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Contenido
Unidad Dos
Conoce los contenidos 1
Los animales 3
Clasificación de animales 5
Animales vertebrados 5
Clasificación de los animales vertebrados 6
Los peces 6
Los anfibios 7
Los reptiles 8
Las aves 9
Los mamíferos 10
Animales invertebrados 14
Características 14
Clasificación de los animales invertebrados 15
Los artrópodos 15
Los insectos 16
Los arácnidos 16
Comportamiento Innato 18
La relación entre los seres 19
Glosario 21
Guía de aplicación
Conoce los contenidosEl Gimnasio Virtual San Francisco Javier, presenta a través de los textos para la educación primaria el
programa y la secuencia de los contenidos de ciencias naturales, enriquecidos con varios videos y temas
complementarios.
Con el manejo de este texto vas adquirir actitudes, habilidades, capacidades y nociones que te permitirán
ampliar tu visión del mundo.
Tus contenidos se agrupan en cuatro unidades que contienen cuatro sesiones de temas y subtemas de
varias páginas. Cada tema inicia con un título, una serie de preguntas, cuya finalidad es despertar tu
interés por los contenidos; podrás usar esas preguntas al terminar un tema para constatar tu aprendizaje.
Encontrarás imágenes alusivas a los conceptos y temas, videos, esquemas, mapas conceptuales con
sentido didáctico.
Los virtualitos te ayudaran a viajar por esta aventura del conocimiento.
Cuando encuentres esta imagentendrás que realizar lasactividades correspondientes acada tema o subtema.
Virtualito te invita a aprendermás sobre el tema, investiganuevas cosas. Que interesante esconocer!
El arte es parte de tus actividades,
da un toque personal cuando vayas
a colorear.
Ahora tú eres el artista!
Sabías qué?Encontrarás datos curiosos que te invitan aaprender sobre otros temas relacionados.
Cuando encuentres esta imagensabrás que hay muchas preguntaspor responder, las cuales podrás usaral finalizar un tema para constatar loque has aprendido.
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El reino de los animales es muy, muy grande, además de diverso, es decir queencontrarás gran variedad de especies. Existen dos grandes grupos de animales, losvertebrados y los invertebrados, esto depende de su estructura interna.
1. Cómo se alimentan los animales?2. Qué clases de animales existen?
Como los animales no pueden fabricar su propioalimento, necesitan hacerlo de otros organismos.Este tipo de alimentación se llama heterótrofa.
Los animales son seres vivos heterótrofos, se
alimentan de otros organismos, detectan
cambios en el medio y se desplazan en él.
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Los animales
Existen animales muy diferentes que son vertebrados, como la rana y el tigre. Estoes posible gracias a que ambos tienen cerebro y columna vertebral, que forman partede un esqueleto interno o endoesqueleto, característica de todos los animalesvertebrados. http://www.youtube.com/watch?v=Db9w_m60lTk
Sabí
as q
ué?
Algunos animales tienenesqueleto externo ytambién interno, como latortuga.
Animales Vertebrados
Clasificación de animales
Por la gran variedad de animales que existen en todo el planeta, existen muchasformas de clasificarlos. Algunas especies son muy complejas y requieren deconocimientos especializados.
Vamos a clasificarlos de una manera muy sencilla:
• Por su estructura interna de su cuerpo, estos serán vertebrados einvertebrados.
• Por el medio en el que habitan o en el cual se desplazan, los animales seránclasificados en terrestres o acuáticos.
• Por su tipo de alimentación, los animales serán entonces herbívoros ocarnívoros.
• Por su capacidad de movimiento, los animales serán clasificados comobípedos y cuadrúpedos.
• Por su forma de vida, encontraremos a los animales salvajes y domésticos.
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Características de los animales vertebrados
El cuerpo de los animales vertebradosesta conformado por la cabeza, eltronco y la cola.
Los animales vertebrados secaracterizan por la estructura de suesqueleto interno, que tiene cráneo ycolumna vertebral.
