Upload
yaza-santos
View
418
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Bem vindo ao projecto Viver, Crescer e Integrar
O NOSSO PERCURSO
Ampliação do espaço
da ACITMM para 700m²
Junho Out. AgoJunho Dez
2007 2008 2009 2010
FevJunho
Criar um espaço de culto e
de transmissão da cultura
islâmica a toda a
população, em especial
aos filhos de imigrantes
nascidos na
Europa
Abertura da Mesquita! 3 de Junho•Abertura do Espaço
Comunitário em Junho
• Início de actividades
em Junho/Julho
Reconhecimento pelas
entidades oficiais
Início de
actividades
ENTRADA PRINCIPAL DO ESPAÇO COMUNITÁRIO
MISSÃO
OBJECTIVOS DA ASSOCIAÇÃO ISLÂMICA
A NOSSA LOCALIZAÇÃO
LisboaSintra
O TERRITÓRIO – TAPADA DAS MERCÊS
Características principais:
• Grande diversidade cultural (estão presentes pelo menos 23
nacionalidades diferentes)
• Estrutura etária jovem (23% da população tem entre 30-39 anos e 18,7%
tem entre 0-9 anos)
• Precariedade económica e laboral (taxa de desemprego-
12,9%, superior à da área metropolitana de Lisboa que é cerca de 9%)
• Baixos de níveis de qualificação e habilitações (46% da população não
tem mais do que o 9º ano de escolaridade ou ensino básico)
ACTIVIDADES EXERCIDAS
1) Religião e
Cultura Islâmica
3) Projectos e Actividades em Parceria
A União faz a força
“Preservar, valorizar e divulgar a cultura
islâmica”
2) Viver , Crescer e Integrar
1) Religião e Cultura Islâmica
Preservar, valorizar e divulgar a
cultura islâmica junto das novas
gerações e da comunidade em
geral, promovendo ao mesmo
tempo o inter-conhecimento
entre pessoas de diferentes
etnias, culturas, e religiões.
ACTIVIDADES EXERCIDAS
LOCAL DE CULTO “ MESQUITA”
O CULTO
Religião e Cultura Islâmica
ESCOLA MADRASSA
Os objectivos do projecto Crescer, Viver e Integrar
•Reforçar os conhecimentos e aumentar
as qualificações da população, de modo
a que a aquisição de tais competências
possa ser facilitadora da inserção
socioprofissional.
•Fomentar o desenvolvimento de relações
entre os membros da comunidade,
promovendo a multiculturalidade, o
pluralismo, a autonomia e a auto-
determinação, e potencia a inclusão
digital.
Viver, Crescer e Integrar
Viver, Crescer e Integrar
• Apoio Pré-Escolar
• Apoio escolar ao 1º, 2º e 3º Ciclo do
ensino básico
• Alfabetização
• Aulas de Português
• Curso de Inglês
• Curso de Língua Árabe
• Aulas de Alcorão e Cultura Islâmica
• Curso de Informática
• RVCC - Reconhecimento, Validação e
Certificação de Competências 9º e 12 ano
(medida educativa para a conclusão do
ensino, dirigido a adultos
2.1)ACÇÃO SOCIAL E FORMAÇÃO
ACTIVIDADES EXERCIDAS
Viver, Crescer e Integrar
ACTIVIDADES EXERCIDAS
APOIO ESCOLAR
• Apoio escolar ao 1º,
2º e 3º Ciclo do
ensino básico
Viver, Crescer e Integrar
ACTIVIDADES EXERCIDAS
• Apoio Pré-Escolar
Crescer, Viver e Integrar
AULAS DE PORTUGUÊS
DAR OPORTUNIDADES
Formação
ALFABETIZAÇÃO
DAR OPORTUNIDADES
Formação
Viver, Crescer e Integrar
AULAS DE INGLÊS
DAR OPORTUNIDADES
Viver, Crescer e Integrar
AULAS DE ÁRABE
DAR OPORTUNIDADES
Viver, Crescer e Integrar
Crescer Viver e Integrar
Aulas de Informática
DAR OPORTUNIDADES
DAR OPORTUNIDADES
• Atendimento à comunidade por uma
Assistente Social
• Divulgação das ofertas de emprego e de
formação
• Apoio Jurídico
• Apoio à regularização de imigrantes
• Banco de roupa
• Distribuição de bens alimentares
2.2) Acção social e Comunitária
ACTIVIDADES EXERCIDAS
Viver, Crescer e Integrar
3) Projectos e Actividades em Parceria
“...O trabalho em
parceria é
fundamental na
intervenção da associação de forma
de criar dinâmicas e
práticas que
possibilitem uma
aprendizagem
conjunta e eficiente
na resolução de
problemas e no apoio
ao desenvolvimento
comunitário.”
