Prácticas periodísticas en Aguascalientes: estructuras de …publicaciones.cucsh.udg.mx/pperiod/comsoc/pdf/2_2004/185... · 2018-06-14 · procesos, que pueden ser abordados. Debo

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Prácticas periodísticas en Aguascalientes:estructuras de interpretación paraacercarse al acontecer

SALVADOR DE LEÓN VÁZQUEZ*

*Universidad Autónoma de Aguascalientes.

Este artículo presenta una síntesis delos resultados obtenidos a partir de la in-vestigación “La producción de noticias enAguascalientes. Cómo se construye elacontecer periodístico”. El estudio buscallegar a una comprensión de cómo son ela-boradas las noticias en una ciudad de laprovincia mexicana mediante un estudio decaso referido a una empresa noticiosade prensa escrita. Para el acercamiento aeste fenómeno se partió de los postuladosde la sociología de la producción de noti-cias y se integró un diseño metodológicobasado en las técnicas de la observaciónparticipante y de la entrevista. El resultadoes la caracterización de las prácticas quelos periodistas aguascalentenses de prensadiaria llevan a cabo para elaborar reportesinformativos de la realidad a través de loscuales contribuyen a la construcción delacontecer periodístico local. Dichas prác-ticas son rutinas de producción que sinteti-zan estructuras de socialización y de inter-pretación respecto al entorno.

This article presents a synthesis of theresults from the study “The production ofnews in Aguascalientes: How thejournalistic happening is built”. Through acase study of a local newsmedia, thisresearch looking for to arrive to anunderstanding about how the news areproduced in a mexican city. Thinking in theapproach to the phenomenon, it was usedthe thoretical perspective called Sociologyof News Production, and it was integrateda methodolgical design based on theparticipating observation and interviewtechniques. The result is a description ofthe practices that the journalists fromAguascalientes’ press do in order to makereports from reality. This practices areproduction routines and synthesizestructures of socialization and interpretationabout the environment.

núm.2, nueva época,julio-diciembre, 2004, pp. 185-228

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Salvador de León186

PUNTOS DE PARTIDA

La producción de noticias como actividad cotidiana de los hom-bres de la prensa en el contexto de la organización periodística ala cual pertenecen, es la clave de la articulación de este estudio.La pertinencia para abordar la forma en la que los periodistas ela-boran noticias radica en la necesidad de conocer cómo ciertos pro-cesos sociales son vistos, narrados y tratados por las institucionesde medios que en nuestra sociedad se encuentran legitimadas parahacerlo. Las noticias, entonces, son verdaderas construcciones delacontecer que es significativo desde ciertas lógicas y estructuras deinterpretación del entorno. Entender cómo operan esas lógicasde significación de la realidad es el objetivo que dio origen a lainvestigación de la cual aquí se presentan de manera sintéticalos resultados.

Aguascalientes es una ciudad pequeña, capital de un estadopequeño de la provincia mexicana, ubicado en la región Centro-Norte del país. En este sitio se ha llevado a cabo un procesovertiginoso de cambio, de un estado agrícola a uno industrial,en relativamente poco tiempo (alrededor de 20 años). Frente auna gran dinámica económica, cambios socioculturales (al pare-cer como efectos de la primera) y cambios en la configuraciónpolítica (con la entrada de la oposición, representada por el Parti-do Acción Nacional, al gobierno municipal y estatal en 1995 y1998, respectivamente), surgen diferentes preguntas que permi-ten delinear la construcción de un objeto de estudio: bajo estascondiciones, ¿qué pasa con los procesos de significación del en-torno, específicamente con el periodismo? ¿En qué situación ypor medio de qué prácticas los periodistas aguascalentenses ge-neran sentido de su realidad y la convierten en noticias?; en pocaspalabras, frente a este estado de las cosas, ¿qué pasa con el perio-dismo local?, ¿cómo se producen las noticias en Aguascalientes?

Con la intención de llegar a este conocimiento, fue planteadoeste acercamiento empírico a las prácticas periodísticas realizadasen esta ciudad. El estudio fue delimitado desde tres puntos de vista:

187Prácticas periodísticas en Aguascalientes

1. El proceso comunicacional: la producción de noticias se ubicaen el polo emisor de la comunicación, lo que permite la adop-ción de un cuerpo teórico relacionado con el estudio de los emi-sores, en este caso la sociología de la producción de noticias.

2. La situación geográfico-política: la ciudad de Aguascalientes,la cual los propios periodistas utilizan como circunscripciónpara elaborar noticias.

3. El medio noticioso: prensa escrita, caracterizado para esta in-vestigación por un diario local (estudio de caso).

PREGUNTAS EN ESPERA DE RESPUESTA

¿Cómo se producen las noticias en la prensa escrita deAguascalientes?, es la pregunta principal que sirvió como eje parala elaboración de esta investigación. El planteamiento de esta pre-gunta resultó más estratégico de lo que se esperaba, pues más queencontrar respuestas, permitió encontrar nuevos cuestionamientossugerentes, vetas de conocimiento acerca del periodismo y susprocesos, que pueden ser abordados. Debo decir que el fenómenode la producción noticiosa es bastante complejo y, adelantándo-me a las conclusiones resultantes, es necesario señalar que unfruto importante de este estudio fue el planteamiento de nuevaspreguntas y dudas que bien podrían convertirse en una agendade investigación para abordar el estudio de las prácticas perio-dísticas locales.1

El objetivo bajo el cual se planteó el estudio puede expresar-se como la posibilidad de conocer y comprender cómo se produ-cen las noticias en la prensa escrita de Aguascalientes medianteel análisis de las prácticas realizadas por los periodistas paraproducir noticias en uno de los principales periódicos que fun-

1 Estas preguntas de fondo pueden enumerarse de la siguiente manera: 1) en elcontexto actual, bajo las condiciones sociales que hoy vivimos, ¿qué es el perio-dismo?; 2) ¿qué significan las noticias como narraciones sociales del mundo ysu acontecer?; 3) ¿cómo contribuye la construcción de noticias al pensamientocolectivo?, y 4) ¿cuál es el punto de unión entre lo individual (la práctica) y losocial (la representación que hace posible la generación de noticias?


cionan en esta ciudad. Esto implica centrarse en el contextoorganizacional de una las empresas periodísticas más importan-tes de la localidad, que impone rutinas de producción noticiosa asus trabajadores, las cuales a su vez sintetizan estructuras de so-cialización, interpretación y significación de ciertos aspectos dela realidad que son recogidos y transformados en noticias.

ESTUDIO SOCIOLÓGICO DE LA PRODUCCIÓN DE NOTICIAS

La perspectiva teórica que sirve para enmarcar esta investigaciónes la sociología del periodismo o sociología de la producción denoticias. Puesto que otros autores han explicado profundamenteeste conjunto de postulados (v.g. Cervantes 1993, 1994, 1995-1996, 1995a, 1996, 2000; González Molina 1986, 1987, 1988;Hernández 1992, 1995, 1997, 2000), tan sólo delinearé algunaspremisas generales que presentan los ejes conceptuales en los queesta perspectiva se sustenta, con la finalidad de orientar la presen-tación de los resultados del estudio.

1. La noticia es el resultado de un proceso social complejo.

Las noticias no son el resultado de decisiones individuales, sinode procesos sociales complejos en donde las organizaciones demedios tienen un lugar especial (Hernández 1992: 236). Esto im-plica que la noticia es una construcción social elaborada por mediode prácticas sociales complejas que tienen que ver con procesos desocialización, institucionalización y valoración de las formas legi-timadas de narrar la realidad.

2. La organización periodística es una organización burocrática.

Señalar que las empresas noticiosas son burocráticas es hacer hin-capié en su sistema operativo basado en una línea vertical de au-toridad por medio de la cual se presenta una división social deltrabajo informativo. Esta estructura burocrática permite también


la formación de canales formales a través de los cuales fluye lainformación, se especializan las actividades laborales y se centra-lizan las tomas de decisión en los niveles altos (McNair 1998: 62;Tuchman 1983: 34; Fishman 1983: 162; Gans 1980: 84; Sigal1973: 14).

3. La producción de noticias se efectúa mediante rutinas.

Las rutinas periodísticas son pautas de actividades sancionadas yconsensadas por la organización y por las comunidades de perio-distas como las formas “correctas” para elaborar noticias. A suvez, la rutinización tiene su origen en la incertidumbre de no sa-ber qué es exactamente noticia entre una gama de acontecimien-tos que el reportero presencia día con día. Las rutinas contribuyena reducir esa incertidumbre porque otorgan pautas normativasacerca de la elaboración de las noticias. Los estudiosos han clasi-ficado las rutinas periodísticas en dos categorías: a) las de acopiode la información (cobertura noticiosa), y b) las de tratamiento dela información (selección, jerarquización y presentación de lasnoticias) (Wolf 1987: 248; Tuchman 1983: 35; Gans 1980: 78;Hernández 1995: 22).

4. Los valores noticiosos considerados como una paraideologíaperiodística que permite reconocer acontecimientos suscepti-bles de ser transformados en noticias.

Los valores noticiosos son categorías construidas para el análisisde las noticias a partir de la identificación de ciertos aspectos quelos periodistas reconocen como noticiables en los acontecimien-tos con los que tienen contacto. Mediante los criterios que losperiodistas han interiorizado a partir de un proceso complejo desocialización y que además consensan en el ejercicio cotidiano de suprofesión, es posible que otorguen más interés a algunos aconteci-mientos respecto a otros porque resultan más noticiables. Estos cri-terios de valoración son elementos que los periodistas utilizan en la


construcción de las noticias. Ejemplos de valores noticiosos sonla objetividad, la proximidad de un acontecimiento respecto alcontexto de referencia, la actualidad de la información, la exclu-sividad, la notoriedad otorgada a una fuente informativa, entreotros (Cervantes 1995-96: 92; Gans 1980: 203; Sigal 1973: 88).

