Priprema 2015 Predškolski Odgoj Likovni

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/25/2019 Priprema 2015 Predkolski Odgoj Likovni

    1/7

    1

  • 7/25/2019 Priprema 2015 Predkolski Odgoj Likovni

    2/7

    Ime i prezime studenta / studentice: Bisaga Romana, Hannah DikliGodina studija i semestar:

    Djeji vrti: DV SunicaOdgojna skupina: SrednjaNadnevak:28.5.2!5.

    Mentor: Bruneta o!a"

    #odru"jao$liko!anje rada:%inija,!olumen

    &ematskiliko!nisadr'aj

    rada,liko!nipro$lem:#rikaz!olumenauprostoru

    (ilj

    o$liko!anja teme:Raz!itis!ijest o!olumenu, namoti!uglaz$enihinstrumenata

    "#$"#%&' (' $(VO)%N*% +%&'+S,O- S'D#'*' $(/$,OVN% ,0/+0#%

    2

  • 7/25/2019 Priprema 2015 Predkolski Odgoj Likovni

    3/7

    )adae liko!nog sadr'aja rada

    *$razo!ne: +s!ojiti inormacije o glaz$enim instrumentima -gitara, kla!ir,

    $u$nje!i, !iolina., us!ojiti tehniku crtanja pastelama, o$liko!anja plastelinom,us!ojiti tehniku rada sa neo$liko!anim materijalom, us!ojiti tehniku crtanjakredom na tamnoj podlozi

    *dgojne: Raz!ijati radne na!ike, upornost, urednost, samostalnost, suradnju uzajedni"kim akti!nostima

    unkcionalne: Raz!ijati inu motoriku ruke, prilikom crtanja kredom Io$liko!anja neo$liko!anog materijala, slikanja temperom, raz!ijati prostornupercepciju prilikom modeliranja plastelinom i o$liko!anja neo$liko!anogmaterijala0Raz!ijati kreati!nost I di!ergentno mi1ljenje prilikom rje1a!anja liko!nogpro$lema, raz!ijati ma1to!itost I pa'nju, koncentraciju I sposo$nost suradnje0

    Grupirana tehni"ka sredst!a i liko!ne tehnike: (rta"ke liko!ne tehnike, kreda2likarske tehnike: tempere, kola',om$inirane tehnike: neo$liko!ani materijal: !una i karton&ehni"ka sredst!a: !unu, kisto!i, hamer papir, 1kare, lijepili, papir, za1tite zastolo!e, posudice za $oju i !odu

    Moti! kao poticaj: Glaz$eni instrumenti

    Metode rada: 3nalit"ko promatranje, metoda interakti!nog razgo!ora, metodademonstracije

    2ociolo1ki o$lici rada: rontalni rad, rad u grupi, indi!idualni rad

    *rganizacija prostora: +!odna i 4 akti!nosti u so$i dne!nog $ora!ka,

    3

  • 7/25/2019 Priprema 2015 Predkolski Odgoj Likovni

    4/7

    zajedni"ka akti!nost u predoso$lju i za!r1na akti!nost u d!orani0

    3kti!nost5: la!ir iz ma1te0 %iko!na tehnika: crtanje kredom

    %iko!ni materijal: kreda, tamni papir

    3kti!nost 6: Instrumenti po 'elji0 %iko!na tehnika: o$liko!anje plastelina%iko!ni materijal: plastelin

    3kti!nost 4: Izrada kartonskih gitara0%iko!na tehnika: o$liko!anje neo$liko!anog materijala0%iko!ni materijal: !una, karton, kola'

    3ki!nost 7: )ajedni"ki rad: crtanje omiljenog instrumenta0%iko!na tehnika: slikanje crnom temperom, $ojanje praznina%iko!ni materijal: hamer papir/86, tempera

    9a!esti ime i prezime autora kori1tenih reprodukcija:

    #opis literature: Grguri, 90M0 aku$in 5;;liko!ni odgoj Io$razo!anje0 ?duca )agre$Herceg, %0, B0 arla =aris, 30 Ron"e!i, 6@5@0, Metodika liko!ne culture djecerane I pred1kolske do$i, 3la d0d0 )agre$aku$in M05;A;0 *sno!e liko!nog jezika I liko!ne tehnike, ?duca )agre$

    onzultacije:onzultacije sa mentoricom: 5A00, 600

    &ijek akti!nosti rada

    4

  • 7/25/2019 Priprema 2015 Predkolski Odgoj Likovni

    5/7

    =rijeme 2adr'aj rada Metode 2redst!a 9apomene

    )apa'anja mentora:

    5

  • 7/25/2019 Priprema 2015 Predkolski Odgoj Likovni

    6/7

    5@ min0 +=*D9I DI*: Razgo!or otograije

    #okazi!anje slika IInstrumenata I demonstracijaRazgo!or o istima

    +z poticajnapitanja

    4@ min0 G%3=9I DI*: Metoda otograije instrumenata %iko!no

    Izr'a!anje razgo!ora kreda, plastelin djece karton, kola', tempera, posudice za $oju I

    !odu, 1kare, ljepilo

    5@ min0 )3=RC9I DI*: Metoda#ona!ljanje#jesmice razgo!ora

    Muzika1E, I u"enja po I s!iranje Imaginarnih modelu, instrumenata pje!anje

    9adne!ak:

    6

  • 7/25/2019 Priprema 2015 Predkolski Odgoj Likovni

    7/7

    *cjena:

    #otpis mentora / mentorice:

    #ripremu priredila: iz!0 pro0 art0 mr0 sc0

    Da!orka Bre1an

    D*D3&3: otograije instrumenataM?&*D3 R3)G*=*R3:+=*D: Djeco, znate li !i 1to su to glaz$eni instrumenitiF #ogledat emo o!eotograije, te promisliti jesmo li ikada !idjeli I "uli o!e instrumente

    #*&I(393 #I&393: oji su !ama najdra'i glaz$eni instrumentiF

    Gdje ste ih !idjeliFesu li oni !eliki ili maliF

    aka! je kla!ir, na primjerF =eliki ili maliF

    (ilj: cilj nam je da djeca uo"e sami detalje na instrumentima, kako $i ih mogli

    u gla!noj akti!nosti reproducirati I ma1to!ito, liko!no izraziti0

    7