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“AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDustRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÁtICO” FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Escuela profesional de farmacia Y bioquímica CURSO: Química física DOCENTE: Edwin pomatanta PLASENCIA INTEGRANTES: o Alcántara Vergara danyksa o Álvarez narro Liliana o CORNELIO MENDIETA SILVIA o DIAZ CASTILLO ANALY o Ferrel peralta Kevin o Infantes Yupanqui, Candy o Orbegoso paredes Karen CICLO: III TRUJILLO – PERU 2014

Practica - Cinetica Quimica (1)

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Page 1: Practica - Cinetica Quimica (1)

“AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDustRIA

RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO

CLIMÁtICO”

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela profesional de farmacia

Y bioquímica

CURSO:

Química física

DOCENTE:

Edwin pomatanta PLASENCIA

INTEGRANTES:

o Alcántara Vergara danyksa

o Álvarez narro Liliana

o CORNELIO MENDIETA SILVIA

o DIAZ CASTILLO ANALY

o Ferrel peralta Kevin

o Infantes Yupanqui, Candy

o Orbegoso paredes Karen

CICLO:

III

TRUJILLO – PERU

2014

Page 2: Practica - Cinetica Quimica (1)

CINETICA QUIMICA

I-INTRODUCCION:

Las reacciones químicas que ocurren en nuestro planeta o dentro de nuestro

organismo, no ocurren a la misma velocidad. Por ejemplo el hierro se oxida

más rápidamente que el cobre, la plata o el oro. Aun así muchas de las

reacciones pueden hacerse más rápido o más lento modificando las

condiciones en las que ocurren. Por ejemplo si deseamos que un alimento se

conserve en buen estado por más tiempo, bajamos la temperatura y lo

congelamos. Si deseamos que un alimento se cocine más rápido, aumentamos

la temperatura o bien lo cortamos en trozos más pequeños (incrementamos el

área superficial).Si queremos carne más suave usamos suavizador o jugo piña,

ambas cosas poseen enzimas las cuales son catalíticos que aceleran la

reacción de ablandamiento (hidrólisis) de las proteínas de las carnes. En los

ensayos de ésta práctica, determinaremos algunos factores que alteran la

velocidad de las reacciones volviéndolas más lentas o más rápidas.

II-OBJETIVOS:

Determinar a través de ensayos el efecto que tiene en la velocidad

de reacción los cambios en temperatura,

También la concentración de reactivos, área superficial y el uso de

catalíticos.

Llevar a cabo discusiones de resultados que expliquen los datos

experimentales, en base a los principios de la cinética química.

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III-MATERIALES (EQUIPO Y REACTIVOS):

Clavos de hierro de ½

“NaOH 0.02M

Fenolftaleína

MATERIALES APORTADOS POR LOS ESTUDIANTES

2 tabletas de aspirina de 500mg.

2-3 cubos de hielo*

HCl 1M y 5M

Termómetro.

Estufa eléctrica.

Mortero y pistilo

IV-PROCEDIMIENTO:

A.-EFECTO DEL INCREMENTO DEL ÁREA SUPERFICIAL EN LA VELOCIDAD DE REACCIÓN:

TUBO N° 1 :

Se agrega 3 ml de NAOH.

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Luego una gota de fenoltaleina y agitar.

Añadir una tableta de Aspirina 500mg entera.

Esperamos que se de el cambio de color y anotamos el tiempo.

TIEMPO:

16 MIN

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TUBO N°2 :

Se agrega 3 ml de NAOH:

Luego una gota de fenoltaleina y agitar.

Añadir una tableta de Aspirina 500mg pulverizada.

Page 6: Practica - Cinetica Quimica (1)

Esperamos que se de el cambio de color y anotamos el tiempo.

REACCIÓN DE NEUTRALIZACIÓN:

TIEMPO:

9 MIN

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B- EFECTO DE LA TEMPERATURA SOBRE LA VELOCIDAD DE

REACCIÓN:

TUBO N°1:

Coloque 50-60 mL de agua entre 60-70°C. y añadimos 3mL de HCl 5M.

Esperamos 2-3 minutos para que el contenido del tubo adquiera la temperatura del agua.