5. El grado de autonomía de los sujetos individuales frente a lasdeterminaciones impuestas por las organizaciones periodísticas.

Puesto que las organizaciones de medios imponen rutinas y crite-rios de valoración noticiosa de los acontecimientos, resulta impor-tante reconocer hasta qué punto los sujetos individuales tienen laposibilidad de tomar decisiones en el proceso de la elaboración denoticias. Esta situación se relaciona con el lugar que cada actorocupa en dicho proceso: reporteros, editores, directivos, fuentesinformativas, etcétera (Gans 1980; Williams 2000).

6. Niveles de análisis en el estudio de la producción de mensajes.

En el análisis de la producción de mensajes se reconocen tres es-pacios principales de interacción: ocupacional, organizacional einstitucional (Hirsch 1980: 265; Dimmick y Coit 1983: 361;McQuail 1994: 188; Grossberg et al. 1998: 59). Este estudio se haenfocado en el nivel organizacional (sin pretender que se encuen-tra aislado de los otros dos) debido a que se trata del primer con-texto en el que se realiza la producción de noticias.

ACERCAMIENTO EMPÍRICO A LAS PRÁCTICAS PERIODÍSTICAS

EN AGUASCALIENTES

El estudio sociológico de la producción de noticias es de tipo com-prensivo, no busca la explicación de los fenómenos sino su com-prensión. Derivado del pensamiento interaccionista en donde estaperspectiva encuentra fundamentos teórico-metodológicos, se haintegrado un análisis cualitativo basado en dos técnicas de inves-tigación aplicadas en un estudio de caso:


1. Observación participante. Fue diseñada en tres fases de acerca-miento al escenario. Durante la primera se buscó la introducciónal escenario y el diálogo de la teoría con la realidad. En la segundase reconocieron los elementos organizacionales de la empresa pe-riodística, mientras que en la tercera se acompañó a los reporterosen su labor cotidiana de realizar noticias. A su vez, la observaciónparticipante estuvo centrada en tres aspectos principales de acuer-do con el protocolo o guía de observación: a) actores, b) accionesque se realizan, y c) contextos. En sus tres fases la observación seextendió desde junio de 1999 a septiembre de 2000.

2. Entrevistas. Se llevaron a cabo entrevistas a profundidad condiversos tipos de actores (reporteros, jefes y directivos). La guíade entrevista fue integrada con base en los siguientes aspectos:la idea que el sujeto tiene acerca de qué es noticia, las accionesque se utilizan para realizarlas, la valoración que hacen de losacontecimientos para considerarlos noticias, y la percepciónque tienen de sí mismos como periodistas.

EL ESCENARIO

Para elegir el escenario se consideró la oferta periodística másconsolidada compuesta por los tres diarios locales principales. Eldiario elegido al que se logró fácil acceso fue fundado en 1954, ydesde entonces se ha publicado sin interrupciones.2 Este periódi-co forma parte de una pequeña cadena familiar de tres diarios quese ubican en tres de las ciudades más importantes de la zona delbajío: León, Irapuato y Aguascalientes.

Acerca de sus características particulares, se puede señalarque el diario se encuentra constituido por cuatro secciones edito-

2 Por petición expresa me es imposible citar el nombre de la organización perio-dística en la que esta investigación se funda, lo mismo que el nombre de losactores que fueron observados y entrevistados. Sin embargo, esta situación noes obstáculo para el desarrollo de este estudio, puesto que no importan losnombres sino los actores (como construcción analítica) y las acciones quellevan a cabo en el proceso de la elaboración de noticias en el contexto de laciudad de Aguascalientes.


riales, cada una con su jefe responsable y con su cuerpo de repor-teros (a excepción de la sección “Nacional e Internacional”). Unaspecto muy importante y que llama la atención, es la carencia deun jefe de información que se encargue de la organización de lacobertura diaria; de ahí que en este diario local no existan lasreuniones de pauta.

Durante el tiempo de observación, en la sección “Local” (tam-bién llamada “primera plana”) había nueve reporteros, dos de loscuales eran policiacos. Cada uno de ellos se ocupaba de diversasfuentes con diferentes naturalezas temáticas y poco relacionadasentre sí. Por ejemplo, el reportero que cubría sindicatos, al mismotiempo atendía el municipio de Jesús María (casi conurbado conla capital), los colegios de profesionistas (excepto contadores ynotarios, que pertenecían a otra reportera), asociaciones civiles y elPartido Acción Nacional, entre otras. Como puede observarse, la asig-nación de fuentes informativas es dispersa. Asimismo, cada reporterotiene la obligación de entregar cinco noticias diariamente a excepciónde los reporteros policiacos, cuya obligación es otorgar material nece-sario para llenar una plana cada uno, dos planas en total.

Por otro lado, la sección “Nacional e Internacional” no tienereporteros y mucho menos corresponsales. Los insumos de la sec-ción para publicar noticias son los materiales enviados por lasagencias de información a las que el periódico se encuentra sus-crito. En el caso de la sección “Sociales y Espectáculos”, las re-porteras fueron siempre mujeres y su número fluctuó entre dos ycuatro durante el periodo de observación. Una de las característi-cas notables en esta sección es una gran rotación de personal.Cuando las fases de observación concluyeron (septiembre de2000), la planta laboral de esta sección se había renovado porcompleto con relación al inicio (junio de 1999). La sección de“Deportes”, por su parte, presentaba una configuración comple-tamente contraria; además del editor, la sección contaba con tresreporteros varones que se mantuvieron durante todo el tiempo. Laexigencia de noticias para los reporteros de estas dos seccionesera de ocho diariamente. Una situación que vale la pena comentar


es que uno de los reporteros de deportes lo era también de policíay, por lo tanto, cada día entregaba sus ocho noticias deportivasmás la plana policiaca que le correspondía.

RESULTADOS

A) Rutinas de producción noticiosa1. Día típico en la organización noticiosa

El día típico es ideal. Se trata de una construcción teórica de lasactividades que se desarrollan en la organización durante un díade trabajo. El investigador describe un día típico para abordar lalabor cotidiana de los periodistas. Su descripción es fruto de va-rias semanas de observación en el escenario. No se trata de un díareal, debido a que cada día tiene características diferentes de acuer-do con cada una de las secciones. Es también diferente si se con-sideran el fin de semana o los días “hábiles” (para los reporterostodos los días son hábiles). Una vez hecha esta aclaración,3 seña-laré que el día típico en la organización fue construido con baseen los dos escenarios en los cuales se producen las noticias: en lasala de redacción y en el exterior (ámbitos noticiales).

En la sala de redacción el día típico se articula a partir de unaserie de actividades programadas (tiempos y movimientos) quetodos los trabajadores del diario deben respetar con la finalidadde tener un flujo continuo de acciones que concluyen con la ventadel diario a las cinco de la mañana. Esto implica la programaciónde las actividades realizadas por reporteros, jefes, directivos ytrabajadores. Consiste en el vaciado de la información, su trata-miento y el proceso de producción física del diario (impresión).

El día inicia en la sala de redacción con las reporteras de“Sociales”, que deben escribir sus notas entre las diez de la maña-3 Cervantes, en una reflexión crítica acerca de las maneras de abordar el análisis

sociológico de la producción de noticias en América Latina, critica la utiliza-ción de metáforas como la del “día típico en la organización”, porque consi-dera que es superficial (2000: 179). Frente a esto vale señalar que la investi-gación no se limita a la descripción de un día típico, sino que tal metáfora esutilizada como una estrategia para iniciar el análisis de las rutinas de produc-ción periodística.


na y las dos de la tarde. Al mismo tiempo que redactan, recibenllamadas de personas que desean publicar sus eventos sociales. Estasreporteras no realizan coberturas debido a que la información tele-fónica es su materia prima noticial, aunque esporádicamente sonenviadas a cubrir algunos eventos sociales y culturales. El materialdebe encontrarse listo a las dos de la tarde, porque ésa es la hora deentrada de la editora, quien procede al proceso de tratamiento de lainformación (selección, jerarquización y presentación de las noti-cias). Los reporteros de “Local” y “Deportes” llegan en el transcur-so de la tarde, a partir de las dos, a entregar su material.

La sección de “Sociales” marca la pauta de trabajo para losdepartamentos que funcionan en la empresa. Esto es posible por-que “Sociales” es la que inicia sus procesos (desde la redacciónhasta la impresión) a una hora más temprana. A las cinco de latarde llega el primer corrector, por lo que las noticias de “Socia-les” ya deben haber sido trabajadas para que el corrector puedaempezar con su labor de revisión ortográfica y gramatical. De lassiete a las nueve los demás correctores van llegando en formaescalonada para continuar el proceso conforme se van teniendolistas las demás secciones. A las siete llegan también losformadores, por lo que los esquemas de las planas de la secciónde “Sociales” deben haberse concluido para que procedan a laformación electrónica de las planas. A las diez de la noche inicianturno los trabajadores de fotomecánica; para tal hora las planasformadas deben haber sido pasadas a la procesadora de negativospara que fotomecánica pueda comenzar a revelar. Las placas delas páginas de “Sociales” deben estar listas a la medianoche, cuan-do los trabajadores de prensa están listos para iniciar el primertiro. Conforme cada departamento (corrección, formación,fotomecánica y prensa) va terminando con la sección de “Socia-les”, deben continuar con las demás, en el siguiente orden: “De-portes”, “Nacional e Internacional” y “Local” en donde se inclu-ye, por supuesto, la sección policiaca, cuyo reportero entrega sumaterial entre las doce de la noche y la una de la mañana (uno delos motivos por lo cual la sección “Local” se deja al final).