REUNIÃO COM AS PARCERIAS
REUNIÃO COM AS PARCERIAS
SENSIBILIZAÇÃO POLICIAL (PSP)
REUNIÃO DA EQUIPA
Projectos e Actividades em Parceria
Tapada Informa melhorar a eficácia da intervenção das
organizações locais através da partilha de informação entreas mesmas e da divulgação de informação para a
comunidade com base nas novas tecnologias
www.tapadainforma.com
ACTIVIDADES EXERCIDAS
Site: Rede de Parceria
Projectos e Actividades em Parceria
Trilhos da Tapada: desenvolver uma
dinâmica de respostas de formação
adequada às necessidades de desenvolvimento de competências da
população adulta
Tapada Informa melhorar a eficácia da
intervenção das organizações locais através
da partilha de informação entre as mesmas e
da divulgação de informação para a
comunidade com base nas novas
tecnologias
www.tapadainforma.com
ACTIVIDADES EXERCIDAS
Trilhos da Tapada: desenvolver
uma dinâmica de respostas de
formação adequada às
necessidades de
desenvolvimento de
competências da população
adulta
Tapada em Festa: tem como objectivo
promover e valorizar o território e a sua
diversidade, favorecendo a
interculturalidade;
Tapada Informa melhorar a eficácia da
intervenção das organizações locais através
da partilha de informação entre as mesmas e
da divulgação de informação para a
comunidade com base nas novas
tecnologias
www.tapadainforma.com
AS ACTIVIDADE COM ALGUNS PARCEIROS?
Tapada em Festa: tem como objectivo
promover e valorizar o território e a sua
diversidade, favorecendo a
interculturalidade;
Parceria com o SEF – Serviço de Estrangeiros e
Fronteiras - mediar a relação entre o SEF e os
imigrantes, principalmente aqueles com mais
dificuldades de acesso aos serviços –
grávidas, idosos, pessoas com deficiência - de
modo a facilitar os processos de regularização;
Trilhos da Tapada: desenvolver
uma dinâmica de respostas de
formação adequada às
necessidades de
desenvolvimento de
competências da população
adulta
Tapada Informa melhorar a eficácia da
intervenção das organizações locais através
da partilha de informação entre as mesmas e
da divulgação de informação para a
comunidade com base nas novas
tecnologias
www.tapadainforma.com
ACTIVIDADES EXERCIDAS
Tapada em Festa, 10 de Junho de 2010
Tapada em Festa, 10 de Junho de 2010
Tapada em Festa, 10 de Junho de 2010
• Mesquita Central
• Fundação Aga Khan - Programa K’Cidade
• ACIDI - Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo
Intercultural
• Câmara Municipal de Sintra
• Junta de Freguesia de Algueirão Mem-Martins
• Centro Paroquial de Algueirão Mem-Martins
• Escola Visconde de Juromenha
• Associação os Caças
• Associação de Pais da Escola Básica Nº1 da Tapada das
Mercês
• Associação Juvenil Dínamo
• Associação Juvenil Ponte
• Associação de Fieis Diakonia
• Associação Luso Cabo-Verdiana de Sintra
• Associação Empresarial de Sintra
• Polícia de Segurança Pública
• Direcção Geral de Reinserção Social
parcerias, apoios
OS NOSSOS PARCEIROS
• Fundação Aga-Khan
• Câmara Municipal de Sintra
• Junta de Freguesia de Algueirão Mem-
Martins
parcerias, apoios
COM QUEM FAZEMOS?
