PRÁCTICA 6.

Photoshop - Photoscape.

Partiendo de una imagen original, mediante un tratamiento de la misma,

convertirla en un recurso educativo.

En un documento escrito con Microsoft Word o cualquier otro procesador

de texto, insertar las dos imágenes (inicial y final) y exponer el uso que se

daría a ésta última en clase.

IMAGEN INICIAL:

IMAGEN FINAL:

Con estas dos imágenes lo que pretendemos explicarle a los niños es

“El cuento” y como pueden variar las historias en función de las situaciones

en las que nos encontremos. Por esto, con estas dos imágenes que

queremos que los niños observen y sean capaces a partir de ellas de crear

dos historias, una con la primera y otra diferente con la segunda. Antes,

observaremos las imágenes y veremos que son iguales en cuanto a los

elementos que aparecen, un castillo, un lago con un barco, casas... Pero

cambian los factores, que son los que ellos tendrán que tener en cuenta a

la hora de crear sus historias, en una parece ser un día caluroso y soleado,

en cambio en la otra parece ser una fría noche de invierno, en la que se

avecina una gran tormenta, al retocar el color, quitar el sol, oscurecer el

cielo, darle un efecto de foto antigua… En definitiva, que los niños

observen y creen historias diferentes a partir de la misma imagen, variando

los factores. Posteriormente recortaremos las imágenes, y haremos un

mural, donde también pondremos las historias recortadas debajo.