Acerca del día típico en el exterior, se puede decir que es eldominio de los reporteros y se caracteriza por las visitas a los ámbitosnoticiales. Puesto que las características de las fuentes informativasque los reporteros visitan son muy diferentes, es difícil articular unapauta de actividades. Así, la actividad fundamental es visitar y con-certar citas con las fuentes que la organización les ha asignado.

2. RUTINAS DE RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN

La observación se centró específicamente en la sección “Local”,en donde se publican las noticias “importantes” (políticas, econó-micas, policiacas y las referidas a otros procesos socioculturalescomo la educación o la religión, por ejemplo). Las condicionesorganizacionales con la carencia de un jefe de información, obli-ga a los reporteros a ciertas prácticas para sustituir las pautas yórdenes de trabajo. De esta manera, los reporteros llevan a cabodiariamente la rutina de visitar ciertas fuentes informativas que elperiódico les ha asignado. Las fuentes asignadas a los reporterosfuncionan como una red de fuentes que fragmentan la realidadcomo una forma de acercarse a ella. Las fuentes permiten versati-lidad de acuerdo con su naturaleza y cómo el reportero interpretasu cobertura.

Ronda por las fuentes

Ante la falta de una pauta de cobertura para atender durante el día(debido a la inexistencia de un jefe de información), el métodomás común para obtener información por parte de los reporteroses la entrevista directa. Los reporteros buscan personalmente alos representantes de las fuentes informativas y concertan citascon ellos. No hay una lógica evidente para estructurar la cobertu-ra, más que la de atender la cuota noticial de cinco reportes dia-rios como mínimo que la organización exige en el marco de unaasignación de fuentes específicas. Cada reportero está obligado adar cobertura a las fuentes que tiene asignadas y a no invadir otras


que no se le han otorgado (mediante lo cual la organización man-tiene el control sobre la cobertura).

Existen pocas fuentes organizadas y burocratizadas para lo-grar profesionalmente el acceso a los medios noticiosos y queofrecen soportes informativos de forma sistemática, como ruedasde prensa, boletines, información variada. Esto último es el casode las fuentes informativas más grandes e importantes, como elGobierno del estado, la Presidencia Municipal o el Congreso lo-cal. Los reporteros que cubren estas fuentes suelen ser los quehan escalado estatus en la organización (principalmente por suantigüedad y, junto con ello, por el grado de socialización einteriorización de los criterios organizacionales que les permitensatisfacer las expectativas de la empresa), por lo que la labor deacopio de información se les facilita en mayor medida.

Ante tales condiciones, resulta claro que la cobertura noti-ciosa es una actividad de rutina, pero no por ello se encuentraprogramada ni planeada. No existe una estructura sistemática deacercamiento a las fuentes. En todo caso, los reporteros haninteriorizado, una serie de criterios de noticiabilidad a partir deun intenso proceso de socialización con la organización a la quepertenecen y, a partir de estos criterios interiorizados contactan adiferentes funcionarios que son representantes de las fuentes in-formativas que tienen asignadas. Estos criterios también les sir-ven a los reporteros para articular temas sobre los cuales tratar ensu acercamiento con estos actores.

La ronda por las fuentes, en conjunción con las exigenciasorganizacionales,4 obliga a los reporteros a adquirir ciertos gra-dos de versatilidad en la interpretación de la cobertura. Como no

4 Las exigencias organizacionales corresponden a una serie de condicionantesque impone la empresa y que los periodistas deben atender. En este caso, lasexigencias más importantes son: una cuota noticial de cinco informes diariospara los reporteros de “Local”, los cuales deben proceder de distintas fuenteslegitimadas y tener un tamaño de 40 líneas; la entrega de sus notas redactadaspor completo a las cinco de la tarde de cada día; el cumplimiento del procesode “tiempos y movimientos” para la producción del diario en un ciclo noticio-so de 24 horas, entre otras.


hay un actor que dirija en lo operativo el acercamiento de losreporteros a la realidad noticiosa, entonces los reporteros tienenun margen un poco más amplio de decisión, aunque ésta siemprese encuentra enmarcada por los criterios organizacionalesinteriorizados. Un ejemplo de lo anterior se verifica con la repor-tera que cubre los colegios de profesionistas. En este sentido, noúnicamente el presidente del Colegio de Contadores Públicos, pordecir algo, es susceptible de configurarse como una fuente infor-mativa, sino todos aquellos contadores que pertenezcan a la aso-ciación y que ofrezcan declaraciones que cubran las expectativasde la organización periodística interiorizadas en la reportera, loque permite que se extienda el panorama de cobertura.

3. RUTINAS DE TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

La importancia de las rutinas de tratamiento de la información esfundamental porque, como resultado de ellas, la organización de-fine cuáles de todos los informes entregados por los reporteros seconvertirán efectivamente en noticias. Estas rutinas integran losprocedimientos de selección, jerarquización y presentación de lasnoticias. Además, constituyen el factor de socialización principala partir del cual los periodistas que laboran en el diario aprendena distinguir los acontecimientos noticiables de los que no lo son.Esto se debe a que los criterios organizacionales para la selecciónnoticiosa se interiorizan en los periodistas, y de esta manera seconvierten en estructuras de interpretación acerca de la realidad.Cuando un reportero no ve publicadas sus noticias, debe aprenderque ese tipo de reportes no son considerados noticiables por laempresa, y viceversa con las informaciones que sí se publican.

Selección de las noticias

Puesto que las rutinas de tratamiento de la información son valo-raciones organizacionales que se hacen de las noticias, los edito-res (responsables directos de tales actividades) deben haber


interiorizado fuertemente los criterios de la empresa. De esta ma-nera, se evita la fuga de sentido. El control sobre estas valoracio-nes es ejercido personalmente por el director. Cada día el directorselecciona y autoriza noticias; también da visto bueno al trabajoque los editores de las diferentes secciones realizan con respectoal tratamiento de la información bajo un sistema de toma de deci-sión autoritaria. La autoridad es la herramienta con la que el di-rector coordina las actividades de tratamiento, y la estructuraorganizacional lo permite porque lo ubica como el gatekeeper másimportante debido al lugar jerárquico que ocupa.

Tú llevas la materia prima, si bien es cierto no es harina, ya estácernido, ya está hecho, ya está pensado, pero de cualquier manerala forma que se le da a la información ya no es cosa de uno: uno laelabora pero, vamos, el enfoque o la trascendencia que el periódicole quiere dar ya no está en tus manos, o sea tú ya no la publicas, nole puedes decir al director: “¡esta nota es de primera plana!”, o“esta nota es para interiores”, o “ésta es la de ocho y ésta me lamandan allá al cajón... de lo que no sirve ¿no?”, sino que tú diariotraes tu información, es tu compromiso, y ahí está la información,ahí están las notas. Si el director o el periódico consideran que sonbuenas las ponen y si no pues no las ponen, y párale de contar.5

Al mismo tiempo, aceptar la autoridad del director les evita alos editores la necesidad de decidir cuál información es noticia y,por lo tanto, publicable. De tal manera, el control autoritario es ala vez sistema operativo para la decisión y estrategia operativapara la publicación “correcta” del periódico, porque le evita aleditor decidir cuáles noticias son importantes, pasando tal res-ponsabilidad a un nivel superior en la línea vertical de autoridad.Por lo tanto, la realidad reconstruida noticialmente necesita serautorizada y seleccionada para ser presentada.

La selección noticiosa de la información inicia desde la asig-nación de fuentes a los reporteros, debido a que desde ese mo-mento la organización define los ámbitos y los tiempos en los

5 Entrevista con reportera de la sección “Local”.


cuales las noticias ocurrirán. O por lo menos los ámbitos en don-de se registra la información que interesa ser recopilada por el pe-riódico. Los procedimientos para seleccionar y autorizar noticiasno quedan aún claros, pero es evidente que se ponderan relacionespolíticas y económicas por parte de los responsables de estas ruti-nas, ya que las fuentes informativas suelen ser administradoras deestos tipos de poder.

Jerarquización de las noticias

El formato periodístico para la presentación de las noticias con-lleva ciertos valores propios de la actividad informativa. Los pe-riodistas definen en cada edición la noticia más importante queocupará el lugar denominado ocho columnas de la primera pla-na, y a partir de ahí se eslabonan las demás hasta tener formada laprimera página del diario; después las ocho columnas de interio-res y, finalmente, las demás noticias, que se utilizan casi comouna manera de llenar el espacio disponible. En este proceso denuevo aparece el director como el sujeto que define la jerarquíade las noticias gracias a su posibilidad de toma de decisión en laorganización noticiosa.

Cuando los periodistas se refieren a la manera en la que sejerarquizan las noticias, utilizan la metáfora del “impacto social”,según el cual valoran el grado de polémica e importancia (en eseorden) que la noticia puede tener en los públicos lectores. Esto dala pauta para señalar que en realidad este proceso implica la valora-ción de la nota mediante el reconocimiento de escenarios y fuerzassociales, económicas y políticas.

Existen fuentes informativas que suelen ser consideradas “im-portantes” y que por lo regular se encuentran ligadas al poderpolítico y económico. La jerarquización obliga a pensar la noticiadesde antes de que sea elaborada; por esa causa la empresa perio-dística asigna a sus reporteros más “aptos” (más socializados ensus criterios organizacionales) a este tipo de fuentes.


Cabezas y titulares. La presentación de las noticias

Si las noticias son una interpretación de la realidad por parte delos reporteros con mediación de los criterios organizacionales, lascabezas y titulares son nuevas interpretaciones que la organizaciónhace de las noticias. Es pertinente analizar la lógica mediante lacual se elaboran, porque representan una propuesta de lectura (ypor lo tanto de sentido) de las noticias.

