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CRITERIOS DE GENERALES DE EVALUACIÓN:

Resolución de problemas.

Participación de los procesos realización de los trabajos prácticos. (intervención en el grupo de WhatsApp,

asistencia a clases presenciales consultas, devoluciones, etc.).

Cumplimiento en la entrega de las actividades.

Primera Parada: EDUCACION TECNOLOGICA

Docentes: Saieg Mariano, Moyano Gerardo, González Gustavo cel: 3547540507 - cel: 3547629210 - cel:3547654074

TEMA:

Hojalatería.

Hojalata: materiales y composición.

Herramientas para el uso de la técnica de la hojalata.

Instrumentos de medición y trazado para la hojalata.

Técnicas de la hojalatería.

Normas de seguridad en hojalatería.

OBJETIVOS GENERALES:

Identificar trabajos de hojalatería, materiales de hojalatas y galvanizados.

Conocer las técnicas, herramientas e instrumentos de medición y trazado en el uso de la

hojalatería.

Usos responsables de las medidas de seguridad en las técnicas de la hojalatería.TEMA: LA HOJALATA

El conocimiento necesario indispensable que permita ejecutar los trabajos prácticos con

mayor soltura y el más alto grado de eficiencia, se divide en cuatro grupos y se refiere a:

·DIBUJO TÉCNICO

·CÁLCULO

·SEGURIDAD

·TECNOLOGÍA

Nota : Tanto el punto de dibujo técnico como el de cálculo se desarrollarán en las clases

de trabajo práctico.

SEGURIDAD: RECOMENDACIONES PARA EL ALUMNO:

No usar aros, pulseras, anillos, relojes, collares, lentes de contacto; por ser causas de accidentes (Algunos de los cuales

pueden ser muy graves).

Tener cuidado con las máquinas cuando están en funcionamiento (los alumnos no están

autorizados a encender ninguna máquina sin la autorización del maestro). No se debe jugar dentro del taller.

Todas las herramientas que utilice el alumno durante el desarrollo del trabajo práctico quedan bajo su exclusiva

responsabilidad (en caso de que alguna de ella falte o se rompa el alumno deberá reponerla).

Se deberá asistir a todas las clases de trabajos prácticos con la correspondiente libreta de comunicaciones.

Para aprobar el taller se deberá tener como promedio (6) seis (aprobada la parte práctica y teórica, carpeta completa,

nombre en todas las hojas, caligrafía técnica y todos los trabajos prácticos entregados en términos).

Todas las normas de seguridad deben ser cumplidas por todos los alumnos quedando esto bajo su responsabilidad.

QUINTA ACTIVIDAD

Cursos: 1° año A, B, C, D

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¿Qué es la hojalata?

Es una lámina de hierro o acero estañada por sus dos caras y fabricadas a partir de la

laminación en caliente de una platina, una vez obtenida esta, se la somete a desoxidación

sumergiéndola en cloruro de zinc (ClZn) fundido.

Acto seguido se lava y recuece a 1000ºc, con lo que recupera su ductilidad. Más tarde se

somete a laminado en frío y a una nueva recocción a 800ºc y de menor duración. Finalmente se estañan ambas caras por inmersión de

la lámina en un baño de estaño fundido; este procedimiento proporciona un revestimiento de grosor constante y la automatización de

su fabricación industrial. El estaño es un metal dúctil y maleable se lo encuentra en la naturaleza como caserita o piedra de estaño

(SnO2). Mediante este procedimiento industrial se puede lograr chapas de diferentes espesores y pesos, gruesas y delgadas.

Tipos de chapas

HOJALATA

La hojalata es una chapa fina recubiertas en ambas caras por una delgada capa de estaño, que la protege del óxido y la corrosión.

Chapa galvanizada

El revestimiento galvanizado surge de la aplicación de una capa de cinc en ambas caras de una chapa de acero laminado en frío o

caliente. El resultado es una chapa galvanizada resistente, que permite proteger al acero del óxido y la corrosión.

Actividad nº1:

1. ¿Cuáles son los cuatros conocimientos indispensables para el dominio de la hojalatería?

2. ¿Qué es la hojalatería?

3. ¿Qué normas de seguridad y E.P.P se utilizan en el taller de hojalatería?

4. ¿Qué materiales se utilizan en hojalatería?

5. ¿Cómo está compuesta la hojalata? ¿y la chapa galvanizada?

6. identifica (en tu casa o en el taller) cinco productos fabricados con la técnica de la hojalata.

HERRAMIENTAS DE HOJALATERIA

DE MEDIR Y TRAZAR:

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DE GOLPEAR.

DE CORTAR:

MAQUINAS Guillotina:

DE PLEGAR: PLEGADORA.

