NORMAS DE CONTROL ESCOLAR PARA LA FORMACIÓN DE DOCENTES DE

EDUCACIÓN BÁSICA, EN LA MODALIDAD ESCOLARIZADA (PLAN 2012)

PLANES DE ESTUDIOS 2012

ACUERDO número 649 por el que se establece el Plan de Estudios para la Formación de Maestros en Educación Primaria. ACUERDO número 650 por el que se establece el Plan de Estudios para la Formación de Maestros en Educación Preescolar. ACUERDO número 651 por el que se establece el Plan de Estudios para la Formación de Maestros en Educación Primaria Intercultural Bilingüe. ACUERDO número 652 por el que se establece el Plan de Estudios para la Formación de Maestros en Educación Preescolar Intercultural Bilingüe.

DISPOSICIONES GENERALES

NORMA 1.8. De la correcta aplicación de las Normas.- La DGAIR y la

DGESPE, en coordinación con el responsable de educación

normal y el área de control escolar de la entidad verificarán

la correcta aplicación de las presentes normas en las áreas

de control escolar de las instituciones educativas.

DISPOSICIONES GENERALES

NORMA 1.11. RESPONSABILIDADES DE LA AUTORIDAD MÁXIMA DE LA INSTITUCIÓN

a) Dar a conocer al personal técnico, administrativo, docente y al

alumnado, el presente documento, quienes firmarán de recibido.

c) Proporcionar adecuadamente a las autoridades competentes, toda la información que les sea solicitada, así como aquella que derive de los formatos de certificación y de apoyo al control escolar.

d) Entregar en tiempo y forma la documentación

correspondiente a cada proceso a las autoridades competentes, según lo establezca el calendario o requerimiento aplicable.

DISPOSICIONES GENERALES

NORMA 1.12. RESPONSABILIDADES DE LAS ÁREAS DE CONTROL ESCOLAR

b) Colaborar con la DGAIR para efectuar el análisis y la evaluación,

cuyo propósito sea la correcta aplicación de las presentes normas y el uso adecuado de los formatos de certificación y de apoyo al control escolar.

c) Fomentar y verificar el uso correcto y racionalizado de los

formatos de certificación de estudios.

DISPOSICIONES GENERALES

DISPOSICIONES GENERALES

NORMA 1.13. DOCUMENTACIÓN FALSA O APÓCRIFA.- En caso de duda respecto a la validez de los documentos de certificación presentados por los alumnos para efectuar algún trámite en la escuela, deberá verificarse su autenticidad a través de la institución o autoridad que corresponda.

NORMA 1.14. VIGENCIA DE LAS NORMAS DE CONTROL ESCOLAR.- Las presentes normas inician su vigencia en todos los procesos al ciclo escolar 2013-2014 y particularmente en las etapas de selección (en lo que resulte aplicable), inscripción, reinscripción, acreditación, regularización certificación y titulación, que deberá aplicar las instituciones públicas y particulares con autorización. Las normas establecidas aplicarán para las licenciaturas del Plan de Estudios 2012, tanto en las fases de prueba en aula como en la generalización de la Reforma Curricular de la Educación Normal.

REGISTROS ESCOLARES PROTECCIÓN DE DATOS

NORMA 2.1. PROPÓSITOS DEL RODAC Y RNA.- Constituyen Sistemas de Datos Personales de los educandos, los cuales se usan para la validación electrónica, en línea. Protección de datos Regular el tratamiento legítimo, controlado e informado de datos personales a efecto de garantizar la privacidad y el derecho a la autodeterminación informativa de las personas.

SELECCIÓN DE ASPIRANTES

Regular únicamente el ingreso para planes de estudio 2012.

Convocatoria, aplicación simultánea (instituciones formadoras

de docentes, públicas y particulares), y que coincida con los concursos de ingreso a otras instituciones de educación superior de la entidad.

Cumplir con la totalidad de los requisitos que marca la Convocatoria.

La participación de los aspirantes en el proceso de selección, no garantiza un lugar en la Institución Educativa Formadora de Docentes.

Obtener 950 puntos del EXANI II, o su equivalente con otros instrumentos de evaluación, aplicado por otra instancia externa, indicando el puntaje mínimo aprobatorio.

