LABORATORIO DE FÍSICA PRÁCTICA NUMERO DOS TITULO: Magnitudes directamente proporcionales OBJETIVO: Comprobar experimentalmente que la longitud de la circunferencia y su diámetro son de proporción directa. MATERIALES: 1. Poleas de diferente diámetro 2. Hilo 3. Regla graduada ESQUEMA:
PRCTICA NUMERO DOSTITULO: Magnitudes directamente
proporcionalesOBJETIVO: Comprobar experimentalmente que la longitud
de la circunferencia y su dimetro son de proporcin
directa.MATERIALES:1. Poleas de diferente dimetro2. Hilo3. Regla
graduada
ESQUEMA:
FUNDAMENTOS TEORICOS:La longitud de la circunferencia se calcula
con la frmula:C=*dDos magnitudes son directamente proporcionales
cuando el cociente de ellas es constante.PROCEDIMIENTO:1. Con la
regla graduada medir el dimetro de la polea pequea.2. Colocar el
hilo en el contorno de la polea y medir luego su longitud con la
regla graduada.3. Repetir los dos primeros pasos para el resto de
poleas.TABULACION:#l(mm)d(mm)l/d (mm)
CUESTIONARIO:1. Cmo se llama la figura que se encontr en la
grfica?Se encontr una lnea recta.2. Qu relacin existe entre la
longitud de la circunferencia y el dimetro?En que las dos estn
medidas en milmetros y las dos estn calculadas en base a una
circunferencia y relacin de proporcionalidad directa.3. Qu magnitud
fsica da la pendiente del grafico?Son magnitudes directamente
proporcionales.4. Por interpolacin encuentre la longitud para una
polea de 40mm de dimetro.26d-81l40d-x= 40*81 = 124.615l 265. Por
extrapolacin encuentre la longitud para una polea de 20cm de
dimetro.85d-267l200d- x = 200*267 = 628.235l 856. Mirando la ltima
columna de la tabla de datos. A qu conclusin llega?De que son
medidas de una circunferencia, estn medidos en milmetros y el
cociente entre longitud y dimetro es 3.14 y este valor es constante
es decir se repite en las 4 circunferencias.CONCLUSIONES:Mi
conclusin es que la longitud y el dimetro de una circunferencia son
de proporcin directa al igual que las magnitudes directamente
proporcionales son que tienen su cociente constante es decir si una
cantidad aumenta el triple la otra tambin aumenta el triple; y si
la una cantidad disminuye la mitad la otra tambin lo
har.RECOMENDACIONES:Es que se debe hacerlo con calma sin apuros ya
que tenemos que tener medidas exactas en la medicin de las poleas o
crculos o si no nos puede salir o nos saldr mal los
clculos.BIBLIOGRAFIA:www.wikipedia.org/fisicawww.yahoo.respuestas.comwww.elrincondelvago.comwww.google.com/magnitudesfisicas
