Territorial:

Unidad que permite desconcentrar el desarrollo defunciones ubicadas en 15 ciudades del país cubriendo eltotal de la geografía colombiana

CETAP:

Qué es un CETAPs ? Centro de administración publica territorial que permiteel desarrollo de las funciones en las áreas de Influenciade cada territorial.

Cuántos CETAPS tiene la Dirección Territorial?CETAP BELALCÁZARCETAP AGUADASCETAP MANIZALESCETAP FILADELFIACETAP RIOSUCIOCETAP AGUADASCETAP PACORACETAP LA DORADACETAP PUERTO BOYACÁ

Servicios prestados por la DT

La ESAP en cumplimiento de su marco normativo trabaja enla transformación de la sociedad en general, las entidadesterritoriales, públicas, organizaciones civiles y ciudadanos,desde la formación, investigación, asesorías y consultorías,saber administrativo público.

¿QUÉ ES UNA DIRECCIÓN TERRITORIAL?

ACADÉMICA

Aumento de Matrículas por Período Académico –

730 Matriculas

Proyectos de Investigación Financiados por la ESAP Ejecutados –

2 Proyectos

• Municipios Fortalecidos por los Programas de Alta

Gerencia – 23 Municipios

• Eventos de capacitación dirigidos a grupos de interés desarrollados en cumplimiento de la

Ley 1551 – 3 Eventos

• Fortalecer la Gestión Administrativa e Institucional de los Municipios y

Departamentos – 18 Municipios

• Multiplicadores en procesos de control social a la gestión

pública capacitados – 95 Multiplicadores

• Servidores Públicos del Orden Nacional y Territorial Capacitados en Pedagogía de

Paz -327 Servidores Públicos

INVESTIGACIÓN ALTO GOBIERNO CAPACITACIÓN ASESORÍAS Y CONSULTORÍAS

•Asesorías y Asistencias Técnicas

Realizadas – 8 Asesorías.

METAS POR ÁREA MISIONAL DE LA TERRITORIAL

737.923.789

2.069.680.270

2.807.604.059

718.233.483

2.049.287.625

2.767.521.108

97%

99%

99%

96%

97%

97%

98%

98%

99%

99%

100%

-

500.000.000

1.000.000.000

1.500.000.000

2.000.000.000

2.500.000.000

3.000.000.000

FUNCIONAMIENTO INVERSIÓN TOTAL GASTO

APROPIACIÓN COMPROMISOS PORCENTAJE DE EJECUCION DE ACUERDOS

EJECUCIÓN PRESUPUESTO TERRITORIAL

• Ingresar a la Alianza SUMA.• Consolidar la Escuela de Formación de Investigadores en el Saber Administrativo

Público.

DESAFÍOS 2018

Gestión AcadémicaDirección Territorial

OFERTA DE PREGRADO Y POSGRADO TERRITORIAL CALDAS

SEGUNDO PERIODO ACADEMICO 2018

CETAP APT MAP

CETAP MANIZALES 60 33

CETAP LA DORADA 44

CETAP MAZANARES 33

TOTALES 137 33

OFERTA ACADÉMICA TERRITORIAL CALDAS 2018-2

PREGRADO - APT

2017-1 MATRICULAS

AGUADAS 36

ANSERMA 17

BELALCAZAR 29

FILADELFIA 28

LA DORADA 53

PACORA 38

PTO BOYACA 50

RIOSUCIO 55

SUBTOTAL CETAP 306

MANIZALES 396

TOTAL APT 702

PREGRADO - APT

2017-2 MATRICULAS

AGUADAS 34

BELALCAZAR 55

FILADELFIA 23

LA DORADA 53

PACORA 38

PTO BOYACA 50

RIOSUCIO 55

SUBTOTAL CETAP 308

MANIZALES 396

TOTAL APT 704

POSGRADOS 2017-2

Esp Gestión Pública 29

Maestria D.H.H. 20

TOTAL 49

GRADUADOS 2017

APT 132

ESP. D.H.H. 21

TOTAL 153

PRESUPUESTO EJECUTADO 2017

PREGRADO 920.881.092

POSGRADO 36.791.004

957.672.096

RESULTADOS 2018

Se logra dar apertura a la maestría en derechos humanos gestión de la transición y

posconflicto con 20 matriculados.

