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Préparation à la dictée n°9
Dictée n°9 et 10 (CM2) Grammaire
Souligne en vert le COD, et au crayon gris l’attribut du sujet :
1. La mine de mon crayon est pointue.
2. Il cuisine bien les tartes aux fraises.
3. La porte est ouverte.
4. La vieille maison semble inoccupée.
5. Les élèves restent silencieux.
6. Il écrit sa lettre.
7. Il court vite !
Dictée n°9 et 10 (CM2) Grammaire
Souligne en vert le COD, et au crayon gris l’attribut du sujet :
1. La mine de mon crayon est pointue.
2. Il cuisine bien les tartes aux fraises.
3. La porte est ouverte.
4. La vieille maison semble inoccupée.
5. Les élèves restent silencieux.
6. Il écrit sa lettre.
7. Il court vite !
Dictée n°9 et 10 (CM1) Grammaire
Souligne en vert le COD, et au crayon gris l’attribut du sujet :
1. La mine de mon crayon est pointue.
2. Il cuisine bien les tartes aux fraises.
3. La porte est ouverte.
4. La vieille maison semble inoccupée.
5. Les élèves restent silencieux.
6. Il écrit sa lettre.
Dictée n°9 et 10 (CM1) Grammaire
Souligne en vert le COD, et au crayon gris l’attribut du sujet :
1. La mine de mon crayon est pointue.
2. Il cuisine bien les tartes aux fraises.
3. La porte est ouverte.
4. La vieille maison semble inoccupée.
5. Les élèves restent silencieux.
6. Il écrit sa lettre.
Dictée n°10
Dictée n°10
Dictée n°10
Préparation à la dictée n°10
Consigne de préparation : Tu as 6 jours pour préparer la dictée n°10 en faisant ces exercices.
Fais un cadre par jour dans l’ordre.
1. Mardi 25 en classe : cadres 1 et 2 ensemble 2. Mardi 25 au soir : cadre 3 3. Mercredi 26 : cadre 4 4. Jeudi 27 : cadre 5 5. Vendredi 28 : cadre 6 6. Samedi et dimanche : tu recopies une fois la dictée n°10 en mettant en rouge les fautes
qui ont été commises par toi ou tes camarades au tableau.
Préparation à la dictée n°11
Préparation à la dictée n°12
Adaptation pour élève en difficulté
Nom et prénom :
Date : …………………………………………………………………………………….
Dictée n°12
………………………… dans les …………………………………………
…………………………………………………, la rue des
………………………………………………… port……… bien ……………
……………………………. : ……. tou… les ……………………………,
dans les ……………………………………………………… et même sur
les …………………………………………………, partou… ……
vend…… du ………………………………. .
La rue ét……… un ……………………………………………… marché
bourd……………………… . Les …………………………
………………………, se ……………………………………………………
devant les ……………………………………………, regard……… ……
palp……… les ……………………………… . …………………
…………………………………… des prix, ……………
……………………………………… les ………………………
…………………………………… .Les ……………………………………
………………………………, mesur………………, coup…………………,
………………… les prix les plus …………………………………………
. C’……………………………… un monde de …………………, de
……………………………, de …………………………………………… .
Préparation à la dictée n°13
Adaptation pour élève en difficulté
Nom et prénom :
Date : …………………………………………………………………………………….
Dictée n°13
……………… ……………………………………………………… dans
le petit …………………………………………… . Les ………………
………………………………,
…………………………………………………… , gard………… une odeur
de mer, de varech, de ……………………………………………… . Les
…………………………………… …………………………
………………………………………………………………
………………………………………………… toujours, accroch………
devant les portes ou bien ………………………………………… sur les
gal…………… .
La mer grise …… froide, avec ………… étern…………… et grondante
musique, commen……………… …… descendre, découvr………… les
roch……… verdâtres ……… pied des …………………………………
. ……… le long de la plage, les ……………………………………
………………………………………… échou………… sur le flanc
sembl…………………… ………………………………………………
poissons …………………………… .
Préparation à la dictée n°14 du lundi 26 janvier 2004
Adaptation pour élève en difficulté
Nom et prénom :
Date : …………………………………………………………………………………….
Dictée n°14
……………… matin - ……, on n’imagin………… ………… ce qui
all……… …… pass…… . Dans la rue, nous ét………… une
fou…………… tran………………………… qui avan……………
lentem……… sur les tro…………………………… .
Soud………, on …… entend… un bruit f……………………, m……
régul……………… . D ………………… nous …………… av…………
pas fai… a………………………… . M…………… le bruit
…………………… ………plifi…… jusqu’…… devenir
a……………………………………………………………… . On
n’os………… plus lev…… la tête v………… le ciel. On av………
peur de découvr……… un dé……………………
i…………………………………. . D’…… …………………
…………………… le bruit …… ……………………… . On a
ouv……… les yeux, on … lev…… la tête, …… on ………… v…… :
on n’oubl……………… jam……… cette image
incr…………………………………… !