primaria religión

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    Apreciados maestros y maestras:

    Con gratitud y alegra en el Seor, reciban un fraterno saludo.

    Este folleto de sesiones de aprendizaje, contiene parte de la doctrina

    de la iglesia catlica para continuar con el proceso de edificar iglesia

    comunin en nuestra Dicesis, a la vez es un instrumento de gran

    ayuda para el docente en la conduccin del rea de Educacin

    Religiosa, con la finalidad de compartir con los alumnos (as) y

    comunidad educativa la espiritualidad de comunin en nuestra iglesia

    local.

    Este ao reflexionaremos y profundizaremos en el sacramento de la

    RECONCILIACIN entendido como camino de conversin personal y

    comunitaria. Asimismo, seguiremos trabajando las sesiones de

    aprendizaje con una temtica bimestral, es decir, un tema lo

    profundizaremos en dos sesiones de clase.

    Teniendo en cuenta el itinerario recorrido del Plan Pastoral Diocesano

    denominado Renovada Evangelizacin Diocesana (RED), nos

    encontramos en la tercera etapa, segunda fase (2009- 2015) con

    nuestro lema diocesano ESPRITU DE COMUNIN, FUERZA DE

    RENOVACIN, en torno al cual estn orientadas todas las acciones

    pastorales y contenidos por un periodo de seis aos.

    En este ao se promover la campaa de salud integral con tres

    contenidos: el aire, entendido como fuente de vida (julio), el valor

    nutritivo y la higiene de los alimentos (setiembre), el saneamiento

    del hogar, la distribucin de los ambientes y la construccin de

    letrinas (diciembre).

    Te recordamos que la finalidad de estas sesiones de aprendizaje es

    favorecer la espiritualidad de comunin, a travs de la vivencia de

    los valores cristianos, por ello te animamos a que participes junto a

    los alumnos y alumnas en las comunidades eclesiales de base y en

    todos los espacios de participacin que brinda la iglesia.

    Que el Espritu Santo guie tu vida, familia y labor docente.

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    MES DE ABRIL

    Capacidad. Formula propsitos de ser mejor persona cada da imitando

    las enseanzas de Jess (Tomada del DCN- 4to. gdo.-Ver cuadro de

    capacidades- primaria)

    Material a utilizar: diccionario para el docente, fichas con el texto bblico,

    arroz, dibujo de una cruz, pegamento, plumones.

    MIRANDO NUESTRA REALIDAD:

    Canto: He decidido seguir a Cristo N 168 (Se sugiere tener la letra de

    la cancin).

    GESTO: los nios y nias caminan en el saln de clase, mientras cantan.

    HE DECIDIDO SEGUIR A CRISTO, (3)

    no vuelvo atrs (2).

    Si otros vuelven, yo sigo a Cristo, (3)

    No vuelvo atrs. (2)

    Jess delante, el mal atrs, (3) No vuelvo atrs. (2)

    La cancin nos habla de la decisin personal de seguir a Cristo.

    Pregunta para recoger sus saberes previos:

    Qu significar la frase: Seguir a Cristo? Animarles a dar sus

    respuestas.

    Significa que estamos comprometidos a vivir el estilo de vida de Cristo.

    Qu alegra! Saber que en el momento de nuestro bautismo se nos ofrece

    una nueva vida en Cristo y se nos invita a vivir COMO VIVI CRISTO. Qu

    felices somos cuando vivimos a ejemplo de Cristo!

    ORACIN DE ABRIL - MAYO

    Ven Espritu Santo, llena los corazones de tus fieles y enciende en ellos el

    fuego de tu amor. Enva, Seor tu Espritu, y todo ser creado y renovars la

    faz de la tierra.

    Enva, Seor tu Espritu, y todo ser creado y renovars la faz de la

    tierra.

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    En el tema de hoy: Iluminados por el Espritu Santo, vivamos nuestra

    vocacin cristiana, dialogaremos cmo vivir a ejemplo de Cristo.

    En el diccionario est el significado de las palabras: vocacin y profeta

    (Pedir un voluntario/a para leer el significado en el diccionario).

    Vamos a escribir este significado con palabras ms sencillas.

    ILUMINACIN Y DISCERNIMIENTO:

    Escuchemos atentamente el mensaje de Dios. Se puede presentar el texto

    bblico en dos fichas.

    FICHA N 1:

    FICHA N 2:

    LOS NIOS Y NIAS LEEN EN CORO EL TEXTO BBLICO. SE PUEDE

    REPETIR LA LECTURA, LEYENDO EL TEXTO EN DOS COROS.

    Reflexin y discernimiento:

    En su mensaje Dios nos dice que nos conoce desde antes que naciramos y

    que l nos ha destinado para dar a conocer a todos los pueblos, la Buena

    Nueva.

    Jeremas 1, 4

    Me lleg una palabra de Yav: Antes de formarte en el seno de tu madre,

    ya te conoca; antes de que t nacieras yo te destin a ser profeta de las

    naciones. Palabra de Dios

    VOCABULARIO QUE REFORZAR EL (LA) DOCENTE (Se puede leer desde

    la pizarra)

    Profeta: persona que anunciaba, las Buenas Noticias de Dios para su

    pueblo.

    Vocacin: es el llamado que Dios hace a cada uno de nosotros. Por

    ejemplo, Jess llama a sus discpulos a seguirlo, a vivir su estilo de

    vida.

    Antes de formarte en el seno de tu madre, ya

    te conoca Antes de que t nacieras yo te destin a ser profeta de las

    naciones.

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    El tema que estamos dialogando expresa que el Espritu nos ilumina para

    vivir nuestra vocacin cristiana. Escuchemos cmo acta el Espritu Santo

    en la Iglesia.

    ENSEANZA DE LOS OBISPOS. (Se puede leer desde la pizarra)

    Nuestros hermanos los Obispos nos ensean que Jesucristo ha enviado su

    Espritu para que nos anime como Iglesia a vivir unidos en el amor,

    Y que debemos reconocernos como hermanos y estar al servicio de los

    dems. Que hermoso regalo que Cristo ha dejado a nuestra Iglesia!

    Repetimos juntos:

    ACTIVIDAD:

    Los estudiantes DIBUJAN la silueta

    de una cruz. (Puede dibujarse en

    la pizarra) y ESCRIBEN dentro de

    la cruz los siguientes valores:

    AMOR, COMUNIN, FRATERNIDAD

    y SERVICIO.

    Adornan el contorno de la cruz con

    granos de arroz. Colorean con

    plumones.

    En ambiente de oracin. Tener el

    dibujo de la cruz y expresar una

    oracin espontnea.

    COMPROMISO: Conversar con mis padres para animarles a participar en

    la Liturgia dominical y en la Pequea Comunidad.

    PARA RECORDAR Y ESCRIBIR NUESTRA DOCTRINA:

    La Iglesia est llamada a vivir la comunin sirviendo (Servicio) a los

    dems.

    El Espritu Santo acta en cada uno de nosotros, porque el Espritu Santo

    nos:

    - Une y hace que la Iglesia sea santa.

    - Une a las personas entre s y con Dios.

    - Ilumina a la Iglesia acompandole a descubrir la presencia de Dios en el

    mundo.

    -Llama a los cristianos a permanecer atentos al mensaje de Cristo.

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    MES DE MAYO

    Capacidad. Formula propsitos de ser mejor persona cada da imitando

    las enseanzas de Jess. (Tomada del DCN-4to. gdo.-Ver cuadro de

    capacidades de primaria)

    Indicaciones: tener un paquete de galletas, papelote de canto

    Canto: CRISTO TE NECESITA PARA AMAR N 135 CNF

    MIRANDO NUESTRA REALIDAD

    Cuando ayudamos a los dems nos

    sentimos contentos.

