dr.sc. Irena Mišurac, Filozofski fakultete-mail: irenavz@ffst.hr ; mob. 0959041040

ŠKOLSKA PRAKSA

Ishodi učenja kolegija*-analizirati ulogu učitelja i nastavnika u nastavnom procesu*-planirati, pripremiti i izvesti nastavni sat *-objasniti uloge ostalih sudionika školske svakodnevnice*-poznavati i umjeti se služiti pedagoškom

dokumentacijom*-poznavati ustroj škole*-poznavati i kritički promišljati oblike suradnje s

roditeljima*-sudjelovati u školskoj svakodnevnici kao aktivni i

ravnopravni sudionici*-poznavati zakonski okvir rada u školi (zakon, pravilnici)

*NASTAVA NA FAKULTETU

*1. DIO – PREDAVANJA (4 sata)(Ustroj škole. Stručna tijela škole. Stručne službe u školi. Zakon i Pravilnici koji reguliraju nastavni rad, vrednovanje i ocjenjivanje te pedagoške mjere. Pedagoška dokumentacija. Elementi ocjenjivanja. Suradnja škole i roditelja ili skrbnika. Školska svakodnevnica. Stručno usavršavanje.)*2.DIO – IZVJEŠĆA (4 sata)termin nakon odrađenih obveza u školi (Izvješče o praksi. Otvorena pitanja)

*PRAKTIČNI DIO U ŠKOLI

Hospitiranje u srednjoj ili osnovnoj školi u trajanju od 12 sati u okviru čega će:*odslušati barem četiri sata mentora*upoznati školsku dokumentaciju (statut, spomenica, šk. kurikul, razredna knjiga, matična knjiga)*upoznati ostale aktivnosti učitelja/nastavika (godišnje planiranje nastave, planiranje ispita, obveze razrednika, suradnja s roditeljima, izvannastavne aktivnosti...)*upoznati se s radom stručne službe škole *održati jedan nastavni sat

TEORIJSKI OKVIR

*OBRAZOVANJE U RH*OSNOVNA ŠKOLA

*8 godina (u pravilu od 6. do 15. godine)*obvezna za svu djecu*opće obrazovanje (i

sudjelovanje u društvenom i kulturnom životu zajednice)*razredna i predmetna

nastava

*SREDNJA ŠKOLA*3 ili 4 godine*nije obvezna*gimnazije, strukovne i

umjetničke škole*javne i privatne

OSNIVAČI: RH; jedinice lokalne samouprave; jedinice područne (regionalne) samouprave; druge pravne i fizičke osobe (npr privatne srednje škole)

UVJETI ZA RAD ŠKOLSKIH USTANOVA

*potreban broj stručnih osoba*odgovarajući prostor i oprema*tehnički, zdravstveni i ekološki uvjeti

ODGOJNO OBRAZOVNI RAD U OŠ*redovita nastava (razredna nastava do 25 sati

tjedno; predmetna do 30 sati)

*izborna nastava

*dopunska nastava (max 10 učenika)

*dodatna nastava (max 15 učenika)

*učitelji razredne nastave/ učitelji predmeta

SREDNJE ŠKOLE1)GIMNAZIJE- najmanje 4 godine- srednja stručna sprema- opće ili specijalizirane- NPP: zajednički dio; izborni dio; fakultativni dio; međupredmetne/interdisciplinarne

sadržaje ili module2)STRUKOVNE ŠKOLE- 1 do 5 godina- srednja stručna sprema (barem 3 god) ili niža stručna sprema (1 – 2 god)- NPP: općeobrazovni dio i stručni dio (strukovno-teorijski predmeti i praktična nastava)3)UMJETNIČKE ŠKOLE- 4 godine- srednja stručna sprema- NPP (kao i kod strukovnih škola)DIJELOVI NASTAVE: - opći i strukovni predmeti (redovita); izborni dio; fakultativni dio- zajednički i izborni dio NPP-a donosi ministar, a fakultativni dio srednja škola

