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UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFacultad de Economía

PROGRAMA DE POBLACION YECONOMIA - ECON 31 SPrimer Semestre de 2003

Profesora: Regina Méndez HeilmanOficina segundo piso: Facultad de EconomíaUniversidad de los Andes Tel: 3394949 ext. 2415

E-mail: rrnendez@uniandes.edu.co

1. OBJETIVOSEl objetivo principal de este curso es que el estudiante profundice en el análisis de los problemasrelacionados con la población, la demografía y la economía. Para ello, es importante analizar yestudiar, las relaciones que existen entre las variables económicas y sociales y las variables

demográficas.

II. METODOLOGIA

Habrá conferencias teóricas y todos los miércoles, el estudiante presentará en una mesa redonda, losresultados de su investigación sobre los aspectos conceptuales y metodológicos de un temaespecífico. Estos resultados serán discutidos y analizados conjuntamente con todo el grupo en cada

sesión de los miércoles.

El contenido de cada una de las mesas redondas se desarrollará de acuerdo al tema de las lecturasasignadas. La asistencia a todas las presentaciones es obligatoria, lo mismo que su permanencia

durante toda la sesión.

III. TEMAS

1. Introducción a la Demografia1.1 Variables que afectan el volumen y composición de una población1.2 Estructura de la población1.3 Fuente de datos demográficos1.4 Calidad de los datos demográficos

2. Teorías de Población2.1 Teoría Malthusiana2.2 Los clásicos y los neo-clásicos2.3 Marx y los Socialistas2.4 Teoría de la Transición Demográfica2.5 Teoría de las migraciones, aspectos conceptuales sobre migración2.6 Teoría de la fecundidad, variables que afectan la fecundidad2.7 Teoría de la mortalidad, determinantes económicos y sociales de la mortalidad

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3.Relaciones Población - Economía - Desarrollo3.1 Población y desarrollo3.2 Población y crecimiento económico3.3 Economía de los recursos humanos3.4 Aspectos demográficos para considerar en la planeación de políticas de desarrollo3.5 Desarrollo económico y fecundidad3.6 Desarrollo económico y mortalidad3.7 Desarrollo económico y redistribución espacial de la población3.8 Población y educación

4. Implicaciones económicas y sociales de los cambios que se presentan en las diferentes variables

demográficas

5. El proceso de envejecimiento de la población5.1 Consecuencias económicas del envejecimiento5.2 Aspectos sociales del envejecimiento

6. La situación demográfica en Colombia y en el contexto internacional

IV. BIBLIOGRAFÍA

Alves de Souza, Guaraci Adeodato (1995). "Difusión de prácticas para limitar la procreación:momentos, mecanismos y determinantes" en Notas de Población, Revista del CentroLatinoamericano de Demografia CELADE, Año XXIII, Número 61 de junio de 1995, Santiago de

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Flórez Carmen Elisa (2002). The function of the urban informal sector in employment. Evidencefrom Colombia 1984-2000. Documento CEDE No. 2002-04, CEDE, Universidad de los Andes,Facultad de Economía, Bogotá. Abril de 2002. [Versión electrónica].

Flórez C.E., y Núñez J. (2002). Teenage childbearing in Latín American countries . DocumentoCEDE No. 2002-01, CEDE, Universidad de los Andes, Facultad de Economía , Bogotá. Enero de2002. [Versión electrónica].

Flórez N., Carmen Elisa (2000). Las Transformaciones sociodemográficas en Colombia durante elsiglo XX. Banco de la República, Tercer Mundo Editores. Santafé de Bogotá, enero 2000.

Flórez C.E., et al. (1998). Impacto de la migración sobre los niveles de pobreza y de calidad de vidade las ciudades de Yopal, Aguazul y Tauramena. Documento CEDE No. 98-20, CEDE, Universidadde los Andes, Facultad de Economía, Bogotá. Julio de 1998. [Biblioteca del CEDE: CEDE -305.569861 - F634i].

Flórez C.E., et al. (1999). Movilidad espacial y pobreza en el contexto de un mercado de trabajoregional. Inserción en el mercado de trabajo en las ciudades petroleras del Casanare. DocumentoCEDE No. 99-02, CEDE, Universidad de los Andes, Facultad de Economía, Bogotá. Febrero de1999. [Biblioteca del CEDE: CEDE - 362.5186143 - M538].

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Guzmán José Miguel (1997). "El aporte Latinoamericano al análisis de los factores determinantes dela fecundidad" en Notas de Población, Revista del Centro Latinoamericano de DemografíaCELADE, Año XXV, Número 66 de diciembre de 1997, Santiago de Chile. pp. 87-109.

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69 de junio de 1999, Santiago de Chile. pp. 61-84. [Hemeroteca del CEDE].

