Introducción

Los resistores son dispositivos que poseen una propiedad física denominada resistencia, la cual consiste en presentar oposición al paso de la corriente eléctrica.

Existen diversas clasificaciones, algunas se presentan a continuación:

Según su construcción:

De composición o aglomerados: constituidos por una mezcla de carbón, materia aislante y resina aglomerante.

De película (capa) de carbono: consiste en cuerpo tubular cerámico sobre el que se deposita una fina capa de carbono puro.

De película metálica: consta de un núcleo aislante recubierto por una fina capa de metal, aleación u óxido metálico.

De alambre arrollado o bobinado: (de uso general, de precisión o de disipación) se construyen a partir de hilos metálicos arrollados sobre un núcleo cerámico.

Integrados: pueden ser de película gruesa (aplicados por serigrafía) o de película delgada (aplicados por evaporación al vacío). Las redes de resistores se consiguen con encapsulados SIP (single inline package) y DIP (dual inline package).

En condensador eléctrico es un dispositivo formado por dos placas metálicas separadas por un aislante llamado dieléctrico. Un dieléctrico o aislante es un material que evita el paso de la corriente. El condensador eléctrico o capacitor eléctrico almacena energía en la forma de un campo eléctrico (es evidente cuando el capacitor funciona con corriente directa) y se llama capacitancia o capacidad a la cantidad de cargas eléctricas que es capaz de almacenar. La capacidad depende de las características físicas del condensador:

- Si el área de las placas que están frente a frente es grande la capacidad aumenta.

- Si la separación entre placas aumenta, disminuye la capacidad.

- El tipo de material dieléctrico que se aplica entre las placas también afecta la capacidad.

- Si se aumenta la tensión aplicada, se aumenta la carga almacenada.

Desarrollo

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Actividad #1

Se realizo el circuito tal y como se muestra en la siguiente figura, se conecto el osciloscopio y el multimetro para realizar las mediciones correspondientes.

Los resultados obtenidos, fueron los siguientes:

Osciloscopio

Multimetro

Actividad #2

Para realizar esta actividad es indispensable armar un circuito del siguiente modo, nótese que es prácticamente el mismo circuito que el anterior, pero con fuente de poder diferente.

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Escala Vertical (Voltaje): 1VEscala horizontal (Tiempo): 20msV: 5 V

El osciloscopio y el multimetro arrojaron los siguientes datos

Actividad #3

El circuito anterior se modifica de modo que se omite el capacitor, quedando de la siguiente manera:

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Escala Vertical (Voltaje): 0.5 VEscala horizontal (Tiempo): 5 msVp: 1.10 VVpp: 2.2 V

Las lecturas correspondientes a este circuito son:

Comentarios

Se puede observar dentro de las tres actividades una diferencia entre la lectura del osciloscopio y la del mutimetro debido a que el multimetro muestra el voltaje “rms” o voltaje real, mientras que el

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Escala Vertical (Voltaje): 1 VEscala horizontal (Tiempo): 5 msVp: 2.5 VVpp: 5 V

osciloscopio muestra el valor del voltaje pico; para encontrar su relación es necesario utilizar la siguiente fórmula matemática:

Vrms=Vp√2

Por ejemplo si se toman los valores de la actividad #2 sería:

Vrms=1.10√2

Vrms=0.777817

Y claramente se puede observar en la imagen que el valor que nos da el multimetro es :

Vrms=0.7515

Lo cual es un valor sumamente cercano al que hemos obtenido.

Conclusiones

Consideramos que la práctica nos fue de muchísima utilidad para poder aclarar dudas sobre el comportamiento de un capacitor en un circuito con corriente directa, y en circuitos con corriente alterna, además de que aprendimos la relación que hay entre el voltaje rms , voltaje pico, y voltaje pico-pico, es importante considerar este tipo de conceptos a la hora de hacer cálculos y en especial a la hora de llevarlo a cabo físicamente, porque un error puede hacer que no funcione nuestro circuito o en el peor de los casos quemar todo sin remedio alguno.

Bibliografía

http://www.ing.unp.edu.ar/electronica/asignaturas/ee016/tutoriales/resistores/resistores.htm

http://unicrom.com/Tut_condensador.asp

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