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PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA IGRH – Instituto Gaúcho de Recursos Humanos www.igrh.com.br CONCURSO PÚBLICO - EDITAL N° 01/2008 * EDITAL * TABELA DE CARGOS * PROCESSO DE INSCRIÇÃO * CONTEÚDO (ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS) * BIBLIOGRAFIA OU CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS * REQUERIMENTO DE RECURSOS *FORMULÁRIO DE INSCRIÇÕES 1 Edital 01/2008 Concurso Público Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA · 2016. 6. 30. · EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº. 01/2008 O Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, Sr.Ingo Miguel Oberherr, no uso

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PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA

IGRH – Instituto Gaúcho de Recursos Humanoswww.igrh.com.br

CONCURSO PÚBLICO - EDITAL N° 01/2008

* EDITAL

* TABELA DE CARGOS

* PROCESSO DE INSCRIÇÃO

* CONTEÚDO (ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS)

* BIBLIOGRAFIA OU CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

* REQUERIMENTO DE RECURSOS

*FORMULÁRIO DE INSCRIÇÕES

1Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº. 01/2008

O Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, Sr.Ingo Miguel Oberherr, no uso de suas atribuições legais e nos termos do Artigo 37 da Constituição Federal, torna público que realizará Concurso Público sob regime estatutário, para provimento de vagas e formação de Cadastro Reserva do Quadro Geral dos Servidores Municipais de Boa Vista do Incra, regendo-se pelas instruções especiais neste Edital contidas e pelas demais leis vigentes.

Disposições Preliminares:1. O Concurso Público será realizado sobre a responsabilidade da empresa IGRH –

Instituto Gaúcho de Recursos Humanos.Mais informações poderão ser obtidas nos seguintes endereços eletrônicos www.boavistadoincra.rs.gov.br e www.igrh.com.br.

INSTRUÇÕES ESPECIAIS

CAPÍTULO I

Dos Cargos

1 - Tabela de Cargos:

Cargo Vagas

Padrão/Nível

Carga Horár

iaEscolaridade e

Exigências MínimasVencimento

sTaxa de

Inscrição

Assistente Social 01 10 40 h/s

Curso Superior Completo em Serviço Social e Registro no

CRESS/RS

R$ 1280,93 R$ 40,72

Atendente de Creche CR 01 40 h/s Ensino Fundamental

Completo R$ 426,98 R$ 40,72

Auxiliar Administrativo 06 01 40 h/s Ensino Fundamental

Completo R$ 426,98 R$ 40,72

Contador CR 12 40 h/s

Curso Superior Completo em

Contabilidade e Registro no CRC/RS

R$ 1707,90 R$ 40,72

Dentista 01 09 20 h/s

Curso Superior Completo em

Odontologia e Registro no CRO/RS

R$ 1138,60 R$ 40,72

Enfermeiro CR 11 40 h/s

Curso Superior Completo em

Enfermagem e Registro no COREN/RS

R$ 1423,23 R$ 40,72

Engenheiro Civil CR 08 20 h/s

Curso Superior Completo em

Engenharia Civil e Registro no CREA/RS

R$ 853,95 R$40,72

2Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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Fiscal CR 04 40 h/s Ensino Médio Completo R$ 569,30 R$40,72

Fisioterapeuta CR 07 20 h/s

Curso Superior Completo em

Fisioterapia e Registro no CREFITO 5

R$ 711,63 R$40,72

Fonoaudiólogo 01 07 20 h/s

Curso Superior Completo em

Fonoaudióloga e Registro no CRFa/RS

R$ 711,63 R$40,72

Inspetor de Aluno 01 01 40 h/s Ensino Médio

Completo R$ 426,98 R$40,72

Instrutor Artesanato 02 01 40 h/s

Ensino Fundamental Incompleto e instrução

na Carteira de Identificação de

Artesão

R$ 426,98 R$40,72

Mecânico CR 05 40 h/s Ensino Fundamental Incompleto R$ 597,77 R$40,72

Médico Ginecologista e

Obstetra01 12 08 h/s

Curso Superior Completo em Medicina,

Registro no CRM e Residência Médica em

Ginecologia e Obstetrícia,

credenciada pelo MEC ou Título de

Especialista na Área, conferido pelo

Conselho Federal de Medicina ou CRM ou sociedade específica

da área

R$ 1707,90 R$40,72

Médico Pediatra 01 12 08 h/s

Curso Superior Completo em Medicina,

Registro no CRM e Residência Médica em Pediatria, credenciada pelo Conselho Federal de Medicina ou CRM

ou sociedade específica da área

R$ 1707,90 R$40,72

Motorista Veículos Pesados

02 02 40 h/s

Ensino Fundamental Incompleto, CNH categoria “D” e demais cursos

específicos previstos no CTN

R$ 483,91 R$40,72

Nutricionista 01 04 20 h/sCurso Superior

Completo em Nutrição e Registro no CRN/RS

R$ 569,30 R$40,72

3Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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Oficial de Controle Interno

CR 10 40 h/s

Curso Superior Completo em

Economia, Ciências Contábeis ou Direito

R$ 1280,93 R$40,72

Pedreiro 01 01 40 h/s Ensino Fundamental Incompleto R$ 426,98 R$40,72

Prof. Ens. Fund. Séries Finais – Hab.

Educação Física

CR Classe A Nível 2 20 h/s

Curso Superior Completo em

Educação Física e Registro no CREF2

R$ 592,07 R$40,72

Prof. Ens. Fund. Séries Finais – Hab.

Geografia

CR Classe A Nível 2 20 h/s

Curso Superior Completo em

Geografia (Licenciatura Plena)

R$ 592,07 R$40,72

Professor Ens. Inf.

Fundamental Hab. Música

01 Classe ANível 2 20 h/s Curso Superior

Completo em Música R$ 592,07 R$40,72

Professor Ens. Inf.

Fundamental Séries Finais

Educação Artística

01Classe ANível 2 20 h/s

Curso Superior Completo com Habilitação em

Educação Artística

R$ 592,07R$40,72

Professor Ens. Inf.

Fundamental Hab. Educação

Especial

01 Classe ANível 2 20 h/s

Curso Superior Completo em Pedagogia –

Licenciatura Plena - com Habilitação em Educação Especial

e/ou em área específica

R$ 592,07 R$40,72

Psicóloga 01 04 20 h/s

Curso Superior Completo em

Psicologia e Registro no CRP/RS

R$ 569,30 R$40,72

Supervisor Escolar 01

Classe ANível 2 20 h/s

Curso Superior em Pedagogia –

Licenciatura Plena - com Habilitação em Supervisão Escolar

R$ 592,07 R$40,72

Técnico em Agropecuária 01 04 40 h/s

Curso de Técnico em Agropecuária e

Registro no CREA/RSR$ 569,30 R$40,72

Técnico em Informática CR 07 40 h/s

Curso Superior Completo em Ciências

da ComputaçãoR$ 711,63 R$40,72

Telefonista 01 01 40 h/s Ensino Fundamental Incompleto R$ 426,98 R$40,72

Tesoureiro CR 09 40 h/s Ensino Médio Completo R$ 1138,60 R$40,72

Veterinário CR 11 40 h/s Curso Superior R$ 1423,25 R$40,72

4Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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Completo em Medicina Veterinária e Registro

no CRMV/RSOBS. 1: Para os cargos de Professores e Educador e Infantil será exigida habilitação legal em conformidade com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal Nº 9.394 de 26/12/96)

CAPÍTULO II

Das Inscrições

1 - O período de inscrições será de 15 de maio a 05 de junho de 2008, na Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra, Av. Heraclides de Lima Gomes, S/N, Boa Vista do Incra, de segunda a sexta-feira, das 8:30 ás 12:00 horas e das 13:30 ás 17:00 horas.

2 - A inscrição no Concurso implica, desde logo, o conhecimento e o compromisso tácito com a aceitação pelo candidato, das condições estabelecidas neste Edital.

3 - São condições de inscrição:a) ser brasileiro nato ou naturalizado;b) encontrar-se em pleno exercício dos direitos civis e políticos;c) ter, no mínimo, 18 (dezoito) anos de idade completos na data de encerramento das inscrições;d) estar quite com as obrigações militares (candidatos do sexo masculino);e) estar quite com as obrigações eleitorais;f) ter habilitação específica para o cargo.

4 - No ato da inscrição, o candidato deverá apresentar obrigatoriamente:a) Carteira de Identidade ou Carteira de Trabalho e Previdência Social

(CTPS), ou ainda Carteira de Identidade Profissional, com fotocópia dos mesmos, não sendo aceito protocolo desse documento ou similar.

b) Taxa de inscrição paga em moeda corrente somente na Tesouraria da Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra,

5 - Para a inscrição por procuração, deverá ser apresentado documento de identidade do procurador não sendo este, servidor do município, e entregue o instrumento de mandato outorgado através de instrumento público ou particular e fotocópia da identidade do candidato.

6 - Não serão aceitas inscrições via postal, extemporâneas ou condicionais.7 - As informações prestadas na ficha de inscrição, bem como o preenchimento dos

requisitos determinados no item '3' deste capítulo, serão de total responsabilidade do candidato.

8 - É vedado anexar documentos após a inscrição.9 - Aos deficientes físicos é assegurado o direito de inscrição no presente concurso

para os cargos cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadores, assegurada a reserva de 5% das vagas, devendo os mesmos, no ato da inscrição, apresentar laudo médico emitido por junta médica atestando a espécie e o grau de deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doença (CID), sujeito à verificação pericial da Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra. Deverão apresentar, também, requerimento solicitando prova especial, se for o caso, constando o tipo de deficiência e a necessidade de condição da prova especial, sujeito a verificação das possibilidades de atendimento, obedecendo a critérios de viabilidade e de razoabilidade.

10 - Não será permitida a inscrição para mais de um cargo.11 – Em nenhuma hipótese haverá devolução da Taxa de Inscrição12 – Ficha de inscrição segue o modelo em anexo.

5Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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13 – Para maiores esclarecimentos deve-se entrar em contato com a Prefeitura Municipal, cito, Avenida Heraclides de Lima Gomes, S/N°, Boa Vista do Incra, ou pelo fone: (55) 3613-1202, 3613-1203 e, 3613-1204.

14 – A publicação da lista das inscrições homologadas será publicada no site da empresa, www.igrh.com.br, e no mural da Prefeitura Municipal, onde estarão indicado o nome do candidato, o n° da inscrição e o cargo para o qual esta concorrendo.

15 – Os recursos de indeferimento das inscrições deverá ser apresentado na forma descrita no capítulo VII, no prazo de 3 (três ) dias úteis a contar do dia imediato ao da publicação.

16 – Será cancelada a inscrição do candidato que:a) Efetuar o pagamento da taxa de inscrição com cheque sem a devida

previsão de fundos ou com qualquer outra irregularidade que impossibilite a sua liquidação.

b) Prestar declarações falsas, inexatas, adulterar qualquer documento informado ou apresentado ou que não satisfazer integralmente a todas as condições estabelecidas neste edital.

17 – Uma vez efetuada a inscrição, não serão aceitos pedidos de alteração de dados informados, a não ser o decorrente de mudança de endereço.

18 – Os pedidos de mudança de endereço deverão ser feitos, pelo próprio candidato, ou através de procurador com mandado específico para tal fim, com firma reconhecida em cartório, via Protocolo Geral da Prefeitura Municipal de boa Vista do Incra, localizada na Avenida Heraclides de lima Gomes,S/N°, centro, Boa Vista do Incra- RS, sempre em dias úteis das 8:00 às 12:00 horas e das 13:30 às 17:30 horas.

CAPÍTULO III

Da Prova Escrita

1 - A prova Escrita do concurso será aplicada em local e dia a serem afixados no mural da Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra e no site www.igrh.com.br. Não serão realizadas provas fora dos locais, datas e/ou horários indicados na lista publicada.

2 - Desde já os candidatos ficam convocados a comparecer com antecedência de 30 minutos ao local das provas.

3 - Para a prova Escrita, o ingresso na sala só será permitido ao candidato que apresentar documento de identidade com foto, no qual conste o número do documento que originou a inscrição e o documento de inscrição no concurso (boleto bancário).

4 - O candidato deverá comparecer ao local designado, no ato de realização da prova, munido de caneta esferográfica azul ou preta.

5 - Não será permitido o ingresso de candidato no local da realização da prova, após o horário limite estabelecido. Não haverá segunda chamada seja qual for o motivo alegado.

6 - Durante a prova não será permitida nenhuma consulta a qualquer tipo de material (livros, apostilas, etc.) ou uso de equipamentos eletro-eletrônicos (Calculadoras, agendas eletrônicas, computadores, etc.).

7 - Não será permitido ao candidato ingressar no local da prova portando aparelhos eletro-eletrônicos e de comunicação (telefone celular, pager, etc.). O Candidato que for flagrado portando os aparelhos descritos ou similares será imediatamente excluído do concurso.

8 - Será excluído do concurso o candidato que:I – não atender as determinações dos fiscais de provas, bem como empreender

ofensas ou agressões aos mesmos, seus auxiliares ou autoridades presentes;II - for surpreendido, durante a realização das provas, em comunicação com outro

candidato ou terceiros, bem como, se utilizando de livros, notas, impressos ou equipamentos não permitidos;

III - ausentar-se do recinto da prova sem o acompanhamento do fiscal.6

Edital 01/2008 Concurso PúblicoPrefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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11 - O candidato, ao terminar a prova Escrita, devolverá ao fiscal da sala o cartão de respostas juntamente com o caderno de questões. O candidato que não observar esta exigência será automaticamente excluído do Concurso.

12 – O candidato deverá assinar o cartão de respostas somente no local indicado. O candidato que não assinar o cartão de respostas ou assinar fora do local indicado será automaticamente excluído do Concurso.

13 – O cartão de respostas é o único documento que será considerado para correção da prova. Em nenhuma hipótese o caderno de questões será considerado para pontuação.

14 – Como forma de identificação, poderá ser feita a coleta de impressão digital de todos os candidatos no dia de realização das provas.

15 - Ao final da prova Escrita, os dois últimos candidatos deverão permanecer no recinto, a fim de assinar o lacre do envelope contendo os cartões de respostas, juntamente com os fiscais, sendo seus nomes identificados na respectiva ata. 16 – Caderno de Provas não serão entregues aos candidatos. 17 – Para efeitos de recursos, será disponibilizado na Prefeitura de Boa Vista do Incra, no período recursal as provas aplicadas para cada cargo.

CAPÍTULO IVDas Provas

1. O presente Concurso Público para os cargos de todos os níveis constará de prova objetiva

2. Os programas sobre os quais versarão as questões da prova objetiva encontram-se em anexo deste Edital.

3. Não será permitido na sala da prova o ingresso de candidato portando alimentos de toda espécie e bebidas, exceto água acondicionada em vasilhame transparente e sem rótulo.

4. Os candidatos só poderão manter em seu lugar de prova os materiais necessários para a sua realização (caneta, caderno de provas e cartão de resposta) e documento de identidade, devendo entregar pro fiscal da sala quaisquer outros materiais, objetos e equipamentos.

5. Os candidatos que se recusarem a atender o determinado nos itens, 3 e 4 deste capítulo terão sua inscrição cancelada, não tendo qualquer validade à prova eventualmente entregue.

6. Não serão aceitos quaisquer outros documentos ou papéis em substituição aos exigidos, quer estejam autenticados ou não.

7. Não haverá em qualquer hipótese, segunda chamada para nenhuma das provas, nem realização de prova fora do horário e local marcados para todos os candidatos.

8. O Município de Boa Vista do Incra e o IGRH não assumem qualquer responsabilidade quanto ao transporte, alimentação e/ou alojamento dos candidatos, furtos e roubos quando da realização das provas.

9. Os candidatos não poderão estar acompanhados de outras pessoas na sala de provas, mesmo que filhos menores.

10. A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realização das provas deverá dirigir-se à coordenação do Concurso, no local onde fará a prova, acompanhada por pessoa responsável pela guarda e zelo da criança. A criança e acompanhante deverão permanecer em sala especificamente destinada para este fim. Nos horários de amamentação a candidata será conduzida, acompanhada por um fiscal de sala, até o local onde se encontra. O tempo destinado, pela candidata, à amamentação não será acrescido ao tempo de duração da prova.

