HIPOTESIS Y VARIABLES

Para Optar el Grado Acadmico Bachiller en educacinTesis presentada por el egresado:PAVEL ROSALES VERANOHuacho-2015TESISInfluencia de los recursos tecnolgicos en el rendimiento acadmico del rea de computacin de los estudiantes del primero al quinto ao de educacin secundaria de la institucin educativa Fray Melchor Aponte en el periodo lectivo 2015 -2016

UNIVERSIDAD NACIONAL JOS FAUSTINO SANCHEZ CARRIN HUACHOCAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAMarco contextual problemticoLas principales reas en las que la tecnologa ha tenido un papel preponderante son en la educacin, la medicina, el hogar y las telecomunicaciones. Las tendencias actuales son las ventas por Web utilizando bases de datos, en el cine, en el desarrollo del arte, animacin digital y en la biotecnologa.La introduccin de las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (NTIC) en las dos ltimas dcadas ha impactado la vida y la cultura humana, a su vez las distintas reas del conocimiento y la manera de ensear y aprender.

1.2 DELIMITACIN DE LA INVESTIGACIN1.3 PROBLEMA DE INVESTIGACINa) Qu recursos tecnolgicos emplean los estudiantes como apoyo en el desarrollo de sus tareas escolares?1.4 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN1.5 HIPTESIS Y VARIABLES DE INVESTIGACINMetodologa de investigacinCAPITULO II Se aplic el diseo correccional, se examin la relacin que existe entre la variable clima organizacional y satisfaccin de los estudiantes de la EAP de Administracin y Negocios Internacionales en el ao 2013

Diseo de la investigacinEs de tipo pura, porque utilizamos teoras que nos sirvi para la elaboracin de los instrumentos de recoleccin de datos.

Tambin es aplicada porque nuestros resultados producto de esta investigacin sirvi para ser aplicado a otras realidades parecidas a la nuestra (otras EAP). Tipo de investigacinConforme a los propsitos de la investigacin, se centr en el nivel correlacional, porque se estudi la relacin entre las dos variables:M---------------O.

Nivel de investigacinEn principio, la investigacin sigue los pasos del mtodo cientfico, inicialmente se utiliz el mtodo de observacin con la finalidad de comprender en detalle la naturaleza investigada, el conjunto de datos, hechos y fenmenos cuantitativos. Posteriormente, se hizo uso del mtodo lgico de la induccin. Por lo tanto el mtodo a emplear en la presente investigacin es Cuantitativo Inductivo.Mtodo de la investigacinFRAY MELCHOR APONTE VGUETATamao de la poblacin de estudiantesEstrato de la muestraestudiantes20090Poblacin y Muestra de la investigacinTCNICA.Encuesta.INSTRUMENTO.El cuestionario.

Tcnicas e instrumentos de la recoleccin de datos

Justificacin de la InvestigacinLa presente investigacin procura determinar la relacin entre las siguientes variables: recursos tecnolgicos y rendimiento acadmico en la institucin educativa fray Melchor aponte.

As mismo, es relevante este trabajo, porque contribuye a resolver problemas que presenta la institucin en relacin a la influencia de la tecnologa en los estudiantes.Se utiliz en este trabajo de investigacin mtodos, procedimientos, tcnicas e instrumentos que tienen validez y confiabilidad, los cuales se pretende obtener resultados precisos, que puedan ser empleados en otros trabajos de investigacin; sirviendo como antecedente a nivel local, regional o nacional.Operacionalizacin de las variablesVariablesDefinicin ConceptualDimensionesIndicadoresUnidad de MedidaLOS RECURSOS TECNOLGICOSUn recurso tecnolgico, por lo tanto, es un medio que se vale de la tecnologa para cumplir con su propsito. Los recursos tecnolgicos pueden ser tangibles (como una computadora, una impresora u otra mquina) o intangibles (un sistema, una aplicacin virtual).ActualizacinSoftwareEscalaCaractersticasModelosEscalaEficienciaUsabilidadEscalaMantenimientoDuracinN y tipo de accionesRENDIMIENTO ACADMICOEl Rendimiento Acadmico se dice del desempeo o utilidad que rinde o proporciona alguien en los procesos educativos.Se dice de los estudios y ttulos acadmicos.Capacidad de un organismo determinado para ponerse en accin y resultado que se obtiene en ella en el aspecto aprendizaje de un conocimiento.ResultadosCalificacionesEscalaAprendizajeLista de cotejoEscalaDesempeoNivel acadmico y personalEscalaCalidad docenteCapacitacinN de minutosANEXOSCuestionario 1 Tecnologa y Rendimiento Acadmico

