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PRESENTAZIONE PRESENTAZIONE DELLA SCUOLA DELLA SCUOLA AI GENITORI AI GENITORI ANNO SCOLASTICO 2014-2015 ANNO SCOLASTICO 2014-2015

PRESENTAZIONE DELLA SCUOLA AI GENITORI ANNO SCOLASTICO 2014-2015

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PRESENTAZIONEPRESENTAZIONE

DELLA SCUOLA DELLA SCUOLA

AI GENITORIAI GENITORI

ANNO SCOLASTICO 2014-2015ANNO SCOLASTICO 2014-2015

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I.C.S.I.C.S.

““S. ALLENDE”S. ALLENDE”

SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA DELL’INFANZIA

“ H.C.ANDERSEN” “F. APORTI” “M. MONTESSORI”

Via Padova via della Liberazione via Pertini

SCUOLA PRIMARIA SCUOLA PRIMARIASCUOLA PRIMARIA SCUOLA PRIMARIA

“ “G. MARCONI” “M.T. DI CALCUTTA”G. MARCONI” “M.T. DI CALCUTTA”

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO“S. ALLENDE”Via Risorgimento 45

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FINALITA’ DELLA SCUOLA FINALITA’ DELLA SCUOLA PRIMARIAPRIMARIA

ALFABETIZZAZIONE EDUCAZIONE CONTINUITA’ALFABETIZZAZIONE EDUCAZIONE CONTINUITA’

CULTURALE ALLA CONVIVENZACULTURALE ALLA CONVIVENZA

DEMOCRATICADEMOCRATICA

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Patto di ALLEANZA educativa Scuola-Famiglia

Il Patto, nelle nostre (genitori ed insegnanti) intenzioni, vuole ritrovare diritti e doveri dal punto di vista dei valori di riferimento, di punti fermi, condivisi e irrinunciabili, per il bene del bambino/ragazzo. Si possono trovare questi punti fermi solo se si realizza un’unità di intenti tra genitori, insegnanti e alunni, solo se ciascuno fa la propria parte, interpretando con chiarezza e consapevolezza il proprio ruolo.

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CONTINUITA’CONTINUITA’

CON LA PRECEDENTE ESPERIENZACON LA PRECEDENTE ESPERIENZA

CON LA SCUOLA DELL’INFANZIA FAMILIARE E SOCIALECON LA SCUOLA DELL’INFANZIA FAMILIARE E SOCIALE

•GEMELLAGGIO - ACCOGLIENZA ADULTI

•ACCOGLIENZA - GIOCO

•INSERIMENTO - FANTASIA

CON LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADOCON LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO• GEMELLAGGIO

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LEGGERE, SCRIVERE E FAR DI CONTO ?

TECNOLOGIATECNOLOGIA

LINGUE STRANIERELINGUE STRANIERE

COMPETENZECOMPETENZE

SPECIALISTICHESPECIALISTICHE

ESSERE PRONTI ESSERE PRONTI

AL CAMBIAMENTOAL CAMBIAMENTO

COMPETENZE COMPETENZE

DI BASEDI BASE

CREATIVITA’CREATIVITA’

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TEMPO SCUOLA

40 ORE

8.30 – 16.30

COMPRESO IL TEMPO

PER LA MENSA SCOLASTICA

E IL GIOCO

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TEAM DI DOCENTITEAM DI DOCENTI

