè÷íèõ ÿâèù ÷è òå-îðåì çíàííÿ ÷è íåçíàííÿ ëàòèíñüêî¿ ìî-âè ñóòòºâî íå âïëèâàº.

Êóðñ ëàòèíñüêî¿ ìîâè äîïîìîæå îòðè-ìàòè áàçîâ³ çíàííÿ ç îäí³º¿ ç îñíîâíèõ ºâ-ðîïåéñüêèõ ìîâ, ùî ìàëà âåëè÷åçíå çíà-÷åííÿ â ³ñòîð³¿, ÿêîþ ñêëàäåíà âåëèêàê³ëüê³ñòü ³ñòîðè÷íèõ äîêóìåíò³â, äåð-æàâíèõ àêò³â ³ äàñòü ó÷íÿì çìîãó çâåðòà-òèñÿ äî öèõ äîêóìåíò³â â îðèã³íàë³. Ëà-òèíà – ïðåäìåò, ÿêèé ìຠøèðîêèéñïåêòð âïëèâó íà ó÷í³â. ijòè âèâ÷àþòüíå ò³ëüêè ìîâó, à òàêîæ ³ ë³òåðàòóðó ³ öè-â³ë³çàö³þ äàâí³õ ðèìëÿí. Ëàòèíà äóæåö³êàâà òîìó, êîãî ïðèâàáëþþòü îñîáèñ-òîñò³, ³äå¿, ñëîâà, äóìêè ìèíóëîãî àáîîñîáëèâîñò³ ïîáóäîâè ñóñï³ëüñòâà. Âèâ-÷åííÿ ³ñòî𳿠àíòè÷íî¿, ³ çîêðåìà ðèì-ñüêî¿, êóëüòóðè äຠçìîãó çðîçóì³òè çàêî-íîì³ðíîñò³ ðîçâèòêó áàãàòüîõ ñîö³àëüíèõòà êóëüòóðíèõ ôåíîìåí³â, ðîáèòü ìîæëè-

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 39

Page 42: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ðåäó ³ äèñêóñ³ÿ ïðî ëàòèíñüêó ìîâó âæèòò³ ñó÷àñíîãî øêîëÿðà. Òà íåìîæëèâîíå çâåðíóòè óâàãó íà îñòàíí³ ïóáë³êàö³¿ óïðåñ³, ùî ñòîñóþòüñÿ âèçíà÷åííÿ îô³ö³é-íî¿ ðîáî÷î¿ ìîâè ªâðîïåéñüêîãî Ñîþçóêðà¿í ªÑ. Âàòèêàíñüêèé ÷àñîïèñ "Îáñåð-âàòîðå Ðîìàíî" âèñóíóâ ³äåþ, ùî ñòàðî-äàâíÿ ìîâà ðèìëÿí – ëàòèíà – ìຠñòà-òè îô³ö³éíîþ ðîáî÷îþ ìîâîþ ªÑ, ïðèâî-äÿ÷è àðãóìåíòè, ùî ëàòèíà çàëèøàëàñÿì³æíàðîäíîþ ìîâîþ óðÿäóâàííÿ, íàâ-÷àííÿ òà ë³òåðàòóðè ó á³ëüøîñò³ êðà¿íªâðîïè äåñü ùå 300 ðîê³â òîìó, êîëè âæåíà çì³íó ëàòèí³ ïðèéøëè ñó÷àñí³ ì³æíà-ðîäíî âèçíàí³ ìîâè íà çðàçîê àíãë³é-ñüêî¿, ôðàíöóçüêî¿ ÷è í³ìåöüêî¿. À â äå-ÿêèõ ÷àñòèíàõ ªâðîïè ëàòèíà â³ä³éøëà çîô³ö³éíîãî âæèòêó áóêâàëüíî òðîõèá³ëüøå í³æ 100 ðîê³â òîìó, íàïðèêëàä,ïàðëàìåíò Óãîðùèíè â³â ñâî¿ çàñ³äàííÿëàòèíîþ ùå ó äðóã³é ïîëîâèí³ Õ²Õ ñò.

Ôàõ³âåöü ç ëàòèíîìîâíî¿ ô³ëîñîô³¿Â³êòîð Êîòóñåíêî ïðîêîìåíòóâàâ äèñêó-ñ³þ íàâêîëî ëàòèíè â åô³ð³ Á³-Á³-ѳ òàâ³äïîâ³â íà çàïèòàííÿ, ÷è äîïîìîæå ëà-òèíà â³äðîäèòè ºâðîïåéöÿì ñâîº êîð³ííÿ³ ÷è ìຠøàíñ ñòàòè ìîâîþ ì³æíàðîäíî-ãî ñï³ëêóâàííÿ: "Êîëè âåäåòüñÿ ìîâà ïðîëàòèíó ³ ¿¿ ðîëü â ªâðîï³, òðåáà áðàòè äîóâàãè äåê³ëüêà ÷èííèê³â. Ñïðàâà â òîìó,ùî öå, ïðàêòè÷íî, ºäèíà ìîâà, ÿêà òàêäîâãî ³ñíóâàëà ÿê ðîáî÷à ìîâà áàãàòüîõêðà¿í â ïîë³òèö³, íàóö³, ô³ëîñîô³¿, ë³òå-ðàòóð³. Âñ³ áóëè çàëó÷åí³ ó öåé ñï³ëüíèéìîâíèé ïðîñò³ð. ßêùî ãîâîðèòè âçàãàë³ïðî ùîñü, ùî îá'ºäíóº ºâðîïåéñüê³ êðà¿-íè ì³æ ñîáîþ, òî ìåíøîþ ì³ðîþ öå ìîæåáóòè íàâ³òü õðèñòèÿíñòâî.  ªâðîï³ âå-äåòüñÿ äèñêóñ³ÿ ïðî òå, ÷è âàðòî ââàæà-òè, íàïðèêëàä, õðèñòèÿíñüêèé âèì³ðîá'ºäíóþ÷èì äëÿ ºâðîïåéö³â. Äåõòî ââà-æàº, ùî îá'ºäíóº êðà¿íè â ñåíñ³ ñàìî³äåí-òè÷íîñò³ á³ëüøîþ ì³ðîþ ñàìå ëàòèíñüêàìîâà. Ëàòèíà, ïî ñóò³, íå º ñòîâ³äñîòêîâîìåðòâîþ ìîâîþ. Çâè÷àéíî, â³äíîâëåííÿìîâè ïîòðåáóº âîë³ âåëèêî¿ ê³ëüêîñò³ ëþ-äåé, ÿê öå áóëî ó âèïàäêó ç ³âðèòîì,ÿêèé òåæ ââàæàâñÿ ìåðòâîþ ìîâîþ. Àëåñèòóàö³ÿ ç ëàòèíîþ çàðàç º êðàùîþ, í³æáóëà ç ³âðèòîì íà ñàìèõ ïî÷àòêàõ, êîëèíàìàãàëèñÿ éîãî â³äíîâèòè. Ùî ñàìå çà-âàæຠëàòèí³ çíîâ ïîâåðíóòèñü äî âæèò-êó? Êð³ì ê³ëüêîõ íàóêîâö³â, ìàëî õòîäîñòàòíüî âîëî䳺 ëàòèíîþ äëÿ òîãî, àáèíà í³é ñï³ëêóâàòèñÿ ³ ïèñàòè. Àëå âñå çà-ëåæèòü â³ä òîãî, ç ÷è¿õ âóñò ëóíຠëàòè-íà. Îñîáëèâ³ çì³íè â ï³äõîäàõ äî ëàòèíèâ³äáóëèñÿ â åïîõó ²íòåðíåòó, â ìåðåæ³ëþäè ïèøóòü ëàòèíîþ. Çì³íè â ²íòåðíå-ò³ ³ çì³íè çàãàëîì ó çàñîáàõ ìàñîâî¿ êî-ìóí³êàö³¿ äîçâîëÿþòü ñïåö³àë³ñòàì ç ëà-òèíè ñï³ëêóâàòèñÿ ì³æ ñîáîþ. ª áàãàòîãóðò³â â ²íòåðíåò³ ëþäåé, ÿê³ ñï³ëêóþòü-ñÿ ì³æ ñîáîþ âèêëþ÷íî ëàòèíîþ".

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

40

âèì á³ëüø ´ðóíòîâíèé ï³äõ³ä äî âèâ÷åí-íÿ é ðîçóì³ííÿ ñó÷àñíèõ ñîö³àëüíèõ ³êóëüòóðíèõ ïðîöåñ³â. Ïî䳿 òà ãåðî¿ ðèì-ñüêî¿ êóëüòóðè òà ³ñòî𳿠îñìèñëþþòüñÿó çâ'ÿçêó ³ç öèì ÿê êóëüòóðí³ ñèìâîëè,ùî äîïîìàãàþòü ãëèáøå ðîçóì³òè ñó÷àñ-í³ñòü. Àíàë³ç òåñòîâèõ çîøèò³â äëÿ ÇÍÎç ³ñòî𳿠ñâ³ä÷èòü, ùî òèì, õòî çàõîïëþ-ºòüñÿ ö³ºþ íàóêîþ, ëàòèíà äຠïåðñïåê-òèâè äëÿ ðîçøèðåííÿ ñâî¿õ çíàíü, ðîçó-ì³ííÿ ñóò³ ³ñòîðè÷íèõ äîêóìåíò³â òàäæåðåë. Àëå òåðì³íè, ÿêèìè ïîâèíí³îïåðóâàòè âèïóñêíèêè ç ³ñòîð³¿, âæå íà-áóëè ñòàòóñ çàãàëüíîâæèâàíèõ ºâðîïåé-ñüêîãî çðàçêà, òîìó ó÷í³ ï³ä ÷àñ òåñòó-âàííÿ çâåðòàþòü á³ëüøó óâàãó íà ðîçó-ì³ííÿ ñóò³ ïîíÿòòÿ, í³æ íà ëàòèíñüêèéïåðåêëàä.

Îñîáëèâî¿ ðîë³ ëàòèíà íàáóâຠâ ðîçó-ì³íí³ íå ò³ëüêè òåðì³íîëî㳿, àëå ³ íà îñ-íîâ³ ïåðåêëàä³â ñóò³ ïðèðîäíè÷èõ íàóêõ³ì³¿, ãåîãðàô³¿, á³îëî㳿. Íàïðèêëàä: àá-ðàç³ÿ (ëàò. – ç³ñêîáëþâàííÿ) – ðóéíó-âàííÿ áåðåã³â âîäîéì õâèëÿìè; àáñîð-áåíò (ëàò. – ïîãëèíàþ÷èé) – ðå÷îâèíà,çäàòíà ïîãëèíàòè ³íø³ ðå÷îâèíè; ïðåïàðàò( ëàò. – âèãîòîâëåíèé) – ðå÷îâèíà, ïðèãî-òîâàíà äëÿ õ³ì³÷íîãî àíàë³çó, ÷àñòèíàðîñëèííîãî ÷è òâàðèííîãî îðãàí³çìó,ï³äãîòîâëåíà äëÿ äîñë³äæåííÿ; àáîðèãåí(ëàò. – â³ä ïî÷àòêó) – æèòåëü ïåâíî¿êðà¿íè. ² õî÷à ãåîãðàô³ÿ – íàóêà, ùî áó-ëà çàðîäæåíà â Ãðåö³¿, ³ á³ëüøà ÷àñòèíàòåðì³í³â íàëåæàòü ãðåöüê³é ìîâ³, ìîæå-ìî ñòâåðäæóâàòè, ùî çíàííÿ ëàòèíñüêî¿ìîâè äîïîìîæå ó÷íÿì ãëèáøå çðîçóì³òèñóòü ïîíÿòü: óðáàí³çàö³ÿ (ëàò. ì³ñüêèé),ì³ãðàö³ÿ (ëàò. ïåðåñåëÿþñü) òîùî. Ãðåêî-ëàòèíñüêà íàóêîâà òåðì³íîñèñòåìà òðà-äèö³éíî º ôóíäàìåíòîì ïðèðîäíè÷èõ íà-óê. Ñóìà ãðåêî-ëàòèíñüêèõ íàçâ àíàòî-ì³÷íîãî, êë³í³÷íîãî, ôàðìàöåâòè÷íîãî,ïðîô³ëàêòè÷íîãî òà ³íøèõ íàïðÿì³â ëè-øå ó ìåäèöèí³ ñòàíîâèòü ïîíàä 500 òèñ.òåðì³í³â.

Ñüîãîäí³ çíàííÿ îñíîâ ëàòèíñüêî¿ ãðà-ìàòèêè, ñïåö³àëüíî¿ ëåêñèêè é îñíîâíî-ãî ãðåêî-ëàòèíñüêîãî ñëîâîòâîð÷îãî ôîí-äó çàáåçïå÷óº ïðîôåñ³éíó òåðì³íîëîã³÷íóãðàìîòí³ñòü ñïåö³àë³ñòà áàãàòüîõ ãàëó-çåé, âîäíî÷àñ çíà÷íî ï³äâèùóº éîãî çà-ãàëüíîêóëüòóðíèé ð³âåíü.

Îòæå, â óìîâàõ óïðîâàäæåííÿ Êîíöåïö³¿ïðîô³ëüíîñò³ îñâ³òè îñîáëèâî¿ àêòóàëüíîñ-ò³ íàáóâàþòü êóðñè ëàòèíñüêî¿ ìîâè äëÿô³ëîëîã³÷íîãî, õ³ì³êî-á³îëîã³÷íîãî òà ãåî-ãðàô³÷íîãî ïðîô³ë³â.

Äèñêóñ³¿ ïðî ðîëü ëàòèíè â ñó÷àñí³éªâðîï³

Äóìàºòüñÿ, ùî âèâ÷åííÿ äîñâ³äóâïðîâàäæåííÿ öüîãî ïðåäìåòà íà âñåóê-ðà¿íñüêîìó ð³âí³ ùå ïîïåðåäó, ÿê ïîïå-

Page 43: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Âèêëàäàííÿ ëàòèíè çàçíàëî ïåâíîãî ñïàäó,àëå çàö³êàâëåí³ñòü ö³ºþ ñòàðîäàâíüîþ ìî-âîþ íèí³ çðîñòຠó ªâðîï³ ³ ðåøò³ ñâ³òó.Íàïðèêëàä, ó Ô³íëÿí䳿 íàâ³òü ³ñíóº ïðîã-ðàìà ðàä³îíîâèí ëàòèíîþ, ùî çâåòüñÿ"Íóíö³¿ Ëàò³í³".

² õî÷à àíãë³éñüêà ìîâà, ÿêó ³íêîëè íà-çèâàþòü "ëàòèíîþ" XX ñò., ö³ëêîì î÷å-âèäíî âñòàíîâèëà ñåáå ÿê îñíîâíèé ì³æ-íàðîäíèé çàñ³á ñï³ëêóâàííÿ, âîäíî÷àñ çà-ëèøàþ÷èñü ìîâîþ ïåâíèõ êîíêðåòíèõäåðæàâ, ðàçîì ³ç ¿õí³ìè ³íòåðåñàìè, äåð-æàâàìè íà ñüîãîäí³ ïðîâîäèòüñÿ íèçêàçàõîä³â ùîäî ïîøèðåííÿ âèâ÷åííÿ ëàòè-íè â øêîëàõ. Àäæå â Áðèòàí³¿, ÿê ³ âøêîëàõ Ðîñ³éñüêî¿ ³ìïåð³¿, äîâã³ ðîêè,êîëè éøëà ìîâà ïðî ìåòîäèêó âèâ÷åííÿëàòèíè, ìàëîñÿ íà óâàç³ "çóáð³ííÿ, áåç-ãëóçäèé ïåðåêëàä àíòè÷íèõ òåêñò³â,îáîâ'ÿçêîâå ïîêàðàííÿ â÷èòåëåì çà íå-çíàííÿ".

ϳäõîäè òà ìåòîäè âèêëàäàííÿ ëàòèíè ñóò-òºâî çì³íþþòüñÿ. Çàì³ñòü òîãî, ùîá çàéìà-òèñÿ ïåðåêëàäîì ðå÷åíü íà ëàòèíó, â øêî-ëàõ Àíã볿 áóâ ðîçðîáëåíèé íîâèé êóðñ,ÿêèé ðîáèòü íàãîëîñ íà ðîçâèòîê íàâèê³â÷èòàííÿ ó÷í³â çà äîïîìîãîþ ä³áðàíèõ ³ñòî-ð³é, ò³ñíî ïîâ'ÿçàíèõ ³ç êóëüòóðîþ ïåðøî-ãî ñòîë³òòÿ íàøî¿ åðè. Òîìó, êîëè éäåòüñÿïðî ëàòèíó íà ñó÷àñíîìó ð³âí³, òî âèâ÷åí-íÿ öüîãî ïðåäìåòà ïîáóäîâàíå òóò íå ò³ëü-êè íà âèâ÷åíí³ ë³íãâ³ñòè÷íèõ îñîáëèâîñòåéìîâ, àëå íà á³ëüø âèðàçíîìó ³ ïðèâàáëèâî-ìó êîíòåêñò³.

Ëàòèíà çà ñâîºþ ïðèðîäîþ º íåéòðàëü-íîþ, òðàíñíàö³îíàëüíèì ïîñåðåäíèêîì óñï³ëêóâàíí³ ³ ïåâíèì ñõîâèùåì ºâðîïåé-ñüêèõ êóëüòóðíèõ òðàäèö³é. Ëàòèíñüêàìîâà çàðàç º íåâ³ä'ºìíîþ ÷àñòèíîþ íàó-êîâîãî, äóõîâíîãî, àäì³í³ñòðàòèâíîãî òàêóëüòóðíîãî æèòòÿ Óêðà¿íè. Ïðîöåñ çà-ïîçè÷åííÿ ëàòèí³çì³â òðèâຠäîñ³, àëå ³í-òåíñèâí³ñòü éîãî º çíà÷íî ìåíøîþ. Ñüî-ãîäí³ çíàííÿ îñíîâ ëàòèíñüêî¿ ãðàìàòè-êè, ñïåö³àëüíî¿ ëåêñèêè é îñíîâíîãî ãðå-êî-ëàòèíñüêîãî ñëîâîòâîð÷îãî ôîíäó çà-áåçïå÷óº ïðîôåñ³éíó òåðì³íîëîã³÷íó ãðà-ìîòí³ñòü ñïåö³àë³ñò³â ð³çíèõ ãàëóçåé, âîä-íî÷àñ çíà÷íî ï³äâèùóº ¿õ çàãàëüíîêóëü-òóðíèé ð³âåíü.

Ëàòèíà ³ äîñ³ ïðèâàáëþº ñâîºþ ëàêî-í³÷í³ñòþ, äîñêîíàë³ñòþ ìîðôîëîã³÷íî¿ñòðóêòóðè, ëåêñè÷íèì áàãàòñòâîì, âèðàç-í³ñòþ, ðóõîìîþ ñëîâîòâîð÷îþ ñòðóêòó-ðîþ. Äîðå÷íèìè º ñëîâà âèäàòíîãî ðèì-ñüêîãî îðàòîðà ³ ïèñüìåííèêà Öèöåðîíà:"Non tam praeclarum est scire Latine, qu-am turpe nescire", ùî îçíà÷àº: "Íå òàêïî÷åñíî çíàòè ëàòèíó, ÿê ãàíåáíî íå çíà-òè ¿¿".

ËIÒÅÐÀÒÓÐÀ1. Àáäóëëàºâ Þ.Í., Áóøóé À.Ì. ²íîçåìí³

ìîâè â ñó÷àñíîìó ñâ³ò³: åâîëþö³ÿ ìåòîäèêèíàâ÷àííÿ. – Òàøêåíò, 2000. – 271 ñ.

2. ²ñàºâè÷ ß.Ä. Áðàòñòâà òà ¿õ ðîëü â ðîç-âèòêó óêðà¿íñüêî¿ êóëüòóðè 16-17 ñò. – Ê. :Íàóêîâà äóìêà, 1966.

3. ²ñàºâè÷ ß. Îñâ³òí³é ðóõ â Óêðà¿í³ 17 ñò./ ß. Ä. ²ñàºâè÷ // Êè¿âñüêà ñòàðîâèíà. –1995. – ¹ 1.

4. ²ñòîð³ÿ óêðà¿íñüêî¿ êóëüòóðè. ϳä çàã.ðåä. ²âàíà Êðèï'ÿêåâè÷à. – Ê. : ÀÒ "Îáåðåãè",1993.

5. Êëåïêî Ñ. Ô. Ô³ëîñîô³ÿ îñâ³òè â ºâðîïåé-ñüêîìó êîíòåêñò³ / Ñ. Ô. Êëåïêî. – Ïîëòà-âà : ÏβÏÏÎ, 2006. – 328 ñ.

6. Êîçîâèê ². À. ϳäðó÷íèê ëàòèíñüêî¿ ìî-âè / ². À. Êîçîâèê, Ë. Ä. Øèïàéëî. – Ê. : Âè-ùà øêîëà,1976.

7. Êîíöåïö³ÿ ãóìàí³òàðíîãî ðîçâèòêóÓêðà¿íè. // Ñòðàòåã³÷í³ ïð³îðèòåòè. –2009. – ¹ 3 (12).

8. Ëèñåíêî ². Ïåòðî Ìîãèëà: Êè¿âñüêèéìèòðîïîëèò, çàñíîâíèê Êèºâî-Ìîãèëÿíñüêî¿àêàäå쳿 17 ñò. / ². Ëèñåíêî // Óêðà¿íà. –1991. – ¹ 26.

9. Ìåäèíñüêèé ª. Áðàòñüê³ øêîëè Óêðà¿íè³ Á³ëîðóñ³¿ â 16-17 ñò. / ª. Ìåäèíñüêèé. – Ê.,1958.

10. Î㳺íêî ². Óêðà¿íñüêà êóëüòóðà / ².Îã³-ºíêî. – Ê., 1991.

11. Ïðèõîä÷åíêî Ê. ². Òâîð÷å îñâ³òíüî-âè-õîâíå ñåðåäîâèùå çàãàëüíîîñâ³òíüîãî íàâ-÷àëüíîãî çàêëàäó / Ê. ². Ïðèõîä÷åíêî. – Õ. :Âèä. ãðóïà "Îñíîâà": "Òð³àäà+", 2007. – 160ñ.(Á-êà æóðíàëó" óïðàâë³ííÿ øêîëîþ"; Âèï.8 (56).

12. Ïðîåêò øê³ëüíèõ êëàñè÷íèõ ïðåäìå-ò³â (Êåìáð³äæñüêèé óí³âåðñèòåò) [Åëåê-òðîííèé ðåñóðñ]. – www.cambrigescp.com.

13. Ïóøêèí À. Ñ. Ñî÷èíåíèÿ.  3-õò. Ò.2.Ïîýìû; ðîìàíû â ñòèõàõ. – Ì. : Õóäîæ.ëèò.,1985. – 735 ñ.

14. Ñòðàòèé ß. Ì. Îïèñàíèå êóðñîâ ôèëî-ñîôèè è ðèòîðèêè ïðîôåññîðîâ Êèåâî-Ìîãè-ëÿíñêîé àêàäåìèè / ß. Ì Ñòðàòèé,Â. Î. Ëèòâèíîâ, Â. À. Àíäðóøêî. – Ê., 1982.

15. Òèòîâ Õâ. Ñòàðà âèùà îñâ³òà â Êè¿â-ñüê³é Óêðà¿í³ 16 – ïî÷àòêó 17 â. / Õâ. Òèòîâ. – Ê.,1924.

16. Óêðà¿íñüêà êóëüòóðà : Ëåêö³¿ çà ðåä.Äìèòðà Àíòîíîâè÷à. – Ê. : Ëèá³äü, 1993.

17. Ôèëîñîôñêàÿ ìûñëü â Êèåâå. – Ê.,1982.

Ñòàòòÿ íàä³éøëà â ðåäàêö³þ 27.06.2010

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 41

Page 44: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ÕÕ² ñòîë³òòÿ – öå ÷àñ ïåðåõîäó â³ä ³íäóñòð³àëüíîãî äî âè-ñîêîòåõíîëîã³÷íîãî ³íôîðìàö³éíîãî ñóñï³ëüñòâà. Ñüîãîäí³òåõíîëîã³çàö³ÿ – îá'ºêòèâíèé ïðîöåñ åâîëþö³¿ îñâ³òè, ùîñïðèÿº âèð³øåííþ ¿¿ ÿê³ñíî íîâèõ çàâäàíü. Îòæå, òåõíîëîã³÷-íà îñâ³òà ï³äðîñòàþ÷îãî ïîêîë³ííÿ íà ïîðîç³ òðåòüîãî òèñÿ÷î-ë³òòÿ ñòàëà íåîáõ³äíîþ ñêëàäîâîþ çàãàëüíî¿ ñåðåäíüî¿ îñâ³òè,âàæëèâîþ óìîâîþ ö³ë³ñíîãî é ãàðìîí³éíîãî ðîçâèòêó îñîáèñ-òîñò³ øêîëÿðà. Óïðîâàäæåííÿ òåõíîëîã³÷íîãî íàïðÿìó ïðî-ô³ëüíîãî íàâ÷àííÿ ñïðèÿº ïîë³ïøåííþ ÿêîñò³ òåõíîëîã³÷íî¿îñâ³òè øêîëÿð³â.

³äïîâ³äíî äî Êîíöåïö³¿ 12-ð³÷íî¿ ñåðåäíüî¿ îñâ³òè â Óê-ðà¿í³ òà Êîíöåïö³¿ ïðîô³ëüíîãî íàâ÷àííÿ ó ñòàðø³é øêîë³ çâåðåñíÿ 2010 ðîêó ðîçïî÷íåòüñÿ îáîâ'ÿçêîâèé ïåðåõ³ä ñòàð-øî¿ øêîëè íà ïðîô³ëüíå íàâ÷àííÿ.

Íèí³ â Óêðà¿í³ ïðîô³ëüíèì íàâ÷àííÿì â ñåðåäíüîìó îõîï-ëåíî ïîíàä 66 % ñòàðøîêëàñíèê³â. Íà ïåðøîìó ì³ñö³ – ïðè-ðîäíè÷î-ìàòåìàòè÷íèé íàïðÿì, çà ÿêèì íàâ÷àþòüñÿ áëèçüêî142,5 òèñ. ó÷í³â, òåõíîëîã³÷íèé – 128 òèñ. ó÷í³â, ô³ëîëîã³÷-íèé – 118 òèñ., ñóñï³ëüíî-ãóìàí³òàðíèé – 66 òèñ., ñïîðòèâíèé –14 òèñ. òà õóäîæíüî-åñòåòè÷íèé – 6,5 òèñ. [1, ñ. 5].

Ó Ïîëòàâñüê³é îáëàñò³ â 2009-2010 í.ð. ïðîô³ëüíèì íà-â÷àííÿì îõîïëåíî 12 501 ó÷í³â ñòàðøî¿ øêîëè, ùî ñòàíîâèòü67,7 % çàãàëüíî¿ ê³ëüêîñò³ ó÷í³â 10-11 êëàñ³â (18 453).

Çà òåõíîëîã³÷íèì íàïðÿìîì íàâ÷àþòüñÿ 3 961 ó÷í³â (32 %);ïðèðîäíè÷î-ìàòåìàòè÷íèì – 3 479 ó÷í³â (27,8 %); ô³ëîëîã³÷-íèì – 2 850 ó÷í³â (22,7 %); ñóñï³ëüíî-ãóìàí³òàðíèì – 1 941ó÷í³â (15,5 %); ñïîðòèâíèì – 186 ó÷í³â (1,4 %) òà õóäîæíüî-åñòåòè÷íèì – 84 ó÷í³ (0,6 %).

Ó Êîíöåïö³¿ ïðîô³ëüíîãî íàâ÷àííÿ â ñòàðø³é øêîë³, çàò-âåðäæåí³é íàêàçîì ̳í³ñòåðñòâà îñâ³òè ³ íàóêè Óêðà¿íè â³ä11.09.09 ð. ¹ 854 çàçíà÷åíî, ùî îäí³ºþ ³ç çîâí³øí³õ ôîðìîðãàí³çàö³¿ ïðîô³ëüíîãî íàâ÷àííÿ º "ì³æøê³ëüíèé íàâ÷àëü-íî-âèðîáíè÷èé êîìá³íàò (ÌÍÂÊ) – íàâ÷àëüíèé çàêëàä, ÿêèéçàáåçïå÷óº ïîòðåáè ó÷í³â çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëüíèõ çàêëà-

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

42

Âèñâ³òëþºòüñÿ ïðîáëåìà òåî𳿠òà ïðàêòèêè îðãàí³çàö³¿ ïðîô³ëüíîãî íàâ÷àí-íÿ ó÷í³â ñòàðøî¿ øêîëè íà áàç³ ì³æøê³ëüíèõ íàâ÷àëüíî-âèðîáíè÷èõ êîìá³íà-ò³â ÿê îäí³º¿ ç ìîæëèâèõ çîâí³øí³õ ôîðì ïðîô³ë³çàö³¿ çàãàëüíîîñâ³òí³õ íà-â÷àëüíèõ çàêëàä³â. Ðîçêðèòî äîñâ³ä ðîáîòè, îñíîâí³ íàïðÿìêè, ðåçóëüòàòè ä³-ÿëüíîñò³ òà ïåðñïåêòèâè îðãàí³çàö³¿ ïðîô³ëüíîãî òåõíîëîã³÷íîãî íàâ÷àííÿ íàáàç³ Êðåìåí÷óöüêîãî ÌÍÂÊ ¹ 2.

Îñâåùåíà ïðîáëåìà òåîðèè è ïðàêòèêè îðãàíèçàöèè ïðîôèëüíîãî îáó÷åíèÿñòàðøåêëàññíèêîâ íà áàçå ìåæøêîëüíûõ ó÷åáíî-ïðîèçâîäñòâåííûõ êîìáèíà-òîâ êàê îäíîé èç âîçìîæíûõ âíåøíèõ ôîðì ïðîôèëèçàöèè îáùåîáðàçîâàòåëü-íûõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé. Ðàñêðûòû îïûò ðàáîòû, îñíîâíûå íàïðàâëåíèÿ, ðå-çóëüòàòû äåÿòåëüíîñòè è ïåðñïåêòèâû îðãàíèçàöèè ïðîôèëüíîãî òåõíîëîãè-÷åñêîãî îáó÷åíèÿ íà áàçå Êðåìåí÷óöêîãî ÌÓÏÊ ¹ 2.

Problem of the theory and practice of profiled education of students in the high scho-ol of interschool educational-industrial complex as one of the possible external formsof profiling of general education is revealed. Experience, driving directions, resultsand prospects of the technological profile learning organization based in Kremen-chug MNVK number 2 are revealed.

̲ÆØʲËÜÍÈÉ ÍÀÂ×ÀËÜÍÎ-ÂÈÐÎÁÍÈ×ÈÉ ÊÎÌÁ²ÍÀÒ (ÌÍÂÊ) ÓÊÎÍÒÅÊÑÒ² ÏÐÎÔ²ËÜÍί ØÊÎËÈ

Â. Ã. ×åìøèò, ². Á. Áóðìóñ

Page 45: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ä³â ó ïðîôîð³ºíòàö³éí³é, äîïðîôåñ³éí³éòà ïðîôåñ³éí³é ï³äãîòîâö³" [4, ñ. 6].

 óìîâàõ ïåðåõîäó çàãàëüíîîñâ³òí³õíàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â íà íîâèé çì³ñò,ñòðóêòóðó ³ 12-ð³÷íèé òåðì³í íàâ÷àííÿñë³ä âðàõîâóâàòè, ùî á³ëüø³ñòü ó÷í³â íà÷àñ çàê³í÷åííÿ ñòàðøî¿ øêîëè ñòàíóòüïîâíîë³òí³ìè ³ ïèòàííÿ ñâîº÷àñíîãî çäî-áóòòÿ ïðîôåñ³¿ çíà÷íî çàãîñòðèòüñÿ. Îñîá-ëèâî â³ä÷óòíî öå òîðêíåòüñÿ ó÷í³â ³ç íàé-ìåíø çàõèùåíèõ, ìàëîçàáåçïå÷åíèõ ñ³-ìåé òà ìîëîäü, ÿêà çàê³í÷èòü çàãàëüíîîñ-â³òí³ íàâ÷àëüí³ çàêëàäè ç íåâèñîêèì ð³â-íåì çíàíü òà íå çìîæå ÷åðåç îá'ºêòèâí³÷è ñóá'ºêòèâí³ ïðè÷èíè ïðîäîâæèòè íà-â÷àííÿ â íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ âèùèõð³âí³â àêðåäèòàö³¿. Ó çâ'ÿçêó ç öèì äåäà-ë³ á³ëüøå ïåðåâàã íàäàºòüñÿ ñèñòåì³ ñïå-ö³àë³çîâàíî¿ ï³äãîòîâêè, çîêðåìà íà áàç³ÌÍÂÊ. Àäæå ìàþ÷è òó ÷è ³íøó ñïåö³àëü-í³ñòü, ä³òè ñòàþòü êîíêóðåíòîñïðîìîæ-íèìè íà ðèíêó ïðàö³, ñàìîñò³éíî ìîæóòüçàðîáëÿòè êîøòè ³ íàâ÷àòèñÿ çà âå÷³ð-íüîþ ÷è çàî÷íîþ ôîðìàìè íàâ÷àííÿ.

Ó Ïîëòàâñüê³é îáëàñò³, ÿê ³ â Óêðà¿í³çàãàëîì, â³ä÷óòíà òåíäåíö³ÿ çãîðòàííÿì³æøê³ëüíèõ íàâ÷àëüíî-âèðîáíè÷èõêîìá³íàò³â: íà ñüîãîäí³ ³ç 13 ÌÍÂÊ (1999ð.) çàëèøèëîñÿ 5 (Êðåìåí÷óöüêèé ÌÍÂʹ 2, Äèêàíñüêèé, Êàðë³âñüêèé, Êîçåëü-ùèíñüêèé òà Ñåìåí³âñüêèé). Íà ¿õí³é áà-ç³ çä³éñíþºòüñÿ ïðîôåñ³éíà ï³äãîòîâêàïîíàä 3 000 (76 % îõîïëåíèõ òåõíîëîã³÷-íèì ïðîô³ëåì íàâ÷àííÿ) ó÷í³â ³ç 17 ë³-öåíçîâàíèõ ïðîôåñ³é íà ð³âí³ Äåðæàâíèõñòàíäàðò³â òà ³ç 8 ñïåö³àëüíîñòåé âåäåòü-ñÿ äîïðîôåñ³éíà ï³äãîòîâêà, ïðîôîð³ºíòà-ö³éíà ðîáîòà, çàáåçïå÷óºòüñÿ íàñòóïí³ñòüíàâ÷àííÿ.

