Explotación didáctica de las NNTT e Internet

Grupo de Trabajo

IES Mata Jove

Sería insensato, y contradictorio en sí mismo, pensar que es posible hacer lo que hasta ahora nunca se ha hecho por procedimientos que no sean

totalmente nuevos.Francis Bacon, 1620. Novum Organum

Grupo de Trabajo

El CPR asigna 3 créditos (30 horas)

Presenciales: 25% de las horas (7,5 horas)

La valoración depende de los materiales elaborados.

Estructura propuesta

Subgrupos. Sin límite de número de miembros

Cada subgrupo elige un tema de trabajo

Al final presenta ante el gran grupo el trabajo elaborado

Gran grupo: Reunión mensual

Funcionamiento de los subgrupos

Cada subgrupo decide:

– Periodicidad de sus reuniones

– Modo de trabajar: Presencial o a distancia

– Cómo presenta el trabajo al gran grupo

Reuniones mensuales

Superan el número de horas presenciales

Cada subgrupo tiene la opción de reunirse a voluntad para trabajar en alguna de las aulas de NNTT

Sirven para ver los avances realizados

Metodología

Experimentar en nosotros mismos lo que luego podemos utilizar con los alumnos

Todos oiremos hablar de todos los temas.

Cada subgrupo profundiza en el tema elegido.

Temas propuestos: Software Libre

Alternativas a los programas comerciales

Software libre NO es software gratis

Temas propuestos: Aplicaciones Google

Varias personas pueden trabajar a la vez en el mismo documento.

No sólo documentos de texto.

Hojas de cálculo.

Dibujos.

Presentaciones

Temas propuestos: Windows Live

La alternativa de Microsoft

Utilizamos MS Office sin instalarlo

Elaboración colaborativa de documentos

Hojas de cálculo

Temas propuestos: Redes sociales y móviles

¿Tenemos prejuicios en contra de las redes sociales?

Posibilidades educativas Móviles: Cámara de vídeo, de fotos,

cronómetro, calculadora y grabadora de sonidos...

¿Pueden tener un uso educativo?

Temas propuestos:Pizarra digital

¿Dónde encontrar expertos en pizarras?

Tipos de pizarras digitales

Posibilidades educativas

Temas propuestos: Plataforma Moodle

Plataforma Moodle Educastur

Utilización educativa

Cursos Moodle

Ejercicios en Moodle

Temas propuestos: Textos electrónicos

Editoriales “electrónicas”

Editoriales convencionales

Tendencias actuales

Requisitos técnicos

Temas propuestos: Aula Modelo

Dotación modelo

Posibilidades del aula modelo

Manual de uso del aula modelo

Software para el aula modelo

Temas propuestos: Suites ofimáticas

Suites ofimáticas: De pago y libres

Aplicaciones (programas) de las suites

Utilidades en educación

Tema para gran grupo: Directorio web

Directorio de páginas web

Directorio de servicios web 2.0

Trabajo a través de un wiki:

– profesmata.wikispaces.com

Puesta en común del trabajo

Presentaciones (Power Point u otros) Vídeos Mapas conceptuales Carteles Otros servicios web 2.0 (cómics, fotos

editadas...)

Comunicación

Gran grupo

– Correo electrónico

– Foro: foros.matajove.es

– Wiki: profesmata.wikispaces.com

– ¿Redes sociales? Subgrupos

– Correo electrónico

– Otros medios

Valoración final CPR

Imprescindible que el trabajo quede publicado

Preferible publicación en Internet

FIN

Presentación elaborada con Libre Office