NOVAS TECNOLOGIAS
CURSOS E TURMAS DA ASSOCIAÇÃOLigua Árabe I 18 alunosLingua Árabe II 14 alunosTOTAL: 32 alunosInglês I 25 alunos Inglês II 18 alunosInglês III 15 alunosTOTAL: 58 alunosInformática Básco I 11 alunosInf. Básico II 12 alunosInf. Básco III 12 alunosInf. Básico IV 12 alunosInf. Básico V 10 alunosInf. Básico VI 12 alunosInf. Básico VII 14 alunosWord Avançado VIII 20 alunosInf. Básico IX 22 alunos
Inf. Básico X 17 alunosTOTAL: 142 alunos
Apoio Escolar 2009/2010 48 alunos
Apoio Escolar 2010/2011
Turma I 15 alunos
Turma II 22 alunos
TOTAL: 85 alunos
Lingua Português (2010/2011) 10 alunos
TOTAL: 10 alunos
Alfabetização (2010/2011) 16 alunos
TOTAL: 16 alunos
Explicação Matemática 10 alunos
TOTAL: 10alunos
Cultura Islamica 53 alunos
TOTAL: 53 alunos
Apoios à S.E.F. 65 Utentes
TOTAL: 65 utentes
Apoios Social 50 Utentes
TOTAL: 50 Utentes
SOMA TOTAL: 501 utentes
VISITA DE S. EX.ª O PRESIDENTE DA REPÚBLICA PORTUGUESA, CAVACO SILVA
Segue uma linha de continuidade relativamente ao Plano
anterior, pretendendo dar seguimento às actividades anteriormente
planeadas, com os ajustes considerados necessários.
Execução:
› Consolidação dos princípios de acção da rede social do
concelho de Sintra;
› Planeamento das intervenções a partir do local;
› Apoio e colaboração das entidades parceiras;
› Racionalização e rentabilização dos recursos locais, tendo em
vista o desenvolvimento social do concelho de Sintra.
PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2011
PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2011
Actividade Descrição Parceiros Directos Destinatários Local de
implementação Periodicidade Duração
Apoio psico-social
- Tem como objectivo fazer o levantamento das necessidades das famílias/ indivíduos; fazer a triagem, acompanhamento, orientação e encaminhamento dos mesmos indivíduos. - Criação de um Centro de Ocupação dos Tempos Livres. - Criação de Projecto de Apoio
Todos os parceiros, entidades, e instituições locais, regionais, nacionais e internacionais.
Crianças, jovens e adultos
Espaço Comunitário da ACITMMM
Diário
De 3 de Janeiro de 2011, a 31 de Dezembro de 2011.
Gabinete de Apoio à Inserção na Vida Activa
- Tem como objectivo apoiar e orientar a integração do cidadão ao nível escolar e profissional.
- IEFP, IP; - Centro de Emprego de Sintra; - Centro de Novas Oportunidades da Amadora; - Centros de Formação Profissional; - Agrupamentos de escolas; - Empresas de trabalho temporário.
Jovens e adultos
Espaço Comunitário da ACITMMM
Diário
De 3 de Janeiro de 2011, a 31 de Dezembro de 2011.
Gabinete de Apoio ao Imigrante
- Tem como objectivo apoiar e orientar a integração do imigrante ao nível social. Neste sentido, pretende também ajudar no tratamento da documentação, orientação e encaminhamento, funcionando como facilitador da sua legalização e inserção.
- SEF em Movimento; - ACIDI (CNAI)
Jovens e adultos
Espaço Comunitário da ACITMMM
Diário
De 3 de Janeiro de 2011, a 31 de Dezembro de 2011.
EIXO I - ACÇÃO SOCIAL E COMUNITÁRIA
PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2011
EIXO I - ACÇÃO SOCIAL E COMUNITÁRIA
Gabinete de Apoio ao Imigrante
- Tem como objectivo apoiar e orientar a integração do imigrante ao nível social. Neste sentido, pretende também ajudar no tratamento da documentação, orientação e encaminhamento, funcionando como facilitador da sua legalização e inserção.
- SEF em Movimento; - ACIDI (CNAI)
Jovens e adultos
Espaço Comunitário da ACITMMM
Diário
De 3 de Janeiro de 2011, a 31 de Dezembro de 2011.