El discurso periodístico acerca de los titulares se refiere a laesencia de la noticia. Redactar un encabezado es encontrar esa esen-cia y resaltarla. Pero lo que en realidad se resalta en las cabezas eslo noticiable del acontecimiento desde la visión de la empresa pe-riodística. Por otro lado, el asunto es también una estrategiamercadológica porque los titulares resaltan elementos que la orga-nización supone capturarán la atención de los lectores. Después detodo, destacar ciertos aspectos de las noticias mediante los titulareses una manera de hacer una oferta periodística frente a una deman-da informativa.

En la construcción mercadológica o construcción noticial,las cabezas —al igual que las noticias— deben sujetarse a lascondicionantes organizacionales. Día con día, el jefe de la sección“Local” debe presentar las cabezas al director del periódico paraque sean autorizadas. El director decide cuáles de todas las cabezaspresentadas “pasan”, a cuáles hay que practicarles algún cambio, odefinitivamente cuáles deben ser cambiadas por completo. De nue-va cuenta encontramos al director del diario como el filtro más altoen el proceso de tratamiento del material noticioso. La razón deello es el cuidado institucional que la empresa le dedica a su pro-ducto más importante, las noticias. Se puede decir que es una espe-cie de control de calidad simbólico altamente supervisado.


B) LAS NOTICIAS EN AGUASCALIENTES: HACIA UNA

CARACTERIZACIÓN

Las noticias son resultado de las prácticas que se realizan paraelaborarlas. Estas prácticas se estructuran en forma de rutinasnoticiosas, cuyo uso en este diario aguascalentense ya ha sidodescrito en forma sintética. Pero además, estas acciones generanciertas características en las noticias que es necesario señalar paraentender cómo son construidas.

1. LA NOTICIA ES PRODUCTO DE LA SOCIALIZACIÓN

En gran medida, las habilidades necesarias para elaborar noticiasse adquieren en un proceso de socialización complejo en dondediferentes actores se encuentran en una interacción continua. Pues-to que el primer contexto de la producción noticial es la organiza-ción, es ahí donde el periodista inicia su proceso de aprendizajenoticioso. Este aprendizaje se encuentra definido por los criteriosorganizacionales que el sujeto debe interiorizar para ser considera-do apto por parte de la empresa periodística.

La forma en la que el periodista aguascalentense se socializaestá relacionada con las rutinas de selección y autorización de lasnoticias. Los reporteros del diario analizado se mantienen en unaincertidumbre constante debido a que no saben a ciencia cierta silas informaciones que entregan cubren las expectativas noticio-sas de la empresa, puesto que no cubren órdenes de trabajo ante lafalta del jefe de información. De tal forma, es hasta el día siguien-te, cuando ven su nota publicada (o no la ven), que salen de laduda. Esto ayuda a que los reporteros vayan identificando los temas,el tratamiento de la información y hasta las fuentes informativas, queson destacados por la organización y cuáles son minimizados o igno-rados. De esta manera van interiorizando los criterios.

Otro elemento clave para la socialización noticiosa es el cum-plimiento de las exigencias organizacionales. Cada reportero debeatender tales condicionantes empresariales y, en su trato con los


colegas y con los pares, aprende a hacerlo. Por esa causa, las com-petencias que un periodista adquiere dependen en gran medida dela sección del periódico a la que pertenece, ya que en cada unade ellas la forma de construir noticias tiene sus especificidades.

2. LA NOTICIA ES UNA LUCHA DE PODER

La noticia es un espacio para la lucha de poder en diferentes pla-nos. En el plano organizacional, jefes y reporteros forman dosbandos en donde los primeros representan la parte normativa dela construcción de noticias, y los segundos la operativa. Esto im-plica que los jefes y directivos sean quienes imponen los criteriosorganizacionales para la elaboración de noticias y los reporteros seven en la necesidad de negociar constantemente esta concepciónmediante diversas estrategias para que sus reportes sean aceptadoscomo noticias.

Para los reporteros las noticias tienen un valor dinámico de-bido a que se enfrentan diariamente a la labor de narrar ciertosacontecimientos que se consideran noticiosos. Esto implica quelos reporteros se aproximen a la realidad con una estructura deinterpretación que han interiorizado organizacionalmente, pero quedeben confrontar con el acontecer. Por otro lado, para los jefes ydirectivos la noticia tiene un valor de significación, debido a queellos no se preocupan por la producción de los reportes noticiososy más bien se enfocan al tratamiento de esos reportes.

Esta situación suscita en Aguascalientes una lucha mediantela negociación y el consenso por legitimar el discurso, unos por lanecesidad de que sus reportes sean aceptados por la empresa, ylos otros por sentar las normas bajo las cuales esos reportes debenser construidos. Un elemento fundamental para el reportero cuan-do debe definir lo que es noticia, es que esa definición está enfunción de lo que la empresa dicta. De tal manera, la noticia noexiste sin la empresa. Un acontecimiento noticiable sólo tiene esevalor en tanto que la empresa lo acepta como tal. Así, los reporte-ros deben buscar información que ellos juzguen que la empresaconsiderará adecuada.


Las diferentes concepciones acerca de la noticia llevan a en-frentar a los reporteros, que argumentan la cuota noticial diaria,con los jefes, que exigen informaciones investigadas y trabajadasarduamente, en lugar de simples declaraciones. Por un lado, hayuna exigencia normativa en el discurso para que los reporterosinvestiguen, pero existen condiciones concretas (la cuota, la horade entrega, la certificación de las noticias en fuentes informati-vas) que impiden que esa exigencia se cumpla.

Si legitimar las noticias es el objetivo de la lucha del discur-so, la cuota de noticias es el instrumento de esa lucha. A la vez, losreporteros culpan y se escudan en la cuota noticial para mantener larutina de elaborar noticias mediante declaraciones de fuentes infor-mativas, lo cual también permite evitar la necesidad de definir quées noticia. Y la organización noticiosa también usa la cuota de noti-cias como una forma de controlar que en efecto se llenen los espa-cios necesarios para la publicación del día siguiente, sin importar sison declaraciones o investigaciones.

3. LA NOTICIA ESTÁ EN LAS FUENTES

El elemento principal que define la noticia en Aguascalientes esla fuente de la que procede. Existen fuentes informativas altamentelegitimadas por la estructura social (por lo regular funcionariospúblicos) que reciben cobertura en forma sistemática y cuyas acti-vidades y declaraciones son noticiables en gran medida. Al gradoque pueden ofrecer declaraciones noticiosas de asuntos que seencuentran fuera de su ámbito de acción y de quienes no son co-nocedores; independientemente de la pertinencia de susseñalamientos, el material es recogido por los reporteros y publi-cado por los diarios. Como ejemplos de este tipo de fuentes, sepuede citar al gobernador del estado, el obispo de la diócesis, elalcalde de la capital, los diputados locales, etcétera. Por otro lado,las exigencias organizacionales y las reglas no escritas del perio-dismo obligan a los reporteros a acercarse a las fuentes social-mente legitimadas. De no hacerse así, la noticia será consideradailegítima y no se publicará. Citar la fuente es fundamental.


Los reporteros se acercan a las fuentes informativas median-te tres criterios específicos:

a) Informativo. Se refiere al valor informativo de la fuente en símisma, por ubicarse en un punto alto dentro de la escala social yde su burocracia de adscripción, lo cual las legitima como tales.

b) Político. Ciertos actores con determinada legitimidad suelenconvertirse en fuentes informativas frente a otros actores queno logran acceso a los medios noticiosos porque representanvoces alternativas, disidentes y, por lo tanto, no legitimadas.

c) Comercial. El diario discrimina fuentes informativas debido alas relaciones comerciales que estos actores mantienen con elperiódico. Por ejemplo, durante el acercamiento empírico seobservó cómo el Partido del Trabajo no recibía cobertura por-que no había cubierto el compromiso de pago de la publicidadcontratada durante una campaña electoral pasada.

En Aguascalientes se corrobora el “criterio general de facticidadcon el que actúa un periodista”, en el que se establece que “algo escomo es porque alguien lo dice” (Fishman 1983: 107).

4. LA NOTICIA ESTÁ EN EL TEMA

Para enfrentar las exigencias organizacionales, los reporteros igua-lan temas con noticias. Durante el trabajo de campo, el investigadorfue testigo del proceso de traspaso de una reportera de la sección“Local” a la sección de “Sociales”. Al enfrentar la cuota noticial,después de dos semanas, la reportera no era capaz de entregar lascinco notas diarias de rigor. El diálogo con los pares en su proce-so de socialización le dio la solución: aprendió que en cada acer-camiento a las fuentes informativas podía entrevistarlas acerca dediversos temas, y que cada tema es una nota potencial. Como eldiario no acepta fuentes repetidas en las notas que un reporteroentrega como resultado de un día de trabajo, entonces esas notasexcedentes pueden ser guardadas para días difíciles, cuando no esposible encontrar la cantidad de notas exigidas.


Las noticias pueden almacenarse durante varios días y dehecho así lo hacen los reporteros, para usarlas en los “días malos”.Para un reportero, una entrevista no es igual a una noticia, sino avarias. Trabajar las notas de esta manera implica una organizaciónmental del reportero desde el momento de plantear preguntas a lasfuentes informativas. Así, el reportero articula preguntas de múlti-ples temas de acuerdo con las noticias que necesita obtener.

5. LA NOTICIA ES UN RECURSO MERCADOLÓGICO

Las noticias son la estrategia mediante la cual la empresa dirige lacompra de ejemplares por parte de los lectores. Puesto que losmedios de difusión venden públicos a los anunciantes (SánchezRuiz 1992: 85), las noticias se convierten en un recurso importan-te para ese complejo proceso de generación de utilidades a travésde la publicidad, a la cual acompañan las noticias.