Poseen un sistema nervioso, que seconforma por el encéfalo y la médulaespinal, que se alojan en el cráneo y enla columna vertebral respectivamente.
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Los animales vertebrados se clasifican en:
Los Peces
Reproducción ovípara (mediante huevos) y son acuáticos.
Clasificación de los animales vertebrados
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Los Anfibios
• Reproducción ovípara (mediante huevos).• Pueden ser acuáticos y terrestres.
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Unidad DosLos Reptiles
• Reproducción ovípara (mediante huevos) .
• Pueden ser acuáticos y terrestres.
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Las aves
• Reproducción ovípara (mediante huevos) .• Son terrestres.• Tienen dos patas, por eso se les llama Bípedos.
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Los Mamíferos
• Reproducción vivípara, las madres paren crías ya desarrolladas.• Existen mamíferos terrestres y acuáticos.
Sabí
as q
ué?
Los murciélagos, aunque vuelan son mamíferos.
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Colorea estos animales vertebrados yescribe sus diferentes formas declasificarlos.
La vaca, es un mamífero,cuadrúpedo y herbívoro.
Actividad
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Animales Invertebrados
Los animales invertebrados son una gran mayoría sobre la tierra, forman el grupo másnumeroso de animales. Estos animales presentan una enorme variedad de tamaños,formas y hábitos. Las hormigas, los calamares gigantes y hasta los caracoles formanparte de este grupo. http://www.youtube.com/watch?v=szqzGVDfGTo
No tienen columnavertebral.
Muchos tienen un esqueletoexterno, o exoesqueleto, queles sirve como protección ysoporte, y les ayuda en sudesplazamiento.
Características
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Sabí
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ué?
La ausencia de esqueleto interno hamotivado que los invertebrados, almenos en el medio terrestre, seanpequeños.
Clasificación de Animales Invertebrados
Los artrópodosAlguna vez habrás observado que a tu alrededor existen animales pequeños como lasarañas, las mariposas, ciempiés, hormigas y muchos más. Estos animales secaracterizan por tener su cuerpo y partes articuladas, es decir, que pueden moverse.
Hay unos grupos muy importantes, aquí vas a ha encontrar animales conocidos o quehas visto en algún lugar.
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Los insectosLos hay por todos lados, su cuerpo esta dividido encabeza, tórax y abdomen. Tienen dos antenas en lacabeza y seis patas en el tórax. Son terrestres yrespiran por unos tubitos situados en el abdomen quese encargan de recoger el aire, estos tubos se llamantráqueas.
Gorgojo jirafa Mosca
Mariquita
Los arácnidosTienen el cuerpo divididoen cefalotórax y abdomen.El cefalotórax es una pieza única que engloba lacabeza y el tórax.Las arañas son depredadoras y producen unmaterial (tela de araña = fibras de seda) queutilizan para cazar presas y envolverlas. Lasglándulas productoras de la sedadenominadas hileras, se encuentran en el extremoposterior del abdomen y producen un fluido que sesolidifica al contacto con el aire dando lugar a lasfibras de seda.
La especie típica de viuda negra ocapulina de Suramérica, es totalmentenegra y tiene un dibujo rojo en formade reloj de arena en su abdomenventral. Como suele colgarse de sutela con el dorso hacia abajo, el dibujoqueda a la vista como advertencia.
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Los miriápodos
La clase de los miriápodos incluye a los ciempiés, milpiés y escolopendras.
Sus principales características son que su cuerpo se halla dividido en numerosossegmentos (correspondientes a la cabeza, tórax y abdomen) y que poseen numerosospares de patas.
Son artrópodos acuáticos (marinos o de aguadulce), también tienen representantes terrestres.
Los crustáceos
Sus principales características son que poseen cinco pares de patas y que la cabeza y el tórax se hallan fusionadas formando un cefalotórax.
Con ayuda de tus padres investiga que esuna escolopendra.
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El comportamiento innato se transmite, de la misma manera que la forma, el tamañoy el color de los animales. Aunque cada animal hereda de sus padres característicasparticulares, todos los que son de un mismo tipo poseen caracteres semejantes; poresos se parecen entre sí todas las arañas, todos los canarios, todos los conejos,todos los seres humanos, etc.