Das Pontuações da Prova Escrita

7Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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1 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Assistente Social de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

2 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Atendente de Creche de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 60,00PROVA DE MATEMÁTICA 40,00

3 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Auxiliar Administrativo de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 60,00PROVA DE LEGISLAÇÃO 40,00

4 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Contador de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

5 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Dentista de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

6 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Enfermeiro de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

7 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Engenheiro Civil de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

8 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Fiscal de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

8Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE LEGISLAÇÃO 60,00

9 – O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Fisioterapeuta de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

10 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Fonoaudiólogo de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

11 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Inspetor do Aluno de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 60,00PROVA DE LEGISLAÇÃO 40,00

12 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Instrutor do Artesanato de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 52,00PROVA DE MATEMÁTICA 48,00

13 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Mecânico de 2 (duas) etapas: Prova Escrita e Prova Prática.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 52,00PROVA DE MATEMÁTICA 48,00

14 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Médico Ginecologista e Obstetra de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

15 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Médico Pediatra de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOS

9Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

16- O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Motorista Veículos Pesados de 2 (duas) etapas: Prova Escrita e Prova Prática.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE LEGISLAÇÃO 60,00

17 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Nutricionista de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

18 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Oficial de Controle Interno de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 60,00PROVA DE LEGISLAÇÃO 40,00

19 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Pedreiro de 2 (duas) etapas: Prova Escrita e Prova Prática.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 52,00PROVA DE MATEMÁTICA 48,00

20 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o emprego de Prof. Ens. Fund. Séries Finais – Hab. Educação Física de 2 (duas) etapas: Prova Escrita e Prova de Títulos.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

21 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o emprego de Prof. Ens. Fund. Séries Finais – Hab. Geografia de 2 (duas) etapas: Prova Escrita e Prova de Títulos.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

22 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o emprego de Professor Ens. Inf. Fundamental Hab. Música de 2 (duas) etapas: Prova Escrita e Prova de Títulos.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOS10

Edital 01/2008 Concurso PúblicoPrefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

23 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o emprego de Professor Ens. Inf. Fundamental Séries Finais Educação Artística de 2 (duas) etapas: Prova Escrita e Prova de Títulos.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

24 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o emprego de Professor Ens. Inf. Fundamental Hab. Educação Especial de 2 (duas) etapas: Prova Escrita e Prova de Títulos..Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

25 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Psicóloga de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE LEGISLAÇÃO E CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 60,00

26 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Supervisor Escolar de 1 (uma) etapa: Prova Escrita e Prova de Títulos.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

27 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Técnico em Agropecuária de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

28 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Técnico em Informática de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

29 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Telefonista de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

11Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 52,00PROVA DE MATEMÁTICA 48,00

30 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Tesoureiro de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 60,00PROVA DE MATEMÁTICA 40,00

31 - O Concurso Público - Edital 01/2008 constará, para o cargo de Veterinário de 1 (uma) etapa: Prova Escrita.Prova Escrita: 100 pontos, assim divididos:

CONTEÚDOS PONTOSPROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 40,00PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LEGISLAÇÃO 60,00

32 – A prova escrita objetiva constará de questões de múltipla escolha, com 5(cinco) alternativas de resposta cada uma, das quais apenas 1 (uma) será correta.33 – As questões de Conhecimentos Específicos versarão sobre as áreas de conhecimento do cargo escolhido pelo candidato.34 - Na hipótese de anulação de questão da prova escrita objetiva a mesma será considerada respondida corretamente para todos os candidatos presentes.35 – Será atribuída nota 0 (zero) à questão da prova escrita objetiva:

a) Cuja resposta não coincida com o gabarito oficial;b) Que contenha emenda(s) e/ou rasura(s), ainda que legível (eis);c) Que contenha mais de uma opção de resposta assinalada;d) Que não tiver assinalada no cartão de resposta;e) Seja preenchida fora das especificações contidas no cartão resposta ou nas

instruções da prova ou ainda, com marcação diferente da indicada no modelo previsto no cartão.37 – O candidato compromete-se a, antes de iniciar a resolução da prova, conferir o caderno de questões e o cartão resposta que lhe foram entregues, verificando se estão em perfeitas condições, sem falha de impressão, contendo todas as questões da prova, bem como se correspondem ao número da sua inscrição e o cargo a que se inscreveu devendo, caso haja qualquer discordância, comunicar a irregularidade imediatamente ao fiscal da sala. 38 – Será considerado aprovado, ou classificado para a próxima etapa do concurso, o candidato que obtiver 60 pontos na prova escrita.39 - O gabarito oficial da prova escrita será publicado no site da empresa IGRH, sito, www.igrh.com.br em caracter infomativo e no mural da Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.40 - Os recursos referentes ao gabarito deverão ser entregues na forma local e prazo estipulado no capitulo VII, deste edital.41 - O resultado final das notas da prova escrita será publicado no site www.igrh.com.br e no Mural da Prefeitura de Boa Vista do Incra.

CAPÍTULO V

Da Prova de Títulos

1 - A Prova de Títulos será um processo exclusivo para os cargos de Prof. Ens. Fund. Séries Finais – Hab. Educação Física, Prof. Ens. Fund. Séries Finais – Hab. Geografia, Professor Ens. Inf. Fundamental Hab. Música, Professor Ens. Inf. Fundamental Séries Finais Educação Artística, Professor Ens. Inf. Fundamental Hab. Educação Especial

12Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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e Supervisor Escolar, previstos neste Edital.2 - Somente os candidatos aprovados na prova Escrita terão seus títulos

avaliados.3 - A pontuação máxima da prova de títulos será de 15 (quinze) pontos. Ultrapassada

tal pontuação será aposta a sigla UCP (ultrapassou a contagem de pontos). 4 - Só serão aceitos títulos emitidos a partir do ano de 2002.5 - Os títulos deverão ser apresentados em fotocópias, acompanhados dos originais

para simples conferência, devendo ser rubricados e numerados pelo candidato, na ordem cronológica que constar na Relação de Títulos Entregues (Anexo III). O Anexo III deverá ser entregue, juntamente com os títulos, em 02 (duas) vias assinadas pelo candidato, uma das quais lhes será restituída com protocolo de recebimento (data e horário), devendo ser entregue na Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra, em data a ser publicada em Edital.

6 - Os documentos comprobatórios de títulos não podem apresentar rasuras, emendas ou entrelinhas.

7 - O candidato que possuir alteração de nome (casamento, separação, etc.) deverá anexar cópia do documento comprobatório da alteração sob pena de não ter pontuado títulos com nome diferente da inscrição e/ou identidade.

8 - Comprovada em qualquer tempo, irregularidade ou ilegalidade na obtenção dos títulos do candidato, bem como o encaminhamento de um título em duplicidade, com o fim de obter dupla pontuação, o candidato será excluído do concurso.

9 - Consideram-se títulos, para fins de pontuação, aqueles de formação específica à área da Educação.

Tabela de Títulos

9.1. Participação em congressos, simpósios, seminário, cursos, encontros, ligados às especificidades técnicas do cargo, até o máximo de 3 (três) pontos:a) Até 20 horas aula: 0,5 (zero vírgula cinco) pontosb) De 21 a 50 horas aulas: 1 (um) pontoc) Mais de 51 horas aulas: 1,5 (um vírgula cinco) pontos

Obs. Será considerado apenas um curso de cada carga horária estabelecida. 9.1.1. Cursos com carga horária definida em dias ou meses serão considerados na seguinte proporção:a) 01 dia = 04 horas / 01 mês = 80 horas

9.2. Trabalhos publicados relacionados às especificidades técnicas do cargo, como livros, teses, artigos, até o máximo de 3 (três) pontos:a) Livros: 1,5 (um vírgula cinco) pontosb) teses: 1 (um) ponto.c) artigos: 0,5 (zero vírgula cinco) pontos.Obs. Será considerado apenas um título de cada categoria acima descrita.

9.3. Cursos de Especialização e Pós Graduação ligados à área do cargo: a) Doutorado: 5 (cinco) pontosb) Mestrado: 4 (quatro) pontosc) Especialização (carga horária mínima de 360 horas): 3 (três) pontos 9.4.O prazo para a entrega dos títulos será de 02 dias úteis após a publicação do Edital de

Chamamento dos candidatos para esta fase.9.5. Os títulos deverão ser entregues na Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra, sito,

Avenida Heraclides de Lima Gomes, S/n°, centro, Boa Vista do Incra- RS, das 8:00 às 12:00 horas e das 13:30 ás 17:30 horas.

9.6. Os recursos para a pontuação obtida na prova de títulos deverá ser realizado na forma, local e prazo estipulado no capítulo VII deste Edital.

13Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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CAPÍTULO VI 1 - O Edital de Chamamento dos candidatos para realização da prova prática indicará a data, o local e o horário das provas.

Da Prova Prática (Para os cargos de Mecânico, Motorista de Veículos Pesados e Pedreiro).

2 – A Prova Prática do Concurso ocorrerá em local e dia a serem afixados no mural da Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra e no site www.igrh.com.br. A relação dos candidatos inscritos com a designação do local desta 2º etapa do Concurso e a indicação do número de inscrição dos mesmos, devem ser anotadas pelo próprio candidato. Esta etapa do Concurso não acontecerá fora dos locais indicados na lista publicada e nem em datas e/ou horários diferentes.

3 - Desde já os candidatos ficam convocados a comparecer com antecedência de 30 minutos ao local da Prova Prática.

4 - Para a Prova Prática, o ingresso no local da mesma só será permitido ao candidato que apresentar a Carteira de Identidade ou Carteira de Trabalho e Previdência Social (CTPS), documento que originou a inscrição.

5 – Para o cargo de Motorista também será exigida a Carteira Nacional de Habilitação para Condutores (CNH) compatível com a função.

6 - Não será admitido à prova o candidato que se apresentar após o horário estabelecido; em nenhuma hipótese haverá segunda chamada seja qual for o motivo alegado.

7 - Durante a prova não será permitida nenhuma consulta. 8 - Será excluído do concurso o candidato que:

a) tornar-se culpado por incorreção ou descortesia para com quaisquer dos fiscais, executores e seus auxiliares ou autoridades presentes;

b) for surpreendido, durante a realização da Prova Prática, em comunicação com outro candidato ou terceiros.

c) ausentar-se do local sem o acompanhamento do fiscal.9 - O candidato só será considerado apto para realizar a prova prática se obtiver a

classificação mínima na Prova Escrita, 1º Etapa, que é de 60 (sessenta) dos pontos totais desta fase.

10 – A aprovação na prova prática (2o. Etapa) somente ocorrerá se o candidato obtiver 60 (sessenta) dos pontos totais desta fase.

11 – O resultado da prova prática será publicado no mural da Prefeitura Municipal e no site www.igrh.com.br

12 – Os recursos referentes à prova prática deverão ser entregues da forma, local e prazo estabelecidos no capitulo VII.

CAPÍTULO VII

Dos Recursos

1 - Serão admitidos recursos pelos candidatos, de acordo com os preceitos estabelecidos neste Edital. O prazo para interposição de recurso inicia-se no dia da publicação do resultado. Os recursos deverão ser devidamente fundamentados e dirigidos ao Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, devendo os mesmos ser protocolados, na forma de requerimento, conforme o Anexo IV, junto à Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

2 - Para os recursos relativos ao resultado das provas, os candidatos poderão ingressar com pedidos a respeito das questões ou pontos, os quais devem ter

14Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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circunstanciado exposição, contendo a identificação do candidato, seu número de inscrição e o cargo ao qual concorre.

OBS: Não serão conhecidos os recursos que não atendem as exigências acima.3 - Em caso de haver questões que possam vir a serem anuladas, seja na fase de

recurso ou aplicação de provas, as mesmas serão pontuadas como corretas a todos os candidatos.

4 – O prazo para interposição de recursos, em qualquer fase do concurso, será de 03 (três) dias úteis a contar da publicação de cada edital.

5 – Após analise dos recursos de cada fase do concurso esta será publicada com alteração das notas, se for o caso.

CAPÍTULO VIII

Da Aprovação e Classificação

1 – Para os cargos de Assistente Social, Atendente de Creche, Auxiliar Administrativo, Contador, Dentista, Enfermeiro, Engenheiro Civil, Fiscal, Fisioterapeuta, Fonoaudiólogo, Inspetor de Aluno, Instrutor Artesanato, Médico Ginecologista e Obstetra, Médico Pediatra, Nutricionista, Oficial de Controle Interno, Psicóloga, Técnico em Agropecuária, Técnico em Informática, Telefonista, Tesoureiro e Veterinário a nota final, para efeito de classificação do candidato, será a nota da Prova Escrita.

2 - Para os cargos de Prof. Ens. Fund. Séries Finais – Hab. Educação Física, Prof. Ens. Fund. Séries Finais – Hab. Geografia, Professor Ens. Inf. Fundamental Hab. Música, Professor Ens. Inf. Fundamental Séries Finais Educação Artística, Professor Ens. Inf. Fundamental Hab. Educação Especial e Supervisor Escolar a nota final, para efeito de classificação, será a soma de pontos obtidos nas Prova Escrita e de Títulos.

3 – Para os cargos de Mecânico, Motorista de Veículos Pesados e Pedreiro a nota final, para efeito de classificação, será a média de pontos obtidos nas Provas Escrita e Prática.

4 - A prova Escrita terá o valor de 100 (cem) pontos. A nota mínima de aprovação será de 60 (sessenta) pontos.

5 - Candidato que não obter aprovação na Prova Escrita estará automaticamente desclassificado do Concurso.

6 - A lista final de classificação das provas do concurso apresentará apenas os candidatos aprovados.

7 - Os candidatos aprovados serão classificados na ordem decrescente dos pontos obtidos.

8 - Caso ocorra empate será utilizado o critério de desempate por sorteio público, a ser divulgado através de Edital.

CAPÍTULO IX

Do Provimento do Cargo

1 – A nomeação do cargo obedecerá rigorosamente à ordem de classificação dos candidatos aprovados.

2 - O candidato aprovado obriga-se a manter atualizado seu endereço junto à Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

3 - A posse dar-se-á no prazo de até 05 (cinco) dias prorrogáveis pelo mesmo período, contados do ato de nomeação, podendo, a pedido expresso, ser prorrogado por igual período.

15Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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4 - Decorrido o prazo retro e deixando o candidato chamado de apresentar-se regularmente, o não comparecimento caracterizará renúncia, desistindo o candidato do direito da respectiva posse operando-se automaticamente, a extinção plena de todos e quaisquer direitos relativos a este concurso e/ou dele decorrentes.

5 - Caso o candidato não queira assumir de imediato, e o mesmo tenha atendido os requisitos mínimos, conforme letra “a” do item 7 deste capítulo poderá, mediante requerimento próprio, solicitar para passar para o final da lista dos aprovados, e para concorrer novamente, será observada sempre a nova ordem de classificação e a validade do concurso. (retirar, pois não temos previsão legal para proceder dessa forma).

6 - O concurso terá validade por 2 (dois) anos a partir da data de homologação dos resultados, prorrogável por mais 2 (dois) anos, a critério da Administração da Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

7 - Ficam advertidos os candidatos de que, no caso de admissão, o provimento da vaga só lhes será deferida no caso de apresentarem:

a) a documentação comprobatória das condições previstas no capítulo I e II - item 3, deste Edital, juntamente com a habilitação específica para o cargo ao qual é exigível, acompanhado de fotocópia;

b) atestado de boa saúde física, mediante exame médico, que comprove aptidão necessária para o exercício do cargo;

c) Declaração sobre o exercício de cargo, emprego ou função pública;d) Declaração de bens e valores que constituem o patrimônio.8 - A não apresentação dos documentos acima, por ocasião da posse, implicará na

impossibilidade do aproveitamento do candidato aprovado, anulando-se todos os atos ou efeitos decorrentes da inscrição no Concurso.

9 – A nomeação para os cargos de Professores obedecerá rigorosamente a Lei Federal nº 9.394/96 (LDB).

CAPÍTULO X

Das Disposições Finais

1 - A habilitação no processo seletivo não assegura ao candidato a nomeação imediata, mas apenas a expectativa de ser admitido segundo as vagas existentes, na ordem de classificação, ficando a concretização deste ato condicionado às disposições pertinentes, sobretudo à necessidade e a possibilidade da Administração.

2 - A inexatidão das informações e/ou irregularidades e documentos, ainda que verificados posteriormente, eliminarão o candidato do concurso, anulando-se todos os atos decorrentes da inscrição.

3 - As publicações sobre o processamento deste concurso, tais como prorrogação das inscrições, mudança na data de realização, local e horário das provas, prazos para recursos e homologação de resultados serão veiculados junto ao mural da Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra e no site do Instituto Gaúcho de Recursos Humanos - www.igrh.com.br.

4 - Casos omissos serão dirimidos pela Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra, juntamente com a empresa executora do Concurso.

5 - Todas as informações necessárias poderão ser obtidas através do site do Instituto Gaúcho de Recursos Humanos - www.igrh.com.br.

Boa Vista do Incra, 09 de Maio de 2008.

16Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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INGO MIGUEL OBERHERRPREFEITO MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA

17Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO N.º 01/2008

ANEXO I

ATRIBUIÇÕES TÍPICAS DOS CARGOS

1. Assistente SocialSÍNTESE DOS DEVERES: Planejar programas de bem-estar social e promover a sua execução, bem como, estudar, planejar, diagnosticar e supervisionar a solução de pro-blemas sociais.

EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Realizar ou orientar estudos e pesquisas no campo da assistência social, preparar programas de trabalho referentes ao serviço social, realizar, orientar e coordenar trabalhos de reabilitação social ou profissional, planejar e promover inquéritos sobre a situação social de escolares e suas famílias, fazer triagem nos casos apresentados para estudo ou encaminhamento, supervisionar o serviço social do muni-cípio, orientar nas seleções sócio-econômicas para a concessão de auxílios e subven-ções, promover o recolhimento e prestar assistência a crianças abandonadas e menores de rua, estudar os antecedentes familiares e promover a orientação aos pais, em grupo ou individualmente, executar outras tarefas correlatas à natureza do cargo.

2. Atendente de CrecheSÍNTESE DOS DEVERES: Executar atividades de orientação e recreação infantil.

EXEMPLO DE ATRIBUIÇÕES: Executar atividades diárias de recreação com crianças e trabalhos educacionais de artes diversas; acompanhar as crianças em passeios, visitas e festividades sociais; proceder, orientar e auxiliar as crianças no que se refere à higiene pessoal; auxiliar a criança na alimentação; servir refeições e auxiliar as crianças menores a se alimentarem; auxiliar a criança a desenvolver a coordenação motora; observar a saúde e o bem-estar das crianças, levando-as quando necessário, para o atendimento médico ambulatorial; ministrar medicamento conforme prescrição médica; prestar primeiros socorros, cientificando o superior imediato da ocorrência; orientar os pais quanto à higiene infantil, comunicando-lhes os acontecimentos do dia; levar ao conhecimento do chefe imediato qualquer incidente ou dificuldade ocorrida; vigiar e manter a disciplina das crianças sob sua responsabilidade, confiando-as aos cuidados de seu substituto ou responsáveis, quando se afastar, ou ao final do período de atendimento; apurar a freqüência diária ou mensal dos menores; executar tarefas afins.

3. Auxiliar AdministrativoSÍNTESE DOS DEVERES: Executar serviços de escritório de certa complexidade, que requeiram alguma capacidade de julgamento.

EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Redigir informações simples, ofícios, cartas, memoran-dos, telegramas, executar trabalhos de datilografia em geral, secretariar reuniões, lavrar atas e fazer quaisquer outros expedientes a respeito, fazer registro de dotações orça-mentárias, elaborar e conferir folhas de pagamentos, classificar expediente e documen-tos, fazer controle de movimentação de processo e papéis, organizar mapas e boletins demonstrativos, fazer anotações e fichas e manusear fichários, providenciar a expedição de correspondências, conferir materiais e suprimentos em geral, levantar e anotar freqüência de servidores, executar tarefas correlatas com a natureza do cargo.

4. ContadorSÍNTESE DOS DEVERES: Estudo, fiscalização, orientação e superintendência das ativi-dades fazendárias que envolvam matéria financeira ou econômica de natureza comple-

18Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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xa.

EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Supervisionar os serviços fazendários do Município, re-alizar estudos e pesquisas de normas e diretrizes contábeis, planejar modelos e formu-las para o uso nos serviços de contabilidade, orientar e supervisionar as atividades rela-cionadas com a escrituração do Município, realizar estudos financeiros e contábeis, emi-tir parecer sobre operações de crédito, realizar a analise contábil e estatística dos ele-mentos integrantes dos balanços, supervisionar a prestação de contas de convênios, fundos e auxílios recebidos pelo Município, assinar balanços e balancetes, executar a escrituração analítica dos atos e fatos contábeis e financeiros do Município, escriturar contas correntes diversas, elaborar “slips” de caixa, elaborar balancetes patrimoniais e financeiros, examinar empenhos de despesas verificando a classificação e a existência de saldo nas dotações, executar tarefas correlatas com a natureza do cargo.

5. DentistaSÍNTESE DOS DEVERES: Prestar assistência odontológica e de caráter preventivo e te-rapêutico.

EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Atender consultas odontológicas em ambulatório, hos-pital, unidades sanitárias e escolas, efetuar, fazer diagnósticos e recomendar a terapêu-tica indicada para cada caso, realizar levantamentos e campanhas de orientação sobre higiene bucal, elaborar fichário de atendimento e acompanhamento de tratamentos e executar outras tarefas correlatas à natureza do cargo.

6. EnfermeiroSÍNTESE DOS DEVERES: Realizar atividades de nível superior, de grande complexida-de, envolvendo a execução de trabalhos de enfermagem relativos à observação, ao cui-dado e à educação sanitária dos doentes, à aplicação de tratamentos prescritos, bem como, a participação em programas de saúde pública.

EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Planejar, organizar, coordenar e avaliar serviços de en-fermagem, prestar serviços de enfermagem em hospitais, unidades sanitárias, ambulató-rios e seções próprias, prestar cuidados de enfermagem a pacientes hospitalizados, pre-parar o campo operatório e esterilizar material, planejar, executar, supervisionar e avali-ar a assistência integral de enfermagem a pacientes de alto ou médio risco, prestar pri-meiros socorros, aplicar terapia, dentro de sua área de competência, sob controle médi-co, auxiliar nos serviços de atendimento materno-infantil, participar de programas de educação sanitária e de programas de saúde pública em geral, prestar assessoramento a autoridades em assuntos de sua competência, orientar, coordenar e supervisionar tra-balhos a serem desenvolvidos por equipes auxiliares e executar outras diversas tarefas correlatas ou similares à natureza do cargo.

7. Engenheiro CivilSíntese dos Deveres: Executar ou supervisionar trabalhos técnicos de engenharia nas obras e serviços públicos municipais.

Exemplos de Atribuições: Executar e supervisionar trabalhos topográficos e geodésicos, executar projetos dando o respectivo parecer, dirigir ou fiscalizar a construção de estra-das de rodagem, bem como, obras de captação e abastecimento de água, de drenagem, de irrigação de saneamento urbano e rural, realizar perícias e fazer arbitramentos, estu-dar, projetar, dirigir e executar instalações de força motriz, mecânicas, eletrônicas e ou-tras, bem como, executar outras tarefas correlatas à natureza do cargo.

8. FiscalSÍNTESE DOS DEVERES: Orientar e exercer a fiscalização geral em relação a aplica-ção das Leis tributarias do Município, bem como, ao que se refere a fiscalização especi-alizada. Orientar e exercer a fiscalização relativa à observância das normas e condições sanitárias, desenvolver trabalho educativo com indivíduos e grupos comunitários visan-do à prevenção de doenças. Orientar e exercer a fiscalização geral em relação a aplica-

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Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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ção dos Códigos de Obras e Posturas, bem como, ao que se refere a fiscalização espe-cializada nas obras edificadas na extensão territorial do Município. EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Estudar o sistema tributário municipal, orientar o servi-ço de cadastro, exercer a fiscalização direta em estabelecimentos comerciais, industriais e comércio ambulante, prolatar e fornecer pareceres e informações sobre lançamentos e processos fiscais, lavrar autos de infração, assinar intimações e embargos, organizar o cadastro fiscal, orientar o levantamento estatístico da área tributária, estudar a legisla-ção básica sobre tributos, executar outras tarefas correlatas com a natureza do cargo. Exercer a fiscalização aos estabelecimentos e locais vistoriados, fazendo comunica-ções, intimações e embargos, registrar e comunicar irregularidades referentes a instala-ções sanitárias, fiscalizar as condições de saúde e higiene no comércio ambulante, fei-ras, indústria, comércio, mercados e similares, realizar visitas domiciliares difundindo no-ções gerais sobre saúde e saneamento, atuar em campanhas de prevenção de doen-ças, dentro e fora da unidade sanitária, realizar diligências e ações necessárias ao cum-primento das normas sanitárias, executar outras tarefas correlatas com a natureza do cargo.Exercer a fiscalização direta em obras realizadas na extensão territorial do Municí-pio, prolatar e fornecer pareceres e informações sobre obras e projetos encaminhados à averbação municipal, lavrar autos de infração, assinar intimações e embargos, organizar o cadastro municipal, orientar o levantamento estatísticos da área de obras, estudar a le-gislação básica sobre obras e posturas municipais, bem como, executar outras tarefas correlatas com a natureza do cargo.

9. FisioterapeutaSÍNTESE DOS DEVERES: Prestar assistência fisioterápica em nível terapêutico ou pre-ventivo, promover tratamento e recuperação em ambulatórios, hospitais e unidades sani-tárias.

EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Executar atividades técnicas específicas de fisioterapia no tratamento de entorses, fraturas em vias de recuperação, paralisias, perturbações cir-culatórias, planejar e orientar atividades fisioterápicas individualmente em cada paciente, em função de seu quadro clínico, supervisionar e orientar a execução de exercícios e a manipulação de aparelhos.fazer avaliações fisioterápicas com vistas à determinação da capacidade funcional dos pacientes, participar de atividades de caráter educativo e re-creativo que tenham por objetivo a readaptação física e mental dos incapacitados, exe-cutar outras tarefas correlatas à natureza do cargo.

10.

FonoaudiólogoSíntese dos Deveres: Desempenhar função determinante na comunicação interpessoal e social. Atuando na prevenção, diagnóstico, terapêutica e aperfeiçoamento dos instrumentos básicos da comunicação humana - a linguagem, a voz e a audição.

Exemplos de Atribuições: Desenvolver seu trabalho em linguagem oral e escrita ou em fala, voz e audição, de crianças e adultos, bem como na realização de exames e no aprimoramento e orientação para profissionais da voz; participação nas ações de educação e saúde, individualmente ou em grupos, tanto nas Unidades de Saúde quanto na comunidade; participação nas ações de controle social; participação junto à equipe de saúde de capacitação de recursos humanos, planejamento, coordenação, supervisão e execução de serviços, programas ou projetos na área de fonoaudiologia; participação nas ações que visem a implementação, efetivação e consolidação dos princípios, normas e diretrizes do SUS e outras atividades previstas no padrão funcional de cada posto de trabalho, conforme ato de regulamentação do Secretário Municipal de Saúde. Prestar assistência em postos de saúde e demais unidades assistenciais da Prefeitura, bem como elaborar, executar e avaliar planos, programas e subprogramas de saúde pública.

11.

Inspetor de AlunoSíntese dos Deveres: Controlar a entrada e saída dos alunos no pátio da Escola e

20Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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auxiliar na manutenção da disciplina escolar.

Exemplos de Atribuições: Assistir à entrada e à saída dos alunos em educandários; velar pela disciplina nos estabelecimentos de ensino e áreas adjacentes; receber e entregar diariamente os livros e material didático dos professores; zelar pelo abastecimento de material escolar nas salas de aula; em certos casos fazer chamadas de alunos e anotar o comparecimento; inspecionar as salas de aula para verificar as condições de limpeza e arrumação; revisar, após a saída dos alunos, as salas de aula a fim de verificar se foram esquecidos livros, cadernos e outros objetos, efetuando a sua arrecadação e recolhimento à Secretária; comunicar à autoridade competente os atos ou fatos relacionados à quebra de disciplina ou qualquer anormalidade verificada; encaminhar aluno indisciplinado à direção para medidas cabíveis; chamar e acompanhar alunos no horário da merenda escolar; prestar assistência a alunos que adoecerem ou sofrerem acidentes; auxiliar nos serviços de secretaria da escola, no período de férias escolares; não permitir a presença de pessoas estranhas nas dependências da unidade escolar; manter a disciplina no período do recreio; controlar banheiros; verificar falta de professores e comunicar à coordenação que a turma está sem professor; permanecer na sala de aula quando o professor precisar se ausentar; dar sinal para início e término de turno; executar tarefas afins.

12.

Instrutor ArtesanatoSíntese dos Deveres: Ministrar e instruir cursos artesanais tais como croché, bordado, macramê, pintura em tecido, cestarias, para a aprendizagem dos alunos inscritos no Projeto, junto a Secretaria Municipal de Saúde Assistência Social e Meio Ambiente, onde serão ministrados os referidos cursos.

Exemplos de Atribuições: Preparar e executar o trabalho de monitoria das aulas respectivas, estabelecer e implantar a metodologia a ser adotada para ministrar as aulas do Projeto. Estabelecer e implantar os mecanismos de controle de presenças dos alunos e de avaliação do processo, organizando registros de observação da aprendizagem. Ministrar pessoalmente os cursos artesanais aos alunos inscritos no Projeto, que se destina aos clubes de mães, aos grupos da terceira idade, crianças e adolescentes.

13.

MecânicoSÍNTESE DOS DEVERES: Manter, consertar e reparar máquinas e motores de diferen-tes espécies, quando necessário.

EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Consertar, converter ou adaptar peças de máquinas, fazer soldas elétricas ou a oxigênio, fazer a conservação de instalações eletromecâni-cas, inspecionar, ajustar, reparar, reconstruir e substituir unidades e partes relacionadas com motores, válvulas, pistões, mancais, sistema de lubrificação, de refrigeração, de transmissão, de diferenciais, de embreagens, de eixos dianteiros e traseiros, de carbura-dores e aceleradores, de magnetos, freios, geradores e distribuidores, ajustar anéis e substituir buchas, desmontar e montar caixas de mudanças, recuperar e consertar hidro-vácuos, socorrer veículos acidentados, bem como, executar todas e quaisquer outras atividades correlatas à natureza do cargo.

14.

Médico Ginecologista e ObstetraSíntese dos Deveres: Atender a pacientes que procuram a unidade sanitária, procedendo a consultas, exame geral, obstetrícia e ginecologia.

Exemplos de Atribuições: Prestar atendimento médico ambulatorial a pacientes; coletar exames citopatológicos; realizar exames preventivos da mama e colo do útero; solicitar exames de laboratório e outros que requeira; controlar a pressão arterial e peso de gestantes; dar orientação médica e encaminhá-la à maternidade; preencher fichas médicas das pacientes; dar orientação relativa à nutrição e higiene da gestante; prestar o devido atendimento às pacientes encaminhadas por outro especialista; prescrever

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Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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tratamento adequado; participar de programas voltados para a saúde pública; exercer censura sobre produtos médicos, de acordo com sua especialidade; solicitar exames laboratoriais e outros que se fizerem necessários; emitir laudos; fazer diagnósticos; prescrever e ministrar tratamentos; interpretar exames; prestar socorros urgentes; executar tarefas afins de acordo com o regulamento da profissão.

15.

Médico PediatraSíntese dos Deveres : Prestar e orientar o tratamento médico, coordenar atividades médicas institucionais diagnosticando situações de saúde, executando atividades médicas, desenvolvendo e executando programas de saúde em sua área de atuação.

Exemplos de Atribuições: Atender crianças que necessitam dos serviços de Pediatria, para fins de exames clínicos, educação e adaptação; providenciar o encaminhamento dos pacientes a serviços médico especializados, para fins de tratamento quando necessário; ministrar tratamento, quando for o caso, prever regime dietético; examinar periodicamente escolares em geral; orientar os responsáveis pelas crianças, no que se fizer necessário; preencher fichas clínicas em geral; prestar o devido atendimento aos pacientes encaminhados por outro especialista; participar de juntas médicas; exercer censura sobre produtos médicos, de acordo com sua especialidade; participar de programas voltados para a saúde pública; solicitar exames laboratoriais e outros que se fizerem necessários; incentivar a vacinação e indicar medidas de higiene pessoal; emitir laudos; fazer diagnósticos; prescrever e ministrar tratamentos; prestar socorros urgentes; participar de programas voltados para a saúde pública; executar tarefas afins de acordo com o regulamento da profissão.

16.

Motorista Veículos PesadosSÍNTESE DOS DEVERES: Dirigir e conservar os veículos pesados do Município.

EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Dirigir caminhões, ônibus e outros veículos do Municí-pio destinados ao transporte de passageiros e ao transporte de cargas, recolher os veí-culos à garagem, quando concluídas as atividades do dia, manter os veículos em perfei-tas condições de conservação, providenciar no seu regular abastecimento de combustí-vel, água e lubrificantes, comunicar ao superior hierárquico qualquer anomalia constata-da no funcionamento dos veículos, bem como, executar todas e quaisquer outras ativi-dades correlatas à natureza do cargo.

17.

NutricionistaSíntese dos Deveres: Orientar e planejar os serviços de nutrição nos estabelecimentos do Município, em especial às Escolas e junto ao posto ambulatorial.

Exemplos de Atribuições: Planejar serviços ou programas de nutrição nas Escolas Municipais, organizar cardápios, controlar a estocagem, preparação, conservação e distribuição dos alimentos a fim de contribuir para a melhoria protéica, racionalidade e economicidade dos regimes alimentares; planejar e ministrar cursos de educação alimentar; responsabilizar-se por equipes auxiliares necessárias à execução das atividades próprias do cargo; executar cadastro e controle de programas governamentais; orientar e prescrever a interessados dietas a serem seguidas; executar tarefas afins, inclusive as editadas no respectivo regulamento da profissão.

18.

Oficial de Controle InternoSÍNTESE DOS DEVERES: Orientar e coordenar o sistema de Controle Interno do Muni-cípio.

EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Exercer a supervisão, a coordenação e controle de to-das as atividades desenvolvidas pelos órgãos municipais, com vistas as suas adequa-ções e enquadramentos nos parâmetros, limites e disposições estabelecidas em Lei, acompanhar as compras e licitações do Município, supervisionar o controle patrimonial e

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a destinação dos bens e rendas municipais, verificar a execução orçamentária, a emis-são e a liquidação de empenhos, acompanhar os procedimentos de demissão e admis-são de servidores, elaborar relatórios de Gestão, opinar e emitir parecer nos assuntos que lhe forem submetidos à apreciação, assessorar tecnicamente o Chefe do Poder Executivo, nas tomadas de decisões, sobre assuntos que for consultado, bem como, executar outras tarefas correlatas com a natureza do cargo.

19.

PedreiroSíntese dos Deveres: Executar trabalhos de alvenaria, concreto e outros materiais para construção e reconstrução de obras e edifícios públicos.

Exemplos de Atribuições: Trabalhar com instrumentos de nivelamento e prumo; construir e preparar alicerces, paredes, muros, pisos e similares; preparar ou orientar a preparação de argamassa; fazer reboco; preparar e aplicar caiações; fazer blocos de cimento; construir formas e armações de ferro para concreto; colocar telhas, azulejos e ladrilhos; armar andaimes; assentar e recolocar aparelhos sanitários, tijolos, telhas e outros; trabalhar com qualquer tipo de massa a base de cal, cimento e outros materiais de construção; cortar pedras; armar formas para a fabricação de tubos; remover materiais de construção; instalar e reparar condutores de água e esgoto; assentar manilhas; reparar cabos e mangueiras; colocar registros, torneiras, pias, caixas sanitárias, sifões e demais instalações hidráulicas e sanitárias; assentar assoalhos e madeiramentos em prédios e obras públicas; montar e assentar esquadrias; colocar vidros; preparar e montar assoalhos, tetos e telhados; responsabilizar-se pelo material utilizado; calcular orçamento e organizar pedidos de material; responsabilizar-se por equipes auxiliares necessárias a execução das atividades próprias do cargo; executar trabalhos de concreto armado, misturando cimento, brita, areia e água, nas devidas proporções, fazendo a armação, dispondo, traçando e prendendo com arame as barras de ferro; orientar o ajudante a fazer argamassa; construir alicerces para a base de paredes, muros e construções similares; armar e desmontar andaimes de madeiras ou metálicos;fazer armações de ferragens; executar serviços de modelagem, utilizando argamassa de cimento, areia ou gesso, nas formas de madeira ou ferro previamente o tempo necessário para sua fixação no solo e laterais, de acordo com a planta apresentada; controlar com nível e prumo a obra que está sendo executada para garantir a correção do trabalho; perfurar paredes, visando a colocação de canos para água e fios elétricos; preparar e nivelar pisos e paredes, retirando com sarrafo o excesso de massa; fazer rebocos de paredes e outros; assentar piso, azulejos, pias e outros; fazer serviços de acabamento em geral; fazer colocação de telhas; impermeabilizar caixas d’água, paredes, tetos e outros; ler e interpretar plantas de construção civil observando medidas e especificações; participar de reuniões e grupos de trabalho; responsabilizar-se pelo controla e utilização dos equipamentos e materiais colocados à sua disposição; exercer o controle funcional da instalação de equipamentos; orientar e coordenar as atividades dos trabalhadores sob sua responsabilidade na realização de obras; fazer observar as rotinas de trabalho, as rotinas de prazos estabelecidos e propor alterações convenientes ou a aplicação de novos processos de trabalho para a solução de problemas de aperfeiçoamento ou de produtividade; orientar os servidores de categoria inferior, assistindo-os nas suas dificuldades funcionais; exercer fiscalização constante sobre higiene, limpeza e ordem nos locais de trabalho, bem como sobre a conservação do material e das máquinas e observância de medidas de segurança contra acidentes; elaborar e rever orçamentos, fazer estimativas de custos; organizar especificações complementares para a execução de obras; propor programas de treinamento de pessoal, quando aconselhável; encaminhar soluções para os problemas de conduta no trabalho; informar processos e executar tarefas afins..

20.

Prof. Ens. Fund. Séries Finais – Hab. Educação FísicaSíntese dos Deveres: Orientar a aprendizagem do aluno, participar no processo de planejamento das atividades, organizar as operações inerentes ao processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para o aprimoramento da qualidade de ensino.

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Exemplos de Atribuições: Planejar e executar o trabalho docente, levantar e interpretar dados relativos à realidade de sua classe, estabelecer mecanismos de avaliação, constatar necessidades e carências do aluno e propor o seu encaminhamento aos setores específicos de atendimento, cooperar com a coordenação pedagógica e orientação educacional, organizar registros de observação do aluno, participar de atividades extraclasse, coordenar a área de estudo, integrar órgãos complementares da escola, participar, atuar e coordenar reuniões de conselho de classe, executar tarefas afins.

21.

Prof. Ens. Fund. Séries Finais – Hab. GeografiaSíntese dos Deveres: Orientar a aprendizagem do aluno, participar no processo de planejamento das atividades, organizar as operações inerentes ao processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para o aprimoramento da qualidade de ensino.Exemplos de Atribuições: Planejar e executar o trabalho docente, levantar e interpretar dados relativos à realidade de sua classe, estabelecer mecanismos de avaliação, constatar necessidades e carências do aluno e propor o seu encaminhamento aos setores específicos de atendimento, cooperar com a coordenação pedagógica e orientação educacional, organizar registros de observação do aluno, participar de atividades extraclasse, coordenar a área de estudo, integrar órgãos complementares da escola, participar, atuar e coordenar reuniões de conselho de classe, executar tarefas afins.

22.

Professor Ens. Inf. Fundamental Hab. MúsicaSíntese dos Deveres: Orientar a aprendizagem do aluno, participar no processo de planejamento das atividades, organizar as operações inerentes ao processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para o aprimoramento da qualidade de ensino.Exemplos de Atribuições: Planejar e executar o trabalho docente, levantar e interpretar dados relativos à realidade de sua classe, estabelecer mecanismos de avaliação, constatar necessidades e carências do aluno e propor o seu encaminhamento aos setores específicos de atendimento, cooperar com a coordenação pedagógica e orientação educacional, organizar registros de observação do aluno, participar de atividades extraclasse, coordenar a área de estudo, integrar órgãos complementares da escola, participar, atuar e coordenar reuniões de conselho de classe, executar tarefas afins.

23.

Professor Ens. Inf. Fundamental Séries Finais Educação ArtísticaSíntese dos Deveres: Orientar a aprendizagem do aluno, participar no processo de planejamento das atividades, organizar as operações inerentes ao processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para o aprimoramento da qualidade de ensino.Exemplos de Atribuições: Planejar e executar o trabalho docente, levantar e interpretar dados relativos à realidade de sua classe, estabelecer mecanismos de avaliação, constatar necessidades e carências do aluno e propor o seu encaminhamento aos setores específicos de atendimento, cooperar com a coordenação pedagógica e orientação educacional, organizar registros de observação do aluno, participar de atividades extraclasse, coordenar a área de estudo, integrar órgãos complementares da escola, participar, atuar e coordenar reuniões de conselho de classe, executar tarefas afins.

24.

Professor Ens. Inf. Fundamental Hab. Educação EspecialSíntese dos Deveres: Orientar a aprendizagem do aluno, participar no processo de planejamento das atividades, organizar as operações inerentes ao processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para o aprimoramento da qualidade de ensino.Exemplos de Atribuições: Planejar e executar o trabalho docente, levantar e interpretar dados relativos à realidade de sua classe, estabelecer mecanismos de avaliação, constatar necessidades e carências do aluno e propor o seu encaminhamento aos setores específicos de atendimento, cooperar com a coordenação pedagógica e orientação educacional, organizar registros de observação do aluno, participar de atividades extraclasse, coordenar a área de estudo, integrar órgãos complementares da

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escola, participar, atuar e coordenar reuniões de conselho de classe, executar tarefas afins.

25.

PsicólogaSíntese dos Deveres: Executar atividades nos campos de psicologia aplicada ao trabalho, da orientação educacional e da clínica psicológica.

Exemplos de Atribuições: Realizar psicodiagnósticos para fins de ingresso, readaptação, avaliação das condições pessoais dos pacientes, proceder a análise dos cargos e funções sob o ponto de vista psicológico, estabelecendo os requisitos necessários ao desempenho dos mesmos; efetuar pesquisas sobre atitudes, comportamentos, moral, motivação, tipos de liderança; averiguar causas de baixa produtividade, assessorar o treinamento em relação humana; fazer psicoterapia breve, ludoterapia individual e grupal, com acompanhamento clínico, para tratamento dos casos; fazer exames de seleção em crianças, para fins de ingresso em instituições assistenciais, bem como para contemplação com bolsas de estudo, empregar técnicas como testes de inteligência e personalidade, observações de conduta, etc.; atender crianças excepcionais, com problemas de deficiência mental e sensorial ou portadora de desajuste familiar ou escolar, encaminhando-se para escolas ou classes especiais; formular hipóteses de trabalho para orientar as explorações psicológicas, médicas e educacionais; apresentar o caso estudado e interpretado à discussão em seminário; realizar pesquisas psicopedagógicas; confeccionar e selecionar o material psicopedagógico e psicológico necessário ao estudo dos casos; elaborar relatórios de trabalhos desenvolvidos; redigir a interpretação final após o debate e aconselhamento indicado a cada caso, conforme as necessidades psicológicas, escolares, sociais e profissionais do indivíduo; manter atualizado o prontuário de cada caso estudado, fazendo os necessários registros; manter-se atualizado nos processos e técnicas utilizadas pela psicologia; executar tarefas afins de acordo com o regulamento da profissão.

26.

Supervisor EscolarSíntese dos Deveres: Executar atividades específicas de Ensino.

Exemplos de Atribuições: Coordenar a execução do Plano de Global da Escola, coordenar a elaboração do Plano Curricular, elaborar o Plano de Ação do Serviço de supervisão escolar, orientar e supervisionar os diagnósticos e controles de verificação do rendimento escolar, assessorar o trabalho docente quanto a métodos e técnicas de ensino, elaborar e acompanhar o cronograma de atividades docentes, coordenar os conselhos de classe, analisar o histórico escolar dos alunos com vistas a adaptações, transferências, reingressos e recuperações, estimular e assessorar a efetivação de mudanças no ensino.

27.

Técnico em AgropecuáriaSíntese dos Deveres: Prestar assistência aos agricultores sobre métodos de cultura, bem como sobre meios de defesa e tratamento contra pragas e moléstias nas plantas.

Exemplos de Atribuições: Realizar culturas experimentais através de plantio de canteiros, bem como efetuar cálculos para adubação e preparo da terra; informar aos agricultores sobre a conveniência da introdução de novas culturas e equipamentos indicados para cada lavoura, bem como a manutenção dos mesmos; colaborar em experimentação zootécnica; colaborar na organização de exposições rurais; acompanhar o desenvolvimento da produção de leite com introdução de pastagens adequadas; efetuar inseminações artificiais; dar orientação sobre indústria rural e associação de produtores rurais; operar máquinas agrícolas; orientar os alunos do município na formação de hortas escolares; ministrar cursos e palestras de Técnicas Agrícolas nas escolas; executar tarefas afins.

28 Técnico em Informática

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. Síntese dos Deveres: Orientar e coordenar a execução de todas as atividades de informática do Município.

Exemplos de Atribuições: Exercer a supervisão, gerência e controle de todas as atividades de informática do Município, instalar programas, criar e gerenciar documentos, formatar textos, usar elementos gráficos, criar e usar planilhas e banco de dados, navegar na Web, gerenciar e organizar o correio eletrônico do Município, digitar e arquivar informações, recuperar backup, restores, criar redes, interligar computadores, compartilhar dados com vários usuários, criar elementos gráficos, bem como, executar outras tarefas correlatas com a natureza do cargo.

29.

TelefonistaSíntese dos Deveres: Atender a chamados telefônicos internos e externos, operando em troncos e ramais, ou outros aparelhos, movimentando dispositivos em geral, para estabelecer comunicações internas, locais ou interurbanas.

Exemplos de Atribuições: Verificar defeitos nos ramais e nas mesas, comunicando ao superior imediato sobre os mesmos; receber e transmitir telegramas por telefone; prestar informações gerais sobre a Prefeitura Municipal; manter registro de ligações interurbanas; registrar pedidos de ligações particulares, encaminhando a relação ao superior imediato; manter equipamentos elétricos e eletrônicos ligados ou desligados, conforme orientação técnica, ou para segurança do prédio e executar outras atividades correlatas.

30.

TesoureiroSÍNTESE DOS DEVERES: Receber e guardar valores, efetuar pagamentos e recebi-mentos da Municipalidade.

EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Receber e pagar em moeda corrente, entregar e rece-ber valores, movimentar fundos, efetuar nos prazos legais os recolhimentos devidos, conferir e rubricar livros, receber e recolher importâncias nos bancos, movimentar depó-sitos, informar e dar pareceres de assuntos relacionados à tesouraria, endossar e assi-nar conhecimentos e outros documentos relativos ao movimento de valores, preencher, assinar e conferir cheques, efetuar pagamento de pessoal, fornecer o suprimento para pagamentos externos, confeccionar mapas ou boletins de caixa e executar tarefas corre-latas com a natureza do cargo.

31.

VeterinárioSÍNTESE DOS DEVERES: Prestar assistência veterinária e zootécnica aos criadores do Município, coordenar as atividades de defesa sanitária e animal.

EXEMPLOS DE ATRIBUIÇÕES: Prestar assistência técnica aos criadores municipais, assegurando-lhes, em função de planejamentos simples e racionais, uma exploração zo-otécnica econômica, estimular o desenvolvimento de criações já existentes no Municí-pio, bem como, de outras economicamente aconselháveis, instruir criadores sobre pro-blemas de técnica pastoril, prestar orientação tecnológica no sentido do aproveitamento industrial dos excedentes da produção, realizar exames, diagnósticos e aplicação de te-rapêutica médica e cirúrgica veterinárias, atestar o estado de sanidade de produtos de origem animal, fazer vacinações e profilaxias, executar outras tarefas correlatas à natu-reza do cargo.

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Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO N. º 01/2008

ANEXO II

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS E/OU BIBLIOGRAFIA

1. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE ASSISTENTE SOCIAL:1.1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

1.2 Legislação e Conhecimentos Específicos• ABRANCHES, Sérgio Henrique. Política social e combate à pobreza. Rio de Ja-

neiro; Jorge Zahar Editores Ltda., 1987.• BAPTISTA, Myrian Veras. Planejamento: Introdução à metodologia do planeja-

mento social. 4ª ed. São Paulo: Moraes, 1981.• BARROCO, Maria Lucia Silva. Ética e Serviço social: fundamentos ontológicos.

São Paulo, Cortez, 2001.• BONETTI, Dilsea A. et. al. (org). Serviço Social e Ética: convite a uma nova prá-

xis. 4.ed. São Paulo, Cortez, 2001.• DEMO, Pedro. Participação é conquista. 5ª ed. São Paulo: Cortez, 2001.• DESLANDES, Suely Ferreira. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Su-

ely Ferreira Deslandes, Otávio Cruz Neto, Romeu Gomes, Maria Cecília de Sou-za Minayo (Org.). Petrópolis, RJ. Vozes, 1994.

• FALEIROS, Vicente de Paula. Estratégias em Serviço Social. 4ª ed. São Paulo: Cortez, 2002.

• FRITSCH, Rosângela. Planejamento Estratégico: Um instrumento de Interven-ção. Porto Alegre: Da casa, 1996.

• GUERRA, Yolanda. A instrumentalidade do serviço social. São Paulo: Cortez, 1995.

• IAMAMOTO, Marilda Vilela. O Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação profissional. 2.ed. São Paulo: Cortez,1999.

• IAMAMATO, Marilda Vilela. Renovação e conservadorismo no serviço social. São Paulo.Cortez, 1992.

• KARSCH, Ursula M. Simon. O serviço social na era dos serviços. São Paulo: Cortez, 1987.

• MARTINELLI, Maria Lúcia (org). Pesquisa Qualitativa: um instigante desafio. São Paulo: Veras Editora, 1999. (Série Núcleo de Pesquisa; I).

• MARTINELLI, Maria Lúcia. Serviço social: identidade e alienação. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 1991.

• SCHERER – WARREN, Ilse. Movimentos sociais: um ensaio de interpretação sociológica. Florianópolis: Ed. Da UFSC, 3ª ed., 1989.

• SILVA, Maria Ozanira da Silva e. Avaliação das políticas sociais: concepção e modelos analíticos, Revista Serviço Social & Sociedade. São Paulo,n. 53, p. 74-79, Março, 1997.

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Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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• SILVA, Maria Ozanira da Silva (org.). Renda mínima e restruturação produtiva. São Paulo: Cortez, 1997.

• SPOSATI, Aldaíza. Desafios para fazer avançar a Política de Assistência Social no Brasil. Revista Serviço Social & Sociedade. São Paulo, n. 68, p. 54-82, no-vembro, 2001.

