BUENVIVIR

QUERERBIEN

SABERBIEN

HACERBIEN

HACERBIEN

VARON MUJER

CIONALILA DE AR D

CO

MP

LE

ME

NTA

RIE

DA

D

DA

DIC

OR

P IC

ER

INTERCULTURALPRODUCTIVO

INVESTIGADOR

INTERCULTURALPRODUCTIVO

INVESTIGADOR

Diseñado por Luis Marinho

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN PUNOUNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL PUNO

Sartapjañani taqini jani armt’asisa utjawinakataKawsayninchikkunata ama qunqaspa llapallanchik puririsunchik

Caminemos juntos sin olvidar nuestras vivencias

REDES EDUCATIVAS UGEL PUNO

RED EDUCATIVA EIB

“WIÑAYPACHA”

PICHACANI

RED EDUCATIVA EIB

“JAYU JAYU”

ACORA

RED EDUCATIVA EIB

“YANAMURI”

ACORA

RED EDUCATIVA EIB

“PAUCARCOLLA”

PAUCARCOLLA

RED EDUCATIVA EIB

“SUMA QHANTATI”

ACORA

RED EDUCATIVA EIB

“AMAUTAS AIMARAS”

CHUCUITO

RED EDUCATIVA EIB

“SUMAQTA T’IKARISUN”

CAPACHICA

RED EDUCATIVA EIB

“MUSUQ RIKCH’ARIY”

HUATA

RED EDUCATIVA EIB

“VILQUE TIQUILLACA”

VILQUE TIQUILLACA

RED EDUCATIVA EIB

“RIKCH’ARIY LLAQTA”

COATA

RED EDUCATIVA

“ÑAYRAQATARU SARTAÑANI”

CHUCUITO

RED EDUCATIVA EIB

“MACHAQA YATICHAWIMPI SARTAÑANI”

PLATERIA-ACORA

Ÿ Propuesta de formas de organización de las redesŸ Talleres de intercambio de experiencias a nivel de Red.Ÿ Mejora de Aprendizajes en los niños y niñas.Ÿ Participación activa de los padres de familia en la educación de

sus hijos.Ÿ Congreso Regional de Redes EducativasŸ Eventos deportivos con participación de los padres de familia,

estudiantes, docentes, entidades publicas y privadas entre otros.Ÿ Concursos de comprensión lectora y matemáticas inter

instituciones educativas de la Red.Ÿ Concurso de declamación y canto en lenguas originarias con

participación de PPFF, Estudiantes, Docentes.Ÿ Concurso de danzas originarias con participación de la

comunidad educativa en forma integral.Ÿ Aplicación del PCR Puno.Ÿ Elaboración del PEI con participación directa de los estudiantes,

PPFF, Docentes, Directivos, Comunidad, Autoridades, Entidades privadas.

Ÿ Día del logro en sus IIEE, capitales de distrito.Ÿ

ALGUNOS LOGROS DE LAS REDES EDUCATIVAS EIB

BUENVIVIR

QUERERBIEN

SABERBIEN

HACERBIEN

HACERBIEN

VARON MUJER

CIONALILA DE AR D

CO

MP

LE

ME

NTA

RIE

DA

D

DA

DIC

OR

P IC

ER

INTERCULTURALPRODUCTIVO

INVESTIGADOR

INTERCULTURALPRODUCTIVO

INVESTIGADOR

Diseñado por Luis Marinho

Las redes educativas son instancias de cooperación, intercambio de experiencias y ayuda recíproca, cuya finalidad es elevar la calidad profesional de los docentes y propiciar la formación de comunidades académicas para mejorar el logro de los aprendizajes en los estudiantes.Garantizar una planificación coordinada de acciones conducentes a mejorar la Gestión Pedagógica e Institucional, Intercambiando de experiencias de formación docente, coaching (acompañamiento) y actualización permanente con un enfoque intercultural en el marco del PCR Puno.Trabajar en forma conjunta y lograr mejores resultados frente a la heterogeneidad geográfica, dispersión, diversidad, fragilidad, etc.

El coordinador(a) y los Coach de Red para cumplir sus acciones de acompañamiento debe estar libre de carga horaria; por lo que deberá de suplirse con otro docente por disposición de la UGEL.Las Redes Educativas, propiciarán las supervisiones, monitoreos y coaching de Gestión Pedagógica, previa coordinación, asesoramiento y participación de los Especialistas del Área de Gestión Pedagógica institucional y administrativa, asignados para una Red Específica.

1 PEIREPCP (Plan Estratégico Institucional De Redes Educativas Con Participación Comunitaria Y Productiva)1 PAIER (Plan De Acciones En La Institución Educativa De Red)1 CCCRE (Compromisos De Convivencia Comunitaria De La Red Educativa)1 PCI / MALLAS CURRICULARES

RED EDUCATIVA EIB-UGEL PUNO

DOCUMENTOS DE GESTIÓN - RED EDUCATIVA EIB-UGEL PUNO

CONSEJO DIRECTIVO DE REDEl Consejo de Red elegido por un periodo de dos años y está integrado por:Tres estudiantes y un ex estudiante.Tres representantes de las asociaciones de padres de familia.Tres Directores elegidos por la Asamblea de directores.Tres docentes elegidos por la asamblea de docentes.Un representante de las instituciones de la comunidad directamente involucradas en el apoyo al PEIREPCP de Red.Un representante del gobierno local: El alcalde.El administrador(a) de la Red.

LA ORGANIZACIÓN DEL CONSEJO DE REDPreside el Consejo el, Coordinador(a) de la Red.Coach por nivel.Secretario.Vocales

¿Como trabajan el Coordinador y Coach en una Red?

REDES EDUCATIVAS - UGEL PUNO

Ī ĜG DISTRITO LENGUA

WIÑAYPACHA PICHACANI LARAQUERI AIMARA

JAYU JAYU ACORA AIMARA

YANAMURI ACORA AIMARA

MUSUQ RIKCH'ARIY HUATA QUECHUA

MACHAQA YATICHAWIMPI SARTAÑANI PLATERIA AIMARA

SUMAQ ILLARIY MAÑAZO QUECHUA

SUMA QHANTATI ACORA AIMARA

ZONA ALTA DE ACORA ACORA AIMARA

VILQUE TIQUILLACA VILQUE TIQUILLACA QUECHUA

AMAUTAS AIMARAS CHUCUITO AIMARA

RIKCH'ARIY LLAQTA COATA QUECHUA

SUMAQTA T'IKARISUN CAPACHICA QUECHUA

NAYRAQATARU SARTAÑANI CHUCUITO AIMARA

PAUCARCOLLA PAUCARCOLLA QUECHUA

RED