La sección “Local” del diario analizado abre normalmente ochopáginas, de las cuales entre 25 y 30% corresponde a publicidad(según datos otorgados por uno de los responsables de los espaciospublicitarios en el medio). En caso de que la venta de publicidad seincremente, se abren nuevas planas en múltiplos de dos o de cuatro.Esto supone también la necesidad de más noticias que permitancubrir el nuevo espacio disponible.

En cambio, si hay un excedente en la producción de noticiasno se abren nuevas planas, sino que se jerarquizan y las menosimportantes, que no alcanzan a publicarse, se dejan en reservapara cuando, como en el caso de la apertura de planas, se requierallenar espacios.

C) RELACIONES INTERPERSONALES EN LA PRODUCCIÓN DE

NOTICIAS

Una actividad fundamental que llevan a cabo los periodistas en elproceso de la construcción de noticias, es la de relacionarse conotros actores. De las características de esa relación dependerá, en


gran medida, el tipo de noticias que elaboran, pues los reporterosdeben contactar sujetos que poseen información noticiable ade-más de negociar y consensar con sus colegas, jefes y directivos elsentido de las noticias.

En este estudio, en particular, se identificaron cuatro tipo derelaciones:

1. Relaciones de los reporteros con sus jefes y directivos

Los jefes y directivos se asocian con el aspecto normativo acercadel proceso de elaborar noticias, mientras que los reporteros sonel aspecto operativo. La relación de los jefes con los reporteros esprincipalmente de desconfianza. Esto se debe a que los jefes ejer-cen un control sobre la producción de sentido que se hace de larealidad a partir de los reportes noticiosos para cuidar interesespolíticos y económicos que deben ser ponderados al construirnoticias. La principal muestra de desconfianza consiste en consi-derar que los reporteros mantienen intereses ideológicos o hastaeconómicos (por medio de regalos, embutes, etc.) con las fuentesinformativas.

La desconfianza llega a tal nivel en esta empresa periodísti-ca, que los reporteros carecen de credenciales que los acreditencomo trabajadores de la prensa, para evitar que abusen del podersocial que este instrumento otorga y que no dañen, de esta mane-ra, la imagen del diario.

Otro aspecto importante relacionado con la desconfianza esla valoración de las noticias en los procesos de tratamiento de lainformación. Los jefes creen que es posible averiguar si los repor-teros mantienen intereses compartidos con sus fuentes gracias altratamiento que le otorgan a las noticias que elaboran. Si lo detec-tan, las noticias no son publicadas. Esto incide en la socializacióndel reportero, que al no ver sus notas publicadas, deja de frecuen-tar la fuente informativa de donde proceden.


2. Relaciones de los reporteros con sus pares dentro de laorganización

Estas relaciones están enmarcadas por el apoyo y la solidaridadfrente a las exigencias empresariales y por el celo profesional.Por lo tanto, este tipo de interacciones resultan un tanto contra-dictorias. Por un lado, los reporteros se apoyan entre sí compar-tiendo estrategias para cumplir con las condicionantesorganizacionales. Sobre todo si se trata de reporteros novatos quese encuentran en pleno proceso de socialización, los compañeroslos aconsejan sobre las maneras en las que pueden encontrar noti-cias de manera más fácil.

Por otro lado, cuando los reporteros acuden a sus coberturas,se mantienen al margen de las fuentes informativas que la organi-zación no les ha asignado directamente. Esto tiene que ver con elcelo profesional; cada reportero evita entrometerse en los ámbi-tos noticiales de sus compañeros, aun bajo el riesgo de perder unanoticia importante. Los reporteros que acuden a eventos progra-mados (ruedas de prensa, actos públicos, desayunos o comidascon funcionarios, etc.) suelen encontrar ciertos actoressociopolíticos que corresponden a las fuentes informativas de otroscompañeros. Sin embargo, no las entrevistan aunque los colegasde otras organizaciones sí lo hagan. Violar esta regla no escritaimplicaría entrar en problemas con el reportero de la fuente, quienparecería quedar mal con la organización periodística debido aque un compañero a quien no se le ha asignado la fuente recogeinformación que él no tiene.

3. Relaciones de los reporteros con los colegas fuera de laorganización

Los ámbitos noticiales no sólo son lugares para recoger informa-ción, también son puntos de encuentro. En estos lugares los re-porteros se reúnen con diversos actores que participan directa oindirectamente en la producción de noticias. Sobre todo, los re-


porteros se encuentran con colegas que pertenecen a otros mediosnoticiosos y en cuya interacción se define en gran medida el ca-rácter noticioso de las informaciones.

La interrelación entre los colegas va desde la solidaridad hastael consenso y la negociación de las noticias. En lo que se refiere ala solidaridad, se puede observar que los reporteros compartenrecursos (autos, celulares, grabadoras, libretas, grabaciones...) einformación obtenida mediante entrevistas colectivas o eventosprogramados para la prensa. Estas prácticas solidarias tienen lafinalidad de enfrentar sendas exigencias organizacionales y cadauno está dispuesto a colaborar porque sabe que puede llegar elmomento en que él mismo necesite del apoyo de los demás parasatisfacer las demandas del medio noticioso al que pertenece.

El otro aspecto, el de la negociación y el consenso de la in-formación, tiene que ver con el carácter colectivo de ciertas infor-maciones noticiosas. Existen eventos programados para la prensaa los que acuden los reporteros de todos los medios noticiososque han sido asignados a la fuente. La información vertida entales actividades fácilmente puede ser compartida con colegas queno asistieron a ellas, la mayoría de las veces porque realizabanuna cobertura en otro lugar a la misma hora.

En el caso de las entrevistas colectivas, en donde varios re-porteros interrogan al mismo tiempo a una fuente informativa, losperiodistas se reúnen al final para definir los puntos noticiosos dela declaración y programar la entrega de los mismos en sus res-pectivas organizaciones de adscripción. Esto permitirá a los re-porteros presentar diversas noticias obtenidas en la entrevista demanera dosificada en distintas entregas (porque los mediosaguascalentenses no aceptan más de una noticia referida a la mis-ma fuente durante un solo día) con la confianza de que la infor-mación no será “quemada”.6

6 “Quemar” la información es un término de la jerga periodística que se refiere ala información que un reportero guarda para escribir una noticia en una oca-sión posterior, pero que, antes de hacerlo, otro medio noticioso la publica. Esanoticia ya está “quemada” y ya no podrá ser usada por el reportero que laguardaba.


4. Relaciones de los reporteros con las fuentes informativas

El asunto de las relaciones entre los periodistas y las fuentes in-formativas es de los más complejos y problemáticos de tratar. Atal grado, que incluso hay quienes proponen que el enfoque de lasociología del periodismo centrada en las fuentes informativas,merece ser planteada como una subárea de esta perspectiva teóri-ca (cf. Schlesinger 1992; McNair 1998), sobre todo debido a lasestrategias que las fuentes realizan con la finalidad de recibir co-bertura por parte de los medios noticiosos.

La importancia de la relación entre los reporteros y las fuen-tes informativas es fundamental. Esto se debe a que en gran medidalas noticias son resultado de las estrategias sistemáticas de acerca-miento que los periodistas mantienen con las fuentes informativaspara obtener noticias. De hecho, para que un periodista posicionesus reportes como noticias, es indispensable que procedan de unafuente informativa legitimada.

En general, la relación entre estos dos actores en Aguascalienteses cordial y armónica. Esto se debe a que ambos comparten intere-ses en el proceso de la cobertura noticiosa. La fuente desea apare-cer en los medios noticioso porque eso le da presencia en el espaciopúblico, mientras que los reporteros se benefician al obtener infor-mación que requieren para satisfacer las necesidades de su medionoticioso.

En esta interrelación simbiótica, las fuentes ponen todo de suparte para recibir cobertura porque tienen la encomienda de laburocracia a la que pertenecen de lograr el acceso a los medios.Las fuentes que tienen los recursos necesarios y que han estable-cido estrategias profesionales de acercamiento a las organizacio-nes periodísticas a través de las relaciones públicas (que son muypocas), otorgan todo tipo de ayuda a los reporteros, como el acce-so a equipo de cómputo, material diverso y soportes informativos(boletines, versiones estenográficas, informes, etc.). Sin embar-go, la mayoría de las veces el único apoyo que las fuentes puedenotorgar a los reporteros (porque la mayor parte de las fuentes in-


formativas aguascalentenses carecen de la infraestructura adecua-da) es disposición e información, lo cual es más que suficiente.

Los reporteros negocian información con sus fuentes medianteun proceso que consiste en empatizar. Las fuentes otorgan infor-mación a los reporteros para recibir cobertura, pero hay informa-ciones que las fuentes no desean que se publiquen. Los reporterosdeben negociar con sus fuentes para poder transformar en noti-cias la información que obtienen. Lo hacen para no violentar elvínculo que han construido con quien cotidianamente les otorgainformación.

El motivo por el cual una fuente no desea publicar cierta in-formación puede tener diferentes lecturas: evitar compromisos,no afectar otros procesos a los que se están refiriendo en declara-ciones, etc. En varias ocasiones se pudo verificar cómo las fuen-tes piden en forma recurrente a los reporteros que no publiquenciertos aspectos de una información, y los reporteros atienden esaspeticiones. Este tipo de solicitaciones que realizan las fuentes esmás claro en el caso de los reporteros policiacos. Las fuerzas deseguridad continuamente están pidiendo a los reporteros que nomanejen tal o cual información, pues (de acuerdo con el discursode las autoridades) el riesgo de hacerlo es poner sobre aviso a losdelincuentes. Los reporteros suelen aceptar el razonamiento yguardan información que ya tienen, esperando que la fuente lesdé autorización para publicarla. El ejercicio periodístico basamuchas de sus prácticas en la lealtad.