SELECCIÓN DE ASPIRANTES

INSCRIPCIÓN

INSCRIPCIÓN

NORMA 5.4. CRITERIOS DE LA INSCRIPCIÓN El número de lugares para cada plantel y programa de licenciatura será autorizado por el Responsable de la Educación Normal en la entidad, Área de Planeación Educativa y el Responsable del Área de Control Escolar, con base en el conocimiento que tienen del funcionamiento de las instituciones, de la calidad de los resultados y en las previsiones de docentes de educación básica en la entidad.

La matrícula no está sujeta a negociación; se convierte en un criterio de calidad, cuando no se autoriza incrementarla con respecto a la establecida formalmente en la convocatoria (por licenciatura y plantel).

La inscripción deberá ser autorizada por los Responsables de Educación Normal y del Área de Control Escolar en la entidad, con base en las presentes normas.

INSCRIPCIÓN

NORMA 5.5. REQUISITOS DE LA INSCRIPCIÓN Certificado de Terminación de Estudios de Bachillerato o equivalente,

con promedio no menor de 8.0 o en su caso, constancia debidamente validada que emita la institución de educación media superior.

La institución educativa regresará los documentos originales a los alumnos inscritos una vez terminado el proceso de inscripción y conservará en su archivo las copias fotostáticas cotejadas de éstos. Por ningún motivo podrá retener los documentos originales. Los Responsables de Educación Normal y del Área de Control Escolar de la entidad se reservan el derecho de solicitar la documentación original del alumno en el momento que lo requieran, para fines de cotejo, validación o trámites ulteriores.

REINSCRIPCIÓN

REINSCRIPCIÓN

Norma 6.5. Reinscripción al semestre inmediato superior.- Serán sujetos de reinscripción al semestre inmediato superior:

Alumnos regulares

Alumnos irregulares que después del

primer periodo de regularización

Adeuden dos cursos de cualquier trayecto

No adeuden cursos de Inglés

No adeude Aritmética: su aprendizaje y

enseñanza

No adeude Lenguas originarias como

objeto de estudio I

A1, A2, B1-, B1 y B2-

Educación Primaria Educación Primaria

Intercultural Bilingüe

Educación Primaria Intercultural Bilingüe Educación Preescolar Intercultural Bilingüe

REINSCRIPCIÓN

Norma 6.6. De la NO reinscripción al semestre inmediato superior.- No serán sujetos de reinscripción al semestre inmediato superior: (DESPUÉS DEL PERIODO DE REGULARIZACIÓN)

1° a 7° acumule: 3 o más cursos sin acreditar

4° a 7° tenga: un curso de Inglés sin acreditar

1° a 7° acumule: 5 o más cursos sin acreditar en

cualquier trayecto formativo

Baja temporal. Curso de 40 hrs. y/o periodo de

regularización

Baja definitiva

Baja temporal de dos semestres consecutivos

CONTINÚA

¿QUÉ PROCEDE?

No acredite: Lenguas originarias como objeto

de estudio

Norma 6.6. De la NO reinscripción al semestre inmediato superior.- No serán sujetos de reinscripción al semestre inmediato superior: (DESPUÉS DEL PERIODO DE REGULARIZACIÓN)

REINSCRIPCIÓN

No acredite: Aritmética: su aprendizaje y enseñanza

¿QUÉ PROCEDE?

Baja temporal de dos semestres consecutivos

De 7° adeude: cursos de cualquier semestre y trayecto formativo

De 8° no acredite: Práctica profesional y/o

Trabajo de Titulación

Recursamiento y acreditación del 7° sem.

(Práctica profesional)

REINSCRIPCIÓN

Norma 6.7. De la baja temporal y/o baja definitiva.