Con la gestion de convenios interadministrativos se logra que 35 estudiantes del

programa de apt puedan realizar su practica administrativa como opcion de grado.

Como política de formación continuada para nuestros egresados se da apertura de la

especializacion en gestión pública en el cetap de la dorada con 31 estudiantes de

los cuales el 50% son egresados de APT

Cualificacion de los docentes catedráticos a través de convocatorias con alto grado de

exigencia academica y experiencia docente: 42 especialistas, 15 magister y5 doctores.

Apertura del programa de pregrado apt, previo análisis del contexto,

atendiendo la ubicación territorial de cada cetap y a la demanda real del programa enlos territorios

LOGROS CALDAS 2017

DESAFÍOS CALDAS 2018

• Para el 2018-2 iniciar la primera cohorte de la maestria en administraciónpublica en manizales.

• En el 2018 la territorial caldas será lider en el proceso de planeacionacadémica con la estandarización de las guias catedra del program de apt

Investigaciones Dirección Territorial

OFERTA INVESTIGACIONES TERRITORIAL

Convocatoria pública para la selección de proyectos y semilleros de investigación o innovación de grupos en formación (2018) mediante inscripción por link sede central

Convocatoria pública nacional programa de jovénes talento para los proyectos de investigación seleccionados vigencia 2018 mediante oficina de investigaciones en la territorial caldas

I N V E S T I G A C I O N E S 2 0 1 7

INVESTIGACIONES

PROYECTOS : DOS PROYECTOS

RECONOCIDOS , CINCO PRODUCTOS

RESULTADO DE ELLOS

JOVENES TALENTO: CINCO JOVENES

TALENTO

INTEGRANTES DE SEMILLERO: DOCE INTEGRANTES DE

SEMILLERO

SEMILLEROS: UN SEMILLERO

RECONOCIDO.

DOS SEMILLERO AD-HONOREM,

PRODUCTO DE LOS PROYECTOS

RESULTADOS 2017

LOGROS 2017

Fortalecimiento de investigación formativa, a través de la participación enencuentros, cualificación de desarrollo de competencias y mayor cobertura aestudiantes de APT.

Vinculación activa de los estudiantes de CETAPS en procesos de investigaciónformativa.

INVESTIGACIONES

PROYECTOS : 4 PROYECTOS

RECONOCIDOS , 5 PRODUCTOS RESULTADO DE

ELLOS

JOVENES TALENTO: 5

JOVENES TALENTO

INTEGRANTES DE SEMILLERO:

16 INTEGRANTES DE SEMILLERO

SEMILLEROS: 4 SEMILLEROS

RECONOCIDOS ARTICULADOS

A LOS PROYECTOS

DESAFÍOS 2018

Alto GobiernoDirección Territorial

La ESAP cuenta con tres (3) LÍNEAS ESTRATÉGICAS, desarrolladas por la malla curricular OFERTA DE ALTO GOBIERNO 2016 - 2018:

Desarrollo de capacidades administrativas Prácticas de Buen Gobierno Gobernanza para la paz

Para acceder a los servicios de capacitación de Alto Gobierno se hace por medio de la plataforma.

OFERTA ALTO GOBIERNO TERRITORIAL

RESULTADOS 2017

CONCEPTO METABENEFICIARIOS POR EVENTO

MAX MIN

MUNICIPIOS A ATENDER LEY 489 13 50 30

EVENTOS A REALIZAR LEY 1551 2 50 30

TIPO DE EVENTO

DIPLOMADOS 80 HORAS CURSOS 40 HORAS SEMINARIOS 16 HORAS

2 8 4

LOGROS 2017

Cobertura del 100% de las municipios fortalecidos por la oferta decapacitación de alto gobierno

Cumplimiento de la meta establecida en términos de calidad e impactoa la población objetivo

Capacitación a la alta gerencia de la administración pública, a través de

procesos cualificados.

Capacitación de los jefes de control interno de las alcaldías yentidades descentralizadas, en alianza estratégica con la Gobernación deCaldas

DESAFÍOS 2018

Dar continuidad al desarrollo de eventos de capacitación, quegaranticen el fortalecimiento institucional de los municipios.