PIU’ RELAZIONIPIU’ COMPETENZE

PIU’ CANALI COMUNICATIVI

UNITARIETAUNITARIETA’ DI DI INSEGNAMENTO/APPRENDIMENTOINSEGNAMENTO/APPRENDIMENTO

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DISCIPLINE SCOLASTICHEDISCIPLINE SCOLASTICHE

•AREA LINGUISTICO-ARTISTICO-ESPRESSIVA

•AREA MATEMATICO-SCIENTIFICA

•AREA STORICO-GEOGRAFICA

ITALIANO

LINGUA COMUNITARIA

ARTE E IMMAGINE

ED. FISICA

MUSICA

MATEMATICA

STORIA

GEOGRAFIA

RELIGIONE CATTOLICA

E ALTERNATIVA ALL’INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA

SCIENZE

TECNOLOGIA

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La valutazione didatticaLa valutazione, viene effettuata considerando: - elementi relativi all’apprendimento (cosa è stato appreso, come viene esposto e come viene utilizzato)- elementi che si riferiscono ad aspetti educativi, di relazione e di comportamento (disponibilità, organizzazione, impegno, partecipazione, metodo di studio, ecc.) - elementi che riguardano le caratteristiche personali degli allievi - elementi che esprimono il loro vissuto intellettuale e socialeLa valutazione degli alunni con disabilità certificata è riferita al comportamento, alle discipline e alle attività svolte sulla base del piano educativo individualizzato. Per gli alunni con difficoltà specifiche di apprendimento (DSA ecc) adeguatamente certificate, la valutazione e la verifica degli apprendimenti tengono conto delle specifiche situazioni soggettive di tali alunni; a tal fine sono adottati gli strumenti metodologico-didattici compensativi e dispensativi ritenuti più idonei .IN FASE DI VALUTAZIONE QUADRIMESTRALE E FINALE NON SI PROCEDERÀ ALLA SEMPLICE MEDIA MATEMATICA DEI RISULTATI ASSEGNATI, MA VERRÀ PRESO IN CONSIDERAZIONE IL PERCORSO EFFETTUATO DA OGNI ALUNNO: L’IMPEGNO, LA PARTECIPAZIONE, I MIGLIORAMENTI DIMOSTRATI, ANCHE SE DI LIEVE ENTITÀ, RISPETTO AI LIVELLI DI PARTENZA.

 

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PROGETTI DIDATTICIPROGETTI DIDATTICI

ED. INTERCULTURALE

GEMELLAGGIO CON LE

SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO

AVVIAMENTO ALL’ATTIVITA’

MOTORIA

ASSISTENZA SPECIALISTICA ALL’ATTIVITA’

MOTORIA E SPORTIVAED. ALLA SALUTE

PRATICA

STRUMENTALE

MULTIMEDIALITA’

GEMELLAGGIO CON LE SCUOLE

DELL’INFANZIA

SERVIZIO DI PSICOLOGIA SCOLASTICA

SPORTELLO DI ASCOLTO PER I

GENITORI

ED. AMBIENTALE

CRESCERE (A) SENAGO

GIORNO DELLA MEMORIA

TIE-CLIL

EDUCAZIONE

STRADALE

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PIU’ SPAZIPIU’ SPAZI

AULE DECENTRATE

USO POLIFUNZIONALE DELLE AULE

•ESCURSIONI

•VISITE GUIDATE •LABORATORI

•AULE SPECIALISTICHE ATTREZZATE

AMBIENTI SPECIALISTICI

•PALESTRA

•REFETTORIO

•GIARDINO

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GENITORIGENITORI

PROGETTO ACCOGLIENZA

ADULTI

ASSEMBLEE DI CLASSE

COLLOQUI INDIVIDUALI

PER :

•RINFORZARE L’AUTOSTIMA DEI BAMBINI

•CREARE UN CLIMA DI INTENSA COLLABORAZIONE CON LA SCUOLA

•REALIZZARE UN’ALLEANZA EDUCATIVA SCUOLA/FAMIGLIA

SCUOLA APERTA

CONSIGLIO D’ISTITUTO

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DIREZIONE DIDATTICA STATALE II CIRCOLO DI SENAGO Via Padova,27 TEL. 02990110 FAX 0299480101

e-mail: [email protected]; [email protected] www.secondocircolosenago.gov.it

Approvato dal Consiglio di Circolo il 29.09.2011

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MODALITA’ DI ISCRIZIONE

DURANTE TUTTO IL PERIODO DI ISCRIZIONI IL DIRIGENTE SCOLASTICO E’ DISPONIBILE PER ULTERIORI CHIARIMENTI ED APPROFONDIMENTI

(SU APPUNTAMENTO)

DAL 3 FEBBRAIO AL 28 FEBBRAIO 2014ON LINE accedendo al sitoWWW.ISCRIZIONI.ISTRUZIONE.ITCliccare su “ISCRIZIONIONLINE”e seguire le istruzioni

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VI VI ASPETTIAMO!ASPETTIAMO!