El plantel notificará al alumno, 20 días posteriores

al término del semestre

Que no asista durante dos semestres sin causa

justificada

Si está de BT

Baja Definitiva

Si causó BD

Deberá cursar el plan de estudios vigente y

tramitar una Equivalencia

Podrá ingresar, siempre y cuando esté en

situaciones de la norma 6.12

REINSCRIPCIÓN

Norma 6.9. Alumnos en Traslado.- El traslado, es el cambio de alumnos de una institución a otra que se efectúa sólo dentro de los 20 días hábiles posteriores al primer día de clases del semestre. Las instituciones cuenten con autorización y registro de los planes de

estudio vigentes ante la DGP y lleven a cabo el proceso de selección.

Únicamente procede el traslado de una: • Institución pública a otra pública • Institución pública a una particular • Institución particular a otra particular.

No se rebase la matrícula autorizada a la institución receptora.

El traslado sea a la misma licenciatura y modalidad.

Todos los casos de traslado procederán previa autorización del Área de

Control Escolar en la entidad, en coordinación con el responsable de la Educación Normal.

Norma 6.12. Inscripción de Aspirantes con Resolución de Revalidación o Equivalencia de Estudios.- El alumno podrá solicitar una Resolución de Revalidación o Equivalencia de Estudios según sea el caso y cumpla con lo siguiente: 6.12.1 Son sujetos de Resolución de Revalidación de Estudios los aspirantes provenientes del extranjero que pretendan revalidar sus estudios correspondientes a la formación de docentes en México, para continuarlos dentro del sistema educativo nacional. 6.12.2 Son sujetos de Resolución de Equivalencia de Estudios los aspirantes que se encuentren en cualquiera de las siguientes situaciones: a) Cambio de carrera normalista. b) Inicio de segunda carrera normalista. c) Cambio de planes y programas de estudio, es decir, cuando un alumno se da de baja de una

institución y después del tiempo que tiene para terminar la licenciatura pretende concluirla.

d) Cambio de carrera no normalista a normalista. e) Alumnos que hayan agotado el tiempo curricular. 6.12.3 El máximo de asignaturas o cursos a revalidar o equiparar no podrá ser mayor del cuarenta por ciento, aun cuando se tengan acreditados ciclos completos que rebasen ese porcentaje.

REINSCRIPCIÓN

ACREDITACIÓN

ACREDITACIÓN

Norma 7.2. Características de la evaluación Formativa favorece el desarrollo y logro de los aprendizajes establecidos en el plan

de estudios. Sumativa la acreditación/certificación de las competencias logradas. Norma 7.3. Escala de calificaciones.- La escala oficial de evaluación y acreditación se asignará por niveles de desempeño, los cuales tendrán una equivalencia numérica. Se acreditará el curso cuando obtenga como mínimo en la evaluación global el nivel de desempeño básico y su equivalencia numérica de 6. El alumno tendrá derecho a la acreditación del curso cuando asista como mínimo el 85% del tiempo establecido para el mismo y obtenga un nivel mayor o igual al nivel básico y su respectiva equivalencia numérica.

ACREDITACIÓN

Se está en espera de la publicación del Acuerdo de Evaluación

ACREDITACIÓN

Norma 7.4. Criterios de acreditación La evaluación estará conformada por las evaluaciones parciales de acuerdo con el número de unidades de aprendizaje y una evaluación final, a la suma de ambas se le dominará evaluación global. Se acreditará el curso cuando obtenga como mínimo en la evaluación global el nivel de desempeño básico y su equivalencia de 6 El alumno tendrá derecho a la acreditación del curso cuando asista como mínimo el 85% del tiempo establecido para el mismo y obtenga un nivel mayor o igual al nivel básico y su respectiva equivalencia numérica. Para el octavo semestre un mínimo el 90% de asistencia al curso de Práctica Profesional.

ACREDITACIÓN

Norma 7.6. Seriación del plan de estudios a) Cursos de Inglés son seriados.

b) Aritmética: su aprendizaje y enseñanza, es seriada con Álgebra: su

aprendizaje y enseñanza.

c) Lenguas originarias como objeto de estudio I y II.

d) Cursos Optativos, podrán adelantarse sin que el orden de los demás cursos de la malla curricular cambien o combinen su ubicación.

e) Los cursos de Inglés (A1, A2, B1-, B1 y B2-) se podrán acreditar a través de una instancia evaluadora.

f) TIC instancias autorizadas por la SEP.-

CERTIFICACIÓN NACIONAL DE NIVEL DE IDIOMA

¿Que es el CENNI?