    Seguramente que Jess estar feliz

    cuando compartimos con los ms

    necesitados. l nos ense a

    compartir. Recordemos la actitud de

    Jess en el milagro de la

    Multiplicacin de los Panes, en la

    curacin de los enfermos.

    GESTO: el o la docente compartir

    con los nios y nias un paquete de

    galletas.

    Qu nos ensea este gesto? Escuchar sus respuestas.

    Nos da esta enseanza: como cristianos estamos llamados a compartir

    con el hermano que necesite de nuestra ayuda.

    ACTIVIDAD: Cada nio/nia coloca su mano izquierda en el cuaderno y

    dibuja la silueta de su mano. Escribir dentro de la silueta las palabras:

    SOLIDARIDAD

    AMOR

    ORACIN DE ABRIL - MAYO

    Ven Espritu Santo, llena los corazones de tus fieles y enciende en ellos el

    fuego de tu amor.

    Enva, Seor tu Espritu, y todo ser creado y renovars la faz de la

    tierra.

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    Hemos escrito dos palabras en el dibujo de la mano: SOLIDARIDAD Y

    AMOR. Este es el nombre de dos valores que Cristo nos ense y en los

    cuales demostramos que somos cristianos.

    QU ES LA SOLIDARIDAD? QU ES EL AMOR?

    Compartir el pan

    Compartir el vestido con el que no tiene

    En el tema de hoy se menciona al Espritu Santo. Todos los bautizados

    necesitamos que el Espritu ilumine nuestra vida cristiana.

    SOLIDARIDAD Y AMOR

    ES:

    AMOR

    SOLIDARIDAD

  • 7

    ILUMINACIN Y DISCERNIMIENTO: Escuchemos con atencin cmo

    quiere Dios que demostremos nuestra fe.

    Dilogo y reflexin: socializan mediante lluvia de ideas.

    Qu enseanza nos da este texto bblico?

    Cmo quiere Dios que demostremos nuestra fe?

    Hermosa enseanza de Dios: demostrar nuestra fe con obras. Esto es

    vivir nuestra VOCACIN CRISTIANA.

    Mayo es el mes dedicado a la Virgen Mara. En nuestra Iglesia las familias

    oran y dialogan en torno a la imagen de la Virgen. Que hermoso ejemplo

    nos dej Mara! Mostr su fe con obras; expres su amor y vocacin de

    servicio visitando a su prima Isabel, quien en su vejez qued embarazada

    y viva, en los cerros de Judea muy lejos de donde se encontraba ella.

    Tarea para casa. Escribir en su cuaderno la cita bblica: Santiago 2, 15-17.

    COMPROMISO: participar en la oracin durante la visita de la imagen de

    la Virgen a los hogares de mi zona.

    ESCRIBIR Y RECORDAR NUESTRA DOCTRINA (Para escribir en clase)

    En el sacramento de la confirmacin recibimos los dones del Espritu

    Santo.

    Todos estamos llamados a vivir en comunin con los dems,

    poniendo nuestros dones al servicio de nuestro prjimo.

    Para vivir nuestra vocacin cristiana necesitamos de la oracin

    personal y comunitaria.

    Santiago 2, 14-17

    Si un hermano o una hermana no tienen con qu vestirse ni qu comer, y

    ustedes les dicen: Que les vaya bien, calintense y alimntense, sin darles

    lo necesario para el cuerpo, de qu les sirve eso? Lo mismo ocurre con la

    fe: si no produce obras, muere solita.

    Palabra de Dios.

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    MES DE JUNIO

    Capacidad: Promueve actitudes de reconciliacin y de buen entendimiento

    entre sus compaeros. (Tomada del DCN-4to. Gdo.-Ver cuadro de

    capacidades de primaria)

    CANTO: MIRA LO QUE HIZO MI JESS CNF N 152

    MIRANDO NUESTRA REALIDAD

    Narrar la historia que a continuacin presentamos. (Se puede ilustrar para

    los primeros grados)

    Comprensin del texto:

    Las actitudes de la lora que causaron ofensa a los dems animales

    son:

    LA LORA QUE PIDI DISCULPAS

    En la selva haba una lora que inventaba chismes y siempre viva

    peleando con los dems animales. Con su mal comportamiento

    causaba sufrimiento a los dems. Un da se imagin cmo

    ofenderlos y pens contar chismes inventados por ella. Su

    deseo era hacer que los animales se enemistaran entre ellos y

    que los buenos amigos se odien.

    Una vez causado el dao y estando los animales muy

    distanciados, quiso enmendar su falta y contar la verdad, pero

    ya haba lastimado a la comunidad de animales.

    La lora Llor muy arrepentida y pidi disculpas prometiendo

    que nunca ms peleara, ni contara chismes.

    Primero los animales estaban muy molestos con ella, pero

    despus se dieron cuenta de que estaba arrepentida y decidieron

    perdonarla.

    Como seal de perdn, todos la rodearon y le dieron un fuerte

    abrazo.

    El

    ________________

    _

    El

    _______________

    __

    ORACIN DE JUNIO JULIO Oh Dios que iluminas los corazones de los fieles con la luz del

    Espritu Santo haz que seamos dciles a tu Espritu para que

    podamos servir a tu Iglesia con nuestros ejemplo y palabra, y as

    seamos instrumentos de la evangelizacin. Por Jesucristo nuestro Seor. Amn.

  • 9

    Qu hicieron los animales cuando la lora se arrepinti y pidi

    disculpas?

    El pleito y el chisme qu ocasiona en una comunidad?

    Cul fue el gesto de perdn que expresaron los animales a la lora?

    Enseanzas que nos da la historia de la lora:

    El pleito y el chisme hace mucho dao a una comunidad.

    El pleito y el chisme hace que se fomente el odio en una comunidad.

    El arrepentimiento ayuda a fomentar la unin.

    El perdn une a la comunidad.

    El ttulo del tema nos habla del pecado social.

    Que interesante! En este tema aprenderemos una hermosa enseanza de

    Jess: vivir la comunin. Qu quiere decir vivir la comunin? (Se puede

    presentar el significado utilizando el dibujo del corazn)

    SIGNIFICA:

    ILUMINACIN Y DISCERNIMIENTO:

    La lectura bblica nos presenta cmo fue el encuentro de Jess y Zaqueo y

    qu ocurri despus. Escuchemos (Se puede dramatizar o ilustrar)

    Por qu Zaqueo se subi al rbol?

    Lucas 19, 1-10

    Haba un hombre muy pequeito que se llamaba Zaqueo. l era muy injusto

    porque cobraba dinero dems a sus hermanos. Un da Jess fue a visitar a

    su pueblo. Zaqueo quera conocer a Jess y como era tan pequeo, se subi

    a un rbol para poder verlo. Jess al ver subido en el rbol a Zaqueo le dijo:

    Ven Zaqueo, bjate que hoy me quedo en tu casa.

    Zaqueo baj y recibi a Jess en su casa y le dijo: La mitad de mis bienes se

    la dar a los pobres y devolver dinero a quien le haya robado. Jess ante

    esta buena actitud de Zaqueo le dijo: Hoy ha llegado la salvacin a esta

    casa porque este hombre ha cambiado su vida y yo he venido a buscar y a

    salvar lo que estaba perdido. Palabra del Seor

    Palabra del Seor

    VIVIR

    UNIDOS

    Qu es pecado? Pecado es ofender con palabras y acciones a cualquier

    hermano/a. Con nuestras malas actitudes rechazamos a Dios y

    rompemos la comunin.

    Qu es el pecado social? El pecado es personal. Se convierte en

    social cuando nuestras faltas afectan a los dems.

  • 10

    Qu pecado cometa Zaqueo en su comunidad?

    Qu decisin toma Zaqueo cuando se encuentra con Jess?

    La decisin de Zaqueo alegr o entristeci a la comunidad?