A final de cuentas, el encuentro entre los reporteros y las fuen-tes informativas es el encuentro de dos burocracias. Cada sujetoindividual ha interiorizado los criterios y las lógicas de su buro-cracia de adscripción y actúa de acuerdo con ellas; uno con laencomienda de lograr el acceso a los medios noticiosos y el otrocon la exigencia de encontrar información certificada que puedaconvertirse en noticia. De esta manera se genera un tercer espa-cio, que es precisamente el de la interacción entre estos dos acto-res y que se materializa en la producción de noticias.


5. Poder de decisión frente a las determinacionesorganizacionales

Puesto que las noticias son el resultado de procesos sociales y node decisiones individuales, y que las exigencias de la organizaciónllegan incluso a determinar ciertos aspectos de las relacionesinterpersonales, ¿qué sucede con el poder de decisión del individuoen este complejo sistema de producción de mensajes informativos?

En el proceso de producción noticiosa aguascalentense esposible observar que la toma de decisión se relaciona con los cri-terios organizacionales que cada sujeto ha interiorizado. Estoscriterios ofrecen un margen de acción dentro del cual los trabaja-dores de la prensa consensan, negocian y deciden las noticias. Seencuentran en el centro de un control social complejo y cerrado.Cuanto más arriba se encuentran los sujetos en la escala jerárqui-ca (línea vertical de autoridad) de la empresa informativa, el mar-gen de acción para la decisión se reduce, ya que el puesto que unperiodista ocupa en la organización está directamente relaciona-do con el carácter normativo de las rutinas noticiosas. Quizás quientiene el margen más amplio de decisión es el director del diario entanto que se ubica como el gatekeeper más importante en el pro-ceso y define los lineamientos (tal vez también determinado porlos propietarios, las influencias supraorganizacionales y represen-taciones sociales acerca del periodismo) bajo los cuales se elabo-ran las noticias.

El reportero tiene que tomar decisiones, pero con la media-ción de la empresa noticiosa y sus criterios. En la siguiente refe-rencia empírica se muestra un ejemplo de la manera en la que unreportero determina la forma en la que dirige su atención a acon-tecimientos noticiables, con una clara mediación por parte de laorganización noticiosa:

Hay veces que a ti te parece muy importante dar a conocer algo, ydices: “esto es importante y es un problema social” y te topas conque para la empresa no lo es. O sea, [...] de repente (sufres) un


choque ¿no?, porque cada quien tenemos una percepción diferentede las cosas que nos rodean, entonces si te encuentras con eso, conque a lo mejor a ti te parece algo muy importante y a la empresa no[...] Tú llegas a lo mejor con otras expectativas, pensando otrascosas, y te vas dando cuenta del sistema de ahí del periódico, [...]les gusta este tipo de cosas, o este tipo de cosas mejor no las tocomucho porque me las van a hacer a un lado, entonces, por ahí tetienes que ir. Sí hay la libertad, porque luego dicen: “entonces ¿síhay censura o no hay censura?”, pues en realidad a veces hay mu-cha autocensura de nosotros mismos, pero pues a lo mejor porqueyo ya sé que si ataco a cierta gente, pues no va a pasar, no se va apublicar, no va a pasar nada con eso, entonces, tú mismo ya vasescribiendo lo que sabes que también a la empresa le va a gustar yque la empresa considera pertinente darlo a conocer.7

Las decisiones sobre lo que se cubre y lo que no se cubre sontomadas por el reportero en el momento y en el lugar de la cober-tura, pero no es una decisión personal, sino una decisión aceptada,interiorizada y reproducida desde la organización y sus valores no-ticiosos en el reportero. Es la manera en la que la empresa periodís-tica ejerce el control social sobre los reporteros, principalmente paraevitar la fuga de sentido no sancionado por la propia organizaciónen el reporte de los acontecimientos noticiosos.

D) VALORES NOTICIOSOS E IDEOLOGÍA PROFESIONAL

1. Noticiabilidad de los reportes del acontecer

Frente al acontecer, los periodistas se ven en la necesidad de rea-lizar ciertas valoraciones para definir aquellos acontecimientosque tienen las características suficientes para convertirse en noti-cias, es decir, que son “noticiables”. Desde la sociología del pe-riodismo se han construido categorías para su análisis bajo el nom-bre de valores noticiosos. En este estudio se encontró que algunasvaloraciones que influyen para dotar de noticiabilidad a ciertosacontecimientos tienen que ver con los siguientes elementos:

7 Entrevista con reportera de la sección de “Local”, 19 de mayo de 2000.


Notoriedad de la fuente informativa

Las instituciones que se encuentran más legitimadas en la estruc-tura social suelen ser consideradas como fuentes de informaciónperiodística. El acceso a los medios opera mediante la legitima-ción. En Aguascalientes existen actores sociopolíticos adscritos atales instituciones que sistemáticamente reciben cobertura de losmedios de comunicación. La fuente de la que procede la informa-ción es el elemento más importante para dotarla de noticiabilidad.Incluso, se puede observar que gran parte de las veces las fuentestrascienden los temas de los que tratan las noticias, y estos actorespueden llegar a realizar declaraciones ante la prensa acerca detemas que se encuentran fuera de su ámbito de acción; por ejem-plo, el obispo de la diócesis que se manifestaba con respecto a losprocesos políticos, o el presidente de la asociación de abarroterosque presentaba su postura con relación a la construcción del siste-ma de tren ligero intermunicipal proyectado para el tránsito rápi-do de obreros y trabajadores de la construcción hacia la ciudadcapital, procedentes de los municipios del interior del estado.8 SiFishman señalaba que los funcionarios representantes de las fuen-tes se constituyen en “conocedores oficiales de la realidad” (1983:108), en Aguascalientes se puede observar que las fuentes no ne-cesitan ser “conocedores oficiales” de algún ámbito en específicopara poder hablar noticiosamente sobre él.

La legitimidad de la fuente informativa en tanto que ofreceinformación certificada por una burocracia, es sumamente impor-

8 Durante el periodo de observación, uno de los temas que arrancó declaracionesde distintos tipos de fuentes (independientemente de su burocracia de ads-cripción) fue la construcción de este tren ligero. Todavía en la administraciónzedillista el proyecto fue presentado por el gobierno del estado y autorizadopor la Federación. Esta situación fue criticada por varios grupos sociopolíticosy la discusión pasó a los medios noticiosos argumentando que se estabadesmotivando el trabajo agrícola y fortaleciendo la migración del campo a laciudad en beneficio de las industrias emplazadas en la entidad. A la fecha elproyecto se encuentra detenido y el tema ha abandonado la agenda noticiosalocal.


tante; por ejemplo, cuando una asociación de enfermos renalesprotestó mediante una manifestación en las instalaciones del IMSS

(Instituto Mexicano del Seguro Social) porque las sesiones dediálisis iban a dejar de ser semanales para ser quincenales, los represen-tantes de esta institución de salud deslegitimaron a los manifestantesusando información filtrada9 (no oficial) entre los reporteros, quienestomaron partido por los representantes del IMSS a quienes les otorgaronmayor credibilidad. La estrategia usada por el IMSS fue aprovechar lapresencia de los medios que dieron cobertura a la protesta, paraanunciar que no sólo se iban a mantener las sesiones semanales,sino que se habían comprado nuevas máquinas de hemodiálisiscon lo que muchos pacientes renales iban a ser beneficiados. Conesta acción, la legitimidad de la institución se anotó un punto másfrente a los medios noticiosos.

Los periodistas aguascalentenses otorgan distintos niveles denotoriedad a las fuentes informativas de acuerdo con dos criteriosprincipales: a) institucionalización; mientras más legitimada seencuentre una fuente informativa por la institucionalización so-cial, es probable que los periodistas le presten mayor atención, yb) actualidad; existen ciertas fuentes noticiosas que aparecen enlos medios locales en función de la temporada (cobertura cíclica),como la agencia de protección civil en épocas de lluvias, cuandopuede haber inundaciones; el sector salud en invierno, cuando seincrementan las enfermedades respiratorias; o la procuraduría deprotección al consumidor en las fiestas decembrinas, cuando se vi-gila que los prestadores de servicios no se excedan en los precios ytarifas.

9 La información filtrada a la prensa por parte de médicos que son “buena onda”,según señalaron los reporteros, fue que el dirigente del grupo inconforme re-cibía comisiones por la venta de máquinas para diálisis, y que usaba a losenfermos para presionar a la compra de equipo con el respectivo beneficiopersonal. Esa versión no pudo ser verificada.


Notoriedad del tema

Los reporteros igualan temas a noticias (la noticia está en el tema)con la finalidad de obtener reportes informativos noticiables ensus acercamientos con las fuentes. La organización noticiosa de-termina en gran medida la elección y tratamiento de los temasmediante la asignación de fuentes informativas a los reporteros.En el caso del periódico analizado, la falta de jefe de informaciónque organice la cobertura diaria es un factor fundamental paraestablecer la dinámica de la cobertura y los temas que serán abor-dados en la interacción con las fuentes. Cada reportero tiene asig-nadas determinadas fuentes informativas; cada una de ellas, a suvez, tiene una especificidad propia que le permite al reporteroabordar ciertos temas de una manera particular.