Apoio Escolar - Ajuda na realização de trabalhos escolares, estudo acompanhado, desenvolvimento de competências escolares, optimização de métodos de estudo.
- Agrupamento da Escola Visconde Juromenha; - Câmara Municipal de Sintra (Banco de Voluntariado); - Instituição Entreajuda (Bolsa de Voluntariado).
Crianças dos 5 aos 14 anos de idade
Espaço Comunitário da ACITMMM
Quadrissemanal
De 3 de Janeiro de 2011, a 31 de Dezembro de 2011.
Explicações da disciplina de Matemática
- Explicações da disciplina de Matemática de 3º ciclo e ensino secundário.
- Agrupamento da Escola Visconde Juromenha; - Câmara Municipal de Sintra (Banco de Voluntariado); - Instituição Entreajuda (Bolsa de Voluntariado).
Jovens dos 12 aos 18 anos de idade
Espaço Comunitário da ACITMMM
Semanal
De 3 de Janeiro de 2011, a 31 de Dezembro de 2011.
Actividade Descrição Parceiros Directos Destinatários Local de
implementação Periodicidade Duração
PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2011
EIXO I - ACÇÃO SOCIAL E COMUNITÁRIA
Explicações da disciplina de Inglês
- Explicações da disciplina de Inglês de 3º ciclo e ensino secundário.
- Agrupamento da Escola Visconde Juromenha; - Câmara Municipal de Sintra (Banco de Voluntariado); - Instituição Entreajuda (Bolsa de Voluntariado).
Jovens dos 12 aos 18 anos de idade
Espaço Comunitário da ACITMMM
Semanal
De 3 de Janeiro de 2011, a 31 de Dezembro de 2011.
Actividade Descrição Parceiros Directos Destinatários Local de
implementação Periodicidade Duração
PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2011
EIXO II – ÁREA FORMATIVA
Actividade Descrição Parceiros Directos DestinatáriosLocal de
implementaçãoPeriodicidade Duração
Curso de
Informática
- Cursos básicos, Intermédios e Avançados de
Informática.
- Agrupamento de
Escolas Visconde
Juromenha;
- Câmara
Municipal de
Sintra (Banco de
Voluntariado);
- Instituição
Entreajuda (Bolsa
de Voluntariado).
População
adulta
Espaço
Comunitário
da ACITMMM
Bissemanal
De 3 de
Janeiro de
2011, a 31 de
Dezembro de
2011.
Curso de
Inglês
- Cursos básicos, Intermédios e Avançados de
Inglês.
- Agrupamento de
Escolas Visconde
Juromenha;
- Câmara
Municipal de
Sintra (Banco de
Voluntariado);
- Instituição
Entreajuda (Bolsa
de Voluntariado).
População
adulta
Espaço
Comunitário
da ACITMMM
Bissemanal
De 3 de
Janeiro de
2011, a 31 de
Dezembro de
2011.
PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2011
EIXO II – ÁREA FORMATIVA
Curso de
Alfabetização- Curso de Alfabetização na Língua Portuguesa.
- Agrupamento de
Escolas Visconde
Juromenha;
- Câmara Municipal
de Sintra (Banco de
Voluntariado);
- Instituição
Entreajuda (Bolsa
de Voluntariado).
População
adulta
Espaço
Comunitário da
ACITMMM
Semanal
De 3 de
Janeiro de
2011, a 31 de
Dezembro de
2011.
Curso de Língua
Portuguesa- Curso de Língua Portuguesa.
- Câmara Municipal
de Sintra (Banco de
Voluntariado);
- Instituição
Entreajuda (Bolsa
de Voluntariado).
População
adulta
Espaço
Comunitário da
ACITMMM
Bisemanal
De 3 de
Janeiro de
2011, a 31 de
Dezembro de
2011.
Curso de Língua
Árabe- Curso de Língua Árabe.
- Câmara Municipal
de Sintra (Banco de
Voluntariado)
População
adulta
Espaço
Comunitário da
ACITMMM
Bisemanal
De 3 de
Janeiro de
2011, a 31 de
Dezembro de
2011.