Íåçíà÷íèé æèòòºâèé äîñâ³ä ó÷íÿ,ÿêèé îòðèìàâ áàçîâó ñåðåäíþ îñâ³òó, íå-äîñòàòíº çíàííÿ íèì ñâî¿õ ïñèõîô³ç³îëî-ã³÷íèõ òà îñîáèñò³ñíèõ ÿêîñòåé ïîðîäæó-þòü òðóäíîù³ ïðè ïðîôåñ³éíîìó ñàìîâèç-íà÷åíí³. Çà ðåçóëüòàòàìè ìîí³òîðèíãóïðîôåñ³éíèõ íàì³ð³â ìàéáóòí³õ âèïóñ-êíèê³â, ïðîâåäåíîãî îáëàñíèì öåíòðîìçàéíÿòîñò³, ìîæíà ãîâîðèòè ïðî íåäîñ-òàòíþ ïî³íôîðìîâàí³ñòü ó÷í³âñüêî¿ ìîëî-ä³ ïðî ïðîôåñ³¿ òà ñïåö³àëüíîñò³, ÿêèõïîòðåáóº ðèíîê ïðàö³, ïðî íàâ÷àëüí³ çàê-ëàäè, äå ¿õ ìîæíà íàáóòè òà îñîáëèâîñò³ñó÷àñíîãî âèðîáíèöòâà [8, ñ. 29].

 óìîâàõ ÌÍÂÊ ñòàðøîêëàñíèêîáîâ'ÿçêîâî çíàéîìèòüñÿ ç ïîãëèáëåíèìèâàð³àíòàìè íàâ÷àëüíèõ ïðåäìåò³â, à òà-êîæ ³ç ìàéáóòí³ìè ïðîôåñ³ÿìè, äî ÿêèõâ³äêðèâàºòüñÿ øëÿõ ï³ñëÿ çàê³í÷åííÿøêîëè. ßê ñâ³ä÷èòü ïñèõîëîã³÷íèé ìîí³-òîðèíã, "ÌÍÂÊ çàõèùຠ42 % ó÷í³â â³äïîìèëêîâîãî âèáîðó, à 58 % ó÷í³â ïåðå-êîíóº ó ïðàâèëüíîìó ïðîôåñ³éíîìó âèáî-ð³. Âèïðîáóâàííÿ ñåáå â ïðîôåñ³éí³é ä³-ÿëüíîñò³ ³ ìîæëèâ³ñòü çì³íè îáðàíîãîïðîô³ëþ îáåð³ãຠó÷íÿ â³ä ïñèõîëîã³÷íèõ

òðàâì, çàîùàäæóº ìàòåð³àëüí³ ³ ô³çè÷í³âèòðàòè ñ³ì'¿ ìîëîäî¿ ëþäèíè" [10, ñ. 19].

Ìຠçíà÷í³ íàïðàöþâàííÿ òà çä³éñíþºâàãîìèé âíåñîê ó ðîçâèòîê òåõíîëîã³÷íî¿îñâ³òè â îáëàñò³ Êðåìåí÷óöüêèé ÌÍÂʹ 2 (äèðåêòîð Áóðìóñ ²âàí Áîðèñîâè÷).

Çàêëàä ñïðÿìîâàíèé íà âèêîíàííÿâëàñíîãî Ñòàòóòó òà Ïîëîæåííÿ ïðîÌÍÂÊ, "çàäîâîëüíÿº ïîòðåáè ãðîìàäÿí,äåðæàâè ³ ñóñï³ëüñòâà ó ïîãëèáëåíí³ áàçî-âî¿ òðóäîâî¿ ï³äãîòîâêè øêîëÿð³â 8-11(10-11) êëàñ³â, çä³éñíþº ïðîôåñ³éíå êîí-ñóëüòóâàííÿ ó÷í³âñüêî¿ ìîëîä³, îðãàí³çî-âóº ¿¿ äîáðîâ³ëüíó ïðîäóêòèâíó ïðàöþ òàçàáåçïå÷óº ðåàë³çàö³þ ïîòðåá îñîáèñòîñò³â îòðèìàíí³ ïðîôåñ³¿ ³ êâàë³ô³êàö³¿ â³äïî-â³äíî äî ¿¿ ³íòåðåñ³â, çä³áíîñòåé, íàÿâíèõóìîâ. Êîìá³íàò º öåíòðîì òðóäîâî¿ ï³äãî-òîâêè ó÷í³â çàãàëüíîîñâ³òí³õ øê³ë ³ ìîæåîõîïëþâàòè ð³çíèìè ôîðìàìè íàâ÷àííÿ,òðóäîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ íå ò³ëüêè øêîëÿð³â, àé íåçàéíÿòó ÷àñòèíó ìîëîä³" [9, ñ. 256].

Êîìá³íàò ìຠë³öåíç³þ íà íàäàííÿ îñ-â³òí³õ ïîñëóã ç îäåðæàííÿì ïðîôåñ³éíî¿îñâ³òè íà ð³âí³ êâàë³ô³êàö³éíèõ âèìîã äîêóðñîâîãî ïðîôåñ³éíî-òåõí³÷íîãî íàâ÷àí-íÿ ³ç 12 ïðîôåñ³é: òîêàð, øâà÷êà, êðà-âåöü, âîä³é àâòîòðàíñïîðòíèõ çàñîá³â êà-òåãî𳿠"ÂÑ", âîä³é àâòîòðàíñïîðòíèõ çà-ñîá³â êàòåãî𳿠"Â", "Ñ" (êóðñîâå ïðîôå-ñ³éíî-òåõí³÷íå íàâ÷àííÿ, ïåðåï³äãîòîâêà,ï³äâèùåííÿ êâàë³ô³êàö³¿), îïåðàòîðêîìï'þòåðíîãî íàáîðó, ïîì³÷íèê âèõîâà-òåëÿ äîøê³ëüíîãî çàêëàäó, îñíîâè ï³ä-ïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëüíîñò³, îïåðàòîðêîìï'þòåðíî¿ âåðñòêè, ñåêðåòàð êåð³âíè-êà (îðãàí³çàö³¿, ï³äïðèºìñòâà, óñòàíîâè),ñëþñàð ç ðåìîíòó àâòîìîá³ë³â, ñëþñàð ³çìåõàíîñêëàäàëüíèõ ðîá³ò.

Êðåìåí÷óöüêèé ÌÍÂÊ – öå íàâ÷àëü-íèé çàêëàä, ÿêèé çäàòíèé âèêîíóâàòèôóíêö³¿ ñåðåäíüîãî ïðîôåñ³éíî-òåõí³÷íî-ãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó äëÿ ó÷í³â ñòàð-øî¿ øêîëè.

Çà ïåð³îä ³ñíóâàííÿ (30 ðîê³â) ïîíàä15 òèñ. âèïóñêíèê³â øê³ë ì³ñòà îäåðæàëèðîá³òíè÷³ ñïåö³àëüíîñò³, çîêðåìà: 1980-1981 í.ð. – 2 500 ó÷í³â ³ç 17 ñïåö³àëüíîñ-òåé; 1981-1982 í.ð. – 1 266 ó÷í³â ³ç 15ñïåö³àëüíîñòåé;… 2003-2004 í.ð. – 1 181ó÷åíü ³ç 10 ñïåö³àëüíîñòåé; 2005-2006 í.ð.– 554 ó÷í³ ³ç 5 ñïåö³àëüíîñòåé.

Ó 2009-2010 í.ð. ïðîôåñ³éíèì íà-â÷àí-íÿì íà áàç³ ÌÍÂÊ ¹ 2 îõîïëåíî 882 ó÷-í³ ³ç 10 çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëüíèõçàêëàä³â ì. Êðåìåí÷óêà (31 ãðóïà) ³ç òà-êèõ ñïåö³àëüíîñòåé: âîä³é êàòåãîð³é "Â" ³"Ñ" – 147 ó÷í³â; îïåðàòîð êîìï'þòåðíîãîíàáîðó – 168; òîêàð – 45; øâà÷êà – 71;êðàâåöü – 61; ñëþñàð ìåõàíîñêëàäàëüíèõðîá³ò – 44; àâòîñëþñàð – 53; âèõîâàòåëüäîøê³ëüíèõ çàêëàä³â – 72 òà çà êóðñîì"Îñíîâè ï³äïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëüíîñò³" –74 ó÷í³.

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 43

Page 46: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Ó ïðîöåñ³ ï³äãîòîâêè îïåðàòîð³âêîìï'þòåðíîãî íàáîðó òà îïåðàòîð³âêîìï'þòåðíî¿ âåðñòêè ó÷í³ â÷àòüñÿ â³ëüíîïðàöþâàòè ç ÎÑ Windows ÕÐ òà Vista, îâî-ëîä³âàþòü âñ³ìà ïðîãðàìàìè ïàêåòó Micro-soft Office òà çàñîáàìè íàâ³ãàö³¿ ó ìåðåæ³Internet, ñòâîðþþòü âëàñí³ ïðåçåíòàö³¿,web-ñòîð³íêè òà ó÷í³âñüê³ ïîðòôîë³î.

Ó ìåæàõ íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó çä³é-ñíþºòüñÿ âèäàâíè÷à ³ ïîë³ãðàô³÷íà ä³-ÿëüí³ñòü, ðîçðîáëÿþòüñÿ ðåêëàìí³ ìàòå-ð³àëè.

ϳäãîòîâêà òîêàð³â òà ñëþñàð³â ³ç ìå-õàíîñêëàäàëüíèõ ðîá³ò âåäåòüñÿ â òîêàð-í³é ìàéñòåðí³, äå º 30 âåðñòàò³â (òîêàðíî-ãâèíòîð³çí³, ñâåðäëèëüí³, ôðåçåðí³, çàòî-÷óâàëüíèé ³ òîêàðíî-ðåâîëüâåðíèé). Äëÿñëþñàðíèõ ðîá³ò âñòàíîâëåí³ âåðñòàêè,ëåùàòà. Ìàéñòåðíÿ çàáåçïå÷åíà êîí-òðîëüíî-âèì³ðþâàëüíèì ³ ñëþñàðíèì ³íñ-òðóìåíòîì ó äîñòàòí³é ê³ëüêîñò³.

Äëÿ ï³äãîòîâêè øâà÷îê ³ êðàâö³â óÌÍÂÊ ¹ 2 îáëàäíàíî øâåéíó ìàéñòåð-íþ, ùî íàðàõîâóº 30 øâåéíèõ ìàøèí.Ñåðåä íèõ ïðîìèñëîâ³ çøèâàëüí³ ìàøè-íè, êðàºîáìåòóâàëüí³ ìàøèíè (îâåðëî-êè), ïëîñêîçøèâàëüí³ òà ïîáóòîâ³ øâåéí³ìàøèíè.

Çà ñïåö³àëüí³ñòþ "Ïîì³÷íèê âèõîâà-òåëÿ äîøê³ëüíèõ çàêëàä³â" ó÷í³ âèâ÷à-þòü ïèòàííÿ ïåäàãîã³êè ³ ïñèõîëî㳿äîøê³ëüíîãî âèõîâàííÿ, à ï³ä ÷àñ ïðàê-òèêè ïðîâîäÿòü ç âèõîâàíöÿìè ðîçâè-âàëüí³ ³ãðè òà çàíÿòòÿ ç íàðîäîçíàâñòâà,çíàéîìëÿòü äîøê³ëüíÿò ç óêðà¿íñüêèìèíàðîäíèìè òðàäèö³ÿìè. "Ç ëþáîâ'þ äîä³òåé" – òàêó íàçâó ìàþòü â³äêðèò³ çàë³-êîâ³ çàíÿòòÿ ó÷í³â 11 êëàñó, ÿê³ îáðàëèöåé ïðîô³ëü.

Ó êîìá³íàò³ íàëàãîäæåíî çâ'ÿçîê ³çÊðåìåí÷óöüêèì ïåäàãîã³÷íèì ó÷èëèùåì³ìåí³ À.Ñ. Ìàêàðåíêà. Ó÷í³ ÿê³ íàâ÷à-þòüñÿ çà ñïåö³àëüí³ñòþ "Ïîì³÷íèê âèõî-âàòåëÿ äîøê³ëüíèõ çàêëàä³â", çàðàõîâó-þòüñÿ íà íàâ÷àííÿ â ïåäó÷èëèùå íàï³ëüãîâèõ óìîâàõ çà ðåçóëüòàòàìè âèïóñ-êíîãî êâàë³ô³êàö³éíîãî åêçàìåíà. Òðàäè-ö³éíî ãîëîâîþ åêçàìåíàö³éíî¿ êâàë³ô³êà-ö³éíî¿ êîì³ñ³¿ º ïðåäñòàâíèê ïåäó÷èëè-ùà.

Êóðñ "Îñíîâè ï³äïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëü-íîñò³" âêëþ÷ຠòàê³ ðîçä³ëè: ìåíåä-æìåíò, ìàðêåòèíã, ô³íàíñîâî-êðåäèòíåçàáåçïå÷åííÿ ï³äïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëüíîñ-ò³, ä³ëîâ³ âçàºìèíè òà åòèêà ï³äïðèºì-íèöòâà. Òóò ó÷í³ â÷àòüñÿ, ÿê ðîçïî÷àòèâëàñíó ï³äïðèºìíèöüêó ä³ÿëüí³ñòü ³ ä³ç-íàþòüñÿ ïðî ñåêðåòè óñï³õó â á³çíåñ³.

Çíà÷åííÿ ïðîôåñ³¿ äëÿ ó÷íÿ ðîçêðèâà-ºòüñÿ øëÿõîì ó÷àñò³ ó ñóñï³ëüíî-êîðèñ-í³é ïðàö³, ÿêó âì³ëî îðãàí³çîâóþòü ìàéñ-òðè âèðîáíè÷îãî íàâ÷àííÿ, îñîáëèâîøâåéíî¿ ³ òîêàðíî¿ ñïðàâè.

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

44

Ó âå÷³ðí³é ÷àñ êîìá³íàò çä³éñíþº êóð-ñîâó ï³äãîòîâêó âî䳿â àâòîòðàíñïîðòíèõçàñîá³â êàòåãî𳿠"Â", îïåðàòîð³âêîìï'þòåðíîãî íàáîðó, ñåêðåòàð³â êåð³â-íèêà òà ïåðåï³äãîòîâêó âî䳿â ç êàòåãîð³¿"Â" íà "ÂÑ".

Êð³ì òîãî, ïðàöþþòü ãóðòêè òåõí³÷-íî¿ òâîð÷îñò³: "Óì³ë³ ðóêè" (ñëþñàðíèéíàïðÿì), "Ïå÷âîðê", "Êîìï'þòåðíèéäèçàéí", "Òåàòð ìîä".

Äëÿ êîëåêòèâó ÌÍÂÊ âèñë³â ìåòðàôðàíöóçüêî¿ ë³òåðàòóðè À.Ìîðóà: "Íàâ-÷³òü âàøèõ ä³òåé îäíîãî àáî íàâ³òü äå-ê³ëüêîõ ðåìåñåë. ͳõòî íå çíàº, ÿêèìñòàíå ñâ³ò çàâòðà, àëå çàâæäè áóäóòü ïîò-ð³áí³ ëþäè, ÿê³ âì³þòü ïðàöþâàòè ðóêà-ìè" ñòàâ äåâ³çîì ó ðîáîò³.

Ó êîìá³íàò³ ïðàöþº ëèøå 18 ïåäàãî-ã³÷íèõ ïðàö³âíèê³â, àëå öå ïîòóæíèéâèêëàäàöüêèé êîðïóñ: 11 ìàþòü âèùóîñâ³òó, 2 – ñåðåäíüî-òåõí³÷íó òà 5 – ñå-ðåäíþ ñïåö³àëüíó (³ç ñêëàäó ìàéñòð³â âè-ðîáíè÷îãî íàâ÷àííÿ). Ïåäàãîãè ïîñò³éíîï³äâèùóþòü ñâ³é ïðîôåñ³éíèé ð³âåíü: 4ìàþòü êâàë³ô³êàö³þ "Ñïåö³àë³ñò âèùî¿êàòåãîð³¿"; 3 – "Ñïåö³àë³ñò ïåðøî¿ êàòå-ãîð³¿", à ñåðåä ìàéñòð³â âèðîáíè÷îãî íà-â÷àííÿ îäèí ìຠâèùèé ïîñàäîâèé îê-ëàä.

Äëÿ óñï³øíî¿ îðãàí³çàö³¿ ïðîôåñ³éíî¿ï³äãîòîâêè ó êîìá³íàò³ ñòâîðåíà äîñòàò-íÿ ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íà áàçà. ³äïîâ³ä-íî äî ñó÷àñíèõ âèìîã îáëàäíàí³êîìï'þòåðíèé êëàñ, êàá³íåòè ç àâòîñïðà-âè, øâåéíî¿ òà òîêàðíî¿, ñëþñàðí³ ìàé-ñòåðí³ òîùî. Äëÿ ïðàêòè÷íîãî íàâ÷àííÿìàéáóòí³õ âî䳿â òðàíñïîðòíèõ çàñîá³âêàòåãî𳿠"Â", "Ñ" ñòâîðåíî àâòîòðàí-ñïîðòíèé ïàðê ³ç 8 íàâ÷àëüíèõ àâòîìîá³-ë³â: âàíòàæí³-ÃÀÇ-53 òà ÃÀÇ-52; ëåãêî-â³ – ÃÀÇ-3102 ("Âîëãà"), ÂÀÇ 1118-110-30 ("Ëàäà" "Êàëèíà") òà ÇÀÇ-1103 ("Ñëà-âóòà"). Ó÷í³ âèâ÷àþòü îñíîâè ìàøèíîáó-äóâàííÿ, îïàíîâóþòü ñëþñàðíó ñïðàâó,áóäîâó àâòîìîá³ëÿ òà éîãî ðåìîíò.

Ñüîãîäí³ îäí³ºþ ç ïðîâ³äíèõ òåíäåí-ö³é ðîçâèòêó îñâ³òè º ¿¿ ³íôîðìàòèçàö³ÿ,à îòæå, ä³ÿëüí³ñòü ó÷èòåëÿ íàáóâຠíî-âèõ õàðàêòåðèñòèê, ïîòðåáóº ñó÷àñíèõóì³íü.

Ó 2007 ð. âñ³ ïåäàãîã³÷í³ ïðàö³âíèêèÌÍÂÊ ¹ 2 óñï³øíî ïðîéøëè íàâ÷àííÿçà ïðîãðàìîþ "Microsoft. Ïàðòíåðñòâî óíàâ÷àíí³".

Ó êîìá³íàò³ øèðîêî âïðîâàäæóþòüñÿ³íôîðìàö³éíî-êîìóí³êàö³éí³ òåõíîëî㳿,ïîñò³éíî îíîâëþºòüñÿ ïðîãðàìà íàâ÷àëü-íèõ êóðñ³â "Îïåðàòîð êîìï'þòåðíîãî íà-áîðó" òà "Îïåðàòîð êîìï'þòåðíî¿ âåðñ-òêè". Êàá³íåò ³íôîðìàö³éíî-êîìóí³êà-ö³éíèõ òåõíîëîã³é îáëàäíàíî ø³ñòíàä-öÿòüìà ñó÷àñíèìè êîìï'þòåðàìè, ï³ä-êëþ÷åíèìè äî ²íòåðíåòó, ø³ñòüìà êîï³þ-âàëüíî-ðîçìíîæóâàëüíèìè àïàðàòàìè.

Page 47: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Êîìá³íàò çàêóïîâóº ñèðîâèíó, ìàòåð³à-ëè. Âèðîáè âèãîòîâëÿþòüñÿ ³ ðåàë³çóþòü-ñÿ ó÷íÿìè 10 òà 11 êëàñ³â. Øâà÷êè âèãî-òîâëÿþòü ïîñò³ëüíó á³ëèçíó, ÷îëîâ³÷³ ñî-ðî÷êè, æ³íî÷³ ³ äèòÿ÷³ ñóêí³, äèòÿ÷³ êîì-ïëåêòè, ôóòáîëêè, ìàéêè òà áàãàòî ³í-øèõ âèðîá³â ³ç òðèêîòàæíîãî ïîëîòíà, àäëÿ ñåáå øèþòü ïîâñÿêäåííèé îäÿã òàñóêí³ íà âèïóñêíèé áàë. Òîêàð³ âèãîòîâ-ëÿþòü áîëòè, ãâèíòè, ãàéêè, øàéáè, ìóô-òè, çãîíè, êîíòðãàéêè òîùî. Òîêàðíàïðîäóêö³ÿ âèãîòîâëÿºòüñÿ çà äð³áíîîïòî-âèìè òà ³íäèâ³äóàëüíèìè çàìîâëåííÿìè.

Çðàçêè øâåéíî¿ ïðîäóêö³¿ âèãîòîâëÿ-þòüñÿ íà îñíîâ³ âèâ÷åííÿ ïîïèòó ðèíêóòîâàð³â íàðîäíîãî ñïîæèâàííÿ. Ó÷í³ ï³äêåð³âíèöòâîì äîñâ³ä÷åíèõ ìàéñòð³â âè-ðîáíè÷îãî íàâ÷àííÿ çä³éñíþþòü ìàðêå-òèíãîâå òà åêîíîì³÷íå îá´ðóíòóâàííÿîá'ºêòà ïðîåêòóâàííÿ, ñòâîðþþòü çðàçêèìîäåëåé.

Òðàäèö³éíèìè ñòà-ëè ïðåçåíòàö³¿ òâîð-÷èõ ó÷í³âñüêèõ íàï-ðàöþâàíü ó ôîðì³"Òåàòðó ìîä", ÿðìà-ðê³â òåõí³÷íî¿ òâîð-÷îñò³.

Òðóäîâà ìîòèâàö³ÿçíà÷íî ïîñèëþºòüñÿ,ÿêùî ïðîäóêò ïðàö³íåîáõ³äíèé íå ëèøåñàìîìó âèðîáíèêó, àé ³íøèì ëþäÿì (ïîäà-ðóâàòè, îáì³íÿòè,ïðîäàòè).

Çàðîáëåí³ êîìá³íà-òîì êîøòè âèòðà÷à-þòüñÿ íà çì³öíåííÿéîãî ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íî¿ áàçè, çîêðåìàó 2009 ðîö³ â³äðåìîíòîâàíî ïðèì³ùåííÿ,îáëàäíàíî ê³ìíàòè ïñèõîëîã³÷íîãî ðîç-âàíòàæåííÿ, ïðèäáàíî íîâèé àâòîìîá³ëü"Ñëàâóòà".

Ó íàø ÷àñ, êîëè ñèòóàö³ÿ íà ðèíêóïðàö³ õàðàêòåðèçóºòüñÿ íåâ³äïîâ³äí³ñòþì³æ ïîïèòîì òà ïðîïîçèö³ºþ ðîáî÷î¿ ñè-ëè, ãîñòðî ïîñòຠïèòàííÿ ïîäîëàííÿ â³ä-äàëåíîñò³ ïðîôåñ³éíîãî ñàìîâèçíà÷åííÿó÷í³â â³ä ðåàëüíèõ ïîòðåá ñóñï³ëüñòâà âêàäðàõ. Àíàë³ç ìîòèâ³â ñòàðøîêëàñíèê³âó ïðîöåñ³ âèáîðó íèìè ñôåðè ìàéáóòíüî¿ïðîôåñ³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ïîêàçàâ, ùî ïðî-â³äíå ì³ñöå íàëåæèòü ìîòèâàì ìàòåð³àëü-íîãî õàðàêòåðó (62 %), ³ ëèøå 14 % ìà-þòü áàæàííÿ äàâàòè êîðèñòü ñóñï³ëüñòâó.Ò³ëüêè 40% ðåñïîíäåíò³â-âèïóñêíèê³âíàçèâàþòü êîíêðåòí³ ïðîôåñ³¿, çð³äêà çàç-íà÷àþòü íîâ³ ñïåö³àëüíîñò³, ÿê³ ç'ÿâëÿ-þòüñÿ íà ðèíêó ïðàö³. Óñå öå ñâ³ä÷èòüïðî íåäîñòàòíþ îá³çíàí³ñòü âèïóñêíèê³âïðî ïðîôåñ³¿. Ïðîáëåìà ïîëÿãຠó áðàêóïîïóëÿðíîñò³ ðîá³òíè÷èõ ïðîôåñ³é, óÿêèõ íà ñüîãîäí³ íà ðèíêó ïðàö³ â³ä÷óâà-ºòüñÿ ãîñòðèé ïîïèò.

Òîìó ïðîôîð³ºíòàö³éí³é ðîáîò³ âÌÍÂÊ ¹ 2 ïðèä³ëÿºòüñÿ âåëèêà óâàãà.Ðîáîòà çä³éñíþºòüñÿ ÿê ï³ä ÷àñ íàâ÷àëü-íî-âèõîâíîãî ïðîöåñó, òàê ³ â ïîçàóðî÷-íèé ÷àñ çà äâîìà íàïðÿìêàìè – ðîáîòà çáàòüêàìè òà ó÷íÿìè 8-õ ³ 9-õ êëàñ³â,ìàéáóòí³ìè ó÷íÿìè ÌÍÂÊ, òà ðîáîòà çó÷íÿìè 10-õ ³ 11-õ êëàñ³â, ÿê³ ïðîõî-äÿòü ïðîô³ëüíó òà ïðîôåñ³éíó ï³äãîòîâêóç óêàçàíèõ ñïåö³àëüíîñòåé.

Ïðîòÿãîì íàâ÷àëüíîãî ðîêó ìåòîäèñò³ç ïðîôîð³ºíòàö³éíî¿ ðîáîòè ³ ïåäàãîãè,â³äïîâ³äàëüí³ çà çâ'ÿçîê ³ç øêîëàìè, íàâèõîâíèõ ãîäèíàõ òà áàòüê³âñüêèõ çáî-ðàõ çíàéîìëÿòü ó÷í³â ³ áàòüê³â ç ïðîôåñ³-ÿìè, íà ÿê³ º ïîïèò íà ðèíêó ïðàö³, òàóìîâàìè íàâ÷àííÿ â êîìá³íàò³.

Ó ÌÍÂÊ ïðîâîäÿòüñÿ äí³ â³äêðèòèõäâåðåé çà ãðàô³êîì, óçãîäæåíèì ³ç êîæ-íîþ øêîëîþ ì³ñòà. ϳä ÷àñ åêñêóðñ³é

âñ³ì îõî÷èì ïðîïîíó-ºòüñÿ òåñòóâàííÿ íàâèÿâëåííÿ ³íòåðåñ³â ³íàõèë³â äî ð³çíèõ òè-ï³â ïðîôåñ³é, ïðîâî-äÿòüñÿ ïðîô-îð³ºíòà-ö³éí³ êîíñóëüòàö³¿,³íäèâ³äóàëüí³ áåñ³äè³ç çàëó÷åííÿì ïðàê-òè÷íîãî ïñèõîëîãà.Ñòâîðåíèé òà óñï³øíîç à ñ ò î ñ î â ó º ò ü ñ ÿêîìï'þòåðíèé ³íôîð-ìàö³éíèé êîìïëåêñ"Ñâ³ò ïðîôåñ³é" –ìàêñèìàëüíî åôåê-òèâíèé ñïîñ³á ä³àã-íîñòèêè ³íäèâ³äóàëü-íèõ îñîáëèâîñòåé ó÷-

í³â, ùî äຠ¿ì çìîãó ñàìèì âèçíà÷àòèñâî¿ ïðîôåñ³éí³ ñõèëüíîñò³, îòðèìóþ÷èìèòòºâèé ðåçóëüòàò.

Ïñèõîëîãàìè çàñòîñîâóºòüñÿ ìåòîäèêàáàãàòîâèì³ðíîãî îïèòóâàëüíèêà ìîòèâà-ö³¿ ó÷í³â, ðîçðîáëåíà Â.Ô.Ìîðãóíîì, êàí-äèäàòîì ïñèõîëîã³÷íèõ íàóê, ïðîôåñî-ðîì, çàâ. êàôåäðîþ ïñèõîëî㳿 Ïîëòàâ-ñüêîãî íàö³îíàëüíîãî ïåäàãîã³÷íîãî óí³-âåðñèòåòó ³ìåí³ Â.Ã.Êîðîëåíêà.

Íàëàãîäæåíà ñèñòåìà ðîáîòè "ÌÍÂÊ –øêîëà – áàòüêè", àäæå ÷èííèê çíà÷ó-ùîñò³ áàòüê³â ó ïðîôåñ³éíîìó âèáîð³ ñó-÷àñíîãî ó÷íÿ º âèçíà÷àëüíèì.

Ïðîôîð³ºíòàö³éíå çíà÷åííÿ ìຠîðãà-í³çàö³ÿ ë³òíüî¿ âèðîáíè÷î¿ ïðàêòèêè íàï³äïðèºìñòâàõ ì³ñòà Êðåìåí÷óêà, äå ó÷í³(ïîíàä 50 %) ïðàöþþòü ó ñêëàä³ òðóäî-âèõ êîëåêòèâ³â ïðîòÿãîì ÷åðâíÿ ùîð³÷-íî. Ó ÌÍÂÊ íàëàãîäæåíà ðîáîòà îðãàíóó÷í³âñüêîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ.

Çíà÷íà ðîáîòà â ÌÍÂÊ ïðîâîäèòüñÿ çäîïðîô³ëüíî¿ ï³äãîòîâêè. Ââåäåíî ïðîôî-ð³ºíòàö³éí³ êóðñè "Ëþäèíà ³ ñâ³ò ïðîôå-ñ³é" òà ñïåöêóðñ "Êðåñëåííÿ" äëÿ ó÷í³â

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 45

Ìàéáóòí³ ñëþñàð³ ìåõàíîñêëàäàëüíèõðîá³ò

Page 48: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Íà áàç³ Êðåìåí÷óöüêîãî ÌÍÂÊ ¹ 2ïðîâîäÿòüñÿ îáëàñí³ íàóêîâî-ìåòîäè÷í³ñåì³íàðè äëÿ ìåòîäèñò³â ðàéîííèõ (ì³ñü-êèõ) ìåòîäè÷íèõ êàá³íåò³â, êåð³âíèê³âìåòîäè÷íèõ îá'ºäíàíü ó÷èòåë³â òðóäîâî-ãî íàâ÷àííÿ, êðåñëåííÿ, äèðåêòîð³â òàìåòîäèñò³â ÌÍÂÊ îáëàñò³ ç ïðîáëåìóäîñêîíàëåííÿ òåõíîëîã³÷íî¿ îñâ³òè,ôîðìóâàííÿ êîíêóðåíòîñïðîìîæíî¿ îñî-áèñòîñò³ â óìîâàõ ïðîô³ëüíîãî íàâ÷àííÿ.Êîëåêòèâ ÌÍÂÊ ¹ 2 ä³ëèòüñÿ ñâî¿ìèíàïðàöþâàííÿìè òà äîñâ³äîì ðîáîòè çâèùåçàçíà÷åíèõ ïèòàíü.

Ïåäàãîã³÷íèé êîëåêòèâ ÌÍÂÊ íàñë³-äóº òðàäèö³¿ òà âøàíîâóº ïàì'ÿòü éîãîçàñíîâíèê³â òà ïðàö³âíèê³â.

Åêñêóðñ ó ìèíóëå – ç ³ñòî𳿠ðîçâèò-êó ÌÍÂÊ ¹ 2

Íàâ÷àëüíî-âèðîáíè÷èé êîìá³íàò ðîç-ïî÷àâ ä³ÿëüí³ñòü 2 ëèïíÿ 1979 ð. çã³äíî

ç Ïîñòàíîâîþ áþðîÀâòîçàâîäñüêîãî ðàé-êîìó êîìïàðò³¿ Óêðà¿-íè òà âèêîíêîìó ðà-éîííî¿ Ðàäè íàðîäíèõäåïóòàò³â ì. Êðåìåí-÷óêà â³ä 26 ÷åðâíÿ1979 ð.

Ïîñòàíîâîþ áóëîóõâàëåíî: "³äêðèòè ç1 âåðåñíÿ 1979 ðîêóíà áàç³ ïðèì³ùåííÿêîëèøíüî¿ ñåëèùíî¿Ðàäè òà ó÷áîâèõ êàá³-íåò³â çàãàëüíîîñâ³òí³õøê³ë ¹ 2, 5, 25, 28,18, 26 ìàéñòåðí³ òàó÷áîâ³ êàá³íåòè íàâ-÷àëüíî-âèðîáíè÷îãî

êîìá³íàòó çà ïðîô³ëÿìè: äåðåâîîáðîáêà(âåðñòàòíèê, ñòîëÿð-ñêëàäàëüíèê); áóä³-âåëüíèé (øòóêàòóð-ìàëÿð, ìóëÿð-ìîí-òàæíèê); îïåðàòîð õ³ì³÷íîãî âèðîáíèö-òâà; ìåòàëîîáðîáêà (òîêàð, ñëþñàð, ôðå-çåðóâàëüíèê); åëåêòðîòåõí³êà; àâòîñïðà-âà; îáðîáêà òêàíèí; ðîá³òíèê îùàäêàñ òàïîøòîâèõ â³ää³ëåíü".

Äèðåêòîðîì áóëî ïðèçíà÷åíî ïåäàãî-ãà, ïðàö³âíèêà ñèñòåìè ïðîôåñ³éíî-òåõ-í³÷íî¿ îñâ³òè Êóçóáà Ìèêîëó Âàñèëüîâè-÷à, çóñèëëÿìè ÿêîãî òà ïðè ï³äòðèìö³â³ää³ëó íàðîäíî¿ îñâ³òè áóëî ñôîðìîâàíîêîëåêòèâ âèêëàäà÷³â òà ìàéñòð³â. Ïåð-øèé íàâ÷àëüíèé ð³ê äëÿ êîìá³íàòó áóââàæêèì: ñòâîðåííÿ ìàòåð³àëüíî¿ áàçè,îðãàí³çàö³ÿ íàâ÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöå-ñó, ðîáîòà ç êàäðàìè, àëå íåñïîê³éíèéõàðàêòåð äèðåêòîðà, éîãî âèìîãëèâ³ñòüäî ñåáå ³ ñï³âðîá³òíèê³â, ³í³ö³àòèâà âèê-ëàäà÷³â òà ìàéñòð³â, äîïîìîãà áàçîâèõï³äïðèºìñòâ ñïðèÿëè ïåðøèì óñï³øíèìðåçóëüòàòàì.