El comportamiento innato de un animal está de acuerdo con las condiciones delmundo en que vive. Este comportamiento no se modifica, aunque el medio cambie.Podemos observar lo anterior en circunstancias que no son las habituales para unanimal. Por ejemplo, los gatos tapan con tierra sus excrementos. Pero si observas aun gato en un lugar donde no haya tierra, notarás que rasca el piso de todos modos,aunque no logre tapar sus excrementosParte importante del comportamiento innato del ser humano sirve para satisfacer lasnecesidades del recién nacido, y para expresar las emociones.Algunos comportamientos como chupar, llorar y sonreír pueden presentarse casidesde el nacimiento. Otros, como algunas expresiones de enojo y de coqueteo,aunque se manifiestan después, pensamos que son innatas porque aparecen demanera semejante en las personas de las más diversas culturas.Cuando estudiamos a los animales, sabemos que se desarrollan en la naturaleza yque necesitan estar adaptados a su medio para sobrevivir. La evolución en losanimales es biológica. Los que no son capaces de adaptarse ante los cambios demedio, mueren.El ser humano puede, además, transformar el medio en que vive; este medio no essólo el natural, sino también el social y el cultural. El hombre se distingue de losanimales, entre otras características, porque produce muchas de las cosas quenecesita para vivir.Para ello, transforma tanto la naturaleza como su propia forma de vivir y la derelacionarse con otras personas. La humanidad evoluciona biológicamente, como losdemás animales; pero también tiene una evolución cultural. Todo lo que forma partede la cultura de un pueblo, debe ser aprendido por cada individuo a través de suinteracción con otras personas o con cosas hechas por ellas.
Comportamiento Innato
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La relación entre los seres
Los seres compartimos la tierra, laspersonas, las plantas y los animales vivimosen un mismo planeta, la Tierra.Compartimos el suelo, el sol, el aguay el aire. Nuestro planeta se enriquececon la vida de plantas y animales diversos.
Los animales se alimentan de otros seres, nosotros necesitamos de las plantas para quenos del el aire necesitamos del sol porque nos da luz y calor, como te puedes darcuenta, todos los seres se necesitan entre si.
Te haz puesto a pensar que seria de los seres vivos sin la existencia del agua.Imagínate un día sin agua y escríbelo en tu cuaderno
¿Cómo se ha transformado lanaturaleza?Al vivir y trabajar, tus padres, tus tíos, tus vecinos o tus abuelos hantransformado la naturaleza.Tal vez plantaron árboles en los cerros cercanos.A lo mejor construyeron un puente o una escuela, o hicieron un jardín.
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Los animales domésticos son los que las personas suelen tener en sus casas,como los perros, los gatos, los pájaros, entre otros. En pocas palabras sonaquellos animales que podemos tener como mascotas en casa, sin correr peligroque nos ataquen.
Aunque es muy divertido tener una mascota, ellos tienen derecho a disfrutar dela naturaleza.
¿A ti te gustaría vivir todo el día encerrado en la casa?
Verdad que no? entonces, si tu tienes mascotas en casa, llévala al parque paraque conozca otros animales, para que se ejercite y por supuesto juegue contigo.
¿Quiénes son los animales domésticos?
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Glosario Cefalotórax:
Es una pieza única que engloba la cabeza y eltórax.
Heterótrofa:Este palabra viene del griego hetero quesignifica diferente, otro, desigual. Es decirnecesitan de otros para alimentarse.
Autótrofa:No necesitan de otros seres vivos para sualimentación.
Endoesqueleto:Es la estructura interna de soporte de unanimal.
Exoesqueleto:Es el esqueleto externo continuo que recubretoda la superficie de los animales.
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Escribe otras palabras que no conozcas con su significado.
Gimnasio Virtual San Francisco Javier«Valores y tecnología para la formación integral del ser humano»
Km. 2 vía Tabio. Finca La Esperanza. Cajicá - Cundinamarca
