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Del 27 de junio al 9 de septiembre

Presentación de PowerPoint - castro-urdiales.net · • Todas las semanas, y siempre que los padres ... Pasaremos una semana de lo más divertida navegando por los mares de ... crearemos

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Del 27 de junio al 9 de septiembre

Fomentaremos su creatividad mediante diferentes actividades

y manualidades y daremos vida y color a su imaginación: ¡crea,

aprende, diviértete!

Let’s learn a new language playing games and…have

fun!!

DESTINADO A: Alumnos y alumnas de infantil y primaria de 4 a 12 años.

FECHA Y HORARIO: Del 27 de junio al 9 de septiembre, de 9:00 a 14:00.

PRECIO: semana 38€ / quincena 60€ / mes 100€

ACTIVIDADES: Inmersión lingüística (inglés), manualidades, baile, canciones, cine, teatro, talleres, juegos…

METODOLOGÍA: Todas las actividades se llevarán a cabo de una manera dinámica y participativa por parte de todo el alumnado y trabajadores. Se tendrán en cuenta las necesidades de cada alumno en cada tarea y el respeto hacia todo lo que les rodea será la base de toda actividad.

LUNES 28

MARTES 29

MIÉRCOLES 30

JUEVES 31

VIERNES 1

9-9:45 Acogida y juego dinámico

(simón dice, organizar el

grupo y desperezarnos)

Acogida y juego dinámico

(simón dice, organizar el

grupo y desperezarnos)

Acogida y juego dinámico (simón dice, organizar

el grupo y desperezarnos)

Acogida y juego dinámico

(simón dice, organizar el

grupo y desperezarnos)

Acogida y juego dinámico

(simón dice, organizar el

grupo y desperezarnos)

9:45-11:15 Manualidad/ actividad relacionada con el tema de la semana

Manualidad/ actividad relacionada con el tema de la semana

Manualidad/ actividad relacionada con el tema de la semana

Manualidad/ actividad relacionada con el tema de la semana

Manualidad/ actividad relacionada con el tema de la semana

11:15-11:45 ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO

11:45-14:00 Actividad dinámica / juego

Actividad dinámica / juego

Actividad dinámica / juego

Actividad dinámica / juego

Actividad dinámica / juego

PROGRMACIÓN SEMANA TIPO

PROGRMACIÓN SEMANAS:

EL campus de verano estará dividido en 11 semanas temáticas, comenzando el 27 de junio y terminando el 9 se septiembre. Cada semana tendrá un formato similar de horarios, pero la temática será completamente diferente.

Qué será común en todas las semanas?

• Todas las semanas, y siempre que los padres de los alumnos lo autoricen, efectuaremos una excursión, al aire libre, para realizar actividades y juegos, relacionados con el medio ( juegos de verano: palas, frisbee, cometas…). Los alumnos deberán llevar crema con protección solar y un gorro para protegerse del sol.

• Todas las semanas, a diario, habrá juegos para los niños, unos días serán juegos populares (gallinita ciega, las sillas, balón quemado, zapatilla por detrás, bomba…), otros juegos deportivos (carreras de obstáculos, relevos por equipos, recorridos,…) y otros, juegos acuáticos, para los que los niños deberán llevar ropa de cambio y toalla, por si se mojan jugando. Éstos últimos consistirán en guerras de agua con globos, juegos por equipos haciendo recorridos, llenando y vaciando cubos de agua con botellas y esponjas, bomba con globitos de agua, recogida de objetos con cañas fabricadas por ellos mismos,…

PROGRMACIÓN SEMANAS:

Las semanas del campus se dividirán en:

SEMANA 1: Bienvenido verano! Toda la semana la dedicaremos al verano. Llevaremos a cabo diferentes actividades dedicadas al verano: • diseñaremos un abanico,

• crearemos nuestros frisbees para luego jugar con ellos en la playa,

• teñiremos sales para posteriormente hacer nuestro diseños en una botella,

• cine de verano

PROGRMACIÓN SEMANAS:

SEMANA 2 : Vuelta al mundo I Cada día de la semana lo dedicaremos a un país. Llevaremos a cabo diferentes actividades relacionadas con cada uno: • Día 1: ALEMANIA, famosa por sus molinos. Cada alumno elaborará su propio

molino. Dependiendo de la edad de cada alumno, trabajarán con manualidades de mayor o menos dificultad.