Êðåìåí÷óöüêèé ðàéâèêîíêîì ïðèä³-ëÿâ çíà÷íó óâàãó ïðîáëåìàì êîìá³íàòó.Òàê, ëèøå â 1979 – 1980 í.ð. àâòîçàâî-

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

46

8-9 êëàñ³â, à òàêîæ " Ïîáóäîâà êàð'ºðè"– äëÿ 10-11 êëàñ³â.

Ó êîìá³íàò³ âåäåòüñÿ ïîçàóðî÷íà ïðî-ôîð³ºíòàö³éíà ðîáîòà. Òðàäèö³éíèìèñòàëè ùîð³÷í³ êîíêóðñè ïðîôåñ³éíî¿ìàéñòåðíîñò³. ʳëüêà îñòàíí³õ ðîê³â ïðî-âîäèòüñÿ êîíêóðñ "Çàõèñò ïðîôåñ³¿".Ïåðåìîæö³ îòðèìóþòü ãðîøîâ³ âèíàãîðî-äè, ¿õí³ ïîðòðåòè ïðèêðàøàþòü "Äîøêóïîøàíè" êîìá³íàòó.

Ùîð³÷íî ó êîìá³íàò³ ïðîâîäÿòüñÿòèæí³ ïðîô³ë³â, ÿê³ âêëþ÷àþòü: îáîâ'ÿç-êîâèé âèïóñê ñò³ííî¿ ãàçåòè, êîíêóðñèðåôåðàò³â ïðî ïðîôåñ³þ, çóñòð³÷³ ç âèïóñ-êíèêàìè êîìá³íàòó ç ïåâíî¿ ïðîôåñ³¿,ïðîâåäåííÿ ïðîôîð³ºíòàö³éíèõ òà íàâ-÷àëüíèõ åêñêóðñ³é íà ï³äïðèºìñòâà (âà-ãîííèé òà êîë³ñíèé çàâîäè, êîíäèòåð-ñüêó ôàáðèêó, çàâîä ÊðÀÇ), çóñòð³÷ ³çó÷íÿìè øê³ë ì³ñòà òà äí³ â³äêðèòèõ äâå-ðåé çàêëàäó.

Í à ë à ã î ä æ å í îçâ'ÿçîê ³ç ì³ñüêèìöåíòðîì çàéíÿòîñò³.Ïðîâåäåíî ñï³ëüíèéçàõ³ä "Ìè ïðàöþºìîäëÿ âàñ". Íà âèêîíàí-íÿ ñï³ëüíîãî íàêàçó̳í³ñòåðñòâà ïðàö³ òàñîö³àëüíî¿ ïîë³òèêèÓêðà¿íè òà ̳í³ñòåðñ-òâà îñâ³òè ³ íàóêè Óê-ðà¿íè "Ïðî âïðîâàä-æåííÿ òà åêñïëóàòà-ö³þ Ïðîãðàìíî-àïà-ðàòíîãî êîìïëåêñó"Ïðîôîð³ºíòàö³éíèéòåðì³íàë" â³ä26.08.2008 ð.¹ 377/767, îáëàñíèì òà ì³ñüêèì öåíòðà-ìè çàéíÿòîñò³ â çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ-÷àëüíèõ çàêëàäàõ ¹ 1, 4, 5, 6, 8, 12, 17,18, 20, 22, 25, 30 òà â ÌÍÂÊ çàïðîâàä-æåíî ïðîôîð³ºíòàö³éí³ òåðì³íàëè.

Ùîð³÷íî ïðîâîäèòüñÿ àíàë³ç ïðàöå-âëàøòóâàííÿ âèïóñêíèê³â ÌÍÂÊ. Ó ñå-ðåäíüîìó 25 % âèïóñêíèê³â ïðîäîâæó-þòü íàâ÷àííÿ àáî ïðàöåâëàøòîâóþòüñÿíà ï³äïðèºìñòâà çà ïðîôåñ³ºþ, ÿêó îïà-íóâàëè â ÌÍÂÊ. Íàéá³ëüøèé â³äñîòîêïðàöåâëàøòóâàííÿ – çà ñïåö³àëüíîñòÿìè"Ïîì³÷íèê âèõîâàòåëÿ äîøê³ëüíèõ çàê-ëàä³â", "âîä³é àâòîòðàíñïîðòíèõ çàñîá³âêàòåãî𳿠"ÂÑ" òà "Îñíîâè ï³äïðèºì-íèöüêî¿ ä³ÿëüíîñò³". Ó ì³ñò³ Êðåìåí÷óö³ðîçâèíóòà ïðîìèñëîâ³ñòü, òîìó ç ïðàöåâ-ëàøòóâàííÿì îñîáëèâèõ ïðîáëåì íåìàº,àëå ïðîáëåìà â òîìó, ùî ìîëîäå ïîêîë³í-íÿ ùå íå ðîçó쳺, ùî ð³âåíü æèòòÿ á³ëü-øîñò³ ëþäåé ó êðà¿í³ çàëåæèòü â³ä ðîç-âèòêó ïðîìèñëîâîñò³ ³ âèðîáíèöòâî çàö³-êàâëåíå ó êâàë³ô³êîâàíèõ ôàõ³âöÿõ. Íà-øå çàâäàííÿ – äîïîìîãòè ìîëîä³ öå çáàã-íóòè.

Ïðàöþþòü ó÷í³-êðàâ÷èí³

Page 49: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

äîì áóëî ïåðåäàíî íà áàëàíñ êîìá³íàòó13 îäèíèöü óñòàòêóâàííÿ äëÿ ð³çêè ìå-òàëó, ³íñòðóìåíò³â ³ ìàòåð³àë³â âàðò³ñòþäâ³ òèñÿ÷³ êàðáîâàíö³â òà íà ïåð³îä ó÷í³â-ñüêî¿ âèðîáíè÷î¿ ïðàêòèêè íàäàí³ ðîáî÷³ì³ñöÿ ³ çàêð³ïëåí³ ìàéñòðè âèðîáíè÷îãîíàâ÷àííÿ ç êîëà äîñâ³ä÷åíèõ ðîá³òíèê³â;àâòîáàçîþ ¹ 3 – àâòîìîá³ëü ÃÀÇ-51; àâ-òîêîëîíîþ 2252 – àâòîìîá³ëü DzË-130.Êð³ì òîãî, âèðîáíè÷èì îá'ºäíàííÿì"Ïîëòàâàäðåâ" áóëè âèä³ëåí³ ìàòåð³àëèäëÿ óñòàòêóâàííÿ ðîáî÷èõ ì³ñöü âèêëàäà-÷³â òà ó÷í³â; ñèëàìè íàôòîïåðåðîáíîãîçàâîäó óñòàòêîâàíî õ³ì³÷íó ëàáîðàòîð³þ;òðèêîòàæíî¿ ôàáðèêè – øâåéíó ìàéñòåð-íþ; àâòîçàâîäó, ÀÒÏ – 16011 é àâòîêîëî-íè 2252 – óêîìïëåêòîâàí³ êàá³íåòè ç áó-äîâè àâòîìîá³ëÿ òà ïðàâèë äîðîæíüîãîðóõó.

Ïåðøå çàñ³äàííÿ Ðàäè áðèãàäèð³â â³ä-áóëîñÿ 3 æîâòíÿ 1979 ðîêó, ùî ñòàëî ïî-÷àòêîì ðîáîòè ó÷í³âñüêîãî ñàìîâðÿäóâàí-íÿ. Ãîëîâíå çàâäàííÿ Ðàäè áðèãàäèð³â –öå îðãàí³çàö³ÿ çìàãàííÿ ó÷í³âñüêèõ áðè-ãàä, âèõîâàííÿ â óñ³õ ÷ëåí³â áðèãàä â³ä-ïîâ³äàëüíîãî ñòàâëåííÿ äî ïðàö³, âèðîá-íè÷î¿ äèñöèïë³íè ³ ñóñï³ëüíîãî æèòòÿ êî-ëåêòèâó. Êîæíî¿ ÷âåðò³ ï³äáèâàëèñÿ ï³ä-ñóìêè çìàãàííÿ ó÷í³âñüêèõ áðèãàä.

Íàéâàæëèâ³øèì çàâäàííÿì ÍÂÊ áóëàïðîôîð³ºíòàö³éíà ðîáîòà, ÿêà ïðîâîäèëà-ñÿ ñï³ëüíî ç³ øêîëàìè, ï³äïðèºìñòâàìèòà ïðîôòåõó÷èëèùàìè. Áóëî îáëàäíàíîêàá³íåò ç ïðîôîð³ºíòàö³¿, ðîçðîáëÿëèñÿñï³ëüí³ çàõîäè ç ï³äïðèºìñòâàìè òà ïðîô-òåõó÷èëèùàìè.

Ó 1980-1981 í.ð. â ÌÍÂÊ íàâ÷àëîñÿâæå 1 285 ó÷í³â çà 10 ñïåö³àëüíîñòÿìè.Áóëî ïðîâåäåíî ïåðøó àòåñòàö³þ âèïóñ-êíèê³â 10-õ êëàñ³â íà ïðèñâîºííÿ êâàë³-ô³êàö³éíîãî ðîçðÿäó. ²ç 638 ó÷í³â 92 %(592 ó÷í³) ñêëàëè åêçàìåíè íà "4" ³ "5",à 612 ó÷í³â (95,9 %) àòåñòîâàíî ç ïðèñ-âîºííÿì ² ðîçðÿäó. Îðãàí³çàö³ÿ ïîçàêëàñ-íî¿ òà ãóðòêîâî¿ ðîáîòè ñïðèÿëà òðóäîâî-ìó âèõîâàííþ ó÷í³â ³ ðîçâèòêó ¿õ òåõí³÷-íîãî é òâîð÷îãî ìèñëåííÿ.

Çà 2 ðîêè ðîáîòè êîìá³íàòó ó÷íÿìèâèêîíàíî ðîá³ò íà 88 856 êðá. Ó 1980-1981 í.ð. áóëî ïðèäáàíî 20 îäèíèöü ìå-òàëîð³æó÷îãî óñòàòêóâàííÿ, 2 àâòîìîá³ë³,ìàêåò ì³ñöåâîñò³, ä³þ÷ó ìîäåëü ñâ³òëîôî-ðà, íàâ÷àëüíó ³ äîâ³äêîâó ë³òåðàòóðó, ïå-ðåîáëàäíàíî òîêàðíó ìàéñòåðíþ, ëàáîðà-òîð³þ õ³ì³÷íîãî àíàë³çó, îáëàäíàíî êàá³-íåò êîíòðîëåð³â-êàñèð³â, øâåéíó ìàé-ñòåðíþ. Ñèëàìè ó÷í³â áóä³âåëüíèõ ïðî-ôåñ³é ðåêîíñòðóéîâàíî ³ â³äðåìîíòîâàíîáóäèíîê ï³ä êàá³íåòè ³ ìàéñòåðí³ çàãàëü-íîþ ïëîùåþ 400 ì2, ïåðåîáëàäíàí³ êàá³-íåòè êîíòðîëåð³â-êàñèð³â, àâòîñïðàâè,âèãîòîâëåíî ³ îáëàäíàíî ïóëüòîì óïðàâ-ë³ííÿ ðîáî÷å ì³ñöå âèêëàäà÷à àâòîñïðà-âè, çàêëàäåíî ôóíäàìåíò ï³ä áóä³âíèöòâî

ãàðàæà íà ï`ÿòü áîêñ³â. Çàðîá³òíà ïëàòàó÷í³â ñêëàäàëà 8 118 êðá.

Êîæíîãî ðîêó ï³äáèâàëèñÿ ï³äñóìêèñîö³àë³ñòè÷íîãî çìàãàííÿ ì³æ êîëåêòèâà-ìè Àâòîçàâîäñüêîãî ³ Êðþê³âñüêîãîÌÍÂÊ. "Çà ï³äñóìêàìè ñîö³àë³ñòè÷íîãîçìàãàííÿ, – ïèñàëà ãàçåòà "Êðåìåí÷óöü-êà çîðÿ" â çàì³òö³ "Ïåðø³ñòü çà àâòîçà-âîäöÿìè", – ïåðøå ì³ñöå âäðóãå ïîñ³ëèàâòîçàâîäö³ â ïèòàííÿõ çì³öíåííÿ ìàòå-ð³àëüíî¿ áàçè òà âèêîíàííÿ âèðîáíè÷íèõçàìîâëåíü áàçîâèõ ï³äïðèºìñòâ, à òàêîæâ íàäàíí³ äîïîìîãè ñ³ëüñüêîìó ãîñïîäàð-ñòâ³ ó âèêîíàíí³ Ïðîäîâîëü÷î¿ ïðîãðà-ìè".

Äðóãîãî ëèïíÿ 1989 ð. êîìá³íàò ñâÿò-êóâàâ ñâ³é äåñÿòèð³÷íèé þâ³ëåé. Óïðî-äîâæ 10 ðîê³â íàâ÷åíî 5 499 ó÷í³â-ñòàð-øîêëàñíèê³â çà 17 ñïåö³àëüíîñòÿìè, çíèõ 4 175 ó÷íÿì ïðèñâîºíî êâàë³ô³êà-ö³þ ç âðó÷åííÿì ñâ³äîöòâ. ϳñëÿ çàê³í-÷åííÿ øêîëè ï³øëè ïðàöþâàòè ³ íàâ÷à-òèñÿ çà íàáóòîþ ñïåö³àëüí³ñòþ 1 994 ó÷-í³.

Ó áåðåçí³ 1990 ðîêó â³äáóëàñÿ äîâãî-î÷³êóâàíà ïîä³ÿ – ó êîìá³íàò³ ââåäåíî âåêñïëóàòàö³þ íîâèé êîðïóñ íàâ÷àëüíî-âèðîáíè÷èõ ìàéñòåðåíü.

ßê áà÷èìî, ÌÍÂÊ â³ä³ãðàþòü âèð³-øàëüíó ðîëü ó îðãàí³çàö³¿ ïðîô³ëüíîãîíàâ÷àííÿ, ðîçâèòêó òåõíîëîã³÷íèõ êîì-ïåòåíòíîñòåé (äîñâ³ä, îñâ³÷åí³ñòü, åðóäî-âàí³ñòü ó÷íÿ ó ñôåð³ âèðîáíè÷èõ òåõíîëî-ã³é, ó ð³çíèõ âèäàõ ïðåäìåòíî-ïåðåòâîðþ-âàëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ òîùî), ñïðèÿþòü ôîð-ìóâàííþ ðåôëåêñèâíî¿ ìîäåë³ ïðîôåñ³é-íîãî ñàìîâèçíà÷åííÿ, ÿêà, íà â³äì³íó â³äàäàïòîâàíî¿, äຠó÷íåâ³ çìîãó óñâ³äîìè-òè, îö³íèòè, âèïðîáóâàòè, ðåàë³çóâàòè òàñïðîãíîçóâàòè ñâî¿ ìîæëèâîñò³ é îáðàòèóñï³øíó ïðîôåñ³þ ï³ñëÿ çàê³í÷åííÿ øêîëè.

Äîñâ³ä ³ ðåçóëüòàòè ä³ÿëüíîñò³ Êðåìåí-÷óöüêîãî ÌÍÂÊ ¹ 2, çì³ñò ³ ñòðóêòóðàðîçâ’ÿçóâàíèõ íèì çàâäàíü ñïðèÿþòüåôåêòèâíîìó ðîçâèòêó òåîðåòè÷íèõçíàíü, òðóäîâèõ ä³é òà ¿õ âçàºìî䳿 ó ôîð-ìóâàíí³ ïðîôåñ³éíèõ íàì³ð³â øêîëÿð³â,ïåðåäáà÷àþòü îáîâ’ÿçêîâå çä³éñíåííÿ ï³ñ-ëÿ çàâåðøåííÿ íàâ÷àííÿ ó ñòàðø³é øêî-ë³ ïðîôåñ³éíîãî ñàìîâèçíà÷åííÿ âèïóñ-êíèê³â òà äàþòü ö³ë³ñíå óÿâëåííÿ ïðî ðå-à볿 ³ ïåðñïåêòèâè îðãàí³çàö³¿ ïðîô³ëüíî-ãî íàâ÷àííÿ íà áàç³ ÌÍÂÊ.

Îá´ðóíòîâàí³ ³ ïåðåâ³ðåí³ 30-ð³÷íîþïðàêòèêîþ äèäàêòè÷í³ óìîâè ôîðìóâàí-íÿ óñâ³äîìëåííÿ çíà÷åííÿ ïðàâèëüíîãîâèáîðó íàïðÿìó ìàéáóòíüî¿ ïðîôåñ³éíî¿ä³ÿëüíîñò³ º 䳺âèì çàñîáîì ïîäîëàííÿâ³ääàëåíîñò³ ïðîôåñ³éíîãî ñàìîâèçíà÷åí-íÿ ó÷í³â â³ä ðåàëüíèõ ïîòðåá ñóñï³ëüñòâàâ êàäðàõ ï³ä ÷àñ ïðîô³ëüíî¿ ï³äãîòîâêèñòàðøîêëàñíèê³â.

Òåîðåòè÷íî îá´ðóíòîâàíà òà êåðîâàíàïðàêòèêîþ ñèñòåìà ïðîôîð³ºíòàö³¿ ó÷í³â,

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 47

Page 50: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Àâòîðè-óêëàäà÷³: Ê. Ì. Ìóë³êà, Â. Ã. ×åì-øèò. – Ïîëòàâà : ÏβÏÏÎ, 2009. – 64 ñ.

9. Êíèãà â÷èòåëÿ òðóäîâîãî íàâ÷àííÿ :äîâ³äêîâî-ìåòîäè÷íå âèäàííÿ / Óïîðÿä.Í.Á.Ëîñèíà, Á. Ì. Òåðåùóê. – Õàðê³â : ÒÎÐѲÍÃÏËÞÑ, 2006. – 608 ñ.

10. Ïàíîê Â. Ã., Ðóäü Ã. Â. Ïñèõîëîã³ÿæèòòºâîãî øëÿõó îñîáèñòîñò³ : Ìîíîãðàô³ÿ/ Â. Ã. Ïàíþê, Ã. Â. Ðóäü. – Ê. : ͳêà-Öåíòð,2006. – 280 ñ.

11. Öèíà À. Îðãàí³çàö³ÿ òåõíîëîã³÷íî¿ îñ-â³òè â óìîâàõ ïðîô³ëüíî¿ øêîëè / / Òðóäîâàï³äãîòîâêà â çàêëàäàõ îñâ³òè. – 2010. – ¹ 3.– Ñ. 19.

12. Öèíà À. Çì³ñò òåõíîëîã³÷íî¿ îñâ³òè âóìîâàõ ïðîô³ëüíî¿ øêîëè / À. Öèíà // Òðóäî-âà ï³äãîòîâêà â çàêëàäàõ îñâ³òè. – 2010. –¹ 1. – Ñ. 22.

Ñòàòòÿ íàä³éøëà â ðåäàêö³þ 10.05.2010

ППЕЕДДААГГООГГІІЧЧННІІ ТТЕЕХХННООЛЛООГГІІЇЇ

48

ïðàöåâëàøòóâàííÿ òà îðãàí³çàö³¿ ïîäàëü-øî¿ íåïåðåðâíî¿ îñâ³òè âèïóñêíèê³â ïå-ðåêîíëèâî çàñâ³ä÷óº 䳺â³ñòü âèð³øåííÿïåäàãîã³÷íèì êîëåêòèâîì ÌÍÂÊ ¹ 2 ì.Êðåìåí÷óêà àêòóàëüíèõ äëÿ îñîáèñò³ñíîîð³ºíòîâàíî¿ ñèñòåìè îñâ³òè ïðîáëåì.

Îïèñàíèé äîñâ³ä ïðîô³ëüíîãî òà ïðî-ôåñ³éíîãî íàâ÷àííÿ ñòàðøîêëàñíèê³ââïðîâàäæóºòüñÿ ÿê ÌÍÂÊ, òàê ³ çàêëà-äàìè îñâ³òè îáëàñò³, àäæå ïåäàãîã³÷í³ êî-ëåêòèâè Ïîëòàâùèíè óñâ³äîìëþþòü, ùî"îñîáèñò³ñòü ïîâèííà ïðèñòîñîâóâàòèñÿäî íîâèõ ïîòðåá ðèíêó ïðàö³, îïåðóâàòèé óïðàâëÿòè ³íôîðìàö³ºþ, àêòèâíî ä³ÿ-òè, øâèäêî ïðèéìàòè ð³øåííÿ, âèáóäî-âóâàòè âëàñíó æèòòºâó òðàºêòîð³þ" [3, ñ.5].

²íäèâ³äóàëüíà æèòòºâà ³ îñâ³òíÿ òðà-ºêòîð³ÿ – öå ïåðñîíàëüíèé øëÿõ ðåàë³çà-ö³¿ îñîáèñò³ñíîãî ïîòåíö³àëó êîæíîãî ó÷-íÿ. Òâîð÷î ïðîåêòóþ÷è ñâîº æèòòÿ, ðîç-ðîáëÿþ÷è ³ çä³éñíþþ÷è ³íäèâ³äóàëüíèéæèòòºâèé ñöåíàð³é, îñîáèñò³ñòü îïàíîâóºíå ëèøå íåîáõ³äí³ çíàííÿ, à é êîìïåòåí-òí³ñòü, ³ çðåøòîþ, ìîæëèâî, íàéâèùåìèñòåöòâî – ìèñòåöòâî æèòè.

ËIÒÅÐÀÒÓÐÀ1. Äÿòëåíêî Ñ., Øåñòàê³âñüêèé Ë. ̳æ-

øê³ëüíèé íàâ÷àëüíî-âèðîáíè÷èé êîìá³íàò –öåíòð ï³äãîòîâêè äî æèòòÿ // Îñâ³òà Óê-ðà¿íè. – 14 ñåðïíÿ 2009. – ¹ 59-60. – Ñ. 5.

2. Êëåïêî Ñ. Ñóìà òåõíîëîã³é äëÿ âñ³õ óê-ðà¿íö³â, àáî Îñâ³òà ÿê êðèòè÷íà ìåòàòåõíî-ëîã³ÿ // Óïðàâë³ííÿ îñâ³òîþ. – 2007. – ¹ 1.

3. Ôîðìóâàííÿ êëþ÷îâèõ æèòòºâèõ êîì-ïåòåíòíîñòåé ó ïðîöåñ³ ïðîô³ëüíîãî íàâ÷àí-íÿ / óïîðÿä. Ë. Ô. Ïàøêî òà ³í. – Ïîëòàâà :ÏβÏÏÎ, 2009. – 143 ñ.

4. Êîíöåïö³ÿ ïðîô³ëüíîãî íàâ÷àííÿ ó ñòàð-ø³é øêîë³ // Òðóäîâå íàâ÷àííÿ. – 2010. –¹ 4. – Ñ. 3-7.

5. Êîáåðíèê Î., Ñèäîðåíêî Â. Êîíöåïö³ÿòåõíîëîã³÷íî¿ îñâ³òè çàãàëüíîîñâ³òí³õ íà-â÷àëüíèõ çàêëàä³â Óêðà¿íè (ïðîåêò) // Òðó-äîâà ï³äãîòîâêà â çàêëàäàõ îñâ³òè – 2010. –¹ 6. Ñ.-3.

6. Ïðîôîð³ºíòàö³éíà ðîáîòà ç³ øêîëÿðàìèâ óìîâàõ ïðîô³ëüíîãî íàâ÷àííÿ: íàóêîâî-ìå-òîäè÷íèé ïîñ³áíèê äëÿ â÷èòåëÿ / Ìåëü-íèê Î. Â., Óëè÷íèé ². Ë. / çà ðåä. Î. Â. Ìåëüíè-êà. – Ê. : Ïåäàãîã³÷íà äóìêà. – 2008. – 128 ñ.

7. Ôîðìóâàííÿ êîíêóðåíòîñïðîìîæíî¿îñîáèñòîñò³ íà óðîêàõ òðóäîâîãî íàâ÷àííÿ ³òåõíîëîã³é: Ìåòîäè÷íî-ïðàêòè÷íèé ïîñ³á-íèê / Óïîð. ×åìøèò Â. Ã. – Ïîëòàâà :ÏβÏÏÎ. – 2009. – 124 ñ.

8. Ðîëü ïðîôåñ³éíî¿ îð³ºíòàö³¿ ó÷í³âñüêî¿ìîëîä³ îáëàñò³ íà çäîáóòòÿ àêòóàëüíèõ íàðèíêó ïðàö³ ïðîôåñ³é òà ñïåö³àëüíîñòåé /

Page 51: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Âñòóï. ²ííîâàö³éí³ñòü ÿê îçíàêà ñó÷àñíîñò³

Î÷åâèäíî: òðàäèö³éíà øêîëà, îð³ºíòîâàíàíà ïåðåäàâàííÿ çíàíü, óì³íü ³ íàâè÷îê, íåâñòèãຠçà òåìïàìè ¿õ íàðîùóâàííÿ. Âîíà íå-äîñòàòíüî ðîçâèâຠçä³áíîñò³, íåîáõ³äí³ âèïóñê-íèêàì äëÿ òîãî, ùîá ñàìîâèçíà÷èòèñÿ ó ñâ³ò³,áóòè àêòèâíèìè ³ ìîá³ëüíèìè ñóá'ºêòàìèðèíêó ïðàö³.

Çàñòîñóâàííÿ ³ííîâàö³éíèõ ïåäàãîã³÷íèõòåõíîëîã³é, ÿê³ º ñïåöèô³÷íèìè ³ äîñèòüñêëàäíèìè, ïîòðåáóº îñîáëèâèõ çíàíü, íàâè-÷îê, çä³áíîñòåé ïåäàãîãà. Çíà÷óùèì º ôîðìó-âàííÿ éîãî êîìïåòåíòíîñò³, îñîáèñò³ñíî-ïðî-ôåñ³éíèõ ÿêîñòåé, çäàòíîñò³ æèòè ³ ïðàöþâà-òè â ³ííîâàö³éíîìó ðåæèì³: ïðèéíÿòè ³ çðîçó-ì³òè íîâå, îâîëîä³òè ³ííîâàö³éíîþ ñèòóàö³ºþ,ùî íåìîæëèâî áåç òâîð÷îãî ñàìîâèçíà÷åííÿ,ó ÿêîìó ïðîâ³äíó ðîëü â³ä³ãðຠíàëàøòîâà-í³ñòü íà ñàìîâäîñêîíàëåííÿ, ñàìîîñâ³òó, áåç÷îãî íåìîæëèâå çàáåçïå÷åííÿ íîâî¿ ÿêîñò³ îñ-â³òè. Ïåäàãîã ³ç çàñòàð³ëèìè çíàííÿìè, áàéäó-æèé äî ï³çíàííÿ íîâîãî, ôîðìóâàòèìå ïîä³á-íèõ ñîá³ âèõîâàíö³â, ³ç ÿêèõ ìàëî õòî çìîæåñòàòè óñï³øíîþ îñîáèñò³ñòþ.

Ó íàø³é îáëàñò³ º íåìàëî â÷èòåë³â, ÿê³ ìèñ-ëÿòü íåñòàíäàðòíî ³ äîìàãàþòüñÿ âàãîìèõ ðå-çóëüòàò³â çàâäÿêè ñàìîàíàë³çó, åêñïåðèìåíòóðîáîò³ íà âèïåðåäæåííÿ.

Äëÿ íèõ, à òàêîæ óñ³õ øàíîâíèõ ÷èòà÷³â ïðî-ïîíóºìî ñïèñîê íàÿâíî¿ ó á³áë³îòåö³ ÏβÏÏÎ ë³-òåðàòóðè ç ³ííîâàö³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ³ ñïîä³âàº-ìîñÿ, ùî îçíàéîìëåííÿ ç íåþ ñïðèÿòèìå ôîð-ìóâàííþ âì³ííÿ ïåäàãîã³â ãåíåðóâàòè íîâ³³äå¿, êðèòè÷íî ñòàâèòüñÿ äî çàãàëüíîïðèéíÿ-òèõ ñòàíäàðò³â.

Ïðî÷èòàâøè ðåêîìåíäîâàíå, Âè ä³çíàºòåñÿïðî:

- ðîçâèòîê ñèñòåìè ³ çì³ñòó íàâ÷àííÿ â ñó-÷àñíîìó ñâ³ò³ â êîíòåêñò³ ãëîáàëüíèõ ³ííîâà-ö³éíèõ òåíäåíö³é, ñåðåä ÿêèõ íàéïîì³òí³øè-ìè çîêðåìà º: íåïåðåðâí³ñòü îñâ³òè ÿê íîâàÿê³ñòü; çíà÷óù³ñòü îñâ³òè äëÿ îêðåìîãî ³íäèâ³-äà ³ ñóñï³ëüñòâà çàãàëîì; îð³ºíòàö³ÿ íà àêòèâ-íå îñâîºííÿ ëþäèíîþ ñïîñîá³â ï³çíàâàëüíî¿ ä³-ÿëüíîñò³; ïðèñòîñóâàííÿ îñâ³òíüîãî ïðîöåñóäî çàïèò³â ³ ïîòðåá îñîáèñòîñò³; îð³ºíòàö³ÿ íàâ-÷àííÿ íà çàáåçïå÷åííÿ ìîæëèâîñòåé îñîáèñ-òîñò³, ¿¿ ñàìîðîçêðèòòÿ; çíàííÿ ïðî ëþäèíó,ïðèðîäó ³ ñóñï³ëüñòâî, ùî ôîðìóþòü íàóêîâóêàðòèíó ñâ³òó ÿê îñíîâó ñâ³òîãëÿäó òà îð³ºí-òèð ó âèáîð³ ìàéáóòíüîãî.

I. ²ííîâàö³éíà ä³ÿëüí³ñòü: óïðàâë³íñüêèéàñïåêò

1. Àìï³ëîãîâà Ë. Ìîí³òîðèíã ³ííîâàö³é-íî¿ ä³ÿëüíîñò³ ïåäàãîã³â / Ë. Àìï³ëîãîâà,². Äåìåíòüºâà // Óïðàâë³ííÿ îñâ³òîþ. –2008. – ¹ 26. – Ñ. 26.

2. Àíäðóùåíêî Â. ²ííîâàö³éíèé ðîçâèòîêîñâ³òè â ñòðàòå㳿 "óêðà¿íñüêîãî ïðîðèâó"/ Â. Àíäðóùåíêî // Âèùà îñâ³òà Óêðà¿íè. –2008. – ¹ 2. – Ñ. 10.

3. Àðèñòîâ Â. Èííîâàöèîííàÿ øêîëà :÷òî äåëàòü! / Â. Àðèñòîâ // Äèðåêòîðøêîëè, ë³öåþ, ã³ìíà糿. –2007. –¹ 1 – 2. –Ñ. 64.

4. Àð³ñòîâ Â. Øêîëà ìàéáóòíüîãî : ïðîá-ëåìè, êàäðè, ïåðñïåêòèâè / Â. Àð³ñòîâ //Äèðåêòîð øêîëè, ë³öåþ, ã³ìíà糿. – 2008. –¹ 3. – Ñ. 17.

5. Áàá³íåöü Ñ. Ìîí³òîðèíãîâ³ äîñë³äæåí-íÿ åôåêòèâíîñò³ ³ííîâàö³éíèõ ïðîöåñ³â ÿêçàñ³á çàáåçïå÷åííÿ ÿêîñò³ øê³ëüíî¿ îñâ³òè/ Ñ. Áàá³íåöü // гäíà øêîëà. – 2008. – ¹3 –4. – Ñ. 34.

6. Âàëåíòèê Í. Àëãîðèòì óïðàâë³ííÿ ³í-íîâàö³ÿìè : ²íòåðâ`þ ç äèðåêòîðîì /Í. Âàëåíòèê // Äèðåêòîð øêîëè. – 2009. –¹ 37. – Ñ. 2.

7. Âàùåíêî Ë. Óïðàâë³ííÿ ³ííîâàö³éíè-ìè ïðîöåñàìè / Ë. Âàùåíêî // Äèðåêòîðøêîëè. – 2007. – ¹ 23 – 24.

8. Ãàäåöüêèé Ì. Ðîçâèòîê ³ííîâàö³éíîãîñåðåäîâèùà íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó / Ì. Â. Ãà-äåöüêèé // Óïðàâë³ííÿ øêîëîþ. – 2009. –¹ 25. – Ñ. 2.

9. Ãðîìîâèé Â. Øëÿõ äî ³ííîâàö³éíî¿ ìî-äåë³ ðîçâèòêó øêîëè : â³ä íàäëèøêîâî êåðî-âàíî¿ îðãàí³çàö³¿ äî øêîëîáàçîâàíîãî ìåíåä-æìåíòó / Â. Ãðîìîâèé // Óïðàâë³ííÿ îñâ³-òîþ. – 2008. – ¹ 19. – Ñ. 3.

10. Äàíèëåíêî Ë. Òåîðåòè÷íà ìîäåëü ãî-òîâíîñò³ êåð³âíèêà çàãàëüíîîñâ³òíüîãîíàâ÷àëüíîãî çàêëàäó äî óïðàâë³ííÿ ³ííîâà-ö³éíîþ ä³ÿëüí³ñòþ / Ë. ². Äàíèëåíêî //Ïîñòìåòîäèêà. – 2005. – ¹ 1 (59). – Ñ. 19.

11. ²ííîâàö³¿ â óïðàâë³íí³ íàâ÷àëüíèìçàêëàäîì : Ìàòåð³àëè êîíôåðåíö³¿, Õàð-ê³â, òðàâåíü 2008 ðîêó // Óïðàâë³ííÿ øêî-ëîþ. – 2008. – ¹ 22 –24.

12. Êàë³í³íà Ë. Ïðîåêò ³ííîâàö³éíî¿øêîëè : ñòðàòåã³÷íå ïëàíóâàííÿ, óïðàâë³í-

ЧЧИИТТААЛЛЬЬННИИЙЙ ЗЗААЛЛ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 49

²ÍÍÎÂÀÖ²ÉÍÀ ÎѲÒÀ.ÐÅÊÎÌÅÍÄÀÖ²ÉÍÈÉÁ²Á˲ÎÃÐÀÔ²×ÍÈÉ ÑÏÈÑÎÊ˲ÒÅÐÀÒÓÐÈ ÇÀ ÏÅвÎÄ 2004 - 2010 ÐÐ.