Además de los acercamientos con las fuentes, en un procesocomplejo de consenso y negociación con los pares, colegas y je-fes, con mediación de los criterios organizacionales, los reporte-ros contribuyen a que la empresa noticiosa vaya construyendouna agenda temática local.10 Los temas a los que la empresa noti-ciosa les otorga notoriedad parecen fundarse en una interrelacióncompleja de sujetos individuales e institucionales a partir de lacual se define el contenido de las noticias. A su vez, estos temasparecen responder a una valoración de fuerzas políticas y escena-rios posibles que la organización realiza al seleccionar los temasnoticiosos, de tal manera que quienes administran el poder políti-co y el poder económico en Aguascalientes, de alguna manerainfluyen (mediante la cobertura que reciben por parte de las orga-nizaciones de medios) para colocar ciertos temas en las conside-raciones de las empresas periodísticas. En el caso del diario ana-lizado, la asignación de fuentes otorgadas a los reporteros es unfactor importante para definir el tipo de temas que pueden trataren sus coberturas.

10 Esta indicación no pretende incluirse dentro de los postulados de la AgendaSetting, sino que trata de identificar cómo es que las noticias enfocan temasespecíficos como resultado de un proceso de interacción entre diversos acto-res sociales.


Proximidad

Para los periodistas aguascalentenses es claro que la sección “Lo-cal” del periódico es la más importante. La organización distribu-ye a su cuerpo de reporteros utilizando a la ciudad como circuns-cripción. Esta situación excluye a los municipios del interior delestado y a la región circunvecina de la cobertura noticiosa y, porlo tanto, del interés de la organización periodística.

Exclusividad

Gran parte de las noticias entregadas por los reporteros que perte-necen al diario en donde se realizó el estudio, son “exclusivas”.La carencia de un jefe de información es uno de los motivos porlos cuales esto es así, situación que lleva a los reporteros a con-certar citas con las fuentes cotidianamente ante la falta de órdenesde cobertura. En estas reuniones privadas los periodistas puedenobtener información inédita.

Sin embargo, la exclusividad de la información no necesaria-mente le concede noticiabilidad a los reportes, pues las notas ex-clusivas pueden ser usadas a discreción por parte del periódico parapublicarse “cuando sea necesario”, es decir, cuando se requiera lle-nar espacios. Las exclusivas “aguantan”, dicen los periodistas, frentea las notas colectivas, que son más noticiables en el sentido de quesu carácter colectivo obliga a publicarlas inmediatamente para evi-tar que se “quemen”.

Por otro lado, los periodistas suelen expresarse de la exclusi-vidad en términos de competencia. En el marco de la competen-cia empresarial, las reglas no escritas del periodismo fundadas enel celo profesional obligan a los reporteros a buscar las exclusi-vas, con lo cual demuestran el manejo de la fuente informativa ycontribuyen a mejorar la imagen de su organización, que tiene laposibilidad de presentar noticias que otros medios no tienen.


Objetividad

La objetividad es uno de los valores noticiosos principales. Sinembargo, contrario a su espíritu (fidelidad a la realidad), el for-mato bajo el cual la organización periodística exige a los reporte-ros presentar la información implica la evaluación y lajerarquización de los datos. Parece que es un asunto técnico deredacción, pero implica mucho más que eso. Se trata de que elreportero debe resignificar la información primaria con la que tuvocontacto para poder ofrecer una narración acerca de la realidad(reconstruirla). Sólo que esta realidad resignificada cobra unanueva distinción: ¡es noticia!

Desde el momento en que el reportero se ve obligado averbalizar su experiencia (ya se trate de una interacción con otrosujeto, como es el caso de una entrevista, o de la interacción conel acontecer en una cobertura), y además de hacerlo de acuerdocon una estructura convencional para la presentación de una noti-cia, está ejerciendo un acto de interpretación de la realidad y, porlo tanto, alejándose de la pretendida objetividad.

El discurso principal acerca de la objetividad gira alrededorde la honradez. El reportero pretende ser veraz en sus informacio-nes para alcanzar objetivos múltiples: a) ganar credibilidad delpúblico lector; b) demostrar profesionalismo a sus fuentes informati-vas para no perderlas, y c) evitar ser acusado de tendenciosidad(Tuchman 1983: 96). Además, se libera de la responsabilidad social(e incluso judicial) de la información noticiosa que entrega.

Como el lenguaje a partir del cual el periodista expresa larealidad es una acción subjetiva, entonces tiene que apelar a unaestrategia: para evitar problemas, que lo diga otro. En este senti-do, llama la atención cómo la grabadora pasa, de ser un imple-mento tecnológico para el registro de entrevistas, a un testigo efi-ciente que protege al redactor y a la organización periodística deproblemas ocasionados por declaraciones comprometedoras. Éstaes la razón por la cual el periodismo objetivo exige a los reporte-ros el acercamiento a fuentes legitimadas y burocratizadas para larecopilación de información.


2. IDEOLOGÍA PROFESIONAL DE LOS PERIODISTAS

Los procesos de socialización en las rutinas periodísticas y susvalores, permiten que los periodistas interioricen estructuras deinterpretación de la realidad por medio de las cuales se aproximana ciertos aspectos del acontecer, para transformarlo en noticias. Estasituación implica la construcción de una ideología periodística queincide en la labor cotidiana de elaborar noticias. A partir de estaideología, los periodistas se representan a sí mismos y a su profe-sión en el marco de la sociedad a la que pertenecen. Para esteacercamiento a la ideología profesional se tomaron en cuenta lossiguientes elementos: la vocación, la profesionalización de los pe-riodistas y las funciones sociales del periodismo.

Vocación

El periodismo es un oficio que se adquiere con la práctica diaria.Ante la incertidumbre que genera el trabajo del acercamiento dia-rio al acontecer, los periodistas en Aguascalientes utilizan metá-foras para referirse a la labor que desempeñan. Tener vocación deperiodistas involucra una serie de capacidades, como el desarro-llo del “olfato periodístico”, es decir, “saber encontrar noticias endonde parece que no las hay”.

La consideración de la vocación periodística atraviesa por laautopercepción. La gente de prensa se percibe a sí misma comosujetos determinados por múltiples circunstancias, tales como eltiempo (siempre situados en el pasado, tienen que escribir “ayer”cuando aún es “hoy”, lo que implica desfasamiento y presión porcumplir en tiempo), las condicionantes organizacionales, el acce-so a la información, etcétera.

De todas estas determinaciones, lo que sobresale son las exi-gencias de la organización. Adquirir oficio, tener olfato periodís-tico, o tener vocación, son frases que los periodistas utilizan parareferirse a la capacidad que deben desarrollar mediante los proce-sos de socialización para satisfacer las expectativas de la organi-


zación implícitas en sus exigencias. Esto lleva a señalar que losperiodistas se definen a sí mismos —en última instancia— comoentes organizacionales, porque encuentran en la organización pe-riodística la razón de ser de la actividad que realizan:

En seguida, debes de tener [...] ¡el olfato!, el famoso “olfato perio-dístico”, que nadie sabe qué es, de dónde viene, cómo llega, perobueno, es como una inspiración, es algo que te llega y que dicesesto es una noticia: “esto es un notición, ¡chin!, esto es un notición,sé que va a impactar”. Y lo llevas al periódico y lo escribes conmucha fe, y lo escribes con mucha entrega, lo escribes con emo-ción y lo dejas. Y al día siguiente buscas la edición y la lees, y tedas cuenta de que sí era la noticia, que sí era el notición. O bien,que ni siquiera te la publicaron, también. Que tú sentiste, que a ti tedio la corazonada, pero, bueno, a veces hay corazonadas falsas,también, como en todo ¿no? Y ya también hay criterios más arriba,en las jerarquías del periódico que determinan ¿no?, esto sí es noti-cia, esto no; o bien, esto no lo vamos a publicar, ¿por qué?, por loque cada quien allá arriba decida ¿no?11

Profesionalización del periodista

Mediante el trabajo de campo pudo verificarse que en Aguascalientesexiste una gran rotación de personal entre las empresas noticiosas.Basta el ejemplo de la sección de “Sociales” del diario analizadopara dar cuenta del movimiento de los recursos humanos durantepoco más de un año de observación. Al final de ese periodo, laplantilla de reporteras de esa sección se había renovado por com-pleto. Una de las posibles razones es que, al ser una ciudad pequeñaen donde existen tres carreras profesionales de comunicación conegreso anual, esta situación ha contribuido a colocar a loscomunicadores en las dinámicas del mercado. De tal manera, losmedios noticiosos pueden echar mano de personal capacitado cuandolo requieran, porque su demanda de periodistas se encuentra par-cialmente resuelta.

11 Entrevista con reportero de la sección “Local”.


Sin embargo, subsiste la idea de que la formación universita-ria no es suficiente (más bien es considerada insuficiente ydesvinculada del verdadero trabajo periodístico) y los egresadosuniversitarios inexpertos se integran a las empresas noticiosas endonde pasan por un proceso fundamental para convertirse en pe-riodistas: la socialización. La brecha que separa al periodista em-pírico, formado en el fragor de la batalla diaria por la búsqueda dela nota, del reportero universitario poseedor de un título y de graninexperiencia, es la socialización en el medio noticioso.

La creación de carreras de comunicación y periodismo enrealidad se basa en el punto cúlmine de institucionalización de lasprácticas periodísticas, al grado de convertir ese conjunto de com-petencias en una licenciatura profesional. De hecho, la incursiónen los medios noticiosos de los periodistas formados en las uni-versidades es parte de las nuevas prácticas periodísticas ligadas alas nuevas tecnologías y a las nuevas posibilidades de acción enel terreno de la recopilación de la información para notificacionesperiodísticas. Los directivos de los medios noticiosos han abiertoel acceso a los jóvenes universitarios por diferentes razones: eluso de computadoras, la necesidad de cubrir la gran movilidad depersonal en las empresas periodísticas locales con personal capa-citado, las prácticas periodísticas en medios electrónicos, dondelos reporteros antiguos no están socializados y cuyos ciclos noti-ciosos son más inmediatos, etcétera.

