Predstavitev študentskih projektov in izbirnih predmetov

Inštitut za računalništvo

http://www.cs.feri.uni-mb.siPre

dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov Predstavitev študentskih

projektov in izbirnih predmetov

Za študente in študentke 2. in 3. letnika visokošolskega strokovnega bolonjskega

študijskega programa (feb. 2015- feb. 2016)

1



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

SPLOŠNO O PROJEKTIH (1/2)

• Projekta sta posebej pripravljena za vsako novo generacijo študentov.

• Projektne vsebine so smiselno povezane z osnovnimi znanji s področij računalništva in informacijskih tehnologij.

• Cilji projektov so uporabne rešitve. Imajo praktični pomen, nekatere so povezane s problemi partnerjev iz gospodarstva.

• Vsak projekt traja eno leto: od okoli 20. feb. 2015 do okoli 20. feb. 2016, tj. projekt se začne z letnim semestrom 2. letnika in zaključi na koncu zimskega semestra 3. letnika.

2



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

SPLOŠNO O PROJEKTIH (2/2)

• Projekt obsega točno določenih 8 predmetov: 4 predmete v 2. letniku (ti so navedeni v sprejetem programu kot izbirni predmeti I) in 4 predmete v 3. letniku (to so izbirni predmeti II).

• Študent, ki izbere projekt, izbere avtomatsko 8 na projekt vezanih predmetov.

• Diplomsko delo bo praviloma izhajalo iz dela na projektu.

3



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

OSNOVNI CILJI PROJEKTOV

• Študente naučiti izdelave projektne dokumentacije.

• Navajanje na timsko delo in prevzemanje odgovornosti znotraj skupine.

• Študente navaditi na pomembnost ustrezne predstavitve opravljenega dela.

4



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

IZBOR PROJEKTA (1/2)

• Ministrstvo za izobraževanje, znanost in športje normiralo velikost skupine, v kateri naj bi bilo 15 študentov.

• Načela dobrega gospodarja (zaradi financiranja in optimalne izkoriščenosti prostorskih in kadrovskih potencialov na Inštitutu za računalništvo) nas silijo, da vključimo v posamezni projekt okoli 15 študentov.

5



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

IZBOR PROJEKTA (2/2)

• Študent pri vpisu v drugi letnik izpolni poseben formular, v katerem zapiše naziv projekta, v katerega se želi vključiti. Izpolnjeni formular odda v študentski referat.

• Pri izbiri projekta bodo imeli prednost študentje z višjo povprečno oceno izpitov.

6



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Predstavitev študentskih projektov

7

jazTutor

Pametni telefon

7



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Predstavitev projektaLaboratorij za načrtovanje sistemov

8



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Motivacija

Motivacija za projekt:

– centralizacija študentskega znanja na UM

– povezava med študenti (Erasmus, domači, tuji)

– nagrajevanje „pridnih“ študentov

– možnost preverjanje in deljenja znanja

9



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Cilji• Cilj projekta je ustvariti študentsko borzo znanja

– spletni portal– mobilna aplikacija (Android, iOs, windows phone)– uvedba virtualne valute

• Spletni portal– dostopna točka za pridobivanje znanja– dostopna točka za deljenje znanja

• Mobilna aplikacija– povezava med portalom in pametnim telefonom

• Valuta znanja– virtualna valuta potrebna za izmenjavo znanja

10



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Portal znanja

Osnovne funkcionalnosti:

• povezava med študenti

• povpraševanje po znanju

• posredovanje znanja

• izmenjavo virtualne valute za

znanje

• povezava med fakultetami

11



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Mobilna aplikacija

Osnovne funkcionalnosti:

• povezava med študenti

• iskanje znanja/povpraševanje po znanju

• posredovanje znanja

• izmenjavo virtualne valute za znanje

• povezava med fakultetami

12



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Virtualna valuta - UMCOIN

Pomen:

• nagrajevanje posredovanja znanja

• dodeljevanje vrednosti znanju

Uporaba:

Znanje

Študent 2

UMcoin

Študent 1

13



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Metode in tehnologije• Spletni portal znanja

– spletna stran (PHP, SQL, Ajax, HTML5,…)