У редакцію надійшли нові книги

_________________________* Ñïèñîê ðåêîìåíäîâàíî¿ ë³òåðàòóðè çà ïåð³îä 1998-2003 ðð. ç òåìè "²ííîâàö³éíà îñâ³òà" äèâ. ó "ÏÌ", ¹ 2 –3, 2004. – Ñ. 29 – 33.

Page 52: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

íÿ ³ííîâàö³ÿìè / Ë. Ì. Êàë³í³íà, Ò. Ä. Êà-ïóñòåðèíñüêà. – Õ. : Âèäàâíè÷à ãðóïà "Îñ-íîâà", 2007. – 96 ñ.

13. ʳç³ëü Î. ²ííîâàö³éíèé ñòèëü ä³ÿëü-íîñò³ íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó / Î. ʳç³ëü,Í. Áîéêî // Äèðåêòîð øêîëè. – 2009. –¹ 45. – Ñ. 3.

14. Êîðîëþê Ñ. ²ííîâàö³éíå óïðàâë³ííÿíàâ÷àëüíèì çàêëàäîì : Ñóòí³ñòü óïðàâ-ë³ííÿ ³ííîâàö³éíèìè ïðîöåñàìè â ñó÷àñí³éøêîë³ / Ñ. Â. Êîðîëþê // Îñâ³òà Ïîëòàâ-ùèíè. – 2008. – ¹ 16. – Ñ. 7.

15. Êðîïîòîâà Í. ²ííîâàòèâí³ñòü ÿêìåòà ³ çàñ³á : Ô³ëîñîôñüêà ïàðàäèãìà îñâ³-òè â åïîõó "âåëèêîãî ðîçðèâó / Í. Êðîïî-òîâà // Óïðàâë³ííÿ îñâ³òîþ. – 2007. –¹ 20. – Ñ. 3.

16. Ìàðèíîâñüêà Î. Òåõíîëîã³ÿ ïðîåêòó-âàííÿ òà ìåòîä ïðîåêò³â â ³ííîâàö³éíîìóìåíåäæìåíò³ / Î. Ìàðèíîâñüêà // Óïðàâ-ë³ííÿ îñâ³òîþ. – 2008. – ¹ 22. – Ñ. 9.

17. Ìàðìàçà Î. ²ííîâàö³éí³ ï³äõîäè äîóïðàâë³ííÿ íàâ÷àëüíèì çàêëàäîì /Î. ². Ìàðìàçà. –Õ. : Âèäàâíè÷à ãðóïà "Îñíî-âà", 2004. –240 ñ.

18. Ìèõàéëèê Ë. ²í-íîâàö³éíèé ìåíåäæìåíòâ ñó÷àñí³é øêîë³ / Ë. Ìè-õàéëèê // Äèðåêòîð øêî-ëè, ë³öåþ, ã³ìíà糿. –2008. –¹ 1. –Ñ. 21.

19. Íàâ÷àííÿ : Íîâ³ñòðàòå㳿 ðîçâèòêó /óïîðÿäíèê Ã. Î. Ñèðîòåí-êî. –Ê. : Âèäàâíèöòâî"Øê³ëüíèé ñâ³ò", 2007. –128 ñ.

20. Íàóìîâ Á. Øêîëà– ïîë³öåíòð : ìîäåëü,ïëàí, îðãàí³çàö³ÿ ä³ÿëü-íîñò³ / Á. Ì. Íàóìîâ.–Õ. : Âèäàâíè÷à ãðóïà "Îñíîâà", 2007. –112ñ.

21. Ïàëàìàð÷óê Â. Ïåðøîîñíîâè ïåäàãî-ã³÷íî¿ ³ííîâàòèêè / Â. Ô. Ïàëàìàð÷óê. – Ò.2. –Ê. : Îñâ³òà Óêðà¿íè, 2005. –504 ñ.

22. Ïîðó÷íèê Ë. Ãîòîâí³ñòü øêîëè äî³ííîâàö³é / Ë. Ïîðó÷íèê // Äèðåêòîð øêî-ëè. – 2009. – ¹ 12. – Ñ. 15.

23. Ñòðàòåã³ÿ ³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêóÓêðà¿íè íà 2010 –2020 ðîêè â óìîâàõ ãëî-áàë³çàö³éíèõ âèêëèê³â : Òåçè äîïîâ³ä³ ̳-í³ñòðà îñâ³òè ³ íàóêè Óêðà¿íè ²âàíà Âà-êàð÷óêà / Îñâ³òà. –2009. –¹ 25 –26. –Ñ. 3.

24. Ò³òîâà Î. ²ííîâàö³éí³ ìåòîäè óï-ðàâë³ííÿ ñó÷àñíîþ øêîëîþ : Íàñòóïí³ñòüâ îðãàí³çàö³¿ íàóêîâî-äîñë³äíî¿ ä³ÿëüíîñò³ó÷í³â / Î. Ò³òîâà, Ë. Âëàñåíêî // Óïðàâë³í-íÿ îñâ³òîþ. – 2009. – ¹ 5. – Ñ. 11.

25. Óïðàâë³ííÿ ñèñòåìîþ îñâ³òè ñ³ëü-ñüêèõ àäì³í³ñòðàòèâíèõ ðàéîí³â â óìîâàõôîðìóâàííÿ ³ííîâàö³éíî¿ ìîäåë³ ðîçâèòêóãàëóç³ : Ìàòåð³àëè Âñåóêðà¿íñüêî¿ íàóêî-âî-ïðàêòè÷íî¿ êîíôåðåíö³¿, Äí³ïðîïåò-ðîâñüê, 22 –23 áåðåçíÿ 2005 ðîêó / óïîðÿä-íèêè : Ë. Ô. ×èðè÷åíêî, Ì. Ã. Âàòêîâñüêà.– Äí³ïðîïåòðîâñüê, ÄβÏÏÎ ÒΠ"²ííîâà-ö³ÿ", 2005. –112 ñ.

26. Õîìè÷ Â. ²ííîâàö³éí³ ôîðìè ðîçáóäî-âè îñâ³òíüîãî ñåðåäîâèùà óí³âåðñèòåòó /Â. Õîìè÷ // гäíà øêîëà. – 2008. – ¹ 10.– Ñ. 14.

II. ²ííîâàö³éíà ä³ÿëüí³ñòü ïåäàãîãà

27. Àæíþê Á. ²ííîâàö³¿ â ñèñòåì³ óêðà-¿íñüêî¿ ìîâè òà òåíäåíö³¿ ¿¿ ðîçâèòêó /Á. Àæíþê // Îñâ³òà ³ óïðàâë³ííÿ. – 2008. –¹ 2 –3. – Ñ. 37.

28. Àëåêñååâà Ë. Ñîäåðæàíèå è ðåçóëü-òàòèâíîñòü èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè: Èç îïûòà ðàáîòû áèëèíãâàëüíîãî îòäå-ëåíèÿ øêîëû-ãèìíàçèè / Ë. Àëåêñååâà //Äèðåêòîð øêîëè, ë³öåþ, ã³ìíà糿. – 2007. –¹ 3. –Ñ. 42.

29. Àíäðóùåíêî Â. ²íôîðìàö³éí³ òåõíî-ëî㳿 â ñèñòåì³ ³ííîâàö³éíî¿ îñâ³òè /Â. Àíäðóùåíêî, À. Îë³éíèê // Âèùà îñâ³òàÓêðà¿íè. – 2008. – ¹ 3. – Ñ. 5.

30. Àíäðóùåíêî Â. Óìîâè òà íàïðÿìè³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêó îñâ³òè / Â. Àíäðó-ùåíêî // Âèùà øêîëà Óêðà¿íè. – 2009. –¹ 3. – Ñ. 5.

31. Áîäíàð Î. ²ííîâàö³éí³ òåõíîëî㳿 óôîðìàò³ êîíòðîëüíî-îö³íþâàëüíî¿ ä³ÿëü-íîñò³ / Î. Áîäíàð // Øêîëà. –2010. –¹ 1. –Ñ. 5.

32. Âàñèëü÷åíêî Í."ß ïðàöþþ çà 21-þ ³ííî-âàö³ºþ" : Ïðî êîðåêòíåâèêîðèñòàííÿ ³ííîâàö³é/ Í. Âàñèëü÷åíêî // Çà-âó÷. – 2006. – ¹ 14. – Ñ.6.

33. Ãëàäêà Ò. Çä³é-ñíåííÿ ³ííîâàö³éíî¿ ä³ÿëü-íîñò³ òà ïðîâåäåííÿ ïå-äàãîã³÷íèõ åêñïåðèìåíò³âó çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ-÷àëüíèõ çàêëàäàõ : Ìå-òîäè÷í³ ðåêîìåíäàö³¿ /Ò. ². Ãëàäêà. – Ïîëòàâà :ÏβÏÏÎ, 2006. – 28 ñ.

34. Ãîæèê Î. ²ííî-âàö³éí³ òåõíîëî㳿 ó øêîëàõ æèòòºòâîð-÷îñò³ / Î. Ãîæèê // Äèðåêòîð øêîëè, ë³-öåþ, ã³ìíà糿. – 2007. – ¹ 1 – 2. – Ñ . 61.

35. Ãîíòàðåíêî Ë. ²ííîâàö³ÿ íà 12 áà-ë³â… : Ïðîãðàìíî-ö³ëüîâèé ï³äõ³ä äî âïðî-âàäæåííÿ ïðîô³ëüíîãî íàâ÷àííÿ â Ѻâåðîäî-íåöüêó / Ë. Ãîíòàðåíêî // Óïðàâë³ííÿ îñâ³-òîþ. – 2008. – ¹ 5. – Ñ. 5.

36. Ãîðáàíüîâà Ñ. "Ïîëòàâà –ì³ñòî, â³ä-êðèòå äëÿ ³ííîâàö³é" / Ñ. Ãîðáàíüîâà // Óï-ðàâë³ííÿ îñâ³òîþ. – 2010. – ¹ 7. – Ñ. 3.

37. Äè÷ê³âñüêà ². ²ííîâàö³éí³ ïåäàãîã³÷-í³ òåõíîëî㳿 : Íàâ÷àëüíèé ïîñ³áíèê /². Ì. Äè÷ê³âñüêà. –Ê. : Àêàäåìâèäàâ, 2004. –352 ñ.

38. ²ëü¿íà Â. Êîëè ³ííîâàö³¿ âò³ëþþòü-ñÿ? / Â. ²ëü¿íà, À. Ñì³øêî // Óïðàâë³ííÿ îñ-â³òîþ. – 2008. – ¹ 7. – Ñ. 23.

39. ²ííîâàö³¿ â îñâ³ò³ / Ïîñòìåòîäèêà.–2007. –¹ 4.

40. ²ííîâàö³¿ ÿê îñíîâà çì³í îñâ³òíüî¿ïðàêòèêè : ²íôîðìàö³éíî-ìåòîäè÷íèéçá³ðíèê / óïîðÿäíèê Ã. Î. Ñèðîòåíêî. –Ïîëòàâà : ÏβÏÏÎ, 2005. – 160 ñ.

41. ²ííîâàö³éíà ä³ÿëüí³ñòü ÇÍÇ / óïî-ðÿäíèê Ë. Ãàë³öèíà. –Ê. : Âèäàâíè÷èé ä³ì"Øê³ëüíèé ñâ³ò" : Âèä. Ë. Ãàë³öèíà, 2005. –128 ñ.

42. ²ííîâàö³éí³ ãîðèçîíòè âèõîâàííÿ :Ñïåöâèïóñê // Çàâó÷. –2008. –¹ 22.

43. ²ííîâàö³éí³ ïåäàãîã³÷í³ òåõíîëî㳿 âïðàêòèö³ ðîáîòè çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ-÷àëüíèõ çàêëàä³â Óêðà¿íè : ²íôîðìàö³éíî-àíàë³òè÷íèé äîâ³äíèê / çà çàã. ðåäàêö³ºþ

ЧЧИИТТААЛЛЬЬННИИЙЙ ЗЗААЛЛ

50

Page 53: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Þ. ². Çàâàëåâñüêîãî. – Ñóìè : ÒÎÂ Âèäàâ-íèöòâî "Àíòåé", 2007. – 200 ñ.

44. ²ííîâàö³éí³ òåõíîëî㳿 â ïî÷àòêîâ³éøêîë³ / óïîðÿäíèê Î. Êîíäðàòþê. –Ê. : Âè-äàâíèöòâî "Øê³ëüíèé ñâ³ò", 2008. –112 ñ.

45. Êàì³íñüêà-Êëåöêîâà ß. ²ííîâàö³éíåíàâ÷àííÿ ³íîçåìíèõ ìîâ / ß. Êàì³íñüêà-Êëåöêîâà // гäíà øêîëà. – 2009. – ¹ 7. –Ñ. 64.

46. Êèáà Í. Ñòâîðåííÿ ñèñòåìè ³ííîâà-ö³éíîãî ñåðåäîâèùà : Äëÿ ðîçâèòêó ñîö³àëü-íî¿ êîìïåòåíòíîñò³ òà æèòòºòâîð÷îñò³âèõîâàíö³â â óìîâàõ øêîëè-³íòåðíàòó /Í. Êèáà // Äèðåêòîð øêîëè, ë³öåþ, ã³ìíà-糿. –2007. –¹ 1 –2. –Ñ. 36.

47. Êîëåñíèê Î. ²ííîâàö³éí³ òåõíîëî㳿ïðîåêòóâàííÿ îñîáèñò³ñíîãî ðîçâèòêó ó÷-í³â / Î. Êîëåñíèê // Ïðîôòåõîñâ³òà. –2008. – ¹ 18. – Ñ. 19.

48. Êðàâ÷óê Ë. Çàñòîñóâàííÿ ³ííîâàö³é-íèõ ïåäàãîã³÷íèõ ìåòîä³â ó íàâ÷àëüíî-âè-õîâíîìó ïðîöåñ³ / Ë. Êðàâ÷óê // Ñó÷àñíàøêîëà Óêðà¿íè. – 2009. – ¹ 8. – Ñ. 47.

49. Êóøí³ð Â. ²ííîâàö³éí³ ï³äõîäè äîðîçâèòêó òâîð÷èõ çä³áíîñòåé ìàòåìàòè÷-íî îáäàðîâàíèõ ó÷í³â / Â. À. Êóøí³ð,Ã. À. Êóøí³ð, Í. Ã. Ðîæêîâà // Øëÿõ îñâ³-òè. – 2009. – ¹ 4. – Ñ. 9 –16.

50. ˳öåé ÿê ³ííîâàö³éíèé íàâ÷àëüíèéçàêëàä : Ñàêñàãàíñüêèé ïðèðîäíè÷î-íàóêî-âèé ë³öåé ì. Êðèâèé гã Äí³ïðîïåòðîâñüêî¿îáëàñò³ // ϳäðó÷íèê äëÿ äèðåêòîðà. –2005. – ¹ 1-2.

51. Ìóõèíà Ñ. Ñîâðåìåííûå èííîâàöèîí-íûå òåõíîëîãèè îáó÷åíèÿ / Ñ. À. Ìóõèíà,À. À. Ñîëîâü¸âà. –Ì. : ÃÝÎÒÀÐ-Ìåäèà, 2008. –360 ñ.

52. Íàçàðåíêî Ê. ²ííîâàö³éíèé ï³äõ³ä äîâèêëàäàííÿ ³íîçåìíèõ ìîâ ó êîíòåêñò³ ºâ-ðî³íòåãðàö³¿ Óêðà¿íè / Ê. Íàçàðåíêî // гä-íà øêîëà. – 2008. – ¹ 11. – Ñ. 26.

53. Íàóêîâî-îðãàí³çàö³éí³ îñíîâè åêñïåð-òèçè ³ííîâàö³éíî¿ îñâ³òíüî¿ ä³ÿëüíîñò³ âðåã³îí³ : Íàóêîâî-ìåòîäè÷íèé ïîñ³áíèê /Ë. ². Äàíèëåíêî, Â. Ô. Ïàëàìàð÷óê, Î. ². Çàé-÷åíêî / çà ðåäàêö³ºþ Ë. ². Äàíèëåíêî. – Ê. :Ëîãîñ, 2006. – 196 ñ.

54. Íè÷êàëî Í. Ïåäàãîã³÷íà ³ííîâàòèêàó ïðîôòåõîñâ³ò³ / Í. Íè÷êàëî // Äèðåêòîðøêîëè, ë³öåþ, ã³ìíà糿. –2007. –¹ 6. – Ñ. 36.

55. Íèêèøèíà È. Èííîâàöèîííûå ïåäà-ãîãè÷åñêèå òåõíîëîãèè è îðãàíèçàöèÿ ó÷åá-íî-âîñïèòàòåëüíîãî è ìåòîäè÷åñêîãî ïðî-öåññîâ â øêîëå : èñïîëüçîâàíèå èíòåðàê-òèâíûõ ôîðì è ìåòîäîâ â ïðîöåññå îáó÷å-íèÿ ó÷àùèõñÿ è ïåäàãîãîâ / È. Â. Íèêèøè-íà. –Âîëãîãðàä : Ó÷èòåëü, 2007. – 91 ñ.

56. Îâåð÷åíêî Â. ²ííîâàö³¿ â ñèñòåì³äîã³ìíàç³éíî¿ îñâ³òè / Â. Îâåð÷åíêî // Äè-ðåêòîð øêîëè. –2010. –¹ 10. –Ñ. 10.

57. Ïàëàìàð÷óê Â. Ïåðøîîñíîâè ïåäàãî-ã³÷íî¿ ³ííîâàòèêè / Â. Ô. Ïàëàìàð÷óê –Ò.1. –Ê. : Îñâ³òà Óêðà¿íè, 2006. –420 ñ.

58. ϳäãðåáÿ Í. ²ííîâàö³éí³ òåõíîëî㳿ÿê çàñ³á ðîçâèòêó òâîð÷î¿ àêòèâíîñò³ ó÷-í³â : Çàñ³äàííÿ ïåäàãîã³÷íî¿ ðàäè / Í. ϳä-ãðåáÿ // Ñó÷àñíà øêîëà Óêðà¿íè. –2009. –¹ 10. – Ñ. 35.

59. Ïåðåõåéäà Î. Øêîëà ïîâíîãî äíÿ ÿê³ííîâàö³éíà, â³äêðèòà ñîö³àëüíî-ïåäàãîã³÷-íà ñèñòåìà / Î. Ïåðåõåéäà // гäíà øêîëà. –2009. – ¹ 7. – Ñ. 4.

60. Ðèñü À. Âò³ëåííÿ îñâ³òí³õ ³ííîâàö³éó ïðàêòèêó ðîáîòè â÷èòåëÿ íà ïðèêëàä³çàñòîñóâàííÿ ³íôîðìàö³éíèõ òåõíîëîã³é /

À. Ðèñü // гäíà øêîëà. – 2009. – ¹ 7. –Ñ. 20.

61. Ðóáàí Ñ. ²ííîâàö³éíà ôîðìà ìåòî-äè÷íî¿ ðîáîòè / Ñ. Ðóáàí // Äèðåêòîð øêî-ëè. – 2010. – ¹ 3. – Ñ. 17.

62. Ñàãóí À. ²ííîâàö³ÿ â êîíêóðñàõ ç ³í-ôîðìàö³éíèõ òåõíîëîã³é / À. Ñàãóí // Øêî-ëà. – 2009. –¹ 5. – Ñ. 42.

63. Ñèðîòåíêî Ã. "Ùî çíຠ²âàí, ÷îãî íåçíຠÄæîí?" / Ã. Ñèðîòåíêî // Óïðàâë³ííÿîñâ³òîþ. – 2007. – ¹ 13. – Ñ. 3.

64. Ñèðîòåíêî Ã. Íàâ÷àííÿ íå çà ñòàí-äàðòîì / Ã. Î. Ñèðîòåíêî // Óïðàâë³ííÿ îñ-â³òîþ. – 2007. – ¹ 6. – Ñ. 3.

65. Ñèðîòåíêî Ã. ²ííîâàö³éíèé ðîçâè-òîê îñâ³òè : ïðîáëåìè ïåðåõîäó â³ä òåîð³¿äî ïðàêòèêè / Ã. Î. Ñèðîòåíêî // Óïðàâ-ë³ííÿ îñâ³òîþ. – 2005. – ¹ 1. – Ñ. 2.

66. Ñêðÿá³íà Ò. Ìîäåëü ôîðìóâàííÿ ³í-íîâàö³éíîãî ñòèëþ ä³ÿëüíîñò³ ìàéáóòíüîãîâ÷èòåëÿ ³ñòî𳿠/ Ò. Ñêðÿá³íà // гäíà øêî-ëà. – 2008. –¹ 3 –4. – Ñ. 22.

67. Ñîêîëîâñüêà Í. ²ííîâàö³éí³ òåõíî-ëî㳿 â îñâ³ò³ / Í. Ñîêîëîâñüêà // Äèðåêòîðøêîëè. – 2009. – ¹ 47. – Ñ. 9.

68. Òàðíîïîëüñüêèé Î. ²ííîâàö³éí³ ìå-òîäè íàâ÷àííÿ : Äí³ïðîïåòðîâñüêèé óí³-âåðñèòåò åêîíîì³êè òà ïðàâà / Î. Á. Òàð-íîïîëüñüêèé // Îñâ³òà. – 2008. –¹ 51-52. –Ñ. 10-11.

69. Õóòîðñêîé À. Ïåäàãîãè÷åñêàÿ èííî-âàòèêà : Ó÷åáíîå ïîñîáèå / À. Â. Õóòîð-ñêîé. –Ì. : Èçäàòåëüñêèé öåíòð "Àêàäå-ìèÿ", 2008. – 256 ñ.

70. Øêóðàò Ë. Ìîëîäü â îñâ³òí³õ ³ííî-âàö³ÿõ : ñàìîðåàë³çàö³ÿ â÷èòåë³â òà ðîçâè-òîê ó÷í³â / Ë. Øêóðàò // гäíà øêîëà. –2008. – ¹ 3 –4. – Ñ. 50.

71. Þíèê Ä. ²ííîâàö³éí³ òåõíîëî㳿 çà-ïàì`ÿòîâóâàííÿ íîòíîãî òåêñòó ìóçèêàí-òàìè-³íñòðóìåíòàë³ñòàìè / Ä. Þíèê //гäíà øêîëà. – 2008. – ¹ 6. – Ñ. 58.

Óêëàëè Ã. Î. Ñèðîòåíêî, çàâ³äóþ÷èéöåíòðîì ïåäàãîã³÷íèõ ³ííîâàö³é òà ³íôîð-ìàö³¿ ÏβÏÏÎ, òà Ò. ª. Êóðºíêîâà, çàâ³-

äóþ÷à á³áë³îòåêîþ ÏβÏÏÎ

Ñòàòòÿ íàä³éøëà â ðåäàêö³þ 27.05.2010

ЧЧИИТТААЛЛЬЬННИИЙЙ ЗЗААЛЛ

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 51

Page 54: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

1.15 èþëÿ 1937 ã. â îðãàíå Ñîþçà ñîâåò-

ñêèõ ïèñàòåëåé ÑÑÑÐ (ÑÑÏ) "Ëèòåðàòóð-íàÿ ãàçåòà" ïîÿâëÿåòñÿ ñòàòüÿ À. Ìàêà-ðåíêî "Âðåäíàÿ ïîâåñòü"2 (çàãëàâèå, î÷å-âèäíî, ïðèíàäëåæèò ðåäàêöèè3) – ðåöåí-çèÿ íà ïðîèçâåäåíèå Íàòàëüè Ãèðåé"Øåñòüäåñÿò âîñüìàÿ ïàðàëëåëü", êîòî-ðîå áûëî îïóáëèêîâàíî â äâóõ âûïóñêàõ(¹¹ 4-5 çà 1937 ã.) ëåíèíãðàäñêîãî æóð-íàëà "Ëèòåðàòóðíûé ñîâðåìåííèê".  ïî-âåñòè Ãèðåé øëà ðå÷ü î ñòðîèòåëüñòâå íî-âîãî ãîðîäà íà Ñåâåðå ("Õèáèíû", â äåéñò-

âèòåëüíîñòè – Õèáèíîãîðñê, íàõîäÿùèé-ñÿ íà Êîëüñêîì ïîëóîñòðîâå, êîòîðûéïðèìåðíî â ñåðåäèíå äåêàáðÿ 1934 ã., ïîñ-ëå óáèéñòâà Êèðîâà, áûë ïåðåèìåíîâàí âÊèðîâñê), î "ïåðåêîâêå" ñîñëàííûõ òóäà"êóëàêîâ" è äðóãèõ "âðàãîâ íàðîäà" ïî-ñðåäñòâîì òÿæåëîãî òðóäà, òî÷íåå ãîâîðÿ:ïðèíóäèòåëüíîãî òðóäà. Ãëàâíûé ïåðñî-íàæ ïîâåñòè – Îëåñü Øîâêîøèòíûé, ìî-ëîäîé ïàðåíü, "êóëàöêèé ñûíîê", "ïîë-íûé èäåé íàöèîíàëüíîé óêðàèíñêîé ðî-ìàíòèêè"4.

Ïîâåñòü çàìåòèëè, îíà ïîïàëà â öåíòð

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

52

Öÿ ñòàòòÿ ñòîñóºòüñÿ ìàëîâ³äîìîãî àñïåêòó á³îãðàô³¿ ïîñìåðòíî êàíîí³çîâàíîãî ÿê "â³äîìîãî ðàäÿíñüêîãîïåäàãîãà" Àíòîíà Ñåìåíîâè÷à Ìàêàðåíêà, êîòðèé ó ëþòîìó 1937 ð., ï³ñëÿ áàãàòîð³÷íî¿ óñï³øíî¿ ðî-áîòè â Óêðà¿í³ íà ïîñàä³ êåð³âíèêà óñòàíîâ ç ïåðåâèõîâàííÿ íåïîâíîë³òí³õ ïðàâîïîðóøíèê³â òà áåç-äîãëÿäíèõ, ïåðå¿õàâ ó Ìîñêâó, äå ïî÷àâ çàéìàòèñÿ "â³ëüíèì ïèñüìåíñòâîì". Òóò, ó ñòîëèö³ Ðàäÿíñüêî-ãî Ñîþçó, Ìàêàðåíêî óêëàäຠðåöåíç³þ íà òâ³ð ïèñüìåííèö³-ïî÷àòê³âöÿ ç Ëåí³íãðàäà Íàòàë³ Ã³ðåé, ùîâ ï³äñóìêó ïðèçâåëà äî ðóéí³âíèõ íàñë³äê³â ó äîë³ ìîëîäî¿ æ³íêè. Öåé âèïàäîê, ïðî³ãíîðîâàíèé ìàêà-ðåíêîçíàâöÿìè ÑÐÑÐ, òàêîæ íàî÷íî ³ëþñòðóº âèÿâ Âåëèêîãî òåðîðó òà éîãî âïëèâ íà òîãî÷àñíå ðà-äÿíñüêå ë³òåðàòóðíå ñåðåäîâèùå.²äåíòèô³êàö³ÿ "æåðòâè" Ìàêàðåíêà, ¿¿ ïîõîäæåííÿ ³ òðàã³÷íî¿ äîë³ ïîòðåáóâàëè áàãàòîð³÷íèõ ïîøó-ê³â, àíàë³çó, ç³ñòàâëåííÿ é îö³íêè â³äïîâ³äíèõ äæåðåë. Ó ïåðåá³ãó öüîãî ïîøóêó, íà ÿêå àâòîð ñòàòò³ñïåö³àëüíî çâåðòຠóâàãó ÷èòà÷à, ç'ÿñóâàëîñÿ, ùî ñóïåðå÷ëèâ³ äàí³ äîñ³ çíàéäåíèõ ÷èñëåííèõ àâòîá³îã-ðàô³÷íèõ ñâ³ä÷åíü âè-ÿâèëèñÿ äîñèòü êîðèñíèìè äëÿ ¿õ óêëàäà÷à. Ùîá ñòàòè â³äîìîþ ïèñüìåííèöåþ,Í.óðåé áóëî íåîáõ³äíî ïðèõîâàòè ñë³äè ¿¿ "íåçðó÷íîãî" íàö³îíàëüíîãî é ñîö³àëüíîãî ïîõîäæåííÿ, äëÿ ÷î-ãî äîâåëîñÿ íå ðàç çì³íþâàòè äîâîë³ "òåìíó" á³îãðàô³þ. Âò³ì, â³äïîâ³äí³ ôàêòè ìîæíà âèÿâèòè ³ â³ä-íîñíî àíàëîã³÷íî ìîòèâîâàíîãî "íåóãîäíîãî" À. Ñ. Ìàêàðåíêà ñòîñîâíî éîãî íà÷åáòî ïðîëåòàðñüêîãîïîõîäæåííÿ.

Íàñòîÿùàÿ ñòàòüÿ çàòðàãèâàåò ìàëîèçâåñòíûé àñïåêò áèîãðàôèè ïîñìåðòíî êàíîíèçèðîâàííîãî âêà÷å-ñòâå "âåäóùåãî ñîâåòñêîãî ïåäàãîãà" Àíòîíà Ñåìåíîâè÷à Ìàêàðåíêî, êîòîðûé â ôåâðàëå 1937 ã.,ïîñëå ìíîãîëåòíåé óñïåøíîé ðàáîòû â Óêðàèíå â äîëæíîñòè ðóêîâîäèòåëÿ ó÷ðåæäåíèé ïî ïåðåâîñïè-òàíèþ íåñîâåðøåííîëåòíèõ ïðàâîíàðóøèòåëåé è áåñïðèçîðíèêîâ, ïåðååõàë â Ìîñêâó, ãäå ñòàë çàíè-ìàòüñÿ "âîëüíûì ïèñàòåëüñòâîì". Çäåñü, â ñòîëèöå Ñîâåòñêîãî Ñîþçà, Ìàêàðåíêî ñîñòàâëÿåò ðåöåí-çèþ íà ïðîèçâåäåíèå íà÷èíàþùåé ïèñàòåëüíèöû èç Ëåíèíãðàäà Íàòàëüè Ãèðåé, êîòîðàÿ â èòîãå ïðè-âåëà ê ðàçðóøèòåëüíûì ïîñëåäñòâèÿì â ñóäüáå ìîëîäîé æåíùèíû1. Äàííûé ñëó÷àé, ïðîèãíîðèðîâàí-íûé ìàêàðåíêîâåäàìè ÑÑÑÐ, òàêæå íàãëÿäíî èëëþñòðèðóåò ïðîÿâëåíèå Áîëüøîãî òåððîðà è åãî âëèÿ-íèå íà ñîâåòñêóþ ëèòåðàòóðíóþ ñðåäó òåõ ëåò.Èäåíòèôèêàöèÿ "æåðòâû" Ìàêàðåíêî, åå ïðîèñõîæäåíèÿ è òðàãè÷åñêîé ñóäüáû ïîòðåáîâàëè ìíîãîëåò-íèõ ïîèñêîâ, àíàëèçà, ñîïîñòàâëåíèÿ è îöåíêè ñîîòâåòñòâóþùèõ èñòî÷íèêîâ.  õîäå ýòîãî èçûñêàíèÿ,íà êîòîðîå àâòîð íàñòîÿùåé ñòàòüè íàðî÷íî îáðàùàåò âíèìàíèå ÷èòàòåëÿ, âûÿñíèëîñü, ÷òî ïðîòè-âîðå÷àùèå äðóã äðóãó äàííûå íàéäåííûõ ê ýòîìó âðåìåíè ìíîãî÷èñëåííûõ àâòîáèîãðàôè÷åñêèõ ñâèäå-òåëüñòâ îêàçàëèñü âåñüìà ïîëåçíûìè äëÿ èõ ñîñòàâèòåëÿ. ×òîáû ñòàòü èçâåñòíîé ïèñàòåëüíèöåé, Í.Ãèðåé áûëî íåîáõîäèìî ñêðûòü ñëåäû åå "íåóäîáíîãî" íàöèîíàëüíîãî è ñîöèàëüíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ, äëÿ÷åãî ïðèøëîñü ìíîãîêðàòíî ìåíÿòü âåñüìà "òåìíóþ" áèîãðàôèþ. Âïðî÷åì, ñîîòâåòñòâóþùèå ôàêòûìîæíî îáíàðóæèòü è â îòíîøåíèè àíàëîãè÷íî ìîòèâèðîâàííîãî "íåóãîäíîãî" À. Ìàêàðåíêî êàñàòåëü-íî åãî ÿêîáû ïðîëåòàðñêîãî ïðîèñõîæäåíèÿ.

The article tells about little-known aspect of the biography of Anton Makarenko, which illustrates the mani-festation of the Great Terror and its impact on the Soviet literary environment of those years.

ÌÎÑÊÂÀ CONTRA ËÅÍÈÍÃÐÀÄ

ÂÎÇÂÐÀÙÀßÑÜ Ê ÒÅÌÅ: ÀÍÒÎÍ ÌÀÊÀÐÅÍÊÎ È ÍÀÒÀËÜß ÃÈÐÅÉ

Ã. Õèëëèã

_________________________1 Ñì.: Àáàðèíîâ À., Õèëëèã Ã. Âðåäíûé ðåöåíçåíò À. Ìàêàðåíêî // "Ïîñòìåòîäèêà" , 2004, ¹ 2-3, ñ.113-119.2 Ôàêñèì.: Ìàêàðåíêî À. Ñîáðàíèå ñî÷èíåíèé. Ìàðáóðãñêîå èçäàíèå (ññûëêè êàê íà: ÑÑ), ò.9. – Ðàâåíñáóðã,1978, ñ.93-96. 3 Ðóêîïèñü äàííîé ñòàòüè äî ñèõ ïîð íàéòè íå óäàëîñü. Ôîðìóëèðîâêà "âðåäíàÿ ïîâåñòü" â îïóáëèêîâàííîéâåðñèè îòñóòñòâóåò.4 Ðîññèéñêèé ãîñàðõèâ ëèòåðàòóðû è èñêóññòâà (ÐÃÀËÈ), 1517-1-236, ë.30 îá.