Asimismo, la profesionalización de los periodistas ha obli-gado a la profesionalización de las fuentes informativas en el ac-ceso a los medios de comunicación a través de las “relacionespúblicas”. Es así que determinadas fuentes, con la estructura y losrecursos suficientes para ello, han integrado oficinas de “comuni-cación social” en donde mantienen a profesionales del periodis-mo y las relaciones públicas con la finalidad de lograr el acceso ala prensa.12

12 Este tipo de prácticas han sido desarrolladas tanto en instituciones públicascomo en privadas que se han legitimado como fuentes informativas de losmedios. Ejemplos de fuentes del sector público con este tipo de estrategiasson el gobierno del estado, el gobierno municipal o el Congreso local. Un


La formación de los nuevos periodistas en las universidades,la profesionalización de las relaciones públicas y el uso de nuevastecnologías, entre otras cosas, se manifiestan a la vista de los re-porteros de la vieja guardia como nuevas prácticas para recopilarinformación, que no se veían antes. El valor de la noticia se aso-cia pues a las dinámicas con las que el reportero debe enfrentarse.En un mundo donde los canales rutinarios de información cadavez son más profesionalizados y automatizados (por ejemplo, ahoralos boletines de prensa se pueden enviar por fax o por Internet),los reporteros deben responder a la altura de las circunstancias,modificando sus prácticas periodísticas.

Funciones sociales del periodismo

Hablar de las funciones del periodismo, por antonomasia, es ha-blar de las funciones de quien lo ejerce. La importancia de articu-lar las funciones que los periodistas le otorgan a su labor radicaen la posibilidad de identificar el sentido que le dan al periodismofrente a la sociedad, en donde existe una gama de profesionesdiversas (cada una con su función propia), con cuyos practicanteslos periodistas han tenido, tienen o tendrán contacto. Es así quelos periodistas se vinculan diariamente con expertos, técnicos,académicos, analistas, políticos, etc., de donde obtienen informa-ción que traducirán en noticias.

La intermediación. Una de las funciones principales es laintermediación, por medio de la cual los periodistas se identificana sí mismos como los mediadores entre diferentes sectores de lasociedad: entre gobernantes y gobernados, empresarios y trabaja-dores, políticos y votantes, etcétera. Los periodistas se considerancomo representantes del pueblo, de la “opinión pública”, cuandoen realidad son representantes de la empresa a la que pertenecenfrente a otro tipo de actores como los gobernantes, quienes hansido electos por voto popular.13

ejemplo de fuente informativa del sector privado con oficina de relacionespúblicas es la Concesionaria de Aguas de Aguascalientes (CAASA).

13 El problema de la representatividad de los funcionarios públicos elegidos po-pularmente frente a la posible representatividad que puedan alcanzar los pe-


Libertades individuales y colectivas. La libertad de expre-sión es el punto de confluencia entre la práctica periodística y losvalores sociales mayores como la democracia, el desarrollo, lapaz, etc. Esta libertad es articulada en el discurso de los periodis-tas en dos niveles:

a) La libertad de expresión (individual). Define la posibilidadexpresiva del reportero con respecto a los temas que trata ensus informes noticiosos, y la defensa de esta garantía (por lomenos en el discurso) es fundamental para el ejercicio de laprofesión. Llama la atención la manera en la que los reporterosaguascalentenses insisten en que sus noticias no son objeto decensura, aun cuando diariamente varias de ellas no son publi-cadas debido a los criterios organizacionales mediante los cua-les son valoradas. Las explicaciones ligadas a las rutinas detratamiento de la información permiten otorgar sentido a esasomisiones: no hubo espacio, están archivadas para publicarse des-pués, etc. Las exigencias organizacionales establecen hasta quépunto los reporteros pueden practicar su libertad de expresión.

Sí hay la libertad, porque luego dicen: “entonces sí hay censura ono hay censura”, pues en realidad a veces hay mucha autocensurade nosotros mismos, pero pues a lo mejor porque yo ya sé que siataco a cierta gente, pues no va a pasar, no se va a publicar, no va apasar nada con eso, entonces, tú misma ya vas escribiendo lo quesabes que también a la empresa le va a gustar y que la empresaconsidera pertinente darlo a conocer.14

riodistas respecto a sus lectores, no es objeto de esta investigación. En todocaso, el comentario pretende dar cuenta de un fenómeno de representaciónsocial que los periodistas aguascalentenses realizan con respecto a su propiotrabajo. La cuestión de la representatividad, sin embargo, me parece impor-tante y ofrece una veta de indagación con respecto a la interacción que losperiodistas establecen con la estructura social (misma a la cual pertenecen).Tampoco es ignorado el hecho de que existen un sinnúmero de funcionariosque no son electos pero sí constituyen fuentes informativas; en todo caso per-tenecen a un estado cuyos dirigentes principales sí han sido designados me-diante comicios.

14 Entrevista con reportera de la sección “Local”.


b) La libertad de prensa (colectiva). Los periodistas consideranque la libertad de expresión ejercida por la organización (liber-tad de prensa) es la garantía de que la “opinión pública”15 seráexpresada en las páginas del diario. Esto se conecta directamen-te con la oposición discursiva prensa-estado: los periodistas sonactores legitimados para vigilar y cuestionar las acciones de losgobernantes, de quienes exigen las condiciones necesarias paraque esta libertad no sea cooptada.

Ambas, la libertad de expresión (individual) y la libertad deprensa (colectiva), son constructos necesarios en la labor cotidia-na de producir noticias, porque otorgan un marco de sentido a lautilidad y significación de los reportes periodísticos en el contex-to de las funciones sociales del periodismo. Mediante estas estra-tegias, los reporteros y las organizaciones periodísticas legitimanlos temas noticiosos y se invisten a sí mismos con la capacidad decontribuir a la generación de opinión pública y, por lo tanto, a laconstrucción de la democracia que sintetiza todos los valores so-ciales a los que se aspira.

E) CONCLUSIÓN

Queda claro que el objetivo primordial de las acciones realizadaspor las organizaciones noticiosas tienden a la socialización de losperiodistas que laboran en ellas, con lo que se asegura queinteriorizarán los criterios a partir de los cuales se espera que in-terpreten la realidad para construir noticias.

Las rutinas de producción noticiosa sintetizan estructuras deinterpretación y socialización que los periodistas deben adquirir ydespués reproducir. Tales estructuras se legitiman al ser aceptadaspor los propios hombres de prensa como las formas “correctas” deelaboración de las noticias. Esto quiere decir que las noticias sonresultado de un proceso de significación de la realidad a partir de

15 En este caso, “opinión pública” es considerada por los periodistas como la“opinión del pueblo”, de la cual se consideran defensores.


lógicas que los actores deben aceptar para elaborarlas, porque sonimpuestas organizacionalmente.

La noticias son significaciones acerca del entorno mediadaspor múltiples actores institucionales (burocracias de adscripción,organización periodística) e individuales (reporteros, jefes, direc-tivos, representantes de las fuentes de información) y determina-das por las acciones que esos actores llevan a cabo entre sí paragenerarlas y narrar la realidad.

La manera en la que las noticias son construidas, además,permite observar la constitución, legitimidad e ideología de laestructura social en la que los medios noticiosos aguascalentensesestán inscritos. Si retomamos la metáfora de la red de fuentesnoticiosas (Tuchman 1983: 36), se puede observar que los me-dios noticiosos locales organizan y programan la ocurrencia delas noticias mediante la asignación de fuentes a los reporteros,situación que permite identificar qué tipo de actores sociales es-tán legitimados socialmente para ofrecer opiniones y señalamientoscon respecto a determinados procesos que la sociedad experimenta.Esto implica que ciertas voces sean privilegiadas por los mediosnoticiosos y que otras sean ignoradas. La estructura social es re-producida y, a la vez, se encuentra implícita en las prácticas pe-riodísticas.

El acercamiento de los reporteros a los “funcionarios-fuen-tes informativas”, representa la confluencia de dos burocraciascomplejas, cada una con sus lógicas propias interiorizadas en susrepresentantes, quienes cumplen papeles que se complementan:el reportero tiene la obligación de encontrar, dentro de los tiem-pos marcados por la organización periodística, información certi-ficada; por otro lado, el funcionario tiene la encomienda de lograrel acceso a los medios porque ello representa la posibilidad dedestacarse y colocar su discurso en la estructura social.

Debido a todo esto, es necesario afirmar que las noticias noson la realidad, sino que la representan, son un recuento de ella(Hernández 1992: 237). Son narraciones, reconstrucciones delacontecer hechas a partir de procesos complejos de socialización,


negociación, consenso y lógicas institucionales mediante los cua-les los periodistas otorgan significado a la realidad.

En consecuencia, la presentada por los medios noticiososaguascalentenses es una realidad fragmentada, oficial y delimita-da. Es fragmentada porque los medios conceptualizan la activi-dad periodística como el reporte de acontecimientos que se llevana cabo en ciertas partes, pero en otras no; cada ámbito noticialtiene sus propias características y en la cobertura periodística seencuentran, por lo regular, desvinculados. Es oficial porque lasnoticias se consensan en tanto que una fuente informativa legiti-mada por la estructura social emite declaraciones que son recogi-das por las organizaciones noticiosas, mientras que otras vocesalternativas carecen de acceso a los medios y, por lo tanto, a larealidad periodística. Es delimitada porque, gracias a lainstitucionalización de ciertas prácticas rutinarias, es posible quelos acontecimientos noticiosos sean programados y que tenganespacialidades y temporalidades concretas para su ocurrencia.

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Prácticas periodísticas en Aguascalientes: estructuras de …publicaciones.cucsh.udg.mx/pperiod/comsoc/pdf/2_2004/185... · 2018-06-14 · procesos, que pueden ser abordados. Debo