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Sesión 2 Temas: Positivo, Negativo, Interesante (PNI) Mapa cognitivo de aspectos comunes Lectura “Familias en conflicto” Cuadro comparativo Mapa cognitivo de aguamala Lectura “Escuela tradicional y escuela moderna”

Presentación de PowerPoint - EL TESORO DEL SABER · • Lectura “Escuela tradicional y escuela moderna ... El cuadro comparativo es una estrategia que permite identificar las semejanzas

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Sesión 2 Temas:

• Positivo, Negativo, Interesante (PNI)

• Mapa cognitivo de aspectos comunes

• Lectura “Familias en conflicto”

• Cuadro comparativo

• Mapa cognitivo de aguamala

• Lectura “Escuela tradicional y escuela moderna”

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Lluvia de ideas

Tema:

La familia

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REFLEXIONA.

• En esta lectura podemos identificar las principales características de las familias que se encuentran en conflicto. Enlístalas

• ¿Qué valores y contravalores están presentes?

• ¿Qué valores presenta una familia funcional?

• ¿Una familia en conflicto puede tener una calidad de vida satisfactoria?

• En tu opinión ¿existen familias totalmente conflictivas? ¿y familias completamente “ideales” y felices?

• Menciona que cambios positivos crees que requiere darse al interior de una familia para superar conflictos como los mencionados en la lectura.

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P N I • Positivo

• Negativo

• Interesante

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Mapa cognitivo de aguamala

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