Page 55: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

âíèìàíèÿ ó÷àñòíèêîâ ðàñøèðåííîãî çàñå-äàíèÿ ïðàâëåíèÿ Ëåíèíãðàäñêîãî îòäåëå-íèÿ (ËÎ) ÑÑÏ 15 àïðåëÿ 1937 ã. ïî âîïðî-ñó î òâîð÷åñòâå ìîëîäûõ àâòîðîâ. Êàêâèäíî èç ñòåíîãðàììû äàííîãî ìåðîïðèÿ-òèÿ, âûñòóïàþùèå ïðèâåòñòâîâàëè Í. Ãè-ðåé êàê îáðàçåö "íîâîãî òèïà ìîëîäîãîïîêîëåíèÿ ïèñàòåëåé, âîñïèòàííîãî íà-øèì âðåìåíåì"5 (Ð. Ä. Ìåññåð, ðåäàêòîðæóðíàëà, êîòîðàÿ ïðåäñòàâëÿëà àâòîðà).Í. Ã. Ñâèðèí – ïóøêèíèñò, ëèòåðàòóð-íûé êðèòèê è òîëüêî ÷òî íàçíà÷åííûéñåêðåòàðü "Ëåíñîþçà" – íàçûâàë ïîâåñòüÍ. Ãèðåé "è òàëàíòëèâîé, è òàêîâîé, ÷òîáóäåò ïðîèçâîäèòü âïå÷àòëåíèå, ÷òî ååïèñàë íå íà÷èíàþùèé àâòîð, à ïðîôåññè-îíàë. Ýòî ñêàçûâàåòñÿ â ÿçûêå, â óìåíèèïîñòðîèòü äèàëîã, â îáðèñîâêå êðóãà ëþ-äåé è â ïîñòðîåíèè ñþæåòà. Ìíå õî÷åòñÿïîä÷åðêíóòü, ÷òî âåùü ñþæåòíî î÷åíüîñòðàÿ, è ïîýòîìó âåùü òàêàÿ, êîòîðóþòðóäíî áðîñèòü, íà÷àâ åå ÷èòàòü. Ýòîáîëüøîå äîñòîèíñòâî, òîâàðèùè"6. Íà çà-ñåäàíèè ïðèñóòñòâîâàëà è Íàòàëüÿ Ãèðåé,ðàññêàçàâøàÿ îá èñòîðèè êíèãè, íàä êî-òîðîé îíà ðàáîòàëà òðè ãîäà7. Ðåøàþùèéèìïóëüñ ê íàïèñàíèþ ýòîé ïîâåñòè Í. Ãè-ðåé, ïî åå ñëîâàì, ïîëó÷èëà îò ëåíèí-ãðàäñêîãî ïèñàòåëÿ Ì. Ô. ×óìàíäðèíà,ðàíåå îïóáëèêîâàâøåãî áëèçêîå ïî òåìà-òèêå ïðîèçâåäåíèå8, êîòîðûé íàçíà÷èë åéâñòðå÷ó äëÿ áåñåäû è "îòêðûë öåëûé ìèð,êàê ëþäè ïèøóò, è êàê ýòî ñîçäàåòñÿ"9.

 çàìåòêå "Ëèòãàçåòû" îò 20 àïðåëÿ1937 ã. î çàñåäàíèè ïðàâëåíèÿ ËÎ ÑÑÏàâòîð, Á. Ðåñò (ëåíèíãðàäñêèé êîððåñïîí-äåíò ãàçåòû10), îòìå÷àåò: ãîâîðÿ î òâîð÷åñ-òâå ïÿòè íà÷èíàþùèõ ëèòåðàòîðîâ, "ïè-ñàòåëè îáðàòèëè âíèìàíèå, ÷òî ìîëîäûåàâòîðû ïðèøëè â ëèòåðàòóðó íå ïîìèìîëèòêðóæêîâ è "ëèòóíèâåðñèòåòîâ", îíèïðèøëè "èç æèçíè", ïîëíûå òâîð÷åñêèõñèë, ñâåæèõ âïå÷àòëåíèé è îñòðûõ íàá-ëþäåíèé". Êàê âèäíî èç ýòîé ïóáëèêà-öèè, "Í. Ãèðåé – â íåäàâíåì ïðîøëîìòåõïðîï â Õèáèíàõ" – áûëà ïðèíÿòà êàí-äèäàòîì â ÷ëåíû Ñîþçà ïèñàòåëåé11.

Íî âñêîðå ïðîèçîøåë âíåçàïíûé ïîâî-ðîò íå òîëüêî â ñóäüáå ïîâåñòè, íî è âæèçíè åå àâòîðà è íåêîòîðûõ ëåíèíãðàä-ñêèõ äåÿòåëåé êóëüòóðû. Â ðåöåíçèè

À. Ìàêàðåíêî, íàïèñàííîé ñðàçó ïîñëåâîçâðàùåíèÿ èç Óêðàèíû, ãäå îí ïðîâî-äèë ñâîé ïåðâûé ïèñàòåëüñêèé îòïóñê(èþíü 1937 ã.), äàíà íåîæèäàííî æåñòêàÿè íåãàòèâíàÿ îöåíêà: "Òî, ÷òî íàïèñàíîíà 150 ñòðàíèöàõ ýòîé ïîâåñòè, îñòàâëÿåòó ÷èòàòåëåé âïå÷àòëåíèå òÿæåëîå.

Êíèãà ñäåëàíà íàñòîëüêî íåóäà÷íî, ñòàêèì íàðóøåíèåì çàêîíîâ ïåðñïåêòèâû,ñ òàêèì ïðåîáëàäàíèåì âðàæåñêèõ òîíîâè âðàæåñêèõ ñëîâ, ñ òàêèì çàâóàëèðîâàí-íûì ñîâåòñêèì ãîðèçîíòîì, ñ òàêèìè ïî-äîçðèòåëüíûìè ñðàâíåíèÿìè è ñ òàêîéõîëîäíîñòüþ, ÷òî ïðè âñåì ìîåì æåëàíèèáûòü ñíèñõîäèòåëüíûì ê ìîëîäîìó àâòî-ðó ÿ íå ìîãó áûòü ñíèñõîäèòåëüíûì"12.

Ïîñëå òàêîé íåäðóæåëþáíîé ðåöåíçèèïîâåñòü Í. Ãèðåé âíîâü ïîäâåðãëàñü îá-ñóæäåíèþ íà ñïåöèàëüíî ñîçâàííîì çàñå-äàíèè ëåíèíãðàäñêèõ ïèñàòåëåé è èçäà-òåëüñêèõ ðàáîòíèêîâ (26.07.1937 ã.) è, âêîíå÷íîì ñ÷åòå, áûëà ïðèçíàíà âðàæäåá-íîé. Èìåííî òàê – "Âðàæäåáíàÿ êíèãà" –îçàãëàâëåíà çàìåòêà Ë. Âè÷à (ïñåâäîíèìË. Ãåðàñèìîâè÷à) â "Ëèòãàçåòå" îò 31 èþ-ëÿ 1937 ã. (àðõèâ ëåíèíãðàäñêîãî îòäåëå-íèÿ Ñîþçà ïèñàòåëåé, ôîíäû êîòîðîãîìîãëè áû äàòü áîëåå ÿñíóþ êàðòèíó, ê ñî-æàëåíèþ, íå ñîõðàíèëñÿ). Íà óïîìÿíó-òîì ñîâåùàíèè ññûëêàìè íà ðåöåíçåíòàÌàêàðåíêî ïîä÷åðêèâàëîñü: îí "óáåäè-òåëüíî äîêàçàë, ÷òî ïîâåñòü Í. Ãèðåé –äóðíî ïàõíóùåå ïðîèçâåäåíèå, êëåâåòíè-÷åñêè èñêàæàþùåå ñîâåòñêóþ äåéñòâè-òåëüíîñòü". Òåì ñàìûì, ñîîáùàëîñü äàëååâ ìàòåðèàëå, ñòàëî âîçìîæíûì âñêðûòüèñòèííîå "ôàøèñòñêî-êóëàöêîå íóòðîïðîèçâåäåíèÿ"13. Êàê âèäíî èç ðóêîïèñèçàìåòêè Ë. Âè÷à, îäèí èç âûñòóïàþùèõíà çàñåäàíèè îò 26 èþëÿ çàÿâèë: "Íàøáîëüøåâèñòñêèé Ñåâåð Í. Ãèðåé ïî ñó-ùåñòâó îòäàëà êóëàêàì"14. ßðëûêè âðîäå"äóðíî ïàõíóùèé" è "ôàøèñòñêî-êóëàö-êèé" â òî âðåìÿ íåèçáåæíî âëåêëè çà ñî-áîé àðåñò, ëàãåðü èëè èíûå ðåïðåññèâíûåìåðû.

Ñðàâíåíèå ïóáëèêàöèè â "Ëèòãàçåòå" ñïðèíÿòîé çà îñíîâó ðóêîïèñüþ çàìåòêèÃåðàñèìîâè÷à î õîäå çàñåäàíèÿ, äàòèðî-âàííîé 27 èþëÿ, âñå æå ïîêàçûâàåò, ÷òîñòîëü íåãàòèâíîå ðåçêîå íàçâàíèå –

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 53

_________________________5 Òàì æå, ë.30.6 Òàì æå, ë.38-38 îá.7 Òàì æå, ëë.40, 42 îá.; ñì. òàêæå: Äðóçèí Â. Óäà÷à ìîëîäîãî àâòîðà. Ðîìàí Íàòàëüè Ãèðåé "Øåñòüäåñÿòâîñüìàÿ ïàðàëëåëü" // "Ëèò. Ëåíèíãðàä", 1937, ¹ 93, 23.04., c.3.8 Èìååòñÿ â âèäó ïîâåñòü Ì. Ô. ×óìàíäðèíà "Áåëûé êàìåíü" î ïåðåäåëêå ÷åëîâå÷åñêîé ïñèõèêè è ñîçíà-

íèÿ íà ñîöñòðîéêå Õèáèíû (Ì.-Ë., 1932).9 ÐÃÀËÈ, 1517-1-236, ë.42.10 Ñì.: "Ñ÷àñòüå ëèòåðàòóðû". Ãîñóäàðñòâî è ïèñàòåëè. 1925-1938. Äîêóìåíòû. Ñîñò.: Ä. Ë. Áàáè÷åíêî. – Ì.,1997, ñ.283.11 Ðåñò Á. Ïëîäû ðàâíîäóøèÿ. Îò íàøåãî ëåíèíãðàäñêîãî êîððåñïîíäåíòà. // "Ëèò. ãàçåòà", 1937, ¹ 21,20.04., ñ.1.12 Ìàêàðåíêî À. Ñ. Ïåäàãîãè÷åñêèå ñî÷èíåíèÿ (ññûëêè êàê íà: ÏÑ), ò.7, ñ.64.13 Âè÷ Ë. Âðàæäåáíàÿ êíèãà. Ïèñüìî èç Ëåíèíãðàäà // "Ëèò. ãàçåòà", 1937, ¹ 41, ñ.6. Çäåñü íàçâàíèå ïî-

âåñòè Ãèðåé îøèáî÷íî ïðèâåäåíî êàê "62 ïàðàëëåëü".14 ÐÃÀËÈ, 634-1-513, ë.85.

Page 56: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

"Âðàæäåáíàÿ êíèãà" – èñõîäèò îò ðåäàê-öèè, êîòîðàÿ íå òîëüêî ñèëüíî ñîêðàòèëàòåêñò ñâîåãî ëåíèíãðàäñêîãî êîððåñïîí-äåíòà, íî è "óñèëèëà" ïîëèòèêî-èäåîëî-ãè÷åñêèå îöåíêè: "äóðíî ïàõíóùåå ïðî-èçâåäåíèå, êëåâåòíè÷åñêè èñêàæàþùååñîâåòñêóþ äåéñòâèòåëüíîñòü" – íè÷åãî ïî-äîáíîãî ýòèì ñëîâàì â ðóêîïèñè çàìåòêèíåò.

×åðåç íåäåëþ Ë. Âè÷ ñîîáùèë ÷èòàòå-ëÿì î òîì, ÷òî 2 àâãóñòà ïðàâëåíèå ëå-íèíãðàäñêîé ïèñàòåëüñêîé îðãàíèçàöèèïîäðîáíî çàíèìàëîñü "âîïðîñîì Í. Ãè-ðåé" è "ïðèçíàëî îøèáî÷íûì ïðèåì åå âêàíäèäàòû Ñîþçà íà îñíîâå áåññïîðíîâðåäíîé ïîâåñòè". Îòçûâ Ìàêàðåíêî íàïîâåñòü Í. Ãèðåé íà ñòðàíèöàõ "Ëèòãàçå-òû" ïðàâëåíèå "åäèíîäóøíî ïðèçíàëîïðàâèëüíûì"15. Òóò æå ïîñëåäîâàëè æåñò-êèå êàäðîâûå ðåøåíèÿ è ïîÿâèëèñü ïåð-âûå æåðòâû. Îòâåòñòâåííûé ðåäàêòîðæóðíàëà "Ëèòåðàòóðíûé ñîâðåìåííèê",ïèñàòåëü Ì. Ý. Êîçàêîâ, âûñòóïàâøèé 15àïðåëÿ çà ïðèíÿòèå Ãèðåé â Ñîþç ïèñàòå-ëåé, î ñîîáùåíèè êîòîðîãî íà çàñåäàíèè26 èþëÿ â ðóêîïèñè ìàòåðèàëà Ë. Ãåðàñè-ìîâè÷à ìîæíî ïðî÷èòàòü: îíî "ñâèäå-òåëüñòâîâàëî î òîì, ÷òî ïîëèòè÷åñêèéñìûñë ïîâåñòè Í. Ãèðåé èì [Êîçàêîâûì.– Ã.Õ.] äî ñèõ ïîð íå ïîíÿò"16, 3 àâãóñòàáûë îò-ñòðàíåí îò äîëæíîñòè17, à âñêîðåèñêëþ÷åí óæå è èç ïðåçèäèóìà ëåíèí-ãðàäñêîé îðãàíèçàöèè Ñîþçà ïèñàòåëåé18.

Íî íà ýòîì "äåëî" íå çàêîí÷èëîñü. Âîâòîðîé çàìåòêå, êîòîðàÿ âûøëà 5 àâãóñòàâ "Ëèòãàçåòå", Ë. Âè÷ ðàñêðèòèêîâàë òàê-æå è Ð. Ìåññåð çà åå "ðåêëàìíóþ" ñòàòüþî ïîâåñòè Íàòàëüè Ãèðåé, âûøåäøóþ â¹ 6 "Ëèòåðàòóðíîãî ñîâðåìåííèêà"19.Ýòîò ìàòåðèàë, ñîñòàâëåííûé åùå â ìàðòåòîãî æå ãîäà (êàê ñâèäåòåëüñòâîâàëà Ìåñ-ñåð â íà÷àëå àâãóñòà 1937 ã.)20, áûë îõà-ðàêòåðèçîâàí êàê "ÿðêèé ïðèìåð äâó-ðóøíè÷åñòâà è áåñïðèíöèïíîñòè â ëèòå-ðàòóðå"21. Íà ñåé ðàç â îáñòîÿòåëüíîì ïîñ-ëàíèè îòâåòñòâåííîìó ðåäàêòîðó "Ëèòãà-

çåòû" Ð. Ìåññåð ýòîò óïðåê ðåøèòåëüíîîòâåðãëà22. Î íåãàòèâíûõ ïîñëåäñòâèÿõäëÿ íåå çà ïîääåðæêó Í. Ãèðåé äî ñèõ ïîðíè÷åãî íå èçâåñòíî.

Ñëåäóþùàÿ îòðèöàòåëüíàÿ îöåíêà ïî-âåñòè Íàòàëüè Ãèðåé ïîÿâèëàñü â ñåí-òÿáðüñêîì íîìåðå çà 1937 ãîä àâòîðèòåò-íîãî ëåíèíãðàäñêîãî ëèòåðàòóðíîãî æóð-íàëà "Çâåçäà". Åå àâòîðîì áûë ñîòðóäíèêìåñòíîãî ôèëèàëà Ãîñóäàðñòâåííîãî èçäà-òåëüñòâà õóäîæåñòâåííîé ëèòåðàòóðû(Ëåíãîñëèòèçäàòà) Í. Â. Ëåñþ÷åâñêèé23,êîòîðûé, ñîãëàñíî ðóêîïèñè çàìåòêè Ãå-ðàñèìîâè÷à, óæå íà çàñåäàíèè îò 26 èþ-ëÿ âûñòóïèë ñ óíè÷òîæàþùåé êðèòèêîéïîëèòè÷åñêîãî ñîäåðæàíèÿ ïîâåñòè èóïðåêíóë ðåäàêöèþ "Ëèòåðàòóðíîãî ñîâ-ðåìåííèêà" â "ïîëèòè÷åñêîé áëèçîðóêî-ñòè"24. Âñêîðå ïîñëå ýòîãî Ëåñþ÷åâñêèéáûë íàçíà÷åí äèðåêòîðîì Ëåíãîñëèòèçäà-òà25, ñìåíèâ íà ýòîì ïîñòó Ì. À. Îðëîâà26.

Ïî ñëîâàì ëèòåðàòóðîâåäà Å. Ã. Ýòêèí-äà, "çàñëóãè" Ëåñþ÷åâñêîãî "ïåðåä ðîä-íîé ëèòåðàòóðîé âåëèêè: îí – àâòîð äîíî-ñîâ, íà îñíîâàíèè êîòîðûõ ñ 1937 ïî 1953ãîä áûëè àðåñòîâàíû è óíè÷òîæåíû ïèñà-òåëè"27. Êàê ïðåäñåäàòåëü ïðàâëåíèÿ èç-äàòåëüñòâà "Ñîâåòñêèé ïèñàòåëü", Ëåñþ-÷åâñêèé â 1958 ãîäó àêòèâíî ó÷àñòâîâàë âïîäãîòîâêå ðåøåíèÿ ÑÑÏ îá èñêëþ÷åíèèÍîáåëåâñêîãî ëàóðåàòà Á. Ïàñòåðíàêà èçñâîèõ ðÿäîâ28.

 ñòàòüå, îïóáëèêîâàííîé â æóðíàëå"Çâåçäà", Ëåñþ÷åâñêèé áåçîãîâîðî÷íî ñî-ãëàøàåòñÿ ñ îöåíêîé, äàííîé â ðåöåíçèèÌàêàðåíêî. Èç ýòîé ïóáëèêàöèè òàêæåñëåäóåò, ÷òî ïîâåñòü "68-ÿ ïàðàëëåëü" áû-ëà óäîñòîåíà âòîðîé ïðåìèè â êîíêóðñåíà ëó÷øåå ïðîèçâåäåíèå ïî Ëåíèíãðàä-ñêîé îáëàñòè. Ëåíãîñëèòèçäàò æå, âî ãëà-âå ñ Îðëîâûì, ïëàíèðîâàë â ðàìêàõ ñåðèèïóáëèêàöèé, ïðèóðî÷åííûõ ê äâàäöàòîéãîäîâùèíå Îêòÿáðüñêîé ðåâîëþöèè, âû-ïóñòèòü ïîâåñòü îòäåëüíîé êíèãîé. Çà-êëþ÷åíèå Ëåñþ÷åâñêîãî: "Ïîëèòè÷åñêàÿâðåäíîñòü, âðàæäåáíîñòü ïîâåñòè "Øåñòü-

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

54

_________________________15 Âè÷. Ó ëåíèíãðàäñêèõ ïèñàòåëåé // "Ëèò. ãàçåòà", 1937, ¹ 42, 05.08., ñ.5.16 ÐÃÀËÈ, 634-1-513, ë.85.17 Ñì.: òàì æå, 1517-1-237, ë.1.18  áèîãðàôè÷åñêîì îáîçðåíèè â êíèãå ôîíäà Êîçàêîâà (ÐÃÀËÈ, ô.1517) íàïèñàíî (ñ.1): "ñ 1934-1937, ÷ëåíïðåçèäèóìà Ëåíèíãðàäñêîãî îòäåëåíèÿ ÑÑÏ; ñ 1933-1937, çàì., à çàòåì îòâåòñòâåííûé ðåäàêòîð æóðíàëà"Ëèòåðàòóðíûé ñîâðåìåííèê"".19 Ìåññåð Ð. Ðîìàí Íàòàëüè Ãèðåé // "Ëèò. ñîâðåìåííèê", 1937, ¹ 6, ñ.254-264. Ýòîò íîìåð ñäàí â ïðîèç-âîäñòâî è ïîäïèñàí ê ïå÷àòè 25.04.1937 ã. 20 Ñì.: ÐÃÀËÈ, 634-1-615, ë.48.21 Âè÷. Ó ëåíèíãðàäñêèõ ïèñàòåëåé (ñì. ïðèì.15).22 Ñì.: ÐÃÀËÈ, 634-1-615, ëë.48-50.23 Ëåñþ÷åâñêèé Í. Âðàæäåáíàÿ ïîâåñòü // "Çâåçäà" (Ëåíèíãðàä), 1937, ¹ 9, ñ.195-199. Ïîäïèñàíî ê ïå÷à-

òè 08.10.1937 ã., ò.å. äàííîå ñåíòÿáðüñêîå èçäàíèå æóðíàëà âûøëî ëèøü â îêòÿáðå òîãî æå ãîäà.24 ÐÃÀËÈ, 634-1-513, ë.84.25 Óæå â íîâîé äîëæíîñòè Ëåñþ÷åâñêèé 28.09.1937 ã. ïðèíèìàë ó÷àñòèå â "Ñîâìåñòíîì ñîâåùàíèè Ñåêðå-

òàðèàòà Ïðàâëåíèÿ ÑÑÏ ñ ðåäàêòîðàìè èçäàòåëüñòâ è æóðíàëîâ î ïîäãîòîâêå ê ÕÕ-ëåòèþ Îêòÿáðüñêîé ðå-

âîëþöèè". Ñì. ñòåíîãðàììó ýòîãî ìåðîïðèÿòèÿ: ÐÃÀËÈ, 631-1-223 (çäåñü: ëë.16-20).26 Ñì.: Âåñü Ëåíèíãðàä íà 1935. – Ë., 1935, ñ.62.27 Ýòêèíä Å. Çàïèñêè íåçàãîâîðùèêà. – Ëîíäîí, 1957, ñ.185. Î ñâÿçè Ëåñþ÷åâñêîãî ñ "îðãàíàìè" ñì. òàê-

æå: http://lit.1september.ru/articlef.php?ID=200204508.28 Ñì.: "Êîíòèíåíò" (Ïàðèæ), 1995, ¹ 1, ñ.198-202.

Page 57: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

äåñÿò âîñüìàÿ ïàðàëëåëü" î÷åâèäíà. Êàê æå ìîãëî ñëó÷èòüñÿ, ÷òî åå îïóá-

ëèêîâàë ñîâåòñêèé æóðíàë? Áîëåå òîãî:ïî÷åìó íåêîòîðûå êðèòèêè è ðàáîòíèêèæóðíàëà è èçäàòåëüñòâà ïîäíÿëè ïîâåñòüíà ùèò? Âåäü åùå äî îïóáëèêîâàíèÿ ïî-âåñòè áûâøèé âðèä [âðåìåííî èñïîëíÿþ-ùèé äîëæíîñòü. – Ã.Õ.] ðåäàêòîðà (!) "Ëè-òåðàòóðíîãî Ñîâðåìåííèêà" Ì. Êîçàêîâíà ìíîãèõ ñîáðàíèÿõ è çàñåäàíèÿõ ðåêëà-ìèðîâàë ïîâåñòü êàê âûäàþùååñÿ ïðîèç-âåäåíèå, êàê "îòêðûòèå" æóðíàëîì çàìå-÷àòåëüíîãî àâòîðà.

[...] ðîòîçåéñòâî, ïîëèòè÷åñêàÿ áëèçî-ðóêîñòü è ñëåïîòà åùå íàõîäÿò ñåáå ìåñòîâ ëèòåðàòóðíîé è èçäàòåëüñêîé ñðåäå. Èñ-òîðèÿ ñ ïîâåñòüþ Ãèðåé – ïå÷àëüíûé èñóðîâûé óðîê.

Íàäî ñäåëàòü èç íåãî âñå âûâîäû äëÿèñêîðåíåíèÿ â íàøåé ñðåäå èäèîòñêîé áî-ëåçíè – áåñïå÷íîñòè".

Ñóììèðóÿ âñå ýòî, ìîæíî ñäåëàòü âû-âîä: èç-çà ðåöåíçèè Ìàêàðåíêî ÍàòàëüþÃèðåé ïåðåñòàëè óïîìèíàòü êàê ñîâåòñêî-ãî ëèòåðàòîðà. Òàê, â àííîòàöèè ê ïðîöè-òèðîâàííîé âûøå ñòåíîãðàììå çàñåäàíèÿïî âîïðîñó î òâîð÷åñòâå ïÿòè ìîëîäûõ ïè-ñàòåëåé, õðàíÿùåéñÿ â Öåíòðàëüíîì ãîñ-àðõèâå ëèòåðàòóðû è èñêóññòâà ÑÑÑÐ(íûíå Ðîññèéñêèé ãîñàðõèâ ëèòåðàòóðû èèñêóññòâà, ÐÃÀËÈ) óïîìÿíóòû ëèøü ÷å-òûðå èç íèõ, à âìåñòî èìåíè ïÿòîãî, êàêáûëî ïðèíÿòî â ñîâåòñêîå âðåìÿ ïðè ñîîò-âåòñòâóþùèõ óñòðàíåíèÿõ, ïîñòàâèëèîáûêíîâåííîå äîïîëíåíèå "è äð.", ò.å.ôàìèëèÿ Ãèðåé òàì îòñóòñòâóåò.

Ïîýòîìó íåóäèâèòåëüíî, ÷òî â ñîâåò-ñêîì ìàêàðåíêîâåäåíèè âïëîòü äî ïåðå-ñòðîéêè ýòà òåìà îñòàâàëàñü ïîä çàïðå-òîì.  òåêñòå îòçûâà è â êîììåíòàðèÿõñåìèòîìíèêà "Ñî÷èíåíèé" À. Ñ. Ìàêà-ðåíêî (ò.7, Ìîñêâà, 1952; 2-å èçä., 1958)íåò íèêàêîãî óïîìèíàíèÿ îá àâòîðå, ïðî-èçâåäåíèå êîòîðîãî ðàçáèðàåò è îöåíèâà-åò êðèòèê, â òî âðåìÿ êàê â ïîñëåäíåì ñî-âåòñêîì ñîáðàíèè òðóäîâ Ìàêàðåíêî(âîñüìèòîìíèê "Ïåäàãîãè÷åñêèõ ñî÷èíå-íèé"; ò.7, Ìîñêâà, 1986) – ïîñëå àóòåí-òè÷íîé ïóáëèêàöèè ýòîé ñòàòüè â ðàìêàõÌàðáóðãñêîãî èçäàíèÿ åãî "Ñîáðàíèÿ ñî-÷èíåíèé" (ò.9, Ðàâåíñáóðã/ÔÐÃ, 1978) –èìÿ Í. Ãèðåé â òåêñòå ðåöåíçèè áûëî âîñ-ñòàíîâëåíî, íî â êîììåíòàðèÿõ îíà íåóïîìèíàåòñÿ. Òàì, â îòëè÷èå îò õàðàêòå-ðà êîììåíòàðèåâ äðóãèõ òåêñòîâ, âêëþ-÷åííûõ â äàííîå èçäàíèå AÏÍ ÑÑÑÐ, ñî-âåðøåííî íåîæèäàííî çàêëþ÷àåòñÿ:"Ñëîæíàÿ è îòâåòñòâåííàÿ òåìà ïåðåâîñ-

ïèòàíèÿ, óêàçûâàåò À.Ñ. Ìàêàðåíêî, òðå-áóåò îñîáåííîé ÷åòêîñòè èäåéíî-íðàâ-ñòâåííîé ïîçèöèè, âûñîêîãî õóäîæåñ-òâåííîãî ìàñòåðñòâà â ðåàëèçàöèè çàìûñ-ëà ïðîèçâåäåíèÿ"29.

Ïðèìå÷àòåëüíî, ÷òî íàõîäÿùàÿñÿ âÐÃÀËÈ ïàïêà ñ ãàçåòíûìè âûðåçêàìè,ñîáðàííûìè ïåäàãîãîì-ïèñàòåëåì, ñîäåð-æèò ñòðàíèöó "Ëèòãàçåòû" îò 31 èþëÿ1937 ã. ñî ñòàòüåé Ë. Âè÷à "Âðàæäåáíàÿêíèãà" ñ ïîä÷åðêèâàíèÿìè30, ñâèäåòåëü-ñòâóþùèìè î òîì, ÷òî Ìàêàðåíêî ñëåäèëçà ðàçâèòèåì ñîáûòèé âîêðóã Í. Ãèðåé.

Ïîäîáíîé áåçàïåëëÿöèîííîé êðèòèêå –"ëåãêîìûñëåííîå îòíîøåíèå ê âàæíåé-øèì è îòâåòñòâåííåéøèì òåìàì íàøåéæèçíè è áîðüáû, ïîïûòêà ïîäìåíèòü ñå-ðüåçíóþ ðàáîòó ñêîðîñïåëûì ëóáêîì" –Ìàêàðåíêî íåìíîãèì ïîçæå ïîäâåðã è íî-âîå ïðîèçâåäåíèå äðóãîãî àâòîðà. Ðå÷üèäåò î "Çàêîíîìåðíîñòè" Íèêîëàÿ Âèðòû –ðîìàíå èçâåñòíîãî ñîâåòñêîãî ïèñàòåëÿ îáîðüáå ñ "òðîöêèçìîì" – ñîâïàâøèì ïîâðåìåíè ñ òðåáîâàíèåì Ñòàëèíà, âûñêà-çàííîì íà ôåâðàëüñêî-ìàðòîâñêîì (1937 ã.)ïëåíóìå ÖÊ ÂÊÏ(á), îïðåäåëèòü ñâîþ ïî-çèöèþ ïî îòíîøåíèþ ê "òðîöêèñòàì èäðóãèì äâóðóøíèêàì".  ðåöåíçèè Ìàêà-ðåíêî ãîâîðèòñÿ: "Ìû óæå õîðîøî çíàåì,÷òî òàêîå òðîöêèñòû [...].  èíòåðåñàõ ïî-âûøåíèÿ íàøåé áäèòåëüíîñòè íåäîïóñòè-ìî ïîäìåíÿòü ýòî çíàíèå ëåãêîìûñëåííîéè áåçîòâåòñòâåííîé âûäóìêîé, èçîáðàæà-þùåé âðàãà íàðîäà êàê ãëóïîãî è áåçîò-âåòñòâåííîãî ÷óäàêà"31.

Ïðîèçâåäåíèå Í. Âèðòû ïî Ìàêàðåíêî –"çàêîíîìåðíàÿ íåóäà÷à"; îí òàê è íàçâàëñâîþ ðåöåíçèþ, íàïèñàííóþ, ñîãëàñíî çà-ïèñè â äíåâíèêå, 8 àâãóñòà 1937 ã.32, ò.å.óæå çíàÿ î ïîñëåäñòâèÿõ ñâîåãî îòçûâà íàïîâåñòü Í. Ãèðåé, è îïóáëèêîâàííóþ ÷å-ðåç äâà äíÿ â "Ëèòãàçåòå"33.  îòëè÷èå îòïðîèçâåäåíèÿ Ãèðåé, ðå÷ü çäåñü øëà íå îïåðâîé, à î âòîðîé êíèãå àâòîðà.  íàñëå-äèè Ìàêàðåíêî ñîõðàíèëñÿ áîëåå òåðïè-ìûé ïåðâîíà÷àëüíûé âàðèàíò ðåöåíçèèíà ðîìàí "Çàêîíîìåðíîñòü" ("Ñëåïûì ïî-ëåòîì")34, ÷òî ïîçâîëÿåò ñäåëàòü âûâîä:ïåäàãîã-ïèñàòåëü ñíà÷àëà õîòåë ñäåëàòüíå ñòîëü àòàêóþùèé îòçûâ, îäíàêî çàòåìïåðåäóìàë. Ïðèìå÷àòåëüíî òî, ÷òî ïåðâî-íà÷àëüíóþ âåðñèþ îí íå óíè÷òîæèë.

Âûøåäøèé ïåðåä ýòèì ðîìàí Í. Âèð-òû "Îäèíî÷åñòâî" (æóðíàëüíûé âàðèàíò –îñåíü 1935 ã., êíèæíîå èçäàíèå – íà÷àëî1937 ã.) èìåë áîëüøîé óñïåõ.  ôåâðàëå1937 ã. ñàì Ñòàëèí íàñòîé÷èâî ïðèçûâàëñîâåòñêèõ ïèñàòåëåé "íàïèñàòü ðåöåí-

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 55

_________________________29 ÏÑ. Ò.7, ñ.301.30 ÐÃÀËÈ, 332-1-83, ë.38.31 ÏÑ. Ò.7, ñ.66-71, (çäåñü: ñ.71).32 Ñì.: ÐÃÀËÈ, 332-5-15, ë.6.33 Ôàêñèì.: ÑÑ. Ò.9, ñ.97-102; òàêæå â: ÏÑ. Ò.7, ñ.66-71.34 ÐÃÀËÈ, 332-4-119.