    Reflexin.- Que alegra! Saber que Jess es bondadoso y sale en busca

    del pecador. Zaqueo representa al pecador que quiere cambiar de vida

    y decide reparar el dao causado a las personas a quienes les rob. Jess

    acompaa a Zaqueo en este camino de cambio de vida.

    En el mes de julio dialogaremos cmo cuidar el medio ambiente y promover

    su cuidado.

    ACTIVIDAD.- Colorear la lmina y separar en slabas las palabras de

    la expresin que est dentro del dibujo.

    Gesto: nos damos un abrazo de paz. Luego decimos en voz alta la frase:

    Jess sale en busca del pecador y se une a l quedndose en su casa

    LECTURA PERSONAL DE FICHA INFORMATIVA

    COMPROMISO: me comprometo a pedir disculpas al compaero que

    ofend.

    PARA RECORDAR Y LEER LA FICHA INFORMATIVA: CREADOS PARA

    VIVIR EN COMUNIN

    Hemos sido creados para vivir en comunin: con Dios, con

    nosotros mismos, entre nosotros y con la naturaleza.

    El pecado rompe esta comunin.

    Dios enva a su Hijo Jess para RENOVAR nuestra vida.

  • 11

    LMINA PARA COLOREAR

  • 12

    MES DE JULIO

    CAPACIDAD: Promueve actitudes de reconciliacin y de buen

    entendimiento entre sus compaeros. (Tomada del DCN-4to. gdo.-Ver

    cuadro de capacidades de primaria)

    CANTO: HE DECIDIDO SEGUIR A CRISTO CNF N 168

    En la clase anterior estudiamos el pecado social Qu recuerdan sobre el

    pecado social?

    El pecado personal se convierte en social cuando nuestras faltas afectan a

    los dems.

    Recordemos a Zaqueo que se hizo rico cobrando dinero dems a

    su gente. La visita de Jess a su casa hace que se arrepienta y

    cambie de actitud.

    MIRANDO NUESTRA REALIDAD:

    Cuando contaminamos el aire afectamos a los dems?

    El aire es un regalo de la naturaleza que Dios ha creado. Aire puro, aire

    purificado por los bosques y la lluvia.

    Pensemos qu acciones nuestras contaminan el medio ambiente. Ahora

    vamos a hacer un recorrido alrededor de la institucin educativa.

    Momentos del recorrido:

    Recorrido para observar qu cosas contaminan el ambiente.

    ORACIN DE JUNIO JULIO Oh Dios que iluminas los corazones de los fieles con la luz del Espritu

    Santo haz que seamos dciles a tu Espritu para que podamos servir a

    tu Iglesia con nuestros ejemplo y palabra, y as seamos instrumentos

    de la evangelizacin. Por Jesucristo nuestro Seor. Amn.

  • 13

    Ejercicio de inspiracin y espiracin. (Introduccin antes de

    realizarlo).

    Oracin de accin de gracias.

    HACER UN RECORRIDO, en el patio, o alrededor de la institucin

    educativa para observar el ambiente: Qu cosas contaminan el aire

    que respiramos? Promover el dilogo.

    Introduccin (Antes del ejercicio)

    Que emocionante! Sentir el aire que llega a nuestros pulmones. Aire que es

    vida y elemento necesario para los seres humanos. Si no tuviramos el aire

    no podramos vivir.

    Ahora VAMOS A REALIZAR UN EJERCICIO (Es conveniente que la

    docente realice primero el ejercicio)

    Tomaremos el aire lentamente hasta llevarlo a

    nuestros pulmones, a esto se le llama: INSPIRAR

    (hacer penetrar el aire en los pulmones). Luego lo

    iremos expulsando lentamente, esto se llama

    espirar (expulsar el aire aspirado).

    Imaginmonos que en vez de aire, respiramos

    humo. El humo afecta la salud de los dems? Qu importante para

    nuestra salud es respirar el aire puro que Dios nos ha regalado.

    3. Accin de Gracias. Este es un momento muy bonito para dar gracias a

    Dios por regalarnos el aire que purifica el ambiente cada da y nos da vida.

    A PARTIR DE ESTE MOMENTO SE PUEDE TRABAJAR EN EL AULA.

    ILUMINACIN BBLICA.

    Qu enseanza nos da Jess?

    Mateo 5, 23-24

    Jess dijo: Por eso, si t ests para presentar tu ofrenda en el altar, y te

    acuerdas de que tu hermano tiene algo contra ti, deja all mismo tu ofrenda

    ante el altar, y vete antes a hacer las paces con tu hermano; despus vuelve y

    presenta tu ofrenda. Palabra del Seor.

    Oracin Bendito seas Seor por el hermano aire que nos das, tan

    puro, tan fresco que llega a nuestros pulmones; que nos da vida.

    Danos la sabidura de cuidarlo y protegerlo para el bien de la

    humanidad. Amn.

  • 14

    Vivir la comunin es reconciliarse con la naturaleza. Cuando protegemos

    nuestro medio ambiente cuidamos nuestra vida.

    Recordemos que el pecado social rompe la comunin con Dios y los

    hermanos porque perjudica a los dems.

    DILOGO: Qu acciones personales causan dao a la salud de los dems

    y al medio ambiente?

    Cuando quemamos basura en nuestra casa, en la calle.

    El humo afecta a los dems? contaminamos el aire?

    Cuando quemamos la hierba en nuestra chacra

    El humo: afecta el medio ambiente? afecta la tierra misma? afecta a

    las personas?

    Arrojar basura a las calles. contamina el medio ambiente? afecta a las

    dems personas?

    FICHA INFORMATIVA para leer, escribir y recordar (Se puede representar)

    Personaje 1: maestra; personaje 2: nia personaje 3: nio

    1.Nios, el aire es una

    mezcla de gases como: el

    oxgeno, el nitrgeno y otros.

    1. Es un regalo de Dios, por

    eso es nuestro deber cuidar

    el aire, porque nos da vida y

    es un bien de todos.

    1.En nuestra Iglesia (Dicesis)

    se motivar a las familias a

    utilizar cocinas mejoradas para

    tener buena salud y aire puro.

    1. Nios, usar cocinas

    mejoradas es muy til porque:

    consumimos menos lea, se

    respira aire puro sin humo y

    evitamos infecciones que

    afectan nuestra salud.

    2. Maestra Que

    interesante saber

    que el aire es un

    regalo de Dios y

    que est

    compuesto por

    varios gases.

    3. Maestra a m

    me interesa saber

    cmo nos ayuda el

    uso de las cocinas

    mejoradas en el

    cuidado del aire y

    de nuestra salud.

  • 15

    1.- Medir el

    espacio donde

    se va a

    construir la

    cocina.

    2.- Colocar barro encima

    de cada

    bloque de

    adobes.

    3.- Colocar la

    plancha

    metlica y el

    tubo de calamina.

    ESCRIBE UNA FRASE con la palabra cocina mejorada. Adornarla y

    pegarla en el saln de clase.

    Ejemplo: COCINA MEJORADA, VIDA BIEN CUIDADA.

    COMPROMISO: Nos comprometemos a conversar con nuestros padres y a

    buscar maneras de utilizar cocinas mejoradas.

    INFORMACIN PARA EL DOCENTE CMO CONSTRUIR COCINAS

    MEJORADAS?

    4.- Empastar con

    barro o yeso la

    cocina.

    5.- Cocina

    terminada, lista

    para ser usada.

  • 16

    MES DE AGOSTO

    CAPACIDAD Promueve actitudes de reconciliacin y de buen entendimiento

    entre sus compaeros. (Tomada del DCN-4to. gdo.-Ver cuadro de

    capacidades de primaria)

    (Pedir traer diccionario).