NASTAVNI PLAN I PROGRAM

*NASTAVNI PLAN*- popis predmeta po godinama*-tjedni broj sati; godišnji broj sati*-redovite, izborne, fakultativne predmete; dopunska i

dodatna nastava; module*NASTAVNI PROGRAM*ciljevi i zadaće nastavnog predmeta*sadržaj nastavnog predmeta (teme; ključni pojmovi;

obrazovna postignuća)

NASTAVNA I ŠKOLSKA GODINANASTAVNA GODINA*od početka do završetka nastave (Odlukom ministra o

početku i završetku nastavne godine)*7.rujan 2015. – 10.lipanj 2016.*35 radnih tjedana - 175 radnih dana*(završni razred srednje škole 32 tjedna – 160 dana)*podijeljena na dva dijela (polugodišta)*zimski; proljetni i ljetni odmor*u SŠ učenik tjedno može imati max 32 nastavna sata

ŠKOLSKA GODINA*od 1. rujna do 31. kolovoza

IZVANNASTAVNE I IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTIIZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI*nisu obvezne, ali se mogu priznati kao kao ispunjavanje

školskih obveza*npr. literarne, dramske, novinarske grupe; likovne, filmske,

glazbene radionice; zborsko pjevanje; matematičke grupe; nogomet, košarka, odbojka; plesovi, folklor; povijesna grupa, projekti o baštini; radionice; projekti; učeničke zadruge i slično

IZVANŠKOLSKE (IZVANUČIONIČKE)*odgojno obrazovne aktivnosti koje se odvijaju izvan škole*mogu biti priznate kao ispunjavanje školskih obveza*školski izlet (poludnevni ili cjelodnevni), ekskurzija, škola u

prirodi, terenska nastava*unapred (detaljno) planirane

PROGRAMI*EKSPERIMENTALNI PROGRAM (na prijedlog škole ili na

javni natječaj MZOS)

*ALTERNATIVNI I MEĐUNARODNI PROGRAM (Montessori škola Waldorfska škola)

*UMJETNIČKI I SPORTSKI PROGRAMI (npr. glazbene škole)

*POSEBNI PROGRAMI (npr. poseban odjel za djecu s teškoćama)

RADNO VRIJEME (NORMA) OŠ*predmetna nastava tjedno 22-24 sata (ovisno o predmetu)*u normu ulazi tjedna nastava, dodatna, dopunska nastava;

izborna nastava; razredništvo (2 sata), sat razrednika, primanja roditelja*samo jedan učitelj u određenom predmetu može biti

zadužen s cca 10%manje sati

*posebni poslovi: poslovi satničarstva (1-4 sata tjedno ovisno o broju odjela u školi); poslovi voditelja smjene (praćenje rada smjena, organizacija zamjena učiteljima i sl); poslovi voditelja područne škole; poslovi vođenja školskog bazena; pročelnici stručnih odjela (u umjetničkim školama)

RADNO VRIJEME (NORMA) SŠ*teoretska nastava 20 – 22 sata (ovisno o predmetu)*praktična nastava 28 sati*suradnici u nastavi 32 – 36 sati*dopunska i dodatna nastava – max 4 sata po

nastavniku

UMANJENJE NORME*25 do 30 godina staža – 2 sata tjedno*30 do 35 godina staža – 4 sata tjedno*35 do 40 godina staža – 6 sati tjedno

POSLOVI UČITELJA/NASTAVNIKAREDOVITI TJEDNI POSLOVI*tjedni programi*pripreme za satove*ispravci i analize ispita*suradnja s roditeljima*dežurstva*briga o izvršavanju učeničkih obveza*drugi poslovi po nalogu ravnateljaGODIŠNJI POSLOVI*provođenje popravnih, razrednih, razlikovnih ispita*planiranje i provedba izvanškolskih aktivnosti*poslovi vezani uz početak i kraj šk.godine*stručno osposbljavanje i usavršavanje*organizacija školskih natjecanja*briga o inventaru*administrativni poslovi (projekti, informatička podrška...)