Workshop em
Direito
Constitucional
- Breve Formação em Direito Constitucional.- Dois advogados
voluntários
População
adulta
Espaço
Comunitário da
ACITMMM
Pontual
De 3 de
Janeiro de
2011, a 31 de
Dezembro de
2011.
Actividade Descrição Parceiros Directos DestinatáriosLocal de
implementaçãoPeriodicidade Duração
PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2011
EIXO II – ÁREA FORMATIVA
Curso Líderes
e Agentes
Multiplicadore
s
- Este curso visa promover a empregabilidade
através do desenvolvimento de competências e
qualificações;
- Promover a valorização e a melhoria do
território através do envolvimento de entidades
parceiras e da comunidade;
- Promover uma partilha de informação eficaz e
eficiente entre instituições locais, bem como
para a população residente.
- Junta de
Freguesia de
Algueirão Mem-
Martins;
- K'Cidade;
- Centro
Comunitário do
Algueirão;
- ACAS;
- Diakonia;
- Agrupamento de
Escolas Visconde
Juromenha;
- Paróquia do
Algueirão;
- CMS;
- AESintra;
- Programa
Escolhas.
População
adulta
Espaço
Comunitário
da ACITMMM
Quadrissemanal
De 3 de
Janeiro de
2011, a 31 de
Dezembro de
2011.
Actividade Descrição Parceiros Directos Destinatários Local de implementação Periodicidade Duração
PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2011
EIXO III – ACÇÃO SOCIAL INTERNACIONAL
Actividade Descrição Parceiros Directos DestinatáriosLocal de
implementaçãoPeriodicidade Duração
Ajuda
Humanitária
Internacional
- Envio de bens de primeira necessidade para
países com populações carenciadas.
População
carenciada
dos países
africanos
Espaço
Comunitário
da ACITMMM
e países
africanos
destinatários
Pontual
PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2011
EIXO IV – REDE DE PARCEIROS
Curso Líderes
e Agentes
Multiplicadore
s
- Este curso visa promover a empregabilidade
através do desenvolvimento de competências e
qualificações, promover a valorização e
melhoria do território através do
desenvolvimento de entidades parceiras.
- Junta de
Freguesia de
Algueirão Mem-
Martins;
- K'Cidade (Tapada
das Mercês);
- Centro
Comunitário do
Algueirão;
- ACAS;
- Diakonia;
- Agrupamento de
Escolas Visconde
Juromenha;
PPT-
Português
para Todos
- Curso de Alfabetização na Língua Portuguesa
- Programa de
Intervenção
Comunitária
K'Cidade (Tapada
das Mercês);
- Agrupamento de
Escolas Visconde
Juromenha.
População
adulta
Escola EB 2/3
Visconde
Juromenha
Bissemanal
De 3 de
Janeiro de
2011, a 31 de
Dezembro de
2011.
Escola Segura - PSP
Espaço
Comunitário
da ACITMMM
Pontual
Actividade Descrição Parceiros Directos DestinatáriosLocal de
implementaçãoPeriodicidade Duração
PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2011
EIXO IV – REDE DE PARCEIROS
Actividade Descrição Parceiros DirectosDestinatário
s
Local de
implementaçã
o
Periodicidade Duração
RVCC Escolar- Cursos de reconhecimento e validação de
competências.
- IEFP, IP;
- Programa de
Desenvolvimento
Comunitário
Urbano K'Cidade
(Tapada das
Mercês);
- Agrupamento de
Escolas Visconde
Juromenha;
- Junta de
Freguesia de
Algueirão Mem-
Martins
População
adulta com
o mínimo de
experiência
profissional
de 3 anos.
- Espaço
Comunitário
da ACITMMM;
- Escola EB 2/3
Visconde de
Juromenha
Bissemanal
De Outubro
de 2011, a
Junho de
2011.
PLANO DE ACTIVIDADES PARA 2011
EIXO V – ACÇÃO CULTURAL E RELIGIOSA
Actividade Descrição Parceiros Directos DestinatáriosLocal de
implementaçãoPeriodicidade
Culto- Realização das cinco orações diárias e outras
actividades de âmbito religioso.
