165
VELEUČILIŠTE U ŠIBENIKU PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT INFORMATIČKI MENADŽMENT IZVEDBENI PLAN NASTAVE AKADEMSKA GODINA 2017./2018. Šibenik 2017.

PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

VELEUČILIŠTE U ŠIBENIKU

PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT

INFORMATIČKI MENADŽMENT

IZVEDBENI PLAN NASTAVE

AKADEMSKA GODINA 2017./2018.

Šibenik 2017.

Page 2: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1. ZAHTJEVI I REZULTATI STUDIJSKOG PROGRAMA

Program preddiplomskog stručnog studija Menadžment, smjer informatički menadžment

namijenjen je obrazovanju menadžera za srednje i više upravljačke funkcije u poslovnim

sustavima. Zbog značajnog udjela ekonomskih obrazovnih sadržaja, polaznici studija

obrazovani na ovaj način mogu uspješno obavljati sve poslove za koje su potrebne

kompetencije poslovne ekonomije i ekonomske analize. Obrazovanje studenata za aktivnosti

menadžmenta temeljenih na analizi ekonomskih pokazatelja poslovne aktivnosti, odnosno za

aktivnosti menadžmenta informatičkih projekata i implementacije poslovnih informacijskih

sustava, uz suvremeni nivo osjetljivosti o ekološkim posljedicama poslovnih aktivnosti,

upravljanju okolišem i humanom menadžmentu kroz zakonito poslovanje i poštovanje

ljudskih prava. Stručni studij sastoji se od šest semestara. Studentima se nudi visok stupanj

mobilnosti kroz izbor programskih sadržaja studija prema afinitetima studenata uz

zadržavanje opsega stručnih znanja koje osigurava programska jezgra studija.

Završetkom studijskog programa nositelj ove kvalifikacije ovlašten je koristiti zakonski

zaštićen stručni naziv „stručni prvostupnik (baccalaureus) ekonomije“ (bacc. oec.) i izvršavati

stručne poslove u okviru svoga zanimanja.

2. OČEKIVANI ISHODI UČENJA

SMJER INFORMATIČKI MENADŽMENT

Razumjeti na koji način funkcioniraju poduzeća, kako se ponašaju potrošači na tržištu,

koja je uloga države u ostvarivanju makroekonomskih ciljeva te kako utječe na

mikroekonomski sustav

Analizirati, skicirati i definirati grafove osnovnih ekonomskih funkcija te korištenje

osnovnih alata ekonomske teorije

Razumijevanje funkcioniranja poduzeća kao osnovne ekonomske organizacije,

Objasniti ekonomiku poduzeća, načine upravljanja troškovima, metode izračuna cijene

te utvrđivanja pokazatelja uspješnosti poslovanja

Razlikovati potrebna sredstava za rad poduzeća, dati primjer izračuna amortizacije

osnovnih sredstava i potrebnih obrtnih sredstava, stupnja iskoristivosti kapaciteta, te

metode kalkulacija za izračun cijene proizvoda i usluga

Objasniti osnovnu primjenu informatičke tehnologije, uloge računalnih i IT sustava u

proizvodnom i životnom okruženju, samostalno koristiti IT infrastrukturu i samostalno

rješavanje problema korištenja opreme i korištenja IT tehnologiju

Razumjeti probleme koji se tiču vlastitog okoliša radi samostalnog donošenja odluka u

poslovnom okruženju

Koristiti matematičke alate za rješavanja integrala, diferencijalnih jednadžbi,

rješavanje probleme jednostavnog i složenog kamatnog računa te izraditi otplatne

tablice zajmova

Poznavati autonomne i heteronomne izvore trgovačkog i međunarodnog trgovačkog

prava i njihove primjene na trgovačke ugovore te znati sastaviti pojedine ključne

trgovačke ugovore kao i osnivački akt jednostavnog društva

Objasniti važnost planiranja, organiziranja, kadroviranja, vođenja i kontrole u

poduzeću te važnost njihove povezanosti za nesmetano funkcioniranje poduzeća

Razumjeti važnost etičkog ponašanja i društvene odgovornosti poduzeća prema

okolini

Page 3: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

Izraditi misiju, viziju, ciljeve, SWOT analizu poduzeća te definirati strategiju

poduzeća

Izraditi organizacijsku strukturu te oformiti ekonomske i radne odnose u poduzeću

Prepoznati, istražiti i evaluirati poduzetničku priliku te mogućnosti i rizike pretvaranja

poduzetničke prilike u poduzetnički poduhvat.

Samostalno pripremiti, organizirati i prezentirati poslovnu ideju, projekt ili plan

Definirati oblike i procese komunikacije te komunikacijske stilove u poduzeću,

Definirati javni nastup te ovladati prezentacijskim i komunikacijskim vještinama

Statistički analizirati prikupljene podataka, tumačiti i grafički ih prikazati

Razumjeti sustav računovodstvenog procesa, obrada knjigovodstvenih promjena i

njihovo knjiženje u temeljne i pomoćne knjige i evidencije

Upravljanje računovodstvenim poslovima, budžetiranje te upravljanja troškovima

Pripremati, analizirati i interpretirati poslovne i financijske izvještaje

Primijeniti u govoru stručni vokabular engleskog jezika vezanog za poslovni svijet, te

steći samopouzdanje kao neophodnog čimbenika za primjenu stranog jezika.

Izraditi program u programskom jeziku C/C++ za rješavanje manjih problema te

koristiti osnovne programske konstrukcije programskog jezika C/C++U

Izolirati i ukliniti tipične greške u C++ programima.

Napisati manji program korištenjem navedenih vještina, primijeniti objektno

orijentiran pristup na softverskim problemima u C++, definirati složenije objektne

podatkovne strukture uz primjenu principa nasljeđivanja. primijeniti procedure za

dinamičko alociranje i dealociranje memorije

Razviti sposobnost razumijevanja ER notacije, osnovne vještine u korištenju baza

podataka mrežne tehnologije i rad jednostavne lokalne mreže

Razumjeti sustave za upravljanje bazom podataka

Napraviti zadane programske zadatke korištenjem C# programskog jezika

Samostalno postaviti i podesiti operativne sustave i povezati uređaje različitih sustava

Konfigurirati jednostavne mreže, generirati pristupne liste i ograničenja, pratiti promet

na mreži, postaviti sigurnosne parametre mreže, ispraviti i otkloniti manje hardware

greške

Primijeniti temeljne metode za analizu i projektiranja informacijskog sustava te

izraditi razvojni plan uvođenja novog informacijskog sustava u organizaciju

Napraviti zadane zadatke korištenjem Oracle i Microsoft razvojnih alata.

Razumjeti standarde/metode/preporuke za upravljanje informacijskim uslugama te

provesti komunikaciju s klijentima, korisnicima i kolegama na verbalan i pisani način

uz primjenu odgovarajući svjetskih preporuka i normi

3. PROHODNOST KROZ STUDIJ

Student je dužan upisati se u akademsku godinu u utvrđenim rokovima za upis. Student

koji se ne upiše u akademsku godinu gubi status i prava studenta. Rokovi upisa

objavljeni su na Internet stranicama i oglasnim pločama veleučilišta te, po potrebi, i u

publikacijama Veleučilišta (brošure, promo-materijali i dr.).

Pri upisu u studijsku godinu student upisuje obavezne nastavne predmete te izborne

nastavne predmete čiji zbroj nosi minimalno 27 ECTS do maksimalno 35 bodova

semestralno tj. minimalno 60 ECTS godišnje, sukladno Pravilniku o studiranju.

Page 4: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

I. Studenti upisuju višu studijsku godinu ukoliko su s prethodne godine studija stekli

minimalno 50 ECTS bodova i to na način: iz prethodne godine studija upisuju sve

nepoložene predmete inajmanje 60 ECTS bodova s više studijske godine.

II. Studenti imaju pravo upisati ponavljanje studijske godine uz parcijalan upis predmeta iz više

studijske godine uz slijedeće uvjete: - Parcijalan upis predmeta iz druge (2.) studijske godine, ukoliko je na prvoj (1.) studijskoj

godini stekao najmanje 30 ECTS bodova - Parcijalan upis predmeta iz treće (3.) studijske godine, ukoliko je na drugoj (2.)

studijskoj godini stekao najmanje 30 ECTS bodova

III. Ukoliko je student do kraja studijske godine položio onoliko predmeta čija ECTS

vrijednost nosi 29 ili manje ECTS bodova dužan je upisati ponavljanje godine u

Akademskim kalendarom utvrđenim rokovima za upis iduće akademske godine.

Nastava na preddiplomskom stručnom studiju Menadžment sastoji se od predavanja,

seminara, vježbi, laboratorijskih vježbi, terenske nastave, praktične nastave, projekata,

konzultacija, mentorskog rada, kolokvija, ispita te drugih oblika provjere znanja i

stručne prakse.

Veličina nastavne grupe za izborne predmete ograničava se na:

100 studenata za nastavne predmete koji se izvode na 1. godini

60 studenata za nastavne predmete koji se izvode na 2. i 3. studijskoj godini.

Preduvjet za upis u višu studijsku godinu su odslušani nastavni predmeti s niže studijske

godine (potvrđeno potpisom nositelja predmeta). Student je obvezan biti nazočan svim

oblicima nastave u obimu utvrđenom izvedbenim planom nastave pojedinog nastavnog

predmeta.

Radi ekonomičnosti i racionalnosti, nastava za redovite i izvanredne studente izvodi se

zajednički kad je to moguće obzirom na prostorne i druge uvjete.

Studenti su dužni izvršiti sve preuzete obveze prema nastavnom predmetu (seminarski

radovi, protokoli vježbi, projektni rad, studije slučaja) što nastavnik ovjerava potpisom u

indeks na kraju semestra (u pravilu posljednji nastavni tjedan semestra u kojem se izvodi

nastava). Nastavnik može uskratiti potpis redovnom studentu koji je izostao s više od

30% nastavnih sati.

Nastavne obveze izvanrednih studenata prilagođene su mogućnostima njihove nazočnosti na

nastavi koja mora biti sukladna odobrenim izvedbenim planom nastave pojedinog nastavnog

predmeta.

Ukupne obveze redovitih studenata mogu biti najviše 48 sati tjedno, a ne manje od 40 sati

tjedno, od čega aktivne nastave najviše 24 sati tjedno. Iznimno, obveze studenata mogu biti i

veće ako je riječ o povećanoj praktičnoj nastavi, ali ne više od dva tjedna uzastopce tijekom

semestra.

Preddiplomski stručni studij Menadžment vrednuje se sa 180 ECTS bodova, koji se ostvaruju

putem upisanih nastavnih predmeta.

Prije predaje završnog rada student mora položiti sve nastavne predmete. Zbroj bodova

položenih nastavnih predmeta skupa sa obranjenim završnim radom treba biti minimalno 180

ECTS bodova.

Page 5: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

4. POPIS NASTAVNIKA I SURADNIKA KOJI IZVODE NASTAVU NA

PREDDIPLOMSKOM STRUČNOM STUDIJU MENADŽMENT

IME I PREZIME NASTAVNIKA NASTAVNI PREDMET KONTAKT E-MAIL KONZULTACIJE

Jerko ACALIN, dipl.ing. pred. Informatika

Poslovni informacijski sustavi [email protected]

Kabinet 6

Ivana BELJO, dipl. ing., pred. Financijska matematika [email protected] Kabinet 11

Ivana BRATIĆ, prof., pred.

Poslovni engleski jezik 2

Poslovni engleski jezik 3

Poslovni engleski jezik 4

[email protected]

Kabinet 15

Goran CRNICA, prof.

Poslovni engleski jezik 1

Poslovni njemački jezik 1

Poslovni njemački jezik 2

Poslovni njemački jezik 3

Poslovni njemački jezik 4

[email protected] Kabinet 15

Željko DEKOVIĆ, mag.oec., v.pred. Financijski menadžment

[email protected]

Kabinet 4

Divna GOLEŠ, mag.oec., v.pred.

Ekonomika neprofitnih organizacija

Ekonomika trgovačkih društava

Kontroling

Upravljanje kvalitetom

[email protected] Kabinet 3

Anita GRUBIŠIĆ, mag.oec., v.pred. Osnove računovodstva [email protected] Kabinet 7

Hrga MILAN, mag. ing., asistent

Uvod u računalnu znanost

Građa računala i operacijski sustavi

Osnove programiranja

Objektno orijentirano programiranje

Zaštita i sigurnost informacijskih

sustava

Projektiranje i analiza infmacijskih

sustava

[email protected] Kabinet 5

mr. sc. Ivana KARDUM GOLEŠ, pred.

Poslovni talijanski jezik 1

Poslovni talijanski jezik 2

Poslovni talijanski jezik 3

[email protected]

Kabinet 15

Mr. sc. Krolo Crvelin ANITA, v. pred. Menadžment ljudskih resursa Prema rasporedu predavnja i

seminara

mr. sc. Ivan LIVAJA, pred.

Baze podataka

Uvod u baze podataka

Uvod u računalne mreže

Upravljanje informacijskim uslugama

Zaštita i sigurnost informacijskih

sustava

Stručna praksa

[email protected] Kabinet 11,

Jurica MATOŠIN, dipl. ing., pred.

Informatika

Računalne mreže

Uvod u računalne mreže

Operacijski sustavi

[email protected] Kabinet 8

Dijana MEČEV, univ.spec.oec., v. pred. Ekonomija javnog sektora

Poslovna statistika [email protected]

Kabinet 2

Želimir MIKULIĆ, dipl. ing., v.pred.

Uvod u računalnu znanost

Građa računala i operacijski sustavi

Osnove programiranja

Poslovni informacijski sustavi

[email protected] Kabinet 12/ II kat.

mr. sc. Danijel MILETA, v.pred. E-poslovanje [email protected] Kabinet 1

Page 6: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

Ana PERIŠIĆ, univ.spec.oec., v. pred. Matematika [email protected] Kabinet 3

dr. sc. Ivica POLJIČAK, profesor visoke

škole

Menadžment ljudskih resursa

Poslovno komuniciranje

Poslovno pregovaranje

[email protected] Kabinet 13

Prema rasporedu predavanaj

mr. sc. Tanja RADIĆ LAKOŠ, v.pred.

Informatičke tehnologije i zaštita

okoliša

[email protected] U dekanatu

Jasmina SLADOLJEV, univ.spec.oec.,

v. pred.

Osnove ekonomije

Menadžment [email protected]

Kabinet 4

dr. sc. Ana VUKIČEVIĆ, v. pred.

Poduzetništvo

Poslovna organizacija

Stručna praksa

[email protected] Kabinet 5

dr. sc. Frane UREM, profesor visoke

škole

Objektno orijentirano programiranje

Odabrane teme i tehnologije iz

područja World Wide Web-a**

Projektiranje i analiza infmacijskih

sustava

[email protected] Kabinet 6

dr. sc. Dragan ZLATOVIĆ, profesor

visoke škole

Trgovačko pravo

Radno pravo [email protected] Kabinet 13

Jelena ŽAJA, mag, oec., asistentica

Osnove ekonomije

Osnove računovodstva

Financijski menadžment

[email protected] Kabinet 2

5. MJESTO IZVOĐENJA NASTAVE NA PREDDIPLOMSKOM STRUČNOM

STUDIJU MENADŽMENT

Nastava na preddiplomskom stručnom studiju Menadžment obavlja se na Veleučilištu u

Šibeniku, u Šibeniku, na adresi Trg Andrije Hebranga 11. Na navedenoj lokaciji, osim ureda

službi, nalazi se 12 predavaonica ukupne površine 757 m2.

Prostori u kojima se odvija nastavni proces pružaju optimalne uvjete s obzirom na upisani

broj studenata. Navedeni prostor sadrži prostorne kapacitete koji prateći standarde izvođenja

visokoškolske nastave omogućavaju studentima kvalitetno praćenje i sudjelovanje u

nastavnim aktivnostima.

Nastava na Veleučilištu odvija se kroz tjedan od ponedjeljka do petka (u iznimnim

slučajevima subotom u jutarnjim satima) prema fiksnom Rasporedu sati objavljenom na

oglasnim pločama i na službenoj Internet stranici Veleučilišta. U skladu sa zahtjevima

Pravilnika o sadržaju dopusnice te uvjetima za izdavanje dopusnice za obavljanje djelatnosti

visokog obrazovanja, izvođenje studijskog programa i re-akreditaciju visokih učilišta (Narodne

novine, broj 24/10) članak 5. st. 2, Veleučilište udovoljava omjeru broja upisanih studenata i

prostornih mogućnosti za izvođenje nastave (1,25 m2 / student).

Page 7: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

6. POPIS NASTAVNIH PREDMETA, NASTAVNIKA I SURADNIKA, SATNICA PREDMETA TE RADNO OPTEREĆENJE STUDENATA

NA PREDDIPLOMSKOM STRUČNOM STUDIJU MENADŽMENT, SMJER: Informatički menadžment

NOSITELJ KOLEGIJ NASTAVNIK -

PREDAVANJA

NASTAVNIK -

VJEŽBE/SEMINARI

Predavanja Seminari Broj

grupa

Vježbe Broj

grupa ECTS

sati tjedno sati tjedno sati tjedno

I. SEMESTAR

Sladoljev J. Osnove ekonomije Sladoljev J. Žaja J. 4

1 1 6

Perišić A. Matematika Perišić A. Perišić A. 2 2 1 6

Matošin J. Informatika Matošin J. Matošin J. 2 2 2 6

Mikulić Ž. Osnove programiranja Mikulić Ž. Hrga M. 2 3 2 5

Mikulić Ž. Uvod u računalnu znanost Mikulić Ž. Hrga M. 2 2 2 4

Crnica C. Poslovni engleski jezik I Crnica C. Crnica C. 2 1 1 3

Crnica G. Poslovni njemački jezik I Crnica G. Crnica G. 2 1 2 3

Kardum Goleš I. Poslovni talijanski jezik I Kardum Goleš I. Kardum Goleš I. 2 1 2 3

NOSITELJ KOLEGIJ NASTAVNIK -

PREDAVANJA

NASTAVNIK -

VJEŽBE / SEMINARI

Predavanja Seminari Broj

grupa

Vježbe Broj

grupa ECTS

sati tjedno sati tjedno sati tjedno

II. SEMESTAR

Goleš D. Ekonomika trgovačkih

društava Goleš D. Goleš D. 3 1 1 6

Beljo I. Financijska matematika Beljo I. Beljo I. 2 2 1 6

Zlatović D. Trgovačko pravo Zlatović D. Zlatović D. 3 1 1 6

Mikulić Ž. Građa računala i oper. sustavi Mikulić Ž. Mikulić Ž./Hrga M. 4 4 2 6

Radić Lakoš T. IT i zaštita okoliša Radić Lakoš T. Radić Lakoš T. 2 1 1 3

Bratić I. Poslovni engleski jezik II Crnica G Crnica G. 2 1 1 3

Crnica G. Poslovni njemački jezik II Crnica G. Crnica G. 2 1 2 3

Kardum Goleš I. Poslovni talijanski jezik II Kardum Goleš I. Kardum Goleš I. 2 1 2 3

Page 8: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

NOSITELJ KOLEGIJ NASTAVNIK -

PREDAVANJA

NASTAVNIK -

VJEŽBE/SEMINARI

Predavanja Seminari Broj

grupa

Vježbe Broj

grupa ECTS

sati tjedno sati tjedno sati tjedno

III. SEMESTAR

Grubišić A. Osnove računovodstva Grubišić A. Žaja J. 3 2 2 6

Sladoljev J. Menadžment Sladoljev J. Sladoljev J. 3 1 2 6

Urem F. Objektno orijentirano programiranje Urem F. Hrga M. 2 4 1 6

Bratić I. Poslovni engleski jezik III Bratić I. Bratić I. 2 1 1 3

Crnica G. Poslovni njemački jezik III Crnica G. Crnica G. 2 1 1 3

Kardum Goleš I. Poslovni talijanski jezik III Kardum Goleš I. Kardum Goleš I. 2 1 1 3

Goleš D. Ekonomika neprofitnih

organizacija Goleš D. Goleš D. 2 1 1 3

Zlatović D. Radno pravo Zlatović D. Zlatović D. 3 1 1 6

Poljičak I. Poslovno komuniciranje Poljičak I. Poljičak I. 2 2 1 5

Urem F. Odabrane teme i tehnologije iz

područja World Wide Web-a Urem F. Urem F. 2 4 1 6

NOSITELJ KOLEGIJ NASTAVNIK -

PREDAVANJA

NASTAVNIK -

VJEŽBE/SEMINARI

Predavanja Seminari Broj

grupa

Vježbe Broj

grupa ECTS

sati tjedno sati tjedno sati tjedno

IV. SEMESTAR

Mečev D. Poslovna statistika Mečev D. Mečev D. 2 2 2 6

Mileta D. E-poslovanje Mileta D. Mileta D. 3 1 1 6

Livja I. Uvod u baze podataka Livja I. Livja I. 2 2 1 3

Matošin J. Uvod u računalne mreže Matošin J. Matošin J. 2 2 1 3

Matošin J. Operacijski sustavi Matošin J. Matošin J. 2 1 1 3

Vukičević A. Poduzetništvo Vukičević A. Vukičević A. 3 2 2 6

Bratić I. Poslovni engleski jezik IV Bratić I. Bratić I. 2 1 1 3

Crnica G. Poslovni njemački jezik IV Crnica G. Crnica G. 2 1 1 3

Bratić I. Poslovni talijanski jezik IV Bratić I. Bratić I. 2 1 1 3

Mečev D. Ekonomija javnog sektora Mečev D. Žaja J. 3 1 1 4

Page 9: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

NOSITELJ KOLEGIJ NASTAVNIK -

PREDAVANJA NASTAVNIK -

VJEŽBE / SEMINARI

Predavanja Seminari Broj

grupa

Vježbe Broj

grupa ECTS

sati tjedno sati tjedno sati tjedno

V. SEMESTAR

Deković Ž. Financijski menadžment Deković Ž. Žaja J. 3 2 2 6

Livja I. Baze podataka Livaja I. Livaja I. 3 3 1 6

Matošin J. Računalne mreže Matošin J. Matošin J. 2 2 1 4

Livaja I. Upravljanje informacijskim uslugama Livaja I. Livaja I. 2 2 1 4

Vukičević

A. Poslovna organizacija Vukičević A.. Vukičević A. 3 1 1 6

Goleš D. Upravljanje kvalitetom Goleš D. Goleš D. 3 1 1 6

Urem F. Zaštita i sigurnost informacijskih sustava Urem F./Livaja I. Hrga M. 3 2 1 5

NOSITELJ KOLEGIJ NASTAVNIK -

PREDAVANJA

NASTAVNIK -

VJEŽBE/SEMINARI

Predavanja Seminari Broj

grupa

Vježbe Broj

grupa ECTS

sati tjedno sati tjedno sati tjedno

VI. SEMESTAR

Krolo

Crvelin, A. Menadžment ljudskih resursa Krolo Crvelin, A. Krolo Crvelin, A. 3 2 1

5

Urem F. Projektiranje i analiza infmacijskih

sustava Urem F. Hrga M. 2 4 1 6

Mikulić Ž. Poslovni informacijski sustavi Mikulić Ž. Acalin J./Urem F. 2 2 1 4

Livaja I. Stručna praksa 6

Završni rad 8

Grubišić, A. Financijske institucije i tržišta Grubišić, A. Grubišić, A. 3 5

Mečev D. Nacionalna ekonomija Hrvatske Mečev D. Mečev D. 3 1 1 6

Goleš D. Kontroling Goleš D. Goleš D. 3 1 1 6

Page 10: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

7. AKADEMSKI KALENDAR ZA AKADEMSKU GODINU 2017./2018.

AKTIVNOST TERMIN

Zimski semestar 2. listopada 2017. – 24. veljače 2018.

Zimski praznici 26. prosinca 2017. – 5. siječnja 2018.

Zimski redoviti ispitni rok 29. siječnja 2018. - 24. veljače 2018.

Testiranje zimskog semestra 19. veljače 2018. – 23. veljače 2018.

Ljetni semestar 26. veljače 2018. – 30. rujna 2018.

Ljetni redoviti ispitni rok 11. lipnja 2018. – 7. srpnja 2018.

Ljetni praznici 10. srpnja 2018. – 19. kolovoza 2018.

Jesenski redoviti ispitni rok 20. kolovoza 2018. – 15. rujna 2018.

DRŽAVNI BLAGDANI I NERADNI DANI

DATUM BLAGDAN ILI SPOMENDAN

08. listopada Dan neovisnosti

01. studenog Dan svih svetih

25. i 26. prosinca Božićni blagdani (Božić i blagdan sv. Stjepana)

01. siječnja Nova godina

06. siječnja Bogojavljenje (Sveta tri kralja)

02. travnja Uskrsni ponedjeljak

01. svibnja Praznik rada

31. svibnja Tijelovo

22. lipnja Dan antifašističke borbe

25. lipnja Dan državnosti

05. kolovoza Dan domovinske zahvalnosti

15. kolovoza Velika Gospa

Page 11: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

8. KALENDAR ISPITNIH ROKOVA I ISPITNIH TERMINA ZA AKADEMSKU GODINU 2017./2018.

NOSITELJ KOLEGIJ ZIMSKI ISPITNI ROK LJETNI ISPITNI ROK JESENSKI ISPITNI ROK

I. SEMESTAR 1.ispitni termin 2.ispitni termin 3.ispitni termin 4.ispitni termin 5.ispitni termin 6.ispitni termin

Sladoljev J. Osnove ekonomije 06.02. 20.02. 11.06. 01.07. 30.08. 13.09.

Perišić A. Matematika 07.02. 21.02. 13.06. 27.06. 27.08. 10.09.

Mikulić Ž. Uvod u računalnu znanost 05.02. 19.02. 11.06. 25.06. 29.08. 12.09.

Acalin J. Informatika 02.02. 16.02. 15.06. 29.06. 24.08. 07.09.

Mikulić Ž. Osnove programiranja 07.02. 21.02. 12.06. 26.06. 30.08. 13.09.

Bratić I. Poslovni engleski jezik I 05.02. 19.02. 14.06. 20.06. 20.08. 04.09.

Crnica G. Poslovni njemački jezik I 09.02. 23.02. 20.06. 04.07. 20.08. 03.09.

Kardum Goleš I. Poslovni talijanski jezik I 01.02. 15.02. 12.06. 26.06. 31.08. 14.09.

II. SEMESTAR 1.ispitni termin 2.ispitni termin 3.ispitni termin 4.ispitni termin 5.ispitni termin 6.ispitni termin

Goleš D. Ekonomika trgovačkih društava 05.02. 19.02. 18.06. 03.07. 28.08. 12.09.

Maleš I. Financijska matematika 13.02. 27.02. 19.06. 03.07. 28.08. 11.09.

Zlatović D. Trgovačko pravo 30.01. 13.02. 15.06. 29.06. 29.08. 12.09.

Mikulić Ž. Građa računala i operac. sustavi 30.01. 13.02. 18.06. 02.07. 27.08. 10.09.

Radić Lakoš T. IT i zaštita okoliša 30.01. 13.02. 12.06. 26.06. 21.08. 04.09.

Bratić I. Poslovni engleski jezik II 05.02. 19.02. 14.06. 20.06. 20.08. 04.09.

Crnica G. Poslovni njemački jezik II 09.02. 23.02. 20.06. 04.07. 20.08. 03.09.

Kardum Goleš I. Poslovni talijanski jezik II 01.02. 15.02. 12.06. 26.06. 31.08. 14.09.

Page 12: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

III. SEMESTAR 1.ispitni termin 2.ispitni termin 3.ispitni termin 4.ispitni termin 5.ispitni termin 6.ispitni termin

Grubišić A. Osnove računovodstva 06.02. 20.02. 15.06. 29.06. 24.08. 07.09.

Sladoljev J. Menadžment 08.02. 22.02. 11.06. 01.07. 30.08. 13.09.

Urem F. Objektno orijentirano program. 07.02. 21.02. 15.06. 29.06. 31.08. 14.09.

Bratić I. Poslovni engleski jezik III 05.02. 19.02. 14.06. 20.06. 20.08. 04.09.

Crnica G. Poslovni njemački jezik III 09.02. 23.02. 20.06. 04.07. 20.08. 03.09.

Kardum Goleš I. Poslovni talijanski jezik III 01.02. 15.02. 12.06. 26.06. 31.08. 14.09.

Poljičak I. Poslovno komuniciranje 03.02. 17.02. 16.06. 30.06. 25.08. 08.09.

Zlatović D. Radno pravo 31.01. 13.02. 15.06. 29.06. 29.08. 12.09.

Goleš D. Ekonomika neprofitnih

organizacija 07.02. 21.02. 12.06. 03.07. 28.08. 12.09.

Urem, F. Odabrane teme i tehnologije iz

područja world wide weba

IV. SEMESTAR 1.ispitni termin 2.ispitni termin 3.ispitni termin 4.ispitni termin 5.ispitni termin 6.ispitni termin

Mečev D. Poslovna statistika 29.01. 12.02. 18.06. 02.07. 21.08. 04.09.

Mileta D. E-poslovanje 29.01. 12.02. 12.06. 26.06. 20.08. 03.09.

Livaja I. Uvod u baze podataka 31.01. 14.02. 14.06. 28.06. 22.08. 05.09.

Matošin, J. Uvod u računalne mreže 02.02. 16.02. 15.06. 29.06. 24.08. 07.09.

Matošin, J. Operacijski sustavi 06.02. 20.02. 19.06. 03.07. 28.08. 11.09.

Bratić I. Poslovni engleski jezik IV 05.02. 19.02. 14.06. 20.06. 20.08. 04.09.

Crnica G. Poslovni njemački jezik IV 09.02. 23.02. 20.06. 04.07. 20.08. 03.09.

Bratić I. Poslovni talijanski jezik IV 01.02. 15.02. 12.06. 26.06. 31.08. 14.09.

Vukičević A. Poduzetništvo 02.02. 16.02. 19.06. 03.07. 29.08. 12.09.

Mečev, D. Ekonomija javnog sektora 29.01. 12.02. 18.06. 02.07. 21.08. 04.09.

..

Page 13: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

V. SEMESTAR 1.ispitni termin 2.ispitni termin 3.ispitni termin 4.ispitni termin 5.ispitni termin 6.ispitni termin

Deković Ž. Financijski menadžment 05.02. 19.01. 14.06. 28.06. 23.08. 06.09.

Livaja I. Baze podataka 31.01. 14.02. 14.06. 28.06. 22.08. 05.09.

Matošin, J. Računalne mreže 06.02. 20.02. 19.06. 03.07. 28.08. 11.09.

Livaja, I. Upravljanje informacijskim

uslugama 06.02. 20.02. 14.06. 28.06. 24.08. 07.09.

Livaja, I. Zaštita i sigurnost

informacijskih sustava 30.01. 13.02. 12.06. 26.06. 24.08. 07.09.

Goleš D. Upravljanje kvalitetom 07.02. 21.02. 12.06. 03.07. 28.08. 12.09.

Vukičević A. Poslovna organizacija 02.02. 16.02. 19.06. 03.07. 29.08. 12.09.

VI. SEMESTAR 1.ispitni termin 2.ispitni termin 3.ispitni termin 4.ispitni termin 5.ispitni termin 6.ispitni termin

Poljičak I. Menadžment ljudskih resursa 01.02. 15.02. 13.06. 29.06. 31.08. 14.09.

Urem F. Projektiranje i analiza

informacijskih sustava

07.02. 21.02. 15.06. 29.06. 31.08. 14.09.

Mikulić Ž. Poslovni informacijski sustavi 29.01. 12.02. 13.06. 27.06. 28.08. 11.09.

Grubišić, A. Financijske instituciije i tržišta 06.02. 20.02. 15.06. 29.06. 24.08. 07.09.

Goleš D. Kontroling 29.01. 12.02. 13.06. 27.06. 28.08. 11.09.

Mečev D. Nacionalna ekonomija Hrvatske 29.01. 12.02. 18.06. 02.07. 21.08. 04.09.

Page 14: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1. SEMESTAR

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Jasmina Sladoljev, univ. spec. oec., v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta OSNOVE EKONOMIJE 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje) 60 P + 0 + 15 V+0

1.3. Suradnici Jelena Žaja, mag. oec., asistentica 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina), postotak

izvođenja kolegija on line (maks. 20%)

1. razina – materijali dostupni On-line,

0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjivanje Da

1.6. Godina studija 1. godina 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna programa

kolegija Manje od 20% X

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Upoznavanje studenata sa:

- mikroekonomskim subjektima i makroekonomskih elemenata te njihovog utjecaja na mikroekonomske subjekte

- osnovnim pojmovima vezanih uz tržište, potrošača, poduzeće, poduzetnika te njihovu međuovisnost

- reakcijama potrošača na kretanje cijena, reakcije proizvođača na cijene proizvodnih čimbenika,

- određivanjem cijena proizvodnih čimbenika

- makroekonomskim kretanjima i njihovu utjecaju na tržište

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Razumjeti na koji način funkcioniraju poduzeća, kako se ponašaju potrošači na tržištu, koja je uloga države u ostvarivanju makroekonomskih ciljeva te

kako utječe na mikroekonomski sustav

Analizirati, skicirati i definirati grafove osnovnih ekonomskih funkcija te koristiti osnovne alate ekonomske teorije

Objasniti ekonomiku poduzeća, načine upravljanja troškovima, metode izračuna cijene te utvrđivanja pokazatelja uspješnosti poslovanja

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Korištenje osnovnih formula za izračunavanje promjena koje se dešavaju u mikroekonomskim subjektima i u području makroekonomije,

Razumijevanje uzroka promjena na tržištu ponude i potražnje

Razumijevanje ponašanja potrošača i njegovog djelovanja na tržište

Razumijevanje troškova poduzeća i upravljanja troškovima kao temeljnog elementa opstanka poduzeća

Razumijevanje određivanja cijena proizvodnih čimbenika

Page 15: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

Razumijevanje utjecaja makroekonomije na tržište,na inflaciju, nezaposlenost, osiguranje stabilnosti cijena

važnosti međunarodne ekonomije za povećanje BDP-a, važnosti protekcionizma u zaštiti domaće proizvodnje i povećanja zaposlenosti

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJE VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 4 Uvodno predavanje; Uvod u ekonomiju; 1 1

2 4 Tržište i država u modernoj ekonomiji; Osnove ponude

i potražnje, 2 1 Ponuda i potražnja – zadaci

3 4 Tržišna ravnoteža; Primjene ponude i potražnje; 3 1 Cjenovna elastičnost ponude i potražnje zadaci

4 4

Dohodovna i križna elastičnost

Potražnja i ponašanje potrošača:

Proizvodnja i organizacija poslovanja;

4 1 Križna i dohodovna elastičnost;

Ukupni, prosječni i granični proizvod – zadaci

5 4 Troškovi poduzeća 5 1 Analiza troškova – zadaci

6 4 Ponuda i alokacija na tržištu potpune konkurencije 6 1 Analiza troškova – zadaci

7 4 Nesavršena konkurencija 7 1 1. kolokvij

8 4 Oligopol i monopolistička konkurencija 8 1 Određivanje profita - zadaci

9 4 Dohoci i određivanje cijena proizvodnih čimbenika;

najamnine i tržište rada 9 1

Dohoci i određivanje cijena proizvodnih

čimbenika - zadaci

10 4 Rizik, neizvjesnost i teorija igara; Država i teorija

javnog izbora; 10 1 Multiplikator investicija - zadaci

11 Oporezivanje i izdatak države; Razdioba dohotka i

borba protiv siromaštva Oporezivanje i izdatak države - zadaci

12 4 Priprema za kolokvij 11 1 2. kolokvij

13 4

Temeljni koncepti makroekonomije; Bruto nacionalni;

Računi nacionalnog dohotka; Agregatna ponuda i

potražnja

12 1 Bruto društveni proizvod - zadaci

Računi nacionalnog dohotka

14 4

Poslovni ciklus, Potrošnja i investicije;

Monetarna politika; Fiskalna politika, deficit i državni

dug , Inflacija i nezaposlenost;

13 1

Investicije i multipšlikator – zadaci, Sopa

nezaposlenosto; stopa inflacije - zadaci

Aprecijacija, deprecijacija - zadaci

15 4 Međunarodna trgovina Priprema za kolokvij

Zaključna razmatranja; Potpisi 14 1 3. kolokvij

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□studije slučaja

2.7. Komentari:

Page 16: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.8. Obveza studenata

Za sve redovne studente prisustvo na nastavi (predavanja i vježbi) od minimalno 70%. Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja nastavi,

osim u slučaju kada nastava za njih nije posebno organizirana. Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u

raspravama, rješavanje studija slučajeva, izradu zadatka i sl. Studenti imaju pravo polagati kolegij putem kolokvija te ukoliko polože sva tri kolokvija

oslobođeni su polaganja usmenog dijela ispita. Studenti koji ne polože kolokvij polažu kolegij putem pismenog i usmenog završnog ispita.Pozitivno

ocijenjen esej. Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u

vrijeme konzultacija ili pute e-maila (([email protected])Obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Sve obavijesti o

održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-learning stranici kolegija, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i svi

potrebni materijali.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 2,5 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad 0,25

Esej 0,5 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 5 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 2,5 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Ocjenjuje se prezentacija seminarskog rada i angažiranost na nastavi za vrijeme rješavanja studija slučajeva i zadataka.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1. Sladoljev, J., Osnove ekonomije – priručnik za nastavu sa zadacima, Veleučilište u Šibeniku, 2015. E- LEARNING

2. Samuelson, P. A. & Nordhaus, W., Ekonomija, Mate, 18. Izdanje, 2007. 15

3. Nastavni materijali sa e-learninga E-LEARNING

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. Polovina, S., Medić Đ. Š., Osnove ekonomije: priručnik za studij ekonomije (uz udžbenik P. Samuelson-

W. Nordhaus, Ekonomija, 15. izdanje), Medinek, Zagreb, 2002. /

2. V. Čavrak, i sur. Gospodarstvo Hrvatske, Politika kultura, Zagreb 2011. 5

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se:

• kroz interaktivan rad na nastavi, vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

• temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za daljnje upute

studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada.

• Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udruge Alumni.

Page 17: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Ana Perišić, dipl.ing., univ. spec. oec.,

v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta MATEMATIKA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30P + 30V

1.3. Suradnici nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I)

O

1.10. Osuvremenjavanje DA

1.6. Godina studija 1. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% X

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Upoznavanje s osnovnim pojmovima linearne algebre i funkcija jedne varijable, koje će se kasnije moći primijeniti u ostalim ekonomskim predmetima.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

- Analizirati, skicirati i definirati grafove osnovnih ekonomskih funkcija te koristiti osnovne alate ekonomske teorije

- Pripremati, analizirati i interpretirati poslovne i financijske izvještaje

- Statistički analizirati prikupljene podatke, tumačiti i grafički ih prikazati

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Prepoznati probleme matrične algebre i probleme funkcijske analize jedne varijable; definirati osnovne pojmove matrične algebre i funkcijeske analize;

provesti osnovne računske operacije sa matricama, izabrati metodu rješavanja sustava linearnih jednadžbi i iste riješiti; definirati, analizirati i skicirati

grafove osnovnih elementarnih funkcija; definirati derivacije i primjeniti ih u optimizciji za analizu složenih funkcija; objasniti rezultate funkcijske

analize jedne varijable.

Page 18: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Uvodno predavanje 1 2 Ponavljanje

2 2 Skupovi brojeva 2 2 Skupovi brojeva

3 2 Matrice: Definicije, osobine i računske operacije 3 2 Matrice: Osobine i računske operacije

4 2 Determinante: Pojam i izračunavanje 4 2 Determinante: Pojam i izračunavanje

5 2 Inverzna matrica, matrične jednadžbe 5 2 Inverzna matrica, matrične jednadžbe

6 2 Sustavi linearnih jednadžbi: Cramerovo pravilo,

matrične jednadžbe 6 2

Sustavi linearnih jednadžbi: rješavanje pomoću

determinanti i matričnih jednadžbi

7 2 Sustavi linearnih jednadžbi:Gaussova metoda

eliminacije 7 2

Sustavi linearnih jednadžbi:Gaussova metoda

eliminacije

8 2 Funkcije: Pojam funkcije, karakteristike 8 2 Matrični račun: primjena u ekonomiji

9 2

Elementarne funkcije i prirodno područje definicije

Gostujuće predavanje: prof.dr.sc. Nikola Koceić

Bilan

9 2 Funkcije: Računske operacije, kompozicija funkcija,

inverzna funkcija

10 2 Polinomi i racionalne funkcije 10 2 Dijeljenje polinoma, razvoj na parcijalne razlomke

11 2 Limesi funkcije 11 2 Prirodno područje definicije funkcije

12 2 Asimptote funkcije 12 2 Limes funkcije i asimptote.

13 2 Derivacija 13 2 Derivacija

14 2 Intervali monotonosti i ekstremi funkcije 14 2 Intervali monotonosti i ekstremi funkcije

15 2 Crtanje grafa funkcije 15 2 Tok i graf funkcije

2.6. Vrste izvođenja nastave:

x predavanja

□ seminari i radionice

x vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

x samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Obveza za sve redovne studente je minimalno 70% prisustvovanja na nastavi (predavanja i vježbe). Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja

nastavi. Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje zadatka i sl. Studenti koji nisu

u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme konzultacija ili putem e-

maila ([email protected] ). Obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Sve obavijesti o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave

bit će objavljene na e-learning stranici kolegija, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i nastavni materijali i popis literature.

Page 19: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 6 (bez kolokvija i

kontinuirane provjere) Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera 0.5

Kolokviji 5.5 (bez pismenog

ispita) Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti imaju pravo izlaska na dva kolokvija u kojima na svakom kolokviju moraju ostvariti barem 50% bodova kako bi mogli pristupiti usmenom

dijelu ispita. Studenti koji nisu uspjeli položiti jedan kolokvij od dva, imaju pravo izaći na popravni kolokvij. Ukoliko studenti ne polože kolokvije imaju

mogućnost polaganja ispita putem pismenog ispita, u kojem moraju ostvariti minimalno 50% bodova kako bi imali pravo izlaska na usmeni dio ispita.

Završna ocjena formira se na usmenom ispitu kao zajednička ocjena kolokvija i usmenog ispita ili pismenog i usmenog ispita. Studenti dodatne bodove

mogu ostvariti aktivnim sudjelovanjem na nastavi kroz kontinuirane provjere znanja.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

Babić Z., Tomić Plazibat N., Poslovna matematika, Ekonomski fakultet Split, 2003. 7

Šorić K., Zbirka zadataka iz matematike s primjenom u ekonomiji, Element Zagreb, 2011 7 da

Chiang A.C., Osnovne metode matematičke ekonomije, MATE, Zagreb, 1994. 1

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

Lukač, Z., Matematika za ekonomske analize, Udžbenici Sveučilišta u Zagrebu, Element Zagreb, 2014.

Babić Z.,Tomić N., Aljinović Z., Matematika za ekonomiste , Ekonomski fakultet Split, 2004.

Harshbarger R.J., Reynolds J.J., Mathematical Applications for the management, life and social

sciences, 7th edition, Boston New York, Houghton Company, 2004.

Nastavni materijali na e-learningu

3

3

3

-

ne

ne

da

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

kroz interaktivan rad na nastavi,

vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima

studentska anketa

Page 20: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Jurica Matošin, dipl.ing., pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta INFORMATIKA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30 + 0 + 30 + 0

1.3. Suradnici Jerko Acalin, dipl.ing., pred. 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni on-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 2.

1.5. Status kolegija (O,I) Obvezni (O) 1.10. Osuvremenjivanje Da

1.6. Godina studija 1. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% X

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Upoznavanje s ulogom i organizacijom informacijskih sustava, kao i primjenom informacijskih tehnologija u radu i poslovanju.

Usvajanjem osnovnih tehničkih znanja o IT buduće menadžere se osposobljava za izravnu komunikaciju s tehničkim osobljem ili poslovnim

partnerima zaduženim za nabavu, održavanje i uvođenje novih tehnologija ili obnavljanja postojeće IT strukture.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Završeno četverogodišnje srednjoškolsko obrazovanje; posjedovanje kvalifikacije na razini 4.2.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti će upotrijebiti znanja osnovne primjene informatičke tehnologije, uloge računalnih IT sustava u proizvodnji, komunikaciji i životnom

okruženju, te samostalno koristiti IT infrastrukturu VUŠ-a i CARNET-a u cilju interaktivnog učenja i svladavanja programa studija.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Očekuje se da će studenti nakon odslušanog kolegija moći:

primijeniti osnovne pojmove informatike; znati prikupiti, urediti, te tablično i grafičko prikazati statističke podatke;izračunati srednje

vrijednosti, mjere disperzije, te služiti se IT tehnologijama samostalno i komunikaciji sa suradnicima.

Page 21: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen

prema satnici nastave

Teoretski dio obuhvaća poznavanje razvoja računala, pojmove IT i IS sustava, sigurnost IS, (30).

Praktični dio: Internet i CARNET (15), Windows (30), Word (75) Excell (75) PP(30)

PREDAVANJA VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Nastanak informatike 1 2 Korisnički račun

- AAI, e-mail, logiranje na računalo

2 2 Informacijski sustavi 2 2 Programska podrška - operacijski sustavi (Windows,

Linux)

3 2 Hardware 3 2 Operacijski sustav Windows

4 2 Software 4 2 Rad s datotekama i mapama

5 2 Baze podataka I 5 2 E-mail

6 2 Baze podataka II 6 2 Web preglednici

7 2 Ljudi i IT

7 2 Izrada prezentacija

8 2 Organizacijska komponenta

8 2 Kolokvij I

9 2 Računalne mreže i telekomunikacije

9 2 Oblikovanje dokumenta I

10 2 Internet 10 2 Oblikovanje dokumenta II

11 2 Mobilne komunikacije 11 2 Proračunske tablice I

12 2 Elektroničko poslovanje 12 2 Proračunske tablice II

13 2 Zlouporaba informacijske tehnologije 13 2 Proračunske tablice III

14 2 Umjetna inteligencija 14 2 Mobilni sustavi

15 2 E-obrazovanje 15 2 Kolokvij II

Page 22: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Studenti su dužni na predavanja i vježbe nositi USB memory stick i svaju [email protected] lozinku. Uvjet za potpis i izlazak na ispit je za redovne

studente prisutnost 70 % na predavanjima i 80 % na vježbama. Za izvanredne 70% na vježbama

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 3* Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 2 Seminarski rad Problemski zadatak 0,7

Aktivnosti u nastavi 0,7 Usmeni ispit (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti mogu izabrati polaganje ispita putem kolokvija (2 kolokvija) ili ispita. Svaki kolokvij nosi max. 100 bodova. Ispit će preko kolokvija uspješno

položiti studenti koji na oba kolokvija ostvare 50 i više bodova . Uspješno položena oba kolokvija u potpunosti zamjenjuju praktični dio ispita, a usmeni

(teoretski je obvezan za sve. Jednom položen praktični dio ispita uvažava se i na slijedećim rokovima.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

EXCELL 2007 EXCELL 2010 Milan Korač 5

Data analiysis and Business Modeling Wayne l. Winston 5

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

Nastavni materijali i skripte dostupene na e-learningu VUŠ-a Dostupni na e-

learning stranici

kolegija

Power Pivot for Excell 2010 Marko Russo i Alberto Ferari 2

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Vođenje evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi, kontinuirano praćenje napretka studenata putem kolokvija. Studenti će biti upućeni u

svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete

poslodavca i udruge Alumni.

Page 23: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Želimir Mikulić, mag. ing., v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 4

1.2. Naziv predmeta OSNOVE PROGRAMIRANJA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30 P + 45 V

1.3. Suradnici Milan Hrga, mag. ing., asistent 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 5%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija I

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjivanje

1.6. Godina studija I 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20%

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Ovaj jednosemestralni kolegij predstavlja uvod u programiranje u programskom jeziku C++ za studente koji nemaju nikakva prethodna predznanja iz

programiranja. Cilj kolegija je uvesti studente u načela računalnog, algoritamskog razmišljanja, upoznai ih s apstrakcijom podataka i osposobiti za

programsko rješavanje jednostavnih problema.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Odslušan kolegij Uvod u računalnu znanost

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Student je osposobljen za izradu programa u programskom jeziku C/C++ za rješavanje manjih problema. Studenti stječu sposobnost apstraktnog

razmišljanja, u stanju su izraditi algoritam za rješavanje poznatih tipova problema i definirati apstrakciju potrebnih podatatka.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Student razumije i koristi osnovne programske konstrukcije programskog jezika C/C++. U stanju je pravilno definirati podatkovnu strukturu,

manipulirati podatkovnim tipovima, složenim strukturama poput polja i stringova i pravilno primijeniti pokazivače. U stanju je izolirati i ukloniti tipične

greške u C++ programima. Student je u stanju napisati manji program korištenjem navedenih vještina. (minimalni ishodi za ocjenu dovoljan) Student je

u stanju primijeniti objektno orijentiran pristup na softverskim problemima u C++ (za ocjenu dobar). Student je u stanju definirati složenije objektne

podatkovne strukture uz primjenu principa naslijeđivanja. (vrlo dobar) U rješavanju složenijih programskog problema u stanju je primjeniti procedure za

dinamičko alociranje i dealociranje memorije. (odličan)

Page 24: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Algoritmi. 1 2 Scratch. Rad u razvojnom okruženju MS Visual Studio

2 2 Programski jezici, podjele.Naredbe, izrazi, operatori,

podatkovni tipovi. 2 2

Izrazi, u jeziku definirani podatkovni tipovi i implicitna

pretvorba tipova u izrazima

3 2 Varijable, algebarski i logički izrazi 3 2 Varijable, konstante (doslovne i memorijske).

Algebarski, relacijski i logički izrazi.

4 2 Upravljanje programskim tokom: uvjetno i

alternativno izvođenje, te programske petlje. 4 2

Upravljanje programskim tokom, uvjetno izvođenje i

petlje.

5 2 Programske funkcije 5 2 Programske funkcije

6 2 Prijenos argumenata i rekurzija 6 2 Predaja argimenata po vrijednosti i po referenci i

korištenje rekurzije u kodu programskih funkcija

7 2 Polja, string-ovi i korisnički definirani podaci 7 2 Polja kao složene podatkovne strukture i specifičnosti

njihovog korištenja kao argumenata funkcije

8 2 Pokazivači i reference 8 2 Rad s pokazivačima i referencama, prednosti i opasnosti

9 2 Uvod u objektno orijentirano programiranje.

Enkapsulacija, "private" i "public" pristup. 9 2 Ponavljanje

10 2 Razredi, objekti, podatkovni članovi i metode. (daljnja

razrada) 10 2 Definiranje i korištenje razreda

11 2 Polimorfizam i preopterećivanje. Preopterećivanje

operatora i konstruktora. 11 2 Polimorfizam i preopterećivanje operatora

12 2 Naslijeđivanje i prijatelji razreda. 12 2 Naslijeđivanje

13 2 Predlošci razreda. 13 2 Predlošci razreda

14 2 Strukturiranje programskog projekta, i preduvjeti za

timski rad na projektu. 14 2 Izrada projekta

15 2 Dinamičko upravljanje memorijom, iznimke

(exceptions) i druge napredne mogućnosti 15 2 Izrada projekta

Page 25: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.6. Vrste izvođenja nastave:

predavanja

□ seminari i radionice

vježbe

samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

2.7. Komentari:

Nastava se izvodi u drugom dijelu zimskog semestra, makon

što završi nastava kolegija Uvod u računalnu znanost

2.8. Obveza studenata

Obveza za sve redovne studente je minimalno 70% prisustvovanja na nastavi (predavanja i vježbe), da bi stekli pravo pristupanja provjeri ishoda učenja.

Izvanredni studenti nemaju zadan postotak minimalnog prisustvovanja nastavi kao uvjet za odobravanje pristupanju ispitu.

Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje zadatka i sl. Studenti koji nisu u

mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme konzultacija ili putem e-maila

([email protected] ). Obveza studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Sve obavijesti o održavanju ili eventualnim promjenama

termina dostavljaju se studentima e-mailom i objavljene su e-learning stranici kolegija, sa svim informacijama o kolegiju i nastavnim materijalima.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 2 Pismeni ispit 1.5 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 0.5 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Prati se interakcija studenata na predavanjima i samostalan rad vježbama koje se izvode u manjim grupama. Studenti imaju pravo izlaska na tri kolokvija

u kojima iz svih kolokvija moraju ostvariti barem 50% bodova kako bi mogli direktno pristupiti usmenom dijelu ispita. Studenti koji nisu uspjeli položiti

jedan od kolokvija, imaju pravo izaći na popravni kolokvij. Ukoliko studenti ne polože kolokvije imaju mogućnost polaganja putem pismenog ispita, u

kojem moraju ostvariti minimalno 50% bodova kako bi imali pravo izlaska na usmeni dio ispita. Na usmenom ispitu formira se zaključna ocjena u

skladu s danim bodovnim granicama.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

Julijan Šribar, Boris Motik: Demistificirani C++, Element, Zagreb 2001. 2. izdanje (ili novije izdanje) 10

Downey A.: How to think like a computer scientist, C++ Ed - Pdf

Dawson M.: Beginning C++ Through Game Programming, 3ed, Course Technology 2011 On-line

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

Frank Friedman, Elliot Koffman: Problem Solving, Abstraction and Design Using C++,

Pierson/Addison Wesley, 5th ed.

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

kroz interakciju i praćenje aktivnosti na nastavi,

vođenjem evidencije o nazočnosti,

temeljem analize rezultata studenata na kolokvijima i ispitima

studentska anketa

Page 26: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Želimir Mikulić, mag. ing., v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta UVOD U RAČUNALNU ZNANOST 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30 P + 30 V

1.3. Suradnici Milan Hrga, mag. ing., asistent 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%)

2. Materijali dostupni on-line, koriste se on-line

alati Scratch, LMC simulator 15%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija Novi kolegij.

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjavanje □

1.6. Godina studija I 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Upoznavanje studenata s načinom funkcioniranja digitalnih računala, ulogom, složenošću i načinom bilježenja algoritama i upoznalo ih s osnovama

računalnog/algoritamskog razmišljanja („Computational thinking“)

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti stječu razumijevanje načina funkcioniranja računala i paradigme računalnog razmišljanja („computational thinking“) Razumijevanje ulege

apstrakcije u definiranju problema i iznalaženju metode njegovog rješavanja. Razvija se sposobnost kreiranja algoritama za rješavanje problema i

razumijevanje utjecaja složenosti algoritama na trajanje njihovog izvođenja. Podiže se razumijevanje o načinu i utjecaju korištenja računala u rješavanju

problema na rješenje, zbog načina funkcioniranja i ograničenja samih računala i kao i načina na koji se informacije u njima bilježe.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Student razumije ulogu i način definiranja i bilježenja algoritma. Student razumije način na koji računala izvode algoritme i ulogu programskih jezika u

njihovom bilježenju. Student razumije način pretvaeranja različitih tipova informacija informacija brojeva, tekstov, slika zvukova i sl. u oblik pogodan

za bilježenje u računalu. Student poznaje osnovne tipove upravljačkih konstrukata za izradu algoritma: uvjetno izvođenje, petlje i sl. Student je u

mogućnosti realizirati algoritam iterativnog i rekurzivnog tipa u rješavanju jednostavnih problema.

Page 27: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA Sati tjedno

VIJEŽBE Sati

tjedno

Uvod u računalnu znanost 2 Brojevni sustavi 2

Brojevni sustavi i prikaz brojeva u računalu 2 Binarna aritmetika 2

Boolova logika, logičke funkcije/vrata 2 Prikaz podataka (nebrojčanih) u računalu 2

Kombinatorni sklopovi, sekvencijalni sklopovi 2 Boolove funkcije, osnovni logički sklopovi 2

Principi rada računala, von Neumannov model 2 Standardni oblik logičkih funkcija, minimizacija 2

Analiza principa rada LMC, ISA, Assembler 2 Von Neumannov model računala, LMC 2

Algoritmi, definicija i primjeri 2 Programiranje LMC-a 2

Algoritmi za sortiranje 2 Algoritmi sortiranja 2

Analiza složenosti algoritama, O-notacija 2 Programiranje algoritma u LMC Assembler-u 2

Formalni jezici , programski jezici 2 Programiranje algoritama u LMC Assembler-u 2

Programiranje 2 Programiranje Scratch 2

Tipovi računala i građa 2 Građa osobnih računala 2

Komunikacija, protokoli i mreže 2 Operacijski sustav Windows 2

Operacijski sustavi 2 Operacijski sustav Linux 2

Pravci razvoja i primjene informatičke tehnologije 2 Internet, e-mail, Web aplikacije 2

2.6. Vrste izvođenja nastave:

■ predavanja

□ seminari i radionice

■ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

■ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

■ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

Kolegij je uveden kako bi studenti stekli ishode učenja koji bi

ih pripremili za praćenje i olakšali im savladavanje ishoda

učenja kolegija Osnove programiranja i Građa računala i

operacijski sustavi

Page 28: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.8. Obveza studenata

Obveza za sve redovne studente je minimalno 70% prisustvovanja na nastavi (predavanja i vježbe), da bi stekli pravo pristupanja provjeri ishoda učenja.

Izvanredni studenti nemaju zadan postotak minimalnog prisustvovanja nastavi kao uvjet za odobravanje pristupanju ispitu. Preporučeno je da studenti

aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje zadatka i sl. Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na

nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme konzultacija ili putem e-maila ([email protected] ).

Obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Sve obavijesti o održavanju ili eventualnim promjenama termina dostavljaju se

studentima e-mailom i objavljene su e-learning stranici kolegija, sa svim informacijama o kolegiju i nastavnim materijalima.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 2 Pismeni ispit 0,5 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 0,5 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Pohađanje nastave 10%

Aktivnost na nastavi 15%

Pismeni ispit 25%

Usmeni ispit 50%

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka

u knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

Brookshear G. : Computer Science an Overview, 11th ed, Addison Wesley 1 Pdf

I.Englander: The Architecture of Computer Hardware, Systems Software & Networking, 4th ed., John Wiley & Sons, 2010 5 Pdf

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

Evans D. : Introduction to Computing, Creative Commons, 2011 Pdf

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

- kroz interakciju i praćenje aktivnosti na nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti,

- temeljem analize rezultata studenata na kolokvijima i ispitima

- studentska anketa

Page 29: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Goran Crnica, prof., pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI ENGLESKI I 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30P + 15 V

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina), postotak

izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjivanje □x

1.6. Godina studija 1. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna programa

kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Ponuditi studentu znanje osnova engleskog jezika potrebnog za savladavanje teksta, bilo u čitanju ili pak govorenju. Ponavljanje i utvrđivanje osnovnih

gramatičkih vremena, usvajanje stručnog vokabulara vezanog za jezik businessa i međunarodnih, interkulturalnih poslovno ekonomskih tema.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

/

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Nakon uspješno savladanog kolegija Poslovni engleski jezik 1, student će:

moći primjeniti u govoru i pisanju novi vokabual (u okviru tematika s kolegija)

moći točno primjeniti naučene gramatičke strukture, u govoru i pisanju

moći prevesti dokumentaciju ili tekst poslovnog karaktera

moći predstaviti sebe i svoje mejsto na engleskom jeziku

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Nakon savladavanja kolegija posovni engleski jezik 1, student će moći:

prepoznati, povezati, te praktično primijeniti glagolska vremena (naučena za vrijeme trajanja kolegija) u engleskoj rečenici

obrazložiti razliku između svakog pojedinog od njih

objasniti, te argumentirati na engleskom jeziku, teme obrađene i diskutirane u okviru kolegija

znati identificirati i razumjeti u tekstu, te primjeniti u govoru, novi stručni vokabular

usporediti poslovne izraze u engleskom s onima u hrvatskom jeziku

Page 30: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

Tjedan Sati P R E D A V A NJ A Tjedan Sati V J E Ž B A

1 2

Uvodno predavanje

1 2 Review

2 2

Companies; A matter of choice

2 2 Company structure

3 2

Grammar notes (present tenses)

3 2 Language check (present tenses)

4 2

Leadership; when to terrorize talent

4 2 Reading, vocabulary collocations

5 2

Past tenses

5 2 Language check (past tenses)

6 2 Strategy; the big picture 6 2

Reading, vocabulary excercises

7 2 Grammar notes (future forms) 7 2

Career skills

8 2 Articles 8 2

Case study

9 2 Pay; the rewards of failure 9 2

Vocabulary; multi-part words

10 2 Grammar notes; Present Perfect 10 2

Career skills

11 2 Development; Prosperity or preservation 11 2

Vocabulary excerises, understanding

12 2 Language check; Modal verbs of likelihood 12 2

Career skills

13 2 Marketing; Seducing the masses 13 2

Writing

14 2 Comparatives and superlatives 14 2

Skills;Considering alternatives

15 2 Revision 15 2

Potpisi

2.6. Vrste izvođenja nastave:

X predavanja

□ seminari i radionice

Xvježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

Xsamostalni zadaci

□ Xmultimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

Nastava se provodi u obliku predavanja ex cathedra u

kombinaciji s interaktivnom nastavom i samostalnim učenjem.

Interaktivna nastava podrazumijeva aktivno sudjelovanje

studenata u nastavi u smislu analiziranja, diskutiranja i

Page 31: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

individualnog obrađivanja teksta. Analizom i obradom teksta

usvaja se vokabular i stručna frazeologija, a rješavanjem

gramatičkih vježbi studenti savladavaju gramatiku kao

preduvjet za stvaranje kompletnije slike engleskog jezika.

Studente se potiče na aktivno sudjelovanje u nastavi kroz

razmišljanje o temi, pisanje eseja i usmeno izražavanje.

2.8. Obveza studenata Redovno i savjesno pohađanje nastave

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera 0,25

Kolokviji Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Budući da je nastava iz kolegija Poslovni engleski jezik u svojih 50% oblik interaktivne nastave, studenti već tijekom svake pojedine vježbe iz ovog

kolegija bivaju animirani raznim gramatičkim zadatcima, vježbama čitanja i razumijevanja, pisanja i vokabulara, kao i pisanja eseja, govorenja i

argumantiranja. Iz tog direktnog i konstantnog odnosa profesor-student rad svakog pojedinog studenta biva praćen, te valoriziran na način da čini

doprinos općem dojmu, te uz pismeni i usmni ispit, ima učinak na krajnu ocjenu studenta.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. Tt. Trappe, G. Tullis, L. Pearson,"Intelligent Business", Coursebook, Intermediate Business English,

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

2. C. Johnson, Pearson L. "Intelligent Business"", Skills Book, Intermediate Business English,

3. L. Pile, L. Pearson, Intelligent Business"", Workbook, Intermediate Business English,

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Studentima je preko interne ankete omogućeno ocjenjivanje rada nastavnika i cjelokupne nastave

kolegija; davanje primjedbi, kao i prijedloga.

Page 32: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Goran Crnica, prof., pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI NJEMAČKI I 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30P+0S+15V

1.3. Suradnici nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 3.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija /

1.5. Status kolegija (O,I) Izborni 1.10. Osuvremenjavanje X

1.6. Godina studija 1. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% X

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Cilj kolegija je gradnja osnovnih jezičnih struktura, leksika i gramatike iz njemačkog jezika. Posebna pažnja se pridaje usavršavanju tehnika čitanja,

razumijevanja, pisanja i govora u području turizma i menadžmenta. Vladanje vokabularom struke na nižoj razini. Nastavom stranog jezika se nastoji

uvesti studente u nove sustave komunikacije te omogućiti njihovo lakše i izravnije uključivanje u svjetske događaje i upoznavanje sa elementima kulture

i civilizacije naroda njemačkog govornog područja. Učenje stranog jezika je u skladu s težnjom za očuvanjem bogatstva različitosti mnogojezične

Europe kao i sa poticanjem razvijanja kulture dijaloga i civilizacije.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Poželjno je prethodno poznavanje osnova njemačkog jezika, ali nije neophodno.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti bi trebali:

Steći osnovna znanja iz njemačkog jezika vezanog uz poslovnu domenu

Moći upotrijebiti stečeno znanje iz kolegija prilikom realnih situacija koje zahtjevaju upravljanje turističkim subjektima

Pridonijeti boljem i održivom razvoju turističke destinacije

Unaprijediti organizacijske i komunikacijske vještine

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti bi trebali:

razumjeti osnovne pojmove iz stručne terminologije vezane za poslovanje

prepoznavati i primijeniti osnovne gramatičke strukture na tekstovima i zadatcima

reproducirati životopis na njemačkom jeziku

moći samostalno čitati i razumijevati tekstove u područjima koja su obrađena tijekom nastave

moći komunicirati na osnovnoj razini na stranom jeziku u okviru tema kolegija

razumjeti i prihvaćati multijezičnost i multikulturalnost

razvijati timski rad, ali i samostalno izvršavanje zadataka

pospješiti odgovornost prilikom izvršavanja zadataka

Page 33: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Wo leben Sie? Europa 1 1 Red riječi, imenice (genus)

2 2 Wo spricht man Deutsch? 2 1 Osobne zamjenice, glagoli (pravilni i nepravilni)

3 2 Wohin reisen die Deutschen? 3 1 Pravilo "Wo?-wohin?"

4 2 Reiseziele 4 1 Prezent glagola sein, sprechen, lernen, koennen

5 2 Der Wert des Euro 5 1 Deklinacija imenica, brojevi

6 2 Fremdenverkehr in Oesterreich 6 1 Prezent glagola haben i werden, Preterit glagola sein

7 2 Eine Familie 7 1 Padeži imenica, padežna pitanja

8 2 Lebensformen in Deutschland

Wiederholung 8 1

Negacija, posvojne zamjenice, prezent (arbeiten, wollen,

muessen)

Test

9 2 Arbeit und Arbeitslosigkeit 9 1 Deklinacija posvojnih zamjenica

10 2 Eine Familie in Niederoesterreich 10 1 Smjerovi svijeta

11 2 Dienstleisungen 11 1 Deklinacija pridjeva

12 2 Das Ansehen der Aerzte 12 1 Prezent glagola sollen

13 2 Haushalt und Haushaltsarbeit 13 1 Preterit glagola haben

14 2 Studentenleben 14 1 Deklinacija osobnih zamjenica, prezent povratnih glagola

15 2 Eine Studentin ueber die Hilfe im Haushalt

Wiederholung 15 1

Prezent (moegen), glagolski oblik moechte, zavisne

rečenice (wenn, dass, weil); Test

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Redovni studenti dužni su prisustvovati nastavi minimalno 80%, što je uz izradu domaće zadaće i uvjet

za dobivanje potpisa. Redovni studenti koji s pozitivnom ocjenom polože oba kolokvija i steknu pravo na potpis

(prisustvo na nastavi minimalno 80% i izrada domaće zadaće) imaju pravo izaći na usmeni dio ispita na prvom

redovnom ispitnom roku. Za izvanredne studente vrijedi isto pravilo. Kolokvij

Page 34: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

se ocjenjuje pozitivnom ocjenom od 2 do 5.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 0,25 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Stečeno znanje studenta provjerava se tijekom nastave sadržaja kolegija. Posebno se uzima u obzir vrednovanje studenta tijekom samog nastavnog

procesa pri čemu se usmjerava posebna pažnja na aktivno sudjelovanje studenta u nastavi kao i njegovo prezentiranje pismenog rada koji student

izrađuje za domaću zadaću. Za konačnu evaluaciju posebnu važnost imaju i dva pismena kolokvija koja studenti polažu u toku semestra. Ukoliko

student uspješno položi oba kolokvija oslobođen je pismenog dijela završnog ispita te je obvezan pristupiti samo usmenom ispitu. Završni ispit sastoji se

od pismenog i usmenog dijela. Načini provjere ishoda učenja su: kratki sastavci, zadatci objektivnog tipa, rasprava, roleplay, izrada projekta.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

Marčetić, Tamara: Njemački u komunikaciji: uvod u jezik njemačke i austrijske svakodnevnice i u jezik

medija, Školska knjiga, Zagreb, 2005. /

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

www.goethe.de

www.mein-deutschbuch.de Internet

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Načini praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta: studenti imaju mogućnost preko interne ankete

dati primjedbe i prijedloge u odnosu na sadržaj kolegija te način i razumljivost izlaganja nastavnika.

Page 35: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Mr. sc. Ivana Kardum Goleš, prof., pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI TALIJANSKI JEZIK I 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30+0+15

1.3. Suradnici nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 3.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjivanje x□

1.6. Godina studija 1. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Cilj kolegija je gradnja osnovnih jezičnih struktura, leksika i gramatike iz talijanskog jezika. Posebna pažnja se pridaje usavršavanju tehnika čitanja,

razumijevanja, pisanja i govorenja u oblasti turizma i menadžmenta. Vladanje vokabularom struke na nižoj razini. Nastavom stranog jezika se nastoji

uvesti studente u nove sustave komunikacije te omogućiti njihovo lakše i izravnije uključivanje u svjetske događaje i upoznavanje sa elementima kulture

i civilizacije naroda talijanskog govornog područja. Učenje stranog jezika je u skladu s težnjom za očuvanjem bogatstva različitosti mnogojezične

Europe kao i sa poticanjem razvijanja kulture dijaloga i civilizacije.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Poželjno je prethodno poznavanje osnova talijanskog jezika, ali nije neophodno.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti bi trebali:

Steći osnovna znanja iz talijanskog jezika vezanog uz poslovnu domenu

Moći upotrijebiti stečeno znanje iz kolegija prilikom realnih situacija koje zahtjevaju upravljanje turističkim subjektima

Pridonijeti boljem i održivom razvoju turističke destinacije

Unaprijediti organizacijske i komunikacijske vještine

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti bi trebali:

razumjeti osnovne pojmove iz stručne terminologije vezane za poslovanje

prepoznavati i primijeniti osnovne gramatičke strukture na tekstovima i zadatcima

reproducirati životopis na talijanskom jeziku

moći samostalno čitati i razumijevati tekstove u oblastima i područjima koja su obrađena tijekom nastave

moći komunicirati na osnovnoj razini na stranom jeziku u okviru tema kolegija

razumjeti i prihvaćati multijezičnost i multikulturalnost

razvijati timski rad, ali i samostalno izvršavanje zadataka

pospješiti odgovornost prilikom izvršavanja zadataka

Page 36: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska cjelina Tjedan Sati Tematska cjelina

1 2 In cerca di lavoro 1 1 Il colloquio perfetto

2 2 Entriamo in azienda 2 1 Presentare: facciamo il punto

3 2 Facciamo pubblicità 3 1 Culture a confronto

4 2 Preparare un viaggio 4 1 Questioni di tempo

5 2 Il viaggio d`affari 5 1 Cercando notizie sull`Italia

6 2 Visita a una ditta 6 1 Facciamo due chiacchiere

7 2 Confrontare l`offerta 7 1 Euroenglish

8 2 Revisione I 8 1 Test

9 2 Merci in viaggio 9 1 Status symbol

10 2 Affrontare problemi 10 1 Questioni di toni

11 2 Ancora soldi 11 1 L`ospite perfetto

12 2 A una fiera 12 1 Italiani in viaggio

13 2 Corrispondenza commerciale I 13 1 Formale

14 2 Corrispondenza commerciale II 14 1 Informale

15 2 Revisione II 15 1 Test

2.6. Vrste izvođenja nastave:

X predavanja

□ seminari i radionice

Xvježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

X terenska nastava

X samostalni zadaci

X multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Redovni studenti dužni su prisustvovati nastavi minimalno 70%, što je uz izradu domaće zadaće i uvjet

za dobivanje potpisa. Redovni studenti koji s pozitivnom ocjenom polože oba kolokvija i steknu pravo na potpis

(prisustvo na nastavi minimalno 70% i izrada domaće zadaće) imaju pravo izaći na usmeni dio ispita na prvom

redovnom ispitnom roku. Za izvanredne studente vrijedi isto pravilo. Kolokvij

se ocjenjuje pozitivnom ocjenom od 2 do 5.

Page 37: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 0,25 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Stečeno znanje studenta provjerava se tijekom nastave sadržaja kolegija. Posebno se uzima u obzir vrednovanje studenta tijekom samog nastavnog

procesa pri čemu se usmjerava posebna pažnja na aktivno sudjelovanje studenta u nastavi kao i njegovo prezentiranje pismenog rada koji student

izrađuje za domaću zadaću. Za konačnu evaluaciju posebnu važnost imaju i dva pismena kolokvija koja studenti polažu u toku semestra. Ukoliko

student uspješno položi oba kolokvija oslobođen je pismenog dijela završnog ispita te je obvezan pristupiti samo usmenom ispitu. Završni ispit sastoji se

od pismenog i usmenog dijela. Načini provjere ishoda učenja su: kratki sastavci, zadatci objektivnog tipa, rasprava, roleplay, izrada projekta

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1. L`ITALIANO IN AZIENDA, Giovanna Pelizza, Marco Mezzadri; GUERRA EDIZIONI, 2003.