DE PESTAÑAR:

CIZALLA: Es una máquina para realizar cortes rectos.

PLEGADORA: Para doblar la hojalata en ángulo recto.

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PESTAÑADORA DE BORDES

DE CILINDRAR:

HERRAMIENTAS PARA RESISTIR

HERRAMIENTAS PARA SOLDAR

TÉCNICAS OPERATIVAS DEL HOJALATERO

a) LECTURA DE PLANOS.

b) TRAZADO.

c) CORTADO DE LA HOJALATA.

d) PLANCHADO DE LA HOJALATA.

e) DOBLADO Y CURVADO.

f) PESTAÑAS Y BORDES.

g) GRAFADO DE LA HOJALATA.

h) REMACHADO.

i) SOLDADURA CON ESTAÑO.

ACTIVIDAD Nº2

1. Ordena la secuencia de pasos a seguir en el procedimiento de técnicas de hojalata.

CILINDRADORA: Para curvar la hojalata

BOMBO DE HOJALATERO: Para realizar canaletas y bordes, cortes

circulares, molduras, etc.

Las bigornias: que son herramientas de acero constituidas por

dos cuernos cónicos de

Hay diversos tipos de soldadores de cobre, que el hojalatero utiliza para unir las distintas

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TRAZADO- MEDICIÓN- CORTE- SOLDADURA- PLEGADO- GOLPEAR- LECTURA DE PLANOS-

2. Une con flechas las herramientas con las operaciones para cual son adecuadas.

Regla de acero Plegado

Punta de trazar Trazado

Cizalla Medición

Martillo Corte

Soldador Soldadura

Compás Para golpear

Tijeras Curvado de chapa

Bigornias Molduras en bordes

Cilindradora

Segunda Parada: DIBUJO TECNICO

Docentes: Ortiz Rosa Cel.3547 563146, Vivas Ma. Gabriela Cel. 3547460327

Tema: Juego TANGRAM (rompecabezas)

Objetivos: Aprender a usar la línea tipo A más intensa y línea Tipo B, más fina, de menor intensidad, para dibujar

figuras geométricas.

Actividad N° 1: Confección de un rompecabezas Tangram

Recursos:

lápiz negro con punta fina

goma un cuadrado de hoja cuadriculada de 10 cm x 10 cm (20 cuadraditos x 20 cuadraditos)

otro cuadrado de hoja dura o cartón de caja de pizza también de 10 cm x 10 cm o bandejita de telgopor

finita de fiambre.

Paso 1: con una línea fina no muy intensa, tipo B (en el dibujo aparecen en rojo, para que puedas entender mejor,

debes hacerla en lápiz), sobre el cuadrado de hoja cuadriculada trazamos las diagonales. Son las que unen los 10 cm

vértices opuestos

10 cm

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Paso 2: con una línea fina, tipo B no muy intensa, trazamos las líneas que marcan los medios de la figura y

unimos sus diagonales.

Paso 3: Ahora comenzamos a marcar el rompecabezas. Con una línea más intensa tipo A, (en el dibujo

aparecen en azul, para que puedas entender mejor, debes hacerla en lápiz), vamos a marcar el TANGRAM.

Paso 4: pegamos bien sobre el otro cuadrado, y despúes recortamos, por línea más intensa. Son siete

piezas.

Actividad N° 2: con las piezas del Tangram confecciona una de las figuras que te muestro a continuación y

posteriormente la dibujas en una hoja Formato A4.

Tercera Parada: TALLER- LABORATORIO

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Docentes: Domínguez Juan Cel. 3547 520043

Objetivos:

● Manipulación segura de materiales y herramientas básicas de baja complejidad de corte,

medición de la hojalata.

● Técnicas de trazado y corte seguro.

● Desarrollar la creatividad para resolver los problemas.

● Desarrollar destrezas manuales con seguridad, observando y aplicando dichas normas.

● Mantener la higiene personal y del ambiente de trabajo Contenidos:

● La Hojalata: tipos y medidas, herramientas manuales para su laboreo, artilugios para su

laboreo. Mediciones en la hojalata, instrumental de medición.

● Pasaje de una figura plana a un cuerpo volumétrico, técnicas de doblado y plegado de la

hojalata. Remachado.

● Normas de seguridad.

Criterios de evaluación:

Desempeño en el taller.

Realización de la tarea asignada.

Cumplimiento de fecha de entrega. (Tiempo y forma)

Actividad:

Fabricación de Pala de residuos

Procedimiento:

1 - Charla inicial diaria explicando normas de seguridad y tarea a realizar.

2 - Trazado.

3 - Corte.

4 – Plegado.

5 – Perforado.

6 – Remachado.

Terminación:

Limado para dar terminación

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