Page 58: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

çèþ" íà ýòó "êíèæêó Âèðòû", "ðîìàí îâðàãàõ". Ðåêîìåíäàöèþ âîæäÿ, âûñêàçàí-íóþ ïî òåëåôîíó Â. Ï. Ñòàâñêîìó; ïîñ-ëåäíèé, íàèáîëåå àêòèâíûé èç òðåõ îòâåò-ñòâåííûõ ñåêðåòàðåé ïðàâëåíèÿ ÑÑÏ, ïå-ðåäàë ñâîèì êîëëåãàì íà IV-ì ïëåíóìåïðàâëåíèÿ Ñîþçà. Ðàçðàáîòàííûé àâòî-ðîì ñöåíè÷åñêèé âàðèàíò ðîìàíà ïîä íàç-âàíèåì "Çåìëÿ" áûë ïðèíÿò ê ïîñòàíîâêåïðåñòèæíûì ÌÕÀÒîì, î ÷åì 8 ìàÿ 1937 ã.ïîñïåøèëà ñîîáùèòü ãëàâíàÿ ãàçåòà ñòðà-íû, "Ïðàâäà"35. Îá óñïåõå "ïåðâåíöà" Í.Âèðòû, êàê ñëåäóåò èç ðåöåíçèè, Ìàêà-ðåíêî áûëî èçâåñòíî. Çíàë ëè îí òàêæå èî ïðîòåêöèè Ñòàëèíà, î ÷åì 20 ìàðòà –êîãäà ñàì "êðèòèê" îòñóòñòâîâàë â Ìîñ-êâå, åùå ðàç çàäåðæàâøèñü â Óêðàèíå,÷òîáû óëàäèòü ñëóæåáíûå äåëà36, – èí-ôîðìèðîâàëà "Ëèòãàçåòà" â ðàìêàõ ïóá-ëèêàöèè ñòåíîãðàììû äîêëàäà Ñòàâñêî-ãî37, ýòîãî, íà îñíîâàíèè äàííûõ èñòî÷íè-êîâ, óñòàíîâèòü íåâîçìîæíî. Íî î òîì,÷òî Ñòàëèí ïðîòåæèðóåò Âèðòå, îí, êî-íå÷íî æå, çíàë.  ìîñêîâñêîì äîìå "Ñî-âåòñêèé ïèñàòåëü", â êîòîðîì æèëè èÂèðòà, è Ìàêàðåíêî, îá ýòîì ñóäà÷èëè äà-æå íà ëåñòíè÷íûõ ïëîùàäêàõ. Ïîýòîìóíåëüçÿ èñêëþ÷àòü è òîãî, ÷òî èìåííî ñî-ñåäè ïî êâàðòèðå ââåëè Ìàêàðåíêî è åãîïîäðóãó â êóðñ äåëà.

 çàïèñíîé êíèæêå ïåäàãîãà-ïèñàòåëÿèìåþòñÿ äâå ïîìåòêè, êàñàþùèåñÿ Âèð-òû, êîòîðûé áûë íå òîëüêî åãî ñîñåäîì ïîäîìó, íî è ïðåäñåäàòåëåì äîìîóïðàâëå-íèÿ ¹ 2 ãîðîäà Ìîñêâû ïî Ëàâðóøèíñêî-ìó ïåðåóëêó, ãäå ñåêðåòàðåì ÿâëÿëñÿ Ìà-êàðåíêî38.  ýòî íîâîå çäàíèå ÑÑÏ îí ññåìüåé âúåõàë âìåñòå ñ ãðóïïîé ïðèâèëå-ãèðîâàííûõ "ñîâåòñêèõ ïèñàòåëåé", îòìå-÷åííûõ îñîáûì äîâåðèåì ïàðòèè è ïðàâè-òåëüñòâà. Ïî ïîìåòêàì ìîæíî ñóäèòü, âî-ïåðâûõ, î ëè÷íî íåïðèÿçíåííîì îòíîøå-íèè Ìàêàðåíêî ê Âèðòå; âî-âòîðûõ, îòîì, ÷òî íàïèñàíèþ ðåöåíçèè ïðåäøåñ-òâîâàë îáìåí ìíåíèÿìè ñ êîëëåãàìè-ïè-ñàòåëÿìè î êíèãå è åå àâòîðå. Îáðàòèìñÿ

ê çàïèñÿì À.Ñ. Ìàêàðåíêî:"Âèðòà. Îí ïðîçðà÷åí. Åãî "Çàêîíîìåð-

íîñòü" ñòðàøíî ïðîçðà÷íà è áåñòàëàííà.Îí ñàì òîæå ïðîçðà÷åí. È ïðîçðà÷åí åãîêàáèíåò çà 30 000 è òîðãîâëÿ èç-çà ðóáëÿñ ïëîòíèêîì.

Íî â òàêîì ñëó÷àå, ïî÷åìó ñëàâà, èÌÕÀÒ, è ìîëíèåíîñíûå ïüåñû, è ÷åì âñåýòî ìîæåò êîí÷èòüñÿ". (Ìàé 1937 ã.)39.

"Âå÷åðîì [...] ñîáðàëñÿ "áåñïàðòèéíûéàêòèâ" – Ïàóñòîâñêèé, Ôàéêî, Ôèíí,Ôèíê, Ñëàâèí. [...] Ãîâîðèëè ìíîãî î íà-øåì íåóìåíüå ðàçáèðàòüñÿ â ëèòåðàòóð-íûõ ÿâëåíèÿõ.  ñâîå âðåìÿ ïåðåõâàëèëè"Íåíàâèñòü" Øóõîâà è "×åëîâåê ìåíÿåòêîæó" [Áðóíî ßñåíñêîãî – Ã.Õ.], òåïåðüóæå çàõâàëèëè Âèðòó". (Äíåâíèê, 11 ìàÿ1937 ã.)40. Êñòàòè, â òîò æå äåíü èç ïàð-òèè áûë èñêëþ÷åí ïèñàòåëü ïîëüñêîãîïðîèñõîæäåíèÿ ßñåíñêèé, êîòîðûé ïåðå-åõàë â ÑÑÑÐ â 1929 ãîäó41. Íåìíîãî ïîçæååãî àðåñòîâàëè, ïðèãîâîðèëè ê ñìåðòè èðàññòðåëÿëè. Øóõîâ òàêæå ïðåäñòàë ïå-ðåä ñóäîì è â àâãóñòå 1937 ã. áûë îñóæ-äåí íà äâà ãîäà ëèøåíèÿ ñâîáîäû42.

Âïðî÷åì, êðèòèêà Ìàêàðåíêî â àäðåñðîìàíà Í. Âèðòû îñòàëàñü âðîäå áåç ïî-ñëåäñòâèé, åñëè íå ñ÷èòàòü ðåïëèêè â"Ïðàâäå" (íîÿáðü 1938 ã.), ñâÿçàííîé ñêíèæíûì èçäàíèåì ýòîãî ïðîèçâåäåíèÿ,ãäå âûøåäøàÿ â "Ëèòãàçåòå" ðåöåíçèÿáûëà êâàëèôèöèðîâàíà êàê "ðàçíîñ",ó÷èíåííûé "â ïå÷àëüíîé ïàìÿòè ÐÀÏ-Ïîâñêîì äóõå [...] íåêèì ãîðå-êðèòèêîì",– èìÿ Ìàêàðåíêî, ïðàâäà, ïðè ýòîì íåóïîìèíàåòñÿ43. Âèðòà äîñòîéíî îöåíåíâëàñòüþ è ïîëó÷èë â 1939 ãîäó âûñøóþíàãðàäó – îðäåí Ëåíèíà, à â 1941 ãîäó çàñâîé, âûñîêî îöåíåííûé âîæäåì íàðîäîâ,ðîìàí "Îäèíî÷åñòâî" – Ñòàëèíñêóþ ïðå-ìèþ âòîðîé ñòåïåíè. Âïðî÷åì, â ïîñëåä-íåì ïèñüìå Ñòàëèíó Ì. Ãîðüêèé 1 ìàÿ1936 ã. êðèòè÷íî õàðàêòåðèçóåò äàííîåïðîèçâåäåíèå êàê "ðîìàí î÷åíü ñòðàí-íûé"44.

Ïîñëå ñëó÷àÿ ñ Ãèðåé Ìàêàðåíêî ñòàë

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

56

_________________________35 Ïîñòàíîâêà ïüåñû Í. Âèðòà "Çåìëÿ" íà ñöåíå ÌÕÀÒ // "Ïðàâäà". 1937, ¹ 125, ñ.4.36 Ñì.: Õèëëèã Ã. Ìàêàðåíêî â ãîä "Áîëüøîãî òåððîðà". – Ìàðáóðã, 1998, ñ.13-15.37 Ñì.: Ðåøèòåëüíî óëó÷øèòü ðàáîòó Ñîþçà ïèñàòåëåé. Èç ñîîáùåíèÿ òîâ. Â. Ñòàâñêîãî íà IV ïëåíóìå ïðàâ-

ëåíèÿ Ñîþçà ïèñàòåëåé ÑÑÑÐ // "Ëèò. ãàçåòà", 1937, ¹ 15, ñ.2.38 Ñì.: ïðîòîêîë ¹ 1 çàñåäàíèÿ äàííîãî ïðàâëåíèÿ îò 15.02. 1937 ã. ñ ïîäïèñÿìè Âèðòû è Ìàêàðåíêî;ÐÃÀËÈ, 332-4-432, ë.1.39 Çàï. êí. ¹ 8, çàïèñü ¹ 916 (Àðõèâ ëàáîðàòîðèè "Ìàêàðåíêî-ðåôåðàò" Ìàðáóðãñêîãî óíèâåðñèòåòà).40 ÐÃÀËÈ, 332-5-15, ë.2.41 Ñì.:  ïàðòêîìå Ñîþçà ïèñàòåëåé. ßñåíñêèé è Êèðøîí èñêëþ÷åíû èç ïàðòèè // "Ëèò. ãàçåòà", 1937, ¹26, 15.05., ñ.1.42 Ëåòîì 1937 ã. ãàçåòû íàïèñàëè îá È. Øóõîâå êàê î äåáîøèðå-ïüÿíèöå, ñàäèñòñêè èçáèâàâøåì ñâîþ æå-

íó. Èìåííî çà ýòî åãî è ñóäèëè; ñì.: Ïðèãîâîð ïî äåëó È. Øóõîâà // "Ëèò. ãàçåòà", 1937, ¹ 43, 10.08., ñ.4.43 Ðîâèíñêèé Ë. Çàêîíîìåðíîñòü // "Ïðàâäà", 1938, ¹ 321, 21.11, ñ.3.  ïèñüìå èç Êèñëîâîäñêà ê æåíå îò23.11.1938 ã. Ìàêàðåíêî ïèøåò: "Îãîð÷åí â "Ïðàâäå" ñòàòüåé î "Çàêîíîìåðíîñòè" Âèðòû. È ñàìûé ðîìàí,è Âèðòà îáúÿâëÿþòñÿ "âûñîêîòàëàíòëèâûìè". Äè÷ü, äàëüøå êîòîðîé èäòè íåëüçÿ, òàêàÿ äè÷ü ìîæåò ïî-

ëîæèòü êîíåö âñÿêîé îõîòå ïèñàòü è âñÿêîé ëèòåðàòóðå".  êí.: "Òû íàó÷èëà ìåíÿ ïëàêàòü..." ÏåðåïèñêàÀ.Ñ. Ìàêàðåíêî ñ æåíîé (1927-1939).  äâóõ òîìàõ. Ò. 2. Ñîñò. è êîììåíò. Ã. Õèëëèãà è Ñ. Íåâñêîé. Ì.,1995, ñ.267.44 Öåíòðàëüíûé ãîñàðõèâ ñîöèàëüíî-ïîëèòè÷åñêîé èñòîðèè (ÖÃÀÑÏÈ), 558-11-720, ëë.110-111 îá. (çäåñü:ë.111).

Page 59: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

îñòîðîæíåå. Ìîãëî ïîêàçàòüñÿ, ÷òî îíñòàðàëñÿ èçáåãàòü ðåçêèõ îöåíîê ÷üåé-òîðàáîòû. À çà íà÷èíàþùåãî àâòîðà Âèêòî-ðà Ïàíîâà, êîòîðûé òàê æå, êàê è Íàòà-ëüÿ Ãèðåé, îêàçàëñÿ èç-çà êðèòèêè â ïå-÷àòè â îïàñíîì ïîëîæåíèè, îí äàæå âñòó-ïèëñÿ. Íî ýòî áûëî ñäåëàíî íå áåñêîðûñò-íî. Ðå÷ü èäåò î ñòàòüå ïîýòåññû À. Àäàëèñ"Îá îäíîì òîëñòîì æóðíàëå" (ò.å. "Êðàñ-íàÿ íîâü" çà 1937 ã.), îïóáëèêîâàííîé âãàçåòå "Èçâåñòèÿ" (5 ôåâðàëÿ 1938 ã.), èîòêëèêå Ìàêàðåíêî íà íåå â "Êîìñîìîëü-ñêîé ïðàâäå" (12 ôåâðàëÿ)45. ÇàùèùàÿÂ. Ïàíîâà è åãî ïîâåñòü "Íà ñåâåðå", ïå-äàãîã-ïèñàòåëü ïîïóòíî îòêëîíÿë îñòðóþêðèòèêó íà ñîáñòâåííóþ "Êíèãó äëÿ ðî-äèòåëåé", âûøåäøóþ â "Êðàñíîé íîâè"46. ýòîé ñâÿçè ïðèìå÷àòåëüíî, ÷òî Ìàêà-ðåíêî â ñâîåì êàëåíäàðå íà 8 ôåâðàëÿ íà-ìåòèë âñòðå÷ó ñ Ïàíîâûì47. À ÷óòü ïîçæå,íà çàñåäàíèè ïðåçèäèóìà ïðàâëåíèÿ ÑÑÏîò 26 ìàðòà, íà êîòîðîì ïðèñóòñòâîâàëè èÀäàëèñ è Ìàêàðåíêî, óæå ïèñàòåëüÌ. Þ. Ëåâèäîâ íàçâàë ñòàòüþ "Îá îäíîìòîëñòîì æóðíàëå" "î÷åíü ïëîõîé, áåçîá-ðàçíîé"48.

* * *

2.Âåðíåìñÿ ê Íàòàëüå Ãèðåé, ôèãóðà êî-

òîðîé îñòàëàñü â òåíè äëÿ ñîâåòñêîãî ìà-êàðåíêîâåäåíèÿ. Ïîñëå áåçóñïåøíûõ ïî-ïûòîê ÷òî-ëèáî âûÿñíèòü î åå ñóäüáå â Ñî-þçå ïèñàòåëåé Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà è ìåñò-íîé îðãàíèçàöèè "Ìåìîðèàë" ÿ â 1996 ãî-äó óçíàë, ÷òî â áûâøåì àðõèâå ÊÃÁÓïðàâëåíèÿ Ôåäåðàëüíîé Ñëóæáû Áåçî-ïàñíîñòè ïî ã. Ñàíêò-Ïåòåðáóðãó è Ëå-íèíãðàäñêîé îáëàñòè õðàíèòñÿ "óãîëîâ-íîå äåëî" ïèñàòåëüíèöû. Äâóìÿ ãîäàìèïîçæå ÿ ïîëó÷èë àðõèâíóþ ñïðàâêó ñ íàä-ïèñüþ íà äåëå "Ï-72072", ãäå çíà÷èëîñü:"Ñàðà÷-Èâàíîâñêàÿ-Ãèðåé Íàòàëüÿ Ìîè-ñååâíà, 22 àâãóñòà 1910 ãîäà ðîæäåíèÿ,óðîæåíêà ã. Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà, ðóññêàÿ,ãð-êà ÑÑÑÐ, áåñïàðòèéíàÿ, èç äâîðÿí,ñòóäåíòêà Ëåíèíãðàäñêîãî 1-ãî Ýíåðãåòè-÷åñêîãî òåõíèêóìà, ëèòåðàòîð, ïðîæèâà-ëà ïî àäðåñó: ã. Ëåíèíãðàä, óë. Ïàâëîâ-ñêàÿ [íûíå Ìîí÷åãîðñêàÿ. – Ã.Õ.], äîì 10,êâ.34".

 êîíöå êîíöîâ, ìîé êèåâñêèé êîëëåãàÀ. À. Àáàðèíîâ ïîëó÷èë âîçìîæíîñòüîçíàêîìèòüñÿ ñ óãîëîâíûì äåëîì, õðàíÿ-ùèìñÿ íà Ëèòåéíîì ïð., 449, â êîòîðîìèìååòñÿ ñëåäóþùàÿ äîïîëíèòåëüíàÿ èí-ôîðìàöèÿ î ëè÷íîñòè çàäåðæàííîé: "äî÷üäâîðÿíèíà è ïîìåùèêà"; "ñîñòàâ ñåìüè:íå çàìóæåì. Îòåö: Ñàðà÷ – Ìîèñåé Ìàð-êîâè÷ – â Äíåïðî[ïåòðî]âñêå èëè Ìåëèòî-ïîëå, òî÷íî íå çíàþ. Ìàòü óìåðëà â 1924 ã.Áðàò: Àíäðåé Ñàðà÷ – ñòóäåíò òåõíîëîãè-÷åñêîãî èíñòèòóòà. Àäðåñ êâ. íå çíàþ".(Ïðîòîêîë äîïðîñà îò 1 àïðåëÿ 1938 ã.).Óêàçàííàÿ â àðõèâíîé ñïðàâêå ôàìèëèÿ"Èâàíîâñêàÿ" âñïëûâàåò òîëüêî îäíàæ-äû, à èìåííî â àíêåòå àðåñòîâàííîé îò òî-ãî æå äíÿ (îíà ñòîèò íà òðåòüåì ìåñòå âêà÷åñòâå çàâåðøàþùåé òðîéíóþ (!) ôàìè-ëèþ – Ñàðà÷-Ãèðåé-Èâàíîâñêàÿ, âñòàâ-ëåííàÿ ÷üåé-òî ðóêîé).

Í. Ì. Ñàðà÷-Ãèðåé áûëà àðåñòîâàíà1 àïðåëÿ 1938 ã. Ãëàâíûì óïðàâëåíèåìÃîñáåçîïàñíîñòè ÓÍÊÂÄ Ëåíèíãðàäñêîéîáëàñòè. Î ïðè÷èíå àðåñòà ñîîáùàëîñüñëåäóþùåå: Ñàðà÷-Ãèðåé "äîñòàòî÷íîèçîáëè÷àåòñÿ â òîì, ÷òî ÿâëÿåòñÿ ó÷àñò-íèöåé àíòèñîâåòñêîé ãðóïïû è âåäåòêîíòððåâîëþöèîííóþ ðàáîòó"50. Ïîýòîìóïðèíÿòî ðåøåíèå: "[…] ïðèâëå÷ü â êà÷åñ-òâå îáâèíÿåìîãî ïî ñò.58-10 è 58-11 ÓÊ,ìåðîé ïðåñå÷åíèÿ ñïîñîáîâ óêëîíåíèÿ îòñëåäñòâèÿ è ñóäà èçáðàòü ñîäåðæàíèå ïîäñòðàæåé â Ëåíòþðüìå ÓÃÁ"51. Çäåñü îíàïðîâåëà ïîëãîäà.

Íà äîïðîñàõ Í. Ãèðåé, â ïðîòèâîâåñ ïî-êàçàíèÿì òðåõ ñâèäåòåëåé, âñå îòðèöàëà. îáâèíèòåëüíîì çàêëþ÷åíèè îò 25 ñåí-òÿáðÿ 1938 ã. ãîâîðèòñÿ: "Ñëåäñòâèåì óñ-òàíîâëåíî, ÷òî Ñàðà÷-Ãèðåé ñðåäè îêðó-æàþùèõ ëèö âåëà àíòèñîâåòñêóþ àãèòà-öèþ, ðàñïðîñòðàíÿëà êëåâåòíè÷åñêèå èç-ìûøëåíèÿ î ðóêîâîäèòåëÿõ ÂÊÏ(á) è ñî-âåòñêîãî ïðàâèòåëüñòâà ïî îñíîâíûì õî-çÿéñòâåííî-ïîëèòè÷åñêèì âîïðîñàì. Âû-ðàæàëà ñîæàëåíèå î ðàññòðåëå ó÷àñòíè-êîâ òðîöêèñòñêîãî ïðàâîãî öåíòðà [ðå÷üèäåò î ïîäñóäèìûõ òðåòüåãî ìîñêîâñêîãîïðîöåññà ïðîòèâ "áëîêà ïðàâûõ è òðîö-êèñòîâ" Áóõàðèíå, Ðûêîâå è äð. – Ã.Õ].ÂÈÍÎÂÍÎÉ ÑÅÁß ÍÅ ÏÐÈÇÍÀËÀ"52.

 ïîêàçàíèÿõ òðåõ ñâèäåòåëåé áðîñàåò-ñÿ â ãëàçà, ÷òî èõ ôðàçû î çíàêîìñòâå ñ

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 57

_________________________45 Ìàêàðåíêî À., Êàðàâàåâà À., Ýðëèõ À. Êëåâåòà íà ìîëîäîãî ïèñàòåëÿ // "Êîìñîìîëüñêàÿ ïðàâäà", 1938,¹ 35, ñ.3. Ïî ñâèäåòåëüñòâó Â. Å. Ãìóðìàíà â áåñåäå ñ àâòîðîì (â 1973 ã.) ýòó íåèçâåñòíóþ ñîâåòñêèì ìàêà-

ðåíêîâåäàì ñòàòüþ ïèñàë Ìàêàðåíêî ñàì.46 Ñì.: Õèëëèã Ã. Íåëåãêèé ïóòü ê êîììóíèçìó. Êàê À.Ñ. Ìàêàðåíêî ñòàë "áåñïàðòèéíûì áîëüøåâèêîì"./ Ïàòàêè Ô., Õèëëèã Ã. Ñàìîóïðàâëåíèå èëè êîíôîðìèçì? Ê âîïðîñó èäåéíî-ïîëèòè÷åñêîãî ñòàíîâëåíèÿÀ.Ñ. Ìàêàðåíêî. Ñ ïðåäèñëîâèåì Ô. Íàóìåíêî. – Ìàðáóðã, 1987. Ñ.23-74 (çäåñü: ñ.65-66).47 Ñì.: ÐÃÀËÈ, 332-5-55, ë.11.48 Òàì æå, 631-15-260, ë.238.49 Îòðûâêè èç óãîëîâíîãî äåëà Ñàðà÷-Ãèðåé îïóáëèêîâàíû â: Àáàðèíîâ À., Õèëëèã Ã. Âðåäíûé ðåöåíçåíòÀ. Ìàêàðåíêî (ñì. ïðèì. ¹ 1).50 Àðõèâ Óïðàâëåíèÿ ÔÑÁ ïî Ñ.-Ïåòåðáóðãó è Ëåíèíãðàäñêîé îáë. (Àðõèâ Óïð. ÔÑÁ ïî Ñ.-Ï è Ëåí. îáë.) ,¹ Ï-72072, ë.1.51 Òàì æå.52 Òàì æå, ë.23 (òàê âûäåëåíî â ïîäëèííèêå).

Page 60: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

Ñàðà÷-Ãèðåé âûãëÿäÿò ñëèøêîì îáùèìèè íåóáåäèòåëüíûìè. Òî æå ìîæíî ñêàçàòüè îá îïèñàíèè ñîîòâåòñòâóþùèõ ñîáûòèé.Íàïðèìåð, î òîì, ÷òî Ãèðåé ÿêîáû ÿâëÿ-ëàñü ó÷àñòíèöåé àíòèñîâåòñêîé ãðóïïû,îäíàêî ïî äàííîìó äåëó ïðîõîäèò îíà îä-íà. Ê òîìó æå, ïðîòîêîë äîïðîñà, êîòî-ðûé óìåñòèëñÿ íà îäíîé ñòðàíè÷êå, ñî-äåðæèò â ñåáå îäíîçíà÷íîå âûñêàçûâàíèå,ïîäòâåðæäåííîå ïîäïèñüþ ñàìîé ïîäîçðå-âàåìîé: "íèêàêîé àíòèñîâåòñêîé äåÿòåëü-íîñòè ÿ íå âåëà, è íèêàêèõ ïîëèòè÷åñêèõåäèíîìûøëåííèêîâ èç êîíòððåâîëþöèî-íåðîâ ó ìåíÿ íåò"53.

 öåëîì, ñêëàäûâàåòñÿ âïå÷àòëåíèå,÷òî ê àðåñòó Ñàðà÷-Ãèðåé â ÓïðàâëåíèèÍÊÂÄ íå ïîäãîòîâèëèñü: ñî ñâèäåòåëÿìèïîðàáîòàëè ñëàáî, íå íàøëè ñóùåñòâåí-íûõ àðãóìåíòîâ äëÿ èçîáëè÷åíèÿ åå êàêâðàãà íàðîäà. Òîãäà çà ÷òî æå åå âñå-òàêèàðåñòîâàëè?

Óãîëîâíîå äåëî ñîäåðæèò äîêóìåíò,ïðîëèâàþùèé ñâåò íà áûòîâûå óñëîâèÿ, âêîòîðûõ íàõîäèëàñü Í. Ãèðåé. Âîò âû-ïèñêà èç ïðîòîêîëà àðåñòà è îáûñêà âêîìíàòå, ãäå îíà æèëà. "Îïå÷àòàíî: êîì-íàòà ïëîùàäü 10 êâ.ì., èìóùåñòâî: ñòîë,ìàòðàö, äâà ñòóëà, òðè ïëàòüÿ æåíñêèå.Ðóêîïèñè. Íàáðîñêè è ÷åðíîâèêè è âñåìàòåðèàëû ê ïîâåñòè "68-ÿ ïàðàëëåëü"54.Âñïîìíèì: àðåñò Í. Ãèðåé è îáûñê ååñêðîìíîãî æèëèùà áûëè ñîâåðøåíûòîëüêî â 1938 ãîäó è íå ñòîÿò â íåïîñðåä-ñòâåííîé ñâÿçè ñ ðåöåíçèåé À. Ìàêàðåí-êî, ïîñëå êîòîðîé ïðîòèâ íåå áûëà ðàçâÿ-çàíà ïîëèòè÷åñêàÿ êàìïàíèÿ. Âïðî÷åì,ôàìèëèÿ ïåäàãîãà-ïèñàòåëÿ â äåëå Ãèðåéòàêæå íå óïîìèíàåòñÿ55. Çäåñü ñûãðàëèñâîþ ðîëü åùå è èíûå ôàêòîðû.

Âñå æå – ÷òî ïîáóäèëî Ìàêàðåíêî íà-ïèñàòü òàêóþ ðåöåíçèþ? Áóäó÷è ñïåöèà-ëèñòîì ïî "ïåðåâîñïèòàíèþ", ïðàâäà, íå-ñîâåðøåííîëåòíèõ ïðàâîíàðóøèòåëåé, îíáûë â èçâåñòíîì ñìûñëå ïðåäðàñïîëîæåíê òåìå, îáñóæäàâøåéñÿ â ïîâåñòè Í. Ãè-ðåé. Òàê, âûõîäèâøèå â ñâåò â ÑÑÑÐ â ñå-ðåäèíå 30-õ ãîäîâ èçäàíèÿ, ïðîñëàâëÿâ-øèå ÃÓËÀÃ, è ñîîòâåòñòâóþùèå ðåöåíçèèê íèì íåîäíîêðàòíî ññûëàþòñÿ è íà "Ïå-äàãîãè÷åñêóþ ïîýìó".

Îäíàêî ïî÷åìó Ìàêàðåíêî âìåøàëñÿ âäåëà ëåíèíãðàäñêèõ ëèòåðàòîðîâ? Íàõî-äèâøàÿñÿ òàì ïèñàòåëüñêàÿ îðãàíèçàöèÿñîõðàíÿëà îïðåäåëåííóþ ñàìîñòîÿòåëü-íîñòü ïî îòíîøåíèþ ê ãîëîâíîé îðãàíèçà-

öèè â Ìîñêâå. Òàêèå àâòîðû, êàê Àííà Àõ-ìàòîâà, Îëüãà Ôîðø, Ìèõàèë Çîùåíêî, âñåáåñïàðòèéíûå, áðîñàëèñü â ãëàçà ñâîèìè ââûñøåé ñòåïåíè ñàìîáûòíûìè ïðîèçâåäå-íèÿìè, îïóáëèêîâàííûìè â ëèòåðàòóðíûõæóðíàëàõ è â èçäàòåëüñòâå ñâîåãî ãîðîäà.Ýòî ìîãëî ïîáóäèòü âåðõóøêó áîëüøåâèñò-ñêîé ïàðòèè ïîâëèÿòü íà ýòó îðãàíèçàöèþïóòåì ñìåíû ðóêîâîäÿùèõ êàäðîâ â íåé ñà-ìîé è â åå ïå÷àòíûõ îðãàíàõ. Ïîñëå óáèé-ñòâà Êèðîâà, êàê çíà÷èòñÿ â íåäàòèðîâàí-íîé çàìåòêå, àäðåñîâàííîé â ïðàâëåíèåÑÑÏ (ôàìèëèÿ àâòîðà äîêóìåíòà ïîçæå áû-ëà óíè÷òîæåíà ñïåöèàëüíî), 27 ÷ëåíîâ Ëå-íèíãðàäñêîãî îòäåëåíèÿ, "îêàçàâøèõñÿâðàãàìè íàðîäà", áûëè àðåñòîâàíû56. È âñïèñêå ôàìèëèé ïÿòè ñåêðåòàðåé ýòîé îð-ãàíèçàöèè ñ 1932 ãîäà, âûøåäøåì èç-ïîäïåðà Â. Ï. Ñòàâñêîãî â ìàå 1938 ã., çíà÷è-ëîñü, ÷òî ÿêîáû "îäèí âðåäèòåëü ñìåíÿëäðóãîãî íà ïðîòÿæåíèè ýòèõ ëåò"57.

À. Ñ. Ìàêàðåíêî, êàê íè ãðóáî ýòî çâó-÷èò, áûëà îòâåäåíà ðîëü îäíîãî èç "çàãîí-ùèêîâ" â îõîòå íà ïèòåðñêèõ ïèñàòåëåé âãîä Áîëüøîãî òåððîðà.  îïóáëèêîâàííîéâ "Ëèòãàçåòå" ðåöåíçèè íåò íè åäèíîãîñëîâà êðèòèêè â àäðåñ "Ëåíñîþçà". Ýòîäàæå áûëî ñîâåðøåííî è íå íóæíî, ïîòî-ìó ÷òî ê òîìó ìîìåíòó ãëàâó ËÎ ÑÑÏ óæåñìåñòèëè ñî ñâîåãî ïîñòà (ñì. äàëåå ïîòåêñòó). Båñü îãîíü êðèòèêè Ìàêàðåíêîíàïðàâëåí íà ìîëîäóþ ïèñàòåëüíèöó èðåäàêöèþ æóðíàëà, êîòîðàÿ îïóáëèêîâà-ëà åå ïîâåñòü â ñëåäóþùèõ ïàôîñíûõ âû-ðàæåíèÿõ: "äî êàêèõ ïîð ìû áóäåì ïå÷à-òàòü ÷òî ïîïàëî, äî êàêèõ ñòåïåíåé ìîæåòäîõîäèòü ó íàñ ðåäàêòîðñêàÿ íåáðåæ-íîñòü, ëèòåðàòóðíàÿ è õóäîæåñòâåííàÿâñåÿäíîñòü?"58.

Ìîæíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òî ñòàòüÿ Ìà-êàðåíêî çàêàçíàÿ. Ïîìèìî öåëè – óêðî-ùåíèå ñòðîïòèâûõ ëåíèíãðàäñêèõ ëèòå-ðàòîðîâ, ìîñêîâñêîãî ïèñàòåëÿ ïðÿìî èëèêîñâåííî âñåãäà ÷òî-òî ïîáóæäàëî âêëþ-÷èòüñÿ â ñõâàòêó îäíîé èç ñîïåðíè÷àþ-ùèõ ãðóïïèðîâîê çà ðóêîâîäñòâî Âñåñî-þçíûì ÑÑÏ.  áîðüáå ïðîòèâ Â. Ð. Ñòàâ-ñêîãî åãî ïðîòèâíèêè îáúåäèíèëèñü âîê-ðóã À. À. Ôàäååâà. Òàê, â ïèñüìå ïèñà-òåëüíèö Â. À. Ãåðàñèìîâîé (æåíû ïîñëåä-íåãî) è À.À. Êàðàâàåâîé ÷ëåíó Ïîëèòáþ-ðî ÂÊÏ(á) À. À. Àíäðååâó îò 2 ìàðòà 1938 ã.ðå÷ü èäåò î "æåëàíèè Â. Ñòàâñêîãî èáëèçêèõ åìó ëþäåé […] ñîõðàíèòü ñâîå ðó-êîâîäÿùåå ïîëîæåíèå"59, â òî âðåìÿ êàê

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

58

_________________________53 Òàì æå, ë.11.54 Òàì æå, ë.3.55 Ñì.: ïèñüìî Ïðîêóðàòóðû Ñ.-Ïåòåðáóðãà ¹ 13-563-2000 îò 20.11.00 ã. ê À. À. Àáàðèíîâó, ãäå ãîâîðèò-

ñÿ: "Ïðè ïðîñìîòðå àðõèâíîãî óãîëîâíîãî äåëà â îòíîøåíèè ÑÀÐÀ×-ÃÈÐÅÉ, â ïðîòîêîëàõ äîïðîñà è äð.äîêóìåíòîâ óïîìèíàíèé À. Ñ. Ìàêàðåíêî íå îáíàðóæåíî".56 Ñì.: ÐÃÀËÈ, 634-1-615, ë.63. 57 "Ñ÷àñòüå ëèòåðàòóðû" (ñì. ïðèì.10), ñ.283.58 ÑÑ. Ò.9, ñ.93.59 "Ëèòåðàòóðíûé ôðîíò". Èñòîðèÿ ïîëèòè÷åñêîé öåíçóðû 1932-1946 ãã. Ñá. äîêóìåíòîâ. Ñîñò. Ä. È. Áàáè-

÷åíêî. Ì., 1994, ñ.27-29 (çäåñü: ñ.27).

Page 61: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ëèòåðàòóðíûé êðèòèê Î. Ñ. Âîéòèíñêàÿ âñåðåäèíå ìàðòà òîãî æå ãîäà ïðîèíôîðìè-ðîâàëà ñòàëèíñêîãî íàìåñòíèêà â Ëåíèí-ãðàäå À. À. Æäàíîâà î "ïðåñëîâóòîé áîðü-áå Ñòàâñêîãî ïðîòèâ Ôàäååâà, ïîïûòêåÑòàâñêîãî óëè÷èòü âñåõ êðèòèêóþùèõ åãîâî âñåõ ñìåðòíûõ ãðåõàõ"60. Òà æå Âîé-òèíñêàÿ ñîîáùèëà íà âòîðîì çàñåäàíèèòðåõäíåâíîãî ñîâåùàíèÿ ïèñàòåëåé â ÖÊÂÊÏ(á) (26, 27 ìàðòà è 8 àïðåëÿ 1938 ã.),ïðîõîäèâøåì ïîä ïðåäñåäàòåëüñòâîì Àí-äðååâà è Æäàíîâà, î ðàçãîâîðå ñî Ñòàâ-ñêèì â êîíöå äåêàáðÿ 1937 ã., êîãäà òîòåå ñïðîñèë íàïðÿìóþ: "Òû, ñîáñòâåííî, çàêîãî – çà ìåíÿ èëè çà Ôàäååâà?"61.