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. L`ITALIANO PER GLI AFFARI, N. Cherubini, Bonacci Editore, 2000.

2. Dizionario italiano-croato, M.Deanović, J.Jernej, Školska knjiga Zagreb

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Načini praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta: studenti imaju mogućnost preko interne ankete

dati primjedbe i prijedloge u odnosu na sadržaj kolegija te način i razumljivost izlaganja nastavnika.

Page 38: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.SEMESTAR

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Divna Goleš, mag.oec., v.pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta EKONOMIKA TRGOVAČKIH

DRUŠTAVA

1.8. Način izvođenja nastave (broj sati

P+V+S+e-učenje) 45P+15S

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 1

1.5. Status kolegija (O,I) O. 1.10. Osuvremenjavanje ● da

1.6. Godina studija 1. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% ●

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

- upoznavanje studenata s tržišnim uvjetima u kojima posluju gospodarski subjekti, pretpostavkama koje trebaju biti ispunjenje radi realizacije

poslovne

djelatnosti radi koje su osnovani

- shvaćanje osnovnih pojmova vezanih uz poduzeće, poduzet nika i poduzetništvo te njihovu međuovisnost

- usvajanje znanje vezanih uz imovinu poduzeća, vrste troškova i načine njihova kretanja u ovisnosti o stupnju iskoristivosti kapaciteta

- obrada izračuna cijene koštanja i pokazatelja uspješnosti poslovanja s ciljem utvrđivanja položaja poduzeća na tržištu 2.2. Uvjeti za upis kolegija i ulazne

kompetencije koje su potrebne za

kolegij

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij pridonosi

- razumjeti na koji način funcioniraju poduzeća, kako se ponašaju potrošači na tržištu, koja je uloga države u ostvarivanju makroekonomskih ciljeva

te kako utječe na mikroekonomski sustav

- objasniti ekonomiku poduzeća, načine upravljanja troškovima, metode izračuna cijene te utrđivanja pokazatelja uspješnosti poslovanja

- razlikovati potrebna sredstva za rad poduzeća, izračunati amortizaciju osnovnih sredstava, te stupanj iskoristivosti kapaciteta

- nabrojati i objasniti metode kalkulacija za izračun cijene proizvoda i usluga 2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda učenja)

Nakon položenog kolegija studenti će:

- definirati pojam i značenje ekonomike poduzeća, poduzetnika i poduzetništva, te objasniti njihovu međuovisnost i preduvjete za osnivanje i

Page 39: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

uspješan

rad poduzeća

- objasniti pojmove imovine poduzeća, vrste, trajanje i način prenošenja vrijednosti na nove proizvode i usluge

- objasniti potrebna sredstva za rad poduzeća, amortizaciju dugotrajne imovine te dati primjer izračuna amortizacije, potrebnih obrtnih sredstava i

stupnja iskoristivosti poduzeća

-objasniti pojam i vrste troškova, mjesta i nositelje troškova, te ovisnost o stupnju i promjenama iskorištenja kapaciteta

-nabrojati i objasniti metode kalkulacije za izračun cijene proizvoda i usluga

-definirati upješnost i mjerila uspješnosti poslovanja u poduzeću, objasniti poslovnu politiku i ekonomike poslovnih funkcija poduzeća

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

Uvod u ekonomiku poduzeća, pojam i podjela ekonomike, metodologija izrade seminarskih radova (4). Pojam i vrste poduzeća, poslovanje i načela

poslovanja poduzeća (4). Poslovna politika, planiranje i financiranje poduzeća (4). Sredstva reprodukcije poduzeća, dugotrajna imovina, održavanje i

ulaganje u osnovna srrdstva (4). Amortizacija osnovnih srrdstava: pojam, osnovne funkcije i sustavi obračuna amortizacije, primjeri (4). Kapacitet

sredstava za rad: pojam , vrste i izračun stupnja iskoristivosti kapacitete, primjeri (4). Kratkotrajna imovina: pojam, podjela i pojavni oblici, izračun

potreba za obrtnim srredstvima, koeficijent obrtaja i broj dana vezivanja, likvidnost i solventnost, primjeri (4). Teorija troškova: pojam i vrste

troškova, mjesta i nosioci troškova (4). Planiranje i analiza troškova (4). Ovisnost troškova o promjenjama stupnja iskoristivosti kapaciteta, primjeri

(4). Točka pokrića troškova, odnosi između troškova i prihoda, primjeri (4). Formiranje i politika cijena, pojam, vrste i metode kalkulacija, primjeri

(4).Uspješnost i mjerila uspješnosti poslovanja: proizvodnost rada, ekonomičnost i rentabilnost poslovanja, akumulacijska i reproduktivna sposobnost

poduzeća (4). Poslovni rezultat poduzeća, praćenje poslovanja poduzeća (4). Ekonomika poslovnih funkcija poduzeća, zaključna razmatranja i

pripreme za ispit (4).

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ timski rad

2.7. Komentari:

Svi nastavni matrijali, upute i obavijesti bit će objavljeni na

e-learning stranici kolegija.

2.8. Obveza studenata Za uredno izvršavanje obveza i dobivanja potpisa studenti su obvezni:

- studenti su obvezni prisustvovati na nastavi od minimalno 70%

- za sve studente (redovne i izvanredne) je obvezan izrađen, prezentiran i pozitivno ocijenjen seminarski rad

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni broj

ECTS bodova odgovara bodovnoj

vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 1 Pismeni ispit 2 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 2* Seminarski rad 1 Pristupni rad

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 2 (ostalo upisati)

Page 40: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i na

završnom ispitu

NAČIN OCJENJIVANJA

Prisutnost na nastavi 70-76% 77-84% 85-92% 93-100%

2 boda 3 boda 4 boda 5 bodova

Seminarski rad 2 3 4 5

6 bodova 10 bodova 12 bodova 15 bodova

Pismeni ispit 2 3 4 5

25 bodova 30 bodova 35 bodova 40 bodova

Usmeni ispit 2 3 4 5

25 bodova 30 bodova 35 bodova 40 bodova

UKUPNA OCJENA 2 3 4 5

50-64% 65-79% 80-89% 90-100%

2.11. Obvezna literatura (dostupna

u knjižnici i putem ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1. Dobre R., Ekonomika poduzeća, VŠTM, Šibenik, 2005. 10

2. Karić M., Ekonomika poduzeća, Ekonomski fakultet Osijek, Grafika d.o.o., Osijek, 2009. 2

3. Handouti sa predavanja dostupni na

e-learning stranici

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. Ravlić., P i ostali, Ekonomika poduzeća, reprint Ekonomski fakultet Spčit, Split, 1995. 2. Grubišić D., Poslovna ekonomija, (drugo dopunjeno izdaje), Ekonomski fakultet Split, Split, 2007.

3. Škrtić M., Poduzetni,štvo, Sinergija-nakladništvo d.o.o., Zagreb, 2006.

2.13. Načini praćenja kvalitete koji

osiguravaju stjecanje izlaznih

znanja, vještina i kompetencija

- praćenje pohađanja nastave i uspješnosti izvršenja ostalih obveza studenata

- ispitom se provjeravaju svi ishodi učenja predmeta

- studentska anketa o kvaliteti nastavnika i nastave

Page 41: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Ivana Beljo, dipl.ing., pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta FINANCIJSKA MATEMATIKA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati

P+V+S+e-učenje) 30P+120V

1.3. Suradnici nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjavanje □ da

1.6. Godina studija 1. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija - Upoznavanje s osnovnim pojmovima integralnog računa, diferencijalnih jednadžbi te ekonomskih funkcija.

- Usvajanje znanja i vještina analitičkog načina razmišljanja, te logičkog načina zaključivanja i interpretiranja rezultata u daljnjem školovanju.

- Cilj predmeta je upoznati studente s osnovnim konceptima financijske matematike s odgovarajućim ekonomskim primjenama.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

- Prepoznati probleme integralnog i diferencijalnog računa;

- Izabrati metodu rješavanja integrala i diferencijalnih jednadžbi i iste riješiti;

- Definirati osnovne pojmove financijske matematike;

- Navesti svojstva ekonomskih funkcija i razumjeti iste, te razlikovati svojstva funkcija ponude i potražnje;

- Samostalno riješiti probleme jednostavnog i složenog kamatnog računa;

- Razlikovati pojmove nominalne, relativne i efektivne kamatne stope;

- Izraditi otplatne tablice zajmova.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Očekuje se da će student nakon odslušanog kolegija Financijske matematike moći: - Savladati temeljne matematičke metode neophodne za različite primjene u ekonomiji;

- Razumjeti i objasniti osnovne pojmove financijske matematike;

- Razumjeti ekonomske modele;

- Riješiti konkretne problemske zadatke;

- Precizno izračunati , iskazati i interpretirati rezultate.

Page 42: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Uvodno predavanje 1. 2 Ponavljanje

2 2 Neodređeni integral. Tablično

integriranje 2. 2

Neodređeni integral. Tablično

integriranje

3 2 Supstitucija u neodređenom integralu.

Parcijalna integracija 3. 2

Supstitucija u neodređenom integralu.

Parcijalna integracija

4 2 Integriranje racionalnih funkcija.

Određeni integral i površina 4. 2

Integriranje racionalnih funkcija.

Određeni integral i površina.

5 2

Diferencijalne jednadžbe. Jednadžbe sa

separiranim varijablama. Linearna

diferencijalna jednadžba

5. 2

Diferencijalne jednadžbe. Jednadžbe sa

separiranim varijablama. Linearna

diferencijalna jednadžba

6 2 Nizovi. Aritmetički i geometrijski nizovi. 6. 2 Nizovi. Aritmetički i geometrijski nizovi.

7 2 Ponavljanje za kolokvij 7. 2 Kolokvij

8 2 Ekonomske funkcije. Funkcije ponude i

potražnje – gostujuće predavanje 8. 2

Ekonomske funkcije. Funkcije ponude i

potražnje

9 2 Elastičnost. Ekvilibrij – gostujuće

predavanje 9. 2 Elastičnost. Ekvilibrij

10 2

Jednostavni kamatni račun.

Anticipativno i dekurzivno

ukamaćivanje.

10. 2

Jednostavni kamatni račun.

Anticipativno i dekurzivno

ukamaćivanje.

11 2 Složeni kamatni račun. 11. 2 Složeni kamatni račun.

12 2 Vrste kamatnjaka. Konformni i relativni

kamatnjak 12. 2

Vrste kamatnjaka. Konformni i relativni

kamatnjak

13 2 Prenumerando i postnumerando sadašnja

i konačna vrijednost. Vječna renta 13. 2

Prenumerando i postnumerando sadašnja

i konačna vrijednost. Vječna renta

14 2 Zajam 14. 2 Zajam

15 2 Ponavljanje za kolokvij 15. 2 Kolokvij

2.6. Vrste izvođenja nastave:

✓ □ predavanja

□ seminari i radionice

✓ □ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

✓ □ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

Page 43: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.8. Obveza studenata

Obveza za sve redovne studente je minimalno 70% prisustvovanja na nastavi (predavanja i vježbe). Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja

nastavi.

Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje zadatka i sl.

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili putem e-maila ([email protected] ).

Osim toga, obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Poželjno je o tijeku nastave pitati studente ili profesora. Sve obavijesti

o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-learning stranici kolegij, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i svi

potrebni materijali.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 3 (bez kolokvija) Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 3 (bez pismenog) Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 3 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti tijekom održavanja kolegija imaju pravo izlaska na dva kolokvija. Na svakom kolokviju trebaju ostvariti minimalno 50% bodova kako bi mogli

pristupiti usmenom dijelu ispita. Studenti koji nisu uspješno položili jedan od kolokvija, imaju pravo izaći na popravni kolokvij.

Ukoliko studenti ne polože kolokvije imaju mogućnost polaganja putem pismenog ispita, u kojem trebaju ostvariti minimalno 50% bodova kako bi

ostvarili pravo izlaska na usmeni dio ispita.

Nakon uspješno položenog dijela ispita putem kolokvija ili pismenog studenti izlaze na usmeni dio ispita, na kojem se utvrđuje konačna ocjena.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. Babić Z., Tomić N., Aljinović Z., Matematika za ekonomiste, Ekonomski fakultet Split, 2004.

2. Šego B., Lukač Z., Financijska matematika, Udžbenici Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb 2011.

3. Šorić K.Zbirka zadataka iz matematike s primjenom u ekonomiji, Element, Zagreb 2011.

Page 44: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

Chiang A.C., Osnovne metode matematičke ekonomije, MATE, Zagreb, 1994.

Babić Z., Tomić Plazibat N., Poslovna matematika, Ekonomski fakultet Split, 2003

Harshbarger R.J., Reynolds J.J., Mathematical Applications for the Management, Life and Social

Sciences, Houghton Mifflin Company, Boston, 2004.

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se:

- kroz interaktivan rad na nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

- temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za

daljnje upute studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada.

- Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udruge Alumni.

Page 45: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta mr.sc. Tanja Radić Lakoš, v.pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta INFORMATIČKE TEHOLOGIJE I

ZAŠTITA OKOLIŠA

1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) (30+0+15+0)

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment,

Smjer: informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 2.

1.5. Status kolegija (O,I) Obavezni 1.10. Osuvremenjavanje □ da

1.6. Godina studija 1. studijska godina 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Cilj kolegija je studente upoznati s principima gospodarenja prirodnim resursima i principima održivog razvoja. Cilj je da studenti nauče prepoznati

štetu koju poslovni sustavi mogu nanijeti prirodnim ekosustavima, dajući pri tome prednost integriranom razvoju poslovnih sustava i društva u cjelini

primjenom politike održivog razvoja. Naučeni sadržaj ovog kolegija primjenjiv je u poslovnoj praksi.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Završeno četverogodišnje srednjoškolsko obrazovanje; posjedovanje kvalifikacije na razini 4.2

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Razumjeti probleme koji se tiču vlastitog okoliša radi samostalnog donošenja odluka u poslovnom okruženju.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Od studenata se na kraju nastave očekuje da će: znati definirati i opisati temeljne pojmove u zaštiti okoliša, znati objasniti međuodnos čovjeka i

njegova okoliša u povijesnom i suvremenom kontekstu, razumjeti će i moći opisati pojedine antropogene utjecaje na prirodne ekosustave te dijelove

okoliša (utjecaj sektora energetike i gospodarenja otpadom) te dati primjer mjera za smanjenje negativnih utjecaja na okoliš. Student će moći

diskutirati o djelovanju menadžera u skladu s načelima održivosti i odgovornosti i aktivno doprinijeti održivom upravljanju okolišem. Student će

ovladati metodologijom za pretraživanje znanstvene literature i ovladati osnovnim sposobnostima rada u timu.

Page 46: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

Uvodno predavanje (1 sata). Suvremeni ekološki problemi (2 sata). Onečišćenje i degradacija okoliša (2 sata). Antropogeni uzroci degradacije okoliša (2

sati). Onečišćenje zraka/Učinci onečišćenja zraka (2 sata). Sektorski pritisci na okoliš (2 sata). Obnovljivi izvori energije (2 sata). Otpad (2 sata). Razvoj

politika zaštite okoliša (2 sata). Održivi razvoj (2 sata). Malootpadne tehnologije (2 sata). Sustav upravljanja okolišem (3. sata). Certifikacija proizvoda

(2 sata). Instrumenti provedbe i nadzora zaštite okoliša (2 sata). ISZO (2 sata).

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

Na seminarskoj nastavi studenti će pojedinačno, u paru,

sokratovim trojkama ili u timu rješavati studije slučaja, pisati

seminarske radove i rješavati problemske zadatke metodom

oluje mozgova, t-tablicom i dr. nakon čega će se primijeniti

metoda rasprave.

2.8. Obveza studenata

Za sve redovite studente prisustvo na nastavi (predavanja i seminara) od minimalno 70%. Izvanredni studenti imaju obvezu prisustvovanja nastavi

predavanja minimalno 50%.

Svi studenti moraju izraditi, prezentirati i pozitivno kolokvirati seminarski rad.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 1 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji

1 (polaganjem oba kolokvija

student se oslobađa

polaganja pismenog ispita)

Seminarski rad 0,25 (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 0,5 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Polaganjem prethodnog kolokvija stječe se mogućnost izlaska na idući kolokvij.

Rad studenta na predmetu vrednuje se tijekom nastave i na završnom ispitu. Student će redovnim pohađanjem nastave i izradom seminarskog rada steći

pravo na potpis. Aktivno sudjelovanje na nastavi (polaganje kratkih kolokvija, izrada domaćih zadaća, rješavanje problemskih zadataka) donosi 10%

konačne ocjene. Izrada i prezentacija seminarskog rada donosi 10% konačne ocjene, polaganje oba kolokvija ili pismeni dio ispita 40%, a usmeni dio

Page 47: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

ispita 40% konačne ocjene.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici Dostupnost putem

ostalih medija

Müller, H., Turizam i ekologija, Masmedija, Zagreb, 2004. 5

Bilen, M., Turizam i okoliš, Mikrorad, Zagreb, 2008. 5

Botkin D., Keller, E., Environmental Science, Wiley, 2005. 0

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

Tišma, S., Maleković, S., Zaštita okoliša i regionalni razvoj, iskustva i perspektive, Institut za

međunarodne odnose, Zagreb, 2010.

Radić Lakoš, T., Upravljanje okolišem, Interna skripta, VUŠ, Šibenik, 2010.

0

0

DA – e-learning

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se kroz interaktivan

rad. Vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi te dobivenim informacijama o

napretku studenata putem kratkih kolokvija i domaćih zadaća dobit će se informacije potrebne za daljnje

upute studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada. Studenti će biti upućeni u svoja prava i

obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udruge Alumni.

Page 48: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Želimir Mikulić, mag. ing., v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 7

1.2. Naziv predmeta GRAĐA RAČUNALA I OPERACIJSKI

SUSTAVI

1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 60 P + 60V

1.3. Suradnici Milan Hrga, mag. ing., asistent 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 5%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

preddiplomski stručni studij Menadžment,

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija I

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjavanje

1.6. Godina studija I 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20%

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Ovaj jednosemestralni kolegij predstavlja uvodni kolegij na kojem se studenti upoznavaju s osnovama digitalne tehnologije, logičkim sklopovima i

načinom kako su od njih građene osnovne računalne komponente i ulozi operacijskog sustava u upravljanju radom računala. Studenti uče o ulozi i

načinu fumkcioniranja osnovnih hadware-skih i software-skih komponenti modernih računala.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Odslušan kolegij Uvod u računalnu znanost

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Student stječe razumijevanje funkcioniranja pojedinih dijelova i sustava računala. Poznavanje arhitektura procesora, memorije i ulazno izlaznih

komponenti računala, njihovih prednosti i ograničenja. Stječu znanja i vještine potrebne za odabir i sklapanje računalih konfiguracija i instalaciju

software-a. Mogu procijeniti koje izmjene hardware-a i sistemskog software-a mogu na najbolji način unaprijediti performance računala za obavljanje

pojedinih vrsta zadataka i poznaju korijene ograničenja postojećih arhitektura.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Student razumije temeljne principe rada digitalnih računala i naćin na koji su ona konstruirana iz osnovnih logičkih sklopova. Prepoznava ulogu

temeljnih gradivih komponenti modernih računala u von Neumanovom modelu. Pozna principe građe i rada temeljnih komponenata: procesora,

memorije, sabirnica, ulazno- izlaznih jedinica. Zna ulogu operacijskog sustava u radu računala i preduvjete za njegovo instaliranje te je sposoban iz

standardnih komponenata složiti konfiguraciju. Student je u stanju odrediti potencijalne uzroke kod smetnji/zastoja u radu računala. (minimalni ishodi za

ocjenu dovoljan) Student razumije utjecaj frekvencije rada i tipa procesora, ISA, mamorijskog sustava (cijele hierarhije) na performanse. Student je u

Page 49: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

stanju točno locirati nedostatak odnosno neadekvatnost resursa ili operacijskog sustava koji ograničavaju ukupne performanse u radu računala na

pojedinim tipovima poslova. Student je u stanji odabrati optimalnu konfiguraciju hardware-a i sistemskog softwarea računalne infrastrukture prema

pretpostavljenim poslovima.

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJE SEMINAR / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Uvod u građu računala, prikaz i rač s brojevima 2 2 Brojevni sustavi, binarna aritmetika

1 2 Boolova logika, logička vrata, logički sklopovi 2 2 Standardni oblik logičkih funkcija, minimizacija

2 2 Uvod u digitalnu logiku - fizikalna svojstva 3 2 Logička vrata, komb. i sekvenc. Sklopovi realiz.

2 2 Klase računala 3 2 Dizajn osnovne ALU, sklopova za posmak itd.

3 2 Performance, definicija, mjerenje 4 2 Računanje performansi računala

3 2 Arhitektura instrukcijskog skupa ISA, RISC-CISC 4 2 Mjerenje performansi, Benchmark testovi

4 2 MIPS ISA,struktura i formati, studija slučaja 5 2 Analiza i korištenje MIPS ISA

4 2 Instrukcije i adresiranje: podaci i prog.skok. 5 2 Kodiranje u MIPS asembleru

5 2 Kodiranje i dekodiranje instrukcija 6 2 Analiza rada monolitnog dizajna MIPS proc.

5 2 Arhitektura cjevovoda 6 2 Arhitektura cjevovoda

6 2 Upravljanje instrukcijskim slijedom, rizici 7 2 Arhitektura cjevovoda

6 2 Memorijska hierarhija 7 2 Računanje performansi procesora – sa i bez cjevovoda

7 2 Arhitektura radne memorije 8 2 Ponavljanje

7 2 Priručna memorija, asocjativnost 8 2 Memorijska hierarhija

8 2 Ulazno izlazne jedinice 9 2 Priručna memorija

8 2 Vanjske memorije, poluvodičke, optičke,magnetske 9 2 Priručna memorija

9 2 Magnetski diskovi, RAID 10 2 Virtualna memorija, hardverska potpora

9 2 Uloga i vrste operacijskih sustava 10 2 Operavijski sustavi, pregled

10 2 Temeljni koncepti OS 11 2 Upravljanje procesima, algoritmi

10 2 Procesi i niti 11 2 Upravljanje procesima, algoritmi

Page 50: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

11 2 Upravljanje procesima , dodjeljivanje i raspoređivanje 12 2 Upravljanje zastojima, uklanjanje uvjeta

11 2 Upravljanje zastojima 12 2 Virtualna memorija

12 2 Upravljanje memorijom, dodjeljivanje 13 2 Performanse memorijskog sustava

12 2 Virtualna memorija 13 2 Performanse memorijskog sustava

13 2 Upravljanje priručnom memorijom 14 2 Performanse U/I sustava

13 2 Ulazno izlazne jedinice i OS 14 2 Virtualizacija, konfiguriranje virtualnog stroja

14 2 Datotečni sustavi 15 4 OS MS Windows konfiguriranje i instalacija

14 2 Višejezgreni, višeprocesorski i distribuirani sustavi 15 4 OS Linux, konfiguriranje i instalacija

15 2 Virtualizacija, JVM, Internet preglednici, Web OS

15 2 Operacijski sustavi i računalna sigurnost

2.6. Vrste izvođenja nastave:

predavanja

□ seminari i radionice

vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Obveza za sve redovne studente je minimalno 70% prisustvovanja na nastavi (predavanja i vježbe), da bi stekli pravo pristupanja provjeri ishoda učenja.

Izvanredni studenti nemaju zadan postotak minimalnog prisustvovanja nastavi kao uvjet za odobravanje pristupanju ispitu.

Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje zadatka i sl. Studenti koji nisu u

mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme konzultacija ili putem e-maila

([email protected] ). Obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Sve obavijesti o održavanju ili eventualnim

promjenama termina dostavljaju se studentima e-mailom i objavljene su e-learning stranici kolegija, sa svim informacijama o kolegiju i nastavnim

materijalima.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 3.7 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad 0.3

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 1 Seminarski rad (ostalo upisati)

Page 51: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Prati se interakcija studenata na predavanjima i samostalan rad vježbama koje se izvode u manjim grupama. Studenti imaju pravo izlaska na tri kolokvija

u kojima iz svih kolokvija moraju ostvariti barem 50% bodova kako bi mogli direktno pristupiti usmenom dijelu ispita. Studenti koji nisu uspjeli položiti

jedan od kolokvija, imaju pravo izaći na popravni kolokvij. Ukoliko studenti ne polože kolokvije imaju mogućnost polaganja putem pismenog ispita, u

kojem moraju ostvariti minimalno 50% bodova kako bi imali pravo izlaska na usmeni dio ispita. Na usmenom ispitu formira se zaključna ocjena u

skladu s danim bodovnim granicama.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

S.Ribarić: Građa računala - arhitektura i organizacija računarskih sustava, Algebra, Zagreb 2011 ISBN

978-953-322-074-1 5

I.Englander: The Architecture of Computer Hardware, Systems Software & Networking, 4th ed., John

Wiley & Sons, 2010 5 pdf

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

D. Petterson, J.Hennessy: Computer Organisation and Deign, 4rd ed., Morgan Kaufmann, 2011. 1 pdf

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

- kroz interakciju i praćenje aktivnosti na nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti,

- temeljem analize rezultata studenata na kolokvijima i ispitima

- studentska anketa

Page 52: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Ivana Bratić, prof., pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI ENGLESKI JEZIK 2 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30+15+0+0

1.3. Suradnici Goran Crnica, prof., pred. 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjivanje □x

1.6. Godina studija 1. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Ponuditi studentu znanje osnova engleskog jezika potrebnog za savladavanje teksta, bilo u čitanju ili pak govorenju. Ponavljanje i utvrđivanje osnovnih

gramatičkih vremena, usvajanje stručnog vokabulara vezanog za jezik businessa i međunarodnih, interkulturalnih poslovno ekonomskih tema.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

/

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Nakon uspješno savladanog kolegija Poslovni engleski jezik 2, student će:

moći primijeniti u govoru i pisanju novi vokabular (u okviru tematika s kolegija)

moći točno primijeniti naučene gramatičke strukture, u govoru i pisanju

moći prevesti dokumentaciju ili tekst poslovnog karaktera

moći predstaviti sebe i svoje mjesto na engleskom jeziku

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Nakon savladavanja kolegija Poslovni engleski jezik 2, student će moći:

prepoznati, povezati, te praktično primijeniti glagolska vremena (naučena za vrijeme trajanja kolegija) u engleskoj rečenici

obrazložiti razliku između svakog pojedinog od njih

objasniti, te argumentirati na engleskom jeziku, teme obrađene i diskutirane u okviru kolegija

znati identificirati i razumjeti u tekstu, te primijeniti u govoru, novi stručni vokabular

usporediti poslovne izraze u engleskom s onima u hrvatskom jeziku

Page 53: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

P R E D A V A NJ A V J E Ž B E

Tjedan Sati Tematska cjelina Tjedan Sati Tematska cjelina

1 2 Outsourcing; The great job migration 1 2 Vocabulary, collocations

2 2 Conditionals; type 1 and Type 2 2 2 Conditional sentences

3 2 Finance; The bottom line, The profit and loss 3 2 Speaking, writing

4 2 Passive voice 4 2 Passive sentences

5 2 Recruitment; hiring for the future 5 2 Reading and writing

6 2 Relative pronouns 6 2 Career skills;Attitudes to personal

space

7 2 Review 1 7 2 Dilemma and decision; group work

8 2 Conditional sentences 1, 2, 3 8 2 Sentence completition and

translation

9 2 Counterfeiting 9 2 Career skills; Giving reasons

10 2 Markets 10 2 Text analysis, translation

11 2 Modal verbs 11 2 Sentence completition and

translation

12 2 Lobbies 12 2 Vocabulary and language check

13 2 Reported speech 13 2 Seported sentence formation

14 2 Communication 14 2 Vocabulary and language check

15 2 Review 2 15 2 Potpisi

Page 54: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.6. Vrste izvođenja nastave:

X predavanja

□ seminari i radionice

X vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

X samostalni zadaci

X multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

Nastava se provodi u obliku predavanja ex cathedra u

kombinaciji s interaktivnom nastavom i samostalnim učenjem.

Interaktivna nastava podrazumijeva aktivno sudjelovanje

studenata u nastavi u smislu analiziranja, diskutiranja i

individualnog obrađivanja teksta. Analizom i obradom teksta

usvaja se vokabular i stručna frazeologija, a rješavanjem

gramatičkih vježbi studenti savladavaju gramatiku kao

preduvjet za stvaranje kompletnije slike engleskog jezika.

Studente se potiče na aktivno sudjelovanje u nastavi kroz

razmišljanje o temi, pisanje eseja i usmeno izražavanje.

2.8. Obveza studenata Redovno i savjesno pohađanje nastave

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera 0,25

Kolokviji Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Budući da je nastava iz kolegija Poslovni engleski jezik u svojih 50% oblik interaktivne nastave, studenti već tijekom svake pojedine vježbe iz ovog

kolegija bivaju animirani raznim gramatičkim zadatcima, vježbama čitanja i razumijevanja, pisanja i vokabulara, kao i pisanja eseja, govorenja i

argumantiranja. Iz tog direktnog i konstantnog odnosa profesor-student rad svakog pojedinog studenta biva praćen, te valoriziran na način da čini

doprinos općem dojmu, te uz pismeni i usmni ispit, ima učinak na krajnu ocjenu studenta.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

"1. ""Intelligent Business"", Skills Book, Intermediate Business English, Cristine Johnson, Pearson

Longman"

"2. ""Intelligent Business"", Workbook, Intermediate Business English, Louise Pile, Pearson

Longman"

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Studentima je preko interne ankete omogućeno ocjenjivanje rada nastavnika i cjelokupne nastave

kolegija; davanje primjedbi, kao i prijedloga.

Page 55: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Goran Crnica, prof., pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI NJEMAČKI II 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje) 30+0+15

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina), postotak

izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 3.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija /

1.5. Status kolegija (O,I) Izborni 1.10. Osuvremenjivanje x

1.6. Godina studija 1., 2. i 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna programa

kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Cilj nastavnog procesa i kolegija je dogradnja jezičnih struktura, leksika i gramatike. Posebna pažnja se pridaje usavršavanju tehnika čitanja,

razumijevanja, pisanja i govorenja u oblasti turizma i menadžmenta. Vladanje vokabularom struke na nižoj razini. Nastavom stranog jezika se nastoji

uvesti studente u nove sustave komunikacije te omogućiti njihovo lakše i izravnije uključivanje u svjetske događaje i upoznavanje sa elementima kulture

i civilizacije naroda njemačkog govornog područja. Učenje stranog jezika je u skladu s težnjom za očuvanjem bogatstva različitosti mnogojezične

Europe kao i sa poticanjem razvijanja kulture dijaloga i civilizacije.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i ulazne

kompetencije koje su potrebne za

kolegij

Odslušan kolegij Poslovni njemački jezik I.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti bi trebali:

- Steći osnovna znanja iz njemačkog jezika vezanog uz poslovnu domenu

- Moći upotrijebiti stečeno znanje iz kolegija prilikom realnih situacija koje zahtjevaju upravljanje turističkim subjektima

- Pridonijeti boljem i održivom razvoju turističke destinacije

- Unaprijediti organizacijske i komunikacijske vještine

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti bi trebali:

- razumjeti osnovne pojmove iz stručne terminologije na njemačkom jeziku vezane za poslovanje

- prepoznavati i primijeniti osnovne gramatičke strukture na tekstovima i zadatcima

- reproducirati sažetak teksta na njemačkom jeziku

- moći samostalno čitati i razumijevati tekstove u oblastima i područjima koja su obrađena tijekom nastave

- moći komunicirati na osnovnoj razini na stranom jeziku u okviru tema kolegija

- razumjeti i prihvaćati multijezičnost i multikulturalnost

Page 56: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

- razvijati timski rad, ali i samostalno izvršavanje zadataka

- pospješiti odgovornost prilikom izvršavanja zadataka

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Wohnungssituation in Deutschland 1 1 Imenice muškog roda koja označavaju živa bića, substantivirani

pridjevi

2 2 Sozialer Wohnungsbau in Wien 2 1 Prijedlozi s dativom, prezent glagola nehmen

3 2 Straßen und Verkehr in deutschen

Städten 3 1 Glagoli s odvojivim prefiksom

4 2 Keine Autos in der Innenstadt 4 1 Prijedlozi s dativom i akuzativom

5 2 Das Mobiltelefon verändert den Alltag 5 1 Komparativ i superlativ

6 2 Das mobile Fernsehen 6 1 Preterit glagola dürfen, zavisne rečenice

7 2 Was essen die Deutschen? 7 1 Deklinacija pridjeva bez člana

8 2 Essen früher und heute.

- Wiederholung 8 1

Prezent glagola essen, perfekt glagola sagen, essen, kommen;

Test

9 2 Lebensqualität und Lebensstandard 9 1 Upotreba perfekta i preterita; Partizip II.

10 2 Folgen des zu großen Konsums 10 1 Rekcija glagola, rekcija imenica

11 2 Öffentliche Verkehrsmittel 11 1 Passiv: prezent i preterit 3. lica sg.

12 2 Transrapid, die schnelle Magnetbahn 12 1 Zavisne upitne rečenice s “ob”

13 2 Kurzgespräche 13 1 Infinitiv sa “zu”, namjerne rečenice sa “um”, “zu” te infinitivom

14 2 Fremdsparachen lernen

14 1 Konjunktiv preterita: sein, haben, können, müssen, sollen,

wissen

15 2 Sprachen in der EU Wiederholung 15 1 Prezent (mögen), glagolski oblik möchte, zavisne rečenice; Test

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Redovni studenti dužni su prisustvovati nastavi minimalno 80%, što je uz izradu domaće zadaće i uvjet za dobivanje potpisa. Redovni studenti koji s

pozitivnom ocjenom polože oba kolokvija i steknu pravo na potpis (prisustvo na nastavi minimalno 80% i izrada domaće zadaće) imaju pravo izaći na

Page 57: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

usmeni dio ispita na prvom redovnom ispitnom roku. Za izvanredne studente vrijedi isto pravilo. Kolokvij se ocjenjuje pozitivnom ocjenom od 2 do 5.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 0,25 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Stečeno znanje studenta provjerava se tijekom nastave sadržaja kolegija. Posebno se uzima u obzir vrednovanje studenta tijekom samog nastavnog

procesa pri čemu se usmjerava posebna pažnja na aktivno sudjelovanje studenta u nastavi kao i njegovo prezentiranje pismenog rada koji student

izrađuje za domaću zadaću. Za konačnu evaluaciju posebnu važnost imaju i dva pismena kolokvija koja studenti polažu u toku semestra. Ukoliko

student uspješno položi oba kolokvija oslobođen je pismenog dijela završnog ispita te je obvezan pristupiti samo usmenom ispitu. Završni ispit sastoji se

od pismenog i usmenog dijela. Načini provjere ishoda učenja su: kratki sastavci, zadatci objektivnog tipa, rasprava, roleplay, izrada projekta.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

Marčetić, Tamara: Njemački u komunikaciji: uvod u jezik njemačke i austrijske svakodnevnice i u jezik

medija, Školska knjiga, Zagreb, 2005. /

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

www.goethe.de

www.mein-deutschbuch.de

2.13. Načini praćenja kvalitete koji

osiguravaju stjecanje izlaznih

znanja, vještina i kompetencija

Načini praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta: studenti imaju mogućnost preko interne ankete

dati primjedbe i prijedloge u odnosu na sadržaj kolegija te način i razumljivost izlaganja nastavnika.