18ProblemaObjetivosHiptesisVariablesIndicadoresMetodologaProblema generalCmo los recursos tecnolgicos influyen en el rendimiento acadmico del rea de computacin de los estudiantes de primero a quinto de educacin secundaria de la institucin educativa Fray Melchor Aponte en el Periodo lectivo 2015 - 2016?Problemas especficosQu recursos tecnolgicos emplean los estudiantes como apoyo en el desarrollo de sus tareas escolares?Cules son los recursos tecnolgicos que influyen en la participacin activa de las estudiantes?Cmo el desarrollo de un taller de capacitacin contribuye al buen manejo de los recursos tecnolgicos?Objetivo generalDeterminar los recursos tecnolgicos que influyen en el rendimiento acadmico del rea de computacin de los estudiantes de 1ero a 5to ao de educacin secundaria de la institucin educativa Fray Melchor Aponte, en el periodo lectivo 2015 - 2016Objetivos especficosIdentificar los recursos tecnolgicos emplean los estudiantes como apoyo en el desarrollo de sus tareas escolares.Analizar los recursos tecnolgicos que influyen en la participacin activa de las estudiantes.Proponer el desarrollo de un taller de capacitacin contribuye al buen manejo de los recursos tecnolgico.Hiptesis general Los recursos tecnolgicos tienen relacin en el rendimiento acadmico del rea de computacin de los estudiantes de 1ero a 5to ao de educacin secundaria de la institucin educativa Fray Melchor Aponte, en el periodo lectivo 2015 - 2016 Hiptesis secundariasExistira una relacin significativa entre los recursos tecnolgicos emplean los estudiantes y el rendimiento acadmico como apoyo en el desarrollo de sus tareas escolares.Existira una relacin significativa recursos tecnolgicos y participacin activa de las estudiantes..c) Existira una relacin significativa entre los recursos tecnolgicos y la satisfaccin de los estudiantes. Variable X:Recursos TecnolgicosDimensiones:Software y Hardwarex1Modelos x2Usabilidad x3Duracin x4Variable Y:Rendimiento acadmico Dimensiones:CalificacionesLista de cotejo Y1Nivel acadmico y personal Y2Capacitacin Y3X1.1. SeguridadX1.2. GarantaX1.3. EficienciaX1.4. Soporte tcnicoX2.1. CaractersticasX2.2. RepuestosX3.1. AdaptableX3.2. ServicioX3.3. Enseanza X3.4. Capacidad para Aprender y crearY1.1. Participacin activaY1.2. EvaluacinY1.3. CalidadY1.4. Conocimientos terico prcticosY1.6. Habilidades personalesY1.7. Orientacin Y2.1. Plan de estudioPoblacin : 200 estudiantesMuestra:90 estudiantes

Nivel de investigacin:CorrelacionalTipo de Investigacin: BsicaMtodo de investigacin DeductivoDiseo:No experimental de tipo transversalEstadstico de prueba:Coeficiente de correlacin de PearsonInstrumentos:Para medir la variable X:Cuestionario de encuesta tipo Likert de 20 temsPara medir la variable Y: Cuestionario de encuesta tipo Likert de 20 tems