• Día 2: CHINA. EL origen de la cometa reside en China, por lo que los alumnos crearán sus propias cometas con pajitas y papel de pinocho.

Una vez que la tengamos, iremos a jugar con ellas bien sea a la playa, al parque o al patio, dependiendo del tiempo que haga (necesitamos viento!) • Día 3: Playa (si el clima lo permite) para disfrutar de nuestras cometas, frisbees y

otros juegos) – como hemos dicho anteriormente, día de playa habrá todas las semanas.

• Día 4: MÉJICO. La imagen del sol es muy famosa en este país y, puesto que estamos en verano, crearemos nuestro propio sol con ayuda de nuestras manos.

• Día 5: EEUU. Este día nuestra manualidad consistirá en hacer una marca páginas con motivos del país. Cuando terminemos, haremos nuestro primer taller de cocina, Pancakes, que adornaremos con diferentes ingredientes!

PROGRMACIÓN SEMANAS:

SEMANA 3 : Vuelta al mundo II Cada día de la semana lo dedicaremos a un país. Llevaremos a cabo diferentes actividades relacionadas con cada uno: • Día 1: INDIA, famosa por sus mandalas. Cada alumno elaborará su propio

mandala. Dependiendo de la edad de cada alumno, trabajarán con manualidades de mayor o menor dificultad.

• Día 2: BRASIL. Carnaval! Este día estará dedicado a los disfraces y máscaras. Los niños podrán venir disfrazados y crearemos diferentes accesorios y máscaras.

• Día 3: Playa para disfrutar de nuestras cometas, frisbees y otros juegos) – como hemos dicho anteriormente, día de playa habrá todas las semanas.

• Día 4: ITALIA, famosa por la pasta. Los alumnos trabajarán en sus propias creaciones hechas con macarrones y diferentes tipos de pasta, joyas, juegos de mesa como el 3 en raya,…

• Día 5: FRANCIA. Este día nuestra manualidad consistirá en hacer un sombrero de chef, que luego emplearemos en el taller de cocina!, esta vez con galletas y fondant.

SEMANA 4 : Mundo acuático Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con el agua. • Xilófono de agua: Trabajaremos con el agua, los colores y los sonidos.

• Relaxing bottle: a los niños les encanta! Trabajaremos con purpurina, colores y

agua.

• Pomperos: crearemos nuestros propios pomperos, tanto el líquido para hacer burbujas como el utensilio para crear las pompas, con diferentes formas.

• Bolos: vamos a elaborar nuestro propio juego de bolos. Trabajaremos con colores y botellas

SEMANA 5 : Piratas Del Caribe Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con el mar y los piratas. Trabajaremos todos los días en nuestro proyecto: construir nuestro barco pirata! Elaboraremos también todo el atrezo necesario para convertirnos en el mejor barco pirata del verano! No puede faltar los parches, las espadas y los pañuelos en la cabeza! Pasaremos una semana de lo más divertida navegando por los mares de Castro!

Al abordaje!!!

SEMANA 6 : Científicos I Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con experimentos. • Experimento: ¿Qué productos se disuelven en agua? En este experimento, los alumnos tendrán que adivinar si ciertas sustancias se pueden disolver en agua o no y, posteriormente, lo comprobarán. • Experimento: cascada de agua de colores. Los alumnos experimentarán cómo el agua puede trazar por sí misma un recorrido de un vaso a otro y crear nuevos colores a partir de otros. • Experimento: volcán de lava (espuma mágica).