Page 58: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Ivana Kardum Goleš, prof., pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI TALIJANSKI JEZIK II 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30+0+15+0

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 3.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjavanje x

1.6. Godina studija 1., 2. i 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% X

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Cilj nastavnog procesa i kolegija je dogradnja jezičnih struktura, leksika i gramatike.Posebna pažnja se pridaje usavršavanju tehnika čitanja,

razumijevanja, pisanja i govorenja u oblasti turizma i menadžmenta. Vladanje vokabularom struke na nižoj razini. Nastavom stranog jezika se nastoji

uvesti studente u nove sustave komunikacije te omogućiti njihovo lakše i izravnije uključivanje u svjetske događaje i upoznavanje sa elementima kulture

i civilizacije naroda talijanskog govornog područja. Učenje stranog jezika je u skladu s težnjom za očuvanjem bogatstva različitosti mnogojezične

Europe kao i sa poticanjem razvijanja kulture dijaloga i civilizacije.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Odslušan kolegij Poslovni talijanski jezik I.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti bi trebali:

- Steći osnovna znanja iz talijanskog jezika vezanog uz poslovnu domenu

- Moći upotrijebiti stečeno znanje iz kolegija prilikom realnih situacija koje zahtjevaju upravljanje turističkim subjektima

- Pridonijeti boljem i održivom razvoju turističke destinacije

- Unaprijediti organizacijske i komunikacijske vještine

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti bi trebali:

- razumjeti osnovne pojmove iz stručne terminologije na talijanskom jeziku vezane za poslovanje

- prepoznavati i primijeniti osnovne gramatičke strukture na tekstovima i zadatcima

- reproducirati sažetak teksta na talijanskom jeziku

- moći samostalno čitati i razumijevati tekstove u oblastima i područjima koja su obrađena tijekom nastave

- moći komunicirati na osnovnoj razini na stranom jeziku u okviru tema kolegija

- razumjeti i prihvaćati multijezičnost i multikulturalnost

Page 59: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

- razvijati timski rad, ali i samostalno izvršavanje zadataka

- pospješiti odgovornost prilikom izvršavanja zadataka

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska cjelina Tjedan Sati Tematska cjelina

1 2 Parliamo di lavoro 1 1 Il colloquio

2 2 Parliamo di azienda 2 1 La presentazione

3 2 Programmare 3 1 Prenotazioni

4 2 Lettera formale/informale 4 1 Impostazioni

5 2 Relazioni 5 1 Risposta all`ordine

6 2 Il pagamento 6 1 Rapporti con le banche

7 2 Trasporti 7 1 Spedizioni

8 2 Revisione I 8 1 Test

9 2 Reclami 9 1 Lettera di reclami

10 2 Errori e problemi 10 1 Sollecitazioni

11 2 Fatturazioni 11 1 La fattura

12 2 Assicurazioni 12 1 L`assicurazioni

13 2 Rapporti d`affari 13 1 Lettera formale

14 2 Promemoria 14 1 Conclusione

15 2 Revisione II 15 1 Test

2.6. Vrste izvođenja nastave:

X predavanja

□ seminari i radionice

X vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

X terenska nastava

X samostalni zadaci

X multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Redovni studenti dužni su prisustvovati nastavi minimalno 70%, što je uz izradu domaće zadaće i uvjet

za dobivanje potpisa. Redovni studenti koji s pozitivnom ocjenom polože oba kolokvija i steknu pravo na potpis

Page 60: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

(prisustvo na nastavi minimalno 70% i izrada domaće zadaće) imaju pravo izaći na usmeni dio ispita na prvom

redovnom ispitnom roku. Za izvanredne studente vrijedi isto pravilo. Kolokvij

se ocjenjuje pozitivnom ocjenom od 2 do 5.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 0,25 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Stečeno znanje studenta provjerava se tijekom nastave sadržaja kolegija. Posebno se uzima u obzir vrednovanje studenta tijekom samog nastavnog

procesa pri čemu se usmjerava posebna pažnja na aktivno sudjelovanje studenta u nastavi kao i njegovo prezentiranje pismenog rada koji student

izrađuje za domaću zadaću. Za konačnu evaluaciju posebnu važnost imaju i dva pismena kolokvija koja studenti polažu u toku semestra. Ukoliko

student uspješno položi oba kolokvija oslobođen je pismenog dijela završnog ispita te je obvezan pristupiti samo usmenom ispitu. Završni ispit sastoji se

od pismenog i usmenog dijela. Načini provjere ishoda učenja su: kratki sastavci, zadatci objektivnog tipa, rasprava, roleplay, izrada projekta

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

L`ITALIANO IN AZIENDA, Giovanna Pelizza, Marco Mezzadri; GUERRA EDIZIONI, 2003.

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. L`ITALIANO PER GLI AFFARI, N. Cherubini, Bonacci Editore, 2000.

2. Dizionario italiano-croato, M.Deanović, J.Jernej, Školska knjiga Zagreb

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Načini praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta: studenti imaju mogućnost preko interne ankete

dati primjedbe i prijedloge u odnosu na sadržaj kolegija te način i razumljivost izlaganja nastavnika.

Page 61: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

3. SEMESTAR

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Anita Grubišić, mag.oec., v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta OSNOVE RAČUNOVODSTVA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 45P+30V

1.3. Suradnici Jelena Žaja, mag. ing., asistetnica 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%)

1. razina – materijali dostupni online, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 2.

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjivanje □da

1.6. Godina studija 2 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Računovodstvo, pojam, sadržaj i koncept, računovodstveni proces i politike, međunarodne računovodstvene standarde te okružje u kom se razvija i

djeluje, računski plan, računovodstvo imovine i amortizacija, računovodstvo obveza i glavnice, računovodstvo troškova, računovodstvo prihoda,

računovodstvo rezultata poslovanja, popis (inventura) imovine i dugova, stjecanja i konsolidirana izvješća, financijski izvještaji, financijski pokazatelji,

razumijevanje financijskih izvješća, upravljačko računovodstvo, računovodstvo u uvjetima inflacije, računovodstvena etika. Vježbe obuhvaćaju

rješavanje karakterističnih grupa zadataka kao za pismeni dio ispita kroz primjere knjiženja poslovnih događaja redoslijedom RRIF-ovog računskog

plana za poduzetnike.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Upravljanje računovodstvenim poslovima, jer je ostvareno razumijevanje logike računovodstvenog evidentiranja poslovanja i čitanja financijskih

izvještaja.

Page 62: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Znanja: Upoznavanje s teorijskim temeljima i glavnim obilježjima poduzetničkog računovodstva i financijskog izvješćivanja, razumijevanje sustava

računovodstvenog procesa i temeljnih obilježja poslovnih događaja, razumijevanje učinaka ključnih poslovnih promjena na financijske izvještaje,

razumijevanje sustava financijskog izvješćivanja

Vještine: osposobljenost za klasifikaciju knjigovodstvenih promjena, obrada knjigovodstvenih promjena i njihovo knjiženje u temeljne i pomoćne knjige

i evidencije, osposobljenost za razumijevanje financijskih izvještaja

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

Uvodno predavanje (1), Pojam i sadržaj računovodstva (1), Vrste računovodstva (1), Korisnici računovodstvenih informacija (1), Temeljni model

bilance i računa dobiti i gubitka (1), Harmonizacija računovodstva (1),Knjigovodstvene isprave i kontrola (1), Osnovne računovodstvene kategorije

(1),Računovodstvena konta (1), Kontni plan (1), Pravila knjiženja u sustavu dvojnog knjigovodstva (1) Zakonski okvir za financijsko računovodstvo u

Hrvatskoj (1), Temeljna financijska izvješća (1), Poslovne knjige (1), Porezni sustav RH (1), Evidentiranje poslovnih promjena slijedom kontnog plana

od klase 0 do klase 9 (27), Sastavljanje godišnjeg obračuna (2), Ponavljanje, upute za ispit, potpisi (1)

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□domaće zadaće

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Prisustvo na nastavi ( sukladno Pravilniku o studiranju) i izrada domaćih zadaća uvjet su za potpis

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,5 Pismeni ispit teorija 1 Projekt

Eksperimentalni rad Pismeni ispit zadatci 2 Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji Seminarski rad (Istraživanje)

Aktivnosti u nastavi 0,5 Usmeni ispit 2 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Položen pismeni dio ispita iz teorije preduvjet je za izlazak na pismeni dio ispita zadatci, nakon čega se pristupa usmenom dijelu ispita. Položeni pismeni

dio ispita vrijedi samo za jedan izlazak na usmeni dio ispita.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1.Grubišić, A.; Osnove računovodstva, Veleučilište u Šibeniku, 2016. 0 da

Page 63: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. grupa autora: Računovodstvo poduzetnika s primjerima knjiženja, X naklada, 2014, RRIF Plus,

Zagreb 2

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se:

-kroz interaktivan rad na nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi,

-temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za daljnje upute

studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada.

- Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete:

Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o godišnjem stanju zaposlenosti studenata,

ankete poslodavca i udruge Alumni

Page 64: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Jasmina Sladoljev, univ. spec. oec., v.pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta MENADŽMENT 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati

P+V+S+e-učenje) 45+0 +15+0

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment;

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjivanje □ da

1.6. Godina studija 2. godina 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Upoznavanje studenata sa:

- s glavnim ulogama, zadaćama, aktivnostima i odgovornostima menadžera u sklopu svake od funkcija menadžmenta (planiranja, organiziranja,

kadroviranja, vođenja i kontrole)

- o ulozi i značaju menadžmenta u upravljanju organizacijama, procesima, ljudima

- izradu projekata za pokretanje poduzeća,

- praktičnim osnovama kako bi i oni sami jednog dana mogli preuzeti ulogu menadžera u svojoj organizaciji.

- primjenom specifičnih menadžerskih tehnika.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Objasniti važnost planiranja, organiziranja, kadroviranja, vođenja i kontrole u poduzeću te važnost njihove povezanosti za nesmetano funkcioniranje

poduzeća

Razumjeti važnost etičkog ponašanja i društvene odgovornosti poduzeća prema okolini

Izraditi misiju, viziju, ciljeve, SWOT analizu poduzeća te definirati strategiju poduzeća

Izraditi organizacijsku strukturu te oformiti ekonomske i radne odnose u poduzeću

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Protumačiti temeljne vještine, uloge, funkcije i razine menadžmenta.

Analizirati utjecaj okoline na upravljanje poslovnim procesima i sustavima

Primjenjivati odgovarajuće tehnike planiranja, organiziranja, upravljanja ljudskim potencijalima, vođenja i motiviranja, te kontrole

Ocijeniti važnost upravljanja operacijama i procesima

Razumjeti važnost etičkog ponašanja i društvene odgovornosti poduzeća prema okolini

Izraditi misiju, viziju, ciljeve, SWOT analizu poduzeća te definirati strategiju poduzeća

Izraditi organizacijsku strukturu te oformiti ekonomske i radne odnose u poduzeću

Vrednovati uspješnost poslovanja

Page 65: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 3

Uvodno predavanje; Menadžment znanost

teorija i praksa 1 1 Podjela timova za poduzetnički projekt

2 3 Pojava i razvoj teorije menadžmenta

2 1 Osmišljavanje poduzeća, djelatnosti i opsega

djelovanja poduzeća

3 3 Okolina poduzeća; Etika i društvena

odgovornost 3 1

Case study – etika i društvena odgovornost;

Okolina poduzeća

4 3 Planiranje – pojam i sadržaj planiranja; misija

vizija i ciljevi 4 1 Misija vizija i ciljevi – poduzeće iz projekta

5 3 Strategija i strateško planiranje

5 1 Definiranje SWOT analize i strategije za

poduzeće iz projekta

6 3 Gostujuće predavanje 6 1 BCG matrica; metode odlučivanja u uvjetima

neizvjesnosti

7 3 Organiziranje – priroda organiziranja;

Oblikovanje organizacijske strukture; 7 1 1. kolokvij

8 3 Ekonomski odnosi i organizacija upravljanja;

Izbor organizacijske strukture; 8 1

Definiranje organizacijske strukture za poduzeće

iz projekta

9 3 Kadroviranje – određenje kadroviranja;

regrutiranje i selekcija kadrova 9 1

Način pribavljanja i selekcije kadrova u poduzeću

iz projekta; Test - da lis te potencijalni menadžer

10 3 Obuka i razvoj kadrova; procjena performansi;

Upravljanje kompenzacijama i radni odnosi 10 1

Kontrola definiranih prihoda i troškova za

poduzeće; Test kreativnosti;

11 3 Vođenje – pristup vođenju; Motivacija 11 1 2. kolokvij

12 3

Gostujuće predavanje

Vodstvo; Interpersonalni odnosi, grupe i

konflikti;

12 1 Obrane projekata

13 3 Komuniciranje; Osnove kontroliranja 13 1 Obrane projekata

14 3 Metode i tehnike kontrole 14 1 Obrane projekata

15 3 Zaključna razmatranja; Potpisi 15 1 3. kolokvij

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ studije slučaja

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Za sve redovne studente prisustvo na nastavi (predavanja i vježbi) od minimalno 70%. Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja nastavi,

osim u slučaju kada nastava za njih nije posebno organizirana. Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u

Page 66: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

raspravama, rješavanje studija slučajeva, izradu zadatka i projekata (temelj za utvrđivanje nastavnih cjelina).

Studenti imaju pravo polagati kolegij putem kolokvija te ukoliko polože sva tri kolokvija oslobođeni su polaganja usmenog dijela ispita. Studenti koji

ne polože kolokvij polažu kolegij putem pismenog i usmenog završnog ispita.

Student treba napisati i obraniti projekt u timu što je uvjet za dobivanje potpisa. Svi radovi šalju se na pregled e-mailom ([email protected] )

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili pute e-maila (([email protected]) Obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Sve obavijesti o nastavi bit će

objavljene na e-learning stranici kolegija, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i svi potrebni materijali.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 2 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad 1,5

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 4 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 2 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Ocjenjuje se prezentacija seminarskog rada i angažiranost na nastavi za vrijeme rješavanja studija slučajeva i zadataka.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1. M. Buble, Menadžment, Ekonomski fakultet u Splitu, Split, 2006. 5

2. Nastavni materijali sa e-learninga E-LEARNING

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. Sikavica, P., Bahtijarevic-Šiber F.:Menadžment – teorija menadžmenta i veliko empirijsko

istraživanje u Hrvatskoj,Masmedia, Zagreb, 2004. 3

2. Drucker, P.:Najvažnije o menadžmentu, M.E.P.Consult, Zagreb 2005.

3. Stokes, D., Wilson, N. Small Bussines Management Entrepreneurship, 5th Edition, Thomson, 2006.

4. Weihrich, H., Koontz, H.: Menedžment, Mate, Zagreb, 1993. 3

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se kroz interaktivan

rad na nastavi, vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi, temeljem rezultata

studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za daljnje upute studentima u cilju

povećanja efikasnosti njihova rada.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udruge Alumni.

Page 67: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

dr.sc. Frane Urem, profesor visoke škole

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta

OBJEKTNO ORIJENTIRANO

PROGRAMIRANJE

1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje) 30+60+0+0

1.3. Suradnici Milan Hrga, mag. ing., asistent 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina), postotak

izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjavanje x da

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna programa

kolegija

Manje od 20% x

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Upoznavanje s objektno orijentiranom paradigmom

Usvojiti i proširiti znanja iz područja:

o Objektni pristup u oblikovanju poslovnih procesa

o Oblikovanje poslovnih procesa

o UML-dijagrami klasa

o UML-Interakcijski dijagrami i dijagrami aktivnosti,

o Izrada programskih zadataka i aplikacija

Usvajanje znanja , tehnikaobjektno orijentiranog programiranja

Cilj predmeta je upoznati studente da razumiju objektno orijentirano programiranje kako bi samostalno mogli sudjelovati u izradi aplikacija

Razumijevanje izrade dokumentacije u pojedinim dijelovima razvoja modernih programskih proizvoda

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Definirati temeljne mehanizme objektno orijentiranog dizajna

Analizirati prednosti objektno orijentiranog dizajna u odnosu na proceduralno programiranje

Opisati zadane korisničke zahtjeve UML dijagramima

Napraviti zadane programske zadatke korištenjem C# programskog jezika

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti će usvojiti znanja, vještine i stavove: osnovnog shvaćanja temeljnih načela objektno orijentiranog pristupa, razvit će sposobnost razumijevanja

UML notacije, razvit će osnovne vještine u korištenju objektno orijentiranog programskog jezika C#

Page 68: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Uvod u objektno orijentirani dizajn 1 4 Uvod u objektno orijentirani dizajn

2 2 Objekti i klase, dijelovi klase i objekta,

nasljeđivanje s primjerima 2 4

Objekti i klase, dijelovi klase i objekta,

nasljeđivanje s primjerima

3 2 Definiranje veza između objekata,

polimorfizam, enkapsulacija objekata 3 4

Definiranje veza između objekata,

polimorfizam, enkapsulacija objekata

4 2 Programiranje u objektno orijentiranim jezicima –

C# -osnove – sintaksa i arhitektura jezika 4 4

Programiranje u objektno orijentiranim jezicima –

C# -osnove – sintaksa i arhitektura jezika

5 2 Programiranje u objektno orijentiranim jezicima –

C# -osnove – sintaksa i arhitektura jezika 5 4

Programiranje u objektno orijentiranim jezicima –

C# -osnove – sintaksa i arhitektura jezika

6 2

Programiranje u objektno orijentiranim jezicima –

C# - oblikovanje interakcije s korisnikom,

prikazivanja informacija i vođenja korisnika

6 4 Programiranje u objektno orijentiranim jezicima – C# -

oblikovanje interakcije s korisnikom,

7 2

Programiranje u objektno orijentiranim jezicima –

C# - oblikovanje interakcije s korisnikom,

prikazivanja informacija i vođenja korisnika

7 4 1. kolokvij

8 2 UML –Uvod 8 4 Programiranje u objektno orijentiranim jezicima –

C# -osnove – sintaksa i arhitektura jezika

9 2 UML-Dijagrami klasa 9 4 Programiranje u objektno orijentiranim jezicima – C# -

oblikovanje interakcije s korisnikom,

10 2 UML-Dijagrami klasa 10 4 UML-Dijagrami klasa

11 2 UML-Interakcijski dijagrami i dijagrami aktivnosti 11 4 UML-Interakcijski dijagrami i dijagrami aktivnosti,

korištenje uzoraka u OOP

12 2 UML-Interakcijski dijagrami i dijagrami aktivnosti,

korištenje uzoraka u objektno orijentiranom dizajnu 12 4

UML-Interakcijski dijagrami i dijagrami aktivnosti,

korištenje uzoraka u OOP

13 2 Verifikacija i validacija u objektno

orijentiranom programiranju 13 4

UML-Interakcijski dijagrami i dijagrami aktivnosti,

korištenje uzoraka u OOP

14 2 Prezentacija i obrana seminarskih radova 14 4 2. kolokvij

15 2 Obrana i prezentacija seminara 15 4 Ponavljanje kolokvija

2.6. Vrste izvođenja nastave:

X predavanja

X seminari i radionice

X vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

x samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

x mentorski rad

x studije slučaja

2.7. Komentari:

Page 69: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

□ terenska nastava

2.8. Obveza studenata

Za sve redovne studente prisustvo na nastavi (predavanja i seminara) od minimalno 50%. Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja

nastavi, osim u slučaju kada nastava za njih nije posebno organizirana.

Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje studija slučajeva, izradu projektnog

zadatka i sl.

Izrađen, prezentiran i pozitivno ocijenjen seminarski rad.

Projektni zadatak biti pisani računalom i moraju slijediti unaprijed zadan sadržaj.

Svi radovi šalju se na pregled e-mailom ([email protected] ili [email protected] )

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili pute e-maila ([email protected] ili [email protected] )

Osim toga, obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Poželjno je o tijeku nastave pitati studente ili profesora. Sve obavijesti

o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-learning stranici kolegij, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i svi

potrebni materijali.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 3 Projekt 1

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana

provjera

Kolokviji 3 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 2 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Svi studenti (redovni i izvanredni) mogu birati između dvije opcije za polaganje ispita koje su pojašnjene u nastavku.

Opcija A. Polaganje ispita putem kolokvija

Da bi ostvarili pravo polaganja ispita putem kolokvija, od studenata se očekuje da:

- aktivno sudjeluju na nastavi (rješavaju studije slučaja, vježbe i kratke zadaće),

Projektni zadatak obuhvaća izradu projekta samostalno. Studentu će biti dodijeljen projektni zadatak. Cilj izrade projektnog zadatka je poticanje

studenata na inovativno i kreativno promišljanje, a ne kopiranje postojećih rješenja. Primjenom teorije izložene na predavanjima i vježbama, studenti

izrađuju skraćeni projektni plan koji obuhvaća:

Projektni memorandum nalazi se na e-learning stranici kolegija. Projekti se prezentiraju od 13- 15. tjednu nastave, na način da se izradi kratka

prezentacija u Powerpointu u trajanju od 10 minuta.

Napomena: ukoliko student ne položi prvi kolokvij nema pravo izlaska na drugi kolokvij, ali može završiti i obraniti Projektni zadatak.

Opcija B. Izlazak na redovni ispitni rok (pismeni i usmeni ispit) uz uvjet da je izradio i prezentirao projektni zadatak (upute u nastavku).

Ako se studenti ne odluče aktivno zalagati na nastavi i izrađivati projektni zadatak ili ne polože kolokvij tada izlaze na redovni ispitni rok. Uvjet za

izlazak na redovni ispitni rok je pozitivno ocijenjen seminarski/projektni rad (što je ujedno i uvjet za potpis iz kolegija).Rok za predaju ovog projekta je

13. tjedan nastave – putem e-maila ([email protected] ili [email protected])

Page 70: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1. F.Urem „Uvod u objektno orijentirano programiranje s primjenama“, dodatni nastavni materijali na e-

learning sustavu VUŠ-a za kolegij e-learning

2. www.msdn.com, Microsoft portal za razvoj programske podrške

3. http://msdn63.e-academy.com/vusibeniku_info (nastavni materijali iz Microsoft Academic Aliance

programa, dostupni uz prethodnu registraciju kod voditelja programa na Veleučilištu)

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. Booch, Grady (1997). Object-Oriented Analysis and Design with Applications.

Addison-Wesley. ISBN 0-8053-5340-2.

2. Eeles, Peter; Oliver Sims (1998). Building Business Objects. John Wiley & Sons.

ISBN 0-471-19176-0.

3. Gamma, Erich; Richard Helm, Ralph Johnson, John Vlissides (1995). Design Patterns: Elements of

Reusable Object Oriented Software. Addison-Wesley. ISBN 0-201-63361-2.

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se:

- kroz interaktivan radna nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

- temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za

daljnje upute studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada.

- Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udrugeAlumni.

Page 71: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Ivana Bratić, prof., pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI ENGLESKI JEZIK 3 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30P + 15 V

1.3. Suradnici Nerma 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 2.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment;

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjavanje □x

1.6. Godina studija 2. i 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Ponuditi studentu spektar znanja i vještina počevši od stručnog vokabulara vezanog za svijet businessa, globalnih kretanja i interkulturalnih različitosti,

preko usvajanja novih gramatičkih struktura potrebnih za slobodno vladanje jezikom do samih vještina; govora i pisanja, te predstavljanja samih sebe i

svojih sposobnosti baš u tom poslovnom miljeu.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

/

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Nakon uspješno savladanog kolegija Poslovni engleski jezik 3, student će:

- znati dati kritički osvrt po pitanju interkulturalnih kretanja u svijetu globalne današnjice

- pismeno se i usmeno izražavati koristeći poslovno pismo na engleskom jeziku kao i predstavljanje sebe u javnosti

- koristiti poslovni vokabular i izraze u govoru i pisanju

- sudjelovati u timskom radu

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Nakon savladavanja kolegija Poslovni engleski jezik 3, student će moći:

- pismeno se izražavati u smislu poslovne korespondencije; pisanja poslovnih pisama na engleskom jeziku

- usmeno argumentirati i objasniti neke od tema obrađenih u okiru kolegija

- razumjeti u pisanom tekstu i govornom izričaju vokabular poslovnog karaktera

- primjeniti u zadatcima , u govoru i pisanju poslovni vokabular

- izvoditi aktivnost brainstorminaga na neku zadanu temu

- sudjelovati u timskom radu

Page 72: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

Tjedan Sati tjedno PREDAVANJA Tjedan Sati tjedno VJEŽBE

1 2 Uvodno predavanje 1 2 Review

2 2 Communication 2 2 Listening, reading

3 2 Good communicators / Idioms 3 2 Case study

4 2 International marketing 4 2 Reading activity

5 2 Marketing word partnership/noun

compouns

5 2 Brainstorming, writing

6 2 Building relationships 6 2 Describing relations;multiword words

7 2 Networking 7 2 Writing e-mails / letters

8 2 Case study 8 2 Case study

9 2 Success 9 2 Prefixes/Present and past tenses

10 2 Negotiating 10 2 Simulation of negotiation

11 2 Job satisfaction 11 2 Synonyms and word building

12 2 Risk 12 2 Describing risk/Adverbs of deggree

13 2 Reaching agreement 13 2 Working across cultures 1

14 2 Working across culturess 2 14 2 Case study

15 2 Revision 15 2 Potpisi

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□X predavanja

□ seminari i radionice

□ Xvježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ Xsamostalni zadaci

□ Xmultimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

Nastava se u najvećem dijelu provodi u obliku interaktivne nastave i

samostalnog učenja. Interaktivna nastava podrazumijeva aktivno

sudjelovanje studenata u nastavi u smislu slušanja audio-materijala,

čitanja tekstova, analiziranja, diskutiranja i individualnog obrađivanja

zadanog materijala. Analizom i obradom teksta, te slušanjem izvornih

govornika usvaja se vokabular i stručna frazeologija,ali i sintaksa

rečenice engleskog jezika. Studente se potiče na aktivno sudjelovanje

u nastavi kao i na kreativnost kako bi što jednostavnije usvajali

gramatičku i sintatičku strukturu jezika, te stekli samopouzdanje i

sigurnost za njegovu praktičnu primjenu.

2.8. Obveza studenata

Page 73: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

Redovni studenti: Uvjet dobivanja potpisa u indeks: prisustvo na nastavi predavanja od minimalno 50%.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 0,25 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Nastava iz kolegija Poslovni engleski jezik 3 interaktivnog je oblika stoga su studenti, za vrijeme trajanja kolegija bivaju poticani na aktivan rad u

smislu pisanja eseja, sudjelovanja u timskom radu, izražavanja svog vlastitog mišljenja kroz argumentiranje i raspravu o nekoj temi. Rad svakog

pojedinog studenta biva praćen, te valoriziran na način da čini doprinos općem dojmu, te uz pismeni i usmni ispit, doprinosi krajnoj ocjeni studenta.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. MARKET LEADER, Upper Intermediate English Course Book, David Cotton, David Falvey, Simon

Kent, THIRD EDITION, Pearson Longman

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. MARKET LEADER, Upper Intermediate English Practice File, John Rogers, THIRD EDITION,

Pearson Longman

2. MARKET LEADER, Essential Business Grammar and Usage, Business English, Peter Strutt, Pearson

Longman

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Studentima je preko interne ankete omogućeno ocjenjivanje rada nastavnika i cjelokupne nastave

kolegija; davanje primjedbi, kao i prijedloga.

Page 74: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Goran Crnica, prof., pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI NJEMAČKI III 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30+0+15

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 3.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija /

1.5. Status kolegija (O,I) Izborni 1.10. Osuvremenjivanje x

1.6. Godina studija 2. i 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Cilj nastavnog procesa i kolegija je dogradnja jezičnih struktura, leksika i gramatike. Posebna pažnja se pridaje usavršavanju tehnika čitanja,

razumijevanja, pisanja i govorenja u oblasti turizma i menadžmenta. Vladanje vokabularom struke na nižoj razini. Nastavom stranog jezika se nastoji

uvesti studente u nove sustave komunikacije te omogućiti njihovo lakše i izravnije uključivanje u svjetske događaje i upoznavanje sa elementima kulture

i civilizacije naroda njemačkog govornog područja. Učenje stranog jezika je u skladu s težnjom za očuvanjem bogatstva različitosti mnogojezične

Europe kao i sa poticanjem razvijanja kulture dijaloga i civilizacije.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Odslušan kolegij Poslovni njemački jezik II.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti bi trebali:

- Steći osnovna znanja iz njemačkog jezika vezanog uz poslovnu domenu

- Moći upotrijebiti stečeno znanje iz kolegija prilikom realnih situacija koje zahtijevaju upravljanje turističkim subjektima

- Pridonijeti boljem i održivom razvoju turističke destinacije

- Unaprijediti organizacijske i komunikacijske vještine

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti bi trebali:

- razumjeti osnovne pojmove iz stručne terminologije na njemačkom jeziku vezane za poslovanje

- prepoznavati i primijeniti osnovne gramatičke strukture na tekstovima i zadatcima

- reproducirati sažetak teksta na njemačkom jeziku

- moći samostalno čitati i razumijevati tekstove u oblastima i područjima koja su obrađena tijekom nastave

- moći komunicirati na osnovnoj razini na stranom jeziku u okviru tema kolegija

- razumjeti i prihvaćati multijezičnost i multikulturalnost

- razvijati timski rad, ali i samostalno izvršavanje zadataka

- pospješiti odgovornost prilikom izvršavanja zadataka

Page 75: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Stellenangebote 1 1 Praesens, Praepositionen mit Dativ und/oder Akkusativ

2 2 Berufe im Tourismus 2 1 Weil-saetze

3 2 Ein Tag in einem Reisebuero 3 1 Perfekt, Konjunktiv II (Hilfsverben, Modalverben),

Konditional I

4 2 Aktivurlaub 4 1 Artikel, Artikeldeklination, wenn-saetze, Praepositionen mit Dativ

und Akkusativ

5 2 Hotelprospekte 5 1 Praepositionen mit Dativ oder Akkusativ, Adjektivdeklination,

Superlativ, indirekte Rede, Infinitiv mit zu

6 2 Hotelklassifikation 6 1 Passiv mit Modalverben

7 2 Hotelhinweise 7 1 Erweiterte Attribute

8 2 Management in der Hotellerie

- Wiederholung 8 1

Konditionalsatze, Aktiv-Passiv

- Test

9 2 Gaestereklamationen 9 1 Indirekte Fragen, ohne dass – ohne zu...

10 2 Empfangsszenen an der Rezeption 10 1 Frage- und Pronominaladverbien

11 2 Hoteleinrichtung und

Dienstleistungen 11 1 Aktiv-Passiv

12 2 Wetterverhaeltnisse 12 1 Substantivierte Adjektive und Partizipien

13 2 Unterbringung und Zimmerservice 13 1 Adjektivdeklination, Passiv mit Modalverben, Praeteritum, Perfekt,

Frage- und Pronominaladverbien

14 2 Neue Trends in der Gastronomie 14 1 Temporalsaetze, Konzessivsaetze, Modalsaetze, Kausalsaetze

15 2 Reklamationen in der Gastronomie

- Wiederholung 15 1

Adjektivdeklination, Artikelgebrauch

- Test

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Redovni studenti dužni su prisustvovati nastavi minimalno 80%, što je uz izradu domaće zadaće i uvjet

Page 76: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

za dobivanje potpisa. Redovni studenti koji s pozitivnom ocjenom polože oba kolokvija i steknu pravo na potpis

(prisustvo na nastavi minimalno 80% i izrada domaće zadaće) imaju pravo izaći na usmeni dio ispita na prvom

redovnom ispitnom roku. Za izvanredne studente vrijedi isto pravilo. Kolokvij

se ocjenjuje pozitivnom ocjenom od 2 do 5.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 0,25 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Stečeno znanje studenta provjerava se tijekom nastave sadržaja kolegija. Posebno se uzima u obzir vrednovanje studenta tijekom samog nastavnog

procesa pri čemu se usmjerava posebna pažnja na aktivno sudjelovanje studenta u nastavi kao i njegovo prezentiranje pismenog rada koji student

izrađuje za domaću zadaću. Za konačnu evaluaciju posebnu važnost imaju i dva pismena kolokvija koja studenti polažu u toku semestra. Ukoliko

student uspješno položi oba kolokvija oslobođen je pismenog dijela završnog ispita te je obvezan pristupiti samo usmenom ispitu. Završni ispit sastoji se

od pismenog i usmenog dijela. Načini provjere ishoda učenja su: kratki sastavci, zadatci objektivnog tipa, rasprava, roleplay, izrada projekta.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

Blažević, Nevenka: Deutsch in Hotellerie und Tourismus, Školska knjiga, Zagreb, 1998. 1

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

www.goethe.de

www.mein-deutschbuch.de

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Načini praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta: studenti imaju mogućnost preko interne ankete

dati primjedbe i prijedloge u odnosu na sadržaj kolegija te način i razumljivost izlaganja nastavnika.

Page 77: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Ivana Kardum Goleš, prof., pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI TALIJANSKI JEZIK III 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje) 30+15+0+0

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina), postotak

izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 3.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjivanje x

1.6. Godina studija 2. i 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna programa

kolegija

Manje od 20% x

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Cilj nastavnog procesa i kolegija je dogradnja jezičnih struktura, leksika i gramatike s posebnim naglaskom na usavršavanje tehnike poslovnog

dopisivanja. Usavršavanje vještine govorenja i slušanja o stručnim temama. Usavršavanje vokabulara struke na srednjoj razini. Nastavom stranog jezika

se nastoji uvesti studente u nove sustave komunikacije te omogućiti njihovo lakše i izravnije uključivanje u svjetske događaje i upoznavanje sa

elementima kulture i civilizacije naroda talijanskog govornog područja. Učenje stranog jezika je u skladu s težnjom za očuvanjem bogatstva različitosti

mnogojezične Europe kao i sa poticanjem razvijanja kulture dijaloga i civilizacije.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Odslušan kolegij Poslovni talijanski jezik II.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti bi trebali:

- Steći osnovna znanja iz talijanskog jezika vezanog uz poslovnu domenu

- Moći upotrijebiti stečeno znanje iz kolegija prilikom realnih situacija koje zahtjevaju upravljanje turističkim subjektima

- Pridonijeti boljem i održivom razvoju turističke destinacije

- Unaprijediti organizacijske i komunikacijske vještine

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti bi trebali:

- razumjeti osnovne pojmove iz stručne terminologije na talijanskom jeziku vezane za poslovanje

- prepoznavati i primijeniti osnovne gramatičke strukture na tekstovima i zadatcima

- reproducirati poslovno pismo na talijanskom jeziku

- moći samostalno čitati i razumijevati složenije tekstove u oblastima i područjima koja su obrađena tijekom nastave

- moći komunicirati na srednjoj razini na stranom jeziku u okviru tema kolegija, ali i u realnim situacijama

- razumjeti i prihvaćati multijezičnost i multikulturalnost

- razvijati timski rad, ali i samostalno izvršavanje zadataka

- pospješiti odgovornost prilikom izvršavanja zadataka

-

Page 78: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Uvod u sadržaj predmeta: Economia,

Introduzione all`italiano per gli affari 1 1

Upoznavanje sa načinom rada;pregled literature; što se očekuje od

nastavnika, a što od studenata

2 2 Le offerte di lavoro, Strutture, Profilo 2 1 Linguaggio e struttura

3 2 Selezionare le offerte d`impiego 3 1 Selezionare manageeriale: "cacciatori di teste"

4 2 Domande di lavoro 4 1 Forma

5 2 Curriculum vitae I 5 1

Linguaggio e struttura del curriculum: cosa scrivere e come scriverlo.

Modelli di CV

6 2 Curriculum vitae II 6 1 Struttura e lingua

7 2 Revisione 7 1 Test

8 2 Introduzione alla corrispondenza

commerciale 8 1 Le parti di una lettera formale

9 2 Referenze 9 1 Il linguaggio delle referenze: cosa scrivere e come scriverlo

10 2 Richiedere e fornire referenze 10 1 Lettere di richiesta di referenze. Lettere di referenza positive e negative.