STRUČNI SURADNICI*PEDAGOG

*PSIHOLOG

*KNJIŽNIČAR

*STRUČNJAK EDUKACIJSKO-REHABILITACIJSKOG PROFILA

*(SŠ - ZDRAVSTVENI ili SOCIJALNI RADNIK)

UTEMELJENJE ODGOJA I OBRAZOVANJA U ŠKOLSKIM USTANOVAMA

*NACIONALNI KURIKULUM (određuje vrijednosti, načela, ciljeve, koncepcije i pristupe učenju i poučavanju, obrazovna područja, predmete, međupredmetne teme, načine vrednovanja i ocjenjivanja)

*NASTAVNI PLAN I PROGRAM • OŠ – HNOS;

• NPP za gimnazije – zajednički i posebni dio;

• NPP za strukovne škole – zajednički i posebni dio

*ŠKOLSKI KURIKULUM i GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA

ŠKOLSKI KURIKULUM*godišnji plan rada škole s izvannastavnim i

izvanškolskim aktivnostima, nastavni plan i program izbornih predmeta, opis programa i projekata*SADRŽI• opise aktivnosti, programa i projekata• ciljeve, namjenu, način realizacije, nositelje, vremenik,

troškovnik i načine vrednovanja tih aktivnosti, programa i projekata

*donosi ga školski odbor do 30.rujna na prijedlog učiteljskog/nastavničkog vijeća*mora biti javno objavljen (na web stranici škole)

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA*određuje mjesto, vrijeme, način i izvršitelje poslova*SADRŽI:• podatke o uvjetima rada• podatke o izvršiteljima poslova• godišnji kalendar rada• podatke o tjednoj i dnevnoj organizaciji rada• tjedni i godišnji broj sati po razredima i po oblicima rada• planove rada ravnatelja, učitelja/nastavnika i stručnih

suradnika• plan rada školskog odbora i stručnih tijela• plan stručnog osposobljavanja i usavršavanja• donosi ga školski odbor do 30.rujna na prijedlog

učiteljskog/nastavničkog vijeća

PEDAGOŠKA DOKUMENTACIJAškolske ustanove vode pedagošku dokumentaciju i evidenciju o učenicima, praćenju nastave i drugih oblika odgojno obrazovnog rada, upisu i ispisu učenika, ocjenjivanju i uspjehu učenika, pedagoškim mjerama i ispitima

PEDAGOŠKA DOKUMENTACIJA I EVIDENCIJA*MATIČNA KNJIGA*registar učenika upisanih u matičnu knjigu*RAZREDNA KNJIGA (s imenikom učenika, pregledom rada i

dnevnikom rada)*SVJEDODŽBE*prijavnica za natječaj za upis u srednju školu*upisnica u osnovnu/srednju školu*prijavnica za izradu i obranu završnog rada u srednjoj školi*prijavnice i zapisnici o polaganju razrednog/predmetnog/popravnog

ispita*zapisnik o izradi i obrani završnog rada *SPOMENICA ŠKOLE*dnevnik praktične nastave i vježbi

JAVNE ISPRAVE*MATIČNA KNJIGA

*SVJEDODŽBE (eventualno POTVRDNICE)

ČUVANJE DOKUMENTACIJE*TRAJNO SE ČUVAJU matična knjiga i spomenica

*10 godina se čuva ostala dokumentacija

RAZREDNA KNJIGA

PRAVNA PODLOGA NA KOJOJ SE TEMELJI RAD ŠKOLE*Statut

*Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi

STATUT ŠKOLE

*najvažniji opći akt svake škole

*određuje – uvjete rada, načine obavljanja djelatnosti škole, pitanja vezana za upravljanje školom, načine korištenja dobiti škole...