Ïîñëåäíåìó Ìàêàðåíêî åùå ñî âðåìåíèñâîåãî ïåðååçäà èç Óêðàèíû â ñòîëèöóÑÑÑÐ ÷óâñòâîâàë ñåáÿ îñîáåííûì îáðàçîìîáÿçàííûì. Ïîæàëóé, èìåííî áëàãîäàðÿÔàäååâó ïåðåä íîâîèñïå÷åííûì ìîñêâè-÷îì îòêðûëèñü âîçìîæíîñòè äîáûâàòüñâîèìè ïóáëèêàöèÿìè íåîáõîäèìûåñðåäñòâà ê æèçíè. Ôàäååâ çàùèùàë Ìà-êàðåíêî òàêæå è îò ïîëèòè÷åñêèõ óïðå-êîâ. Òàê, íàïðèìåð, â íà÷àëå 1938 ã., êîã-äà áîðüáà ñî Ñòàâñêèì çà ðóêîâîäÿùèéïîñò âî Âñåñîþçíîì ÑÑÏ ðàçãîðåëàñü ñêðàéíåé îñòðîòîé, èìåííî Ôàäååâ ïðåäëî-æèë êàíäèäàòóðó áåñïàðòèéíîãî Ìàêà-ðåíêî íà äîëæíîñòü äèðåêòîðà Ãîñëèòèç-äàòåëüñòâà.  îòâåò íà ýòî Ñòàâñêèé óêà-çàë ñâîåìó ñîïåðíèêó íà òî, ÷òî èç Êèåâà,áûâøåãî ìåñòà ðàáîòû ïåäàãîãà-ïèñàòåëÿ,åìó áûëè ïðèñëàíû äîêóìåíòû, êîòîðûåîòêðûâàëè, êàê òàì ãîâîðèëîñü, "êîíòð-ðåâîëþöèîííîå ïðîøëîå" Ìàêàðåíêî. Ôà-äååâ, êñòàòè, îòêðîâåííî ñîîáùèë îá ýòîìâ ïåðâûé äåíü ñîâåùàíèÿ ïèñàòåëåé â ÖÊÂÊÏ(á) (26 ìàðòà 1938 ã.62) è çàíÿë ïîýòîé ïðîáëåìå ñëåäóþùóþ ïîçèöèþ: "Àâñå ïî÷åìó? Ïîòîìó ÷òî Ìàêàðåíêî – ñà-ìîñòîÿòåëüíûé ÷åëîâåê, ëþáèë ãîâîðèòüïðàâäó ïðÿìî â ãëàçà ðóêîâîäñòâó Ñîþ-çà"63. À ïðîçàèê Ë. Ì. Ëåîíîâ íà ñëåäóþ-ùèé äåíü ñîâåùàíèÿ, 27 ìàðòà 1938 ã.,ïðîäîëæèë ôàäååâñêóþ êðèòèêó Ñòàâñêî-ãî, óêàçàâ íà òî, ÷òî òîò â ðàçîñëàííîì èìöèðêóëÿðå "ðåêëàìèðîâàë âðåäíóþ êíèãóÍàò. Ãèðåé "68-ÿ ïàðàëëåëü"64 – ïðè ýòîì

îí îáðàòèëñÿ ê çàãîëîâêó ðåöåíçèè Ìàêà-ðåíêî è ïîäõâàòèë åå ìîòèâû65.

 äåíü îòêðûòèÿ ñîâåùàíèÿ â ÖÊ Ñòàâ-ñêèé îáúÿâèë: èç 101 ÷ëåíà ïðàâëåíèÿÑîþçà ñîâåòñêèõ ïèñàòåëåé, èçáðàííûõ â1934 ã. íà ó÷ðåäèòåëüíîì ñúåçäå, "30 âçÿ-òû îðãàíàìè ÍÊÂÄ"66. Äàííûå î ÷èñëå"âðàãîâ íàðîäà" ñðåäè ëèòåðàòîðîâ, ñîñòî-ÿùèõ â ÑÑÏ, ñîäåðæàòñÿ â îáúåìíîìïèñüìå ñåêðåòàðÿ ïàðòèéíîãî êîìèòåòàÑîþçà Ä. À. Ìàð÷åíêî, íàïðàâëåííîì11 ôåâðàëÿ 1938 ã. Ñòàëèíó, à òàêæå Ìî-ëîòîâó, Àíäðååâó, Æäàíîâó, Åæîâó è Ìà-ëåíêîâó.  ýòîì äîêóìåíòå åãî àâòîð õî-÷åò "îáðàòèòü âíèìàíèå íà íåêîòîðûå îò-ðèöàòåëüíûå ìîìåíòû, ñâèäåòåëüñòâóþ-ùèå î íåáëàãîïîëó÷èè è òðåâîæíîñòè ïî-ëîæåíèÿ â ðåçóëüòàòå äâàäöàòè ìåñÿöåâïîëíîïðàâíîãî ðóêîâîäñòâà Ñòàâñêèì ëè-òåðàòóðîé ïîñëå ñìåðòè Ãîðüêîãî è óõîäàÙåðáàêîâà ["îðãñåêðåòàðÿ" ÑÑÏ. – Ã.Õ.].Çà ýòî âðåìÿ, – êàê çíà÷èòñÿ äàëåå âïèñüìå, êîòîðîå ñîõðàíèëîñü â áûâøåìÖåíòðàëüíîì ïàðòèéíîì àðõèâå Èíñòèòó-òà Ìàðêñà-Ýíãåëüñà-Ëåíèíà ïðè ÖÊÊÏÑÑ âìåñòå ñ ïðîòîêîëàìè òðåõ çàñåäà-íèé ñîâåùàíèÿ â ÖÊ67 è, ïî âñåé âåðîÿò-íîñòè, ïîñëóæèëî ïîâîäîì ñîçûâà ýòîãîîñîáî âàæíîãî ìåðîïðèÿòèÿ, – ÍÊÂÄ – âáîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ áåç ó÷àñòèÿ ÑîþçàÏèñàòåëåé – ðàçîáëà÷èë ìíîãî ñîòåí ìåð-çàâöåâ ñðåäè ïèñàòåëåé – íå áóäåò ïðåóâå-ëè÷åíèåì îïðåäåëèòü ÷èñëî èõ â 30-35%âñåãî ñîñòàâà Ñîþçà Ïèñàòåëåé. Ðÿä ïèñà-òåëüñêèõ îðãàíèçàöèåé (â íàö. ðåñïóáëè-êàõ, Ëåíèíãðàäñêàÿ [sic!] è äð.) îêàçàëèñüåùå â áîëüøåé ñòåïåíè çàñîðåííûìèâðàæäåáíûìè ýëåìåíòàìè"68. Íà òðåòüåìçàñåäàíèè ñîâåùàíèÿ â ÖÊ (8 àïðåëÿ1938 ã.) Ñòàâñêèé, íà âîïðîñ Æäàíîâà,íàçâàë êîëè÷åñòâî ÷ëåíîâ ÑÑÏ, – 2 300÷åëîâåê69, ÷òî îçíà÷àëî: ïðèáëèçèòåëüíî700-800 èç íèõ äî íà÷àëà 1938 ã. áûëèàðåñòîâàíû.

Ñàìîãî Ñòàâñêîãî ñåêðåòàðü ïàðòêîìàõàðàêòåðèçîâàë êàê "÷óæäîãî, åñëè íåâðàæäåáíîãî ïàðòèè ÷åëîâåêà"70. Èç ñóæ-äåíèé Ìàð÷åíêî î "Ëåíñîþçå" ÿâñòâóåò:"Ïîñëå ðàçîáëà÷åíèÿ ìíîãî÷èñëåííîé ãî-

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 59

_________________________60 Òàì æå, ñ.29-33 (çäåñü: ñ.32).61 Ðîññèéñêèé ãîñàðõèâ ñîöèàëüíî-ïîëèòè÷åñêîé èñòîðèè (ÐÃÀÑÏÈ), 5-1-302, ë.66.62 Íà òèòóëüíûõ ëèñòàõ ñòåíîãðàìì ïðîòîêîëîâ ïåðâûõ äâóõ çàñåäàíèé ñîâåùàíèÿ ïèñàòåëåé (ÐÃÀÑÏÈ,17-120-301, -302) ïåðâîå èç íèõ îøèáî÷íî äàòèðîâàíî 25 ìàðòà. 63 ÐÃÀÑÏÈ, 17-120-301, ëë.27-28. 64 Òàì æå, 5-1-302, ë.97.65 Ïðåñëåäîâàíèå ïèñàòåëåé â øèðîêîì îáúåìå èíèöèèðîâàíî, êàê èçâåñòíî, åùå çà ãîä äî Áîëüøîãî òåððî-ðà, à èìåííî – ëåòîì 1936 ã., â ñâÿçè ñ ïåðâûì ìîñêîâñêèì ïðîöåññîì ïðîòèâ "òðîöêèñòñêî-çèíîâüåâñêîãîòåððîðèñòè÷åñêîãî öåíòðà".66 ÐÃÀÑÏÈ, 17-120-301, ë.7.67 Òàì æå, 5-1-304, ëë.2-14.  àðõèâíîì îïèñàíèè (òàì æå, ë.1) ñîîòâåòñòâóþùåå ïèñüìî îøèáî÷íî îòíåñå-

íî ê È. À. Ìàð÷åíêî (Ãîñ. èíñòèòóò òåàòðàëüíîãî èñêóññòâà). Î Ä. À. Ìàð÷åíêî ñì.: "Ñ÷àñòüå ëèòåðàòóðû"(ñì. ïðèì.10), ñ.227, 302. 68 ÐÃÀÑÏÈ, 17-120-304, ë.2.69 Òàì æå, 5-1-302, ë.107.70 Òàì æå, 304, ë.2.

Page 62: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

ðåëîâñêîé áàíäû â Ëåíèíãðàäå [ïîä ýòèìíàçâàíèåì èìåþòñÿ â âèäó ñòîðîííèêèñåêðåòàðÿ ËÎ ÑÑÏ À. Å. Ãîðåëîâà71. –Ã.Õ.] Ñòàâñêèé (âìåñòå ñ Âñ. Âèøíåâñêèì)ïðîâåë íà ñîáðàíèè ëåíèíãðàäñêèõ ïèñà-òåëåé íîâîå ðóêîâîäñòâî ñ Í. Ñâèðèíûìâî ãëàâå. Ñâèðèí âñêîðå áûë ðàçîáëà÷åíêàê òðîöêèñòñêèé äâóðóøíèê"72. Âñïîì-íèì: èìåííî Ñâèðèí – êîòîðîãî íàçíà÷è-ëè íà äîëæíîñòü ñåêðåòàðÿ Ëåíèíãðàä-ñêîé ïèñàòåëüñêîé îðãàíèçàöèè íà åå æåïëåíóìå 20 ìàðòà 1937 ã.73 è óæå ÷åðåçòðè ìåñÿöà ñìåñòèëè74, à òàêæå èñêëþ÷è-ëè èç ñîñòàâà ðåäàêöèè Àêàäåìè÷åñêîãîñîáðàíèÿ ñî÷èíåíèé À. Ñ. Ïóøêèíà75 –íà çàñåäàíèè 15 àïðåëÿ 1937 ã. îñûïàëïîâåñòü Í. Ãèðåé ïîõâàëàìè. Ïîñò Ñâèðè-íà â êîíöå èþíÿ òîãî æå ãîäà âðåìåííîïîëó÷èë àâòîðèòåòíûé ïèñàòåëü Í. Ñ. Òè-õîíîâ76, íî óæå â îêòÿáðå íà ýòó äîë-æíîñòü íàçíà÷åí À. È. Øàáàíîâ77, êîòî-ðûé íà çàñåäàíèè 2 àâãóñòà ïðèñîåäèíèë-ñÿ ê îñóæäåíèþ ìîëîäîé ïèñàòåëüíèöû:"Ðåäàêöèåé æóðíàëà äîïóùåíà ñåðüåçíàÿïîëèòè÷åñêàÿ îøèáêà. Ïîìåùåíèå ïîâåñ-òè Í. Ãèðåé íà ñòðàíèöàõ "Ëèò. ñîâðå-ìåííèêà" íè÷åì íåëüçÿ îïðàâäàòü"78 . Íîåãî âðåìÿ íà âåðøèíå ëåíèíãðàäñêîãî ïè-ñàòåëüñêîãî "Îëèìïà" òàêæå áûëî ñî÷òå-íî.  êîíöå ôåâðàëÿ 1938 ã. åãî êàê "âðàãàíàðîäà"79, "àðåñòîâàííîãî îðãàíàìèÍÊÂÄ", èñ-êëþ÷èëè èç ïðàâëåíèÿ ËÎ ÑÑÏè èç ÷èñëà ÷ëåíîâ Ñîþçà80.

* * *

3. Äåáþò Ìàêàðåíêî â êðóãó ñòîëè÷íûõ

ïèñàòåëåé ñîñòîÿëñÿ íà èõ îáùåì ñîáðà-íèè ïî âîïðîñó "Èòîãè ïëåíóìà ÖÊÂÊÏ(á) è ðàáîòà ÑÑÏ" â íà÷àëå àïðåëÿ1937 ã., à èìåííî â õîäå îáñóæäåíèÿââîäíîãî äîêëàäà Ñòàâñêîãî81. Ìàêàðåí-êîâñêàÿ ðå÷ü áûëà âîñïðèíÿòà ñîáðàíèåì

íåîäíîçíà÷íî82. Îäíàêî íå ñëó÷àéíî âìàéñêîì íîìåðå âëèÿòåëüíîãî æóðíàëà"Îêòÿáðü", îäíîãî èç îðãàíîâ Ñîþçà ïèñà-òåëåé, îïóáëèêîâàâøåì îò÷åò îá àïðåëü-ñêîì ñîâåùàíèè, áûëè ïîìåùåíû òîëüêîäâå ðå÷è – Ôàäååâà "Ó÷èòüñÿ ó æèçíè" èÌàêàðåíêî "Áîëüøå êîëëåêòèâíîñòè".

 ñâîåì âûñòóïëåíèè Ìàêàðåíêî ãîâî-ðèë î âîçìîæíîñòè óëó÷øåíèÿ êà÷åñòâàðàáîòû ïðàâëåíèÿ ÑÑÏ. Ïîñåìó îí òðåáî-âàë, ÷òîáû ñóùåñòâîâàë "íàñòîÿùèé, ñïå-öèàëüíûé, ïðåêðàñíî îðãàíèçîâàííûéàìåðèêàíñêèé ó÷åò" ðàáîòû ïèñàòåëåé83."Òàêîé íàñòîÿùèé ó÷åò, òàêîé ñîâåðøåí-íûé ó÷åò ïî ïîñëåäíåìó ñëîâó òåõíèêè"äîëæåí áûòü â ïðåçèäèóìå ïðàâëåíèÿ. Âýòîé ñâÿçè Ìàêàðåíêî ïîìèìî Ñòàâñêîãîíàçûâàåò òàêæå è Ôàäååâà.

Íàïîìíèì, ÷òî ñîáðàíèå ìîñêîâñêèõëèòåðàòîðîâ ñîñòîÿëîñü ÷åðåç ìåñÿö ïîñëåçàâåðøåíèÿ ôåâðàëüñêî-ìàðòîâñêîãî ïëå-íóìà ÖÊ ÂÊÏ(á), ðåøåíèÿ êîòîðîãî ïðå-äîïðåäåëèëè "îñíîâíûå íàïðàâëåíèÿ"Áîëüøîãî òåððîðà. Ïîýòîìó îäíîé èç îñ-íîâíûõ çàäà÷ àïðåëüñêîãî ñîáðàíèÿ ïèñà-òåëåé áûëà íå òîëüêî ïîääåðæêà òðåáîâà-íèÿ Ñòàëèíà â îòíîøåíèè "òðîöêèñòîâ èäðóãèõ äâóðóøíèêîâ", íî è ïîäãîòîâêà"ÿãíÿò äëÿ çàêëàíèÿ" èç ñâîåé ðîäíîé ëè-òåðàòóðíîé ñðåäû. Çäåñü êîíêðåòíî íàçû-âàëèñü âîçìîæíûå êàíäèäàòû äëÿ çàíÿ-òèÿ ìåñò "íà æåðòâåííîì àëòàðå". Âñêîðåâñå îíè, ïî õîðîøî îòðàáîòàííîìó ñöåíà-ðèþ, áûëè ïîäâåðãíóòû ïîçîðíîìó ïóá-ëè÷íîìó øåëüìîâàíèþ â ïå÷àòè è âñëåäçà òåì àðåñòîâàíû. È äâà ãîäà ñïóñòÿ ýòèõõîðîøî èçâåñòíûõ òîãäà ïèñàòåëåé óæåíå áûëî â æèâûõ.

5 àïðåëÿ 1937 ã., äî ìàêàðåíêîâñêîãîâûñòóïëåíèÿ, íà îáùåìîñêîâñêîì ñîáðà-íèè ðåçêî êðèòèêîâàëàñü ðàáîòà ñåêöèèäðàìàòóðãîâ ÑÑÏ. Åå "ôàêòè÷åñêîãî ðó-êîâîäèòåëÿ" Â. Ì. Êèðøîíà óïðåêàëè âòîì, ÷òî îí "ïîäìåíÿë êîëëåêòèâíîå ðó-êîâîäñòâî ñâîåîáðàçíûì åäèíîíà÷àëè-

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

60

_________________________71 Î ñíÿòèè Ãîðåëîâà è îáùåñòâåííîé èçîëÿöèè åãî çàìåñòèòåëÿ ðàññêàçûâàë Ì. Ô. ×óìàíäðèí íà îáùåìñîáðàíèè ìîñêîâñêèõ ïèñàòåëåé â íà÷àëå àïðåëÿ 1937 ã.: "Ó íàñ ïåðâûì ñåêðåòàðåì ÑÑÏ áûë Ãîðåëîâ, êî-òîðûé îêàçàëñÿ âðàãîì íàðîäà. Îí èçîëèðîâàí ñîîòâåòñòâóþùèìè îðãàíàìè. ×òî êàñàåòñÿ âòîðîãî ñåêðåòà-ðÿ Ñîþçà, òî çà ïÿòü ìèíóò äî îòúåçäà íà âîêçàë – ìû ïðîãîëîñîâàëè íà èñêëþ÷åíèå åãî èç ïàðòèè, ýòî Áåñ-ïàìÿòíîâ, êîòîðûé àêòèâíî ïîêðûâàë âðàãîâ íàðîäà [...]"; ÐÃÀËÈ, 631-15-215, ëë.8-14 (çäåñü: ë.11). 72 ÐÃÀÑÏÈ, 5-1-304, ë.10.73 Ñì.: ÐÃÀËÈ, 634-1-615, ëë.65-73.74 Ñì.: òàì æå, 631-15-158, ë.70 ñ îá.75 Ñì.: òàì æå, 612-1-2787, ëë.92-93 76 Ñì.: Òàì æå, 631-15-176, ëë.6-7.77 Ñì.: òàì æå, ëë.1, 27-31.78 Ñì.: Âè÷ (ñì. ïðèì.15).79 Ñì.: "Ñ÷àñòüå ëèòåðàòóðû" (ñì. ïðèì.10), ñ.283. 80 Ñì.: ÐÃÀËÈ, 631-15-319, ë.19.81 Ñì.: "Ëèò. ãàçåòà", 1937, ¹ 18, 06.04., ñ.1.82 Ðàñïðîñòðàíåííîé â ìàêàðåíêîâåäåíèè ÿâëÿåòñÿ ïîçèòèâíàÿ îöåíêà Â. Ã. Ôèíêà, ñîñåäà Ìàêàðåíêî ïî äî-

ìó ïèñàòåëåé; ñì. åãî ìåìóàðû "Ëèòåðàòóðíûå âîñïîìèíàíèÿ" (Ì., 1960, ñ.226). Íî åñòü è äðóãèå ó÷àñòíè-

êè çàñåäàíèÿ, êàê Â. Â. Âåðåñàåâ è Ê. Ã. Ïàóñòîâñêèé, êîòîðûå îöåíèëè ðå÷ü Ìàêàðåíêî êàê "ìàðàçì"(Â. Ã. Áåéëèíñîí â ïèñüìå ê àâòîðó, 2008 ã.). 83 ÑÑ, ò.9, ñ.75; âî âñåõ ñîâåòñêèõ ñîáðàíèÿõ òðóäîâ À. Ñ. Ìàêàðåíêî ñëîâî "àìåðèêàíñêèé" âû÷åðêíóòî –ñì., íà ïð., ÏÑ, ò.7, ñ.23.84 Cì.: Îáùåìîñêîâñêîå ñîáðàíèå ïèñàòåëåé // "Ëèò. ãàçåòà", 1937, ¹ 18, 06.04., ñ.3-4. (çäåñü: ñ.3).

Page 63: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

åì"84. Ìàêàðåíêî ñòàë ñâèäåòåëåì âûïà-äîâ â àäðåñ "ãëàâäðàìàòóðãà" ñî ñòîðîíûÈ. Ë. Ïðóòà, â ÷üåé ðå÷è îí "ïî÷óâñòâî-âàë êóëàöêèé çàïàõ", à "äðàìñåêöèþ"íàçâàë "äðàìàòóðãè÷åñêèì õóòîðîì", ÷åìâûçâàë ó ñëóøàòåëåé ñìåõ è àïëîäèñìåí-òû85.

Ñïóñòÿ íåñêîëüêî íåäåëü (â êîíöå ìàÿ1937 ã.) ïåäàãîã-ïèñàòåëü íàìåêîì ñîîá-ùàåò îá ýòîì ñîáûòèè â ïèñüìå ñâîåìóõàðüêîâñêîìó äðóãó Êîíñòàíòèíó Êîíî-íåíêî: "Êèðøîíà ðóãàòü íå ñ êåì"86. Ñëå-äóåò îòìåòèòü, ÷òî è äàííîå ïèñüìî ïîêà-çûâàåò áåñïîìîùíîñòü Ìàêàðåíêî â íå-çíàêîìîé åìó ëèòåðàòóðíîé ñðåäå ñòîëè-öû. Òàê îí ïîä÷åðêèâàåò: "Áåç Êîñòè íè-êàêîãî ïîíÿòèÿ íå èìåþ î êîíúþíêòóðåðûíêà, áåç ÷åãî îðãàíè÷åñêè æèòü íå ìî-ãó". Áåçóñëîâíî, ýòî áûëî ñâÿçàíî ñ òåì,÷òî ïîñëå ñíÿòèÿ ßãîäû ñ ïîñòà Íàðêîìàñâÿçè ÑÑÑÐ, î ÷åì ñîîáùèëè ãàçåòû 4 àï-ðåëÿ 1937 ã.87, íå òîëüêî Êèðøîíó, íîòàêæå è ìíîãèì äðóãèì ëèòåðàòîðàì, âòîì ÷èñëå è áûâøåìó ðóêîâîäèòåëþ ÐÀÏÏàË. Ë. Àâåðáàõó, âìåíÿëàñü â âèíó èõ ïîä-äåðæêà íàðêîìîì. Òóò æå â ÑCÏ áûâøèåðàïïîâöû íà÷àëè äåëèòüñÿ íà ñòîðîííè-êîâ è ïðîòèâíèêîâ Àâåðáàõà.

À ìåæäó òåì, çàáûòûé íûíå Êèðøîíáûë òîãäà ïîïóëÿðíûì äðàìàòóðãîì, ïüå-ñû êîòîðîãî ñòàâèëèñü ÷àñòî è îõîòíî.Êàê "áûâøèé ñîðàòíèê òðîöêèñòà Àâåð-áàõà", 11 ìàÿ 1937 ã. îí áûë èñêëþ÷åí èçïàðòèè88, 29 àâãóñòà àðåñòîâàí, 21 àïðåëÿ1938 ã. Âîåííîé êîëëåãèåé Âåðõîâíîãîñóäà ÑÑÑÐ ïî îáâèíåíèþ â "ó÷àñòèè âêîíòððåâîëþöèîííîé òåððîðèñòè÷åñêîéîðãàíèçàöèè" ïðèãîâîðåí ê âûñøåé ìåðåíàêàçàíèÿ (ÂÌÍ) è 28 èþëÿ 1938 ã. –ðàññòðåëÿí89. Íà óæå ìíîãîêðàòíî óïîìè-íàâøåìñÿ ñîâåùàíèè â ÖÊ â ìàðòå-àïðå-ëå 1938 ã. Ôàäååâ îáâèíèë Ñòàâñêîãî âòîì, ÷òî îí "íå ïðîÿâèë áäèòåëüíîñòè" ïîîòíîøåíèþ ê Êèðøîíó, è êîãäà óæå áû-ëî èçâåñòíî, ÷òî àðåñòîâàí Àâåðáàõ, òîò"âûñòóïàåò, áåðåò Êèðøîíà ïîä çàùèòó èíàçûâàåò åãî ñâîèì äðóãîì"90.

 êóðñ äåëà îòíîñèòåëüíî "êîíúþíêòó-ðû" ëèòåðàòóðíîãî ðûíêà Ìàêàðåíêîââåë, âíå ñîìíåíèÿ, Ôàäååâ. Îêàçàëîñü,

÷òî ïîñëå ó÷àñòèÿ â îáùåìîñêîâñêîì ñîá-ðàíèè ïèñàòåëåé è ïóáëèêàöèè åãî ðå÷èÌàêàðåíêî îáðåë êàðüåðíûé âåñ, à åãî"ðûíî÷íàÿ ñòîèìîñòü" îùóòèìî âîçðîñëà.Ýòî áûëî, êàê íåëüçÿ, êñòàòè, òàê êàê âñåîùóòèìî ïîäîðîæàëî. Ê òîìó æå æèçíüåãî ñóïðóãè (Ãàëèíû Ñòàõèåâíû) íà øè-ðîêóþ íîãó â íîâîé ñòîëè÷íîé êâàðòèðå ñäîìðàáîòíèöåé è êóõàðêîé (÷òî, âïðî÷åì,áûëî çàâåäåíî Ã.Ñ. óæå â Êèåâå), òðåáîâà-ëî òâåðäîãî äîõîäà åäèíñòâåííîãî êîð-ìèëüöà ñåìüè.

Çíà÷èìîñòü Ìàêàðåíêî âûðîñëà íåòîëüêî â ñåìåéíîì áûòó, íî è ïîëèòè÷å-ñêè. Ïîñëå ïåðååçäà â ñòîëèöó îí æèë,"äåðæà íîñ ïî âåòðó", âñÿ÷åñêè ñòàðàÿñüóëîâèòü ïîëèòè÷åñêóþ ñòðóþ, î ÷åì ñâè-äåòåëüñòâóþò åãî ïàíåãèðèêè â ÷åñòü ïàð-òèè è "íàøåãî ÷óäåñíîãî ðóëåâîãî – ãåíè-àëüíîãî Ñòàëèíà" ïî ïîâîäó âûáîðîâ âÂåðõîâíûé Ñîâåò ÑÑÑÐ îñåíüþ 1937 ã.Êàê "ïðèåçæèé", îí íå áûë òîãäà çàìå÷åíâ òåñíûõ ñâÿçÿõ ñ ìîñêîâñêèìè êîëëåãà-ìè è íå âõîäèë â ðàçíîîáðàçíûå âðàæäåá-íûå ãðóïïèðîâêè, ÷òî è óáåðåãàëî åãî îòàðåñòà.

Îäíîâðåìåííî óñèëèëîñü âëèÿíèå Ìà-êàðåíêî â àïïàðàòå ïðàâëåíèÿ Ñîþçà ïè-ñàòåëåé. Êàê âèäíî èç ïðîòîêîëà ñ÷åòíîéêîìèññèè îáùåãî ñîáðàíèÿ ìîñêîâñêèõïðîçàèêîâ 16 íîÿáðÿ 1937 ã. ïîä ïðåäñå-äàòåëüñòâîì È. Ì. Êàñàòêèíà, â ÷èñëîäåéñòâèòåëüíûõ ÷ëåíîâ òîëüêî ÷òî îðãà-íèçîâàííîãî Áþðî ñåêöèè ïðîçàèêîâïðîøëè ïÿòåðî. Òàéíûì ãîëîñîâàíèåì80-òè ëèö, ó÷àñòâîâàâøèõ â âûáîðàõ, Ìà-êàðåíêî ïðîøåë òðåòüèì ïî ÷èñëó ãîëî-ñîâ èç 27-ìè êàíäèäàòîâ. Ïåðâûå ìåñòàçàíÿëè Ôåäèí è Êàñàòêèí91. Ïîêàçàòåëü-íî, ÷òî ôàìèëèÿ Ñòàâñêîãî, êîòîðûé â íî-ÿáðå 1937 ã. áëàãîðàçóìíî ñíÿë ñâîþ êàí-äèäàòóðó ñ ãîëîñîâàíèÿ92, îòñóòñòâóåò âçàìåòêå î äîïîëíèòåëüíî èçáðàííûõ ÷ëå-íàõ áþðî ñåêöèè ïðîçàèêîâ93.

Òî, ÷òî âûïîëíåíèå ðóêîâîäÿùèõôóíêöèé â Ñîþçå ïèñàòåëåé â òî âðåìÿ íåîçíà÷àëî àâòîìàòè÷åñêóþ çàùèòó îò ïðåñ-ëåäîâàíèé, ïîêàçûâàåò ïðèìåð Êàñàòêè-íà, åäèíñòâåííîãî "ïàðòèéöà" ñðåäè 5-òè÷ëåíîâ áþðî ÑÑÏ, èçáðàííûõ â íîÿáðå

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 61

_________________________85 Ñì.: ÑÑ, ò.9, ñ.73.86 Ñâèäåòåëüñòâà èñêðåííåé äðóæáû: âîñïîìèíàíèÿ Ê. Ñ. Êîíîíåíêî î À. Ñ. Ìàêàðåíêî. Èçäàòåëè: Ã. Õèë-

ëèã, Â. Ìàðî÷êî. – Ìàðáóðã, 1997, ñ.21.87 Ïîñòàíîâëåíèå ïðåçèäèóìà ÖÈÊà ÑÑÑÐ, îïóáëèêîâàííîå â ãàçåòàõ "Ïðàâäà" è "Çà êîììóíèñòè÷åñêîåïðîñâåùåíèå" (à íå â "Èçâåñòèÿõ" è "Ëèòãàçåòå"), ãëàñèò òàê: "Îá îòðåøåíèè îò äîëæíîñòè íàðîäíîãî êî-

ìèññàðà ñâÿçè ÑÑÑÐ Ã. Ã. ßãîäà. Ââèäó îáíàðóæåííûõ äîëæíîñòíûõ ïðåñòóïëåíèé óãîëîâíîãî õàðàêòåðàíàðîäíîãî êîìèññàðà ñâÿçè ÑÑÑÐ Ã. Ã. ßãîäà, ïðåçèäèóì Öåíòðàëüíîãî èñïîëíèòåëüíîãî êîìèòåòà ÑîþçàÑÑÐ ïîñòàíîâëÿåò: 1. Îòðåøèòü îò äîëæíîñòè íàðîäíîãî êîìèññàðà ñâÿçè Ã. Ã. ßãîäà. 2. Ïåðåäàòü äåëîÃ. Ã. ßãîäà ñëåäñòâåííûì îðãàíàì. Ìîñêâà. Êðåìëü, 3 àïðåëÿ 1937 ã.".88 Ñì.:  ïàðòêîìå Ñîþçà ïèñàòåëåé. ßñåíñêèé è Êèðøîí èñêëþ÷åíû èç ïàðòèè // "Ëèò. ãàçåòà", 1937,¹ 26, 15.05., ñ.1; Êèðøîí è Êîáåëüíèêîâ èñêëþ÷åíû èç ïàðòèè // Òàì æå, ¹ 28, 26.05., ñ.5.89 Èíôîðìàöèÿ îáùåñòâà "Ìåìîðèàë"; ïèñüìî ê àâòîðó îò 09.11.1998 ã.90 ÐÃÀÑÏÈ, 17-120-301, ë.29.91 ÐÃÀËÈ, 631-15-232, ëë.4, 39-41; ñì. òàêæå: "Ëèò. ãàçåòà, 1937, ¹ 63, ñ.6.92 Ñì.: ÐÃÀËÈ, 631-15-232,, ë.1.93 Ñì.: ÐÃÀËÈ, 631-15-232,, ë.1; 279, ëï.66-67.

Page 64: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

1937 ã. Kîãäà 25 ìàðòà 1938 ã. íà çàñåäà-íèè ñåêöèè ïðîçàèêîâ îòêðûòûì ãîëîñî-âàíèåì áûëè äîèçáðàíû åùå 4 ÷ëåíà áþ-ðî, ñðåäè íèõ è ïðîâàëåííûé íà òàéíîìãîëîñîâàíèè Ôàäååâ, èìÿ Êàñàòêèíà âñïèñêå ðàíåå èçáðàííûõ ÷ëåíîâ óæå íåóïîìèíàëîñü94. Ïîñëåäíÿÿ ïóáëèêàöèÿïèñàòåëÿ – "Ñòàðûé Ëåâîí", áûëà â"Ïðàâäå" îò 25 äåêàáðÿ 1937 ã. Ïî ñâåäå-íèÿì ìîñêîâñêîãî "Ìåìîðèàëà" ýòîò àâ-òîð, îõàðàêòåðèçîâàííûé ñåêðåòàðåìïàðòêîìà Ñîþçà ïèñàòåëåé Ìàð÷åíêî ââûøåóïîìÿíóòîì ïèñüìå ê Ñòàëèíó êàê"áåçîáèäíûé"95, áûë àðåñòîâàí 31 ÿíâàðÿ1938 ã., Âîåííîé êîëëåãèåé Âåðõîâíîãîñóäà ÑÑÑÐ 21 àïðåëÿ òîãî æå ãîäà ïî îá-âèíåíèþ â "ó÷àñòèè â êîíòððåâîëþöèîí-íîé òåððîðèñòè÷åñêîé îðãàíèçàöèè" ïðè-ãîâîðåí ê ÂÌÍ è â òîò æå äåíü ðàññòðå-ëÿí96.