11 2 Colloquio selettivo I 11 1 Descrivere i propri studi

12 2 Colloquio selettivo II 12 1

Descrivere la proprai carriera: esperienza professionale passata

(mansioni, trasferimenti, promozioni)

13 2 Donne dirigenti in Italia 13 1 Attività professionali (funzioni, mansioni)

14 2 Descrivere le proprie motivazioni

professionali e i benefit 14 1 Lo stipendio del manager

15 2 Revisione II 15 1 Test

2.6. Vrste izvođenja nastave: X predavanja X samostalni zadaci 2.7. Komentari:

Page 79: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

□ seminari i radionice

X vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

X terenska nastava

X multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.8. Obveza studenata

Redovni studenti dužni su prisustvovati nastavi minimalno 70%, što je uz izradu domaće zadaće i uvjet

za dobivanje potpisa. Redovni studenti koji s pozitivnom ocjenom polože oba kolokvija i steknu pravo na potpis

(prisustvo na nastavi minimalno 70% i izrada domaće zadaće) imaju pravo izaći na usmeni dio ispita na prvom

redovnom ispitnom roku. Za izvanredne studente vrijedi isto pravilo. Kolokvij

se ocjenjuje pozitivnom ocjenom od 2 do 5.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 0,25 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Stečeno znanje studenta provjerava se tijekom nastave sadržaja kolegija. Posebno se uzima u obzir vrednovanje studenta tijekom samog nastavnog

procesa pri čemu se usmjerava posebna pažnja na aktivno sudjelovanje studenta u nastavi kao i njegovo prezentiranje pismenog rada koji student

izrađuje za domaću zadaću. Za konačnu evaluaciju posebnu važnost imaju i dva pismena kolokvija koja studenti polažu u toku semestra. Ukoliko

student uspješno položi oba kolokvija oslobođen je pismenog dijela završnog ispita te je obvezan pristupiti samo usmenom ispitu. Završni ispit sastoji se

od pismenog i usmenog dijela. Načini provjere ishoda učenja su: kratki sastavci, zadatci objektivnog tipa, rasprava, roleplay, izrada projekta

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

L`ITALIANO IN AZIENDA, Giovanna Pelizza, Marco Mezzadri; GUERRA EDIZIONI, 2003.

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. L`ITALIANO PER GLI AFFARI, N. Cherubini, Bonacci Editore, 2000.

2. Dizionario italiano-croato, M.Deanović, J.Jernej, Školska knjiga Zagreb

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Načini praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta: studenti imaju mogućnost preko interne ankete

dati primjedbe i prijedloge u odnosu na sadržaj kolegija te način i razumljivost izlaganja nastavnika.

Page 80: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Divna Goleš, mag.oec., v.pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta EKONOMIKA NEPROFITNIH

ORGANIZACIJA

1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30P+15V

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1

1.5. Status kolegija (O,I)

I. 1.10. Osuvremenjavanje ● da

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija Manje od 20% ●

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

- pružiti osnovna znanja o ekonomici poduzeća s aspekta racionalnog ponašanja neprofitnih organizacija kojima je osnovni cilj osiguranje općih interesa

te zajedničkih potreba šire zajednice ili određene ciljne skupine

- usvojiti korištenje osnovnih tehnika za planiranje, organizaciju, financiranje, marketing i menadžment neprofitnih organizacija

- kroz osnovne teme kolegija studenti će rezumjeti funkcioniranje i način vođenja poslovnih knjiga neprofitnih organizacija koje djeluju za opće dobro

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

- razumjeti na koji način funcioniraju poduzeća, kako se ponašaju potrošači na tržištu, koja je uloga države u ostvarivanju makroekonomskih ciljeva te

kako utječe na mikroekonomski sustav

- objasniti ulogu i važnost neprofitnih organizacija te način planiranja, organiziranja, financiranja, marketinga i menadžmenta u neproftinim

organizacijama

- izraditi misiju, viziju, ciljeve, SWOT analizu poduzeća te definirati stategiju poduzeća

- definirati javni nastup te ovladati prezentacijskim i komunikacijskim vještinama

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Nakon položenog kolegija studenti će:

- definirati neprofitne organizacije, zakonsku regulativu i njihove specifičnosti u poslovanju

- prepoznati ulogu i važnost organizacija koje djeluje za opće dobro

- dati primjer funkcioniranja jedne neprofitne organizacije kroz razne oblike nastave (case radove, vježbe i pristupni rad)

- sastaviti na primjeru jednostavniji program rada neprofitne organizacije

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prem

a satnici nastave

Uvod u ekonomiku neprofitnih organizacija (3). Ekonomika kao društvena znanost, obilježja neprofitnih organizacija, primjer (3). Organizacije koje

djeluju za opće dobro (3). Pregled pravnog okvira neprofitnih organizacija (3). Poslovanje neprofitnih organiazacija (3). Gost predavač (3). Procjena

potreba i prioriteta neprofitnih organizacija (3). Razvijanje poslovnog ponašanja neprofitnih organizacija – menadžment neprofitnih organizacija (3).

Terenska nastava (3). Razvijanje poslovnog ponašanja neprofitnih organizacija-marketing neprofitnih organizacija (3). Izrada programa rada neprofitnih

organizacija (3). Imovina, financiranje i računovodstvo neprofitnih organizacija (3). Izrada prijedloga proračuna troškova provedbe programa rada (3).

Izrada prijave na natječaj za financiranje projekta (3). Sustavi upravljanja kvalitetom neprofitnih organizacija (3). Primjer: HTZ (3)

Page 81: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ timski rad

2.7. Komentari:

Svi nastavni matrijali, upute i obavijesti bit će objavljeni na

e-learning stranici kolegija.

2.8. Obveza studenata

Za uredno izvršavanje obveza i dobivanja potpisa studenti su obvezni:

- studenti su obvezni prisustvovati na nastavi (predavanja i vježbi) od minimalno 70%

- za sve studente (redovne i izvanredne) je obvezan izrađen, prezentiran i pozitivno ocijenjen pristupni rad

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,5 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera 1**

Kolokviji 1* Seminarski rad Pristupni rad 0,5

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

NAČIN OCJENJIVANJA

Prisutnost na nastavi 70-76% 77-84% 85-92% 93-100%

2 boda 3 boda 4 boda 5 bodova

Pristupni rad 2 3 4 5

6 bodova 10 bodova 12 bodova 15 bodova

Pismeni ispit 2 3 4 5

25 bodova 30 bodova 35 bodova 40 bodova

Usmeni ispit 2 3 4 5

25 bodova 30 bodova 35 bodova 40 bodova

UKUPNA OCJENA 2 3 4 5

50-64% 65-79% 80-89% 90-100%

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem ostalih

medija

1. Alfirević N., i suradnici, Osnove marketinga i menadžmenta neprofitnih organiazcija, Školska knjiga,

Zagreb, 2013. 2

Page 82: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2. Dobre R., Ekonomika poduzeća, VŠTM, Šibenik, 2005. 10

3. Handouti sa predavanja i vježbi dostupno na e-

learnig stranici

kolegija

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. Grupa autora, Računovodstvo neprofitnih organizacija, VI izmjenjena i dopunjena naklada, RRIF,

Zagreb, 2011.

2. Meler M., Neprofitni marketing, Ekonomski fakultet Osijek, Osijek,2003.

3. Zakonska regulativa (NN)

2

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

- praćenje pohađanja nastave i uspješnosti izvršenja ostalih obveza studenata

- ispitom se provjeravaju svi ishodi učenja predmeta

- studentska anketa o kvaliteti nastavnika i nastave

Page 83: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Dr.sc. Dragan Zlatović, profesor visoke

škole

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta RADNO PRAVO 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 45+15+0+0

1.3. Suradnici nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%)

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija II.

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjivanje DA

1.6. Godina studija II 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% X

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Filozofija, teorija i praksa pozitivnog unutrašnjeg, poredbenog, europskog i međunarodnog radnog, socijalnog i službeničkog prava. Predmet radnog

prava. Radno pravo. Ljudska prava. Zaposlenost i fleksibilizacija. Radni odnosi. Zaštita prava. Kolektivni ugovori. Organizacije radnika i poslodavaca.

Suodlučivanje radnika. Kolektivni sporovi. Posebni radni odnosi.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Uvjeti za upis druge godine studija. Poznavanje temeljnih pojmova države i prava.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Razumjeti i identificirati institute radnog prava, analizu i sintezu informacija o radnopravnih odnosa između poslodavca i radnika, te sastaviti ugovor o

radu

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Definirati temeljne pojmove, načela i radnopravne institute; Omogućavanje tumačenja i primjene temeljnih propisa radnog prava (zakonski, autonomni);

Analizirati obilježja, pretpostavke, zasnivanje, subjekte i sadržaj individualnog radnog odnosa; Poznavanje postupka ostvarivanja temeljnih prava

radnika u praksi; Sačinjavanje ugovora o radu; Definirati pretpostavke odgovornosti za štetu počinjenu na radu i u svezi s radom, te odgovornosti za

štetu povredom prava iz radnog odnosa; Objasniti i analizirati postupke za zaštitu prava radnika; Usporediti i analizirati načine prestanka radnog odnosa;

Interpretirati kolektivno pregovaranje i kolektivne ugovore; Prepoznati važnost i pravnu snagu kolektivnih ugovora; Upoznati se sa diskriminacijskim

postupcima u radnom okruženju; Usporediti načine ostvarivanja prava radnika i načine rješavanja individualnih radnih sporova; Opisati i analizirati

modalitete rješavanja kolektivnih radnih sporova; Kritički prosuđivati ulogu sindikata i radničkog vijeća; Poznavati moduse sudjelovanja radnika u

suodlučivanju kod poslodavaca; Ukazati na modalitete posebnog radnog odnosa.

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

1. Pojam, razvoj, načela i izvori radnog prava; 2. Zasnivanje radnog odnosa – ugovor o radu, pravilnici o radu, probni rad, privremeno zapošljavanje,

obrazovanje i osposobljavanje za rad; 3. Zaštita posebnih kategorija radnika – zaštita života, zdravlja i privatnosti, zaštita trudnica, roditelja i

posvojitelja, zaštita radnika koji su privremeno ili trajno nesposobni za rad, zaštita dostojanstva radnika; 4. Radno vrijeme – puno, nepuno i skraćeno

radno vrijeme, prekovremeni rad, raspored radnog vremena, preraspodjela radnog vremena, noćni rad, rad u smjenama; 5. Odmori i dopusti – stanka,

dnevni odmor, tjedni odmor, godišnji odmor, plaćeni i neplaćeni dopust; 6. Plaća i naknade plaće; 7. Naknada štete, izumi i tehnička unapređenja

radnika, zabrana natjecanja radnika s poslodavcem; 8. Prestanak ugovora o radu – zakonski načini, redoviti otkaz, izvanredni otkaz, otkazni rokovi,

Page 84: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

sudski raskid, otpremnina, kolektivni višak radnika; 9. Ostvarivanje i zaštita prava radnika – odlučivanje o pravima i obvezama iz radnog odnosa,

dostava odluka, sudska zaštita, teret dokazivanja, sudska nadležnost, arbitraža i mirenje, zastara; 10. Sudjelovanje radnika u odlučivanju – radnička

vijeća, skupovi radnika, predstavnik radnika u organima poslodavca; 11. Socijalni dijalog i partnerstvo – udruge radnika i poslodavaca, gospodarsko –

socijalno vijeće; 12. Kolektivni radni odnosi – kolektivni ugovori, rješavanje kolektivnih radnih sporova; 13. Nadzor nad primjenom propisa o radu –

upravne mjere, prekršajna odgovornost, kaznena djela protiv radnih odnosa; 14. Posebni radni odnosi – stalni sezonski poslovi, izdvojeno mjesto rada,

ustupanje radnika, prenošenje ugovora na novog poslodavca, rad državnih dužnosnika; 15. Nomotehnika u radnom pravu – sastavljanje ugovora o

radu, drugih odluka iz radnih odnosa i jednostavni zahtjevi za zaštitu prava.

2.6. Vrste izvođenja nastave:

x predavanja

x seminari i radionice

x vježbe

□ obrazovanje na daljinu

x mješovito e-učenje

x terenska nastava

x samostalni zadaci

x multimedija i mreža

□ laboratorij

x mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Predavanja se izvode kombiniranom metodom - ex cathedra/case. Teorijski nastavni program izlaže se korištenjem računalnih prezentacija i handout-a,

dok se praktični segment sadržaja prezentira kroz analizu karakterističnih slučajeva, općih akata, odluka i sudskih presuda. Kroz teme seminarskih

radova obrađuje se cjelokupni teorijski sadržaj. Studenti se upoznaju s izradom temeljnih općih i posebnih akata iz domene radnih odnosa (ugovori o

radu, pravilnici o radu, odluke o otkazu, zahtjevi za zaštitu prava i sl.). Studenti su obvezni sudjelovati na nastavi. Redovitom studentu koji je izostao s

više od 30% nastavnih sati utvrđenih studijskim programom, uskratit će se potpis odnosno neće moći pristupiti ispitu.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 1 Pismeni ispit 3 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 1 Seminarski rad 1 (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Svi studenti su dužni izraditi seminarski rad, koristeći se obveznom pravnom literaturom i pravnim izvorima, uz samostalnost u korištenju drugih izvora,

sudske prakse i komentara. Studenti su obvezni sastaviti samostalno ugovor o radu uz prepoznavanje temeljnih instituta odnosno prava i obveza iz

radnih odnosa. Studenti tijekom trajanja izvođenja nastave mogu pisati dva kolokvija radi provjere znanja iz dijela gradiva na koji se kolokviji odnose.

Studenti koji polože oba kolokvija s minimalnom ocjenom dovoljan imaju pravo na upis ocjene ostvarene na temelju rezultata kolokvija i seminarskog

rada bez potrebe izlaska na ispit. Isti su dužni prijaviti ispit u redovnom ispitnom roku. Studenti koji ne apsolviraju kolegij putem kolokvija polažu

završni ispit na kojemu moraju ostvariti minimalno 50% + 1 bod na pismenom ispitu. Usmenom ispitu pristupaju samo studenti s 50% bodova na

pismenom ispitu odnosno oni koji žele veću ocjenu od one ostvarene na pismenom ispitu.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija) Naslov

Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

Page 85: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

Zlatović, D., Malenica, I., Novo hrvatsko radno pravo, 2. izdanje Libertin naklada, Rijeka, 2013. 9

Zakon o radu („Narodne novine“, br.93/14.) DA

Zakon o europskim radničkim vijećima („Narodne novine“, br.93/14.) DA

Zakon o reprezentativnosti udruga poslodavaca i sindikata („Narodne novine“, br.93/14.) DA

Zakon o sudjelovanju radnika u odlučivanju u europskom društvu (SE) i europskoj zadruzi (SCE)

(„Narodne novine“, br.93/14.) DA

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

Učur, M.Đ., Socijalno pravo, Informator, Zagreb, 2000.

Potočnjak, Ž., Radni odnosi državnih službenika, Pravni fakultet u Zagrebu, Zagreb, 2013.

Bejaković, P. i dr., Zakon o radu s komentarima i tumačenjima, TIMpress, Zagreb, 2014.

2

1

3

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Predmetno praćenje kvalitete postiže se poticanjem i provjerom aktivnog sudjelovanja studenata u

nastavnim aktivnostima, ocjenom seminarskog rada i sastavljenog ugovora o radu, ocjenom na dva

kolokvija te konačnim polaganjem ispita. Uz ovo koriste se studentske ankete, godišnji podaci HZZ-a o

zapošljavanju završenih studenata, ankete i osvrti poslodavaca, sudjelovanje studenata u radovima s

nastavnicima, sudjelovanje studenata na stručnim i znanstvenim skupovima, ALUMNI i sl.,

Page 86: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

dr. sc. Ivica Poljičak, profesor visoke škole

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 5

1.2. Naziv predmeta POSLOVNO KOMUNICIRANJE 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30P+30S

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%)

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 2.

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjivanje x

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% x

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Upoznavanje s osnovnim komunikacijskim pojmovima, oblicima i procesima. Prepoznavanje i razumijevanje komunikacijskih modela i stilova, sa

svrhom učinkovite primjene u poslovnom komuniciranju.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Srednjoškolsko četverogodišnje obrazovanje.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Student će usvojiti znanja, vještine i stavove koji će mu omogućiti razumijevanje i prepoznavanje komunikacijskih procesa i ovladavanje

komunikacijskim vještinama.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Očekuje se da studenti nakon položenog ispita iz kolegija Poslovno komuniciranje mogu:

• definirati oblike i procesa komunikacije

• objasniti interpersonalnu komunikaciju

• razlikovati i definirati verbalnu i neverbalnu komunikaciju

• objasniti komunikacijske stilove

• opisati različitih oblika poslovnog dopisivanja

• učinkovito uporabiti elektroničku komunikaciju

• definirati javni nastup

• ovladati osnovnim prezentacijskim vještinama.

Page 87: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJE SEMINAR

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Uvodno predavanje. Općenito o komunikaciji. 1 2

2 2 Oblici i proces komunikacije 2 2 Kako prezentirati seminarski rad

3 2 Interpersonala komunikacija. 3 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

4 2 Poslovno komuniciranje - struktura komunikacije. 4 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

5 2 Djelotvorna komunikacija. 5 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

6 2 Neverbala komunikacija - govor tijela. 6 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

7 2 Komunikacijski stilovi - asertivni. 7 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

8 2 Komunikacijski stilovi - agresivni, submisivni. 8 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

9 2 Komunikacija i kultura. 9 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

10 2 Poslovno dopisivanje. 10 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

11 2 Elektronička komunikacija. 11 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

12 2 Odnosi s javnošću. 12 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

13 2 Javni nastup. Upravljanje sastankom. 13 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

14 2 Priprema prezentacije i prezentiranje. 14 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

15 2 Pregovaranje kao komunikacijska vještina. 15 2 Prezentacije i obrane seminarskih radova

2.6. Vrste izvođenja nastave:

x predavanja

x seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Nastavi se izvodi u trećem semestru (zimskom semestru) u obliku predavanja (30 sati) i seminara (30 sati) Studenti su obvezni prisustvovati nastavi na

minimalno 50% predavanja i seminara, što je uvjet za potpis.

2.9. Praćenje rada studenata Pohađanje nastave 1 Pismeni ispit 41 Projekt

1 Uspješno položena oba kolokvija u potpunosti zamjenjuju pismeni ispit.

Page 88: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 4 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti mogu izabrati polaganje pismenog ispita putem kolokvija (2 kolokvija) ili ispitom.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. Lamza-Maronić, M. i Glavaš, J. (2008.), Poslovno komunicranje, Osijek, Studio HS Internet i EFOS. 3

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. Nastavni materijali s predavanja.

2. Fox, R. (2006.), Poslovna komunikacija, Zagreb, Hrvatska sveučilišna naklada i Pučko otvoreno

učilište - Zagreb.

3. Reardon, K., K. (1988.), Interpersonalna komunikacija, Zagreb, Alineja.

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Vođenje evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi, kontinuirano praćenje napretka

studenata putem kolokvija. Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu

literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udruge Alumni.

Page 89: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta dr.sc. Frane Urem, profesor visoke škole 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta

ODABRANE TEME I TEHNOLOGIJE IZ

PODRUČJA WORLD WIDE WEBA

1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30P+60V

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment;

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjavanje (novi kolegij)

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

- Upoznavanje s tehnologijama www-a

- Usvojiti i proširiti znanja iz područja:

o Www-a i srodnih tema

o Osnove HTML jezika

o Aplikativnih ili mrežnih rješenja

o Izrada jednostavnih web aplikacija

- Usvajanje znanja potrebna trendova i standarda WWW-a

- Cilj predmeta je upoznati studente sa tehnikama WWW-a potrebnim za izradu wep aplikacija

- Razumijevanje primjene WWW tehnika.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Usvojiti temeljne pojmove iz područja evolucije, trendova i standarda World Wide Weba

Savladati osnove HTML jezika

Primijeniti i nadograditi postojeće znanje C# programskog jezika u izradi jednostavnih web aplikacija

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti će usvojiti osnovne pojmove iz područja evolucije, trendova i standarda World Wide Weba. Savladat će osnove upravljanja sadržajem web

sjedišta korištenjem HTML jezika. Izradit će jednostavne web aplikacije koje pristupaju različitim bazama podataka korištenjem C# programskog jezika

i tako nadograditi postojeća znanja iz programiranja. Ovladat će bitnim područjima povezanih mrežnih tehnologija kroz upoznavanje sa arhitekturom,

mrežnim protokolima i sigurnošću web aplikacija.

Page 90: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sa

ti Tematska jedinica

1 2 Povijest i standardni Weba

1 4 Povijest i standardni Weba

2 2 Organizacija i hijerarhija Interneta

2 4 Organizacija i hijerarhija Interneta

3 2 HTTP protokol

3 4 HTTP protokol

4 2 HTML 5 i mobilni web

4 4 HTML 5 i mobilni web

5 2 Web usluge

5 4 Web usluge

6 2 Sigurnost web aplikacija

6 4 Sigurnost web aplikacija

7 2 Alati, jezici i tehnologije za izradu web

aplikacija - ASP.NET, C#, IIS 7 4 1. kolokvij

8 2 Izrada web aplikacija u .NET razvojnom

okruženju - web forme C# 8 4 Izrada web aplikacija u .NET razvojnom okruženju - web forme C#

9 2 Izrada web aplikacija u .NET razvojnom

okruženju – XML 9 4 Izrada web aplikacija u .NET razvojnom okruženju - XML

10 2

Izrada web aplikacija u .NET razvojnom

okruženju - objekti za povezivanje s

bazama podataka C# 10 4

Izrada web aplikacija u .NET razvojnom okruženju - objekti za povezivanje s

bazama podataka C#

11 2

Izrada web aplikacija u .NET razvojnom

okruženju - programiranje serverskih

događaja 11 4

Izrada web aplikacija u .NET razvojnom okruženju - programiranje serverskih

događaja

12 2 Izrada web aplikacija u .NET razvojnom

okruženju - objava i održavanje aplikacija 12 4 Izrada web aplikacija u .NET razvojnom okruženju - objava i održavanje

aplikacija

13 2

Izrada web aplikacija u .NET razvojnom

okruženju - korištenje vanjskih

komponenti otvorenog koda 13 4

Izrada web aplikacija u .NET razvojnom okruženju - korištenje vanjskih

komponenti otvorenog koda

14 2 Prezentacija i obrana seminarskih radova

14 4 2. kolokvij

15 2 Prezentacija i obrana seminarskih radova

15 4 Ponavljanje kolokvija

Page 91: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.6. Vrste izvođenja nastave:

x predavanja

x seminari i radionice

X vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

x samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

x mentorski rad

x studije slučaja

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Za sve redovne studente prisustvo na nastavi (predavanja i seminara) od minimalno 50%. Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja

nastavi, osim u slučaju kada nastava za njih nije posebno organizirana.

Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje studija slučajeva, izradu projektnog

zadatka i sl.

Izrađen, prezentiran i pozitivno ocijenjen seminarski rad.

Projektni zadatak biti pisani računalom i moraju slijediti unaprijed zadan sadržaj.

Svi radovi šalju se na pregled e-mailom ([email protected] ili [email protected] )

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili pute e-maila ([email protected] ili [email protected] )

Osim toga, obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Poželjno je o tijeku nastave pitati studente ili profesora. Sve obavijesti

o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-learning stranici kolegij, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i svi

potrebni materijali.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 3 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 3 Seminarski rad 1 (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 2 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Svi studenti (redovni i izvanredni) mogu birati između dvije opcije za polaganje ispita koje su pojašnjene u nastavku.

Opcija A. Polaganje ispita putem kolokvija

Da bi ostvarili pravo polaganja ispita putem kolokvija, od studenata se očekuje da:

- aktivno sudjeluju na nastavi (rješavaju studije slučaja, vježbe i kratke zadaće),

Projektni zadatak obuhvaća izradu projekta samostalno. Studentu će biti dodijeljen seminarski zadatak.

Seminarski memorandum nalazi se na e-learning stranici kolegija. Seminari se prezentiraju od 10- 15. tjednu nastave, na način da se izradi kratka

prezentacija u Powerpointu u trajanju od 10 minuta.

Napomena: ukoliko student ne položi prvi kolokvij nema pravo izlaska na drugi kolokvij, ali može završiti i obraniti Projektni zadatak.

- Opcija B. Izlazak na redovni ispitni rok (pismeni i usmeni ispit) uz uvjet da je izradio i prezentirao seminarski zadatak (upute u nastavku).

Ako se studenti ne odluče aktivno zalagati na nastavi i izrađivati projektni zadatak ili ne polože kolokvij tada izlaze na redovni ispitni rok. Uvjet za

izlazak na redovni ispitni rok je pozitivno ocijenjen seminarski/projektni rad (što je ujedno i uvjet za potpis iz kolegija).Rok za predaju ovog seminara

je 10. tjedan nastave – putem e-maila ([email protected] ili [email protected])

Page 92: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1. Nastavni materijali na e-learning sustavu VUŠ-a za kolegij

2. Pro ASP.NET MVC 2 Framework, Steven Sanderson, Apress 2010.

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. B. Krishnamurthy, J. Rexford. "Web Protocols and Practice: HTTP 1.1, networking protocols,

caching, and traffic measurement", Addison-Wesley Pearson Education, 2001., ISBN 0-201-71088-9

2. L. Rosenfeld, P. Morville. "Information Architecture for the World Wide Web: Designing Large-Scale

Web Sites", 2nd edition, O'Reilly, 2002., ISBN 0596000359

3. J. Nielsen. "Designing Web Usability : The Practice of Simplicity", New Riders Press, 1999. ISBN

156205810X

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se:

- kroz interaktivan radna nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

- temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za

daljnje upute studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada.

- Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udruge Alumni.

Page 93: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

4. SEMESTAR

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Dijana Mečev, univ.spec.oec., v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta POSLOVNA STATISTIKA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje) 30 + 30 + 0+ 0

1.3. Suradnici nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina), postotak

izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni on-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija /

1.5. Status kolegija (O,I) Obvezni (O) 1.10. Osuvremenjivanje

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna programa

kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Osposobljavanje studenata za shvaćanje, djelotvorno razumijevanje i prepoznavanje temeljnih statističkih postupaka i metoda, pružanje teorijskih

i praktičnih znanja da u svom budućem radu, samostalno i/ili organizirano razvijaju i primjenjuju stečena znanja i vještine.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Statistički analizirati prikupljene podataka, tumačiti i grafički ih prikazati.

Pripremati, analizirati i interpretirati poslovne i financijske izvještaje.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Očekuje se da će studenti nakon odslušanog kolegija moći:

razumjeti osnovne pojmove statistike; znati prikupiti, urediti, te tablično i grafičko prikazati statističke podatke;izračunati srednje vrijednosti,

mjere disperzije; razumjeti pojmove i praktičnu primjenu regresije i korelacije; razumjeti pojmove i primjenu vremenskih nizova i indeksa

vremenskih nizova

Page 94: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

Uvodni statistički pojmovi (4 sata), grupiranje i grafičko prikazivanje podataka (2 sata), potpune srednje vrijednosti (2 sata), položajne srednje

vrijednosti (2 sata), mjere disperzije (2 sata), standardizirano obilježje (1 sat), vremenski nizovi (3 sata), indeksni brojevi (4 sata), trend (3 sata),

korelacija i regresija (4 sata), Hi kvadrat test (3 sata).

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Studenti su dužni na predavanja i vježbe nositi kalkulator i pregled formula. Uvjet za izlazak na kolokvij za sve studente (redovne i izvanredne) je

prisutnost na minimalno 50% predavanja i vježbi.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 5* Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 5 Seminarski rad Problemski zadatak 0,5

Aktivnosti u nastavi 0,5 Usmeni ispit (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti mogu izabrati polaganje ispita putem kolokvija (2 kolokvija) ili ispita. Svaki kolokvij nosi max. 30 bodova. Ispit će preko kolokvija uspješno

položiti studenti koji ukupno (na oba kolokvija zajedno) ostvare 30 bodova (kumulativno bodovanje). *Uspješno položena oba kolokvija u potpunosti

zamjenjuju završni ispit.

Rješavanjem problemskog zadatka u smislu primjene statističkih metoda na primjeru iz prakse student stječe bodove kojim ostvaruje veću zaključnu

ocjenu pod uvjetom da je po drugim osnovama ostvario dovoljan broj bodova za pozitivnu ocjenu.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

Dumičić, K. i sur. (2011.) Poslovna statistika, ELEMENT d.o.o., Zagreb 5

Čižmešija, M. i Kurnoga Živadinović, N. (2013.) Uvod u gospodarsku statistiku, Priručnik, 2.izdanje,

Element, Zagreb 3

Boban, M. i Mečev, D. (2011.) Poslovna statistika, Veleučilište u Šibeniku, recenzirana skripta

dostupno na e-

learning stranici

Page 95: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

Nastavni materijali s predavanja i vježbi Dostupni na e-

learning stranici

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Vođenje evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi, kontinuirano praćenje napretka studenata putem kolokvija. Studenti će biti upućeni u

svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete

poslodavca i udruge Alumni.

Page 96: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta mr.sc. Danijel Mileta, dipl.ing., v.pred 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta ELEKTRONIČKO POSLOVANJE 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 45P + 15S

1.3. Suradnici nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina), postotak

izvođenja kolegija on line (maks. 20%)

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjavanje NE

1.6. Godina studija II. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna programa

kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Osnovni cilj nastavnog procesa je upoznati studente sa mogućnostima i vidovima elektronskog poslovanja te prednostima koje isto pruža. Nadalje, cilj

nastavnog procesa je potaknuti poduzetničke kompetencije kod studenata u domeni koje pružaju ICT tehnologije.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti će biti spreman za usvajanje kompleksnijih znanja iz ICT područja.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti će moći prepoznati prednosti koje pružaju ICT tehnologije u poslovanju i praktično ih upotrijebiti.

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA: Uvod u e-poslovanje (3h), Internet i intranet (3h), Bežični prijenos podataka (3h), Informacijski sustav u poslovanju (3h), Upravljanje

odnosima s klijentima (3h), Strategija i modeli e-poslovanja (3h), Projektni menadžment (3h), Portali i sjedišta na webu (3h), e-Marketing (3h), e-

Bankarstvo (3h), e-Novac (3h), Sigurnost e-poslovanja (6h), e-Hrvatska (3h), Rezimiranje tematskih jedinica (3h)

SEMINARI: 1.kolokvij (2h), Izrada e-projekta/seminara (6h), 2.kolokvij (2h), Prezentacije e-projekata/seminarskih radova (5h)

2.6. Vrste izvođenja nastave:

x predavanja

x seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

Page 97: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.8. Obveza studenata Redovni studenti trebaju nazočiti nastavi i polagati kolokvije.

Izvanredni studenti trebaju polagati kolokvije

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,6 Pismeni ispit 0,9 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 0,9 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 1,8 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Redovni studeni za visoku nazočnost na nastavi dobivaju bodove (70-79% -> 5b, 80-89% -> 7b, 90-100% -> 10b). Svi studenti pišu i brane seminarski

rad koji se ocjenjuje/boduje (dovoljan -> 15b, dobar -> 20b, vrlo dobar -> 25b, izvrstan -> 30b). Svi studenti polažu dva kolokvija i svaki se ocjenjuje,

gdje pozitivne ocjene nose bodove (dovoljan -> 8b, dobar -> 10b, vrlo dobar -> 13b, izvrstan -> 15b). Da bi se pristupilo usmenom dijelu ispita potrebno

je prvo položiti pismeni ispit kod kojeg pozitivne ocjene nose bodove (dovoljan -> 15b, dobar -> 20b, vrlo dobar -> 25b, izvrstan -> 30b) ili biti

oslobođen istog kroz kolokvije. Na usmenom dijelu ispita pozitivne ocijene nose bodove (dovoljan -> 15b, dobar -> 20b, vrlo dobar -> 25b, izvrstan ->

30b). Redovni studenti mogu skupiti maksimalno 100b, a izvanredni 90b. Ukupna ocjena kolegija se tvori u ovisnosti o ukupnom skupljenom broju

bodova (50-64%max.b -> dovoljan, 65-77%max.b -> dobar, 78-90%max.b -> vrlo dobar, 91-100%max.b -> izvrstan)

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. Panian, Ž. : "Elektroničko trgovanje", Sinergija, Zagreb

2. Panian, Ž. : "Odnosi s klijentima u e-poslovanju", Sinergija, Zagreb

3. Spremić, M. : "Menadžment i elektroničko poslovanje", Narodne novine, Zagreb

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. May, P. : "Mobile Commerce", Cambridge University Press, Cambridge

2. Raina, K., Harsh, A. : "mCommerce security: a beginner's guide", McGrawHill/Osborne

3. Chaffey, D. : "E-Business and e-Commerce Management", Financial Times/Prentice Hall

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Studentska anketa, anketa poslodavaca, praćenje godišnjih podataka s Hrvatskog zavoda za

zapošljavanje o stanju zaposlenosti studenata studija Prometa

Page 98: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta mr.sc. Ivan Livaja, pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta UVOD U BAZE PODATAKA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30P+30V

1.3. Suradnici nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjavanje □ da

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

- Upoznavanje razvoja baza podataka u oblikovanju poslovnih procesa

- Usvojiti i proširiti znanja iz područja:

o Oblikovanje relacijskih baza podataka

o Upravljanje bazam podataka

o Izrade E-R modela

o Savladati osnove SQL jezika

- Usvajanje znanja , tehnika za rad sa bazama podataka

- Cilj predmeta je upoznati studente da razumiju razvoj baza podataka u oblikovanju poslovnih procesa kako bi samostalno mogli

sudjelovati u izradi aplikacija

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti će usvojiti znanja, vještine i stavove: shvaćanja relacijskog modela podataka, razvit će sposobnost razumijevanja ER notacije, razvit će

osnovne vještine u korištenju baza podataka i SQL programskog jezika

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Razumjeti temeljne pojmove iz relacijskog modela i relacijske algebre. Samostalno izraditi ER model podataka za zadani projektni zadatak. Svladati

osnove SQL jezika. Upoznati sustave za upravljanje bazama podataka.

Page 99: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Uvod (povijest, pregled DBMS rješenja)

1 2 Uvod (povijest, pregled DBMS rješenja)

2 2 Uvod u SQL jezik 2

2 Uvod u SQL jezik

3 2 Uvod u SQL jezik 3

2 Uvod u SQL jezik

4 2 Relacijski model i normalizacija podataka 4

2 Relacijski model i normalizacija podataka

5 2 Relacijski model i normalizacija podataka 5

2 Relacijski model i normalizacija podataka

6 2 Modeliranje podataka korištenjem E-R modela 6

2 Modeliranje podataka korištenjem E-R modela

7 2 Modeliranje podataka korištenjem E-R modela 7

2 1. kolokvij

8 2 SQL naredbe za stvaranje i izmjene baze

podataka 8 2

SQL naredbe za stvaranje i izmjene baze podataka

9 2 Ostali objekti SQL jezika 9

2 Ostali objekti SQL jezika

10 2 Sustavi za upravljanje bazama podataka

(DBMS) 10 2

Sustavi za upravljanje bazama podataka (DBMS)

11

2 CASE alati i razvojna okruženja za rad u

bazama podataka– Visual Studio 2005

11

2 CASE alati i razvojna okruženja za rad u bazama podataka– Visual

Studio 2005

12

2 CASE alati i razvojna okruženja za rad u

bazama podataka– Visual Studio 2005

12

2 CASE alati i razvojna okruženja za rad u bazama podataka– Visual

Studio 2005

13 2 CASE alati i razvojna okruženja za

izvještajanje 13 2

2. kolokvij

14 2 Uvod u XML 14

2 Uvod u XML

15 2 Obrana i prezentacija seminara 15

2 Obrana i prezentacija seminara, ponavljanje kolokvija

Page 100: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.6. Vrste izvođenja nastave:

X predavanja

X seminari i radionice

X vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

X samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

X mentorski rad

X studije slučaja

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Za sve redovne studente prisustvo na nastavi (predavanja i seminara) od minimalno 50%. Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja

nastavi, osim u slučaju kada nastava za njih nije posebno organizirana.

Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje studija slučajeva, izradu projektnog

zadatka i sl.

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili pute e-maila ([email protected] ili [email protected] )

Osim toga, obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Poželjno je o tijeku nastave pitati studente ili profesora. Sve obavijesti

o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-learning stranici kolegij, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i svi

potrebni materijali.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 1,5 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 1,5 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 1,5 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Svi studenti (redovni i izvanredni) mogu birati između dvije opcije za polaganje ispita koje su pojašnjene u nastavku.

Opcija A. Polaganje ispita putem kolokvija

Da bi ostvarili pravo polaganja ispita putem kolokvija, od studenata se očekuje da:

- aktivno sudjeluju na nastavi (rješavaju studije slučaja, vježbe i kratke zadaće),

- Opcija B. Izlazak na redovni ispitni rok (pismeni i usmeni ispit)..