Añadimos 1 clavo de hierro de ½ pulgada.

Page 8: Practica - Cinetica Quimica (1)

TUBO N° 2:

Coloque 40-50mL de agua, añada 1-2 cubos de hielo. La temperatura debe quedar entre 5-10 °C. y añadimos 3mL de HCl 5M.

Esperamos 2-3 minutos para que el contenido del tubo adquiera la temperatura del agua.

Añadimos 1 clavo de hierro de ½ pulgada.

REACCIÓN:

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C- EFECTO DE LA CONCENTRACIÓN DE REACTIVOS EN LA VELOCIDAD DE REACCIÓN.

TUBO N °1:

Añadimos 2mL de HCl 5M.

Añadimos 1 clavo de hierro de ½ pulgada.

Page 10: Practica - Cinetica Quimica (1)

TUBO N°2:

Coloque 40-50mL de agua, añada 1-2 cubos de hielo. La temperatura debe quedar entre 5-10 °C. y añadimos 3mL de HCl 5M.

Esperamos 2-3 minutos para que el contenido del tubo adquiera la temperatura del agua.

Añadimos 1 clavo de hierro de ½ pulgada.

Page 11: Practica - Cinetica Quimica (1)

D- EFECTO DE UN CATALÍTICO SOBRE LA VELOCIDAD DE REACCIÓN:

TUBO N°1:

Coloque en un tubo de ensayo 3mL de solución H2O2 0.3M.

TUBO #2 :

En un tubo de ensayo 3mL de solución H2O2 0.3M y coloque un trozo pequeño de Zanahoria dentro de la solución.

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REACCION:

RESPONDA:

1. Observó liberación de Oxígeno gaseoso antes de colocar el

trozo de zanahoria? Si/no

No, porque la liberación de oxigeno se vio al momento de introducir la

zanahoria

2. Al colocar el trozo de zanahoria, se aceleró la reacción de

descomposición del peróxido de Hidrógeno? Si/no

Si por que la zanahoria es un catalizador enzimático.

V-CUESTIONARIO:

1- Se tiene 1 libra de carne de res molida y un trozo de 1 libra de la

misma carne. Cuál se descompone más rápido (molida/ en trozo).

La carne molida, porque se oxigenan más rápido las partículas.

2- Cuál de los factores observados en la práctica explica la

respuesta?

La mayor parte del contenido de la carne es de origen proteico,

generalmente colágeno o elastina.

Page 13: Practica - Cinetica Quimica (1)

El colágeno se rompe en gelatina cuando se cocina al calor en ambientes

húmedos; por otra parte, la elastina se mantiene inalterada al ser cocinada.

El contenido proteico se reparte entre la actina y la miosina, ambas

responsables de las contracciones musculares.

3- Se deja un trozo de carne de 1 libra en la mesa de su comedor y

otro trozo de 1 libra de la misma carne se mete al congelador. Usted

se va a Pana, tres días. Al regresar que pedazo de carne estará

descompuesto (en vías de putrefacción).? Carne a temperatura

ambiente/ carne congelada.

La carne a temperatura ambiente.

4- Qué factor de los observados en la práctica explica su respuesta?

La congelación de los alimentos es un proceso físico que que

detiene la actividad microbiana y la acción enzimática que sufren

los alimentos a temperatura ambiente, no se pudren y además

conservan sus cualidades nutritivas y organolépticas. Los

alimentos se alteran por la acción de las bacterias que son muy

activas a temperatura ambiente, pero que por debajo de 0 C

quedan adormecidas y no afectan a los alimentos;

Page 14: Practica - Cinetica Quimica (1)

Los microorganismos, activos hasta -7 C pero inactivos por

debajo de esa temperatura; y las enzimas, que afectan el sabor y

la textura, pero no son perjudiciales, aunque su actividad continua

incluso por debajo de lo -18 C. Cuando sobre de cualquier

alimento se aplica de forma brusca e intensa el frío se paraliza

toda la actividad química de su interior, el tiempo se detiene. Al

descongelarlo se pone nuevamente en marcha. Cuando se

congela a una temperatura inadecuada el proceso dura más de

24 horas, la congelación no será buena y los alimentos perderán

calidad y cualidad. Las cualidades nutritivas de los alimentos no

se alteran, porque los líquidos que están encerrados en la células

y que contienen todo el poder alimenticio también se hielan.

5- Subraye la respuesta correcta:

Cuál de los siguientes factores, acelera la velocidad de reacción

porque disminuye la energía de activación de la reacción:

a- Temperatura

b- Catalítico

c- Concentración de reactivos.

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En cuál de las siguientes soluciones de HCl si dejamos caer un

clavo de Hierro, se desprenderá H2 más rápido?

A- 1.2 M

B- 4.5 M

C- 2.2M

Deseamos que un trozo de carne se cocine más rápido y lo

cortamos en pedazos más pequeños. Al Hacer esto estamos

incrementando:

a-La masa

d- Temperatura

e- c- Área superficial

f- d- Concentración

6 - Cuando nos lastimamos la piel (raspones y cortaduras), y nos

aplicamos agua oxigenada, se observa liberación de oxígeno en

forma de burbujas. ¿Qué enzima de nuestros tejidos cataliza dicha

reacción?

La razón por la que las espumas se debe a que la sangre y las células contienen una enzima. Nada más hacernos un corte, estas enzimas salen junto con la sangre. Cuando la enzima entra en contacto con el peróxido de hidrógeno, convierte el peróxido de hidrógeno (H 2 O 2) en agua (H2O) y el gas oxígeno (O2)

2H2O2 –> 2H2O + O2

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Esta reacción es extremadamente eficiente hasta 200.000 reacciones por segundo. Las burbujas que se ven en la espuma de burbujas de oxígeno puro se están creando por esta enzima. Puedes hacer la prueba poniendo un poco de peróxido de hidrógeno en un corte de patata y hará lo mismo, por la misma razón. La enzima que hay en las células dañadas de la patata, reacciona con el peróxido de hidrógeno.

El peróxido de hidrógeno no hace espuma en la botella o en su piel (en la que no haya un corte con sangre) porque no está esta enzima que ayuda a que se produzca la reacción. El peróxido de hidrógeno es estable a temperatura ambiente.

7- Se tiene la siguiente reacción

Responda con las frases: Aumenta la velocidad, Disminuye la velocidad.

a. Se añade más SO2 (aumentamos concentración de reactivos)

aumenta la velocidad

b. Se eleva la temperatura aumenta la velocidad.

c. Se agrega un catalizador aumenta la velocidad.

d. Se elimina una cantidad de SO2.(disminuye concentración de

reactivos) disminuye la velocidad.

VI- DISCUSIÓN:

El cambio de color se debe a los efectos de la temperatura de las

reacciones en el caso de la aspirina en tabletas.

En el caso del clavo se debe al Efecto de la concentración de reactivos

en la velocidad de reacción.

Se dice que:

A mayor concentración de reactivos > velocidad de reacción.

la liberación de oxígeno en este caso peróxido de hidrogeno se debe al

efecto catalítico que tiene la zanahoria para esta reacción.

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VII-. CONCLUCIONES:

La rapidez o velocidad de una reacción sí se ve afectada por la

variación de la temperatura y concentraciones de los reactivos.

En esta práctica pudimos ver que la velocidad de reacción de la

muestra fría (a 15ºC) fue excesivamente lenta. Mientras que la

rapidez de reacción de las otras soluciones (a temperatura

ambiente) fueron mucho más rápidas. También pudimos ver

cómo la concentración juega un papel importante en este tema,

ya que la muestra con mayor concentración reaccionó más rápido

que la de menor concentración.

VII- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

Prácticas de laboratorio, unidad didáctica de química, 2010 y 2011.

Timberlake, K. Química. Una introducción a la química general, orgánica

y biológica. 10 ed.. Madrid. Pearson. 2011.

P.W. ATKINS. Fisicoquímica. Omega, Barcelona, 1999. (Existe una

versión en inglés: P.W. ATKINS, J. DE PAULA.Physical Chemistry.

Oxford University Press, 8th Ed, 2006).

BROWN THEODORE L. et al. Química: La ciencia central. (Novena

Edición), Editorial Pearson Educación, México, 2004.

Principios de química general. - Vila Romano (Uruguay) Editorial

Monteverde.