8/15/2019 Practica 1 Magnetismo.

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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS No.1

“GONZALO VAZQUEZ VELA”

• PROFESOR: GOMEZ SALMERON PEDRO A.

EQUIPO 3

INTEGRANTES:

• CRUZ VARGAS GABRIEL ISMAEL.• FIGUEROA AYALA FATIMA.• ARENAS MORAN ALEX DAVID.• ORTIZ GONZALEZ BRAULIO JAVIER.• ARRIAGA DAVALOS IVAN ALEJANDRO.

FISICA IV

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COMPETENCIA: Cl !"#$ % lo! "& '(! !()*' !+ ' ,+% l(- o/!(%0 %o' l ! %o "(2 2(! 2( (!,o! &(2" ',( (l (3+" o 2(

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CONSIDERACIONES TEORICAS:

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CLASIFICACIÓN DE LOS IMANES: Los imanes se clasifican en naturales y artificiales. De losnaturales la magnetita es el más importante. Los artificiales pueden a su vez dividirse en permanentes ytemporales.Los imanes artificiales pueden fabricarse colocando una barra de hierro, acero u otra aleación en elinterior de una bobina por la que circula corriente continua. De este método se tratará más adelantecuando se estudie el electromagnetismo. También puede imantarse la misma barra frotando contra otroimán, de esta forma la barra adquiere sus mismas propiedades magnéticas.

omo se ha dicho, los imanes artificiales se pueden clasificar en permanentes o temporales,dependiendo de que se retengan o no las propiedades magnéticas una vez desaparecida la fuerzamagnetizante. !l acero y algunas aleaciones son muy dif"ciles de magnetizar, y se dice que tienen ba#apermeabilidad a causa de que las l"neas magnéticas no los penetran fácilmente, o no se distribuyenrápidamente a a través del acero.

USOS DE LOS IMANES: Lo! "& '(! !( +,"l"- ' 2( &+ 2"0(%! ! 6o%& !: (' 2"!$o! 2+%o!5l, 0o$(! o %l ',(!5 () ,"' ! 8#)+% ! 3+( !( 2 "(%(' l ! '(0(% !

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• MATERIAL Y EQUIPO:

• BARRA IMANTADA.

•

ESFERA MODELO DE LA TIERRA.• CASQUILLOS SOPORTE PARA IMAN.

• SOPORTE CON TOMA STB

• BANDEJAS PORTA IMAN.

• BRUJULA.

• TUBO DE ENSAYO DE PLASTICO.

• SONDA MAGNETICA.

• AGUJA CON CLAVIJA.

DESARROLLO DE LA PRACTICA:

EXPERIMENTO 1: NATURALEZA DE LOS IMANES.

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EXPERIMENTO 2: LEY FUNDAMENTAL DEMAGNETISMO. 8POLOS<

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“POLOS OPUESTOS SE ATRAEN Y POLOS IGUALES SE REPELEN”.

EXPERIMENTO 3: FORMAS ELEMENTALES PARA OBTENER UN IMAN A NIVEL LABORATORIO.

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• EXPERIMENTO 4: EFECTO DE LA TEMPERATURA EN LOS IMANES.

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CONCLUSIONES:

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ORTIZ GONZALEZ BRAULIO JAVIER.

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FIGUEROA AYALA FATIMA.

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