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. Nastavni materijali na e-learning sustavu VUŠ-a za kolegij : Uvod u baze podataka

2. Krešimir Fertalj (FER/ZPM/GRZ): Uvod u baze podataka – Tehnički fakultet Rijeka - ak.g. 2004/05.

3. Database Systems: A Practical Approach to Design, Implementation, and Management; T. M.

Connolly, C. E. Begg; Addison Wesley; 2004

Page 101: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1.A First Course in Database Systems; J. D. Ullman, J. Widom; Prentice-Hall; 2007; ISBN: 9780136006374

2. Database Systems: A Practical Approach to Design, Implementation, and Management; T. M. Connolly, C. E. Begg; Addison

Wesley; 2004

3. An Introduction to Database Systems, 8th Edition; C.J. Date; Addison Wesley

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se:

- kroz interaktivan radna nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

- temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za

daljnje upute studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada.

- Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udrugeAlumni.

Page 102: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Jurica Matošin, dipl.ing., pred 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta UVOD U RAČUNALNE MREŽE 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30 + 0 + 30 + 0

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni on-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment;

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 2.

1.5. Status kolegija (O,I) Obvezni (O) 1.10. Osuvremenjivanje da

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% X

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Steći osnovna znanja o mrežnim tehnologijama, medijima prenosa, uređajima mrežne tehnologije i standardima. Stečena znanja studenti će

primjeniti u manjoj lokalnoj mreži.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Interaktivno upoznavanje mrežnih tehnologija.

Konfiguriranje mreža na virtualnim strojevima ili realnim uvjetima.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Kolegij osposobljava studente da razumiju mrežne tehnologije, postavljaju pojedinačne mrežne uređaje, formiraju i dijele resurse jednostavne lokalne

mreže.

Page 103: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen

prema satnici nastave

PREDAVANJA VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Povijest i razvoj mrežnih tehnologija 1 2 Network interface card

2 2 OSI model 2 2 Mrežna infrastruktura

3 2 Ethernet standard 3 2 Standardi medija I

4 2 Mrežni mediji prenosa, standardi 4 2 Standardi medija II

5 2 Ethernet tehnologije 5 2 MAC adresa

6 2 Ethernet switching 6 2 TCP/IP adresa

7 2 TCP/IP protokol 7 2 Test udaljenog hosta

8 2 LAN i WAN kabliranje 8 2 PtP, Klijent/server, Mainframe mreže

9 2 IP adrese 9 2 Dodjeljivanje IP adrese

10 2 Routing osnove 10 2 Proračun network i broadcast adrese I

11 2 Network i broadcast adrese 11 2 Proračun network i broadcast adrese II

12 2 Transportni /Aplikacijski sloj 12 2 Provjera mrežnog prometa

13 2 TCP/IP ver. 6 13 2 Konfiguracija mrežnih resursa

14 2 Bežične mreže 14 2 Konfiguracija bežične mreže

15 2 Mobilne tehnologije prenosa podataka 15 2 Detalji HR mobilnih mreža

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ vježbe

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Page 104: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 2 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji Seminarski rad Problemski zadatak

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti mogu izabrati polaganje ispita putem kolokvija (2 kolokvija) ili ispita. Svaki kolokvij nosi max. 100 bodova. Ispit će preko kolokvija uspješno

položiti studenti koji na oba kolokvija ostvare 50 i više bodova . Uspješno položena oba kolokvija u potpunosti zamjenjuju praktični dio ispita, a usmeni

(teoretski je obvezan za sve. Jednom položen praktični dio ispita uvažava se i na slijedećim rokovima.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1. CISCO CCNA, v4.

2. Computer Networks (5th edition),Tanenbaum,Wetherall,2011

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Vođenje evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi, kontinuirano praćenje napretka studenata putem kolokvija. Studenti će biti upućeni u

svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete

poslodavca i udruge Alumni.

Page 105: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Jurica Matošin, dipl.ing., pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta OPERACIJSKI SUSTAVI 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30 + 15 + 0 + 0

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni on-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment;

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 2.

1.5. Status kolegija (O,I) Izborni (I) 1.10. Osuvremenjivanje da

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% X

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Stjecanje znanja o načinu funkcioniranja operacijskih sustava.

Odabir optimalnogoperacijskog sustava i njegova instalacija na računalu.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Kolegij osposobljava studente da samostalno postavljaju i podešavaju operativne sustave i povežu uređaje različitih operativnih sustava.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Stjecanje znanja o načinu funkcioniranja operacijskih sustava. Stjecanje sposobnosti odabira operacijskog sustava, instalacija na računalu

.i podešavanje bitnih parametara potrebnih za funkcioniranje optimalnog korištenja sustava.

Page 106: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen

prema satnici nastave

PREDAVANJA VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Povijest OS 1 2 Izbor hardware-a

2 2 Funkcije i karakteristike OS 2 2 Priprema instalacije OS

3 2 Struktura OS 3 2 Stari OS

4 2

Upravljanje memorijom,

ulazom/izlazom, datotečnim

sustavima, procesorom.

4 2 Datotečni suatavi

5 2 Distribuirani sustavi. 5 2 Pristup datotekama

6 2 Glavne karakteristike i usporedbe

najraširenijih operacijskih sustava. 6 2 Osnove starih OS I

7 2 DOS 7 2 Osnove starih OS II

8 2 Windows kroz povijest 8 2 Instalacija Windows-a

9 2 Windows aktualni OS I 9 2 Windows I

10 2 Windows aktualni OS II 10 2 Windows II

11 2 Uniks 11 2 Windows III

12 2 Linux 12 2 Linux OS instalacija

13 2 Windows server OS 13 2 Linux karakteristike

14 2 Linux server OS 14 2 Serverski sustavi - instalacije

15 2 Android OS 15 2 Google i Apple OS

Page 107: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ vježbe

□ samostalni zadaci

□ laboratorij

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 2 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 2 Seminarski rad Problemski zadatak

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti mogu izabrati polaganje ispita putem kolokvija (2 kolokvija) ili ispita. Svaki kolokvij nosi max. 100 bodova. Ispit će preko kolokvija uspješno

položiti studenti koji na oba kolokvija ostvare 50 i više bodova . Uspješno položena oba kolokvija u potpunosti zamjenjuju praktični dio ispita, a usmeni

(teoretski je obvezan za sve. Jednom položen praktični dio ispita uvažava se i na slijedećim rokovima.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1.microsoft.com

2. linux.hr 3. apple.com

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. windows 7,10 - eknjižnica, www.carnet.hr

2. androidmanual.org

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Vođenje evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi, kontinuirano praćenje napretka studenata putem kolokvija. Studenti će biti upućeni u

svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete

poslodavca i udruge Alumni.

Page 108: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Dr.sc. Ana Vukičević, v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta PODUZETNIŠTVO 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 45P + 30S

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) O (turistički), I (informatički)

1.10. Osuvremenjivanje x

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% x

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Upoznati studente sa sektorom malog i srednjeg poduzetništva, prepoznati prednosti i nedostatke poduzetništva te spoznati značaj poduzetništva u

cjelokupnom gospodarskom razvoju. Nadalje, cilj nastavno procesa te razviti poduzetničke kompetencije kod studenata kroz samostalnu izradu

poslovnog projekta.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti stječu znanja i kompetencije koje omogućuju kritičku analizu i sposobnost primjene stečenih znanja iz područja poduzetništva te su

osposobljeni za dijagnosticiranje različitih problema na koje se nailazi u malom i srednjem poduzetništvu te su osposobljeni za pronalaženje adekvatnih

rješenja za utvrđene probleme.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Od studenta se na kraju nastave očekuje da će primijeniti procjenu poslovne zamisli i samostalne izrade poslovnih planova kao i financijskih projekcija

te prepoznati pozitivne i negativne strane poduzetničke zbilje.

Page 109: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 3 Uvodno predavanje 1 2 Pravila pisanja Poslovnog plana te način prezentiranja

Poslovnog plana; podjela tema

2 3 Poduzetnik i poduzetništvo 2 2 Opis poduzetničke ideje te operativni sažetak projekta

3 3 Poduzetničke osobine 3 2 Tržišni podaci projekta

4 3 Poduzetnička infrastruktura 4 2 Tehničko-tehnološki opis projekta

5 3 Pravni ustroj biznisa 5 2 Menadžment projekta

6 3 Malo poduzetništvo 6 2 Marketing projekta

7 3 Obiteljsko poduzetništvo 7 2 Financijski podaci projekta

8 3 Inovacijsko i uslužno poduzetništvo 8 2 Financijski podaci projekta

9 3 Trgovačko poduzetništvo 9 2 Financijski podaci projekta

10 3 Poduzetnički menadžment 10 2 Financijski podaci projekta

11 3 Poduzetničke strategije 11 2 Ocjena učinkovitosti projekta

12 3 Strategije kupnje prava 12 2 Prezentacije Poslovnih planova

13 3 Poduzetnički projekt 13 2 Prezentacije Poslovnih planova

14 3 Poduzetnička zbilja 14 2 Prezentacije Poslovnih planova

15 3 Svjetska poduzetnička iskustva 15 2 Prezentacije Poslovnih planova

2.6. Vrste izvođenja nastave:

x predavanja

□ seminari i radionice

x samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Obveza za sve redovne studente je minimalno 70% prisustvovanja na nastavi (predavanja i seminari). Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja

nastavi. Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u grupnim izradama studija slučaja, grupnoj raspravi i sl.

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili putem e-maila ([email protected] ).

Obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Sve obavijesti o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-

Page 110: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

learning stranici kolegija, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i nastavni materijali i popis literature.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 2** Seminarski rad (prilikom polaganja

kolegija putem kolokvija) 2*

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 4* Seminarski rad 2** (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 2** (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti moraju izvršiti sve obveze izrade i prezentacije seminarskog rada te dobiti pozitivnu ocjenu seminarskog rada kako bi zadovoljili uvjete izlaska

na pismeni ispit.

Studenti imaju mogućnost polaganja kolegija i putem kolokvija. Uvjet izlaska na 1. kolokvij je min. 60 % prisustva na nastavi. Pravo izlaska na 2.

kolokvij je uspješno položen 1. kolokvij. Ponavljanja kolokvija nema.

Završna ocjena studenta formira se na usmenom ispitu kao zajednička ocjena aktivnosti studenata na predavanjima, pismenog i usmenog dijela ispita te

ocjene 2 kolokvija.

Studenti koji ne polože kolegij putem kolokvija, imaju pravo izlaska na pismeni ispit i ukoliko ga polože pristupaju usmenom dijelu ispita na kojem se

zatim formira završna ocjena.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1. Kuvačić, N. Poduzetnička biblija, Split, 2005. 3 ne

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. Sučević, D. Krizni menadžmenta, Lider, zagreb, 2010.

- ne

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

- kroz interaktivan rad na nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

- temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima

- studentska anketa

Page 111: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Ivana Bratić, prof., pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI ENGLESKI JEZIK 3 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30P + 15 V

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 2.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjavanje □x

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Ponuditi studentu spektar znanja i vještina počevši od stručnog vokabulara vezanog za svijet businessa, globalnih kretanja i interkulturalnih različitosti,

preko usvajanja novih gramatičkih struktura potrebnih za slobodno vladanje jezikom do samih vještina; govora i pisanja, te predstavljanja samih sebe i

svojih sposobnosti baš u tom poslovnom miljeu.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

/

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Nakon uspješno savladanog kolegija Poslovni engleski jezik 3, student će:

- znati izraditi i održati prezentaciju na engleskom jeziku koristeći Power Point

- znati dati kritički osvrt po pitanju interkulturalnih kretanja u svijetu globalne današnjice

- pismeno se i usmeno izražavati koristeći poslovno pismo na engleskom jeziku kao i predstavljanje sebe u javnosti

- koristiti poslovni vokabular i izraze u govoru i pisanju

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Nakon savladavanja kolegija Poslovni engleski jezik 4, student će moći:

- pripremiti i izvesti prezentaciju (u Power Pointu) na engleskom jeziku

- sudjelovati u timskom radu

- znati dati kritički osvrt po pitanju interkulturalnih kretanja u svijetu globalne današnjice

- usmeno argumentirati i objasniti neku od tema obrađenih za vrijeme slušanja kolegija

- izraditi case study

- obrazložiti na engleskom jeziku teme kao što su pregovaranje, prezentacija, aktivno slušanje, rješavanje konflikta.

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave Tjedan Sati P R E D A V A NJ A Tjedan Sati V J E Ž B E

Page 112: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1 2 Active Listening 1 2 Reading, discussion

2 2 Customer service 2 2 Listening activity

3 2 Management styles 3 2 Vocabulary excercises, adjectives, prefixes

4 2 How to make a good presentation 4 2 Listening (text extracts completition)

5 2 Case study (part 1) 5 2 Case study

6 2 Team building 6 2 Reading; new ways of team building

7 2 Negotiations 7 2 Listening activity(negotiation expressions)

8 2 Raising finance 8 2 Vocabulary;financial terms

9 2 Crisis management 9 2 Asking difficult questions

10 2 Case study 10 2 Student's presentation

11 2 Mergers and acquisitions 11 2 Text completition,new vocabulary

12 2 Telephoning 12 2

13 2 Students' presentation (International

business)

13 2 Discussion, writing

14 2 Working across cultures (group work) 14 2 Working across cultures (discussion)

15 2 Revision 15 2 Potpisi

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□X predavanja

□ seminari i radionice

□ Xvježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ X samostalni zadaci

□ X multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

Nastava se u najvećem dijelu provodi u obliku interaktivne nastave i

samostalnog učenja. Interaktivna nastava podrazumijeva aktivno

sudjelovanje studenata u nastavi u smislu slušanja audio-materijala,

čitanja tekstova, analiziranja, diskutiranja i individualnog obrađivanja

zadanog materijala. Analizom i obradom teksta, te slušanjem izvornih

govornika usvaja se vokabular i stručna frazeologija,ali i sintaksa

rečenice engleskog jezika. Studente se potiče na aktivno sudjelovanje u

nastavi kao i na kreativnost kako bi što jednostavnije usvajali

gramatičku i sintatičku strukturu jezika, te stekli samopouzdanje i

sigurnost za njegovu praktičnu primjenu.

2.8. Obveza studenata

Redovni studenti: Uvjet dobivanja potpisa u indeks: prisutsvo na nastavi predavanja od minimalno 50%.

Page 113: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 0,25 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Nastava iz kolegija Poslovni engleski jezik 4 interaktivnog je oblika stoga su studenti, za vrijeme trajanja kolegija bivaju poticani na aktivan rad u

smislu pripreme i izvođenja prezentacija, sudjelovanja u timskom radu, izražavanja svog vlastitog mišljenja kroz argumentiranje i raspravu o nekoj

temi. Rad svakog pojedinog studenta biva praćen, te valoriziran na način da čini doprinos općem dojmu, te uz usmni ispit i praktičan rad, doprinosi

krajnoj ocjeni studenta.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. MARKET LEADER, Upper Intermediate English Course Book, David Cotton, David Falvey, Simon

Kent, THIRD EDITION, Pearson Longman

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. MARKET LEADER, Upper Intermediate English Practice File, John Rogers, THIRD EDITION,

Pearson Longman

2. MARKET LEADER, Essential Business Grammar and Usage, Business English, Peter Strutt, Pearson

Longman

3. Fifty ways to improve your business English, Ken Taylor, Summertime Publishing Limited 200

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Studentima je preko interne ankete omogućeno ocjenjivanje rada nastavnika i cjelokupne nastave

kolegija; davanje primjedbi, kao i prijedloga.

Page 114: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Goran Crnica, prof., pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI NJEMAČKI IV 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30+0+15

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 3.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija /

1.5. Status kolegija (O,I) Izborni 1.10. Osuvremenjavanje x

1.6. Godina studija 2. i 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Cilj nastavnog procesa i kolegija je dogradnja jezičnih struktura, leksika i gramatike.Posebna pažnja se pridaje usavršavanju tehnika čitanja,

razumijevanja, pisanja i govorenja u oblasti turizma i menadžmenta. Vladanje vokabularom struke na nižoj razini. Nastavom stranog jezika se nastoji

uvesti studente u nove sustave komunikacije te omogućiti njihovo lakše i izravnije uključivanje u svjetske događaje i upoznavanje sa elementima kulture

i civilizacije naroda njemačkog govornog područja. Učenje stranog jezika je u skladu s težnjom za očuvanjem bogatstva različitosti mnogojezične

Europe kao i sa poticanjem razvijanja kulture dijaloga i civilizacije.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Odslušan kolegij Poslovni njemački jezik III.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti bi trebali:

- Steći osnovna znanja iz njemačkog jezika vezanog uz poslovnu domenu

- Moći upotrijebiti stečeno znanje iz kolegija prilikom realnih situacija koje zahtjevaju upravljanje turističkim subjektima

- Pridonijeti boljem i održivom razvoju turističke destinacije

- Unaprijediti organizacijske i komunikacijske vještine

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti bi trebali:

- razumjeti osnovne pojmove iz stručne terminologije na njemačkom jeziku vezane za poslovanje

- prepoznavati i primijeniti osnovne gramatičke strukture na tekstovima i zadatcima

- reproducirati sažetak teksta na njemačkom jeziku

- moći samostalno čitati i razumijevati tekstove u oblastima i područjima koja su obrađena tijekom nastave

- moći komunicirati na osnovnoj razini na stranom jeziku u okviru tema kolegija

- razumjeti i prihvaćati multijezičnost i multikulturalnost

- razvijati timski rad, ali i samostalno izvršavanje zadataka

- pospješiti odgovornost prilikom izvršavanja zadataka

Page 115: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Das ist Kroatien 1 1 Artikelgebrauch

2 2 Kroatische Nationalparks 2 1 Präposition mit Dativ

3 2 Zagreb, die Hauptstadt Kroatiens 3 1 Passiv

4 2 Opatija, die Wiege des Kroatischen Tourismus

4 1 Relativpronomen

5 2 Dubrovnik 5 1 Temporalsätze

6 2 Split 6 1 Komparativsätze

7 2 Zadar 7 1 Kausalsätze

8 2 Šibenik Wiederholung 8 1 Vergleichssätze; Test

9 2 Pula 9 1 Infinitiv mit zu

10 2 Bestandteile des Geschäftsbriefs, Rundschreiben 10 1 Infinitiv ohne zu

11 2 Anfrage 11 1 Wunschsätze

12 2 Anfrage, Angebot 12 1 Temporalsätze

13 2 Reservierung, Allotment 13 1 Relativsätze

14 2 Abrechnung 14 1 Dass-sätze

15 2 Reklamation - Wiederholung 15 1 Konditionalsätze

- Test

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Redovni studenti dužni su prisustvovati nastavi minimalno 80%, što je uz izradu domaće zadaće i uvjet

za dobivanje potpisa. Redovni studenti koji s pozitivnom ocjenom polože oba kolokvija i steknu pravo na potpis

Page 116: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

(prisustvo na nastavi minimalno 80% i izrada domaće zadaće) imaju pravo izaći na usmeni dio ispita na prvom

redovnom ispitnom roku. Za izvanredne studente vrijedi isto pravilo. Kolokvij

se ocjenjuje pozitivnom ocjenom od 2 do 5.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 0,25 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Stečeno znanje studenta provjerava se tijekom nastave sadržaja kolegija. Posebno se uzima u obzir vrednovanje studenta tijekom samog nastavnog

procesa pri čemu se usmjerava posebna pažnja na aktivno sudjelovanje studenta u nastavi kao i njegovo prezentiranje pismenog rada koji student

izrađuje za domaću zadaću. Za konačnu evaluaciju posebnu važnost imaju i dva pismena kolokvija koja studenti polažu u toku semestra. Ukoliko

student uspješno položi oba kolokvija oslobođen je pismenog dijela završnog ispita te je obvezan pristupiti samo usmenom ispitu. Završni ispit sastoji se

od pismenog i usmenog dijela. Načini provjere ishoda učenja su: kratki sastavci, zadatci objektivnog tipa, rasprava, roleplay, izrada projekta.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

Blažević, Nevenka: Deutsch in Hotellerie und Tourismus, Školska knjiga, Zagreb, 1998. 1

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

www.goethe.de

www.mein-deutschbuch.de

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Načini praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta: studenti imaju mogućnost preko interne ankete

dati primjedbe i prijedloge u odnosu na sadržaj kolegija te način i razumljivost izlaganja nastavnika.

Page 117: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Ivana Bratić, prof., pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI TALIJANSKI JEZIK IV 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati

P+V+S+e-učenje) 30+0+15

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 3.

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjavanje x

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Cilj nastavnog procesa i kolegija je dogradnja jezičnih struktura, leksika i gramatike s posebnim naglaskom na usavršavanje tehnike poslovnog

dopisivanja. Usavršavanje vještine govorenja i slušanja o stručnim temama. Usavršavanje vokabulara struke na srednjoj razini. Nastavom stranog jezika

se nastoji uvesti studente u nove sustave komunikacije te omogućiti njihovo lakše i izravnije uključivanje u svjetske događaje i upoznavanje sa

elementima kulture i civilizacije naroda talijanskog govornog područja. Učenje stranog jezika je u skladu s težnjom za očuvanjem bogatstva različitosti

mnogojezične Europe kao i sa poticanjem razvijanja kulture dijaloga i civilizacije.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Odslušan kolegij Poslovni talijanski jezik III.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti bi trebali:

- Steći osnovna znanja iz talijanskog jezika vezanog uz poslovnu domenu

- Moći upotrijebiti stečeno znanje iz kolegija prilikom realnih situacija koje zahtjevaju upravljanje turističkim subjektima

- Pridonijeti boljem i održivom razvoju turističke destinacije

- Unaprijediti organizacijske i komunikacijske vještine

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti bi trebali:

- razumjeti složenije pojmove iz stručne terminologije na talijanskom jeziku vezane za poslovanje

- prepoznavati i primijeniti gramatičke strukture na tekstovima i zadatcima, ali i u usmenoj i pismenoj komunikaciji

- reproducirati različite vrste poslovnog pisma na talijanskom jeziku

- moći samostalno čitati i razumijevati složenije tekstove u oblastima i područjima koja su obrađena tijekom nastave

- moći komunicirati na srednjoj-višoj razini na stranom jeziku u okviru tema kolegija, ali i u realnim situacijama

- moći interpretirati tekstove i izraziti vlastito mišljenje

- razumjeti i prihvaćati multijezičnost i multikulturalnost

- razvijati timski rad, ali i samostalno izvršavanje zadataka

- pripremiti i prezentirati samostalno sadržaje na talijanskom jeziku

Page 118: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Uvod u sadržaj predmeta: Presentazioni 1 1 Upoznavanje sa načinom rada;Lavoro autonomo, esercizi

2 2 Le presentazioni negli incontri di lavoro 2 1

Presentarsi: presa di contatto formale, situazione formale, situazione

informale

3 2 Presentare fra loro persone che non si

conoscono: situazioni formale

informale

3 1 Come e quando passare dal "lei" al "tu". Dare informazioni su di se

e su altri colleghi

4 2 Rapporti spaziali: la stretta di mano in

Italia, il linguaggio dello spazio 4 1 Conversazione

5 2 Appuntamenti d`affari 5 1

Telefonare: iniziare e chiudere un contatto telefonico, uso del

canale, lasciare e racogliere messaggi telefonici

6 2 Esercizi 6 1 Test: Presentazioni

7 2 Fissare appuntamenti per lettera e per

telefono 7 1 Esercizi

8 2 Dare direttive al proprio personale e

rispondere alle direttive 8 1 Lettera di richiesta di appuntamento

9 2 Prenotazioni 9 1 Lettera di prenotazione alberghiera

10 2 Incontri d`affari 10 1 Gli affari come forma di comportamento culturale

11 2 Descrizione di prodotti e procedimenti 11 1 Il prodotto e la sua immagine, descrizione

12 2 Pubblicità e sponsorizzazioni 12 1

Descrivere un procedimento: come suddividere un processo in fasi

schematiche

13 2 Pubbliciazzizione 13 1 Test

14 2 Pubbliciazzizione 14 1 Ispravak testa

15 2 Revisione 15 1 Test

2.6. Vrste izvođenja nastave:

X predavanja

□ seminari i radionice

X vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

X terenska nastava

X samostalni zadaci

X multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Redovni studenti dužni su prisustvovati nastavi minimalno 70%, što je uz izradu domaće zadaće i uvjet

Page 119: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

za dobivanje potpisa. Redovni studenti koji s pozitivnom ocjenom polože oba kolokvija i steknu pravo na potpis

(prisustvo na nastavi minimalno 70% i izrada domaće zadaće) imaju pravo izaći na usmeni dio ispita na prvom

redovnom ispitnom roku. Za izvanredne studente vrijedi isto pravilo. Kolokvij

se ocjenjuje pozitivnom ocjenom od 2 do 5.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 0,25 Pismeni ispit 1 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 0,25 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 0,25 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi 0,25 Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Stečeno znanje studenta provjerava se tijekom nastave sadržaja kolegija. Posebno se uzima u obzir vrednovanje studenta tijekom samog nastavnog

procesa pri čemu se usmjerava posebna pažnja na aktivno sudjelovanje studenta u nastavi kao i njegovo prezentiranje pismenog rada koji student

izrađuje za domaću zadaću. Za konačnu evaluaciju posebnu važnost imaju i dva pismena kolokvija koja studenti polažu u toku semestra. Ukoliko

student uspješno položi oba kolokvija oslobođen je pismenog dijela završnog ispita te je obvezan pristupiti samo usmenom ispitu. Završni ispit sastoji se

od pismenog i usmenog dijela. Načini provjere ishoda učenja su: kratki sastavci, zadatci objektivnog tipa, rasprava, roleplay, izrada projekta

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

L`ITALIANO IN AZIENDA, Giovanna Pelizza, Marco Mezzadri; GUERRA EDIZIONI, 2003.

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. L`ITALIANO PER GLI AFFARI, N. Cherubini, Bonacci Editore, 2000.

2. Dizionario italiano-croato, M.Deanović, J.Jernej, Školska knjiga Zagreb

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Načini praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta: studenti imaju mogućnost preko interne ankete

dati primjedbe i prijedloge u odnosu na sadržaj kolegija te način i razumljivost izlaganja nastavnika.

Page 120: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Dijana Mečev, univ.spec.oec., v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 4

1.2. Naziv predmeta EKONOMIJA JAVNOG SEKTORA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati

P+V+S+e-učenje) 45 + 0 + 15+ 0

1.3. Suradnici Jelena Žaja, mag. oec., asistentica 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni on-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment; Smjer:

Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 2.

1.5. Status kolegija (O,I) Izborni (I) 1.10. Osuvremenjivanje da

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% X

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Omogućiti studentima usvajanje teorijskih i praktičnih znanja iz područja javnog sektora, razumijevanje prirode javnih dobara i eksternalija,

stjecanje znanja o strukturi i instrumentima proračuna, dobivanje uvida u osnove hrvatskog poreznog sustava i sustava socijalnog osiguranja, te

redistribucije dohotka.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Primijeniti složenije instrumente financijskog menadžmenta i poreznog sustava.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Nakon odslušanog gradiva kolegija od studenata se očekuje da budu sposobni pravilno tumačiti, interpretirati i uspoređivati porezne oblike,

analizirati stavke proračuna te pronalaziti podatke relevantne za istraživanje javnih financija i proračunskog procesa.

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

Upoznavanje studenata s kolegijem, obvezama i načinom rada (1 sat), javni prihodi (5 sati), porezna terminologija (3 sata), javni rashodi (3 sata), porez

na dohodak (3 sata), porez na dobit (3 sata), PDV (3 sata), trošarine i posebni porezi (3 sata), imovinski porezi (3 sata), proračun, proračunske funkcije

(3 sata), fiskalna decentralizacija (3 sata), financiranje jedinica lokalne i regionalne samouprave (3 sata), javni dug (3 sata), bankrot države (3 sata),

javna poduzeća u funkciji financiranja javnih potreba (3 sata)

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Izraditi i uspješno obraniti seminarski rad.

Page 121: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 3* Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej 1 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji Seminarski rad 1 Problemski zadatak 1

Aktivnosti u nastavi 1 Usmeni ispit (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti na predavanjima pišu zadaće i eseje, za što je potrebno redovito dolaziti na nastavu i aktivno sudjelovati. Konačna ocjena formira se na temelju

rezultata postignutih pisanjem zadaća i eseja i aktivnošću na nastavi (*što u potpunosti zamjenjuje pisani dio ispita) i izradom i obranom seminarskog

rada, ili klasičnim polaganjem pismenog ispita i uspješnom izradom i obranom seminarskog rada (za studente koji ne dolaze redovito na nastavu).

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

Šimurina, N. i sur. (2012) Javne financije u Hrvatskoj, Ekonomski fakultet Zagreb 5

Rosen, H.S. i Gayer, T. (2010) Javne financije, 8.izdanje, Institut za javne financije, Zagreb 2

Ministarstvo financija, Porezna uprava (2012) Hrvatski porezni sustav. Zagreb: MFIN, PU

Dostupno na

URL:

http://www.porezn

a-uprava.hr

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

Nastavni materijali s predavanja i vježbi

Dostupni na e-

learning stranici

kolegija

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Vođenje evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi, kontinuirano praćenje napretka studenata putem kolokvija. Studenti će biti upućeni u

svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete

poslodavca i udruge Alumni.

Page 122: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

5. SEMESTAR

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Željko Deković, mag.oec., v. pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta FINANCIJSKI MENADŽMENT 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 45P+30V

1.3. Suradnici Jelena Žaja, mag. oec., asistentica 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina), postotak

izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjivanje da

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna programa

kolegija

Manje od 20% X

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Upoznaje studente s pojmom korporativnog financiranja, njegovom ulogom u poslovanju kompanije kao i načinima unapređenja poslovanja kompanije s

posebnim osvrtom na razvoj načina promišljanja financijskih poslovnih procesa. Cilj je prenijeti studentima osnove financijskog menadžmenta kroz

predavanja, diskusije u učionici i poslovne slučajeve tako da nakon završetka kolegija svaki student zna kako treba pristupiti osnovnim problemima iz

korporativnih financija i gdje trebaju potražiti dodatne informacije za rješavanje složenih pitanja iz financijskog menadžmenta koji se pojavljuju u

praksi u svakodnevnom poslovanju.

Upoznavanje temeljnih koncepata financijskog menadžmenta i načinima unapređenja financijskog poslovanja poslovnih subjekata

Usvojiti i proširiti znanja iz područja:

• poslovnih financija;

• analize financijskog poslovanja poslovnih subjekata;

• mjerenja rizika i funkciji cijene kapitala;

• tržišta novca i tržište kapitala, ocijeniti opravdanost ulaganja u instrumente na tržištu novca i kapitala

• tijekova sredstava u poslovnim procesima i međuovisnosti upravljanja sredstvima i načinom njihova financiranja;

• elemenata financijskog i investicijskog planiranja;

• osnova financijske efikasnosti investicijskih projekata i međuovisnosti upravljanja sredstvima i načinima njihova financiranja;

• financiranja poslovanja obveznicama;

• financiranja poslovanja vlastitim kapitalom;

Razumijevanje temeljnih zakonitosti korištenja dugova, strukture kapitala i politike dividendi.

- Cilj predmeta je upoznati studente s osnovnim konceptima modernog financijskog menadžmenta i pripremiti ih za njihovu praktičnu primjenu

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta.

Kolegij Financijski menadžment je u korelaciji s istim kolegijima na svim Veleučilištima i Sveučilištima u Hrvatskoj.

Page 123: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

- Samostalno pripremiti, organizirati i prezentirati poslovnu ideju, projekt ili plan

- Pripremati, analizirati i interpretirati poslovne i financijske izvještaje

- Primijeniti metode, tehnike i alate primjerene određenim problemima na razini financijskog menadžmenta

- Analizom interpretiranih informacija menadžerskoga računovodstva predložiti rješenja u cilju poboljšanja financijskog poslovanja i ostvarenja dobiti

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Očekuje se da će student nakon odslušanog kolegija Financijski menadžment moći:

- Definirati i razumjeti osnovne pojmove financijskog menadžmenta i njihovu praktičnu primjenu;

- Razumjeti mogućnosti primjene pojmova vremenske vrijednosti novca, odnose između rizika i prinosa te načine upravljanja portfoliom

vrijednosnih papira;

- Analizirati financijsko poslovanje poslovnih subjekata na konkretnom primjeru;

- Razumjeti mogućnosti primjene financijskog i investicijskog planiranja;

- Izraditi horizontalnu i vertikalnu analizu financijskih izvještaja, te analizu financijskim pokazateljima na konkretnom primjeru - Osmisliti strategiju financiranja poslovnih subjekata na konkretnom primjeru.

- Objasniti temeljna obilježja financijskog menadžmenta u turizmu; .

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 3

Uvod u kolegij i izvedbeni plan nastave.

Uvodno predavanje – temeljni pojmovi odrednice

financijskog menadžmenta

1 2 Uvod u vježbe i projektni zadatak

2 3 Rizik, bilanca kao izvor financijskih informacija 2 2 Vježba 1: Rizik

3 3 Financijski izvještaji 3 2 Vježba 2: Analiza financijskih izvještaja

4 3 Ciljevi, svrha i metode analize fin. izvještaja 4 2 Vježba 2: Analiza financijskih pokazatelja

5 3 Pokazatelji financijske analize, primjeri i tumačenja 5 2 Vježba 2: Analiza financijskih pokazatelja

6 3 Pravila i načela financiranja, likvidnost i solventnost 6 2 Izrada projektnog zadatka 1. dio

7 3 Menadžment kratkotrajnom imovinom 7 2 Vježba 3. obrtna sredstva

8 3 Financijsko planiranje i metode ocjene isplativosti

kapitalnih ulaganja 8 2 Vježba za 1. Kolokvij

9 3 Poslovno bankarstvo 9 2 1. kolokvij

10 3 Vrijednosni papiri, mjenica i ček 10 2 Vježba 4: metode ocjene kapitalnih ulaganj

11 3 Osiguranje financijskih sredstava i kratkoročno

financiranje 11 2

Vježba 4: metode ocjene kapitalnih ulaganja

12 3 Srednjoročno i dugoročno financiranje – pojmovi i

praktična primjena 12 2 Izrada projektnog zadatka 2. dio

13 3

Zahtjevi poslovnih banaka u kreditiranju poduzeća i

procjena kreditne sposobnosti poduzeća / primjena

teorijskog znanja na praktičnom primjeru/

13 2 Vježba 5. vrednovanje obveznica

Page 124: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

14 3 Financiranje vlastitim kapitalom 14 2 Vježba za 2. kolokvij i rok za predaju projektnih

zadataka

15 3 Financiranje vrijednosnim papirima / Podjela potpisa 15 2 2. kolokvij

2.6. Vrste izvođenja nastave:

x predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

x samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

x mentorski rad

x studije slučaja

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Za sve redovne studente prisustvo na nastavi (predavanja i vježbi) od minimalno 70%. Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja nastavi,

osim u slučaju kada nastava za njih nije posebno organizirana.

Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje studija slučajeva, izradu projektnog

zadatka i sl.

Pozitivno ocijenjen projektni zadatak.

Projektni zadatak mora biti pisan računalom i mora slijediti unaprijed zadan sadržaj.

Svi radovi šalju se na pregled e-mailom ([email protected] ; [email protected], , [email protected] )

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili pute e-maila ([email protected] )

Osim toga, obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Poželjno je o tijeku nastave pitati studente ili profesora. Sve obavijesti

o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-learning stranici kolegij, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i svi

potrebni materijali.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 2** Projekt 2*

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad 2**

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 4* Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 2** (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Svi studenti (redovni i izvanredni) mogu birati između dvije opcije za polaganje ispita koje su pojašnjene u nastavku.

Opcija A. Polaganje ispita putem kolokvija

Da bi ostvarili pravo polaganja ispita putem kolokvija, od studenata se očekuje da:

- aktivno sudjeluju na nastavi (rješavaju studije slučaja, vježbe i kratke zadaće),

- te izrade projektni zadatak (upute u nastavku).

Projektni zadatak izrađuje se u timovima od 3 člana.

Opis projektnog zadatka

Rad se sastoji od 3 dijela, a temelji se na podacima jednog poduzeća koje će svaki tim dobiti. Radi se o poduzeću koje ima potencijal za rast.

Za poduzeće je potrebno napraviti sljedeće:

1. Financijsku analizu i analizu rizičnosti poslovanja (za zadnje 3 godine poslovanja poduzeća) upotrebom softvera 'Projekt rejting', a po uzoru na

Page 125: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

analizu napravljenu na predavanjima/vježbama.

