Sesión de psicomotricidad7 de mayo 2014

Isabel Molero SimónLucía Moreno MartínVíctor Martínez

EDAD: 3 – 4 años

TIEMPO:• Tiempo de preparación: 30 minutos• Asamblea inicial: 5 minutos• Desarrollo de la sesión: 40 minutos• Relajación: 10 minutos• Masaje: 10 minutos• Asamblea final: 30 minutos• TOTAL: 2 horas aproximadamente.

MÚSICA:• Country, batucada, danza africana, brasileña, celta,

peruana, árabe

OBJETIVOS GENERALES:

• Sentir libertad de movimiento y elección ante nuestra

propuesta.

• Descubrir y conocer el propio cuerpo y sus principales

partes, así como el de los demás.

• Expresar a través del cuerpo estados de ánimo, emociones

y sensaciones.

• Expresar a través del juego simbólico deseos, fantasías y/o

miedos.

• Desarrollar la creatividad y la imaginación.

• Disfrutar jugando.

RINCONES

•Rincón de pasta y cereales•Rincón de sal•Rincón de “pisar pasta”•Rincón de luces y sombras•Rincón de disfraces•Rincón de piezas de gomaespuma y

pelotas•Rincón de instrumentos musicales

RINCÓN DE PASTA Y CEREALESOBJETIVOS:• Desarrollar la creatividad y la imaginación en un clima de

cooperación y afectividad• Desarrollar habilidades manipulativas• Explorar diversas formas y texturas con materiales de la vida

cotidiana

MATERIALES:• Pasta y cereales • Pinceles• Cola• Pintura de dedos• Papel continuo

RINCÓN DE SALOBJETIVOS:

• la creatividad y la imaginación• Descubrir las posibilidades de transformación del material• Desarrollar una progresiva coordinación óculo - manual

MATERIALES:• Sal • Tarros de cristal• Tizas de colores• Embudos• Moldes

RINCÓN DE “PISAR PASTA”OBJETIVOS:

• Descubrir el ruido producido al ser pisada• Descubrir nuevas posibilidades de experimentar con la pasta

MATERIALES:

• Pasta• Papel continuo

RINCÓN DE LUCES Y SOMBRASOBJETIVOS:

• Experimentar y descubrir las posibilidades de la luz proyectada con los diversos objetos

• Desarrollar la imaginación y la creatividad

MATERIALES:• Linternas• Figuras

RINCÓN DE DISFRACESOBJETIVOS:

• Desarrollar el juego simbólico• Desarrollar la creatividad y la imaginación• Expresar sentimientos y emociones• Desarrollar la autoestima y la confianza

MATERIALES:

• Baúl de disfraces• Espejo

RINCÓN DE PIEZAS DE GOMAESPUMA Y PELOTASOBJETIVOS:

• Trabajar la psicomotricidad gruesa• Experimentar las diferentes formas de equilibrio con los materiales propuestos• Descubrir posibilidades de juego con nuestro propio cuerpo y con el de lo demás• Desarrollar el juego libre

MATERIALES:• Piezas de gomaespuma• Pelotas

RINCÓN DE INSTRUMENTOS MUSICALESOBJETIVOS:

• Favorecer la creación de ritmos libres• Experimentar con los instrumentos descubriendo sus características y sonidos• Manipular las distintas texturas y formas de los instrumentos presentados

MATERIALES:• Maracas• cajas chinas• botellas rellenas con legumbres

RELAJACIÓN

OBJETIVOS

• Conseguir un alto grado de relajación• Desarrollar la imaginación• Lograr una disminución del tono muscular• Descubrir el olor del material (limón)• Experimentar la textura del limón sobre nuestro cuerpo• Liberar tensiones tanto físicas como emocionales• Favorecer el sistema circulatorio

DESARROLLO DE LA SESIÓN

•ASAMBLEA INICIAL:

Normas

¿Qué queremos hacer?

No hacer daño al compañero

No hacerse daño a uno mismo

No dañar el material

JUGAR

RINCONESSAL PASTA Y

CEREALES

PISAR PASTA DISFRACES

RINCONESLUCES Y SOMBRAS

INSTRUMENTOS

PSICOMOTRICIDAD GRUESA

RELAJACIÓN

Historia narrada:

Masaje con limones:

¿QUÉ PRETENDÍAMOS?

- Una sesión con más movimiento debido al tipo de música seleccionada

¿QUÉ OCURRIÓ?- Momentos de juego simbólico

- Los participantes estuvieron casi toda la sesión en las propuestas de psicomotricidad fina

ASAMBLEA FINAL

ASPECTOS A MEJORAR

•Tono de voz en la relajación•Dedicar más tiempo al masaje y más lento•Comprobar la ubicación del rincón de

luces y sombras ya que requiere oscuridad•Cerrar ventanas para evitar ruido exterior 

GRACIAS