• Experimento: cómo convertir el agua en hielo en segundos.

• Experimento: la vela que hace subir el agua.

Proyecto de manualidades semanal: crearemos un reloj de arena casero, con una duración de 3 minutos, que nos ayudará en nuestros juegos para cronometrar el tiempo de los equipos.

SEMANA 7: Científicos II Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con experimentos. • Experimento: El globo cohete, con el que los alumnos podrán comprobar las leyes

de Newton. • Experimento: mezclador de colores. Muchas veces nuestros hijos nos preguntan

cómo se hace un color a partir de otros, con este experimento podrán comprobarlo ellos mismos!

• Experimento: caleidoscopio casero. Los niños comprobarán cómo, al mirar por el

visor, ven una figura reproducida cientos de veces por 3 espejos que se reflejan unos a los otros creando una visión infinita de un espejo dentro de un espejo y se quedarán sorprendidos!

• Experimento: mezclamos coca-cola y mentos, ¿qué ocurre? El benzoato de calcio, la cafeína y el espartame de la coca cola y la gelatina y la goma arábica de los dulces contribuyen a crear un efecto de volcán. Los niños alucinarán!

SEMANA 8 : Semana Cultural I (Teatro) Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con nuestra pequeña obra de teatro. Esta semana tendremos dos proyectos en los que trabajar: 1. Nuestro teatro y marionetas. Vamos a construir nuestro propio teatro con cartón.

Los alumnos crearán un teatro y también sus marionetas/títeres, con los que luego llevarán a cabo la segunda parte de este proyecto.

2. Crear una historia y escenificarla con sus propios títeres o marionetas.

Habrá que ensayar mucho porque nuestros papás estarán invitados el viernes a ver nuestra actuación!! Ohhhhhhhh…

SEMANA 9: Semana Cultural II (canción y baile) Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con nuestra pequeña obra de teatro. Esta semana los alumnos escribirán su propia canción. Entre todos crearemos la canción del campus y le pondremos una musiquita sencilla y súper divertida. Además……….Tendremos que ponerle una coreografía!! Let’s dance! Haremos algo sencillo que todos puedan seguir y……. Habrá que ensayar mucho porque nuestros papás estarán invitados el viernes a ver nuestra actuación!! Ohhhhhhhh…

Tiempo de divertirse amigos!!!

SEMANA 10 : El Sistema Solar Toda la semana la dedicaremos a actividades relacionadas con los plantes. • Por grupos, crearemos todos los planetas del sistema solar, con cartones y

cartulina. Los alumnos, con su imaginación y sus propias ideas, trabajarán con todos los planetas, decidiendo formas, colores, tamaño…..

• Con ayuda de una canción, aprenderemos un poquito de información de cada

planeta (esta actividad será en inglés) y después presentaremos el proyecto como si de una obra teatral se tratase!!

• Papás, cámaras preparadas? Ouh yeah!!!

• Al final de la semana haremos un taller de pancakes, decorando con diferentes ingredientes. Mmmmmmm….deliciosos!!

SEMANA 11 : Despedimos el verano Toda la semana la dedicaremos a actividades lúdicas, como despedida del campus. • Durante la semana, prepararemos nuestro atuendo para la fiesta de despedida del

campus. • Gymkana: Por grupos, los alumnos tendrán que ir descubriendo pistas, que les

llevarán a otras nuevas y tendrán que pasar por diferentes pruebas para poder avanzar.

• Nuestro día de playa no puede faltar! • Haremos taller de cocina para invitar el último día a nuestros papás a un tentempié

organizado y elaborado (IMPORTANTE) por nosotros mismos. • Fiesta de despedida donde entregaremos diplomas, premios y regalos a los

alumnos.

[email protected]

684.321.280 Olaia Barrio del Moral 88

39709 Sámano Cantabria