MIS

PREMEROS

TEXTOS

I.E. 86694 de Tacllán

NIVEL:

PRIMARIA

GRSDO: 2°

RESUMEN

Los estudiantes desarrollarán las habilidades del siglo XXI enfatizando la creatividad e innovación, comunicación y colaboración. Donde crearán cuentos reales e imaginarios en equipos de trabajo, usando el procesador de textos en Word. Investigan sobre los elementos, plan de redacción de sus textostipos de textos.

Crean una publicación y presentación de sus textos interesantes para todos los que lo leen luego realizan una exposición con claridad, y presentación, eficiencia y en diapositivas.

PREGUNTAS DE UNIDAD

PREGUNTA ESENCIAL

¿Por qué es importante escribir textos con los niños del 2° grado? PREGUNTA DE UNIDAD

¿Qué elementos se considera para crear textos?

¿Qué plan se sigue para crear diferente textos?

¿Qué clase de textos vamos a escribir PREGUNTA DE CONTENIDO

¿Qué características tendremos presente para la descripción?

¿Cómo debemos crear una adivinanza?

¿Qué pasos debo seguir para crear cuentos?

¿Cuál es la diferencia del texto narrativo y el descriptivo?

¿Cuáles son los elementos del texto para crear textos?

¿Qué plan de escritura debo seguir al crear mis textos?

¿Qué estrategias debo emplear para resolución de problemas?

¿Qué es la Flora y fauna?

¿Cómo se clasifican los animales?

EVALUAR LAS NECESIDADES DE LOS

ESTUDIANTES

Utilice las preguntas orientadoras de unidad para aprender

• Las ideas de los estudiantes acerca de lo que es la creación de

textos y presentarlo en diapositivas

• Creatividad, ortografía y uso de la tecnología.

• El conocimiento previo el plan de escritura en word.

Evaluar las Habilidades , destrezas trabajo en equipo

Fichas de participación, exposición en diapositivas y publicación de

sus textos,