• SPOSATI, Aldaiza de Oliveira. Os direitos (dos desassistidos) sociais. Aldaisa Sposati, Maria do Carmo Falcão, Sônia Maria Fleury Teixeira. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 1991.

• STEIN, Rosa Helena. A descentralização político-administrativa na Assistência Social, In: Serviço Social & Sociedade, São Paulo.n. 59, p. 74-79. Março, 1999.

• VITALE, Maria Amália Faller. Famílias monoparentais: indagações. Revista Ser-viço Social & Sociedade. São Paulo, n. 71, p. 45-62, Setembro, 2002.

• ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990).

• BRASIL. Lei n.º 8142, de 28 de dezembro de 1990. Dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde – SUS e sobre as transfe-rências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde e dá ou-tras providências. Diário Oficial da União, seção I ,p. 25694-25695. Brasília, 31 de dezembro de 1990.

• BRASIL. Lei n. º 8080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção, a proteção e a recuperação da saúde, a organização e o funci-onamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Diário Oficial de União, seção I, n.º 182, p. 18055-18059. Brasília, 20 de setembro de 1990.

• BRASIL. Constituição de República Federativa do Brasil 1988. Título VIII – Da Ordem Social, Capítulo II – Da Seguridade Social (seção II). Brasília: Gráfica do Senado Federal, 1988.

• CONSELHO REGIONAL DE SERVIÇO SOCIAL. Coletânea de leis. Porto Ale-gre; CRESS 10ª região, 2005.

• RIO GRANDE DO SUL. Constituição do Estado do Rio Grande do Sul 1989. Tí-tulo VII – Da Seguridade Social, Capitulo III – Da saúde e do Saneamento Bási-co (seção I e II). Porto Alegre: Companhia Riograndense de Artes Gráficas- CO-RAG, 1989.

• Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº 01/2002 de 15 de agosto de 2002).

• Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE

ATENDENTE DE CRECHE:2.1 Língua Portuguesa

Interpretação de texto; Identificar e diferenciar: Fonema; Letra. Encontros vocálicos: Ditongo; Tritongo; Hiato. Encontros consonantais: Dígrafos Acentuação de vocábulos Regras de acentuação Divisão silábica. Classificação quanto a acentuação tônica e n.º de sílabas Notações léxicas: Til; Trema; Apóstrofe; Cedilha. Empregar os principais sinais de pontuação; Sinônimos; Antônimos; Homôni-

mos; Parônimos. Reconhecer e empregar as classes gramaticais: Substantivo (todos os tipos);

Classificação em gênero, número e grau. Adjetivo; Gênero, número e grau, adjetivos pátrios e locução adjetiva. Pronome (todos os tipos); Colocação pronominal (próclise, mesóclise e ênclise) Artigo; Definido, indefinido e flexões.

28Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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Classificação e flexão de numerais Interjeição. Preposição (essenciais, combinação e contração). Verbos: modos: Indicativo, subjuntivo e imperativo; Formas nominais (infinitivo,

gerúndio, particípio); Regulares; Irregulares; Verbos de ligação; Verbos transiti-vos e intransitivos; Auxiliares; Vozes do verbo.

Advérbios; Classificação; Locução adverbial; Concordância verbal e nominal. Conjunções Elementos essenciais da oração: Sujeito (todos os tipos); Predicado (verbal, no-

minal); Predicativo do objeto e do sujeito; Adjunto adnominal e adjunto adverbial; Objeto direto e objeto indireto; Aposto e vocativo; Agente da passiva; Orações coordenadas e subordinadas.

Processo de formação de palavras: Derivação sufixal; Derivação prefixal; Paras-sintética; Imprópria – regressiva; Justaposição; Aglutinação.

Figuras de linguagem (Comparação, Metáfora, Metonímia, Prosopopéia, Antíte-se, Pleonasmo).

Uso dos “porquês”. Crase.

2.2 Matemática Conjunto dos números naturais. Expressões numéricas. Divisibilidade. Números primos (até 100). Múltiplos e divisores de um número. Máximo divisor comum. Mínimo múltiplo comum. Frações: leitura, classificação, propriedades, simplificação, redução ao mesmo

denominador. Operações com frações: adição, subtração, multiplicação e divisão. Números decimais. Sistema métrico decimal. Regra de três.

3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE AUXILIAR ADMINISTRATIVO:3.1 Língua Portuguesa

Interpretação de texto; Identificar e diferenciar: Fonema; Letra. Encontros vocálicos: Ditongo; Tritongo; Hiato. Encontros consonantais: Dígrafos Acentuação de vocábulos Regras de acentuação Divisão silábica. Classificação quanto a acentuação tônica e n.º de sílabas Notações léxicas: Til; Trema; Apóstrofe; Cedilha. Empregar os principais sinais de pontuação; Sinônimos; Antônimos; Homôni-

mos; Parônimos. Reconhecer e empregar as classes gramaticais: Substantivo (todos os tipos);

Classificação em gênero, número e grau. Adjetivo; Gênero, número e grau, adjetivos pátrios e locução adjetiva. Pronome (todos os tipos); Colocação pronominal (próclise, mesóclise e ênclise) Artigo; Definido, indefinido e flexões. Classificação e flexão de numerais Interjeição. Preposição (essenciais, combinação e contração).

29Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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Verbos: modos: Indicativo, subjuntivo e imperativo; Formas nominais (infinitivo, gerúndio, particípio); Regulares; Irregulares; Verbos de ligação; Verbos transiti-vos e intransitivos; Auxiliares; Vozes do verbo.

Advérbios; Classificação; Locução adverbial; Concordância verbal e nominal. Conjunções Elementos essenciais da oração: Sujeito (todos os tipos); Predicado (verbal, no-

minal); Predicativo do objeto e do sujeito; Adjunto adnominal e adjunto adverbial; Objeto direto e objeto indireto; Aposto e vocativo; Agente da passiva; Orações coordenadas e subordinadas.

Processo de formação de palavras: Derivação sufixal; Derivação prefixal; Paras-sintética; Imprópria – regressiva; Justaposição; Aglutinação.

Figuras de linguagem (Comparação, Metáfora, Metonímia, Prosopopéia, Antíte-se, Pleonasmo).

Uso dos “porquês”. Crase.

3.2Legislação:• Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002).• Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE CONTADOR : 4.1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

4.2 Legislação e Conhecimentos Específicos 1. Contabilidade Pública1.1 Introdução e Noções Básicas de Administração PúblicaAs necessidades públicas e serviços públicos. As aziendas públicas: conceito, elementos, características, categorias, grupos econômicos públicos. A administração pública e seus momentos: a organização, a gestão e a contabilidade pública. A Contabilidade Pública: conceito, objeto e fins.1.2 A OrganizaçãoO organismo das aziendas públicas; o organismo direto, o indireto e o auxiliar. O organismo político – constitucional e o organismo administrativo. O comando, a coordenação e o sistema de controle (interno e externo) da atividade administrativa.1.3 A GestãoA gestão das aziendas públicas nos seus vários aspectos. O exercício e o período administrativo. Regimes Contábeis. Gestão Financeira: entradas e saídas financeiras. Equilíbrio financeiro, Receita Pública: conceito e classificação, receita orçamentária e extraorçamentária. Estágios, previsão, lançamento, arrecadação e recolhimento, restituição e anulação de receitas, escrituração contábil da restituição e anulação das receitas. Dívida Ativa e escrituração contábil da Dívida Ativa. Despesa Pública: conceito, classificação econômica, classificação funcional-programática, estágios da despesa. Licitação, conceituação, modalidades, tipos de licitação, princípios e objeto da licitação, finalidades e fases de um procedimento licitatório.

30Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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1.4 O InventárioIntrodução. Material permanente, material de consumo, reaproveitamento, movimentação, alienação e outras formas de desfazimento de material.1.5 O PatrimônioO patrimônio das aziendas públicas. Estudo qualitativo e quantitativo do patrimônio. Patrimônio financeiro e patrimônio permanente. Bens de Estado. Dívida Pública. Ativo e Passivo e Saldo Patrimonial. A avaliação do patrimônio em face da legislação brasileira. O patrimônio das entidades autárquicas, das fundações, das empresas e das sociedades de economia mista. Escrituração das variações patrimoniais resultantes e independentes da execução orçamentária.1.6 O OrçamentoOrçamento Público. Seus aspectos principais. Matéria orçamentária. Preceitos legais e constitucionais. Tipos de orçamento. Princípios orçamentários. Estrutura e elaboração do orçamento. Planos de Desenvolvimento. Orçamento Plurianual de Investimentos. Orçamento= Programa. A classificação funcional-programática. Créditos adicionais. Aberturas de créditos. A cobertura financeira. Indicação e especificação de recursos. Vigência. Contabilização.1.7 EscrituraçãoOs conhecimentos e informações visados pelas revelações contábeis e estatísticas nas entidades públicas. Prática de escrituração. Modelo para contabilização das operações típicas numa administração pública Estadual ou Municipal: introdução, finalidade e aplicação.Sistemas Orçamentário, Financeiro, Patrimonial e de Compensação, lançamentos específicos e especiais. Escrituração das operações típicas das entidades públicas nestes quatro sistemas(Orçamentário, Financeiro, Patrimonial e Compensado). Escrituração das variações patrimoniais resultantes e independentes da execução orçamentária. Registro e lançamentos de enceramento de exercício. Registro, controles, classificação de receitas e despesas e elaboração de relatórios da aplicação dos recursos obrigatórios na Educação, conforme artigo 212 da Constituição Federal, Emenda Constitucional número 14, Leis federais 9.934 (Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira) e nº 9.424 (Lei que criou o Fundo de Manutenção do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério – FUNDEP).1.8 Balanços e a Demonstração das Variações PatrimoniaisDo exame e fechamento dos balanços: conferências e conciliações necessárias. As operações de determinação dos resultados financeiros e patrimonial do exercício. Balanços Orçamentário, Financeiro Patrimonial e Demonstrativo das Variações Patrimoniais. Demais anexos da Lei Federal nº 4.320/64.1.9 Relatório da GestãoElaboração, montagem e anexos do Relatório da Gestão, prestação e julgamento de contas. Relatório e Prestação de Contas da Secretaria de Educação, conforme Resolução nº 512/98 do Tribunal de Contas do Estado.1.10 A Nova Lei de Responsabilidade FiscalToda a legislação adotada pela Lei Complementar 101/20002. Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº 01/2002 de 15 de agosto de 2002).3. Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

BIBLIOGRAFIA INDICADA KOHAMA, Hélio. Contabilidade Pública – Teoria e Prática. 5ª ed. Atlas. ANGÉLICO, João. Contabilidade Pública. Ed. Atlas, 8ª ed. 1995. JACINTHO, Roque. Contabilidade Pública. Ed. Atlas. HABCKOST, Fernando Tadeu Soledade. Contabilidade Governamental – Uma

Abordagem Prática. Sagra. HELLY L. MEIRELLES, Direito Administrativo Brasileiro. 21ª ed. Malheiros Edito-

res Ltda. 1996 – São Paulo.31

Edital 01/2008 Concurso PúblicoPrefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

Page 32: PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA · 2016. 6. 30. · EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº. 01/2008 O Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, Sr.Ingo Miguel Oberherr, no uso

BALEEIRO, Aliomar. Uma Introdução à Ciência das Finanças. 15ª ed. Forense. 2001.

CONSTITUIÇÃO FEDERAL DO BRASIL/ 1988 E CONSTITUIÇÃO ESTADUAL. Regimento interno do Tribunal de Contas do Estado RS. Resolução nº 512/98 do Tribunal de Contas do Estado do RS. Lei Federal nº 4.320/64 comentada e suas alterações. J. Teixeira Machado Jr. E

Heraldo da Costa Reis. IBAM – RJ. Licitação – Leis Federais nºs. 8.666/93, 8.883/94, 9.032/95 e 9.648/98 Leis Federais nºs 9.394 e 9.424 (Nova LDB e FUNDEP). Lei Complementar Federal nº 101 de 04/05/2000 – Lei de Responsabilidade Fis-

cal Portaria nº 42/99 – MOG. Portaria Interministerial nº 163/01 Portarias STN (Secretaria do Tesouro Nacional) nº 180, 325, 326, 328, 339. Demais livros didáticos, disponíveis sobre Contabilidade Pública.

5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE DENTISTA:5.1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

5.2 Legislação e Conhecimentos Específicos CERON, PREVENCION INTEGRAL EM ODONTOLOGIA. Caracas, 1981 CHAVES, Mario M. ODONTOLOGIA SOCIAL, Porto Alegre, Artes Médicas,

1986. CORDON, Jorge. SAÚDE BUCAL E A MUNICIPALIZAÇÃO, Saúde em Debate

nº 32 p.175-178, 1981. NARVAI, Paulo Capel, SAÚDE BUCAL, ASSISTÊNCIA OU ATENÇÃO, 1992. (Trabalho elaborado para subsidiar a Oficina GT silos da Rede Cedros) TOLEDO, Orlando Aírton. ODONTOPEDIATRIA: FUNDAMENTOS PARA A

PRÁTICA CLÍNICA, São Paulo, Panamenrica, 1992. PINTO, Vitor Gomes, SAÚDE BUCAL... Santos, São Paulo, 1987. KRASSE, Bo. RISCO DE CÁRIES. São Paulo Quintessence, 1988. NEWBRUN, Ernest. CARIOLOGIA, São Paulo, Santos, 1988. REZENDE, Ana Lucia Magela. SAÚDE DIALÉTICA DO PENSAR E DO FAZER.

São Paulo, Cortez, 1989, Cap. V. BARATIERI, Luiz Narciso e Cols. DENTÍSTICA PROCEDIMENTOS PREVENTI-

VOS E RESTAURA-DORES, Rio de Janeiro Santos, 1989, Cap. 1 e 2. THYLSTRUP, Anders, 32íl Fejerskoz: TRATADO DE CARIOLOGIA 1988, 388p. LINDHE, Jan. TRATADO DE PERIODONTIA CLÍNICA, Rio de Janeiro, Guana-

bara, 1989. FLÚOR, MANUAL INFORMATIVO DA SSMA / UFRGS, Porto Alegre, 1989. SAÚDE BUCAL – PANORAMA INTERNACIONAL, Vitor Gomes Pinto, 1990. POLÍTICAS DE SAÚDE PÚBLICA. 3ª Conferência Nacional de Saúde Bucal – Brasília: Ministério da Saúde, 2005. LEGISLAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (Leis Federais nº 8080/90 e

8142/90). LEI FEDERAL Nº. 10.424, DE 15 DE ABRIL 2002 . Dispõe sobre as condições

32Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funciona-mento de serviços correspondentes e regulamentando a assistência domiciliar no Sistema Único de Saúde.

Resolução CFO 185/93, CONSOLIDAÇÃO DAS NORMAS PARA PROCEDI-MENTOS NOS CONSELHOS DE ODONTOLOGIA. Conselho Federal de Odon-tologia, Rio de Janeiro, 1993, Título I, Capítulos II, IV e V.

Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº 01/2002 de 15 de agosto de 2002).

Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.6. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE

ENFERMEIRO:6. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

6.2 Legislação e Conhecimentos Específicos• NASI, Luis Antonio. Rotinas de Pronto Socorro, Ed. Artes Médicas • PARSON, Polly e WIERNER, Janine B. Segredos da terapia intensiva. Ed. Artes

Médicas. • KURGANT, Paulina. Administração em enfermagem. Ed. Pedagógica e Universi-

tária LTDA. • HERMANN, Hellma e Aildes dos Santos Pegorarfo. Enfermagem em Doenças

Transmissíveis.EPU• BRUNNER/SUDDARTH Enfermagem Médico Cirúrgica. Ed. Guanabara • FORTES Julia Ikeda. Enfermagem em emergências. Ed. Pedagógica e Universi-

tária LTDA. • GOMES, Alice Martins. Enfermagem na unidade de terapia intensiva. Ed. Peda-

gógica e Universitária LTDA. • GUYTON, Arhur C. Tratado de Fisiologia Médica. Ed. Interamericana. • Calendário de Vacinas do Estado do Rio Grande do Sul atualizado. • Norma Técnica de Acidentes com Material Biológico. • Guias de Vigilância Epidemiológica – Ministério da Saúde. • Manuais do Ministério da Saúde: Planejamento Familiar, Assistência a Saúde da

Mulher, Assistência a Saúde da Criança, Assistência a Saúde do Adulto, Assis-tência ao Pré-natal e DST/AIDS.

• BOLICK, Dianna. Segurança e Controle de Infecção.Reichmann & Affonso Edito-res.

• CARVALHO, Geraldo Mota. Enfermagem em Obstetrícia. EPU • LEGISLAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (Leis Federais nº. 8080/90 e

8142/90).• Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002).• Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

7. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE ENGENHEIRO CIVIL:7. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

33Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

7.2 Legislação e Conhecimentos Específicos ALONSO, Urbano Rodrigues. Exercícios de Fundações. São Paulo: Editora Ed-

gard Blücher Ltda, 1983. ASSED; José Alexandre. Construção Civil Viabilidade, Planejamento e Controle.

Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos Editora S. A. CAPUTO, Homero. Mecânica dos Solos e suas Aplicações. Rio de Janeiro: Li-

vros Técnicos e Científicos Editora S.A., 1988. CHIOSSI, Nivaldo José. Geologia Aplicada à Engenharia.; São Paulo: Ed. Grê-

mio Politécnico – DLP; USP; Escola Politécnica. GOLDMAN, Pedrinho. Introdução ao Planejamento e Controle de Custos na

Construção Civil Brasileira. São Paulo: Editora PINI Ltda. JUNIOR, Mário Massaro. Manual de Concreto Armado. São Paulo: Livraria No-

bel S.A. MOLITERNO, Antônio. Caderno de Muros de Arrimo. São Paulo: Editora Edgard

Blücher Ltda, 2003. NETTO, José M. de Azevedo. Manual de Hidráulica. São Paulo: Editora Edgard

Blücher Ltda, 2003. NOWATZKI, Carlos H; ZELTZER, Flora. Minerais e Rochas. Porto Alegre: Re-

dacta-Prodil. PETRUCCI, Eládio. G. R. Materiais de Construção. Porto Alegre: Globo Editora. PETRUCCI, Eládio. G. R.Concreto de Cimento Portland. Porto Alegre: Globo

Editora. ROGÉRIO; Paulo Ricardo Gomes. Problemas Resolvidos de Concreto Estrutu-

ral. Editado por Werner Puttner – Eng. Civil, São Paulo. SÜSSEKIND, José Carlos. Curso de Análise Estrutural. Porto Alegre: Globo Edi-

tora. SÜSSEKIND, José Carlos. Curso de Concreto. Porto Alegre: Globo Editora. Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002). Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

8. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE FISCAL: 8.1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

8.2 Legislação:• Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002).• Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

9. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE FISIOTERAPEUTA:9. 1 Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de 34

Edital 01/2008 Concurso PúblicoPrefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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palavras e expressões, vocabulário.• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e

harmonia nas frases.• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

9.2 Legislação e Conhecimentos Específicos • HOPPENFELD, S. Propedêutica Ortopédica. Rio de Janeiro: Livraria Atheneu.

1980.• FULKERSON, John P.. Patologia da Articulação Patelofemural Rio de

Janeiro:Revinter. 2000.• HAMILL,Joseph, KNUTZEN,Katheen M. Bases Biomecânicas do Movimento

Humano. São Paulo:Manole. 1999.• KAPANDJI, I.A. Fisiologia Articular. São Paulo: Manole. 1990.• SOUCHARD, E. RPG a Serviço do Esporte. São Paulo: Manole. 1996.• SULLIVAN, S.B. e SCHIMITS, Thomas J. Fisioterapia: Avaliação e Tratamen-

to. São Paulo: Manole. 1993.• KITCHEN, Sheila; BAZIN, Sarah. Eletroterapia de Clayton. São Paulo: Manole.

1998.• LEGISLAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (Leis Federais nº 8080/90 e

8142/90).• Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002).• Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

10. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE FONOAUDIOLOGO:10. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

10.2 Legislação e Conhecimentos Específicos JAKUBOVICZ, Regina. A gagueira: teoria e tratamento de adultos e crianças.

RJ: Ed. Antares, 1986. SEBASTIAN, Gonzalo de e colaboradores. Audiologia Prática. Ed. Enelivros,

1986. CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA. Legislações. Brasília- DF. ISSLER, Solange. Articulação e Linguagem: avaliação-diagnóstico na fonoau-

diologia 3 metodologias para a terapia das dislalias. RJ: Ed. Antares, 1983. ALMEIDA, Kátia de e IORIO, Maria C. M. Prótese auditiva: fundamentos teóri-

cos e aplicações clínicas. Ed. Lovise ALTMANN, Elisa. Fissuras lapiopalatinas. SP: Pró-fono divisão Editorial, 1992. CONDEMARÍN, Mabel.; CHADWICK, Mariana e MILICIC, Neva. Maturidade

Escolar. RJ: Ed. Enelivros,1986 FONSECA, Vitor da. Uma introdução às dificuldades de aprendizagem . RJ:

Ed. Icobé, 1987. CICCONE, Maria M. C. et al. Comunicação total. RJ: Ed. Cultura médica,1990. RODRIGUES, Norberto. Neurolingüística dos distúrbios da fala. SP: Ed. Cor-

35Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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tez, 1989. SANTOS, Tereza M. M. e RUSSO, Ieda C. P. A prática da audiologia clínica.

SP: Ed. Cortez, 1986. LEGISLAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (Leis Federais nº 8080/90 e

8142/90). Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002). Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

11. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE INSPETOR DO ALUNO:11. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

11.2 Legislação• Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002).• Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

12. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE ARTESANATO:12.1 Língua Portuguesa

• Ortografia: emprego de maiúsculas; emprego do “m” antes de “p” e “b”, “r” e “rr”, “h” inicial; “ç” ou “c” antes de vogais; “l” e “u” em final de sílaba; “s” e “ss” entre vogais; acentuação gráfica; divisão silábica.

• Morfologia: flexão dos substantivos e adjetivos simples, gênero e número, emprego dos verbos regulares e irregulares (dar, ler, dizer, ir, vir) nos tempos do modo indicativo.

• Pontuação, uso do ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgula (enumeração, datas e endereços).

• Leitura e compreensão de texto: significado de palavras e expressões no texto, idéias principais e secundárias, interpretação, significação contextual de palavras e expressões.

12.2 Matemática Conjunto dos números naturais. Expressões numéricas. Divisibilidade. Números primos (até 100). Múltiplos e divisores de um número. Máximo divisor comum. Mínimo múltiplo comum. Frações: leitura, classificação, propriedades, simplificação, redução ao mesmo

denominador. Operações com frações: adição, subtração, multiplicação e divisão. Números decimais. Sistema métrico decimal. Regra de três.

13. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE 36

Edital 01/2008 Concurso PúblicoPrefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

Page 37: PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA · 2016. 6. 30. · EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº. 01/2008 O Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, Sr.Ingo Miguel Oberherr, no uso

MECANICO:13.1 Língua Portuguesa

• Ortografia: emprego de maiúsculas; emprego do “m” antes de “p” e “b”, “r” e “rr”, “h” inicial; “ç” ou “c” antes de vogais; “l” e “u” em final de sílaba; “s” e “ss” entre vogais; acentuação gráfica; divisão silábica.

• Morfologia: flexão dos substantivos e adjetivos simples, gênero e número, emprego dos verbos regulares e irregulares (dar, ler, dizer, ir, vir) nos tempos do modo indicativo.

• Pontuação, uso do ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgula (enumeração, datas e endereços).

• Leitura e compreensão de texto: significado de palavras e expressões no texto, idéias principais e secundárias, interpretação, significação contextual de palavras e expressões.

13.2 Matemática Conjunto dos números naturais. Expressões numéricas. Divisibilidade. Números primos (até 100). Múltiplos e divisores de um número. Máximo divisor comum. Mínimo múltiplo comum. Frações: leitura, classificação, propriedades, simplificação, redução ao mesmo

denominador. Operações com frações: adição, subtração, multiplicação e divisão. Números decimais. Sistema métrico decimal. Regra de três.

14. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE MÉDICO GINECOLOGISTA E OBSTETRA : 14. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

14.2 Legislação e Conhecimentos Específicos• Métodos diagnósticos – Consulta rápida. José Luiz Möller Soares, Alessandro

Pasqualoto, Daniela Rosa, Verônica Leite. Artmed, 2000;• Medicina Ambulatorial – Condutas de atenção primária baseadas em evidências.

Bruce Duncan, Maria Inês Schmidt, Elsa Giugliani. 3ª edição. Artmed, 2004;• Medicina Interna de Netter. Marschall Runge, M. Andrew Greganti. Artmed,

2005;• French’s – Diagnóstico diferencial em Clínica Médica. Ian Bouchier, Harold Ellis,

Peter Fleming. 13ª edição. MEDSI editora. 2002;• Clínica Médica – Consulta Rápida. 3ª edição. Stephen Doral Stefani, Elvino Bar-

ros. Artmed. 2008;• Antimicrobianos – Consulta Rápida. 4ª edição. Elvino Barros, Henrique Bitten-

court, Maria Luiza Caramori, Adão Machado. Artmed. 2008;• Diagnóstico e tratamento – SBCM, volumes 1, 2 e 3. Editor: Antônio Carlos Lo-

37Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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pes. Editora Manole, 2006 e 2007;• Tratado de Clínica Médica, volumes 1, 2 e 3. Editor: Antônio Carlos Lopes. Edito-

ra Roca, 2006;• Tratado de Geriatria e Gerontologia. Elizabete Viana de Freitas e colaboradores.

2ª edição. Editora Guanabara Koogan, 2006;• Geriatria – Fundamentos, Clínica e terapêutica. 2ª edição. Eurico Thomaz de

Carvalho Filho e Matheus Papaléo Netto. Editora Atheneu, 2005;• Blackbook – Clínica Médica. Ênio Roberto Pedroso e Reynaldo Gomes de Olivei-

ra. Blackbook Editora. 1ª edição. 2007;• Guias de Medicina Ambulatorial e Hospitalar Unifesp – Escola Paulista de Medi-

cina – Clínica Médica. Antônio Roberto Lopes, Fábio Freire José, Renato Delas-cio Lopes. Editora Manole, 2007;

• Guias de Medicina Ambulatorial e Hospitalar Unifesp – Escola Paulista de Medi-cina – Medicina de Urgência. Elisa Mieko Suemitsu Higa, Álvaro Nagib Atallah, et al.. Editora Manole, 2008.

• Clínica Médica – dos Sinais e Sintomas ao Diagnóstico e Tratamento. Euclides Cavalcanti e Herlon Saraiva Martins. Editora Manole, 2007;

• Sintomas e Sinais na Prática Médica – Consulta Rápida. Alberto Rosa, José Luiz Soares e Elvino Barros. Artmed Editora, 2006.

• Emergências Clínicas – Abordagem Prática. Herlon Saraiva Martins, Rodrigo Brandão Neto, Augusto Scalabrini Neto, Irineu Velasco. Editora Manole, 2007, 3ª edição;

• Rotinas em Oncologia. José Luiz Miranda Guimarães e Daniela Dornelles Rosa. Artmed Editora, 2008.

• Nefrologia no Consultório. Elvino Barros, Luiz Felipe Gonçalves e colaboradores. Artmed Editora, 2007;

• Nefrologia – Rotinas, diagnóstico e tratamento. Elvino Barros, Roberto Manfro, Fernando Thomé, Luiz Felipe Gonçalves. Artmed Editora, 3ª edição, 2006.

• LEGISLAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (Leis Federais nº 8080/90 e 8142/90).

• Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº 01/2002 de 15 de agosto de 2002).

• Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.15. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE MEDICO

PEDIATRA : 15. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

15.2 Legislação e Conhecimentos Específicos • Métodos diagnósticos – Consulta rápida. José Luiz Möller Soares, Alessandro

Pasqualoto, Daniela Rosa, Verônica Leite. Artmed, 2000;• Medicina Ambulatorial – Condutas de atenção primária baseadas em evidências.

Bruce Duncan, Maria Inês Schmidt, Elsa Giugliani. 3ª edição. Artmed, 2004;• Medicina Interna de Netter. Marschall Runge, M. Andrew Greganti. Artmed,

2005;• French’s – Diagnóstico diferencial em Clínica Médica. Ian Bouchier, Harold Ellis,

38Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

Page 39: PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA · 2016. 6. 30. · EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº. 01/2008 O Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, Sr.Ingo Miguel Oberherr, no uso

Peter Fleming. 13ª edição. MEDSI editora. 2002;• Clínica Médica – Consulta Rápida. 3ª edição. Stephen Doral Stefani, Elvino Bar-

ros. Artmed. 2008;• Antimicrobianos – Consulta Rápida. 4ª edição. Elvino Barros, Henrique Bitten-

court, Maria Luiza Caramori, Adão Machado. Artmed. 2008;• Diagnóstico e tratamento – SBCM, volumes 1, 2 e 3. Editor: Antônio Carlos Lo-

pes. Editora Manole, 2006 e 2007;• Tratado de Clínica Médica, volumes 1, 2 e 3. Editor: Antônio Carlos Lopes. Edito-

ra Roca, 2006;• Tratado de Geriatria e Gerontologia. Elizabete Viana de Freitas e colaboradores.

2ª edição. Editora Guanabara Koogan, 2006;• Geriatria – Fundamentos, Clínica e terapêutica. 2ª edição. Eurico Thomaz de

Carvalho Filho e Matheus Papaléo Netto. Editora Atheneu, 2005;• Blackbook – Clínica Médica. Ênio Roberto Pedroso e Reynaldo Gomes de Olivei-

ra. Blackbook Editora. 1ª edição. 2007;• Guias de Medicina Ambulatorial e Hospitalar Unifesp – Escola Paulista de Medi-

cina – Clínica Médica. Antônio Roberto Lopes, Fábio Freire José, Renato Delas-cio Lopes. Editora Manole, 2007;

• Guias de Medicina Ambulatorial e Hospitalar Unifesp – Escola Paulista de Medi-cina – Medicina de Urgência. Elisa Mieko Suemitsu Higa, Álvaro Nagib Atallah, et al.. Editora Manole, 2008.

• Clínica Médica – dos Sinais e Sintomas ao Diagnóstico e Tratamento. Euclides Cavalcanti e Herlon Saraiva Martins. Editora Manole, 2007;

• Sintomas e Sinais na Prática Médica – Consulta Rápida. Alberto Rosa, José Luiz Soares e Elvino Barros. Artmed Editora, 2006.

• Emergências Clínicas – Abordagem Prática. Herlon Saraiva Martins, Rodrigo Brandão Neto, Augusto Scalabrini Neto, Irineu Velasco. Editora Manole, 2007, 3ª edição;

• Rotinas em Oncologia. José Luiz Miranda Guimarães e Daniela Dornelles Rosa. Artmed Editora, 2008.

• Nefrologia no Consultório. Elvino Barros, Luiz Felipe Gonçalves e colaboradores. Artmed Editora, 2007;

• Nefrologia – Rotinas, diagnóstico e tratamento. Elvino Barros, Roberto Manfro, Fernando Thomé, Luiz Felipe Gonçalves. Artmed Editora, 3ª edição, 2006.

• LEGISLAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (Leis Federais nº 8080/90 e 8142/90).

• Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº 01/2002 de 15 de agosto de 2002).

• Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.16. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE

MOTORISTA VEÍCULOS PESADOS : 16.1 Língua Portuguesa

• Ortografia: emprego de maiúsculas; emprego do “m” antes de “p” e “b”, “r” e “rr”, “h” inicial; “ç” ou “c” antes de vogais; “l” e “u” em final de sílaba; “s” e “ss” entre vogais; acentuação gráfica; divisão silábica.

• Morfologia: flexão dos substantivos e adjetivos simples, gênero e número, emprego dos verbos regulares e irregulares (dar, ler, dizer, ir, vir) nos tempos do modo indicativo.

• Pontuação, uso do ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgula (enumeração, datas e endereços).

• Leitura e compreensão de texto: significado de palavras e expressões no texto, idéias principais e secundárias, interpretação, significação contextual de palavras e expressões.

39Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

Page 40: PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA · 2016. 6. 30. · EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº. 01/2008 O Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, Sr.Ingo Miguel Oberherr, no uso

16.2 LEGISLAÇÃO DO CÓDIGO BRASILEIRO DE TRÂNSITO - LEI FEDERAL N.º 9.503 DE 23 DE SETEMBRO DE 1997.

17. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE NUTRICIONISTA:17. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

17.2 Legislação e Conhecimentos Específicos BURTON, BENJAMIN T. Nutrição Humana. São Paulo: Ed. Mc Graw-Hill do Bra-

sil, Ltda. 1979. CHAVES, Nelson. Nutrição Básica e Aplicada. 2a edição. Rio de Janeiro.

Ed.Guanabara Koogan, 1985. CUPPARI, Lilian. Guia de Nutrição: nutrição clínica no adulto. 1ª Ed. São Paulo.

Ed. Manole, 2002. GUYTON, Arthur C. Fisiologia Humana e Mecanismos das Doenças. 6ª edição.

Rio de Janeiro: Guanabara, 1998. KRAUSE&MAHAN. Alimentos, Nutrição e Dietoterapia. 9ª Ed. São Paulo: Rocca,

1998. MITCHELL, Helen S. et alli. Nutrição. 17ª Ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1988. ORNELLAS, Lieselotte Hoeschl. Seleção e Preparo de Alimentos. 6ª ed. São

Paulo, Atheneu, 1995. RIEGEL, Romeo Ernesto. Bioquímica. 3ª edição, São Leopoldo. Ed. Unisinos,

2001. ROUQUAYROL, M. Zélia. Epidemiologia & Saúde. 5ª Ed. Rio de Janeiro: MED-

SI, 1999. Legislação do Sistema Único de Saúde (Leis Federais nº 8080/90 e 8142/90). Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002). Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

18. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE OFICIAL DE CONTROLE INTERNO:18. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

18.2 Legislação• Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002).• Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

19. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE PEDREIRO:19.1 Língua Portuguesa

40Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

Page 41: PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA · 2016. 6. 30. · EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº. 01/2008 O Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, Sr.Ingo Miguel Oberherr, no uso

• Ortografia: emprego de maiúsculas; emprego do “m” antes de “p” e “b”, “r” e “rr”, “h” inicial; “ç” ou “c” antes de vogais; “l” e “u” em final de sílaba; “s” e “ss” entre vogais; acentuação gráfica; divisão silábica.