*donosi ga upravno vijeće uz suglasnost osnivača

TIJELA I UPRAVLJANJE ŠKOLOM

TIJELA ŠKOLE

*ŠKOLSKI ODBOR

*STRUČNA TIJELA ŠKOLE

*RAVNATELJ

*VIJEĆE RODITELJA

*VIJEĆE UČENIKA

UPRAVLJAČKA TIJELA ŠKOLE

*ŠKOLSKI ODBOR

*RAVNATELJ

ŠKOLSKI ODBORULOGA*upravlja školom*imenuje i razrješuje ravnatelja*pri zasnivanju radnog odnosa daje prethodnu suglasnost*donosi statut (i druge opće akte) na prijedlog ravnatelja*donosi školski kurikulum (na prijedlog učiteljskog vijeća)*donosi godišnji plan i program rada (na prijedlog ravnatelja)*donosi financijski plan...SASTAV ŠKOLSKOG ODBORA*7 članova* jedan iz radničkog vijeća škole*dva iz redova učitelja (nastavnika) i stručnih suradnika* jedan roditelj iz Vijeća roditelja* tri člana određuje osnivač škole

RAVNATELJ*poslovni i stručni voditelj škole*upravlja školom (uz školski odbor)*odgovoran za zakonitost i stručnost rada u školi*predlaže školskom odboru – godišnji plan i program,

statut i druge opće akte, financijski plan*odlučuje o zasnivanju/prekidanju radnog odnosa*provodi odluke stručnih tijela i školskog odbora*posjećuje nastavu, analizira rad učitelja, nastavnika i

stručnih suradnika...*planira i vodi sjednice učiteljskog/nastavničkog vijeća*brine o sigurnosti i pravima učenika i odgovoran je za to*surađuje s osnivačem i tijelima državne uprave...

STRUČNA TIJELA ŠKOLE- UČITELJSKO (NASTAVNIČKO) VIJEĆE*čine ga svi učitelji (nastavnici) škole, svi stručni suradnici i ravnatelj

- RAZREDNO VIJEĆE*čine ga svi učitelji koji izvode nastavu u tom razrednom odjelu*razrednik je stručni voditelj

VIJEĆE RODITELJA*po jedan roditelj iz svakog razreda

*daje mišljenje o školskom kurikulumu i godišnjem planu i programu; raspravlja o izvješćima ravnatelja; razmatra pritužbe roditelja; predlaže mjere za unapređenje odgojno obrazovnog rada; predlaže svog člana u školskom odboru

VIJEĆE UČENIKA

*predstavnici učenika iz svakog razrednog odjela

*ima jednog predstavnika koji sudjeluje u radu tijela škole kada se odlučuje o pravima i obvezama učenika, ali bez prava odlučivanja

STRUČNO USAVRŠAVANJE UČITELJA i NASTAVNIKApravo i obveza svakog

učitelja/nastavnika

NAPREDOVANJE U STRUCI*mentor

*savjetnik

*provodi ga AZOO (Agencija za odgoj i obrazovanje) na prijedlog ravnatelja (ili učitelja/nastavnika)

*Pravilnik o napredovanju učitelja i nastavnika u osnovnom i srednjem školstvu

*Ocjena stručnosti i kvalitete rada donosi se na temelju1) uspješnosti u radu s učenicima

2) izvannastavnog stručnog rada

3) stručnog usavršavanja

*biraju se na 5 godina i mogu biti ponovo birani

LITERATURA*Gavranić Svjetlana (2014.) „Priručnik za polaganje

stručnog ispita pripravnika u osnovnim i srednjim školama”, Zadružna štampa d.d., Zagreb*Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj

školi*Pravilnik o načinima, postupcima i elementima

vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi*Pravilnik o kriterijima za izricanje pedagoških mjera