UNIVERSIDAD: PALMIRA

INGRIDD LIZET CUEVAS RAMOS

presenta

QUÉ ES UNA PLATAFORMA EDUCATIVA?

Un sitio en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos, desarrollar test, promover debates, chats, obtener estadísticas de evaluación entre otros recursos, mediante actividades de aprendizaje

Son aquellas que han evolucionado

rápidamente en su complejidad ante

el creciente mercado de actividades

formativas a través de Internet,

generado sucesivas versiones que

incorporan funciones y aplicaciones

cada vez más versátiles, completas y complejas

que permiten una mayor facilidad

en el seguimiento de un curso virtual

y en la consecución de los objetivos

que pretende, tanto académicos

como administrativos y de comunicación.

TIPOS DE PLATAFORMAS

WebCT. Web Course Tools (Herramientas para Cursos Web).FirstClass. Es una aplicación cliente/servidor colaborativa (groupware), de correo electrónico, conferencias en línea, servicios de voz/fax, y sistema de tablón de anuncios, para sistemas operativos Windows, Macintosh y Linux.

Plataformas de software libre

  El software libre brinda libertad a los usuarios

sobre su producto adquirido para ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Por lo tanto, el termino libre, se refiere a cuatro libertades del usuario: la libertad de usar el programa, con cualquier propósito; de estudiar el funcionamiento del programa, y adaptarlo a las necesidades; de distribuir copias, con lo que puede ayudar a otros; de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras, de modo que toda la comunidad se beneficie.

Plataformas gratuitas

AULAS VIRTUALES

Las Aulas Virtuales permiten la

interacción entre los académicos y estudiantes, de manera síncrona o asíncrona, sin importar el área geográfica en que se encuentren y son compatibles con los navegadores de Internet más utilizados.

Aplicaciones compartidas para uso y modificación de diversos programas

Control remoto del escritorio Captura de imágenes de pantalla Web tours Comunicación a través de chat, micrófono

y video Grabación y reproducción de sesiones Pizarra virtual interactiva

ForosWikisBlogsChatRevisión de tareasSubir archivosInsertar avisosTareas

Herramientas WEB

Se caracterizan por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener

un doble rol: ser protagonistas y público de la información que circula

por la web. En este apartado se destacan algunas de ellas, enfocadas desde la perspectiva pedagógica. Se pretende que los usuarios del centro

del conocimiento encuentren una referencia para la iniciación en la

selección y uso  de dichas herramientas tanto en el ámbito

docente como el personal o social en general.  

Web 2.0 • Blogs • Fotografía • Microblogging • Podcasting • Presentaciones en

línea

• Redes sociales • Videocasting • Wikis

•Herramientas de autor •Plataformas educativas •Videojuegos •Realidad aumentada •Tabletas y apps

Aprendizaje e-learning

Consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas. Este nuevo concepto educativo es una revolucionaria modalidad de capacitación que posibilitó Internet, y que hoy se posiciona como la forma de capacitación predominante en el futuro.

APRENDIZAJE B-LEARNING

Consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá

tanto clases presenciales como actividades de e-learning.Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la

formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno. Este diseño

incluye, actividades on-line como presenciales, pedagógicamente estructuradas, de modo que se facilite

lograr el aprendizaje buscado.

APRENDIZAJE m-learning

Abreviación de “aprendizaje móvil”.

“Móvil” porque su utilización depende de una herramienta portable (un teléfono inteligente, una tableta, etc.) y por su sentido “nómada” o, mejor aún, “en movimiento”. “Learning” porque propone un aprendizaje que, en este caso, va de la mano del movimiento o desplazamiento

REFERENCIAS

American Psychological Association.

(2001). Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.). Washington, DC: Author.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN