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MODIFICACIONES A LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
EL CALENDARIO ESCOLAR
El pasado 9 de mayo se publicaron modificaciones a la Ley General de Educación
Artículo 13.- Corresponden de manera exclusiva a las autoridades educativas locales, en sus respectivas competencias, las atribuciones siguientes:
…
III.- Autorizar, previa verificación del cumplimiento de los lineamientos emitidos por la autoridad educativa federal, los ajustes que realicen las escuelas al calendario escolar determinado por la Secretaría para cada ciclo lectivo de educación básica y normal y demás para la formación de maestros de educación básica;
Las modificaciones
Artículo 51.- La autoridad educativa federal determinará el calendario escolar aplicable a toda la República, para cada ciclo lectivo de la educación básica y normal y demás para la formación de maestros de educación básica, necesarios para cubrir los planes y programas aplicables. El calendario deberá contener un mínimo de ciento ochenta y cinco días y un máximo de doscientos días efectivos de clase para los educandos.
Las autoridades escolares, previa autorización de la autoridad educativa local y de conformidad con los lineamientos que expida la Secretaría, podrán ajustar el calendario escolar al que se refiere el párrafo anterior. Dichos ajustes deberán prever las medidas para cubrir los planes y programas aplicables.
Las modificaciones
Artículo 53.- El calendario que la Secretaría determine para cada ciclo lectivo de educación preescolar, de primaria, de secundaria, de normal y demás para la formación de maestros de educación básica, se publicará en el Diario Oficial de la Federación.
La autoridad educativa de cada entidad federativa publicará en el órgano informativo oficial de la propia entidad, las autorizaciones de ajustes al calendario escolar determinado por la Secretaría.
Artículo 69…. La autoridad escolar hará lo conducente para que en cada
escuela pública de educación básica opere un consejo escolar de participación social, integrado con padres de familia y representantes de sus asociaciones, maestros y representantes de su organización sindical, quienes acudirán como representantes de los intereses laborales de los trabajadores, directivos de la escuela...
... Este consejo:a) Opinará sobre los ajustes al calendario escolar aplicable
a cada escuela y conocerá las metas educativas, así como el avance de las actividades escolares, con el objeto de coadyuvar con el maestro a su mejor realización;
• EMITE CALENDARIO
SEP
Mismos actores, nuevas facultades
Las modificaciones a la Ley General de Educación permiten implementar dos decisiones muy relevantes para el sistema educativo:
1) Promover jornadas escolares más amplias y eficaces
2) Ajustar el calendario escolar a las necesidades específicas de las escuelas
1) Promover jornadas escolares más amplias y eficaces
LA SEP PROPONDRÁ UN
NUEVO CALENDARIO DE
185 DÍAS EFECTIVOS DE
CLASES
Para implementar este calendario la SEP publicará los lineamientos específicos para que la Autoridades Educativas Locales implementen el calendario escolar de 185 días efectivos de clases.
La AEL es responsable de implementar el acceso a este
calendario
¿Quiénes pueden acceder al calendario de 185 días de clases?
Todas las escuelas públicas o privadas que cumplan con los siguientes requisitos• Determinen por consenso en sesión de Consejo Técnico Escolar (CTE) el
compromiso de cumplir con una jornada escolar diaria más amplia que compense el tiempo equivalente a 15 días de clase a lo largo del ciclo escolar.
En el caso de escuelas unitarias y bidocentes se deberá reflexionar y asumir este compromiso en coordinación con el supervisor escolar correspondiente.
• Asuman el compromiso de laborar la totalidad del nuevo horario por parte de todo el personal.
• Cuenten con la opinión favorable del Consejo Escolar de Participación Social u organismo análogo sobre la implementación del calendario y darle a conocer la planeación de la Ruta de Mejora propuesta por el CTE.
• Cuenten con las condiciones físicas para incrementar el horario.
• Establezcan el compromiso de realizar las sesiones ordinarias de Consejo Técnico Escolar a lo largo del ciclo lectivo
• Organicen los procesos de control escolar de cierre de ciclo escolar, a fin de garantizar los 185 días efectivos de clase y,
• Cuenten con la autorización escrita de la Autoridad Educativa Local acreditada.
Compensación del tiempo. EjemplosLa jornada
escolar diaria en la escuela
actualmente es de:
Tiempo de compensación
equivalente a 15 días
(horas)
Horas adicionales que
se deben compensar
diario, distribuidas en
185 días
Tiempo promedio de
ampliación de horario diario
sugerido
4.0 hrs. 60 0.32
30 mins.4.5 hrs. 67.5 0.365.0 hrs. 75.0 0.416.0 hrs. 90.0 0.496.5 hrs. 97.5 0.537.0 hrs. 105.0 0.578.0 hrs. 120.0 0.65 No aplica*
Compensación del tiempo. Variantes
Las escuelas que tengan jornadas diarias de 6.5 horas o más, que deseen operar el calendario de 185 días y no estén en condiciones de ampliar el horario diario de atención, podrán optar por aplicar, en los quince días posteriores al fin de cursos, alguna de las siguientes modalidades de compensación de tiempo escolar:
a. Atención focalizada de alumnos con bajos niveles de logro educativo.
b. Proyectos innovadores de fortalecimiento de la calidad educativa del plantel: talleres con padres de familia o alumnos; ciclos de conferencias; torneos deportivos o académicos; actividades artísticas y culturales o de fortalecimiento de las habilidades para la convivencia, etc.
c. Escuela de verano.
Compensación del tiempo.
Las escuelas con jornadas de 8 horas diarias sólo podrán acceder al calendario de 185 días implementando alguna de las modalidades señaladas en los tres incisos anteriores.
Las escuelas particulares que decidan realizar las ocho sesiones ordinarias de Consejo Técnico Escolar en sábado, sólo deberán compensar el tiempo equivalente a siete días de jornada durante el ciclo lectivo.
Es facultad de la AEL definir los horarios específicos en que brindarán el servicio educativo a las escuelas de educación básica bajo su responsabilidad, señalando con precisión los horarios de inicio y de cierre de las jornadas escolares considerando las características del nivel, modalidad y turno que correspondan
Procedimiento de solicitud. La escuela:
Analiza los lineamientos, requisitos y
compromisos
El CTE acuerda asumir la totalidad de compromisos
El Director(a) requisita el Acta
de acuerdo
Solicita opinión del CEPS
El Director(a) entrega por escrito solicitud y el acta de acuerdo al
Supervisor
La solicitud pasa a la AEL para su revisión y,
en su caso, autorización
Procedimiento de autorización. La AEL:
La AEL capacita a las Autoridades que
pueden emitir autorizaciones
La AEL acreditada verifica:
Que se cumplen todos los requisitos de los lineamientos
Que se cuenta con opinión favorable del CTE y del CEPS
Se expresa claramente el nuevo horario o variante
de compensación de tiempo
Tiene condiciones físicas para
ampliar el horario
Que se respetan los derechos laborales de los trabajadores
No existe un expediente de riesgo de incumplimiento de
la escuela
EMITE AUTORIZACIÓN
POR ESCRITO
Después de recibir la autorización. La Escuela y el CEPS:
Difunden ampliamente a toda la comunidad el
nuevo calendario
Incorporan a su Ruta de Mejora los compromisos educativos
Organizan los procesos de control escolar a fin de que no interfieran
en el nuevo calendario
Presentan al CEPS los informes
de avances
Después de recibir la autorización. La AEL:
Recibe de las supervisiones escolares información de escuela
autorizadas
Informa a la SEP de las autorizaciones
realizadas
2) Ajustar el calendario escolar a las necesidades específicas de las escuelas
LAS AUTORIDADES ESCOLARES
PUEDEN PROPONER AJUSTES AL
CALENDARIO
¿Cuáles ajustes se pueden realizar al calendario escolar?
1) Sustituir días efectivos de clase del calendario publicado por la SEP, por otros que optimicen el funcionamiento de la escuela y el cumplimiento cabal de la totalidad de días. El calendario ajustado debe conservar el mismo número de días efectivos de clase.
2) Cambio del día establecido para las sesiones ordinarias del Consejo Técnico Escolar, seleccionando cualquier otro día dentro de la semana del mes en que esté programada cada sesión. Las sesiones ordinarias también podrán realizarse en contraturno.
Las sesiones de CTE son obligatorias.
Una vez autorizadas las fechas para las sesiones de los CTE, serán inamovibles.Las escuelas particulares podrán realizar las sesiones ordinarias de CTE el sábado de la semana en que esté programada cada sesión o a contra turno.
• Establezcan el compromiso de realizar las sesiones ordinarias de Consejo Técnico Escolar a lo largo del ciclo lectivo.
• Requisiten debidamente el Acta de acuerdo para solicitar ajustes al Calendario Escolar.
• Cuenten con la autorización escrita de la Autoridad Educativa Local acreditada. En caso de que la escuela seleccione un “Calendario con ajuste preautorizado” no es necesario este requisito.
Difundir calendarios y lineamientos
Capacitar y Acreditar a los Supervisores u otras autoridades
Dar seguimiento al cumplimiento de calendarios
Aplicar las sanciones que correspondan
Tareas genéricas de la AEL
Dirección General de Educación Básica
Autorización de Calendario Escolar 2016-2017
Consejo TécnicoAcuerdo de Calendario
Escolar(27 de Mayo de 2016)
Organización de Capacitación
Equipo Estatal(17 de Mayo de 2016)
Capacitación aRegionales
(19 de Mayo de 2016)
Capacitación aSupervisores
(20 de Mayo de 2016)Capacitación de
Directores(En la fecha en que sea el Consejo Técnico de Zona)
DGEB
14 Subdirecciones Regionales de
Educación Básica
14 Subdirecciones Regionales de
Educación Básica
Opinión de CEPS(30 de Mayo al 03 de Junio
de 2016)
Solicitud a la Autoridad Educativa
(06 al 08 de Junio de 2016)
Respuesta de Autorización
(13 al 22 de Junio de 2016)
Publicación de Calendario a la
Comunidad(27 de Junio al 01 de Julio
de 2016)
Informe a la SEP de cantidad de
Escuelas por Calendario
Padrón(06 al 12 de Julio de 2016)
A partir de las peticiones
P R O P U E S T A
NIVEL EDUCATIVO HORARIO ACTUAL No. DE HORAS DIARIAS
HORARIO CON INCREMENTO OBSERVACIONES
PREESCOLAR 9:00 A 13:00 HRS. 4 9:00 A 13:30 HRS.
EN ESCUELAS DE TIEMPO DE COMPLETO DE
8 HORAS NO APLICA
PRIMARIAS 8:00 A 13:00 HRS. 5 8:00 A 13:30 HRS.
SECUNDARIAS GENERALES 7:00 A 13:10 HRS. 6 7:00 A 13:40 HRS.
SECUNDARIAS TÉCNICAS 7:00 A 14:00 HRS. 7 7:00 A 14:30 HRS.
TELESECUNDARIAS 8:00 A 14:00 HRS. 6 8:00 A 14:30 HRS.
En caso de aceptar calendario de 185 días
HORARIOS
GRACIAS