Realización de eventos estratégicos, que fortalezca el proceso de capacitación de Alto Gobierno.

Continuar con el desarrollo de eventos de capacitación queobedezcan a las necesidades reales de los funcionarios de la altagerencia de la administración pública.

CapacitacionesDirección Territorial

Sistema de Registro y control de Eventos de Capacitación

OFERTA CAPACITACIONES TERRITORIAL

Modalidades:

Conferencia Simposio Curso Taller Diplomado Foro Seminario Conversatorio www.esap.edu.co Sirecec Oferta

Capacitación Territorial Caldas

Meta:51 EVENTOS1840 PERSONAS Logro:68 EVENTOS3470 PERSONAS

Fortalecer la gestión administrativa

11 Municipios 25 Eventos1624 Personas

Servidores Públicos Pedagogía de Paz

21 Eventos813 Personas

Juntas de Acción Comunal Ley 1551

3 Eventos169 Personas

Líderes

4 Eventos195 Personas

Multiplicadores de Control Social

4 Eventos114 Personas

RESULTADOS 2017

FORMACIÓN CANTIDAD

Diplomados 2

Cursos 28

Seminarios 87

Eventos 133

LOGROS 2017

Posicionamiento de los programas de capacitación, en virtud de

las alianzas estratégicas desarrolladas con diferentes entidades de ordenDepartamental y Municipal: Universidad de Caldas , Nacional, escuela deCarabineros, INPEC, secretaria de Educación Municipal y departamental, Alianzacon la gobernación(Convenio Marco), Red de veedurías Ciudadanas deldepartamento, fiscalía y contraloría municipal y departamental, secretaria dedesarrollo social municipal.

Alineamiento de la oferta acorde a las líneas estratégicas y necesidades

del contexto.

Oferta de capacitación acorde al contexto y articulada con las líneas

estratégicas de gestión del plan nacional de desarrollo.

Calidad y pertinencia en la oferta de capacitación a los beneficiaros delservicio

Capacitación en entidades con impacto social

Oferta de capacitación actualizada y articulada con las necesidades delcontexto territorial, enfocada en las líneas estratégicas del plan nacional dedesarrollo

Fortalecimiento de las relaciones interinstitucionales

Estructuración del proceso de planeación de la oferta de capacitaciónarticulado a las áreas estratégicas de conocimiento y acorde a las necesidades delterritorio

DESAFÍOS 2018

Asesorías y ConsultoríasDirección Territorial

Oferta Asesorias y Consultorías Territorial

1. Gestión del Talento Humano

2. Gestión Documental

3. Evaluación, Monitoreo y Seguimiento

Institucional de la Gestión por resultados

4. Gobernanza para la Paz

5. Plan Anticorrupción

6. Proyectos de Inversión Pública

7. Sistemas de Gestión

8. Finanzas Públicas

PROYECTOS EN REGALÍAS

REDISEÑO INSTITUCIONAL

MODELO ESTANDAR DE CONTROLINTERNO (MECI)

ESQUEMAS DE ORDENAMIENTOTERRITORIAL E.O.T.

La Dorada, Neira

Marmato, San José

Filadelfia

Aranzazu, Risaralda, Victoria

RESULTADOS 2017

ASESORIA Y ASISTENCIA TÉCNICALOGROS 2017

Asesorías en 8 líneas de intervención en 19 municipios

Cobertura del 73% de los municipios a cargo de la Territorial,

desarrollando nuevos enfoques temáticos y líneas de intervención

Asesorías innovadoras, acorde a las necesidades del territorio.

Capacitación y entrenamiento a mínimo 2 funcionarios de la

Administración municipal.

ASESORIA Y ASISTENCIA TÉCNICA

DESAFÍOS 2018

Implementar una herramienta informática que le de trazabilidad y

dinámica al proceso de asesorías en la territorial Caldas.

Las áreas misionales deben estar interconectadasEj: Si un Municipio X es asesorado en la línea de intervención TRANSPARENCIA YACCESO A LA INFORMACIÓN , Capacitación y Alto gobierno deben capacitar a supúblico objetivo en la misma línea de intervención, igual debe suceder con elárea de investigación y con los estudiantes de último semestre haciendo laspracticas respectivas.