2. Predložiti jedan potencijalni projekt koje bi poduzeće moglo pokrenuti, ukratko ga opisati, te napraviti projekciju računa dobiti i gubitka i cash

flow-a projekta, godišnje za idućih 7-10 godina, za 3 scenarija (optimističan, realističan, pesimističan).

3. Izračunati neto sadašnju vrijednost, internu stopu povrata i diskontirano vrijeme povrata (za svaki scenarij).

Deadline za predaju projekata

Projekti se predaju elektronski na e-mail adresu [email protected]

Deadline je PREDZADNJI TJEDAN NASTAVE – 14 tjedan

Literatura

Možete koristiti svu literaturu koja je stavljena na e-learningu.

Napomena: ukoliko student ne položi prvi kolokvij nema pravo izlaska na drugi kolokvij, ali može završiti Projektni zadatak te u tom slučaju ne treba

pisati Praktični rad.

Opcija B. Izlazak na redovni ispitni rok (pismeni i usmeni ispit)

Ako se studenti ne odluče aktivno zalagati na nastavi i izrađivati projektni zadatak, ili ne polože kolokvij tada izlaze na redovni ispitni rok. Uvjet za

izlazak na redovni ispitni rok je izrada praktičnog rada (ukoliko su studenti napisali i dobili pozitivnu ocjenu iz projektnog zadatka tada ne pišu praktični

rad) opsega 10 stanica sljedećeg sadržaja (rok za predaju ovog rada je zadnji tjedan nastave – putem e-maila ([email protected] ;

[email protected]): 1. Teorijski uvod (1 stranica)

2. Glavni dio – primjena teorijskih principa na praktičnom primjeru (7 – 8 stranica)

3. Zaključak (1 stranica)

4. Literatura

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1. Vidučić, Lj, Finanacijski menadžment, VIII dopunjeno izdanje, RRIF, Zagreb, 2012. 9

2. Negro, F., Z., Financijski menadžment, Visoka škola za turizam, Šibenik, 2001 11

3. R., Myers, S., Marcus, A.: Fundametals of Corporate Finance,Brealley, R., Myers, S., Marcus, A.

McGraw Hill, 2008. 0

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. Van Horne, J. C., Wachowicz, J.M.: Osnove financijskog menadžmenta, IX. Izdanje, Mate d.o.o.,

Zagreb, 2002. 3

2. Financial Management: Concepts and Applications Plus NEW MyFinance Lab with Pearson eText --

Access Card Package, Stephen Foerster, Prentice Hall, 2014. 0

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se:

- kroz interaktivan rad na nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

- temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za

daljnje upute studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada.

- Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udruge Alumni.

Page 126: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Mr. sc. Ivan Livaja, v. pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta BAZE PODATAKA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 45P+45V

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjavanje da

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% x

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

- Upoznavanje razvoja baza podataka u oblikovanju poslovnih procesa

- Usvojiti i proširiti znanja iz područja:

o Oblikovanje relacijskih baza podataka

o Upravljanje bazam podataka

o Logičko i fizičko oblikovanje baza podataka

o Konceptualno modeliranja i normalizacije

o Izrada aplikacija

o Upravljanje i održavanje baze podataka

- Usvajanje znanja , tehnika za rad sa bazama podataka

- Cilj predmeta je upoznati studente da razumiju razvoj baza podataka u oblikovanju poslovnih procesa kako bi samostalno mogli sudjelovati u izradi

aplikacija

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Razumjeti sustave za upravljanje bazom podataka. Analizirati elemente i koncepte modela podataka. Razumjeti i primijeniti ključne aspekte

informacijske tehnologije (programiranje, algoritmi, strukture podataka) baze podataka i znanja. Time će studenti moći potpunije razumjeti probleme

baza podataka i steći potrebno znaje za višu razinu obrazovanja na gdje tehnologija baza podataka igra važnu.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti će razviti će vještine u korištenju baza podataka tj. uspješno komunicirati s klijentima, korisnicima i kolegama na verbalan i pisani način uz

primjenu odgovarajuće terminologije uključujući i sposobnost komunikacije o struci na stranom jeziku.

Page 127: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 3 Sustave za upravljanje bazom podataka. 1 3 Sustave za upravljanje bazom podataka.

2 3 Arhitektura sustava za upravljanje bazom

podataka. Modeli podataka. 2 3 Arhitektura sustava za upravljanje bazom podataka. Modeli

podataka.

3 3

Pregled baza podataka: relacijske baze

podataka, relacijsko/objektne baze podataka,

temporalne baze podataka, objektno-

orijentirane baze podataka.

3 3

Pregled baza podataka: relacijske baze podataka,

relacijsko/objektne baze podataka, temporalne baze podataka,

objektno-orijentirane baze podataka.

4 3

Pregled baza podataka: relacijske baze

podataka, relacijsko/objektne baze podataka,

temporalne baze podataka, objektno-

orijentirane baze podataka.

4 3

Pregled baza podataka: relacijske baze podataka,

relacijsko/objektne baze podataka, temporalne baze podataka,

objektno-orijentirane baze podataka.

5 3 Relacijski model i normalizacija podataka 5 3 Relacijski model i normalizacija podataka

6 3 Zavisnosti u relacijskim bazama podataka 6 3 Zavisnosti u relacijskim bazama podataka

7 3 Ključ relacijske sheme. Entitetski integritet.

Vanjski ključ. Referencijali integritet. 7 3 1. kolokvij

8 3 Ključ relacijske sheme. Entitetski integritet.

Vanjski ključ. Referencijali integritet. 8 3 Ključ relacijske sheme. Entitetski integritet. Vanjski ključ.

Referencijali integritet.

9 3 Izgradnja ERA dijagrama na temelju

specifikacije zahtjeva. 9 3 Izgradnja ERA dijagrama na temelju specifikacije zahtjeva. .

10 3 Izgradnja ERA dijagrama na temelju

specifikacije zahtjeva. 10 3 Izgradnja ERA dijagrama na temelju specifikacije zahtjeva. .

11 3 Implementacija baze podataka na temelju

dijagrama. 11 3 Implementacija baze podataka na temelju dijagrama.

12 3 Implementacija baze podataka na temelju

dijagrama. 12 3 Implementacija baze podataka na temelju dijagrama.

13 3 Izgradnja formi (WEB sučelja) za rad s

implementiranom bazom 13 3 2. kolokvij

Page 128: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

14 3 Izgradnja formi (WEB sučelja) za rad s

implementiranom bazom 14 3 Izgradnja formi (WEB sučelja) za rad s implementiranom

bazom

15 3 Obrana i prezentacija seminara 15 3 Obrana i prezentacija seminara, ponavljanje kolokvija

2.6. Vrste izvođenja nastave:

x predavanja

x seminari i radionice

X vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

x samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

x mentorski rad

x studije slučaja

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Za sve redovne studente prisustvo na nastavi (predavanja i seminara) od minimalno 50%. Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja

nastavi, osim u slučaju kada nastava za njih nije posebno organizirana.

Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje studija slučajeva, izradu projektnog

zadatka i sl.

Izrađen, prezentiran i pozitivno ocijenjen seminarski rad.

Projektni zadatak moraju biti pisani računalom i moraju slijediti unaprijed zadan sadržaj.

Svi radovi šalju se na pregled e-mailom ([email protected] ili [email protected] )

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili pute e-maila ([email protected] ili [email protected] )

Osim toga, obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Poželjno je o tijeku nastave pitati studente ili profesora. Sve obavijesti

o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-learning stranici kolegij, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i svi

potrebni materijali.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 3 Projekt 1

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 3 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 2 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Svi studenti (redovni i izvanredni) mogu birati između dvije opcije za polaganje ispita koje su pojašnjene u nastavku.

Opcija A. Polaganje ispita putem kolokvija

Da bi ostvarili pravo polaganja ispita putem kolokvija, od studenata se očekuje da:

- aktivno sudjeluju na nastavi (rješavaju studije slučaja, vježbe i kratke zadaće),

Projektni zadatak obuhvaća izradu projekta samostalno. Studentu će biti dodijeljen projektni zadatak. Cilj izrade projektnog zadatka je poticanje

studenata na inovativno i kreativno promišljanje, a ne kopiranje postojećih rješenja. Primjenom teorije izložene na predavanjima i vježbama, studenti

izrađuju skraćeni projektni plan koji obuhvaća:

Projektni memorandum nalazi se na e-learning stranici kolegija. Projekti se prezentiraju od 13- 15. tjednu nastave, na način da se izradi kratka

Page 129: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

prezentacija u Powerpointu u trajanju od 10 minuta.

Napomena: ukoliko student ne položi prvi kolokvij nema pravo izlaska na drugi kolokvij, ali može završiti i obraniti Projektni zadatak.

- Opcija B. Izlazak na redovni ispitni rok (pismeni i usmeni ispit) uz uvjet da je izradio i prezentirao projektni zadatak (upute u nastavku).

Ako se studenti ne odluče aktivno zalagati na nastavi i izrađivati projektni zadatak ili ne polože kolokvij tada izlaze na redovni ispitni rok. Uvjet za

izlazak na redovni ispitni rok je pozitivno ocijenjen seminarski/projektni rad (što je ujedno i uvjet za potpis iz kolegija).Rok za predaju ovog projekta je

13. tjedan nastave – putem e-maila ([email protected] ili [email protected])

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. Nastavni materijali na e-learning sustavu VUŠ-a za kolegij : Baze podataka

2. www.msdn.com, Microsoft portal za razvoj programske podrške

3. Database Systems: A Practical Approach to Design, Implementation, and Management; T. M.

Connolly, C. E. Begg; Addison Wesley; 2004

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1.A First Course in Database Systems; J. D. Ullman, J. Widom; Prentice-Hall; 2007; ISBN: 9780136006374

2. Database Systems: A Practical Approach to Design, Implementation, and Management; T. M. Connolly, C. E. Begg; Addison

Wesley; 2004

3. An Introduction to Database Systems, 8th Edition; C.J. Date; Addison Wesley

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se:

- kroz interaktivan radna nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

- temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za

daljnje upute studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada.

- Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udrugeAlumni.

Page 130: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Jurica Matošin, dipl.ing., pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 4

1.2. Naziv predmeta RAČUNALNE MREŽE 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30 + 30 + 0 + 0

1.3. Suradnici nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni on-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 2.

1.5. Status kolegija (O,I) Obvezni (O) 1.10. Osuvremenjivanje da

1.6. Godina studija 3 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% X

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Unaprijediti znanje studenata u konfiguriranju mreža tako da mogu samostalno pristupati unpravljačkim uređajima i podešavati parametre potrebne za protok informacija u lokalnoj ili globalnoj mreži.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Kolegij na razini programa daje uvid u sve vrste mrežnih tehnologija, s posebnim naglaskom na novije prijenose podataka.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Kolegij osposobljava studente da samostalno pristupaju aktivnim uređajima mreže, podešavaju i konfiguriraju uređaje.

Page 131: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen

prema satnici nastave

PREDAVANJA VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Internet - najveća mreža 1 2 Virtualni stroj

2 2 WAN i router 2 2 Simulatori mreže

3 2 Router konfiguracija 3 2 Definiranje testne mreže

4 2 Otkrivanje i spajanje novih uređaja 4 2 Simulatori uređaja

5 2 Router OS 5 2 Konfiguracija routera I

6 2 Routed i ruting protokoli 6 2 Konfiguracija routera II

7 2 TCP/IP kontrolne poruke 7 2 Konfiguracija routera III

8 2 TCP i UDP operacije 8 2 Konfiguracija routera IV

9 2 Pristup resursima mreže - Access liste 9 2 Konfiguracija routera V

10 2 OSPF i EIGRP protokol 10 2 Restrikcije u mreži

11 2 Upravljivi switch 11 2 Firewall

12 2 Virtual LAN 12 2 Switch simulator

13 2 WAN tehnologije 13 2 Switch - Virtualni LAN-ovi

14 2 Mobilne mreže 14 2 Internet provider - posjet

15 2 Network menagement 15 2 Mreža u praksi - poduzeće

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ vježbe

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ mentorski rad

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Page 132: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 2 Projekt 1

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji Seminarski rad Problemski zadatak

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti mogu izabrati polaganje ispita putem kolokvija (2 kolokvija) ili ispita. Svaki kolokvij nosi max. 100 bodova. Ispit će preko kolokvija uspješno

položiti studenti koji na oba kolokvija ostvare 50 i više bodova . Uspješno položena oba kolokvija u potpunosti zamjenjuju praktični dio ispita, a usmeni

(teoretski je obvezan za sve. Jednom položen praktični dio ispita uvažava se i na slijedećim rokovima.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1. Cisco Certified Network Associate (CCNA), CISCO, 2012.

2. Computer Networks (5th edition),Tanenbaum,Wetherall,2011

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Vođenje evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi, kontinuirano praćenje napretka studenata putem kolokvija. Studenti će biti upućeni u

svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete

poslodavca i udruge Alumni.

Page 133: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

mr.sc. Ivan Livaja, pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 4

1.2. Naziv predmeta UPRAVLJANJE INFORMACIJSKIM

USLUGAMA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje) 30P+30V

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina), postotak

izvođenja kolegija on line (maks. 20%)

1. razina – materijali dostupni On-

line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjavanje □ da

1.6. Godina studija 2. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna programa

kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Upoznavanje područja informacijskih usluga i trendova

Usvojiti i proširiti znanja za područje: profesionalnog pružanja usluga, razvijanja strategije razvoja usluge, oblikovati uslugu, upravljati uslugama i

nadzirati isporuku i kvalitetu usluge

Cilj predmeta je upoznati studente strategiji informacijskih usluga u oblikovanju i pružanju nove usluge kako bi samostalno mogli sudjelovati u

procesima razvitka i implementacije novih usluga.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij pridonosi

Razumjeti standarde/metode/preporuke za upravljanje informacijskim uslugama te provesti komunikaciju s klijentima, korisnicima i kolegama na

verbalan i pisani način uz primjenu odgovarajući svjetskih preporuka i normi

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Razumjeti standarde/metode/preporuke za upravljanje informacijskim uslugama. Analizirati primjenu standarda/metoda/preporuka na informacijskim

uslugama. Razumjeti stanje i trendove razvoja suvremenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (ICT), razumjeti njihov utjecaj na pojedinca,

organizaciju i društvo te procijeniti njihovu primjenjivost u zadanom kontekstu. Uspješno komunicirati s klijentima, korisnicima i kolegama na verbalan

i pisani način uz primjenu odgovarajući svjetskih preporuka i normi. Studenti će razumjeti vrste i područja usluga u povijest, stanje i trendove razvoja

novih usluga te utjecaj na sektor uslužnog gospodarstva. Razumjeti i primijeniti etička načela, zakonsku regulativu i norme koje se primjenjuju u struci

Page 134: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Definicija usluga. Priroda usluga. Uloga usluga u

društvu 1 2 Definicija usluga. Priroda usluga. Uloga usluga u društvu

2 2 Područja pružanja i kupci usluga 2 2 Područja pružanja i kupci usluga

3 2 Tržište informatičkih usluga povijest, trendovi 3 2 Tržište informatičkih usluga povijest, trendovi

4 2 Rast i globalizacija usluga. Strategije usluga, tržišta

cijene 4 2 Rast i globalizacija usluga. Strategije usluga, tržišta cijene

5 2 Usluge uvjetovane tehnologijom, e-usluge. 5 2 Usluge uvjetovane tehnologijom, e-usluge.

6 2 Razvoj nove usluge. Planiranje kvalitete usluga 6 2 Razvoj nove usluge. Planiranje kvalitete usluga

7 2

Planiranje i upravljanje projektima i uslužnim

organizacijama

Gost predavač

7 2 1. kolokvij

8 2 Profesionalna etika. Ovlaštenja, certificiranje i

akreditiranje. Norme 8 2

Planiranje i upravljanje projektima i uslužnim

organizacijama

Profesionalna etika. Ovlaštenja, certificiranje i

akreditiranje. Norme

9 2 Investicijski elaborat i studija izvodljivosti 9 2 Investicijski elaborat i studija izvodljivosti

10 2 Marketing usluga. Upravljanje tržištem ponuda i

potražnja 10 2 Marketing usluga. Upravljanje tržištem ponuda i potražnja

11 2 Nadzor i kontrola kvalitete usluga. Funkcije

podrške 11 2 Nadzor i kontrola kvalitete usluga. Funkcije podrške

12 2

Proces nabave usluga, zahtjev za ponudom i

natječajna dokumentacija. Kalkulacije i nuđenje

usluga. Oblici ugovornih odnosa. Ugovaranje

usluga i izvršenje ugovornih obveza. Nadzor,

izvješćivanje i komuniciranje

12 2

Proces nabave usluga, zahtjev za ponudom i natječajna

dokumentacija. Kalkulacije i nuđenje usluga. Oblici

ugovornih odnosa. Ugovaranje usluga i izvršenje

ugovornih obveza. Nadzor, izvješćivanje i komuniciranje

13 2 Upravljanje IT financijama

13 2 Upravljanje IT financijama

14 2 Prezentacija i obrana seminarskih radova 14 2 2. kolokvij

15 2 Prezentacija i obrana seminarskih radova 15 2 Ponavljanje kolokvija

2.6. Vrste izvođenja nastave: X predavanja X samostalni zadaci 2.7. Komentari:

Page 135: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

X seminari i radionice

X vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

X mentorski rad

X studije slučaja

2.8. Obveza studenata

Za sve redovne studente prisustvo na nastavi (predavanja i seminara) od minimalno 50%. Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja

nastavi, osim u slučaju kada nastava za njih nije posebno organizirana.

Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje studija slučajeva, izradu projektnog

zadatka i sl.

Izrađen, prezentiran i pozitivno ocijenjen seminarski rad.

Projektni zadatak biti pisani računalom i moraju slijediti unaprijed zadan sadržaj.

Svi radovi šalju se na pregled e-mailom ([email protected] )

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili pute e-maila ([email protected] )

Osim toga, obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Poželjno je o tijeku nastave pitati studente ili profesora. Sve obavijesti

o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-learning stranici kolegij, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i svi

potrebni materijali.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 2 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 2 Seminarski rad 1 (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Svi studenti (redovni i izvanredni) mogu birati između dvije opcije za polaganje ispita koje su pojašnjene u nastavku.

Opcija A. Polaganje ispita putem kolokvija

Da bi ostvarili pravo polaganja ispita putem kolokvija, od studenata se očekuje da:

- aktivno sudjeluju na nastavi (rješavaju studije slučaja, vježbe i kratke zadaće),

Projektni zadatak obuhvaća izradu seminara samostalno.

Seminarski memorandum nalazi se na e-learning stranici kolegija. Seminari se prezentiraju od 10- 15. tjednu nastave, na način da se izradi kratka

prezentacija u Powerpointu u trajanju od 10 minuta.

Napomena: ukoliko student ne položi prvi kolokvij nema pravo izlaska na drugi kolokvij, ali može završiti i obraniti Seminarski rad.

- Opcija B. Izlazak na redovni ispitni rok (pismeni i usmeni ispit) uz uvjet da je izradio i prezentirao projektni zadatak (upute u nastavku).

Ako se studenti ne odluče aktivno zalagati na nastavi i izrađivati projektni zadatak ili ne polože kolokvij tada izlaze na redovni ispitni rok. Uvjet za

izlazak na redovni ispitni rok je pozitivno ocijenjen seminarski/projektni rad (što je ujedno i uvjet za potpis iz kolegija).Rok za predaju ovog projekta je

13. tjedan nastave – putem e-maila ([email protected])

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

1. Nastavni materijali na e-learning sustavu VUŠ-a za kolegij

Page 136: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2. Fitzsimmons, J.A.; Fitzsimmons, M.J. Service Management: Operations, Strategy, and Information

Technology. 5th Ed., Irwin/McGraw-Hill, Homewood, IL, 2006.

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1.IT Infrastructure Library, Office of Government Commerce and IT Service Management Forum

http://www.itil.co.uk

2. SFIA – The Skills Framework for the Information Age, http://www.sfia.org.uk/

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se:

- kroz interaktivan radna nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

- temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za

daljnje upute studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada.

- Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udrugeAlumni.

Page 137: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Mr. Sc. Ivan Livaja, pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta ZAŠTITA I SIGURNOST

INFORMACIJSKIh SUSTAVA

1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 45P+30V

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjivanje x da

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

- Upoznavanje s načelima informacijske sigurnosti

- Usvojiti i proširiti znanja iz područja:

o Rizaika i prijetnji informacijskim sustavima

o Metode zaštite informacijski sustava

o Postupci mjerenja i vrednovanja postignute razine informacijske sigurnosti.

- Usvajanje znanja potrebna za postizanje sigurnosti informacijski sustava

- Cilj predmeta je upoznati studente sa tehnikama i važnosti sigurnost informacijski sustava

- Razumijevanje primjene sigurnosti na informacijskih sustava

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Usvojeni temeljni pojmovi iz područja povjerljivosti, integriteta i raspoloživosti informacijskih sustava

Usvojeni osnovni matematički modeli sigurnosti i kriptografski algoritmi

Primjena stečenih znanja na područjima zaštite baza podataka, operacijskih sustava i mrežnih tehnologija

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti će se upoznati s osnovnim postupcima i metodama za ocjenu, upravljanje i nadzor rizika koji izazivaju povredu povjerljivosti, integriteta i

raspoloživosti informacijskih sustava. Posebno se ovladati osnovnim matematičkim modelima sigurnosti koji služe kao podloga za realizaciju

sigurnosnih mehanizama. Naučit će osnove kriptografije i kriptografskih protokola. Posebno će razmotriti osnovne zaštitne mehanizme i sigurnosne

arhitekture koje se odnose na zaštitu baza podataka, operacijskih sustava i mrežne infrastrukture.

Page 138: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 3 Definiranje sigurnosti, problemi, ciljevi,

načela i politika sigurnosti 1 2 Definiranje sigurnosti, problemi, ciljevi, načela i politika

sigurnosti

2 3 Analiza, upravljanje i nadzor rizika 2 2 Analiza, upravljanje i nadzor rizika

3 3 Kontrola pristupa i tokova 3 2 Kontrola pristupa i tokova

4 3 Osnove kriptografije. Protokoli, tehnike i

algoritmi 4 2 Osnove kriptografije. Protokoli, tehnike i algoritmi

5 3 Arhitektura sigurnosnog sustava

osnovni moduli 5 2 Arhitektura sigurnosnog sustava

osnovni moduli

6 3 Postupci digitalne identifikacije i

autentifikacije 6 2 Postupci digitalne identifikacije i autentifikacije

7 3 Sustavi za sigurnosno upravljanje 7 2 1. kolokvij

8 3 Standardi i kriteriji vrednovanja

sigurnosti i povjerljivosti sustava 8 2 Standardi i kriteriji vrednovanja sigurnosti i povjerljivosti sustava

9 3 Sigurnost baza podataka 9 2 Standardi i kriteriji vrednovanja sigurnosti i povjerljivosti sustava

10 3 Sigurnost računalnih mre�ža i

distribuiranih sustava 10 2 Standardi i kriteriji vrednovanja sigurnosti i povjerljivosti sustava

11 3

Transakcijska obrad

a u višerazinskim sigurnosnim bazama

podataka 11 2

Transakcijska obrad

a u višerazinskim sigurnosnim bazama podataka

12 3 Upravljanje i nadzor sigurnosnog sustava 12 2 Upravljanje i nadzor sigurnosnog sustava

13 3 Zakonski i etički aspekti sigurnosti 13 2

Zakonski i etički aspekti sigurnosti

14 3 Prezentacija i obrana seminarskih radova 14 2 2. kolokvij

15 3 Prezentacija i obrana seminarskih radova 15 2 Ponavljanje kolokvija

Page 139: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.6. Vrste izvođenja nastave:

x predavanja

x seminari i radionice

X vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

x samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

x mentorski rad

x studije slučaja

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Za sve redovne studente prisustvo na nastavi (predavanja i seminara) od minimalno 50%. Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja

nastavi, osim u slučaju kada nastava za njih nije posebno organizirana.

Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje studija slučajeva, izradu projektnog

zadatka i sl.

Izrađen, prezentiran i pozitivno ocijenjen seminarski rad.

Projektni zadatak biti pisani računalom i moraju slijediti unaprijed zadan sadržaj.

Svi radovi šalju se na pregled e-mailom ([email protected] )

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili pute e-maila ([email protected] )

Osim toga, obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Poželjno je o tijeku nastave pitati studente ili profesora. Sve obavijesti

o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-learning stranici kolegij, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i svi

potrebni materijali.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 3 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 3 Seminarski rad 1 (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 2 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Svi studenti (redovni i izvanredni) mogu birati između dvije opcije za polaganje ispita koje su pojašnjene u nastavku.

Opcija A. Polaganje ispita putem kolokvija

Da bi ostvarili pravo polaganja ispita putem kolokvija, od studenata se očekuje da:

- aktivno sudjeluju na nastavi (rješavaju studije slučaja, vježbe i kratke zadaće),

Projektni zadatak obuhvaća izradu projekta samostalno. Studentu će biti dodijeljen seminarski zadatak.

Seminarski memorandum nalazi se na e-learning stranici kolegija. Seminari se prezentiraju od 10- 15. tjednu nastave, na način da se izradi kratka

prezentacija u Powerpointu u trajanju od 10 minuta.

Napomena: ukoliko student ne položi prvi kolokvij nema pravo izlaska na drugi kolokvij, ali može završiti i obraniti Projektni zadatak.

- Opcija B. Izlazak na redovni ispitni rok (pismeni i usmeni ispit) uz uvjet da je izradio i prezentirao seminarski zadatak (upute u nastavku).

Ako se studenti ne odluče aktivno zalagati na nastavi i izrađivati projektni zadatak ili ne polože kolokvij tada izlaze na redovni ispitni rok. Uvjet za

Page 140: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

izlazak na redovni ispitni rok je pozitivno ocijenjen seminarski/projektni rad (što je ujedno i uvjet za potpis iz kolegija).Rok za predaju ovog seminara

je 10. tjedan nastave – putem e-maila ([email protected] ili [email protected])

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. Nastavni materijali na e-learning sustavu VUŠ-a za kolegij

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. Security in Computing; Charles P. Pfleger; Prentice Hall; 1997; ISBN: 0-13-337486-6

2. Applied Cryptography B. Schneier John Wiley & Sons 1996; Bruce Schneier; John Wiley & Sons, Inc; 1996; ISBN: 0-471-

11709-9

3. Database Security; S. Castano, M.G. Fugini, G. Martella, P. Samarati; ACM Press; 1995; ISBN: 0-201-59375-0 4. Information Security Management Handbook; Harold F. Tipton, Micki Krause; CRC Press LLC; 2000; ISBN: 1-8493-9829-0

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se:

- kroz interaktivan radna nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

- temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za

daljnje upute studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada.

- Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udrugeAlumni.

Page 141: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Dr.sc. Ana Vukičević, v. pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 4

1.2. Naziv predmeta POSLOVNA ORGANIZACIJA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje) 45P + 30S

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina), postotak

izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) I 1.10. Osuvremenjavanje x

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna programa

kolegija

Manje od 20% x

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Upoznati studente sa teorijama organizacije, glavnim čimbenicima oblikovanja organizacije, spoznati problematiku uspostave organizacijskih struktura

te različitih tipova vodstva te približiti studentima problematiku centralizacije te decentralizacije.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Razlikovati ključne funkcije menadžmenta; objasniti ulogu menadžmenta u poslovanju organizacija bilo kojeg pravnog oblika, djelatnosti ili veličine te

prepoznati dobre i loše strane rukovođenja.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Od studenta se na kraju nastave očekuje da će: pristupiti kritičkoj analizi te imati sposobnost primjene stečenih znanja iz područja rukovođenja

organizacija te će biti osposobljeni za dijagnosticiranje različitih problema na koje se nailazi u modernom rukovođenju i menadžmentu te na

pronalaženje adekvatnih rješenja za utvrđene probleme.

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 3 Osnove organizacije i teorije organizacije 1 1 Način izrade i prezentacije seminarskih radova

2 3 Osnove organizacijskog ponašanja 2 1 Obrane seminarskih radove

3 3 Percepcija i individualno odlučivanje 3 1 Obrane seminarskih radove

4 3 Osnove grupnog ponašanja 4 1 Obrane seminarskih radove

5 3 Razumijevanje timskog rada 5 1 Obrane seminarskih radove

Page 142: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

6 3 Motivacija: od koncepcija do primjena 6 1 Obrane seminarskih radove

7 3 Komunikacija 7 1 Obrane seminarskih radove

8 3 Temeljni pristupi vodstvu 8 1 Obrane seminarskih radove

9 3 Temelji organizacijske strukture 9 1 Obrane seminarskih radove

10 3 Organizacijska kultura 10 1 Obrane seminarskih radove

11 3 Politike i prakse upravljanja ljudskim resursima 11 1 Obrane seminarskih radove

12 3 Organizacijske promjene 12 1 Obrane seminarskih radove

13 3 Stavovi i zadovoljstvo poslom 13 1 Obrane seminarskih radove

14 3 Osobnosti i vrijednosti 14 1 Obrane seminarskih radove

15 3 Moć i politika 15 1 Obrane seminarskih radove

2.6. Vrste izvođenja nastave: x predavanja

□ seminari i radionice

x samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Obveza za sve redovne studente je minimalno 70% prisustvovanja na nastavi (predavanja i seminari). Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja

nastavi. Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u grupnim izradama studija slučaja, grupnoj raspravi i sl.

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili putem e-maila ([email protected] ).

Obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Sve obavijesti o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-

learning stranici kolegija, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i nastavni materijali i popis literature.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 2** Seminarski rad (prilikom polaganja

kolegija putem kolokvija) 2*

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 4* Seminarski rad 2** (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 2** (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti moraju izvršiti sve obveze izrade i prezentacije seminarskog rada te dobiti pozitivnu ocjenu seminarskog rada kako bi zadovoljili uvjete izlaska

na pismeni ispit.

Page 143: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

Studenti imaju mogućnost polaganja kolegija i putem kolokvija. Uvjet izlaska na 1. kolokvij je min. 60 % prisustva na nastavi. Pravo izlaska na 2.

kolokvij je uspješno položen 1. kolokvij. Ponavljanja kolokvija nema.

Završna ocjena studenta formira se na usmenom ispitu kao zajednička ocjena aktivnosti studenata na predavanjima, pismenog i usmenog dijela ispita te

ocjene 2 kolokvija.

Studenti koji ne polože kolegij putem kolokvija, imaju pravo izlaska na pismeni ispit i ukoliko ga polože pristupaju usmenom dijelu ispita na kojem se

zatim formira završna ocjena.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. Robbins, S.P. i Judge, T.A.: Organizacijsko ponašanje, Mate, 2009.. 3 ne

2. Sikavica, P., Novak, M., Poslovno odlučivanje, Informator, Zagreb, 1999.

3. Sikavica, P., Novak, M.: Modeliranje organizacijske strukture poduzeća, Informator, Zagreb.

2

3 ne

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. Turkalj, Ž., Poslovna organizacija - praktikum, Ekonomski fakultet u Osijeku, Osijek, 2002. - ne

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

- kroz interaktivan rad na nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

- temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima

- studentska anketa

Page 144: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Divna Goleš, mag.oec., v.pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta UPRAVLJANJE KVALITETOM 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 45P+15S

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 1

1.5. Status kolegija (O,I)

I. 1.10. Osuvremenjavanje ● da

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija Manje od 20% ●

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

- upoznavanje s pojmovima vezanima uz upravljanje kvalitetom

- razumijevanje sustava koji se primjenjuju kod uspostave sustava upravljanja kvalitetom

- obrada moderne povijesti kvalitete i organizacija koje donose i održavaju norme vezane uz sustave za upravljanje kvalitetom

- sistematizacija načina i koraka za uvođenje sustava upravljanja kvalitetom u organizaciju

- analiza dobitaka koje donosi certifikacija sustava normom ISO 9000ff

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

- razumjeti na koji način funcioniraju poduzeća, kako se ponašaju potrošači na tržištu, koja je uloga države u ostvarivanju makroekonomskih ciljeva te

kako utječe na mikroekonomski sustav

- izraditi misiju, viziju, ciljeve, SWOT analizu poduzeća te definirati stategiju poduzeća

- izraditi organizacijsku strukturu te oformiti ekonomske i radne odnose u poduzeću

- objasniti važnost uvođenja standarda kvalitete te način provođenja audita u poduzećima

- definirati javni nastup te ovladati prezentacijskim i komunikacijskim vještinama

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Nakon položenog kolegija studenti će:

- definirati ključne pojmove i procese koji su bitni u sustavu upravljanja kvalitetom

- objasniti značaj primjene kvalitete i sustava kvalitete u suvremenim tržišnim uvjetima

- prepoznati razloge usavršavanja područja kvalitete i razvoja sustava temeljenih na kvaliteti

- nabrojati, opisati i objasniti prikladne metode i alate za upravljanje kvalitetom

- objasniti utjecaj kvalitete na poslovni rezultat

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

Uvod u kolegij, osnove teorije kvalitete, metodologija izrade seminarskih radova (4). Intereseni partneri i njihova integracija u SUK., metodologija

timskih radova (4). Primjena principa za upravljanje kvalitetom u SUK-u (4). Strategija, politika, misija, vizija i ciljevi kvalitete (4).Poslovni sustavi i

Sustavi upravljanja kvalitetom (4). Dokumentacija u Sustavu upravljanja kvalitetom (4). Osnove o poslovnim procesima, izgradnja i modeliranje (4).

Gost predavač (4). Norme, smjernice i zakoni u SUK-u (4). Koncepcija stalnog poboljšanja kvalitete (4). Opće osnove auditiranja i proces certifikacije

Page 145: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

(4). Tehnike rješavanja problema u SUK-u (4). Norma 9000 ff (4). Modeli TQM –a (nagrade za poslovnu izvrsnost) (4). Troškovi kvalitete (4).

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ timski rad

2.7. Komentari:

Svi nastavni matrijali, upute i obavijesti bit će objavljeni na

e-learning stranici kolegija.

2.8. Obveza studenata

Za uredno izvršavanje obveza i dobivanja potpisa studenti su obvezni:

-studenti su obvezni prisustvovati nastavi (predavanja i seminara) od minimalno 70%

- studenti su obvezni izraditi i prezentirati seminarski rad

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave 1 Pismeni ispit 2 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera 2**

Kolokviji 2* Seminarski rad 1 Pristupni rad

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 2 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

NAČIN OCJENJIVANJA

Prisutnost na nastavi 70-76% 77-84% 85-92% 93-100%

2 boda 3 boda 4 boda 5 bodova

Seminarski rad 2 3 4 5

6 bodova 10 bodova 12 bodova 15 bodova

Pismeni ispit 2 3 4 5

25 bodova 30 bodova 35 bodova 40 bodova

Usmeni ispit 2 3 4 5

25 bodova 30 bodova 35 bodova 40 bodova

UKUPNA OCJENA 2 3 4 5

50-64% 65-79% 80-89% 90-100%

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem Naslov

Broj primjeraka u knjižnici

Dostupnost putem ostalih

Page 146: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

ostalih medija) medija

1.Goleš D., Upravljanje kvalitetom, skipta, VUŠ, 2011. 3 elektronska verzija

na e-learning

stranici kolegija

2. Injac N., Mala enciklopedija kvalitete, I dio, Upoznajmo normu ISO 9000, Oskar, Zagreb, 2002. 7

3. Šiško Kuliš M., Grubišić D., Upravljanje kvalitetom, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, Split,

2010. 2

4. Handouti sa predavanja Dostupno na e-

learning stranici

kolegija

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. Lazibat T., Upravljanje kvalitetom, Znanstvena knjiga, Zagreb, 2009.

2. Injac N., Mala enciklopedija kvalitete, Moderna povijest kvalitete, Oskar, Zagreb, 2001.

3. Drljača M., Mala enciklopedija kvalitete, Troškovi kvalitete, Oskar, Zagreb, 2004.

4. Injac N., Mala enciklopedija kvalitete, Informacije, dokumentacija, auditi, Oskar, Zagreb, 2002.

6. Avelini Holjevac I., Upravljanje kvalitetom u turizmu i hotelskoj industriji, Fakultet za turistički i

hotelski menadžment, Opatija, 2002.