    CANTO: Juntos como hermanos N 4 CNF

    El tema a estudiar es: FAMILIA RECONCILIADA, MUNDO RENOVADO

    Qu significan las palabras RECONCILIAR Y RENOVAR? Los estudiantes

    buscan en el diccionario el significado de estas palabras.

    EL O (LA) DOCENTE AFIANZAN EL VOCABULARIO

    RECONCILIAR: volver a la amistad dos o ms personas que haban

    dejado de serlo. Volver a la Iglesia a uno que se haba separado.

    RENOVAR: hacer como de nuevo una cosa.

    Cambiar nuestras actitudes que ofenden a Dios y al prjimo nos reconcilia

    (amista) y hace que nuestro mundo sea mejor.

    Que bien nos sentimos cuando vivimos en amistad (reconciliados) con

    nuestro prjimo!

    FORMAR A LOS ESTUDIANTES EN GRUPOS DE DOS. Pedir que se

    ubiquen frente a su compaero o compaera. (La docente guiar este

    momento)

    Ahora vamos a EXPRESAR mediante gestos y ademanes, la

    amistad y la enemistad (estar peleados).

    Primero con gestos en el rostro y ademanes (cuerpo y

    manos) vamos a EXPRESAR a la persona que est frente a

    nosotros; nuestra amistad, el cario, la confianza y el amor.

    Le sonremos -Le damos una palmadita.

    Nos damos un fuerte abrazo u otro gesto de amistad.

    ORACIN PARA AGOSTO Y SETIEMBRE Oh Dios, que iluminas los corazones de tus fieles con la luz de Espritu Santo, haz que seamos dciles a tu Espritu para que podamos servir a tu Iglesia con nuestro ejemplo y palabra.

  • 17

    Luego EXPRESA mediante gestos y ademanes, la

    enemistad, el rechazo, la clera, temor, agresividad.

    (Gestos de clera, rechazo, enemistad con el rostro,

    mostrar los puos )

    DILOGO:

    Cmo nos hemos sentido con el gesto de abrazo?

    Cmo nos hemos sentido con los gestos de estar peleados con la

    otra persona?

    Cmo nos hemos sentido mejor: en amistad o peleados? Por qu?

    ESCRIBEN y dicen el tema:FAMILIA RECONCILIADA, MUNDO RENOVADO

    Que alegra escuchar la Palabra de Dios y saber qu enseanza nos da

    Jess hoy!

    cmo Jess nos manifiesta su gran amor

    Reflexin

    En los gestos de abrazo, sonrisa nos hemos sentido bien, porque es una

    manera de demostrar el cario a nuestros amigos.

    LA OVEJA PERDIDA Lc. 15, 1 7

    Muchos recaudadores de impuestos y pecadores se acercaban a

    Jess para escucharle. Los fariseos y los maestros de la ley se

    disgustaban por ello y decan: Este hombre da buena acogida a los

    pecadores y come con ellos. Entonces Jess les dijo esta parbola:

    Si alguno de ustedes pierde una oveja de las cien que tiene, no

    deja las otra noventa y nueve en el desierto y se va en busca de la

    que se le perdi hasta que la encuentra? Y cuando la encuentra, se

    la carga muy feliz sobre los hombros, y al llegar a su casa rene a

    los amigos y vecinos y les dice: Algrense conmigo, porque he

    encontrado la oveja que se me haba perdido. Yo les digo que de

    igual modo habr ms alegra en el cielo por un solo pecador que

    vuelve a Dios que por noventa y nueve justos que no tienen

    necesidad de convertirse. Palabra del Seor

  • 18

    Jess siente una gran alegra por un solo pecador que recupera la amistad

    con l (Se reconcilia) y se arrepiente de sus pecados.

    En esta parbola el pastor representa a Jess, las ovejas representan a

    nosotros.

    La oveja perdida puede representar a las familias cuando hay peleas y no

    hay comprensin en el hogar. Cuando la familia no participa en la liturgia ni

    en las Pequeas Comunidades. En la semana de la familia en setiembre

    ser un bonito momento para orar juntos y dialogar como familia.

    Comprensin del texto: En la parbola:

    A quien representa la oveja perdida?

    Qu mensaje nos da Jess en el texto?

    ACTIVIDAD. Dibuja y colorea el pastor con sus ovejas y

    escribe alrededor del dibujo las siguientes frases de Jess:

    Algrense conmigo, porque he encontrado la oveja

    que se me haba perdido.

    Yo les digo que de igual modo habr ms alegra en el cielo por un

    solo pecador que vuelve a Dios que por noventa y nueve justos que

    no tienen necesidad de convertirse

    Luego LEEN en voz alta las frases de Jess.

    PARA ESCRIBIR Y RECORDAR NUESTRA DOCTRINA

    COMPROMISO: leer con sus familiares el texto bblico de la oveja perdida:

    Lucas 15, 1-7. Qu nos ensea el texto bblico? Indicacin.- Traer el

    folleto La Vida Cristiana, de la semana de la familia, para la prxima clase.

    1 Queridos nios/nias,

    Jess aprendi en su

    familia a vivir la

    reconciliacin y cmo

    renovar este mundo

    Que alegra nios

    Jess nos perdona los

    pecados y nos recibe

    de nuevo en su

    Iglesia. Hasta come

    con el pecador en su

    mesa

    2 Maestra, Que

    hermoso ejemplo nos

    da Jess: vivir la

    reconciliacin en

    familia!

    3 Maestra, que bueno

    que Jess nos

    perdona y nos recibe

    de nuevo en su

    Iglesia!

  • 19

    MES DE SETIEMBRE

    Capacidad. Promueve actitudes de reconciliacin y de buen entendimiento

    entre sus compaeros. (Tomada del DCN-4to. gdo.-Ver cuadro de

    capacidades de primaria)

    Material a utilizar en la clase:

    La docente traer algunos productos de la comunidad para mostrar a los

    estudiantes y les motivar para que traigan: alimentos de la zona para

    compartir en el refrigerio, como: tamales, cancha, chufla, mote, camote y

    otros.

    MIRANDO NUESTRA REALIDAD.

    FORMAR PEQUEOS GRUPOS DE TRABAJO

    Imaginmonos que cada grupo representa a sus familias: la familia Lpez,

    la familia Crdova que estn reunidas en la Semana de la Familia. En cada

    grupo vamos a orar y escuchar la Palabra de Dios. (La docente

    mencionar algunos apellidos de los estudiantes).

    Cada grupo realizar estas acciones:

    Para usted profesor/profesora: _________________________________

    En este mes de setiembre en nuestra Dicesis de Chulucanas celebraremos

    la Semana de la Familia, porque la familia es el tesoro ms grande de la

    humanidad. Esta celebracin consiste en lo siguiente:

    Se realiza cuatro noches de oracin en familia.

    El equipo de coordinacin zonal hace llegar a cada familia un folleto

    que contiene el tema que se dialoga cada noche y la oracin que se

    realiza.

    As mismo en cada noche hay una accin que se realiza:

    1 da. La familia se compromete a orar antes de comer los

    alimentos.

    2 da. La familia dialoga sobre el valor nutritivo del maz y sus

    diferentes productos derivados.

    3 da. Lavarse las manos y darse todos el abrazo de la paz.

    4 da. La familia prepara una comida en base al maz para

    compartirla al finalizar la oracin.

  • 20

    La oracin (Que est en el siguiente recuadro)

    Canto: Si la alegra toca tu corazn. N CNF

    LECTURA BBLICA:

    LEER el texto bblico en voz alta (Entregar la lectura a cada grupo).

    Escriben el ttulo del tema en su cuaderno: FAMILIA RECONCILIADA,

    MUNDO RENOVADO.

    Escriben en su cuaderno el texto bblico

    Subrayan del texto bblico las siguientes frases:

    Sean buenos y comprensivos unos con otros.