População
Muçulmana do
Concelho de
Sintra
Mesquita da
Tapada das
Mercês
Diário
Cerimónias- Realização de casamentos, baptizados e actividades
sociais, culturais e religiosas.
População
Muçulmana do
Concelho de
Sintra
Mesquita da
Tapada das
Mercês
Pontual
Madrassa
- Leccionamento de aulas de Alcorão e Cultura
Islâmica, com o objectivo de aproximar as crianças e
os jovens muçulmanos à sua cultura.
Crianças e
jovens
muçulmanos
do Concelho
de Sintra
Mesquita da
Tapada das
Mercês
Sábados e
Domingos
Encontros
trimestrais com
as Mesquitas
locais
- Encontros com as Mesquitas locais no sentido de
trocar ideias sobre a acção religiosa e planear futuras
acções em conjunto.
Mesquita Central,
Mesquita do
Cacém, Mesquita
da Amadora
População
Muçulmana do
Concelho de
Sintra
Mesquita da
Tapada das
Mercês
Trimestralmente
ALFABETIZAÇÃO
CURSO DE INFORMÁTICA
CURSO DE INFORMÁTICA
DIPLOMAS INFORMÁTICA
CURSO DE ÁRABE
PREPARAÇÃO DO TAPADA EM FESTA
TAPADA EM FESTA
TAPADA EM FESTA
FESTA DE FIM DE RAMADÃO
FESTA DE FIM DE RAMADÃO
FESTA DE FIM DE RAMADÃO
FESTA DE FIM DE RAMADÃO
VISITA DO PRESIDENTE DA REPÚBLICA
APOIO ESCOLAR
APOIO ESCOLAR
ACTIVIDADE DA PSP – ESCOLA SEGURA NA ASSOCIAÇÃO
ACTIVIDADE DA PSP – ESCOLA SEGURA NA ASSOCIAÇÃO
INAUGURAÇÃO DA ESQUADRA INFANTIL – PSP DO FLORESTA CENTER
INAUGURAÇÃO DA ESQUADRA INFANTIL – PSP DO FLORESTA CENTER
INAUGURAÇÃO DA ESQUADRA INFANTIL – PSP DO FLORESTA CENTER
INAUGURAÇÃO DA ESQUADRA INFANTIL – PSP DO FLORESTA CENTER
INAUGURAÇÃO DA ESQUADRA INFANTIL – PSP DO FLORESTA CENTER
INAUGURAÇÃO DA ESQUADRA INFANTIL – PSP DO FLORESTA CENTER
INAUGURAÇÃO DA ESQUADRA INFANTIL – PSP DO FLORESTA CENTER
INAUGURAÇÃO DA ESQUADRA INFANTIL – PSP DO FLORESTA CENTER
INAUGURAÇÃO DA ESQUADRA INFANTIL – PSP DO FLORESTA CENTER
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
INAUGURAÇÃO DA ESQUADRA INFANTIL – PSP DO FLORESTA CENTER
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
ACTIVIDADES DO ATL - VERÃO
Desafios para o FUTURO
Desafios para o FUTURO
Manter as actividades e a estrutura de funcionamento da
associação e a sua capacidade de resposta através do reforço e
diversificação das fontes de financiamento “
Consolidar a área de apoio social para responder de forma mais
eficaz às necessidades da comunidade
Manter funcionários e técnicos a tempo inteiro
O(s) SONHO(s)
Alargar o território de
intervenção das acções
actualmente em
decurso, para as freguesias
limítrofes
Implementar esta experiência na
Guiné-Conacri, Guiné-Bissau e
Senegal ou outros,
Construir de raiz um
Centro comunitário e
uma Mesquita na Tapada
das Mercês
Contribuir para o
desenvolvimento dos países de
origem;
Obrigado pela Atenção!
Quais as diferenças entre a Mesquita e
o Espaço Comunitário?
Como são identificadas as prioridades
de actuação da ACITM?
Quais as acções que a ACITM
desenvolve?
Qual a importância do trabalho em
parceria para a ACTIM?
Qual a estratégia para mobilizar
e diversificar recursos?
E Daqui para a frente,
qual o futuro?
Muito obrigado e até à próxima aqui na Tapada!
Thank you so much and see you next time here in Tapada!