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POUR LES PROFESSIONNELS DES SEMENCES, le jardinage est plein d’avenir Créateurs de variétés, mainteneurs, établissements producteurs, agriculteurs- multiplicateurs et établissements distribu- teurs, autant de familles professionnelles qui sont rassemblées avec les utilisateurs au sein du Gnis. Derrière ce sigle se tient le Groupement National Interprofessionnel des Semences et plants, une interprofession qui est également l’organisme auquel l’Etat a délégué des missions de service public dans le domaine du contrôle de la qualité et de la certification des semences, au travers du Soc, Service Officiel de Contrôle et de Certifi- cation, accrédité selon la norme EN 45011. Ces familles professionnelles se retrou- vent dans huit sections spécialisées ; l’une d’entre elles concerne les plantes potagères et florales. L’objectif du Gnis est de développer l’activité de la filière et de contribuer à mere à la disposition des utilisateurs des semences et des plants de qualité. Pour cela, il assure une concertation permanente entre les différentes familles professionnelles et entre l’Interprofession et les pouvoirs publics français et européens. Au niveau de chaque section, les professionnels organisent et suivent la production des semences et plants dans les domaines économique et réglementaire. Ils soutiennent des actions techniques en vue d’améliorer les productions des semences et des plants en France. Ils définissent également des actions d’information et de formation afin de faire connaître et développer leur secteur. Dans ce domaine, la Section Semences Potagères et Florales du Gnis réalise, depuis plus de trente ans, des actions en faveur du jardinage et d’une meilleure connaissance des semences et de leur utilisation. À l’intérieur d’un sachet de semences, il y a tout le travail et le savoir-faire des professionnels de la filière semences. AU SOMMAIRE Initier les enfants au jardinage Participer au fleurissement de la France Favoriser le développement des jardins Partager le plaisir de cultiver des légumes Contribuer à la diffusion des variétés anciennes de légumes

Pour les Professionnels des semences, le jardinage est ... · le jardinage pour les enfants est idéal pour les activités périscolaires. ces activités se pratiquent tout au long

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Pour les Professionnels des semences,le jardinage est plein d’avenir

créateurs de variétés, mainteneurs, établissements producteurs, agriculteurs-multiplicateurs et établissements distribu-teurs, autant de familles professionnelles qui sont rassemblées avec les utilisateurs au sein du Gnis. derrière ce sigle se tient le Groupement national interprofessionnel des semences et plants, une interprofession qui est également l’organisme auquel l’etat a délégué des missions de service public dans le domaine du contrôle de la qualité et de la certification des semences, au travers du soc, service officiel de contrôle et de certifi-cation, accrédité selon la norme en 45011. ces familles professionnelles se retrou-vent dans huit sections spécialisées  ; l’une d’entre elles concerne les plantes potagères et florales. l’objectif du Gnis est de développer l’activité de la filière et de contribuer à

mettre à la disposition des utilisateurs des semences et des plants de qualité. Pour cela, il assure une concertation permanente entre les différentes familles professionnelles et entre l’interprofession et les pouvoirs publics français et européens. Au niveau de chaque section, les professionnels organisent et suivent la production des semences et plants dans les domaines économique et réglementaire. ils soutiennent des actions techniques en vue d’améliorer les productions des semences et des plants en france. ils définissent également des actions d’information et de formation afin de faire connaître et développer leur secteur. dans ce domaine, la section semences Potagères et florales du Gnis réalise, depuis plus de trente ans, des actions en faveur du jardinage et d’une meilleure connaissance des semences et de leur utilisation.

À l’intérieur d’un sachet de semences, il y a tout le travail et le savoir-faire des professionnels de la filière semences. Au sommAire

Initier les enfants au jardinage

Participer au fleurissement de la France

Favoriser le développement des jardins

Partager le plaisir de cultiver des légumes

Contribuer à la diffusion des variétés anciennes de légumes

le jardinage pour les enfants est idéal pour les activités périscolaires. ces activités se pratiquent tout au long de l’année scolaire et sont très enrichissantes pour les enfants. Pour les mettre en place, le Gnis propose aux collectivités et aux porteurs de projet un guide pratique de 28 pages avec des conseils pour définir et formaliser le projet, monter le dossier et valoriser les activités. ce dossier présente une série d’activités de jardinage au fil des saisons avec le détail du déroulement des séances avec les enfants (semis de légumes, de fleurs, création d’une rocaille, entretien des cultures, plantations, fabrication d’un hôtel à insectes…).