    Perdonndose mutuamente.

    Como Dios los perdon en Cristo.

    En la clase de agosto les dijimos que en setiembre se celebrar en nuestra

    dicesis LA SEMANA DE LA FAMILIA y ser de esta manera:

    Son cuatro noches de oracin y dilogo.

    A cada familia debe de haberle llegado el folleto de la vida cristiana

    que contiene una oracin y preguntas para dialogar cada noche.

    Este es el folleto para orar y dialogar en familia. (Mostrar e indicar el

    contenido: oracin, lectura bblica, preguntas , cantos)

    Damos un fuerte aplauso a nuestras familias.

    Luego los nios y nias se dan un abrazo diciendo: FAMILIAS

    RECONCILIADAS, MUNDO RENOVADO.

    Efesios 4, 29. 31-32

    No salga de sus bocas ni una palabra mala, sino la palabra que haca falta y

    que deja algo a los oyentes. Arranquen de raz de ustedes disgustos,

    arrebatos, enojos, gritos, ofensas y toda clase de maldad. Ms bien sean

    buenos y comprensivos unos con otros, perdonndose mutuamente como Dios

    los perdon en Cristo. Palabra de Dios.

    ORACIN PARA AGOSTO Y SETIEMBRE Oh Dios, que iluminas los corazones de tus fieles con la luz de Espritu Santo, haz que seamos dciles a tu Espritu para que podamos servir a tu Iglesia con nuestro ejemplo y palabra.

  • 21

    Si no lleg el folleto a tu casa, est noche t puedes invitar a tu familia a

    escuchar la lectura bblica que has copiado en tu cuaderno, hacer la oracin

    del Padre Nuestro y darse un abrazo de paz.

    FAMILIA SALUDABLE.

    Dios quiere que los miembros de la familia vivan sanos. Para vivir sanos es

    importante una buena alimentacin. En nuestro medio

    tenemos muchos productos, fruto de nuestra

    agricultura que contienen nutrientes con un alto valor

    nutritivo.

    Uno de esos productos es el choclo. Qu otros

    productos alimenticios produce tu comunidad?

    Escuchar sus respuestas.

    Qu importante es para nuestra salud consumir productos sanos y

    nutritivos de nuestra zona.

    Los alimentos que ingerimos estn compuestos de sustancias que son

    necesarias para nuestra salud. Por ejemplo el choclo contiene caloras,

    protenas, grasas y carbohidratos.

    MOSTRAR ALGUNOS PRODUCTOS ALIMENTICIOS DE LA ZONA Como:

    naranja, guaba y maz. Tener en cuenta el maz, ya que este ao se

    estar motivando a las familias a consumir este alimento.)

    Para qu ha creado Dios estas plantas alimenticias?

    Por qu es importante comer alimentos saludables?

    ACTIVIDAD. Redactan dos oraciones gramaticales con el nombre de los

    productos alimenticios. En un rectngulo dibujan el producto. (Para los

    primeros grados puede utilizarse ilustraciones)

    Ejemplo. El maz es un alimento nutritivo.

    Compartimos nuestros refrigerios, primero dando gracias a Dios.

    COMPROMISO. Conversar con los padres o familiares para animarles a

    orar juntos en la Semana de la Familia.

  • 22

    MES DE OCTUBRE

    Capacidad. Promueve actitudes de reconciliacin y de buen entendimiento

    entre sus compaeros. (Tomada del DCN-4to. gdo.-Ver cuadro de

    capacidades de primaria)

    Cantamos El amor de Dios es maravilloso del N 167 CNF

    MIRANDO NUESTRA REALIDAD.

    Muchas veces escuchamos a las personas decir: YO NO

    TE PERDONO.

    Por ejemplo en la letra de la cancin QUE TE PERDONE

    DIOS de la cantante peruana Rossy War. Dice as:

    QUE TE PERDONE

    QUE TE PERDONE DIOS, PORQUE YO,

    YO NO TE PERDONO (bis)

    (El docente motivar a los estudiantes a leer o cantar esta estrofa de la

    cancin).

    Qu significa la palabra perdn?

    Perdonar Es fcil o difcil? Por qu?

    Este mes de octubre en los pueblos de nuestra Dicesis

    celebramos dos fiestas religiosas muy importantes: el Seor

    Cautivo y el Seor de los Milagros.

    Hay miles de personas que se van de peregrinacin hasta el

    Santuario del Seor Cautivo en Ayabaca. Caminan das para

    visitar el Seor que como su nombre lo indica fue cautivo, que quiere

    decir prisionero. l fue maltratado y crucificado. Las personas con gran

    devocin cantan el himno al Seor Cautivo N 213 CNF. Una de las estrofas

    dice as:

    A ti Seor Cautivo, piedad, Seor, piedad.

    Si grandes son mis culpas, mayor es tu bondad.

    ORACIN DE OCTUBRE Y NOVIEMBRE

    Seor mo, Jesucristo, Dios y hombre verdadero a quien amo sobre

    todas las cosas, me pesa de todo corazn haberte ofendido; y

    ayudado con tu divina gracia, prometo firmemente nunca ms pecar

  • 23

    Esta estrofa expresa la gran bondad de Cristo que siempre est dispuesto a

    perdonarnos. El ttulo del tema es: DIOS SIEMPRE PERDONA, Y

    NOSOTROS? (Repetimos en voz alta el ttulo del tema).

    ILUMINACIN Y DISCERNIMIENTO:

    PARBOLA DEL HIJO PRDIGO: Lucas 15, 11-24

    Narrador/a: Un hombre tena dos hijos: el menor de ellos dijo a su padre:

    Hijo menor: Padre, dame la parte de la chacra que me toca como herencia.

    Narrador/a:

    El padre les reparti los bienes. No muchos das despus, el hijo menor, juntando

    todo lo suyo, se fue a un pas lejano, y all malgast su dinero llevando una vida

    desordenada. Cuando lo haba gastado todo, vino por aquella tierra un hambre

    terrible, y empez a pasar necesidad. Entonces se puso a cuidar cerdos. Le entraban

    ganas de llenarse el estmago con lo que coman los cerdos; y nadie le daba de

    comer. Recapacitando entonces, se dijo:

    Hijo menor:

    Cuntos jornaleros de mi padre tienen pan de sobra, mientras yo aqu me muero de

    hambre. Me pondr en camino a donde est mi padre, y le dir: Padre he pecado

    contra Dios y contra ti. Ya no merezco llamarme hijo tuyo: trtame como a uno de tus

    jornaleros.

    Narrador/a:

    Se puso en camino a donde estaba su padre. Cuando todava estaba lejos, su padre lo

    vio y sinti compasin, corri hacia l, se le ech al cuello y lo bes. Su hijo le dijo:

    Hijo menor:

    Padre he pecado contra Dios y contra ti; ya no merezco llamarme hijo tuyo.

    Narrador/a:

    Pero el padre dijo a sus servidores:

    Padre:

    Saquen rpido el mejor traje y pnganselo; traigan el ternero gordo y mtenlo;

    comamos y hagamos fiesta, porque este hijo mo estaba muerto y ha revivido; estaba

    perdido, y lo hemos encontrado. Y comenzaron la fiesta. Palabra del Seor.

  • 24

    Comprensin y discernimiento del texto:

    Qu personajes intervienen en el texto bblico?

    Qu faltas cometi el hijo menor?

    Reproduce las palabras que dijo el hijo menor a su padre

    cuando regres a su casa.

    Qu hizo el pap al ver a su hijo de regreso?