• Morfologia: flexão dos substantivos e adjetivos simples, gênero e número, emprego dos verbos regulares e irregulares (dar, ler, dizer, ir, vir) nos tempos do modo indicativo.

• Pontuação, uso do ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgula (enumeração, datas e endereços).

• Leitura e compreensão de texto: significado de palavras e expressões no texto, idéias principais e secundárias, interpretação, significação contextual de palavras e expressões.

19.2 Matemática Conjunto dos números naturais. Expressões numéricas. Divisibilidade. Números primos (até 100). Múltiplos e divisores de um número. Máximo divisor comum. Mínimo múltiplo comum. Frações: leitura, classificação, propriedades, simplificação, redução ao mesmo

denominador. Operações com frações: adição, subtração, multiplicação e divisão. Números decimais. Sistema métrico decimal. Regra de três.

20. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE PROF. ENS. FUND. SÉRIES FINAIS – HAB. EDUCAÇÃO FÍSICA:20. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

20.2 DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados, 1996. ESTEBAN, Maria Teresa. O que sabe quem erra? Reflexões sobre avaliação e

fracasso escolar. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. 4ª Ed. São Paulo: Cortez e

Autores Associados, 1986 a. _____________. Com todas as letras. 5ª Ed. São Paulo: Cortez, 1996. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia – Saberes necessários à prática edu-

cativa. São Paulo: Paz e Terra, 1997. ____________. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. ____________. Pedagogia da Indignação – Cartas pedagógicas e outros escri-

tos – São Paulo: Ed. UNESP, 2000. FREITAS, Ana Lúcia. Pedagogia da Conscientização – Um legado de Paulo

Freire à formação de professores. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2001. FREITAS, Lia. A produção de ignorância na escola. São Paulo: Cortez, 1998. HORTON, Myles, 1905 – O caminho se faz caminhando: conversas sobre edu-

cação e mudança social. / Myles Horton, Paulo Freire. Petrópolis, RJ: Vozes,

41Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

Page 42: PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA · 2016. 6. 30. · EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº. 01/2008 O Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, Sr.Ingo Miguel Oberherr, no uso

2003. KRUG, Andréa. Ciclos de Formação: uma proposta transformadora. Porto Ale-

gre: Mediação, 2001. Ler e escrever: compromisso de todas as áreas/ organizado por Iara Conceição

Bitencourt Neves, Jusamara Vieira Souza, Neiva Otero Schäffer, Paulo Coimbra Guedes e Renita Klüsener. 4ª ed. Porto Alegre: Ed Universidade/ UFRGS, 2001.

LIBÂNEO, José Carlos. Tendências pedagógicas na prática escolar. São Paulo: Loyola, 1986.

_____________. Democratização da escola pública; a pedagogia crítico – social dos conteúdos. 3ª ed. São Paulo: Loyola, 1986.

LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem Escolar: estudos e pro-posições. São Paulo: Cortez, 1996.

_____________. Otimização do autoritarismo In: Equívocos teóricos na Prática educacional. 2ª ed. Rio de Janeiro: ABT, 1983.

LUDKE, Menga; ANDRÉ, Marli. Pesquisa em Educação: Abordagens qualificati-vas. São Paulo: EPU, 1986.

MORIN, Edgar. Saberes Globais e Saberes Locais – o olhar interdisciplinar. Rio de Janeiro: Garamond, 2000.

OLIVEIRA, M.K. In: La Taille, Y et alli. Piaget, Vygotski, Wallon: Teorias psicoge-néticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992.

SANTOMÉ, J.T. Globalização e interdisciplinaridade: O currículo integrado. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Superação da Lógica classificatória e ex-cludente da avaliação: do “é proibido reprovar” ao “é preciso garantir a aprendi-zagem”. São Paulo: Libertad, 1998. (Coleção Cadernos Pedagógicos Libertad, V.5)

VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político-Pedagógico da escola: uma construção possível. Campinas, SP: Papirus, 1995.

VYGOTSKI, Liev Semiónovitch. A formação social da mente: O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1994.

LEI FEDERAL Nº. 9.394/96 (LDB). LEI FEDERAL Nº 8069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente). PLANO DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL ( Lei Nº

139/2002 de 30 de agosto de 2002).21. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE PROF.

ENS. FUND. SÉRIES FINAIS – HAB. GEOGRAFIA:21. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

21.2 DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados, 1996. ESTEBAN, Maria Teresa. O que sabe quem erra? Reflexões sobre avaliação e

fracasso escolar. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. 4ª Ed. São Paulo: Cortez e

Autores Associados, 1986 a. _____________. Com todas as letras. 5ª Ed. São Paulo: Cortez, 1996. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia – Saberes necessários à prática edu-

cativa. São Paulo: Paz e Terra, 1997.

42Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

Page 43: PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA · 2016. 6. 30. · EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº. 01/2008 O Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, Sr.Ingo Miguel Oberherr, no uso

____________. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. ____________. Pedagogia da Indignação – Cartas pedagógicas e outros escri-

tos – São Paulo: Ed. UNESP, 2000. FREITAS, Ana Lúcia. Pedagogia da Conscientização – Um legado de Paulo

Freire à formação de professores. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2001. FREITAS, Lia. A produção de ignorância na escola. São Paulo: Cortez, 1998. HORTON, Myles, 1905 – O caminho se faz caminhando: conversas sobre edu-

cação e mudança social. / Myles Horton, Paulo Freire. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.

KRUG, Andréa. Ciclos de Formação: uma proposta transformadora. Porto Ale-gre: Mediação, 2001.

Ler e escrever: compromisso de todas as áreas/ organizado por Iara Conceição Bitencourt Neves, Jusamara Vieira Souza, Neiva Otero Schäffer, Paulo Coimbra Guedes e Renita Klüsener. 4ª ed. Porto Alegre: Ed Universidade/ UFRGS, 2001.

LIBÂNEO, José Carlos. Tendências pedagógicas na prática escolar. São Paulo: Loyola, 1986.

_____________. Democratização da escola pública; a pedagogia crítico – social dos conteúdos. 3ª ed. São Paulo: Loyola, 1986.

LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem Escolar: estudos e pro-posições. São Paulo: Cortez, 1996.

_____________. Otimização do autoritarismo In: Equívocos teóricos na Prática educacional. 2ª ed. Rio de Janeiro: ABT, 1983.

LUDKE, Menga; ANDRÉ, Marli. Pesquisa em Educação: Abordagens qualificati-vas. São Paulo: EPU, 1986.

MORIN, Edgar. Saberes Globais e Saberes Locais – o olhar interdisciplinar. Rio de Janeiro: Garamond, 2000.

OLIVEIRA, M.K. In: La Taille, Y et alli. Piaget, Vygotski, Wallon: Teorias psicoge-néticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992.

SANTOMÉ, J.T. Globalização e interdisciplinaridade: O currículo integrado. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Superação da Lógica classificatória e ex-cludente da avaliação: do “é proibido reprovar” ao “é preciso garantir a aprendi-zagem”. São Paulo: Libertad, 1998. (Coleção Cadernos Pedagógicos Libertad, V.5)

VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político-Pedagógico da escola: uma construção possível. Campinas, SP: Papirus, 1995.

VYGOTSKI, Liev Semiónovitch. A formação social da mente: O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1994.

LEI FEDERAL Nº. 9.394/96 (LDB). LEI FEDERAL Nº 8069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente). PLANO DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL ( Lei Nº

139/2002 de 30 de agosto de 2002).22. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE

PROFESSOR ENS.INF.FUNDAMENTAL HAB. MÚSICA:22.1Língua Portuguesa 21. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

43Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

Page 44: PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA · 2016. 6. 30. · EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº. 01/2008 O Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, Sr.Ingo Miguel Oberherr, no uso

21.2 DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados, 1996. ESTEBAN, Maria Teresa. O que sabe quem erra? Reflexões sobre avaliação e

fracasso escolar. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. 4ª Ed. São Paulo: Cortez e

Autores Associados, 1986 a. _____________. Com todas as letras. 5ª Ed. São Paulo: Cortez, 1996. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia – Saberes necessários à prática edu-

cativa. São Paulo: Paz e Terra, 1997. ____________. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. ____________. Pedagogia da Indignação – Cartas pedagógicas e outros escri-

tos – São Paulo: Ed. UNESP, 2000. FREITAS, Ana Lúcia. Pedagogia da Conscientização – Um legado de Paulo

Freire à formação de professores. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2001. FREITAS, Lia. A produção de ignorância na escola. São Paulo: Cortez, 1998. HORTON, Myles, 1905 – O caminho se faz caminhando: conversas sobre edu-

cação e mudança social. / Myles Horton, Paulo Freire. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.

KRUG, Andréa. Ciclos de Formação: uma proposta transformadora. Porto Ale-gre: Mediação, 2001.

Ler e escrever: compromisso de todas as áreas/ organizado por Iara Conceição Bitencourt Neves, Jusamara Vieira Souza, Neiva Otero Schäffer, Paulo Coimbra Guedes e Renita Klüsener. 4ª ed. Porto Alegre: Ed Universidade/ UFRGS, 2001.

LIBÂNEO, José Carlos. Tendências pedagógicas na prática escolar. São Paulo: Loyola, 1986.

_____________. Democratização da escola pública; a pedagogia crítico – social dos conteúdos. 3ª ed. São Paulo: Loyola, 1986.

LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem Escolar: estudos e pro-posições. São Paulo: Cortez, 1996.

_____________. Otimização do autoritarismo In: Equívocos teóricos na Prática educacional. 2ª ed. Rio de Janeiro: ABT, 1983.

LUDKE, Menga; ANDRÉ, Marli. Pesquisa em Educação: Abordagens qualificati-vas. São Paulo: EPU, 1986.

MORIN, Edgar. Saberes Globais e Saberes Locais – o olhar interdisciplinar. Rio de Janeiro: Garamond, 2000.

OLIVEIRA, M.K. In: La Taille, Y et alli. Piaget, Vygotski, Wallon: Teorias psicoge-néticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992.

SANTOMÉ, J.T. Globalização e interdisciplinaridade: O currículo integrado. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Superação da Lógica classificatória e ex-cludente da avaliação: do “é proibido reprovar” ao “é preciso garantir a aprendi-zagem”. São Paulo: Libertad, 1998. (Coleção Cadernos Pedagógicos Libertad, V.5)

VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político-Pedagógico da escola: uma construção possível. Campinas, SP: Papirus, 1995.

VYGOTSKI, Liev Semiónovitch. A formação social da mente: O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1994.

LEI FEDERAL Nº. 9.394/96 (LDB). LEI FEDERAL Nº 8069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente).• PLANO DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL ( Lei Nº

139/2002 de 30 de agosto de 2002).

23. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE PROFESSOR ENS. INF. FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS EDUCAÇÃO ARTÍSTICA:23. 1Língua Portuguesa

44Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

Page 45: PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA · 2016. 6. 30. · EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº. 01/2008 O Prefeito Municipal de Boa Vista do Incra, Sr.Ingo Miguel Oberherr, no uso

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

23.2 DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados, 1996. ESTEBAN, Maria Teresa. O que sabe quem erra? Reflexões sobre avaliação e

fracasso escolar. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. 4ª Ed. São Paulo: Cortez e

Autores Associados, 1986 a. _____________. Com todas as letras. 5ª Ed. São Paulo: Cortez, 1996. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia – Saberes necessários à prática edu-

cativa. São Paulo: Paz e Terra, 1997. ____________. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. ____________. Pedagogia da Indignação – Cartas pedagógicas e outros escri-

tos – São Paulo: Ed. UNESP, 2000. FREITAS, Ana Lúcia. Pedagogia da Conscientização – Um legado de Paulo

Freire à formação de professores. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2001. FREITAS, Lia. A produção de ignorância na escola. São Paulo: Cortez, 1998. HORTON, Myles, 1905 – O caminho se faz caminhando: conversas sobre edu-

cação e mudança social. / Myles Horton, Paulo Freire. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.

KRUG, Andréa. Ciclos de Formação: uma proposta transformadora. Porto Ale-gre: Mediação, 2001.

Ler e escrever: compromisso de todas as áreas/ organizado por Iara Conceição Bitencourt Neves, Jusamara Vieira Souza, Neiva Otero Schäffer, Paulo Coimbra Guedes e Renita Klüsener. 4ª ed. Porto Alegre: Ed Universidade/ UFRGS, 2001.

LIBÂNEO, José Carlos. Tendências pedagógicas na prática escolar. São Paulo: Loyola, 1986.

_____________. Democratização da escola pública; a pedagogia crítico – social dos conteúdos. 3ª ed. São Paulo: Loyola, 1986.

LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem Escolar: estudos e pro-posições. São Paulo: Cortez, 1996.

_____________. Otimização do autoritarismo In: Equívocos teóricos na Prática educacional. 2ª ed. Rio de Janeiro: ABT, 1983.

LUDKE, Menga; ANDRÉ, Marli. Pesquisa em Educação: Abordagens qualificati-vas. São Paulo: EPU, 1986.

MORIN, Edgar. Saberes Globais e Saberes Locais – o olhar interdisciplinar. Rio de Janeiro: Garamond, 2000.

OLIVEIRA, M.K. In: La Taille, Y et alli. Piaget, Vygotski, Wallon: Teorias psicoge-néticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992.

SANTOMÉ, J.T. Globalização e interdisciplinaridade: O currículo integrado. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Superação da Lógica classificatória e ex-cludente da avaliação: do “é proibido reprovar” ao “é preciso garantir a aprendi-zagem”. São Paulo: Libertad, 1998. (Coleção Cadernos Pedagógicos Libertad, V.5)

VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político-Pedagógico da escola: uma construção possível. Campinas, SP: Papirus, 1995.

VYGOTSKI, Liev Semiónovitch. A formação social da mente: O desenvolvimento

45Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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dos processos psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1994. LEI FEDERAL Nº. 9.394/96 (LDB). LEI FEDERAL Nº 8069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente). PLANO DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL ( Lei Nº

139/2002 de 30 de agosto de 2002).24. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE

PROFESSOR ENS. INF. FUNDAMENTAL HAB. EDUCAÇÃO ESPECIAL:

21. 1Língua Portuguesa• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de

palavras e expressões, vocabulário.• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e

harmonia nas frases.• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

21.2 DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados, 1996. ESTEBAN, Maria Teresa. O que sabe quem erra? Reflexões sobre avaliação e

fracasso escolar. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. 4ª Ed. São Paulo: Cortez e

Autores Associados, 1986 a. _____________. Com todas as letras. 5ª Ed. São Paulo: Cortez, 1996. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia – Saberes necessários à prática edu-

cativa. São Paulo: Paz e Terra, 1997. ____________. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. ____________. Pedagogia da Indignação – Cartas pedagógicas e outros escri-

tos – São Paulo: Ed. UNESP, 2000. FREITAS, Ana Lúcia. Pedagogia da Conscientização – Um legado de Paulo

Freire à formação de professores. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2001. FREITAS, Lia. A produção de ignorância na escola. São Paulo: Cortez, 1998. HORTON, Myles, 1905 – O caminho se faz caminhando: conversas sobre edu-

cação e mudança social. / Myles Horton, Paulo Freire. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.

KRUG, Andréa. Ciclos de Formação: uma proposta transformadora. Porto Ale-gre: Mediação, 2001.

Ler e escrever: compromisso de todas as áreas/ organizado por Iara Conceição Bitencourt Neves, Jusamara Vieira Souza, Neiva Otero Schäffer, Paulo Coimbra Guedes e Renita Klüsener. 4ª ed. Porto Alegre: Ed Universidade/ UFRGS, 2001.

LIBÂNEO, José Carlos. Tendências pedagógicas na prática escolar. São Paulo: Loyola, 1986.

_____________. Democratização da escola pública; a pedagogia crítico – social dos conteúdos. 3ª ed. São Paulo: Loyola, 1986.

LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem Escolar: estudos e pro-posições. São Paulo: Cortez, 1996.

_____________. Otimização do autoritarismo In: Equívocos teóricos na Prática educacional. 2ª ed. Rio de Janeiro: ABT, 1983.

LUDKE, Menga; ANDRÉ, Marli. Pesquisa em Educação: Abordagens qualificati-vas. São Paulo: EPU, 1986.