c’est en juin 1985 que les pro-fessionnels des semences et de l’horticulture ont décidé de lancer l’opération «  Jardinons à l’école  » pour accompagner les enseignants qui souhaitaient mettre en place ou développer des activités de jar-dinage avec les enfants. ils ont entrepris, avec le soutien de l’ins-pection Générale de l’education nationale et l’appui de conseillers pédagogiques, la création et la dif-fusion d’un ensemble de ressources documentaires sur les espèces adaptées aux enfants et au calen-drier scolaire, sur la façon de les cultiver à l’école en respectant l’environnement, ainsi que sur la richesse des prolongements péda-gogiques de cette activité.

Le site www.jardinons-alecole.org reprend toutes ces informations. en complément des conseils pra-tiques, il permet aux enseignantsd’accéder à des pistes de pro-longements pédagogiques, à de nombreuses ressources éducatives et de découvrir des expériences de jardinage à l’école et des réalisa-tions de classes. Avec 350 000 visites annuelles, ce site est devenu l’outil pédagogique de référence pour les enseignants qui pratiquent ou souhaitent dé-marrer des activités de jardinage à l’école.

JArdinAge à l’école

les Activités de JArdinAge dAns le cAdre de l’AménAgement des rythmes scolAires

Initier les enfants au jardinage

chaque année au printemps, dans le cadre de « La semaine du jardinage pour les écoles », des jardineries de toute la france mettent en place des animations pédagogiques de découverte des plantes et d’initiation au jardinage pour des classes d’écoles maternelles et élémentaires.

la 19ème édition est placée sous le haut patronage du ministère de l’education nationale et du ministère de l’Agriculture. elle se déroulera du 6 au 11 mars 2017 sur le thème « Apprendre en jardinant ». A cette occasion, plus de 400 jardineries accueilleront plus de 60 000 enfants pour leur faire découvrir

les joies du jardinage et les pratiques respectueuses de la nature. cette opération est menée en collaboration avec Val’hor (interprofession française de l’horticulture, de la fleuristerie et du paysage) et la fnm J (fédération nationale des métiers de la Jardinerie).

« lA semAine du JArdinAge pour les écoles » le Gnis soutient le développement des jardins familiaux et collectifs. en collaboration avec les associations nationales de jardins familiaux, le Gnis participe à la réalisation d’outils d’information et d’animation (brochures, dossiers, films vidéo) destinés à sensibiliser les élus et les responsables techniques des collectivités locales de l’intérêt de créer des jardins familiaux. ces outils montrent le rôle primordial de ces équipements dans l’équilibre des villes, leur rôle social et leur dimension pédagogique vis-à-vis des enfants. le Gnis appuie les associations de jardins familiaux qui mettent en place des parcelles pédagogiques pour les scolaires et développent des actions éducatives en direction des enfants.le Gnis sera présent au côté de la fédération nationale des Jardins familiaux et collectifs au prochain salon des maires et des collectivités locales, qui se déroulera les 21,22 et 23 novembre 2017, à Paris-Porte de Versailles, pour mettre en avant ces équipements, leur intérêt économique, ainsi que leurs dimensions sociale, paysagère et pédagogique.

Favoriser le développement des jardins familiaux et collectifs

Participer au fleurissement de la France

le Gnis est membre du conseil national des Villes et Villages fleuris qui décerne chaque année le label « Villes et Villages Fleuris » (près de 10 000 communes candidates dont plus de 4 600 sont détentrices du panneau « Ville Fleurie » ou « Village Fleuri »). dans le cadre de ce label, des prix spéciaux sont décernés au niveau national. certains de ces prix ont été mis en place en partenariat avec le Gnis.

Le Prix du fleurissement des jardins familiaux est décerné à des communes qui réalisent une politique remarquable de développement de jardins familiaux collectifs fleuris et accessibles au public dans des conditions appropriées (journées « Portes ouvertes », visites, animations...). Pour l’attribution, le jury prend en compte un grand nombre de critères : l’action de la commune vis-à-vis de ces équipements, les projets de développement, la qualité paysagère des réalisations, l’entretien et la gestion raisonnée des parcelles, la dimension pédagogique avec la présence de parcelles pour les scolaires, mais aussi le dynamisme de la vie associative.