    Mensaje que nos da Dios:

    La palabra PERDONAR en el diccionario significa: olvidar una falta u

    ofensa recibida. Acto de perdonar un pecado. (Se puede leer desde el

    diccionario)

    ACTIVIDAD:

    Con la ayuda del (la) docente, los estudiantes PRODUCEN RIMAS

    referente al tema del perdn, segn este ejemplo:

    LEER, ESCRIBIR Y RECORDAR NUESTRA DOCTRINA

    Slo Dios perdona los pecados. Y nos perdona por amor.

    Tenemos el compromiso de perdonar a la persona que nos

    ofende, ayudarlo a cambiar de vida y recibirlo con alegra en la

    comunidad.

    COMPROMISO: Si estamos molestos con alguien que nos ofendi

    Este da rezar al Seor Cautivo por la persona que me ha ofendido.

    Papito Dios, yo soy tu nio/nia y te pido perdn

    de todo corazn.

    _________________________________________________

    _________________________________________________

  • 25

    MES DE NOVIEMBRE

    Capacidad: Promueve actitudes de reconciliacin y de buen entendimiento

    entre sus compaeros. (Tomada del DCN-4to. gdo.-Ver cuadro de

    capacidades de primaria)

    Cantamos: Dame la mano N 74 CNF

    En el tema del mes de octubre dialogbamos sobre el gran amor que Dios

    nos tiene. Recuerdan el ttulo del tema de la clase anterior?

    El ttulo fue: DIOS SIEMPRE PERDONA, Y NOSOTROS?

    Hoy da seguiremos profundizando sobre este tema, pero vamos a aprender

    algo nuevo sobre el sacramento de la Penitencia que tambin se llama

    Confesin o Reconciliacin.

    MIRANDO NUESTRA REALIDAD:

    Recuerdo que cuando iba a confesarme por primera

    vez tena cierto temor. Los nios y nias que bamos

    a confesarnos estbamos muy nerviosos porque

    tenamos que decirle nuestros pecados al sacerdote.

    Llegu al confesionario y dije al sacerdote mis

    pecados. Al final de la confesin el sacerdote me

    dijo: En nombre de Cristo Jess yo te absuelvo

    (borrar) de todos tus pecados Y me dio la

    bendicin.

    Alguien de ustedes ha visto a una persona confesarse?

    De haber tenido esta experiencia, animar al estudiante a compartirla.

    ORACIN DE OCTUBRE Y NOVIEMBRE

    Seor mo, Jesucristo, Dios y hombre verdadero a quien amo sobre

    todas las cosas, me pesa de todo corazn haberte ofendido; y

    ayudado con tu divina gracia, prometo firmemente nunca ms

    pecar

    Nios y nias:

    En el sacramento de la Penitencia,

    Jess concede al sacerdote (ministro)

    el poder de perdonar los pecados.

  • 26

    ILUMINACIN Y DISCERNIMIENTO:

    Escuchemos con alegra la Palabra de Dios que nos invita a reconciliarnos

    con nuestro Dios y los hermanos.

    Dilogo y discernimiento

    Qu quiere decir la frase? Djense reconciliar con Dios!

    Qu sacramento nos reconcilia con Dios y con nuestros hermanos?

    Mensaje y reflexin

    ACTIVIDAD: La docente orientar a los nios/nias a elaborar, en grupo,

    un acrstico con la palabra PENITENCIA. Adornan el acrstico.

    Padre Bueno perdona mis pecados.

    E

    N

    I

    T

    E

    N

    C

    I

    A

    2 Corintios 5, 20.21

    Nos presentamos, pues, como mensajeros

    de parte de Cristo, como si Dios mismo les

    rogara por nuestra boca. Djense

    reconciliar con Dios!: se lo pedimos en

    nombre de Cristo. l no cometi pecado,

    pero Dios quiso que cargara con nuestro

    pecado para que nosotros, en l

    participramos de la santidad de Dios.

    Palabra de Dios

  • 27

    Luego SOCIALIZAN Y EXHIBEN SUS TRABAJOS.

    Preparmonos para recibir al nio Jess!

    Finalmente todos decimos en voz alta: DIOS SIEMPRE PERDONA, Y

    NOSOTROS?

    COMPROMISO. Pensamos en una persona que nos ofendi.

    Le pedimos disculpas dndole un fuerte abrazo.

    En diciembre celebramos el nacimiento de Jess. Es un momento especial

    para tener limpio nuestro corazn perdonando a quien nos ofendi. La

    campaa diocesana nos anima, desde la zona, a estar preparados en

    nuestro hogar para recibir al Salvador:

    - Teniendo nuestra casa bien limpia.

    - Teniendo nuestras cosas ordenadas en la casa.

    - Si tenemos pollos, gallinas, cerdos estos deben estar en el corral.

    DOCTRINA PARA QUE LA DOCENTE REFUERCE EL CONTENIDO

    Dios a travs de sus Ministros (sacerdotes) perdona

    nuestras faltas en el sacramento de la Penitencia.

    Dios nos concede en la Penitencia recuperar la gracia perdida

    por el pecado grave.

    Para una buena confesin la Iglesia ha establecido tres actos:

    La contricin, la confesin de los pecados y la satisfaccin.

    La contricin es el dolor del alma y el rechazo al pecado con el

    propsito de no volver a pecar.

    Repetimos juntos: DIOS NOS PERDONA EN EL

    SACRAMENTO DE LA PENITENCIA.

  • 28

    MES DE DICIEMBRE

    Capacidad: Formula propsitos de ser mejor persona cada da imitando

    las enseanzas de Jess. (Tomada del DCN-4to. gdo.-Ver cuadro de

    capacidades de primaria)

    Cantamos: Bienvenida Navidad N 196 CNF

    MIRANDO NUESTRA REALIDAD.

    En diciembre celebramos un acontecimiento

    muy especial: la Navidad.

    En la Noche Buena, el da 24 nos damos el

    abrazo y decimos FELIZ NAVIDAD! Este

    bonito gesto es seal de:

    Fraternidad

    Cario

    Reconciliacin y

    Perdn.

    Recordemos que en el tema anterior dijimos que especialmente en este

    mes, bamos a animar a las familias, desde la zona, a tener limpios y

    ordenados los ambientes de nuestras viviendas para tener una vida

    saludable poniendo en prctica el lema:

    SANADOS POR EL ESPRITU RECONCILIAMOS EL MUNDO. Decimos en

    voz alta el lema.

    Vamos a OBSERVAR la imagen y a LEER, con atencin, la RIMA (Se

    sugiere al docente escribir la rima en la pizarra o en papelote)

    Oracin. Jess mo, quiero decirte que me arrepiento de todo

    corazn de mis faltas y prometo con tu ayuda no volver a

    alejarme de ti. Amn.

    Q Jess mo, me arrepiento de todo corazn de mis pecados y

    prometo, con tu ayuda, no volver a pecar. Amn

    Nio Jesucito aunque todava soy

    pequeito,

    yo te amo de corazn,

    y quiero vivir con los hermanos,

    la verdadera reconciliacin.

  • 29

    Comprensin y reflexin del texto:

    Qu mensaje nos da esta rima?

    Subrayar, en la rima, la palabra que menciona a un sacramento.

    Mensaje:

    ILUMINACIN Y DISCERNIMIENTO: Escuchemos cmo Jess nos invita a

    vivir reconciliados, incluso nos pide amar a las personas que nos ofenden.

    ACTIVIDAD.- Cada alumno escribe las siguientes expresiones de Jess:

    El mandamiento de Jess es muy claro y exigente: amar de manera

    especial a las personas que no nos caen bien, que las consideramos como

    enemigas.

    Lucas 6, 31-35

    Traten a los dems como quieren que ellos les traten a ustedes.

    Porque si ustedes aman a los que los aman, Qu mrito tienen?

    Hasta los malos aman a los que los aman. Y si hacen bien a los que les hacen bien,

    qu gracia tiene?