1 6 3 5 2

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

- praćenje pohađanja nastave i uspješnosti izvršenja ostalih obveza studenata

- ispitom se provjeravaju svi ishodi učenja predmeta

- studentska anketa o kvaliteti nastavnika i nastave

Page 147: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

6. SEMESTAR

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Mr. sc. Anita Krolo Crvelin, v. pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 5

1.2. Naziv predmeta MENADŽMENT LJUDSKIH RESURSA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 45P+15S

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%)

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 1

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjivanje da

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% x

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Spoznati ulogu upravljanja ljudskim potencijalima u suvremenoj organizaciji. Ovladati znanjima o planiranju ljudskih potencijala, njihovom

pribavljanju i metodama i tehnikama profesionalne selekcije te motiviranju i nagrađivanju zaposlenika.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Uvjeti potrebni za upis treće godine studija.

2.3. Ishodi učenja na razini programa

kojima kolegij pridonosi

Razumijevanje specifičnih procesa upravljanja ljudskim potencijalima, te ispravan sustav vrijednosti u postupku prosudbi i ocjena postignuća i radnih

učinaka.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Očekuje se da studenti nakon položenog ispita iz kolegija Menadžment ljudskih resursa mogu:

• razumjeti i objasniti menadžment ljudskim potencijalima

• definirati faktore menadžmenta ljudskih potencijala

• obrazložiti planiranje i pribavljanje ljudskih potencijala

• prepoznati i znati primijeniti metode i tehnike profesionalne selekcije

• utvrditi i razumjeti sve ključne elemente motivacije za rad

• definirati proceduru odabira i zapošljavanja ljudskih potencijala u poduzeću

• utvrditi metode i tehnike obrazovanja i usavršavanja zaposlenika.

Page 148: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJE SEMINAR / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1. 3 Uvodno predavanje. Razvitak menadžmenta

ljudskih resursa. 1. 1 Dodjeljivanje tema seminarskih radova

2. 3 Određenje menadžmenta ljudskih resursa. 2. 1 Ogledna prezentacija seminarskog rada

3. 3 Faktori menadžmenta ljudskih potencijala. 3. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

4. 3 Strategijski menadžment ljudskih potencijala. 4. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

5. 3 Analiza posla. 5. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

6. 3 Pribavljanja ljudskih potencijala. 6. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

7. 3 Metode i tehnike profesionalne selekcije. 7. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

8. 3 Radna uspješnost. 8. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

9. 3 Motivacija za rad. 9. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

10. 3 (Ne)Materijalne strategije motiviranja. 10. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

11. 3 Obrazovanje i obuka zaposlenika. 11. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

12. 3 Razvoj i upravljanje karijerom 12. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

13. 3 Razvoj i obrazovanje menadžera 13. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

14. 3 Izbor najbolje zaposlenika na posao- prvi dio 14. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

15. 3 Izbor najbolje zaposlenika na posao- drugi dio 15. 1 Prezentacije i obrane seminarskih radova

2.6. Vrste izvođenja nastave:

x predavanja

x seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Nastava se izvodi u šestom semestru (ljetnom semestru) U OBLIKU PREDAVANJA (45 SATI) I SEMINARA (15) SATI. Studenti su obvezni

prisustvovati nastavi na minimalno 50% predavanja i seminara, što je uvjet za potpis.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

Pohađanje nastave Pismeni ispit 4 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Page 149: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Kolokviji 4 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 1 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Studenti mogu izabrati polaganje pismenog ispita putem kolokvija (2 kolokvija) ili ispitom. Ispit se okončava usmenim ispitom.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1.Bahtijarević-Šiber, F. (1999.) Management ljudskih potencijala,Zagreb, Golden marketing .

Poglavlja:1. Određenje management ljudskih potencijala (str. 3-21;str.24-29), 2. Razvoj managementa

ljudskih potencijala (43-51; 56-60), 3. Faktori management ljudskih potencijala (76-114), 4. Strategijski

menadžment ljudskih potencijala (119-131; 147-151), 5. Planiranje ljudskih potencijala (180-194), 6.

Analiza posla (242-257), 7. Pribavljanje ljudskih potencijala (287-329), 8. Temeljne pretpostavke

kvalitetne profesionalne selekcije (331-370), 9. Metode i tehnike profesionalne selekcije (374-424).

3

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

Marušić, S. (2006.) Upravljanje ljudskim potencijalima, Zagreb, ADECO. 3

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Vođenje evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi, kontinuirano praćenje napretka

studenata putem kolokvija. Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu

literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udruge Alumni.

Page 150: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta dr.sc. Frane Urem, profesor visoke škole 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta PROJEKTIRANJE I ANALIZA

INFORMACIJSKIH SUSTAVA

1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30P+60V

1.3. Suradnici Milan Hrga, mag. ing. asistent 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 1.

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjavanje □ da

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

- Upoznavanje razvoja baza podataka u oblikovanju poslovnih procesa

- Usvojiti i proširiti znanja iz područja:

o Definirati temeljne metode za analizu i projektiranja informacijskog sustava

o Izraditi razvojni plan uvođenja novog informacijskog sustava u organizaciju, te izraditi dokumentaciju za informacijski sustav.

o Napraviti zadane zadatke korištenjem razvojnih alata.

- Cilj predmeta je upoznati studente da razumiju projektirati i analizirati informacijski sustav, kako bi samostalno mogli sudjelovati u

kreiranju informacijskog sustava.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Nema uvjeta.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Studenti će usvojiti znanja, vještine: osnovnog shvaćanja temeljnih načela analize i projektiranja informacijskih sustava, razvit će sposobnost i vještine

modeliranja poslovnih procesa, te tehnike razvoja suvremenih informacijskih sustava.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti će biti u mogućnosti projektirati i analizirati složene, po mogućnosti stvarne informacijske sustave, te će biti osposobljeni za proučavanje

postojećeg sustava, definiranje zahtjeva za novi sustav, oblikovanje složene programske podrške, izradu projektne dokumentacije.

Page 151: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Uvod u projektiranja i analiziranje IS-a 1 4 Uvod u projektiranja i analiziranje IS-a

2 2 Životni ciklus i faze razvitka 2 4 Faze razvitka IS-a

3 2 Inicijacija i planiranje projekta 3 4 Inicijacija i planiranje projekta

4 2 Analiza sustava 4 4 Analiza sustava

5 2 Prikupljanje i određivanje zahtjeva 5 4 Prikupljanje i određivanje zahtjeva

6 2 Oblikovanje funkcija i

procesa/Dekompozicijski dijagram 6 4 Oblikovanje funkcija i procesa/Dekompozicijski dijagram

7 2 Konceptualno oblikovanje podataka 7 4 1. kolokvij

8 2 Oblikovanje sustava 8 4 Konceptualno oblikovanje podataka

9 2 Oblikovanje i ugađanje baze podataka 9 4 Oblikovanje i ugađanje baze podataka

10 2 Oblikovanje programa i korisničkog

sučelja 10 4 Oblikovanje programa i korisničkog sučelja

11 2 Izrada sustava 11 4 Izrada sustava

12 2 Provjera ispravnosti dokumentacije 12 4 Provjera ispravnosti dokumentacije

13 2 Uvođenje u primjenu i održavanje IS-a 13 4 Uvođenje u primjenu i održavanje IS-a

14 2 Prezentacija i obrana seminarskih radova 14 4 2. kolokvij

15 2 Prezentacija i obrana seminarskih radova 15 4 Ponavljanje kolokvija

Page 152: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.6. Vrste izvođenja nastave:

X predavanja

X seminari i radionice

X vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

X samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

X mentorski rad

X studije slučaja

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Za sve redovne studente prisustvo na nastavi (predavanja i seminara) od minimalno 50%. Izvanredni studenti nemaju obvezu prisustvovanja

nastavi, osim u slučaju kada nastava za njih nije posebno organizirana.

Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama, rješavanje studija slučajeva, izradu projektnog

zadatka i sl.

Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa profesorom u vrijeme

konzultacija ili pute e-maila ([email protected] ili [email protected] )

Osim toga, obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave. Poželjno je o tijeku nastave pitati studente ili profesora. Sve obavijesti

o održavanju ili eventualnoj odgodi nastave bit će objavljene na e-learning stranici kolegij, gdje se ujedno nalaze i sve informacije o kolegiju kao i svi

potrebni materijali.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 3 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji 3 Seminarski rad (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 3 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Svi studenti (redovni i izvanredni) mogu birati između dvije opcije za polaganje ispita koje su pojašnjene u nastavku.

Opcija A. Polaganje ispita putem kolokvija

Da bi ostvarili pravo polaganja ispita putem kolokvija, od studenata se očekuje da:

- aktivno sudjeluju na nastavi (rješavaju studije slučaja, vježbe i kratke zadaće),

- Opcija B. Izlazak na redovni ispitni rok (pismeni i usmeni ispit)..

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. Nastavni materijali na e-learning sustavu VUŠ-a za Projektiranje i analiza IS-a

2. J. A. Hoffer, J. F. George, J. S. Valacich: Modern Systems Analysis and Design, 3/e,

Prentice Hall College Div, 2001

1. Eeles, Peter; Oliver Sims (1998). Building Business Objects. John Wiley & Sons.

ISBN 0-471-19176-0.

Page 153: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

1. L. Maciaszek: Requirements Analysis and System Design: Developing Information

Systems with UML, 1/e, Addison Wesley Higher Education, 2002

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se:

- kroz interaktivan radna nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi ,

- temeljem rezultata studenata na kolokvijima i ispitima dobit će se informacije potrebne za

daljnje upute studentima u cilju povećanja efikasnosti njihova rada.

- Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o

godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udrugeAlumni.

Page 154: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Želimir Mikulić, mag. ing., v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 4

1.2. Naziv predmeta POSLOVNI INFORMACIJSKI SUSTAVI 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 30 P + 30 V

1.3. Suradnici Dr.sc. Frane Urem, profesor visoke škole

Jerko Acalin, mag. ing., pred.

1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%)

1. razina – materijali dostupni On-line, 10%

interaktivni alat

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija

1.5. Status kolegija (O,I) O 1.10. Osuvremenjavanje

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20%

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Upoznavanje studenata sa sustavnim pristupom izgradnji i funkcioniranju poslovnog informacijskog sustava. Ulozi i naćinu na koji informacijski sustavi

pomažu u ostvarivanju konkurentnosti organizacija koje posluju na tržištu ali i podizanju dostupnosti i učinkovitosti onih javnih i neprofitnih.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

- nema posebnih uvjeta

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Kompetencije stečene studiranjem programskog sadržaja ovog kolegija su:

poznavanje osnovnih pojmova poslovnih informacijskih sustava, razumijevanje uloge njihovih komponenti. Sposobnost aktivnog sudjelovanja u

postavljanju funkcijskih specifikacija i vrednovanju predloženih rješenja, te definiranju politika i procedura. Poznavanje i sposobnost korištenja

softverskih paketa koji se koriste u redovnom poslovanju poduzeća.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Student razumije pojam sistema, važnost sistamskog pristupa. U stanju je identificirati granice sustava, vanjske i unutarnje dionike i odnose među njima

i razumije rizike koji se javljaju. Razumije ulogu ključnih komponenti sustava i u stanju je prepoznati procese i definirati procedure unutar

informacijskog sustava za njihovu podršku. Student može identificirati sigurnosne prijetnje u sustavu i predložiti tehnike za njjihovo ukljanjanje.

Student zna koristiti programske alate raspoložive unutar programskog paketa MS Excell za prikupljanje i analizu podataka. Student je uz nadzor i

vođenje u stanju implementirati odgovarajuće gotove poslovne aplikacije i samostalno ih koristiti.

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

PREDAVANJA SEMINARI / VJEŽBE

Tjedan Sati Tematska jedinica Tjedan Sati Tematska jedinica

1 2 Uvod u sustave 1 3 Statistika u Excell-u

2 2 Tipovi informacijskih sustava i sastavnice 2 3 Pivot tablice

3 2 Hardware informacijskih sustava 3

Page 155: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

4 2 Software informacijskih sustava 4 2 Uvoz podataka iz vanjskih izvora i baza podataka

5 2 Upravljanje podatkovnim resursima 5 2 Obrada uvezenih podataka iz baza

6 2 Komunikacijska infrastruktura informacijskih

sustava 6 2 Analize podataka korištenjem "traženja cilja"

7 2 Ključne poslovne aplikacije 7 2 Analize podataka korištenjem "scenarija"

8 2 e-poslovanje i trendovi 8 2 Prikaz primjera ERP sustava u uporabi

9 2 Sustavi za elektronsku trgovinu 9 4 Konfiguracija i implementacija modula za financijsko poslovanje

10 2 Sustavi za potporu poslovnom odlučivanju 10

11 2 Korporativni sustavi: ERP, SCM, CRM 11 4 Konfiguracija i implem. modula za robno materijalno poslovanje

12 2 Razvoj poslovnih strategija zasnovanih na inf.-

komunik. tehnologijama i rješenjima 12

13 2 Životni ciklus informacijskih sustava 13 4 Primjer konfiguriranja i korištenja CRM sustava

14 2 Sigurnosni i etički izazovi 14

15 2 Izazovi budućnosti 15 2 Web aplikacije otvorenog koda i mogućnost njihove primjene

2.6. Vrste izvođenja nastave:

predavanja

□ seminari i radionice

vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

laboratorij

□ mentorski rad

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata

Obveza za sve redovne studente je minimalno 70% prisustvovanja na nastavi (predavanja i vježbe), da bi stekli pravo pristupanja provjeri ishoda učenja.

Izvanredni studenti nemaju zadan postotak minimalnog prisustvovanja nastavi kao uvjet za odobravanje pristupanju ispitu. Studenti individualno pišu

seminarski rad a timski odrađuju projekt. Preporučeno je da studenti aktivno sudjeluju u nastavi što podrazumijeva sudjelovanje u raspravama,

rješavanje zadatka i sl. Studenti koji nisu u mogućnosti dolaziti redovito na nastavu zbog statusa izvanrednog studenta trebaju se konzultirati sa

profesorom u vrijeme konzultacija ili putem e-maila ([email protected] ). Obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave.

Sve obavijesti o održavanju ili eventualnim promjenama termina dostavljaju se studentima e-mailom i objavljene su e-learning stranici kolegija, sa svim

informacijama o kolegiju, nastavnim materijalima, seminarskim i projektnim zadacima

2.9. Praćenje rada studenata Pohađanje nastave 1.5 Pismeni ispit Projekt 1

Page 156: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad 1

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji Seminarski rad 0.2 (ostalo upisati)

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 0.3 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Prati se interakcija studenata na predavanjima i samostalan rad vježbama. Ocjenjuje se samostalno izrađen seminarski rad i uspješnost i udio rada u

izradi i prezentaciji projekta. Provjera znanja korištenja naprednih analitičkih funkcija MS Excel-a na kojoj moraju ostvariti minimalno 50% bodova

preduvjet je za izlazak na usmeni ispit. Na usmenom ispitu formira se zaključna ocjena u skladu s danim bodovnim granicama.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

Ž.Panian, K.Čurko et al.: Poslovni informacijski sustavi, Element, Zagreb 2010 5

Bidgoli H.: Management Information Systems6, 4LTR Press,Cengage Learning, Boston 2016 1 On-line

J.O'Brien, G.Marakas: Menagement Information Systems, 7th ed., McGraw Hill 1 PDF

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

Ž.Panian, M.Spremić: Korporativno upravljanje i revizija informacijskih sustava, Zgombić i partneri,

2013 1

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje

izlaznih znanja, vještina i

kompetencija

- kroz interakciju i praćenje aktivnosti na nastavi,

- vođenjem evidencije o nazočnosti,

- temeljem analize rezultata studenata na kolokvijima i ispitima

- studentska anketa

Page 157: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Anita Grubišić, mag. oec., v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 5

1.2. Naziv predmeta Financijske institucije i tržišta 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 45

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni on-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 2.

1.5. Status kolegija (O,I) Izborni (I) 1.10. Osuvremenjavanje da

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

Izučavanje financijskog tržišta, tržišta kapitala u Hrvatskoj. Razumijevanje funkcioniranja tržišta kapitala, razumijevanje odnosa ponude i

potražnje za vrijednosnim papirima, te niza aktivnosti koje poduzimaju financijske institucije koje djeluju na tržištu. Problematiku kriza i

prijevara na tržištima kapitala. Analiza stanje na hrvatskom tržištu kapitala

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Završeno četverogodišnje srednjoškolsko obrazovanje; posjedovanje kvalifikacije na razini 4.2.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Pravilno interpretirati važnost financijskih tržišta za zdravlje cjelokupnog gospodarstva pojedine države te ulogu i važnost financijskih posrednika,

precizno argumentirati ishodišta i posljedice djelovanja asimetričnih informacija na sudionike financijskih tržišta, ispravno definirati tržište novca,

njegovu ulogu i sudionike, opisati instrumente na tržištu novca, razlikovati vrste tržišta kapitala, pravilno definirati vrste vrijedonosnih papira,

razlikovati vrste financijskih institucija i vrste banaka te vrsta kredita, razlikovati najvažnije financijske institucije nebankovnog sektora, opisati

ulogu i važnost društava za osiguranje, mirovinskih i investicijskih fondova te društva za leasing i factoring

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Poznavanje mehanizama primarne emisije dionica te institucionalnog investiranja omogućit će lakše uključivanje svakog pojedinca u dioničarsko

gospodarstvo bez obzira da li će djelovati kao odgovorna osoba kod izdavatelja dionica ili će raditi kod posrednika u prometu vrijednosnim

papirima ili će se pojaviti kao samostalan investitor koji vodi vlastiti portfelj.

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

Uvodno predavanje. Financijski sustav. Financijska tržišta. Tržišta kapitala i tržišta novca. Primarno i sekundarno tržište. Financijske institucije.

Institucije tržišta kapitala. Regulacija i nadzor. Vrijedonosni papiri tržišta kapitala. Središnje bankarstvo i upravljanje monetarnom politikom.

Banke. Vrste banka. Bankovni rizici. Mirovinska reforma. Mirovinski fondovi. Investicijski fondovi. Osiguravajuća društva. Zagrebačka burza. Tržište

novca Zagreb. Terenska nastava. Kretanja u suvremenim financijama. Financijske institucije i tržišta Gost predavač.

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Izraditi i uspješno obraniti seminarski rad.

Page 158: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit 5* Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji Seminarski rad Problemski zadatak

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Studenti na predavanjima pišu zadaće i eseje te rješavaju problemske zadatke, za što je potrebno redovito dolaziti na nastavu i aktivno sudjelovati.

Konačna ocjena formira se na temelju rezultata postignutih pisanjem zadaća i eseja i aktivnošću na nastavi (*što u potpunosti zamjenjuje pisani dio

ispita) i uspješnom izradom i obranom seminarskog rada, ili klasičnim polaganjem pismenog ispita i uspješnom izradom i obranom seminarskog rada (za

studente koji ne dolaze redovito na nastavu).

2.11. Obvezna literatura (dostupna u knjižnici i putem ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem ostalih

medija

1.Klačmer Čalopa M.; Cingula, M.: Financijske institucije i tržište kapitala, TIVA, Varaždin,

2009.

Dostupna na e-

learning stranici

kolegija

2.12. Dopunska literatura (u trenutku prijave izmjena i/ili dopuna studijskoga programa)

1.Saunders, A. i Cornett, M. M.: Financijska tržišta i institucije, Poslovni dnevnik, Masmedia, Zagreb,

2006.

2. . www.nn.hr, www.dab.hr, www.fina.hr, www.hanfa.hr, www.hbor.hr, www.hgk.hr, www.hnb.hr,

www.hrportfolio.hr, www.mfin.hr, www.regos.hr, www.sda.hr

Dostupni na e-

learning stranici

kolegija

2.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Vođenje evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi, kontinuirano praćenje napretka studenata putem kolokvija. Studenti će biti upućeni u

svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete

poslodavca i udruge Alumni.

Page 159: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Divna Goleš, mag.oec., v.pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta KONTROLING 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje) 45P+15S

1.3. Suradnici nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina), postotak

izvođenja kolegija on line (maks. 20%)

1. razina – materijali dostupni On-line,

0%

1.4. Studijski program

(stručni, specijalistički

diplomski stručni studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment Smjer

Informatički menadžment 1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa kolegija 1

1.5. Status kolegija (O,I) I. 1.10. Osuvremenjavanje ● da

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna programa

kolegija

Manje od 20% ●

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

- pružiti znanja o upravljačkoj funkciji kontrolinga u poduzeću koja obuhvaćj planiranje,kontrolu, analizu i informiranje

- upoznavanje sa ulogom kontrolinga kao stručne pomoći i podrške menadžmentu u poduzeću

- shvaćanje uloge i važnosti kontrolinga kod donošenja poslovnih odluka u svakodnevnim poslovnim situacijama

- uoznavanj sa profilom osobe kontrolera, osobina i potrebnih znanja za obavljanje poslova funkcije kontrolinga

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

- razumjeti na koji način funcioniraju poduzeća, kako se ponašaju potrošači na tržištu, koja je uloga države u ostvarivanju makroekonomskih ciljeva te

kako utječe na mikroekonomski sustav

- objasniti važnost planiranja, organiziranja, kadroviranja, vođenja i kontrole u poduzeću te vansot njihove povezanosti za nesmetano funkcioniranje

poduzeća

- izraditi misiju, viziju, ciljeve, SWOT analizu poduzeća te definirati stategiju poduzeća

- izraditi organizacijsku strukturu te oformiti ekonomske i radne odnose u poduzeću

- definirati javni nastup te ovladati prezentacijskim i komunikacijskim vještinama

- pripremati, analizirati i interpretirati poslovne i financijske izvještaje

2.4. Očekivani ishodi učenja

na razini kolegija (4-10

ishoda učenja)

Nakon položenog kolegija studenti će:

- definirati pojam kontrolinga i njegovu povezanost s drugim funkcijama u poduzeću

- objasniti poncept i ulogu kontrolinga kao upravljačke funkcije poduzeća

- objasniti i razlikovati instrumente operativnog i strateškog kontrolinga

Page 160: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

- opisati procese kontrolinga, kontrolerske metode i alate

- objasniti podatke iz temeljnih financijskih izvještaja koristeći instrumente operativnog kontrolinga

- objasniti pojam i značaj BSC metode u procesu uspostave kontrolinga, te navesti načine uvođenja kontrolinga u poduzeća

2.5. Sadržaj kolegija

detaljno razrađen prema

satnici nastave

Uvod u kontroling, metodologija izrade seminarskih radova (4). Konceptualne osnove kontrolinga, potreba za kontrolingom, generacije kontrolinga (4).

Realnost kontrolinga u svijetu- povijesni razvoj, realnost kontrolinga u Hrvatskoj (4). Odnos kontrolinga i drugih srodnih funkcionalnih područja (4).

Planska funkcija kontrolinga: objekti i ciljevi planiranja, koncepcije kontrolinga (4). Terenska nastava (4). Funkcije i instrumenti kontrolinga, kontroling kao

dopuna i stručna pomoć menadžmentu (4). Principi, objekti i instrumenti kontrolinga (4). Kontrolna i informativna funkcija kontrolinga (4). Podsustavi

kontrolinga (4). Proces kontrolinga, normativni i strategijski kontroling (4). Operativni kontroling (4). Balance scorecard kao okosnica kontrolinga (4).

Perspektive u razvoju kontrolinga s prikazom empirijskih istraćivanja, primjeri iz prakse (4). Institucionalni aspekti kontrolinga, zaključna razmatranja i

pripreme za ispit (4).

2.6. Vrste izvođenja

nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ timski rad

2.7. Komentari:

Svi nastavni matrijali, upute i obavijesti bit će objavljeni na

e-learning stranici kolegija.

2.8. Obveza studenata Za uredno izvršavanje obveza i dobivanja potpisa studenti su obvezni:

- studenti su obvezni prisustvovati nastavi (predavanja i seminara) od minimalno 70%

- za sve studente (redovne i izvanredne) je obvezan izrađen, prezentiran i pozitivno ocijenjen seminarski rad

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS

bodovima za svaku

aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti

kolegija)

Pohađanje nastave 1 Pismeni ispit 2 Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera 2**

Kolokviji 2* Seminarski rad 1 Pristupni rad

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit 2 (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i

vrednovanje rada studenata

tijekom nastave i na

završnom ispitu

NAČIN OCJENJIVANJA

Prisutnost na nastavi 70-76% 77-84% 85-92% 93-100%

2 boda 3 boda 4 boda 5 bodova

Page 161: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

Seminarski rad 2 3 4 5

6 bodova 10 bodova 12 bodova 15 bodova

Pismeni ispit 2 3 4 5

25 bodova 30 bodova 35 bodova 40 bodova

Usmeni ispit 2 3 4 5

25 bodova 30 bodova 35 bodova 40 bodova

UKUPNA OCJENA 2 3 4 5

50-64% 65-79% 80-89% 90-100%

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i

putem ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost

putem ostalih

medija

1. Osmanagić Bedenik N., Kontroling-abeceda poslovnog uspjeha, Školska knjiga, Zagreb, 2004.

2. 3

2. Očko J., Švigr A., Kontroling-upravljanje iz backstagea, Knjiga print d.o.o., Zagreb, 2009. 1

3. Avelini Holjevac I., Kontroling-upravljanje poslovnim rezultatom, Hoteljerski fakultet Opatija, Opatija,

1999. 2

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga

programa)

1. Osmanagić Bedenik N., Kontroling između profita i oddrživog razvoja, M.E.P. d.o.o. Zagreb, 2010.

2. Ziegenbein K., Kontroling, IX prerađenai aktualizirana naklada (prijevod), RRIF Plus, Zagreb, 2008.

3. Maškarin Vrtodušić H., Kontroling-vježbe, Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu, Opatija,

2004.

4. Handouti sa predavanja

2

2

e-learnig

2.13. Načini praćenja

kvalitete koji osiguravaju

stjecanje izlaznih znanja,

vještina i kompetencija

- praćenje pohađanja nastave i uspješnosti izvršenja ostalih obveza studenata

- ispitom se provjeravaju svi ishodi učenja predmeta

- studentska anketa o kvaliteti nastavnika i nastave

Page 162: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta Dijana Mečev, univ.spec.oec., v. pred. 1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta Nacionalna ekonomija Hrvatske 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-

učenje) 45 + 0 + 15+ 0

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni on-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija 2.

1.5. Status kolegija (O,I) Izborni (I) 1.10. Osuvremenjavanje da

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija

Manje od 20% □

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija Ovladavanje studenata s relevantnim teorijskim i aplikativnim podatcima o razvitku hrvatskog gospodarstva. Osposobljavanje studenata za

kritičku ekonomsku analizu i ocjenu stanja te dinamičkih razvojnih procesa i performansi nacionalnog gospodarstva Hrvatske.

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Završeno četverogodišnje srednjoškolsko obrazovanje; posjedovanje kvalifikacije na razini 4.2.

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Razumjeti na koji način funkcioniraju poduzeća, kako se ponašaju potrošači na tržištu, koja je uloga države u ostvarivanju makroekonomskih ciljeva te

kako utječe na mikroekonomski sustav.

Razumjeti turizam kao posebnu ekonomsku kategoriju, definirati mjesto i obuhvat turizma u strukturi nacionalnog gospodarstva

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Očekuje se da će nakon završenih i nastavnim programom predviđenih obveza student moći: identificirati značaj demografskog kapitala u

gospodarskom

razvoju, analizirati hrvatsko tržište rada, kritički prosuđivati kretanja u hrvatskom zdravstvenom, mirovinskom i obrazovnom sustavu.

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

Upoznavanje studenata s kolegijem, obvezama i načinom rada (1 sat), stanovništvo i gospodarski razvoj (5 sati), tržište rada RH (3 sata), mirovinski

sustav RH (3 sata), siromaštvo (3 sata), sustavi socijalnog osiguranja i skrbi (3 sata), zdravstveni sustav RH (3 sata), obrazovni sustav RH (3 sata),

fiskalna politika RH i proračun (6 sati), monetarna politika RH (6 sati), regionalni razvoj (3 sata), sektor turizma RH (3 sata), sektor trgovine RH (3

sata)

2.6. Vrste izvođenja nastave:

□ predavanja

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ samostalni zadaci

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ (ost.upisati)

2.7. Komentari:

2.8. Obveza studenata Izraditi i uspješno obraniti seminarski rad.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

Pohađanje nastave Pismeni ispit 5* Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Page 163: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti kolegija)

Esej 2 Referat Kontinuirana provjera

Kolokviji Seminarski rad 1 Problemski zadatak 2

Aktivnosti u nastavi 1 Usmeni ispit (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Studenti na predavanjima pišu zadaće i eseje te rješavaju problemske zadatke, za što je potrebno redovito dolaziti na nastavu i aktivno sudjelovati.

Konačna ocjena formira se na temelju rezultata postignutih pisanjem zadaća i eseja i aktivnošću na nastavi (*što u potpunosti zamjenjuje pisani dio

ispita) i uspješnom izradom i obranom seminarskog rada, ili klasičnim polaganjem pismenog ispita i uspješnom izradom i obranom seminarskog rada (za

studente koji ne dolaze redovito na nastavu).

2.11. Obvezna literatura (dostupna u knjižnici i putem ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem ostalih

medija

Mečev, D. (2015) Nacionalna ekonomija Hrvatske, 2.izmijenjeno i dopunjeno izdanje, recenzirana skripta,

Veleučilište u Šibeniku, Šibenik

Dostupna na e-

learning stranici

kolegija

Čavrak i sur. (2011) Gospodarstvo Hrvatske, Politička kultura, Zagreb 5

2.12. Dopunska literatura (u trenutku prijave izmjena i/ili dopuna studijskoga programa)

Nastavni materijali s predavanja i vježbi Dostupni na e-

learning stranici

kolegija

2.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Vođenje evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi, kontinuirano praćenje napretka studenata putem kolokvija. Studenti će biti upućeni u

svoja prava i obveze te metode rada i potrebnu literaturu.

Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: studentska anketa, praćenje godišnjih podataka s HZZZ –a o godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete

poslodavca i udruge Alumni.

Page 164: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

1.OPĆE INFORMACIJE

1.1. Nositelji predmeta

Mr. sc. Ivan Livaja, pred.

1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 6

1.2. Naziv predmeta STRUČNA PRAKSA 1.8. Način izvođenja nastave (broj sati

P+V+S+e-učenje) 80 sati

1.3. Suradnici Nema 1.9. Razina primjene e-učenja (1.,2.,3. razina),

postotak izvođenja kolegija on line (maks. 20%) 1. razina – materijali dostupni On-line, 0%

1.4. Studijski program (stručni,

specijalistički diplomski stručni

studij)

Preddiplomski stručni studij Menadžment

Smjer: Informatički menadžment

1.10. Redni broj izmjena i/ili dopuna opisa

kolegija -

1.5. Status kolegija (O,I)

O 1.10. Osuvremenjavanje novi kolegij

1.6. Godina studija 3. 1.11. Procjena postotka izmjena i/ili dopuna

programa kolegija Manje od 20% ●

Više od 20 % □

2. OPIS PREDMETA

2.1. Ciljevi kolegija

- omogućiti studentima dodir sa stvarnim radnim okruženjem

- obrazovna korist kroz praktičan rad na stvarnim problemima uz profesionalno vodstvo mentora u tvrtki

- lakše zapošljavanje

- povezivanje poduzeća s najboljim i najkompatibilnijim kadrovima

- jačanje veza između Veleučilišta u Šibeniku i gospodarstva

- povratna informacija o znanjima i vještinama koje današnje tržište rada očekuje – poboljšanje nastavnog procesa

2.2. Uvjeti za upis kolegija i

ulazne kompetencije koje su

potrebne za kolegij

Odslušani kolegiji sa prethodnih semestara

2.3. Ishodi učenja na razini

programa kojima kolegij

pridonosi

Upoznavanje, savladavanje i primjenjivanje temeljnih i naprednih praktičnih znanja o stručnim poslovnim procesima iz tvrtki koje se bave različitim

poslovima informatičkoj te poslovima operativne i taktičke razine menadžmenta, a kojima će studenti raspolagati i moći ih primijeniti nakon završetka

studija, te prilikom zapošljavanja u tvrtke koje se bave sličnim djelatnostima.

2.4. Očekivani ishodi učenja na

razini kolegija (4-10 ishoda

učenja)

Studenti će nakon izvršenja (obavljanja ove prakse) usvojiti i primijeniti osnovna stručna znanja o načinu i procesima upravljanja i projektiranju

informacijskih sustava, upravljanju računalnim mrežama te operacijskim sustavima.

2.5. Sadržaj kolegija detaljno

razrađen prema satnici nastave

2.6. Vrste izvođenja nastave: □ predavanja □ samostalni zadaci 2.7. Komentari:

Page 165: PREDDIPLOMSKI STRUČNI STUDIJ MENADŽMENT ... - … · Uvod u računalnu znanost Građa računala i operacijski sustavi Osnove programiranja Objektno orijentirano programiranje Zaštita

□ seminari i radionice

□ vježbe

□ obrazovanje na daljinu

□ mješovito e-učenje

□ terenska nastava

□ multimedija i mreža

□ laboratorij

□ mentorski rad

□ timski rad

Studenti na stručnoj praksi trebaju usvojiti većinu ishoda koja

je definirana pod 2.4.

2.8. Obveza studenata

Student je sukladno potpisanom Sporazumu (ugovoru) o stručnoj suradnji između Veleučilišta u Šibeniku i pravne, obavezan odraditi Stručnu praksu, u

odgovarajućem vremenskom razdoblju (ova praksa obavezna je za sve redovne i izvanredne studente). Studenti koji su zaposleni u tvrtkama koje se

bave informatičkom djelatnošću i/ili rade na operativnoj ili taktičkoj razini menadžmenta, oslobođeni su obavljanja ove prakse, te nositelju kolegija

trebaju donijeti kopiju ugovora o radu kao dokaz zaposlenja. Student je obavezan voditi Dnevnik rada u kojem upisuje nazive stručnih procesa (vježbi ili

zadataka) koje je obavio svaki dan, u tvrtki izvršavanja Stručne prakse.

2.9. Praćenje rada studenata

(upisati udio ECTS bodovima za

svaku aktivnost tako da ukupni

broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti kolegija)

Pohađanje nastave Pismeni ispit Projekt

Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad

Esej Referat Kontinuirana provjera 6

Kolokviji Seminarski rad Pristupni rad

Aktivnosti u nastavi Usmeni ispit (ostalo upisati)

2.10. Ocjenjivanje i vrednovanje

rada studenata tijekom nastave i

na završnom ispitu

Student je tijekom obavljanja Semestralne stručne prakse u tvrtki (pravnoj osobi), dužan voditi i napisati Dnevnik rada o izvršenim zadacima/vježbama.

Student unaprijed dogovara vrijeme donošenja Dnevnika rada, kod nositelja kolegija. Dnevnik rada student donosi nositelju kolegija na pregled. Nositelj

kolegija ocjenjuje dnevnik rada te nakon toga studentu u indeks upisuje ZADOVOLJIO ili NIJE ZADOVOLJIO. U slučaju NIJE ZADOVOLJIO,

student je obavezan ispraviti dnevnik rada, te doći ponovo na pregled.

2.11. Obvezna literatura

(dostupna u knjižnici i putem

ostalih medija)

Naslov Broj primjeraka u

knjižnici

Dostupnost putem

ostalih medija

/

2.12. Dopunska literatura (u

trenutku prijave izmjena i/ili

dopuna studijskoga programa)

/

2.13. Načini praćenja kvalitete

koji osiguravaju stjecanje izlaznih

znanja, vještina i kompetencija

Kontrola kvalitete rada studenata i stjecanja potrebnih znanja i vještina osigurat će se kroz interaktivan

rad. Vođenjem evidencije o nazočnosti i aktivnosti studenata u nastavi te dobivenim informacijama o

napretku studenata putem kolokvija dobit će se informacije potrebne za daljnje upute studentima u cilju

povećanja efikasnosti njihova rada. Studenti će biti upućeni u svoja prava i obveze te metode rada i

potrebnu literaturu. Indikatori sustava osiguravanja kvalitete: Studentska anketa, praćenje godišnjih

podataka s HZZZ –a o godišnjem stanju zaposlenosti studenata, ankete poslodavca i udruge Alumni