Le prix de l’action éducative et pédagogique récompense une commune ayant mis en place des actions éducatives et pédagogiques remarquables auprès des jeunes pour les initier au jardinage et les sensibiliser aux pratiques respectueuses de l’environnement. les actions retenues pour l’attribution de ce

prix doivent favoriser la pratique du jardinage auprès d’un jeune public (écoles, collèges, centres aérés, crèches, activités périscolaires, fleurissement de la commune, animations, événements, création des jardins dédiés...) et être de nature particulièrement exceptionnelle, innovante ou originale.

Contribuer à la diffusion des variétés anciennes de légumes

Les professionnels des semences à votre service

mieux faire connaître les semences, partager l’expertise des professionnels, apporter des réponses et des solutions pratiques et concrètes pour la gestion des espaces verts ou la mise en place de projets liés au végétal, telle est la vocation de la nouvelle lettre intitulée « 36 000 solutions végétales » destinée aux élus et aux collectivités territoriales. les premiers numéros abordent l’intérêt du jardinage dans le cadre de l’aménagement des rythmes scolaires, les alternatives au désherbage, le rôle bénéfique du végétal dans le cadre du changement climatique, les variétés anciennes et patrimoniales de légumes…

Abonnement gratuit sur simple demande par mail : [email protected]

malgré des frais réduits, les conditions financières d’inscription des variétés anciennes de légumes restent un obstacle pour certains établissements. c’est pourquoi, la section Potagères et florales du Gnis a décidé en 2013 de prendre à sa charge les frais relatifs à l’inscription de variétés dites « sans valeur intrinsèque », complétant ainsi le soutien apporté par le ministère de l’Agriculture pour les variétés de conservation. cette mesure a d’ores et déjà permis de financer l’inscription de 100 variétés, principalement de tomate, mais également de chou, concombre, courgette, laitue, melon, navet, piment et radis.

Avec cette décision, l’interprofession souhaite encourager les entreprises à inscrire des variétés en particulier anciennes et ainsi élargir le choix des jardiniers.

Pour donner envie de se lancer dans la création d’un potager et partager le plaisir de cultiver des légumes, le Gnis édite et diffuse des fiches et des brochures avec des conseils pratiques :- sur le thème « Pour une meilleure qualité de vie, vivons au potager », - dans le cadre de la campagne d’information « Potager nouvelle génération », menée en partenariat avec la fédération nationale des Jardins familiaux et collectifs, l’association Jardinot et la société nationale d’Horticulture de france. le Gnis participe au Concours National des Jardins Potagers organisé conjointement avec la société nationale d’Horticulture de france (snHf) et l’association Jardinot. ce concours récompense des jardins potagers remarquables d’un point de vue esthétique et présentant une grande diversité de légumes cultivés, ainsi que des potagers innovants. Pour cette dernière catégorie, le critère d’originalité pourra porter sur le lieu, la technique, la conception, l’aménagement ou tout autre critère réellement inhabituel. ce concours est ouvert à tous les jardiniers amateurs résidant en france métropolitaine.

Partager le plaisir de cultiver des légumes

Candidature à poster le 30 juin 2016 au plus tard

Dossier de candidature et règlement disponibles également auprès

de la SNHF, 84 rue de Grenelle, 75007 Paris ou par téléchargement :

www.snhf.org • www.jardinot.fr • www.semencemag.fr

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Association pour le Respect de l’Homme et de la Nature

Concours organisé par :

Candidature à poster le 30 juin 2017 au plus tard

Dossier de candidature et règlement disponibles également auprès

de la SNHF, 84 rue de Grenelle, 75007 Paris ou par téléchargement :

www.snhf.org • www.jardinot.fr • www.semencemag.fr

Participez au concours national des jardins potagers 2017 !

Pour participer au concours >

Passionnés de jardinage, vous avez un potager dans un

jardin privatif, dans un environnement paysager, dans des jardins collectifs ou à

caractère pédagogique, le concours est ouvert à tous en France métropolitaine.

Pour tous renseignements et obtenir de la documentation : Gnis - m. dominique dAVioT - 44 rue du louvre - 75001 PAris email : [email protected] - Tél. : 01 42 33 86 78