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ICATMI PRINCIPIOS BASICOS DE HERBOLARIACuidados Complementarios para el Bienestar Personal. Clave 27CCBP-2018-EXT-MN-10 Duración del programa: 150 hrs Nombre del diseñador: Tec Miriam Marlene García Leal Fecha de elaboración: ENERO 2018 Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio

PRINCIPIOS BASICOS DE HERBOLARIA...Realiza tinturas (simples, compuestas, madres) Realiza extractos Realiza productos naturales como cremas, shampoos, geles, jabones terapéuticos

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ICATMI

“PRINCIPIOS BASICOS DE HERBOLARIA”

Cuidados Complementarios para el Bienestar Personal.

Clave 27CCBP-2018-EXT-MN-10

Duración del programa: 150 hrs

Nombre del diseñador: Tec Miriam Marlene García Leal Fecha de elaboración: ENERO 2018

Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio

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Lic. Iván Madero NaranjoDirector General

Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico

Lic. Dulce María Aguirre GonzálezDirector de plantel

Lic. Ana Elena García ArellanoJefe de Capacitación

TEC. Miriam Marlene García lealInstructor

DIRECTORIO

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PRESENTACIÓN

En la actualidad la constante capacitación es una de las mejores armas paragarantizar el desarrollo, crecimiento y formación humana. Por lo cual esnecesario poner énfasis en el cuidado de nuestro cuerpo ya que el mundomoderno en el que vivimos en la actualidad nos exige mayor capacitación ytrabajo provocando un desgaste de energía mayor, desencadenandomúltiples desequilibrios en la salud. A través de la herbolaria es posiblelograr, mejorar o mantener nuestro organismo de una manera natural yeconómica. Por tal motivo se desarrolla este curso para todas aquellaspersonas interesadas en el tema.

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POBLACIÓN OBJETO

.

Este curso va dirigido a prestadores de servicio y población en generalcon el interés de adquirir conocimiento de herbolaria, normas deseguridad, higiene y las reglas de cortesía establecidas con este fin.Por medio de estos conocimientos obtendrá una de las mejoresalternativas de salud, ideales para el tratamiento y prevención deenfermedades. Obteniendo así el agradecimiento y confianza delpaciente. Las experiencias obtenidas en el taller estarán aplicándolasen el campo laboral en negocio personal, principalmente en elámbito familiar además del éxito laboral y realización personal.

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PERFIL DE INGRESO • Saber leer y escribir

• Mayores de 15 años

• Aplicar la comunicación verbal

• Cumplir con el reglamento de la institución y del taller

PERFIL DE EGRESO

Al concluir el curso el egresado:

Conoce las propiedades de las plantas

Realiza tinturas (simples, compuestas, madres)

Realiza extractos

Realiza productos naturales como cremas, shampoos, geles,

jabones terapéuticos y pomadas.

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El participante adquirirá conocimientos sobre algunas plantas en cuanto a

sus propiedades, así como el uso de éstas en la elaboración de productos

naturales.

Así mismo aprenderá el proceso para la elaboración de los productos, su

beneficios y si existe alguna contraindicación para utilizarlo.

Tendrá conocimientos de la forma adecuada para tomarlos o aplicarlos según

sea su caso.

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

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ESTRUCTURA DEL PROGRAMA Modular

MODALIDAD DIDACTICA Teórico-Práctico

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MAPA CONCEPTUAL

INTRODUCCION A LA HERBOLARIA Y

ELABORACION DE PRODUCTOS GALENOS

LAS PLANTAS

ANATOMIA DE LA PLANTA

Investigación de las propiedades de cada planta

extractos y tinturas

Conceptos

Elaboración

Elaboración de productos galenos

Introducción

Beneficios de los productos

Elaboración de productos, cremas, pomadas, geles,

jabones terapéuticos, shampoos

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SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 1. LA PLANTA

DURACIÓN30 hrs.

OBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando conocerá los usos, beneficios y contraindicaciones, de las plantas con las que se trabajará durante el taller.

TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA

DIDÁCTICAAPOYOS

DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR

EVALUACIÓN

1.1 ANATOMIA DE LA PLANTA CONCEPTUALEXPOSITIVA

MANUALLAPIZ Y PAPEL, PINTARRON

LECTURA EN VOZ ALTA FORMATIVA

1.2 INVESTIGACION DE LAS PROPIEDADES DE CADA

PLANTA

EXPOSITIVACONCEPTUAL

MANUAL, LIBRETA, LAPIZ

LECTURA EN VOZ ALTA, AMPLIAR INFORMACION DE LAS INVESTIGACIONES REALIZADAS POR EL ALUMNO

GUIA DE OBSERVACION

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SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 2. EXTRACTOS Y TINTURAS

DURACIÓN50 hrs.

OBJETIVO DEL SUB-MODULO: El alumno aprenderá a realizar, diferenciar y dar uso a las lixiviaciones, extractos y tinturas, los diferentes usos q se les dará a cada uno.

TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA

DIDÁCTICAAPOYOS

DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR

EVALUACIÓN

2.1 CONCEPTOS CONCEPTUALEXPOSITIVA

MANUALLAPIZ Y PAPEL, PINTARRON

LECTURA EN VOZ ALTA DIAGNOSTICA

2.2 ELABORACION DEMOSTRATIVA ALCOHOL, FRASCOS, PLANTAS, ALGODÓN,

ENVASES

ELABORAR PRODUCTO Y DAR INSTRUCCIONES AL ALUMNO

GUIA DE OBSERVACION

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SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 3. ELABORACION DE PRODUCTOS NATURALES

DURACIÓN70 hrs.

OBJETIVO DEL SUB-MODULO:. El capacitando realizará productos como: cremas, pomadas, geles, jabones terapéuticos, y shampoos, con el conocimiento y beneficio de todos y cada uno de los productos realizados.

TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA

DIDÁCTICAAPOYOS

DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR

EVALUACIÓN

1.1 INTRODUCCION CONCEPTUALEXPOSITIVA

MANUALLAPIZ Y PAPEL, PINTARRON

LECTURA EN VOZ ALTA DIAGNOSTICA

1.2 BENEFICIOS DE LOS PRODUCTOS

EXPOSITIVACONCEPTUAL

MANUAL, LIBRETA, LAPIZ

LECTURA EN VOZ ALTA, DICTAR LA INFORMACION DE LAS

INVESTIGACIONES REALIZADAS

GUIA DE OBSERVACION

1.3 ELABORACION DE LOS PRODUCTOS DEMOSTRATIVA

VASELINA, CARBOPOL, ACEITES

ESENCIALES, TINTURAS, ETC

REALIZACION DEL PRODUCTO, ASI COMO DAR INSTRUCCIONES A

LOS ALUMNOSGUIA DE

OBSERVACION

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MATERIALES NOCONSUMIBLES A UTILIZAR

CANTIDAD DESCRIPCIÓN

10

10

10

10

5

5

5

5

10

10

3

10

MESASDE TRABAJO

PARRILLAS ELECTRICAS

CACEROLAS DE 3 L DE ACERO INOXIDABLE

PALAS DE MADERA

VASOS DEPRECIPITADO CAP. 80 ML

VASOS DE PRECIPITADO CAP. 250 ML

VASOS DE PRECIPITADO CAP 500 ML

JARRAS MEDIDORAS DE PLASTICO CAP 2 L

TAZONES DE PLASTICO, ACERO INOX O VIDRIO CAP DE 3 L

CUCHARAS DE PLASTICO GDES

BASCULAS DIGITALES DE 5 KG Q PESEN EN GRAMOS

EXTENSIONES ELECTRICAS

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CRÉDITOS

Lic. Iván Madero NaranjoDirector General

Lic. Dulce María González AguirreDirector de plantel

Lic. Ana Elena García ArellanoJefe de Capacitación

Área Técnico AcadémicaAsesoría pedagógica

Tec. Miriam Marlene García LealDiseñó y elaboró

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BIBLIOGRAFÍA

Salud Integral, autor Josep Allué, Ed ECISA

Guía Práctica de las medicinas y remedios naturales, Ed Planeta de Agostini

Medicina Popular, S. Jorge Cruz Suárez. Ed. La obra social Canaria.