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4.4. NORMAS BÁSICAS PARA UN DESARROLLO EXPERIMENTAL ÓPTIMO:

4.4.1 NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD

- Se Prohíbe Fumar, Ingerir alimentos y bebidas durante el desarrollo de las actividades prácticas dentro del Laboratorio de Controles Eléctricos (LCEL).

- Use siempre un calzado adecuado para trabajos con conexiones eléctricas, además, consérvelos secos.

- Evite el uso de objetos de metal (anillos, brazaletes, relojes de pulsera, etc.).

- Lleve ropa cómoda y adecuada para el desarrollo de las actividades prácticas dentro del LCEL. Evite que su vestimenta este húmeda o parte de su piel.

- Espere la oportuna autorización para energizar los equipos del banco de trabajo y comprobar el funcionamiento de los diferentes ensayos, esto por parte del Docente encargado o del Asistente Técnico del laboratorio.

- Nunca toque las conexiones de los equipos mientras estos estén energizados.

- Tenga cuidado en alterar las conexiones de los devanados de los transformadores de una manera brusca y/o equivoca, esto puede provocar altos voltajes.

4.4.2 RECOMENDACIONES

- Revisar cuidadosamente el plano del circuito suministrado en este material, esto con el fin de evitar una mala conexión al ejecutar el ensayo.

- Numerar correctamente los elementos eléctricos y neumáticos presentes en el plano del circuito suministrado en este material.

- Plantearse una organización clara del cableado eléctrico y neumático, esto ayudará a la hora de ubicar posibles fallas dentro del montaje final. El conexionado del circuito debe hacerse en pareja; se hará individual si la naturaleza del ensayo lo justifica y si es autorizado por el Docente encargado.

- Al presentarse una falla de funcionamiento en el circuito, es recomendable que la pareja determine dónde y por qué ocurre (por ejemplo: alimentación eléctrica y neumática, cableados realizados y esquema del circuito), posteriormente sea corregida para finalizar la actividad práctica en curso. Si persiste la falla seguir las indicaciones del Docente encargado o del Asistente Técnico del laboratorio.

- Finalizada la actividad práctica, desmontar y regresar los cableados y tuberías a su ubicación original, también, indicarle al Docente encargado o Asistente Técnico del laboratorio sobre dicha reposición de materiales y equipos.



-3-

4.5 ACTIVIDAD PREVIA AL DESARROLLO EXPERIMENTAL:

Realizar circuitos de control eléctrico sencillos, utilizando los Módulos de Elementos de Mando Manual e Iluminación, el de Elementos Automáticos y algunos sensores. Las combinaciones que se puedan establecer para dichos circuitos deben estar siempre bajo la supervisión del Docente encargado o Asistente Técnico del laboratorio en turno. Además, en dichas configuraciones no deben utilizarse más de dos contactores, con respecto a los elementos manuales y las iluminaciones no habrá restricción alguna.

Se recomienda la realización de mediciones básicas (tales como corriente, voltaje y continuidad) en cada montaje a realizar en esta actividad previa, para ello utilizar un equipo de medición adecuado y de escala con presentación analógica.

4.6 PROCEDIMIENTO DEL DESARROLLO EXPERIMENTAL:

4.6.1 ENSAYO CON UN ARRANCADOR DIRECTO SENCILLO

Siguiendo las instrucciones del Facilitador proceder a:

A. Observar los circuitos de control eléctrico (mando y potencia) correspondientes a la figura 4.1 anexa (ver Fig. 4.1-A y Fig. 4.1-B).

B. Identificar los Símbolos asociados a cada elemento presente en el circuito de control eléctrico en configuración de Arranque Directo, en base a las Normas IEC 60617 y ANSI / IEEE 315-1975.

C. Hacer una descripción bien detallada del funcionamiento del circuito de control eléctrico allí representado.

D. Montar el circuito de control eléctrico en estudio. Utilizar el conductor y las herramientas suministradas. Asegurarse de hacer una conexión firme en los distintos elementos.

E. Una vez que considere que ha concluido el montaje, haga revisar sus conexiones por el Facilitador.

F. Conectar el circuito de control al motor eléctrico y a la fuente de alimentación trifásica. Siga las orientaciones del Facilitador para este paso.