    Tambin los pecadores obran as. Y si prestan algo a los que les pueden retribuir,

    qu gracia tiene? Tambin los pecadores prestan a pecadores para que stos

    correspondan con algo. Amen a sus enemigos, hagan el bien y presten sin esperar

    nada a cambio. Entonces la recompensa de ustedes ser grande y sern hijos del

    Altsimo, que es bueno con los ingratos y los pecadores.

    Palabra del Seor.

    2. Hagan el

    bien

    3. Presten sin esperar nada a

    cambio.

    1. Amen a sus

    enemigos

    Con la ayuda del docente y teniendo como referencia una de

    estas tres frases de Jess, ELABORAN una rima de corta

    extensin. Luego leen sus trabajos y los colocan en un lugar

    visible o en el peridico mural.

  • 30

    CMO ESTAMOS LLAMADOS A VIVIR ESTE MANDATO DE JESS:

    Respetando a los compaeros/ compaeras en el aula, llamndolos

    por su nombre, evitando ponerles apodos.

    No hacer burla de la forma como se expresan las personas.

    Evitando las peleas con los compaeros del aula y vecinos.

    Amistndonos con las personas que nos han ofendido o hemos

    ofendido. Pidiendo disculpas con humildad.

    COMPROMISO. Conversar con mis padres y dems familiares para tener

    mejor ordenada y limpia nuestra vivienda. Procuraremos que los animales

    estn en el corral.

    CONTENIDO DOCTRINAL PARA LA DOCENTE

    Cuando el pecado no nos aleja de Dios, se llama pecado venial. Y se llama

    pecado mortal cuando las faltas cometidas nos separan totalmente de Dios.

    Hoy estudiaremos la confesin de los pecados y la satisfaccin (Actos del

    penitente para una buena confesin).

    En la confesin decimos nuestros pecados y nos liberamos de nuestras faltas

    reconcilindonos con los dems. Cuando nos confesamos debemos decir al

    sacerdote todos los pecados mortales.

    La satisfaccin (o penitencia) es lo que hace el pecador hace para reparar el

    dao causado por el pecado. El sacerdote (confesor) da la satisfaccin de

    acuerdo a la gravedad de la falta, por ejemplo: oraciones, ofrendas, obras de

    misericordia.

    Estamos en la tercera accin de la Campaa Diocesana a

    promoverse en diciembre, desde nuestras zonas.

    QU VAMOS A REALIZAR PARA MOTIVAR ESTA ACCIN?

    Cada cosa en su lugar. Desde la zona se anima a las familias a ordenar

    mejor los ambientes de la casa. Tener un lugar para los animales.

    Se coordina con las autoridades para que los animales no anden sueltos.

    En lo posible, se anima a las familias a organizarse para trabajar en la

    construccin de letrinas.

  • 31

    1ra ACCIN: EN EL MES DE JULIO EL CONTENIDO PARA LA CAMPAA

    DIOCESANA ES: COCINAS MEJORADAS

    Las Comunidades Eclesiales de Base, Pequeas

    Comunidades o comunidades zonales promueven la

    construccin de cocinas mejoradas. Identifican la

    familia que menos tiene y le construyen su cocina

    mejorada.

    En la escuela se puede concientizar a los nios sobre

    los beneficios que trae cocinar los alimentos en este

    tipo de cocinas.

    2da ACCIN: EN EL MES DE SETIEMBRE EL CONTENIDO PARA LA CAMPAA DIOCESANA ES: ALIMENTACIN SALUDABLE Las familias se preocupan por comer sus alimentos de forma saludable, dando gracias a Dios a travs de una oracin, dialogando sobre el valor nutritivo del maz y sus diferentes productos derivados, lavndose las manos y dndose todos el abrazo de la paz, finalmente preparan una comida en base a maz para compartirla con los ms necesitados. En la escuela se motiva a los alumnos (as) a consumir comidas derivadas del maz por tener un alto valor nutritivo. Animar tambin a participar de la Semana de la Familia.

    3ra ACCIN: EN EL MES DE DICIEMBRE

    EL CONTENIDO DE LA CAMPAA

    DIOCESANA ES: SANEAMIENTO DEL

    HOGAR

    Desde la zona se promueve la mejor

    distribucin de los ambientes de la casa

    como el corral, letrina, cocina y cuartos,

    es decir, cada cosa en su respectivo

    lugar. Coordinar con las autoridades

    locales para que los animales no anden

    sueltos, adems se construyan letrinas o

    baos pblicos en la comunidad zonal.

  • 33

    TEMAS DIOCESANOS INTEGRADOS A LAS CAPACIDADES DEL DCN POR GRADOS- 2011-NIVEL PRIMARIO

    MES -TEMA DIOCESANO (CONOCIMIENTO)

    CAPACIDAD POR GRADOS

    ABRIL

    ILUMINADOS

    POR EL ESPRITU

    SANTO VIVAMOS

    NUESTRA VOCA-CIN CRISTIANA Jeremas 1, 4

    1ro Acepta el amor de Dios expresado en la venida de Cristo como salvador.

    2do Relata pasajes de la vida de Jess con palabras sencillas, resaltando su mensaje.

    3ro Se esfuerza por cumplir con los valores morales: obediencia, comprensin, perdn,

    enseados por Jess, Dios y hombre verdadero.

    4to Formula propsitos de ser mejor persona cada da imitando las enseanzas de Jess.

    5to Formula razones de su fe en Cristo y se esfuerza para lograr que otros lo conozcan y tambin

    lo sigan.

    6to Fundamenta su participacin activa en actos y grupos comunitarios: parroquia, municipio,

    etc. fruto de su compromiso bautismal.

    MAYO

    ILUMINADOS

    POR EL ESPRITU SANTO VIVAMOS

    NUESTRA VOCA-CIN

    CRISTIANA

    Santiago 2, 14 17

    1ro Acepta el amor de Dios expresado en la venida de Cristo como salvador.

    2do Relata pasajes de la vida de Jess con palabras sencillas, resaltando su mensaje.

    3ro Se esfuerza por cumplir con los valores morales: obediencia, comprensin, perdn

    enseados por Jess, Dios y hombre verdadero.

    4to Formula propsitos de ser mejor persona cada da imitando las enseanzas de Jess.

    5to Formula razones de su fe en Cristo y se esfuerza para lograr que otros lo conozcan y tambin

    lo sigan.

    6to Fundamenta su participacin activa en actos y grupos comunitarios: parroquia, municipio,

    etc. fruto de su compromiso bautismal.

    JUNIO

    FRENTE AL PECA-DO

    PERSONAL Y SOCIAL,

    ESPRITU DE

    COMUNIN

    Jess y Zaqueo

    Lc.19, 110

    1ro Identifica que Dios Padre enva a su Hijo Jess para salvarlo del mal.

    2do Interioriza los gestos de Jess: caridad, perdn, reconciliacin, humildad y los aplica en su

    vida diaria.

    3ro Reconoce que Jess nos salva por su muerte y resurreccin. Celebra la salvacin que ha

    trado a todos.

    4to Promueve actitudes de reconciliacin y de buen entendimiento entre sus compaeros.

    5to Rechaza toda forma de violencia, discriminacin y atropello a la dignidad y a los derechos de

    las personas, reconociendo que es un atentado contra la ley de Dios que busca el bien

    supremo de la persona.

    32

  • 34

    6to Denuncia toda forma de injusticia, en cuanto afecta o destruye las relaciones humanas y el

    respeto a la persona.

    JULIO

    FRENTE AL PECA-DO

    PERSONAL Y

    SOCIAL, ESPRITU

    DE COMUNIN.

    Mateo 5, 24

    1ro Identifica que Dios Padre enva a su Hijo Jess para salvarlo del mal.

    2do Interioriza los gestos de Jess: caridad, perdn, reconciliacin, humildad y los aplica en su vida diaria.