Neira, Isabel (2000). "Educación y Desarrollo Económico: El Papel de la Cooperación Internacionalen el Desarrollo del Tercer Mundo " en Documento No.47 de la Serie de Desarrollo Económico,Asociación Euro-Americana de Estudios de Desarrollo Económico, Facultad de Económicas,Universidad de Santiago de Compostela, España, 2000. pp. 1-13. [http://www. usc.es/economet/].

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Rangel Marta (1998). "Condición Migratoria, raza y género en el mercado de trabajo brasileño: el

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Rodríguez Jorge ( 1996). "Población y temas relevantes de la actual agenda social " en Notas de

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Rosenzweig, Mark R. y Stark, Oded (1997). Handbook of Population and Family Economics.Elsevier Science, Netherlands. [Biblioteca del CEDE: CE R301.32 - H152].

Rosero Bixby, Luis y Casterline John B. (1995). "Difusión por interacción social y transición de lafecundidad: evidencia cuantitativa y cualitativa de Costa Rica" en Notas de Población, Revista delCentro Latinoamericano de Demografía CELADE, Año XXIII, Número 61 de junio de 1995,Santiago de Chile. pp. 29-77. [Hemeroteca del CEDE].

Schkolnik Susana y Chackiel Juan (1998). "América Latina: La Transición Demográfica en sectoresrezagados" en Notas de Población, Revista del Centro Latinoamericano de Demografía CELADE,Año XXVI, Número 67-68 de junio-diciembre de 1998, Santiago de Chile. pp. 7-53. [Hemeroteca

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Villa Miguel y Martínez Pizarro Jorge (2001). "Tendencias y patrones de la migración internacionalen América Latina y el Caribe" en Notas de Población, Revista del Centro Latinoamericano deDemografia CELADE, Año XXVIII, Número 73 de septiembre de 2001, Santiago de Chile. pp. 51-100. [Hemeroteca del CEDE].

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V. EVALUACION

Las reuniones con todos los miembros del curso, se llevarán a cabo TODOS los lunes y miércolesde 9 a 11 a.m. y la presentación de los temas para las mesas redondas del curso tienen un valor de10% cada una, y se hacen 3, para un total de 30%. Los controles de lectura para participar en lasdiscusiones de las mesas redondas valen 20%.

Marzo 3 y 5: Informe de avance sobre el trabajo del curso. Debe incluir: tema, problema deinvestigación, objetivos, marco teórico, hipótesis y metodología a seguir para el logro de losobjetivos. Vale 20% (Informe escrito 10% y presentación del informe de avance 10%).

Abril 30 y Mayo 7: Presentación y sustentación del trabajo final . Vale 10%.Mayo 7: Informe final del trabajo . Vale 20%.

VI. SISTEMA PARA APROXIMAR LAS NOTAS FINALESLa nota x.25 (mayor o igual) se aproximará a x.5.La nota x.75 (mayor o igual) se aproximará a (x+1).0.

La nota x.24 (menor o igual) se aproximará a x.0.La nota x.74 ( menor o igual) se aproximará a x.5.

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UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFacultad de Economía

CRONOGRAMA MESAS REDONDASCURSO DE POBLACION YECONOMIA

Profesora: Regina Méndez HeilmanPrimer Semestre de 2003

Enero 29 : Teoría Malthusiana, los clásicos y los neo-clásicos, Marx y los Socialistas y Teoría de laTransición Demográfica: Mesa redonda No. 1

Responsable grupo 1.

Febrero 5 : Teoría de las migraciones , aspectos conceptuales sobre migración: Mesa redonda No.2.

Responsable grupo 2.

Febrero 12 : Teoría de la fecundidad, variables que afectan la fecundidad: Mesa redonda No.3

Responsable grupo 3.

Febrero 19 : Teoría de la mortalidad, determinantes económicos y sociales de la mortalidad: Mesaredonda No.4. Responsable grupo 4.

Febrero 26: Población y desarrollo, Población y crecimiento económico: Mesa redonda No.5

Responsable grupo 1.

Marzo 10 Lunes: Economía de los recursos humanos y aspectos demográficos para considerar en

la planeación de políticas de desarrollo: Mesa redonda No.6.Responsable grupo 2.

Marzo 12: Desarrollo económico y fecundidad y desarrollo económico y mortalidad: Mesa

redonda No.7. Responsable grupo 3.

Marzo 19: Desarrollo económico y redistribución espacial de la población: Mesa redonda No.8

Responsable grupo 4.

Marzo 26 : Población y educación: Mesa redonda No.9Responsable grupo 1

Abril 2: Implicaciones económicas y sociales de los cambios que se presentan en las diferentes

variables demográficas: Mesa redonda No.10Responsable grupo 2.

Abril 9: El proceso de envejecimiento de la población: Mesa redonda No.11

Responsable grupo 3.Abril 23: La situación demográfica en Colombia y en el contexto internacional: Mesa redonda

No.12. Responsable grupo 4.