PRACTICA 1. DISCO MOVIL

PLANTEAMIENTO

El triangulo de nuestro ejemplo esta formado por diez discos, moviendo solo tres de estos discos. ¿Cómo podrías conseguir que el triangulo invierta sus vértices?

OBJETIVO

Invertir los vértices del triangulo para cambiar la dirección de los vértices del triangulo, moviendo solo tres discos.

INTRODUCCIÓN

El triangulo equilátero es un polígono regular de tres lados iguales al cual intentaremos invertir sus vértices, que son el punto donde coinciden dos lados de un ángulo, pues con esto esperamos invertir la dirección de la figura

HIPOTESIS

Es posible cambiar la dirección de los vértices con solo tres movimientos

MATERIALES

MATERIALES

5 Monedas de niquel de 1 peso

2 Monedas de niquel de 2 pesos

1 Moneda de niquel de 5 pesos

1 Moneda de niquel de 50 centavos

1 Moneda de niquel española

PROCEDIMIENTO

1 Conseguir 10 monedas

2 Formar un triangulo equilátero con las monedas

3 Analizar como resolver el problema

4 Mover los vértices 60° en dirección a la manecilas del reloj

5 Finalmente de invierte los vértices por los movimientos

RESULTADOINTENTOS PROCEDIMIENTO RESULTADO

1 Giramos las monedas de los vértices en dirección a las manecillas del reloj 60 °

Exitoso

OBSERVACIONES

Utilizamos monedas de niquel de diferentes tamaños de color dorado y plateado, tienen un olor parecido al de la mugre, tienen relieve en las dos caras de la moneda y produce sonidos distintos al golpearlas en diferentes materiales

CONCLUSION

Moviendo los vertices del triangulo se pudo obtener la hipótesis planeada

Movimos las monedas de los vértices se movieron en dirección del las maneciilas del reloj 60° para obtener lo planeado

BIBLIOGRAFIA

https://es.wikipedia.org/wiki/Tri%C3%A1ngulo_equil%C3%A1tero(2015)DISPONIBLE[TRIANGULOEQULATERO].

CUESTIONARIO

¿Fue cierta su hipótesis? Si ya que fue posible cambiar la dirección de los vértices con solo tres movimientos

¿Su objetivo fue cumplido? Si pues todo se realizo como esperábamos ¿Qué piezas moviste? Las tres monedas de los vértices en dirección del reloj 60° ¿Tuviste algún problema en tu práctica? No, todo fue muy fácil ¿Cómo creaste tu hipótesis? Analizando el problema