• Mobilna aplikacija– Android (java)– iOs (Objectiv-c)– Windows phone 8 (C#)

• Virtualna valuta– ločeno od osnovnega sistema– integriranje v spletno in mobilno aplikacijo– šifriranje

• Testiranje in verzioniranje

14



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Nabor predmetov

2. letnik – poletni semester• Razvoj aplikacij za internet (Milan Ojsteršek)• Osnove računalniškega vida (Božidar Potočnik)• Logične strukture in sistemi (Danilo Korže)• Namenska programska oprema (Aleš Holobar)

3. letnik – zimski semester• Strojno učenje in iskanje novega znanja (Milan Zorman)• Računalniška večpredstavnost (David Podgorelec)• Računalniška grafika in animacija (Nikola Guid)• Načrtovanje računalniških sistemov (Damjan Zazula)

15



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Pametni telefon(Pametni telefon kot pripomoček za učenje)

Learn with Smart Phone - lPhone

Smernice za projektno izvajanje vaj v 2. in 3. letniku visokošolskega

programa (2015-2016)

16



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Osnovni cilji projekta lPhone● Učenje je eno izmed področij, ki je aktualno za vse starostne

skupine uporabnikov mobilnih naprav. Področje je posebej zanimivo, saj sodobne tehnologije omogočajo aktualnejše pristope k učenju.

● Primeri:● Kvizi vpleteni v družabna in druga omrežja.● Uporaba iger kot platforme za učenje.● Uporaba interaktivne multimedije pri utrjevanju in

predstavitvi znanj.● Vpletanje okolja (različni senzorji) v proces učenja.

Študent implementira lastno idejo!

● Spodbuditi študente pri njihovih hobijih.● Izdelava različnih aplikacij.

17



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Tehnologije

Simulatorhttp://developer.android.com/index.html

Odlično odprtokodno razvojno orodje Eclipse

18



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Posamezne naloge• Analiza aplikacijskega področja

– Matematika

– Programiranje

– Geografija

– Zgodovina

• Zajem podatkov

– Uporabniška izkušnja: čim bolj inovativni/preprost vmesnik

– Uporaba senzorjev: svetloba, gibanja, GPS

– Internetne storitve (podatki s spleta)

• Predstavitev podatkov– Grafično: uporaba animacij, prilagojeni pogledi, 3D predstavitve– Zvočno: uporaba zvočnih učinkov

• Inteligenca

– Vodenje in analiza podatkov, ustvarjanje novih težavnostnih stopenj

• Varnost

Vir: https://play.google.com19



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Možni scenariji• Pred izletom na Ptuj otroci igrajo tematsko viteško igro o zgodovini

Ptuja (zgodovina).

• Iskanje poti v labirintu, kjer so vrata pogojni stavki (programiranje).

• Iskanje skritega zaklada po terenu - uporaba GPSa in označevanje okolja (geografija).

• Alarm za zaustavitev bujenja zahteva pravilen izračun enačbe sin(90) (matematika).

20



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Kakšno delo vas čaka?• Projekt

– Veliko manjših projektov• Različne zahtevnosti• Sodelovanje pri oblikovanju zahtev• Vpeljava inovativnih idej

– Lasten končni produkt

• Pridobljeno znanje– Razvoj mobilne aplikacije– Osnove izdelave igre– Uporaba spletnih tehnologij (storitve, itd.)– Vizualizacija podatkov– Razpoznavanje objektov– Iskanje rešitev za težke probleme (strojno učenje, evolucijski pristopi)

21



dst

avite

v št

uden

tski

h pr

ojek

tov

in iz

birn

ih p

redm

etov

Predmeti

2. letnik – poletni semester • Razvoj aplikacij za internet (Milan Ojsteršek)• Programski jeziki (Marjan Mernik)• Sistemska administracija (Danilo Korže)• Osnove računalniškega vida (Božidar Potočnik)

3. letnik – zimski semester • Računalniška večpredstavnost (David Podgorelec)• Računalniška grafika in animacija (Nikola Guid)• Strojno učenje in iskanje novega znanja (Milan Zorman)• Uvod v evolucijske algoritme (Marjan Mernik)

22

Documents

Predstavitev študentskih projektov in izbirnih predmetov