"Öåííîñòü" Ìàêàðåíêî íà ëèòåðàòóð-íîì ðûíêå ÿâñòâåííî óñòàíàâëèâàåòñÿ èçèçó÷åííûõ ìíîé â ôîíäå ðåäàêöèè "Ëèò-ãàçåòû" "âåäîìîñòåé íà âûäà÷ó ãîíîðàðààâòîðàì ñòàòåé". Åãî ïåðâûé ãîíîðàð íà-÷èíàþùåãî ïóáëèöèñòà çäåñü ñîñòàâëÿëòîëüêî 30 ðóáëåé (çà ñòàòüþ "Ïèñàòåëè –àêòèâíûå äåÿòåëè ñîâåòñêîé äåìîêðà-òèè", 10.03.1937 ã.); ñ àïðåëÿ 1937 ã.,ïîñëå âûñòóïëåíèÿ íà îáùåìîñêîâñêîìñîáðàíèè ïèñàòåëåé, ãîíîðàð óâåëè÷èëñÿ(ïðîïîðöèîíàëüíî îôèöèàëüíîìó âåñóÌàêàðåíêî) äî 150-500 ðóáëåé çà ñòà-òüþ97. Òàêèå äåíüãè òîãäà ïîëó÷àëè ëèøüíåñêîëüêî îáëàñêàííûõ âëàñòüþ ïèñàòå-ëåé ñòðàíû – Ôàäååâ, Øîëîõîâ, Ïàñòåð-íàê, À. Í. Òîëñòîé. Îáùàÿ ñóììà åãî ãî-íîðàðîâ çà ïóáëèêàöèè òîëüêî â "Ëèòãà-çåòå" è ëèøü çà 1937 ãîä – ñðåäè íèõ ðå-öåíçèè íà ïðîèçâåäåíèÿ Í. Ãèðåé (450ðóá.) è Í. Âèðòû (500 ðóá.) – ñîñòàâèëàîêîëî 4 000 ðóáëåé.

Ãëàâíûì æóðíàëîì äëÿ ïèñàòåëÿ Ìà-êàðåíêî ñòàëà â 1937 ãîäó "Êðàñíàÿíîâü", ãäå óæå ñ èþëüñêîãî íîìåðà íà÷à-ëè ïå÷àòàòü "Êíèãó äëÿ ðîäèòåëåé" (ãë.1-4). Ïåðâîíà÷àëüíî ýòî ïðîèçâåäåíèåäîëæíî áûëî áûòü îïóáëèêîâàíî â èçäà-âàåìîì Ãîðüêèì "Àëüìàíàõå", ïåðèîäè-÷åñêîì èçäàíèè ïîä íàçâàíèåì "Ãîä øåñò-íàäöàòûé" [è ò.ä. – ïîñëå Îêòÿáðüñêîéðåâîëþöèè. – Ã.Õ.], â êîòîðîì ðàíåå – â1934-36 ãîäàõ – óæå áûëà îïóáëèêîâàíà"Ïåäàãîãè÷åñêàÿ ïîýìà".

Ïî÷åìó "Êíèãà äëÿ ðîäèòåëåé" íåâûøëà "â ìèëåíüêîì ìîåì àëüìàíàõå",êàê íàçûâàë åãî ïåäàãîã-ïèñàòåëü â îäíîìèç ñâîèõ ïèñåì â ðåäàêöèþ98, à áûëàîïóáëèêîâàíà â æóðíàëå "Êðàñíàÿ íîâü"?Ïðè÷èíîé òàêîé "èçìåíû", âåðîÿòíî,ïîñëóæèëî çíàêîìñòâî Ìàêàðåíêî ñ äâó-ìÿ ÷ëåíàìè ðåäêîëëåãèè "Êðàñíîé íîâè",êîòîðûå äâà ãîäà ñïóñòÿ ðåêîìåíäóþò åãîêàíäèäàòîì â ÷ëåíû ÂÊÏ(á) – À. À. Ôàäå-åâûì è Â. Â. Åðìèëîâûì. Ýòè áûâøèåðàïïîâöû, âìåñòå ñ èõ ëåíèíãðàäñêèìèêîëëåãàìè Þ. Í. Ëèáåäèíñêèì è ×óìàí-äðèíûì (ïîêðîâèòåëåì Ãèðåé), óæå ê ìî-ìåíòó 1-ãî Ïëåíóìà Îðãêîìèòåòà ÑÑÏ(îñåíü 1932 ã.) òâåðäî çàíÿëè ïàðòèéíûåïîçèöèè99.

 ñâîå âðåìÿ Ôàäååâà è Åðìèëîâàâêëþ÷èëè â ðåäêîëëåãèþ "Àëüìàíàõà",ñîçäàííóþ åùå Ãîðüêèì, îäíàêî åå ðàñ-ïóñòèëè ëåòîì 1937 ã. Òîò ôàêò, ÷òî ðå-øåíèå î ìåñòå ïóáëèêàöèè "Êíèãè äëÿðîäèòåëåé" áûëî ïðèíÿòî, òàê ñêàçàòü, âïîñëåäíèé ìîìåíò, ñâèäåòåëüñòâóåò ñëå-äóþùåå: â èþíüñêîì íîìåðå æóðíàëà âàíîíñå íà âòîðîå ïîëóãîäèå 1937 ã. ìàêà-ðåíêîâñêîå ïðîèçâåäåíèå îòñóòñòâîâà-ëî100. Èíòåðåñíàÿ äåòàëü: "Êðàñíàÿ íîâü"â òåêñòå æóðíàëüíîé âåðñèè "Êíèãè" áû-ëà îõàðàêòåðèçîâàíà àâòîðîì êàê "ìîéóâàæàåìûé øåô"101. ×åðåç ãîä ýòî ïåðèî-äè÷åñêîå èçäàíèå îïóáëèêîâàëî òàêæå íî-âóþ ïîâåñòü Ìàêàðåíêî "Ôëàãè íà áàø-íÿõ".

* * *

4. Íî âåðíåìñÿ ê "äåëó" Í. Ñàðà÷-Ãèðåé.

Ñîñòàâëÿÿ 1 àïðåëÿ 1938 ã. àíêåòó àðåñòî-âàííîé, ñîòðóäíèê Ëåíòþðüìû ÍÊÂÄÅôèìîâ â ãðàôå 20 ïèøåò, ÷òî íà âîïðîñ,ñîñòîÿëà ëè Í. Ãèðåé ïîä ñóäîì è ñëåä-ñòâèåì, ïîñëåäíÿÿ äàëà îòðèöàòåëüíûéîòâåò: "Íå ñóäèëàñü"102. Çàòî îïåðóïîëíî-ìî÷åííûé ²V îòäåëà ÓÃÁ ñåðæàíò ÃÁ Ìè-õàéëîâ, êîòîðûé äîïðîñèë Í. Ãèðåé â êà-÷åñòâå îáâèíÿåìîé â ýòîò æå äåíü, çàïè-ñàë â ïðîòîêîëå äîïðîñà: " 1931 ã. áûëààðåñòîâàíà ÎÃÏÓ. Ïîä àðåñòîì íàõîäè-ëàñü 5-6 ìåñÿöåâ. Îñâîáîæäåíà áåç ïî-ñëåäñòâèé"103.

Çíàêîìñòâî ñ ìåòîäàìè ðàáîòû ÎÃÏÓ-ÍÊÂÄ ïîçâîëÿåò ïðèéòè ê âûâîäó, ÷òî â

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

62

_________________________94 Òàì æå, ë.1.95 ÐÃÀÑÏÈ, 17-120-304, ë.4.96 Ñì.: ïèñüìî îáùåñòâà "Ìåìîðèàë" îò 09.11.1998 ã. ê àâòîðó.97 Ñì.: ÐÃÀËÈ, 634-1-428, ë.6; 429, ëë.38, 60; 430, ëë.7 îá., 8, 40 îá.; 432, ëë.2, 8 îá, 28, 36; 433, ëë.16,17 îá., 36.98 ÐÃÀËÈ, 622-1-8, ë.22.99 Ñì.: "Ñ÷àñòüå ëèòåðàòóðû" (ñì. ïðèì.10), ñ.218-219.100 "Êðàñíàÿ íîâü", 1937, ¹ 6, 4-ÿ îáë. ñ.101 Òàì æå, ¹ 9, ñ.105.102 Àðõèâ Óïð. ÔÑÁ ïî Ñ.-Ï. è Ëåí. îáë., ¹ Ï-72072, ë.8 îá.103 Òàì æå, ë.10 îá.

Page 65: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

1931 ãîäó íà ñâîáîäó áåç ïîñòàíîâëåíèÿ îïðåêðàùåíèè ñëåäñòâèÿ, áåç ñóäà, áåçïðèìåíåíèÿ ðåàáèëèòàöèè èëè àìíèñòèè,âûøëà Í. Ñàðà÷-Ãèðåé-Èâàíîâñêàÿ – íî-âîèñïå÷åííûé àãåíò ÎÃÏÓ, âïîñëåäñòâèèïåðåäàííàÿ â òîì æå êà÷åñòâå â ÍÊÂÄ.Íå èñêëþ÷åíî, ÷òî îíà áûëà çàïóùåíà âîêðóæåíèå êîëëåã ñ îäíîé öåëüþ – ñëå-äèòü è èíôîðìèðîâàòü. Íåêîòîðûå äàí-íûå â óãîëîâíîì äåëå Ñàðà÷-Ãèðåé, êàê,íàïðèìåð, "íåçíàíèå" òîãî, ãäå íàõîäèòñÿåå îòåö, ïî êàêîìó àäðåñó ïðîæèâàåò âËåíèíãðàäå åå áðàò – âñå ýòî êîñâåííîïîäòâåðæäàåò òàêîå ïðåäïîëîæåíèå.

Ôàêò ðåàáèëèòàöèè Í. Ãèðåé íå â ñåðå-äèíå 1950-õ (ñðàçó æå ïîñëå ñìåðòè Ñòà-ëèíà), à ëèøü 17 àâãóñòà 1989 ã. – åùåîäèí àðãóìåíò, ñâèäåòåëüñòâóþùèé îáàãåíòóðíîé äåÿòåëüíîñòè ñòóäåíòêè. Îíàáûëà ðåàáèëèòèðîâàíà "íà îñíîâàíèè ñòà-òüè 1 Óêàçà Ïðåçèäèóìà Âåðõîâíîãî Ñî-âåòà ÑÑÑÐ îò 16 ÿíâàðÿ 1989 ã. "Î äîïîë-íèòåëüíûõ ìåðàõ ïî âîññòàíîâëåíèþñïðàâåäëèâîñòè â îòíîøåíèè æåðòâ ðå-ïðåññèé, èìåâøèõ ìåñòî â ïåðèîä 30-40-õãîäîâ è íà÷àëà 50-õ ãîäîâ". Ýòèì Óêàçîìáûëè ðåàáèëèòèðîâàíû òå, êîãî çàñòàâëÿ-ëè äîíîñèòü, è òå, êòî, íåñìîòðÿ íà ñî-òðóäíè÷åñòâî ñ îðãàíàìè, áûëè ðåïðåññè-ðîâàíû.

 óãîëîâíîì äåëå ÍÊÂÄ ÑÑÑÐ ¹ 23686ïî ëåíèíãðàäñêîìó ïèñàòåëþ Á. È. Ýðëè-õó104, îáâèíÿåìîìó â ïðèíàäëåæíîñòè ê"êîíòððåâîëþöèîííîé òðîöêèñòñêîé îð-ãàíèçàöèè" è ïðîâåäåíèè "àêòèâíîé òåð-ðîðèñòè÷åñêîé è âðåäèòåëüñêîé ðàáîòû",çàäåðæàííûé ñîãëàñíî ïðîòîêîëà äîïðîñàîò 9 íîÿáðÿ 1937 ãîäà çàÿâèë, ÷òî îí áûë"çàâåðáîâàí â 1932 ãîäó â ãîðîäå Ëåíèí-ãðàäå ×óìàíäðèíûì Ìèõàèëîì Ôåäîðî-âè÷åì, áûâøèì ÷ëåíîì Ñîþçà ñîâåòñêèõïèñàòåëåé". Äàëåå â ïðîòîêîëå ïåðå÷èñ-ëÿþòñÿ òðàäèöèîííûå äëÿ ÍÊÂÄ òîãîâðåìåíè "ïðèçíàíèÿ".  ÷àñòíîñòè, Ýð-ëèõ çàÿâèë ñëåäîâàòåëÿì: "ÿ çíàë îò ×ó-ìàíäðèíà, ÷òî íàøà êîíòððåâîëþöèîííàÿîðãàíèçàöèÿ áûëà ñâÿçàíà ñ ÿïîíñêîéðàçâåäêîé". Ïî ñòðàííîìó ñòå÷åíèþ îá-ñòîÿòåëüñòâ îáúÿâëåííûé êîíòððåâîëþ-öèîíåðîì Ýðëèõ íåçàäîëãî ïåðåä òåì â ñî-àâòîðñòâå ñ ×óìàíäðèíûì è äðóãèìè ëè-òåðàòîðàìè íàïèñàë îò÷åò îá îáùåì ñîá-ðàíèè ëåíèíãðàäñêèõ ïèñàòåëåé ïî ïîâî-äó âòîðîãî "Ìîñêîâñêîãî ïðîöåññà", êîòî-ðûé áûë îïóáëèêîâàí 19 ÿíâàðÿ 1937 ã.ïîä çàãîëîâêîì "Íèêàêîé ïîùàäû!" íàñòðàíèöàõ ãàçåòû "Ëèòåðàòóðíûé Ëåíèí-

ãðàä"105.Îäíàêî, â òî âðåìÿ êàê Ýðëèõ 19 íîÿá-

ðÿ 1937 ã. áûë ïðèãîâîðåí ê ÂÌÍ è ðàñ-ñòðåëÿí, î ðåïðåññèÿõ â îòíîøåíèèèçâåñòíîãî ïèñàòåëÿ ×óìàíäðèíà è åãî(âðåìåííîì ?) èñêëþ÷åíèè èç ÑÑÏ äî ñèõïîð íåò íèêàêèõ ñâåäåíèé. Îí åùå ó÷àñ-òâîâàë â ñîâåòñêî-ôèíñêîé âîéíå è óìåðîò áîëåçíè â 1940-ì ãîäó; â ôåâðàëå 1941 ã.â Ëåíèíãðàäñêîì Äîìå ïèñàòåëÿ ñîñòîÿë-ñÿ âå÷åð ïàìÿòè Ì. Ô. ×óìàíäðèíà, à åãîäåòÿì ïî õîäàòàéñòâó Ñîþçà ïèñàòåëåéáûëà íàçíà÷åíà ïåíñèÿ106. Åñëè ñ÷èòàòüâûñêàçûâàíèÿ Ýðëèõà íà äîïðîñå äîñòî-âåðíûìè, òî òîò ôàêò, ÷òî êàðüåðà ×ó-ìàíäðèíà íå îáîðâàëàñü âíåçàïíî, ìîæíîîáúÿñíèòü ëèøü òåì, ÷òî è îí áûë ñåêðåò-íûì ñîòðóäíèêîì "îðãàíîâ" èëè èìåëòàì õîðîøèõ çíàêîìûõ, ïðèêðûâàâøèõåãî.

Êàê ãîâîðèòñÿ â "Âûïèñêå èç ïðîòîêî-ëà Îñîáîãî ñîâåùàíèÿ ïðè Íàðîäíîì êî-ìèññàðå Âíóòðåííèõ Äåë ÑÑÑÐ îò 8 îê-òÿáðÿ 1938 ã.", âêëþ÷åííîé â óãîëîâíîåäåëî Ñàðà÷-Ãèðåé Íàòàëüè Ìîèñååâíû,îíà ïîëó÷èëà ïðèãîâîð â òîò æå äåíü –"çà ê[îíòð-]ð[åâîëþöèîííóþ] àãèòàöèþçàêëþ÷èòü â èñïðàâòðóäëàãåðü, ñðîêîì íàïÿòü ëåò, ñ÷èòàÿ ñðîê ñ 1/IV-38 ã."107. Ñî-ãëàñíî âûøå öèòèðîâàííîé àðõèâíîéñïðàâêå, ñðîê íàêàçàíèÿ îíà "îòáûâàëà âÓÑÎËÜËÀÃÅ ÍÊÂÄ (ÓÑÎËÜñêèå ËÀÃå-ðÿ) ñò. Ñîëèêàìñê, æ.ä. èì. Êàãàíîâè÷à[Ïåðìñêàÿ îáëàñòü. – Ã.Õ.]. Ñâåäåíèé îäàëüíåéøåé ñóäüáå â ìàòåðèàëàõ äåëà íåèìååòñÿ".

* * *

5. Äîïîëíèòåëüíûå äàííûå î ìîëîäîé ïè-

ñàòåëüíèöå ñîäåðæèò ëè÷íîå äåëî "Ñàðà÷Íàòàëüè Ìîèñååâíû", ñîõðàíèâøååñÿ âàðõèâå Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêîãî ýíåðãåòè-÷åñêîãî òåõíèêóìà, êîòîðîå ïåòåðáóðã-ñêèé ìàêàðåíêîâåä Ç. Ø. Òåíåíáîéì ïîìîåé ïîäñêàçêå íàøåë â 2008 ãîäó è ñó-ìåë åãî ïðîñìîòðåòü. Ðå÷ü èäåò î äîêó-ìåíòàõ îòíîñèòåëüíî çà÷èñëåíèÿ Ñàðà÷ âýòî ó÷åáíîå çàâåäåíèå108, à èìåííî: ïèñü-ìî ðåäàêöèè æóðíàëà "Ëèòåðàòóðíûéñîâðåìåííèê" îò 7 ôåâðàëÿ 1937 ã., ñîäåð-æàùåå ðåêîìåíäàöèþ ïðèíÿòü àâòîðà íàâå÷åðíåå îòäåëåíèå ïîäãîòîâèòåëüíîãîêóðñà; ñïðàâêà î òîì, "÷òî îíà äåéñòâè-òåëüíî ïðîæèâàåò â äîìå ¹ 8, êâ.5 ïî óë.3 Èþëÿ"109, à òàêæå íåäàòèðîâàííàÿ àâòî-

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

ППооссттммееттооддииккаа,, №№ 33 ((9944)),, 22001100 63

_________________________104 :http://esenin.ru/forum/viewtopic.php?t=131&postdays=0&postorder=asc&start=480&sid=b8842fc1f89da3f0e76142834700c194105 Ñì.: Íèêàêîé ïîùàäû! Íà îáùåì ñîáðàíèè ëåíèíãðàäñêèõ ïèñàòåëåé // "Ëèò. Ëåíèíãðàä", 1937, ¹ 5,17.01., ñ.1.106 Ñì.: ÐÃÀËÈ, 3141-1-61.107 Àðõèâ Óïð. ÔÑÁ ïî Ñ.-Ï è Ëåí. îáë., ¹ Ï-72072.108 Àðõèâ Ñ.-Ïåòåðáóðãñêîãî ýíåðãåòè÷åñêîãî òåõíèêóìà, îï.1, åä.õð.139-144.109  ìîìåíò àðåñòà (01.04.1938 ã.) Í. Ñàðà÷ æèëà íà Ïàâëîâñêîé óë., ä.10.

Page 66: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

áèîãðàôèÿ òîãî âðåìåíè, êîòîðàÿ çàñëó-æèâàåò îñîáîãî âíèìàíèÿ èññëåäîâàòåëÿ.Äàííûé ðóêîïèñíûé òåêñò ãëàñèò:

"ÀâòîáèîãðàôèÿÍ.Ì. Ñàðà÷Óë. 3 èþëÿ ¹ 8, êâ.5

Ðîäèëàñü â 1910 ã. â Ëåíèíãðàäå. Îòåö âî-åííûé âðà÷. Äåòñòâî äî 15 ëåò ïðîâåëà íà þãåÓêðàèíû è Êóáàíè.

 1927 îêîí÷èëà øêîëó II ñòóïåíè (IÕãðóïï). Ïî îêîí÷àíèè øêîëû äî ìîìåíòàñìåðòè îòöà íàõîäèëàñü íà åãî èæäèâåíèè (äî1931 ã.). Ñ 1931 ã. ðàáîòàëà â ñèñòåìå Çàïàä-íî-Ñèáèðñêîãî ÎÃÈÇà â ãîðîäå Íîâîñèáèðñêå,ñïåðâà ïðîäàâùèöåé â êíèæíîì ìàãàçèíå, ïî-òîì â ñàìîì èçäàòåëüñòâå, è ñ îñåíè 1932 ã. ïîäåêàáðü 1933 ã. â ãàçåòå "Íîâîñèáèðñêèé ðà-áî÷èé". Ñ ÿíâàðÿ 1934 ã. ðàáîòàëà â ãîðîäåÊèðîâñêå, ïåðâîå âðåìÿ ëèòåðàòóðíûì ñî-òðóäíèêîì â ãàçåòå "Õèáèíîãîðñêèé ðàáî-÷èé". À ñ 1935 ã. â ñèñòåìå òðåñòà "Àïàòèò"ïî êóðñîâîé ÷àñòè â êà÷åñòâå ïðåïîäàâàòåëÿìàòåìàòèêè â êðóæêàõ òåõìèíèìóìà è íàñòàõàíîâñêèõ êóðñàõ ïðè ÖÝÑ è ÆÄ ïî äå-êàáðü 1936 ã. Ïîñëåäíèå âðåìÿ ðàáîòàëà íàäñâîåé êíèãîé.

Í. Ñàðà÷"

Êðîìå óæå óïîìÿíóòûõ äîêóìåíòîâ, âëè÷íîì äåëå Í. Ì. Ñàðà÷ èç àðõèâàÑàíêò-Ïåòåðáóðãñêîãî ýíåðãåòè÷åñêîãîòåõíèêóìà ñîõðàíÿþòñÿ è ñëåäóþùèå áó-ìàãè: ñâèäåòåëüñòâî îá îáðàçîâàíèè(ñïðàâêè î ïîñåùåíèè åþ ñðåäíåé øêîëûâ Ëåíèíãðàäå îò 15 èþëÿ 1927 ã. – îíàîêîí÷èëà ïîëíûé êóðñ I-îé è II ñòóïåíè15-îé åäèíîé òðóäîâîé øêîëû, îäíîãî èçïðåñòèæíûõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé ãîðîäà íàÍåâå, "ïðè÷åì îáíàðóæèëà äîñòàòî÷íûåïîçíàíèå è ðàçâèòèå ïî âñåì îáÿçàòåëü-íûì ïðåäìåòàì êóðñà") è î ïðåäûäóùåéòðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè, à, êðîìå ýòîãî,ïîäòâåðæäåíèå î çà÷èñëåíèè åå â Ëåíèí-ãðàäñêèé ýíåðãåòè÷åñêèé òåõíèêóì îò 14ôåâðàëÿ 1937 ã.; çàÿâëåíèå ñ ïðîñüáîé îâêëþ÷åíèè åå â ÷èñëî ñòóäåíòîâ 1 êóðñàîò 27 èþëÿ òîãî æå ãîäà, à òàêæå ïîäïè-ñàííîå çàì. äèðåêòîðà ïî ó÷åáíîé ðàáîòåäàííîãî òåõíèêóìà ðàñïîðÿæåíèå îò 26 àï-ðåëÿ 1938 ã. îá îò÷èñëåíèè "çà íåïîñåùå-íèå çàíÿòèé" – ýòî ïðîèçâîäèò âïå÷àòëå-íèå: î ïðè÷èíå îòñóòñòâèÿ íà çàíÿòèÿõ,ò.å. îá àðåñòå ñòóäåíòêè 1 àïðåëÿ ïðåïî-äàâàòåëüñêàÿ îáùåñòâåííîñòü íå áûëà èí-ôîðìèðîâàíà; îäíàêî òàêæå íå èñêëþ÷å-íî, ÷òî òàêàÿ çàïèñü áûëà ñäåëàíà ñïåöè-àëüíî, ÷òîáû "ñâîåâðåìåííîå" îò÷èñëåíèåèçáàâèëî òåõíèêóì îò îòâåòñòâåííîñòè. Âëè÷íîì äåëå èìååòñÿ, êðîìå òîãî, è ñòó-äåí÷åñêèé áèëåò îò 31 ìàðòà 1938 ã. ñ ôî-òîãðàôèåé, êîòîðûé Í. Ì. Ñàðà÷ óæå íåìîã áûòü âûäàí.

Âïðî÷åì, ôàìèëèÿ "Ãèðåé" â âûøåóïî-ìÿíóòûõ äîêóìåíòàõ íèãäå íå çíà÷èòñÿ.Ñîâåðøåííî î÷åâèäíî, ÷òî ðå÷ü èäåò îïñåâäîíèìå, êîòîðûé íà÷èíàþùàÿ ïèñà-òåëüíèöà Í. Ñàðà÷ âçÿëà òîëüêî â ñâÿçè ñïóáëèêàöèåé åå ïîâåñòè âåñíîé 1937 ã.Èçâåñòíàÿ èç öèòèðîâàííîé àðõèâíîéñïðàâêè, à òàêæå èç àíêåòû àðåñòîâàí-íîé, ôàìèëèÿ Ñàðà÷-Èâàíîâñêàÿ ïîÿâëÿ-åòñÿ â ëè÷íîì äåëå òîëüêî îäíàæäû, àèìåííî – â ñïðàâêå î ïîñåùåíèè øêîëûîò 15 èþëÿ 1927 ã.

Ðåêîìåíäàòåëüíîå ïèñüìî ðåäàêöèè îò7 ôåâðàëÿ 1937 ã. äàåò íàì êðîìå âñåãîïðî÷åãî ïîíÿòü, ÷òî êíèãà, íàä êîòîðîéìîëîäîé àâòîð òîãäà ðàáîòàëà è çà êîòî-ðóþ îíà îò æóðíàëà, íà÷èíàÿ ñ òîãî æåìåñÿöà, "ïîëó÷àëà åæåìåñÿ÷íîå æàëîâà-íèå ïî 30 ð. â ñ÷åò ïëàòû çà ñâîþ ëèòåðà-òóðíóþ ðàáîòó", ïåðâîíà÷àëüíî äîëæíàáûëà íàçûâàòüñÿ "Ïàíû÷ ñ ôîëüâàðêà"110.Ïî âûøåóïîìÿíóòîé àâòîáèîãðàôèè (íà-÷àëî 1937 ã.), Í. Ñàðà÷ êàê äî÷ü âîåííî-ãî âðà÷à ïðîâåëà "äåòñòâî äî 15 ëåò íàþãå Óêðàèíû è Êóáàíè". Òàê ÷òî îíà áû-ëà çíàêîìà ñ ìåñòàìè, îòêóäà ïðîèñõîäèëãëàâíûé ãåðîé åå ðîìàíà.

 àâòîáèîãðàôèè òàêæå ïîâåñòâóåòñÿ îòîì, ÷òî Í. Ñàðà÷ ñ ìîìåíòà îêîí÷àíèÿøêîëû â 1927 ãîäó äî ñìåðòè ñâîåãî îòöà"íàõîäèëàñü íà åãî èæäèâåíèè (äî 1931 ã.)". âûøå öèòèðîâàííîì óãîëîâíîì äåëå,îäíàêî, çíà÷èòñÿ, ÷òî îòåö Íàòàëüè åùåáûë æèâ äî åå àðåñòà (â 1938 ã.).  1931-1933 ãã. îíà, ñîãëàñíî àâòîáèîãðàôèè, ðà-áîòàëà â ñèñòåìå Çàïàäíî-ÑèáèðñêîãîÎÃÈÇà â Íîâîñèáèðñêå; ïîñëå ÷åãî ïåðåå-õàëà â ã. Õèáèíîãîðñê (Êèðîâñê) Ëåíèí-ãðàäñêîé (ñ 1938 ã. – Ìóðìàíñêîé) îáëàñ-òè, ãäå îíà ñ íà÷àëà 1934 ã. ðàáîòàëà ëè-òåðàòóðíûì ñîòðóäíèêîì â ðåäàêöèè ãà-çåòû "Õèáèíîãîðñêèé ðàáî÷èé", çàòåìïðåïîäàâàòåëåì ðóññêîãî ÿçûêà è ìàòåìà-òèêè íà ñòàõàíîâñêèõ êóðñàõ è êóðñàõìàëîãðàìîòíûõ, à âïîñëåäñòâèè – â Óï-ðàâëåíèè Æåëåçíîäîðîæíîé âåòêè Ñåâåð-íîãî ãîðíî-õèìè÷åñêîãî òðåñòà "Àïàòèò". ñîîòâåòñòâóþùèõ ñïðàâêàõ èìååòñÿñòàíäàðòíàÿ ôîðìóëèðîâêà, ñîãëàñíî êî-òîðîé îíà "çà âðåìÿ ñâîåé ðàáîòû ïðîÿâè-ëà ñåáÿ êàê õîðîøèé è äîáðîñîâåñòíûéðàáîòíèê". Ïîáóæäåíèå ê èçó÷åíèþ ýíåð-ãåòèêè îíà ïîëó÷èëà, î÷åâèäíî, íà îñíîâååå äåÿòåëüíîñòè â ñèñòåìå òðåñòà "Àïà-òèò".

Ïðîäîâæåííÿ ó íàñòóïíîìó íîìåð³

РРЕЕТТРРООММЕЕТТООДДИИККАА

64

_________________________110 Â îïóáëèêîâàííîé âåðñèè ýòî íàçâàíèå – ïîäçàãîëîâîê ïîâåñòè.

Page 67: Postmetodika. - 2010. - №3(94)

НАШІ АВТОРИ

Áåñåäà Íàòàë³ÿ Àíàòî볿âíà,ïðàêòè÷íèé ïñèõîëîã Ïîëòàâñüêî¿çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè I - III ñòóïåí³â ¹ 11,çäîáóâà÷ â³ää³ëó ³ííîâàö³éíèõ ïåäàãîã³÷íèõòåõíîëîã³é ²íñòèòóòó ïåäàãîã³÷íî¿ îñâ³òè ³ îñâ³òèäîðîñëèõ ÀÏÍ Óêðà¿íè

Áóðìóñ ²âàí Áîðèñîâè÷, äèðåêòîð Êðåìåí÷óöüêîãî ì³æøê³ëüíîãîíàâ÷àëüíî-âèðîáíè÷îãî êîìá³íàòó (ÌÍÂÊ) ¹ 2,âèêëàäà÷ âèùî¿ êàòåãîð³¿

Çàºöü Þð³é Àíàòîë³éîâè÷, ó÷èòåëü ô³çèêè âèùî¿ êàòåãî𳿠Ñòåïíåíñüêî¿çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè ²-²²² ñòóïåí³âÏîëòàâñüêîãî ðàéîíó Ïîëòàâñüêî¿ îáëàñò³

Êóðºíêîâà Òåòÿíà ªâãåí³¿âíà, çàâ³äóþ÷à á³áë³îòåêîþ ÏβÏÏÎ

Ñóòóëà Îëüãà Âëàäèñëàâ³âíà, çàâ³äóþ÷à ìåòîäè÷íèì êàá³íåòîì â³ää³ëó îñâ³òèÊàðë³âñüêî¿ ðàéäåðæàäì³í³ñòðàö³¿

Òÿãàé Íàòàë³ÿ Àíàòî볿âíà,â³äì³ííèê îñâ³òè Óêðà¿íè, äèðåêòîðÊîìñîìîëüñüêî¿ ÇÎØ ²-²²² ñòóïåí³â ¹ 1 çïîãëèáëåíèì âèâ÷åííÿì åêîíîì³êè ³ ïðàâà

Ñèðîòåíêî Ãðèãîð³é Îëåêñ³éîâè÷, çàâ³äóâà÷ öåíòðó ïåä³ííîâàö³é òà ³íôîðìàö³¿ÏβÏÏÎ

Õ³ëë³ã Ãüîòö,d. phil. habil, ïðèâàò-äîöåíò ³ñòî𳿠ïåäàãîã³êèÌàðáóðçüêîãî óí³âåðñèòåòó, êåð³âíèêëàáîðàòî𳿠"Ìàêàðåíêî-ðåôåðàò"; â³öå-ïðåçèäåíò ̳æíàðîäíî¿ Ìàêàðåíê³âñüêî¿àñîö³àö³¿ (Ïîëòàâà), ²íîçåìíèé ÷ëåí Àêàäå쳿ïåäàãîã³÷íèõ íàóê Óêðà¿íè (Êè¿â) òà Ðîñ³éñüêî¿àêàäå쳿 îñâ³òè (Ìîñêâà)

×åìøèò Âàëåíòèíà Ãðèãîð³âíà, ìåòîäèñò âèùî¿ êàòåãî𳿠òðóäîâîãî íàâ÷àííÿ,êðåñëåííÿ òà ïðîôîð³ºíòàö³éíî¿ ðîáîòè â³ää³ëóìåòîäèêè âèõîâàííÿ ÏβÏÏÎ

Ùåêàòóíîâà Ãàííà Äìèòð³âíà, êàíä. ïåä. íàóê, çàâ³äóâà÷ ëàáîðàòîð³¿ïåäàãîã³÷íèõ ³ííîâàö³é ²íñòèòóòó ïåäàãîã³êèÀÏÍ Óêðà¿íè

Íà 1 ñòîð. îáêëàäèíêè: Orestad College - øêîëà íîâî-ãî ïîêîë³ííÿ, ïîáóäîâàíà â Äàí³¿. http://cika-vo.com/article/7853.html

Íà 3 ñòîð. îáêëàäèíêè: Ó ñâ³òëå ìàéáóòíº. ÔîòîÎ.Òàðàñîâà //photosight.ru

PPHHIILLOOSSOOPPHHYY OOFF EEDDUUCCAATTIIOONN

Innovative Model of an Educational Institution:

Invariant Features

G. Schekatunova

Strategy of the School Development as Philosophy of

the Vision of Future

N. Tiahai, H. Syrotenko

PPEEDDAAGGOOGGIICCAALL TTEECCHHNNOOLLOOGGIIEESS

School and Family Interaction: Aspect of HealthSav

ing

N.Beseda

School Astronomy: Discover Universe for Yourself

Yu. Zayets

Latin Language in the System of Education

O. Sutula

Interschool EducationalIndustrial Complex (MNVK)

in the Context of Profiled School

V. Chemshyt, G. Burmus

RREEAADDIINNGG HHAALLLL

Learning about Innovation. List of Recommended Lit

erature in Innovation, 2004 2010

H. Syrotenko, T. Kurenkova

RREETTRROOMMEETTHHOODDSS

Moscow Contra Leningrad. Coming Back to the Topic:

Anton Makarenko and Natalia Giray.

G. Hillig

CONTENTS

DESIGNING SCHOOL OF THE FUTURE

Page 68: Postmetodika. - 2010. - №3(94)