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Actividad de aprendizaje:Cuento y cuento hasta que acierto.
Objetivo especifico:Que el alumno use y mencione los nmeros que
sabe, en orden ascendente, ampliando gradualmente el rango de
conteo segn sus posibilidades.
Descripcin breve de la actividadEl desarrollo del tema lo
iniciar la educadora cuando comience a cuestionar a los alumnos
sobre los conocimientos previos que tienen acerca de las pastillas
Para qu son? Quin nos da las pastillas? Para qu sirven? Etc.
Posteriormente comentar a los alumnos que para llevar a cabo dicha
actividad debern de usar su imaginacin pues como son nios no
podemos manipular pastillas de verdad porque nos podemos intoxicar,
por lo tanto debemos de imaginar que los dulcecitos que se
encuentran dentro de las cajitas y frascos son pastillas.Despus de
este comentario se les dar la consigna la cual indicar que tienen
que abrir su frasco o caja y contar las pastillas que encuentren,
colocarlas nuevamente, cerrar y entregarlo a la educadora
mencionando el nmero de pastilla que contiene. Si lo hacen de
manera correcta se har acreedor a una palomita que se plasmar en
una hoja con el nombre de los nios tipo lista, al termino se
contarn las palomitas y el alumno obtuvo ms ser el doctor ganador
entregndole un dulce o un juguete.
Explicacin de los resultados El resultado fue muy positivo en el
desempeo de los alumnos puesto que estaban emocionados con su
vestimenta y desde que llegaron comenz la incertidumbre de cmo
trabajaran y el inters por estar ya dentro de la actividad de los
doctores, este inicio fue excelente porque logre captar la atencin
de todos y cada uno.Su participacin fue activa y participativa, se
les notaba en la cara la emocin.el dialogo entre maestro alumno fue
muy bueno para que pudieran desempear de manera correcta las
indicaciones.
Reflexin sobre la prctica Como docente me pude percatar de que
varios de mis alumnos todava no tienen bien desarrollada su
habilidad de conteo ya que no realizan una correspondencia uno a
uno si no que a cada objeto le dan varios valores, saltndose en
ocasiones la serie numrica y por lo tanto el resultado final no es
el correcto.Para futuras intervenciones y despus de los resultados
considerare pertinente el apoyarme mas con los padres de familia de
los alumnos que tuvieron mayor dificultad para que logren adquirir
la competencia.Este tipo de actividades en las que se utilizan
estrategias de aprendizaje dejan muchas cosas positivas por ello
deber seguir implementado este tipo de experiencias con los
alumnos.
Para que adquieran conocimientos significativos y estos se
queden guardados en su memoria a largo plazo.
Modificaciones
Despus de haber puesto en practica la actividad y de haberme
percatado de el significado que tuvo para los alumnos creo que el
ambiente en el aula pudo haber favorecido un poco mas al desarrollo
de la misma, realizando un pequeo hospital, me imagino en este
momento colocando mesas con sabanas blancas que simularan las
camilla, una estantera en donde se coloca el materia para poner
toda la medicina, y pedir el apoyo de una o dos madres de familia
para que fueran asistentes de alguna rea y antes de pasar a la
farmacia hacer un pequeo recorrido por el hospital.
Gracias