    3ro Reconoce que Jess nos salva por su muerte y resurreccin. Celebra la salvacin que ha trado a todos.

    4to Promueve actitudes de reconciliacin y de buen entendimiento entre sus compaeros.

    5to Rechaza toda forma de violencia, discriminacin y atropello a la dignidad y a los derechos de las personas, reconociendo que es un atentado contra la ley de Dios que busca el bien

    supremo de la persona.

    6to Denuncia toda forma de injusticia, en cuanto afecta o destruye las relaciones humanas y el respeto a la persona.

    AGOSTO

    FAMILIA

    RECONCILIADA,

    MUNDO RENOVADO.

    Parbola: La oveja

    perdida Lc.15,1-7

    1ro Identifica y acoge el gran amor de Dios Padre, a travs del cario de todos quienes lo rodean.

    2do Identifica que Dios es familia unida: Padre, Hijo y Espritu Santo y es llamado a vivir como l, en comunidad fraterna.

    3ro Se esfuerza por cumplir los valores morales: obediencia, comprensin, perdn enseados por Jess, Dios y hombre verdadero.

    4to Promueve actitudes de reconciliacin y de buen entendimiento entre sus compaeros.

    5to Respeta, valora y acepta a las dems personas en su comunidad de fe, con sus caractersticas.

    6to Comprende y acepta los errores propios y ajenos, dialoga armnicamente con todos y busca la paz y el bien comn, a ejemplo de Jess.

    SETIEM -

    BRE

    FAMILIA

    RECONCILIADA,

    MUNDO

    RENOVADO.

    Efesios 4,29.3132

    1ro Identifica y acoge el gran amor de Dios Padre, a travs del cario de todos quienes lo rodean.

    2do Identifica que Dios es familia unida: Padre, Hijo y Espritu Santo y es llamado a vivir como l, en comunidad fraterna.

    3ro Se esfuerza por cumplir los valores morales: obediencia, comprensin, perdn enseados por Jess, Dios y hombre verdadero.

    4to Promueve actitudes de reconciliacin y de buen entendimiento entre sus compaeros.

    5to Respeta, valora y acepta a las dems personas en su comunidad de fe, con sus caractersticas.

    33

  • 35

    6to Comprende y acepta los errores propios y ajenos, dialoga armnicamente con todos y busca la paz y el

    bien comn, a ejemplo de Jess.

    OCTU -

    BRE

    DIOS SIEMPRE

    PERSONA

    Y NOSOTROS? EL Hijo Prdigo Lucas 15, 11-24

    1ro Acepta el amor de Dios expresado en la venida de Cristo como salvador.

    2do Identifica que Dios lo ha creado a su imagen y semejanza por amor y que todas las personas son

    iguales en dignidad.

    3ro Se esfuerza por cumplir con los valores morales: obediencia, comprensin, perdn enseados por

    Jess, Dios y hombre verdadero.

    4to Promueve actitudes de reconciliacin y de buen entendimiento entre sus compaeros.

    5to Rechaza toda forma de violencia, discriminacin y atropello a la dignidad y a los derechos de las

    personas, reconociendo que es un atentado contra la ley de Dios que busca el bien supremo de la

    persona.

    6to Comprende y acepta los errores propios y ajenos, dialoga armnicamente con todos y busca la paz y el

    bien comn, a ejemplo de Jess.

    NOVIEM-

    BRE

    DIOS SIEMPRE

    PERSONA

    Y NOSOTROS?

    2Corintios 5, 20. 21

    1ro Acepta el amor de Dios expresado en la venida de Cristo como salvador.

    2do Identifica que Dios lo ha creado a su imagen y semejanza por amor y que todas las personas son

    iguales en dignidad.

    3ro Se esfuerza por cumplir con los valores morales: obediencia, comprensin, perdn enseados por

    Jess, Dios y hombre verdadero.

    4to Promueve actitudes de reconciliacin y de buen entendimiento entre sus compaeros.

    5to Rechaza toda forma de violencia, discriminacin y atropello a la dignidad y a los derechos de las

    personas, reconociendo que es un atentado contra la ley de Dios que busca el bien supremo de la persona.

    6to Comprende y acepta los errores propios y ajenos, dialoga armnicamente con todos y busca la paz y el

    bien comn, a ejemplo de Jess.

    DICIEM -

    BRE

    RECONCILIADOS

    CON CRISTO,

    RENOVAMOS

    EL MUNDO.

    Lucas 6, 31 - 35

    1ro Acepta el amor de Dios expresado en la venida de Cristo.

    2do Interioriza los gestos de Jess: caridad, perdn, reconciliacin, humildad y los aplica en su vida diaria.

    3ro Se esfuerza por cumplir con los valores morales: obediencia, comprensin, perdn enseados por Jess, Dios y hombre verdadero.

    4to Formula propsitos de ser mejor persona cada da imitando las enseanzas de Jess.

    5to Respeta, valora y acepta a las dems personas en su comunidad de fe, con sus caractersticas y

    diferencias.

    6to Formula un plan de vida con objetivos concretos y acciones para mejorar su vida personal y de relacin

    con Dios.

    34

  • 1

    1. ESPRITU SANTO DEL SEOR

    ESPRITU SANTO DEL SEOR VEN A NOSOTROS CON TU AMOR

    DERRAMA TU GRACIA Y BENDICIN SOBRE TU IGLESIA COMUNIN (BIS)

    DIVINO SANTO ESPRITU FUERZA DE RENOVACIN (BIS)

    GUANOS EN EL CAMINO DE CONSTRUIR LA COMUNIN (BIS)

    DERRAMA TUS DONES Y TALENTOS SOBRE TUS HIJOS PREDILECTOS (BIS)

    PARA EL SERVICIO Y COMUNIN Y SER FUERZA EN LA MISIN (BIS)

    2. ESPRITU SANTO DERRAMA EN M (Msica de El Victorioso)

    ESPIRITU SANTO DERRAMA EN MI, ESPRITU SANTO CONFIRMA EN M

    TUS DONES Y TALENTOS AL SERVICIO DE LA COMUNIN (BIS)

    YO AMAR, PERDONAR EL ESPRITU ME GUIAR,

    RESPETAR Y SERVIR EN LA IGLESIA COMUNIDAD. (BIS)

    ESPRITU SANTO DE COMUNIN (2)

    FUERZA DE RENOVACIN

    ESPRITU SANTO DE COMUNIN (BIS)

    CONSTRUIR Y VIVIR COMUNIDAD DE FE Y ORACIN,

    DE CARIDAD Y DE MISIN PA RESTAURAR LA COMUNIN (BIS)

    3.- ESPRITU SANTO FUERZA DE RENOVACIN ESPRITU SANTO FUERZA DE RENOVACIN

    IMPULSA A TU PUEBLO A VIVIR LA COMUNN

    DESDE LOS TALENTOS Y LOS DONES QUE NOS DA

    CAMINAMOS JUNTOS CANTEMOS ESTA VERDAD.

    ES TIEMPO DE MISIN, ES TIEMPO DE ORACIN

    CON EL ESPRITU DE LA COMUNIN

    FUERZA DE RENOVACIN.

    TODOS CELEBRAMOS FIESTAS DE FRATERNIDAD

    SOMOS INVITADOS A VIVIR EN COMUNIDAD

    JUNTOS CONSTRUIMOS UN MUNDO DE PAZ Y AMOR

    DAMOS Y SERVIMOS COMO NOS PIDE EL SEOR.

    VEN A PARTICIPAR ,SI PUEDES AYUDAR

    CON EL ESPRITU DE LA COMUNIN

    FUERZA DE RENOVACIN

    HOY EL PUEBLO DE DIOS

    YA, YA SE SIENTE IGLESIA

    CON EL ESPRITU DE LA COMUNIN

    FUERZA DE RENOVACIN.