• Es el documento oficializado por la Secretaría de Educación Pública, que permite referenciar de manera confiable y objetiva el nivel de conocimiento de un idioma determinado en diversas habilidades lingüísticas.

¿Cuáles son las habilidades lingüísticas que contempla la CENNI?

• Comprensión Auditiva (Oral).

• Comprensión Audiovisual.

• Comprensión de Lectura (Escrita).

• Expresión Oral.

• Expresión Escrita.

• Interacción Oral.

• Interacción Escrita.

• Uso del Lenguaje.

¿Cuántas instancias evaluadoras están reconocidas por la SEP? Son 16 instancias, las cuales se mencionan a continuación: • University of Cambridge - ESOL Examinations • Red Nova Consultants – Macmillan-Publishers, S.A. de C.V. • Institute of International Education • Trinity College London (ELT Services, S.C). • Pearson Educación de México, S.A. de C.V., entre otras más. • Standard Testing Services, S.A. de C.V. • Universidad Veracruzana • Colegio de Profesionales en la Enseñanza del Inglés A. C. (COPEI) • Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior A. C. (CENEVAL) • Kultusminester der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK)/ZFA • Centro Cultural y de Cooperación - Instituto Francés de América Latina (CCC-IFAL) • Instituto Cultural Chino Huaxia, A. C. • IMAC Spanish Language Programs • Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa/SEPAinglés • Comité en México de la Sociedad Dante Alighieri • Universal Kvalitet Services

Dirección electrónica

www.cenni.sep.gob.mx

Atención Telefónica: (55) 36-01-10-00 exts. 54331, 54325 y 25042. Dirección: Arcos de Belén No. 79, 6° piso, Colonia Centro, Del. Cuauhtémoc, cp. 0601

¿Cuales son los requisitos para obtener la CENNI?

1.- Solicitud impresa del sistema

(Solicitud personal para obtener la CENNI)

2.- Original y copia del acta de nacimiento o CURP.

3.- Original y copia del instrumento a certificar

4.- Original y copia de identificación personal(IFE o Pasaporte).

5.- Dos fotografías infantiles a color.

CENNI CONSTANCIA CENNI CERTIFICADO CENNI DIPLOMA

¿Cómo es la CENNI?

REGULARIZACIÓN

REGULARIZACIÓN

Norma 8.2. Criterios de Regularización

SEMESTRE REGULAR

CURSO DE 40 HRS.

EXAMEN DE REGULARIZACIÓN

BAJA TEMPORAL

REGULARIZACIÓN

Norma 8.3. Situaciones para la regularización

1° a 7° puede: presentar un máximo de 4 cursos

5 o más después del

PR Baja Definitiva

8° semestre

Recursamiento y la acreditación del 7° semestre

(Práctica profesional)

4° a 7° Inglés

Curso de 40 hrs. Examen de regularización

Aritmética: su aprendizaje y enseñanza

Lenguas originarias como objeto de estudios I y II

REGULARIZACIÓN

Norma 8.4. Criterios de Asistencia para la Regularización

1° a 7° 85% Tres oportunidades

de regularización

1° a 7° 84 % a 60% Dos oportunidades

Menos del 60% Una oportunidad

1° a 6° acumule de tres o cuatro cursos no acreditados

después de PR

Baja Definitiva

Curso de 40 hrs. una oportunidad

Sin derecho a curso de 40 hrs.

Baja Temporal

TITULACIÓN

TITULACIÓN

Norma 10.5. Modalidades para la titulación.- Las modalidades de la titulación para los planes de estudio 2012 son: a) El Portafolio y examen Profesional. b) El Informe de prácticas profesionales y examen profesional.

c) La Tesis de investigación y examen profesional.

Norma 10.7. Plazo para la titulación.- Si el alumno aprobó todos los cursos, quedando pendiente su titulación, contará con un plazo máximo de seis meses para presentar, su examen profesional con el documento que elaboró durante el octavo semestre en Trabajo de titulación.

GRACIAS

LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA

LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE

LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INTERCULTURAL BILINGÜE