MORIN, Edgar. Saberes Globais e Saberes Locais – o olhar interdisciplinar. Rio de Janeiro: Garamond, 2000.

OLIVEIRA, M.K. In: La Taille, Y et alli. Piaget, Vygotski, Wallon: Teorias psicoge-néticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992.

46Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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SANTOMÉ, J.T. Globalização e interdisciplinaridade: O currículo integrado. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Superação da Lógica classificatória e ex-cludente da avaliação: do “é proibido reprovar” ao “é preciso garantir a aprendi-zagem”. São Paulo: Libertad, 1998. (Coleção Cadernos Pedagógicos Libertad, V.5)

VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político-Pedagógico da escola: uma construção possível. Campinas, SP: Papirus, 1995.

VYGOTSKI, Liev Semiónovitch. A formação social da mente: O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1994.

LEI FEDERAL Nº. 9.394/96 (LDB). LEI FEDERAL Nº 8069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente).

PLANO DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL ( Lei Nº 139/2002 de 30 de agosto de 2002).

25. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE PSICÓLOGA:

25.1 Língua Portuguesa• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de

palavras e expressões, vocabulário.• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e

harmonia nas frases.• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

25.2 Conhecimentos Específicos e Legislação WINNICOTT. D.W, O Brincar & a Realidade. Rio de Janeiro: Imago. . KLEIN, Melanie; HEIMANN, Paula; ISAACS, Susan; RIVIERE, Joan, Os pro-

gressos da Psicanálise. 2ª Ed., Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1982. KLEIN, Melanie; RIVIERE, Joan, Amor, Ódio e Reparação. 2ª Ed., Editora da

Universidade de São Paulo, 1975. KLEIN, Melanie, Psicanálise da Criança. São Paulo: Mestre Jou, 1981. WINNICOTT. D.W, Explorações Psicanalíticas. Porto Alegre: Artes Médicas,

1994. CHEMAMA, Roland, Elementos Lacanianos para uma Psicanálise no Cotidiano.

Porto Alegre: CMC, 2002. WINNICOTT. D.W, Da Pediatria à Psicanálise. Rio de Janeiro: Imago, 2000. ABRAM, Jan, A Linguagem de Winnicott. Rio de Janeiro: Revinter. FREUD, Sigmund, Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Comple-

tas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1990. ZIMERMAN, David E, Vocabulário Contemporâneo de Psicanálise. Porto Alegre:

Artmed, 2001. LAPLANCHE, J; PONTALIS, J.-B., Vocabulário da Psicanálise. 10ª Ed. São Pau-

lo: Martins Fontes, 1988. HANNS, Luis Alberto. Dicionário Comentado do Alemão de Freud. Rio de Janei-

ro: Imago, 1996. FENICHEL, Otto. Teoria Psicanalítica das Neuroses. São Paulo: Atheneu, 2000. AJURIAGUERRA, J. e MARCELLI, D. Manual de Psicopatologia Infantil. Porto

Alegre: Artes RODULFO, Ricardo. O Brincar e o Significante. Porto Alegre: Artes Médicas,

1990. OUTEIRAL, José. Clínica da Transicionalidade, fragmentos da análise de uma

47Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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adolescente, Rio de Janeiro, Revinter, 2001. OUTEIRAL, José (organizador), Clínica Psicanalítica de Crianças e Adolescen-

tes, Rio de Janeiro, Revinter, 1998. OUTEIRAL, José, Adolescer, 2º Edição Revisada, Revinter, 1998. GREEN, André, André Green e a fundação Squiggle, São Paulo, ROCA, 2003. GREEN, André, Narcisismo de morte, São Paulo, Editora Escuta, 1988. GRENN, André, Conferências Brasileiras de André Green, Metapsicologia dos li-

mites, Rio de Janeiro, Imago, 1990. FÉDIDA, Pierre, Depressão, São Paulo, Editora Escuta, 1999. Legislação do Sistema Único de Saúde (Leis Federais nº 8080/90 e 8142/90). Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002). Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

26. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE SUPERVISOR ESCOLAR:26.1 Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

26.2 Conhecimentos Pedagógicos e Legislação DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados, 1996. ESTEBAN, Maria Teresa. O que sabe quem erra? Reflexões sobre avaliação e

fracasso escolar. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. 4ª Ed. São Paulo: Cortez e

Autores Associados, 1986 a. _____________. Com todas as letras. 5ª Ed. São Paulo: Cortez, 1996. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia – Saberes necessários à prática edu-

cativa. São Paulo: Paz e Terra, 1997. ____________. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. ____________. Pedagogia da Indignação – Cartas pedagógicas e outros escri-

tos – São Paulo: Ed. UNESP, 2000. FREITAS, Ana Lúcia. Pedagogia da Conscientização – Um legado de Paulo

Freire à formação de professores. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2001. FREITAS, Lia. A produção de ignorância na escola. São Paulo: Cortez, 1998. HORTON, Myles, 1905 – O caminho se faz caminhando: conversas sobre edu-

cação e mudança social. / Myles Horton, Paulo Freire. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.

KRUG, Andréa. Ciclos de Formação: uma proposta transformadora. Porto Ale-gre: Mediação, 2001.

Ler e escrever: compromisso de todas as áreas/ organizado por Iara Conceição Bitencourt Neves, Jusamara Vieira Souza, Neiva Otero Schäffer, Paulo Coimbra Guedes e Renita Klüsener. 4ª ed. Porto Alegre: Ed Universidade/ UFRGS, 2001.

LIBÂNEO, José Carlos. Tendências pedagógicas na prática escolar. São Paulo: Loyola, 1986.

_____________. Democratização da escola pública; a pedagogia crítico – social dos conteúdos. 3ª ed. São Paulo: Loyola, 1986.

48Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem Escolar: estudos e pro-posições. São Paulo: Cortez, 1996.

_____________. Otimização do autoritarismo In: Equívocos teóricos na Prática educacional. 2ª ed. Rio de Janeiro: ABT, 1983.

LUDKE, Menga; ANDRÉ, Marli. Pesquisa em Educação: Abordagens qualificati-vas. São Paulo: EPU, 1986.

MORIN, Edgar. Saberes Globais e Saberes Locais – o olhar interdisciplinar. Rio de Janeiro: Garamond, 2000.

OLIVEIRA, M.K. In: La Taille, Y et alli. Piaget, Vygotski, Wallon: Teorias psicoge-néticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992.

SANTOMÉ, J.T. Globalização e interdisciplinaridade: O currículo integrado. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Superação da Lógica classificatória e ex-cludente da avaliação: do “é proibido reprovar” ao “é preciso garantir a aprendi-zagem”. São Paulo: Libertad, 1998. (Coleção Cadernos Pedagógicos Libertad, V.5)

VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político-Pedagógico da escola: uma construção possível. Campinas, SP: Papirus, 1995.

VYGOTSKI, Liev Semiónovitch. A formação social da mente: O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1994.

LEI FEDERAL Nº. 9.394/96 (LDB). LEI FEDERAL Nº 8069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente). PLANO DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL

27. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA:27. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

27.2 Conhecimentos Específicos e Legislação• Manejo e Conservação do Solo;• Ação do Clima;• Manejo e Principais Culturas;• Benfeitorias Agrícolas;• Horta e Pomar Doméstico;• Controle de Pragas e Doenças;• Irrigação;• Pecuária Leiteira e de Corte (raças, alimentação, manejo e controle sanitário).• Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002).• Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

28. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE TÉCNICO EM INFORMÁTICA:28. 1Língua Portuguesa

• Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

• Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

49Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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• Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras.• Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal.• Sintaxe: análise sintática.

28.2 Legislação e Conhecimentos Específicos Conhecimento básico de rede. Conhecimento de Linguagem Visual Microinformática básica – Instalação e configuração de Software. Suporte ao Hardware e Periféricos. Segurança Física e Lógica. Internet Windows 2000 Profissional. Conhecimentos de Word e Excel Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº

01/2002 de 15 de agosto de 2002). Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

Bibliografia Indicada (para Conhecimentos Específicos): Rede de Computadores - Andrew S. Tanenbaum - Rio de Janeiro – Ed. Campus

-1997. Microsoft Word 2000: passo a passo – Catapult, Inc - São Paulo. Ed. Makron

Boos – 2000. Microsoft Excel 2000 – Lino Floriano Blanco – Ed. Anaya Multimedia. O Guia Oficial do Microsoft Internet Explorer - Bryan Pfaffenberger - Rio de Ja-

neiro – Ed. Campus – 1997. Aprenda em 21 dias Microsoft Windows 2000 Server – Peter T. Davis, Barry D.

Lewis – Ed. Campus – Rio de Janeiro – 2000. Microsoft Visual Basic 6.0 Professional : Sem Limites - Tradução: Célia Taniwaki

- São Paulo – Ed. Berkeley – 2000.

29. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE TELEFONISTA:29.1 Língua Portuguesa

• Ortografia: emprego de maiúsculas; emprego do “m” antes de “p” e “b”, “r” e “rr”, “h” inicial; “ç” ou “c” antes de vogais; “l” e “u” em final de sílaba; “s” e “ss” entre vogais; acentuação gráfica; divisão silábica.

• Morfologia: flexão dos substantivos e adjetivos simples, gênero e número, emprego dos verbos regulares e irregulares (dar, ler, dizer, ir, vir) nos tempos do modo indicativo.

• Pontuação, uso do ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgula (enumeração, datas e endereços).

• Leitura e compreensão de texto: significado de palavras e expressões no texto, idéias principais e secundárias, interpretação, significação contextual de palavras e expressões.

29.2 Matemática Conjunto dos números naturais. Expressões numéricas. Divisibilidade. Números primos (até 100). Múltiplos e divisores de um número. Máximo divisor comum. Mínimo múltiplo comum. Frações: leitura, classificação, propriedades, simplificação, redução ao mesmo

denominador.

50Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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Operações com frações: adição, subtração, multiplicação e divisão. Números decimais. Sistema métrico decimal. Regra de três.

30. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE TESOUREIRO:30. 1Língua Portuguesa

Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras. Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal. Sintaxe: análise sintática.

30.2 Matemática Sistema de numeração decimal. Quatro operações fundamentais em N (Números Inteiros). Frações ordinárias – quatro operações. Números decimais – quatro operações. Porcentagem, juros simples e regra de três simples e composta. Sistema de medidas. Figuras planas: logaritmos e função logarítmica. Razões trigonométricas do triângulo retângulo. Resolução de triângulos quaisquer. Funções trigonométricas. Identidades trigonométricas. Equações e Inequações trigonométricas. Progressões Aritméticas Progressões Geométricas. Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares. Equações do Segundo Grau. Tópicos em Geometria (Polígonos, Triângulos, Quadriláteros, Sistema Circular

para medida de ângulos planos, Poliedros, Prismas, Sólidos de Revolução). Trigonometria Plana (segmento orientado, circunferência trigonométrica, funções

trigonométricas, quadrantes, sinais das funções trigonométricas, as funções trigonométricas na circunferência de raio unitário, variação das funções trigonométricas e seus intervalos de definição, relação entre as funções trigonométricas de um mesmo ângulo, relação trigonométricas, os valores das funções trigonométricas, redução ao primeiro quadrante, aplicação das funções trigonométricas ao triângulo retângulo, aplicação das funções trigonométricas ao triângulo retângulo, aplicação das funções trigonométricas a triângulos quaisquer, leis dos senos e co-senos).

Equações trigonométricas. Logaritmos Equações exponenciais.

31. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E/OU BIBLIOGRAFIA PARA O CARGO DE VETERINÁRIO:31.1 Língua Portuguesa

Leitura e análise de texto: compreensão do texto, significado contextual de palavras e expressões, vocabulário.

Morfologia: classes de palavras, classificação, formação, flexão, ajuste e harmonia nas frases.

51Edital 01/2008 Concurso Público

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Ortografia: acentuação gráfica, divisão silábica, crase, grafia das palavras. Princípios informativos da língua: uso dos sinais de pontuação, uso dos porquês,

concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal. Sintaxe: análise sintática.

31.2 Conhecimentos Específicos e Legislação BLOOD, D. C.; HENDERSON, J. A.; RADOSTITS, O. M. “Clínica Veterinária”,

Ed. Guanabara Koogan S.A – RJ. FIALHO, Sérgio Amaro Guimarães, “Anestesiologia Veterinária” Ed. Nobel – SP. MAGALHÃES, Hílton Machado; BOELTER, Ruben; SILVA, Amauri Rodrigues

da. “Elementos de Farmacologia Veterinária”, Ed. Sulina. MIES FILHO, Antônio, “Reprodução dos Animais e Inseminação Artificial”, Ed.

Sulina, POA, Vol. 1. “Regulamento da Inspeção Industrial e Sanitária de Produtos de Origem Animal”

– Aprovado pelo Decreto N.º 30.691 de 29 de março de 1952 e suas alterações (Decreto 1.255 de 1962, Decreto 1.236 de 1994, Decreto 1.812 de 1996 e De-creto 2.244 de 1997).

• Regime Jurídico do Município de Boa Vista do Incra (Lei Complementar Nº 01/2002 de 15 de agosto de 2002).

• Lei Orgânica Municipal de Boa Vista do Incra.

52Edital 01/2008 Concurso Público

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PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA

ANEXO III

PROVA DE TÍTULOS

CARGO: ________________________________________________ ___

Nº da inscrição: _________

Nome do candidato: _______________________________________________________________

RELAÇÃO DE TÍTULOS ENTREGUES

Campos preenchidos pelo candidato (deixar em branco)

Nº. Nº. de horas Histórico / Resumo Pré –

pontuação

Observação: Preencher em letra de forma ou à máquina nos campos destinados ao candidato, entregar este formulário em 02 (duas) vias, conforme Edital.

Data: ____/____/____

Assinatura do candidato Assinatura do Responsável

53Edital 01/2008 Concurso Público

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(a emprego da Banca)

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ANEXO IV

FORMULÁRIO DE RECURSO

PARAPREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA

NOME DO CANDIDATO: ______________________________________________________________

Nº. DE INSCRIÇÃO: __________________________ CARGO: _____________________________

Recurso Administrativo

Homologação das Inscrições ( ) Gabarito ( ) Notas ( )

Justificativa do Candidato_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

54Edital 01/2008 Concurso Público

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_____________________________________________________________________

Data: ____/____/____

Assinatura do candidato: ______________________________________________________________

Assinatura do responsável pelo recebimento: ______________________________________________

55Edital 01/2008 Concurso Público

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ANEXO V

REQUERIMENTO – PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

Processo Seletivo: ____________________Município /Órgão: _______________________________________

Nome do candidato: _________________________________________________________________________

Nº. da inscrição: _______________ Cargo: _______________________________________________________

Vem REQUERER vaga especial como PESSOA COM DEFICIÊNCIA, apresentou LAUDO MÉDICO com CID (colocar os dados abaixo, com base no laudo):

Tipo de deficiência de que é portador: ___________________________________________________________

Código correspondente da Classificação Internacional de Doença – CID_________________________________

Nome do Médico Responsável pelo Laudo: _______________________________________________________

(OBS: Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual passíveis de correção simples do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congêneres)

Dados especiais para aplicação das PROVAS: (marcar com X no local caso necessite de Prova Especial ou não, em caso positivo, discriminar o tipo de prova necessário)

( ) NÃO NECESSITA DE PROVA ESPECIAL e/ou TRATAMENTO ESPECIAL

( ) NECESSITA DE PROVA ESPECIAL (Discriminar abaixo qual o tipo de prova necessário)

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

56Edital 01/2008 Concurso Público

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_________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

É obrigatória a apresentação de LAUDO MÉDICO com CID, junto a esse requerimento.

(Datar e assinar) _______________________________________________

Assinatura

PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA

Secretaria de AdministraçãoCocnurso Público Municipal 01/2008

IGRH – INSTITUTO GAÚCHO DE RECURSOS HUMANOS

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

Cargo:

N.º de Inscrição do Candidato:

Nome do Candidato:

Documento de Identidade: _________________________________

Assinatura do Responsável pela inscrição____________________________________ATENÇÃO CANDIDATO: A HOMOLOGAÇÃO DE SUA INSCRIÇÃO SERÁ FEITA POR EDITAL E PUBLICADA NO MURAL DA PREFEITURA E NO SITE DO IGRH. É COMPROMISSO DO CANDIDATO VERIFICAR SE SUA INSCRIÇÃO FOI HOMOLOGADA.CANDIDATO COM ISNCRIÇÃO NÃO HOMOLOGADA NÃO PODERÁ REALIZAR A PROVA

VIA DO CANDIDATO

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA DO INCRA Concurso Público Municipal 01/2008

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

Cargo: N.º de Inscrição do Candidato:

Nome do Candidato:

Data de Nascimento: / /

57Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.

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Documento de Identidade:

Órgão Expedidor:

Endereço Completo:

Bairro: ,n Cep: _____

Telefone: Cidade:

Estado: Data: / /

Assinatura do Candidato: _________________________________________________

58Edital 01/2008 Concurso Público

Prefeitura Municipal de Boa Vista do Incra.