G. Proceda a hacer maniobras y compruebe el funcionamiento apropiado del circuito.



-4-

4.6.2 ENSAYO CON UN ARRANCADOR DIRECTO CON PARADA TEMPORIZADA

Siguiendo las instrucciones del Facilitador proceder a:

A. Observar los circuitos de control eléctrico (mando y potencia) correspondientes a la figura 4.1 anexa (ver Fig. 4.1-A y Fig. 4.1-C).

B. Identificar los Símbolos asociados a cada elemento presente en el circuito de control eléctrico en configuración de Arranque Directo con parada temporizada, en base a las Normas IEC 60617 y ANSI / IEEE 315-1975.

C. Hacer una descripción bien detallada del funcionamiento del circuito de control eléctrico allí representado.

D. Montar el circuito de control eléctrico en estudio. Utilizar el conductor y las herramientas suministradas. Asegurarse de hacer una conexión firme en los distintos elementos.

E. Una vez que considere que ha concluido el montaje, haga revisar sus conexiones por el Facilitador.

F. Establecer 15 segundos en el temporizador al trabajo utilizado.

G. Conectar el circuito de control al motor eléctrico y a la fuente de alimentación trifásica. Siga las orientaciones del Facilitador para este paso.

H. Proceda a hacer maniobras y compruebe el funcionamiento apropiado del circuito.



-5-

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4.7 ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA (FUERA DE CLASES):

Encontrar los símbolos de los elementos adecuados para un circuito de control eléctrico en configuración de Arranque Directo y/o Arranque con parada Temporizada presentes en el programa de simulación AUTOMATION STUDIO®:

Abrir el archivo de proyecto digital llamado 04-A_DIRECTO.pr5, ubicado en la subcarpeta Practica Nº 4 dentro del CD de la asignatura.

Completar y verificar cada uno de los circuitos presentes en los esquemas denominados Arranque_Directo_IEC, Arranque_Directo_ANSI-IEEE, Arranque_Temp_IEC y Arranque_Temp_ANSI-IEEE del proyecto antes mencionado, esto en base a los montajes mostrados en las figura 4.1 y 4.2.

Activar el botón “Comenzar el Proyecto” e iniciar la simulación de los circuitos.

Realizar pruebas de funcionamiento sobre cada esquema del proyecto antes mencionado.

4.8 NOTAS IMPORTANTES:

A. Los pasos 4.6.1 (literales A, B y C) y 4.6.2 (literales A, B y C) deben ser presentados en una Hoja Reporte por cada grupo de trabajo (en un lapso no mayor a 40 minutos, una vez indicado su inicio).

B. Los dos (2) ensayos deben ser completados durante el tiempo restante de la sesión practica (2 horas aprox.) para poder aprobar dicha actividad práctica.

C. Durante la práctica se harán preguntas a cada participante y/o grupo de trabajo, las cuales influirán en la evaluación de la misma.

4.9 BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:

- ENRÍQUEZ HARPER, Gilberto. “Control de Motores Eléctricos”. México. Editorial LIMUSA, SA. 2001.

- ENRÍQUEZ HARPER, Gilberto. “Fundamentos de Control de Motores Eléctricos en la Industria”. México. Editorial LIMUSA, SA. 2002.

- HIDALGO, Vistrimiro. “Controles Eléctricos y Neumáticos”. Venezuela. Instituto Universitario de Tecnología “Alonso Gamero” (IUTAG). 2003.

- TELEMECANIQUE. “Instalaciones Industriales: Controles y Automatismos”.

- UBIETO ARTUR, Pedro; IBÁÑEZ CARABANTES, Pedro. “Diseño Básico de Automatismos Eléctricos”. España. Editorial Paraninfo SA. 1995.



-8-

4.10 EJERCICIOS PROPUESTOS (AUTOMATION STUDIO®):

Realizar y comprobar el funcionamiento de los siguientes ejercicios en el programa de simulación AUTOMATION STUDIO®, esto en la norma presentada en cada figura. Luego convertir cada ejercicio a la norma complementaria y comprobar su funcionamiento.

Fig. 4.3: Circuito de control eléctrico, combinación de arranques directos según la Norma IEC 60617.

Fuente: J. Gotopo Mora

Fig. 4.4: Circuito de control eléctrico, combinación de arranques directos según la Norma ANSI / IEEE 315-1975.

Fuente: J. Gotopo Mora

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Documents

Practica 04