LIBRO DE EJERCICIOS • UNIDAD 5 25[veinticinco]

Unidad 55.1. Relaciona las preguntas de Juan con los dibujos. Escribe debajo de ellas la respues-

ta y la hora.

Ejemplo: 1. d. La película empieza a las ocho y media de la tarde.

1. ¿A qué hora empieza la película esta tarde? 2. ¿A qué hora cierra el supermercado?

4. ¿A qué hora es el concierto esta noche?

5. ¿A qué hora come la familia de Ana los sábados?

3. ¿A qué hora abre la biblioteca?

a.

b.

c.

d.

e.

d. La película empieza a las ocho y media

de la tarde.

c. El supermercado cierra a las nueve de la

tarde/noche.

a. El concierto comienza a las diez de la

noche.

e. Los sábados la familia de Ana come a las

dos y media de la tarde.

b. La biblioteca abre a las diez de la mañana.

Prisma Ejercicios A1 CLAVES - UNIDAD 5 24/4/07 19:07 Página 25

26 [veintiséis] CLUB PRISMA • NIVEL A1

5.2. Observa el reloj número 1. Dibuja y escribe la hora en los otros relojes.

5.3. Completa los siguientes cuadros.

Son las cuatro y media.

Media hora másque el reloj 1

Un cuarto de horamás que el reloj 2

a. TENER IR PEDIR VENIR OÍR

Yo tengo voy pido vengo oigo

Tú tienes vas pides vienes oyes

Él, ella, usted tiene va pide viene oye

Nosotros, -as tenemos vamos pedimos venimos oímos

Vosotros, -as tenéis vais pedís venís oís

Ellos, -as, ustedes tienen van piden vienen oyen

b. LEVANTARSE DESPERTARSE VESTIRSE ACOSTARSE

Yo me levanto me despierto me visto me acuesto

Tú te levantas te despiertas te vistes te acuestas

Él, ella, usted se levanta se despierta se viste se acuesta

Nosotros, -as nos levantamos nos despertamos nos vestimos nos acostamos

Vosotros, -as os levantáis os despertáis os vestís os acostáis

Ellos, -as, ustedes se levantan se despiertan se visten se acuestan

a. b.

Cinco minutos másque el reloj 5

e.Diez minutos másque el reloj 4

d.Veinte minutosmás que el reloj 3

c.

1

2

3

4 5

6Son las cinco y treinta y cinco /

son las seis menos veinticinco.

Son las cinco y cuarenta y cinco /

son las seis menos cuarto.

Son las cinco y cincuenta /

son las seis menos diez.

Son las cinco. Son las cinco y cuarto.

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LIBRO DE EJERCICIOS • UNIDAD 5 27[veintisiete]

5.4. Relaciona las dos columnas. 5.6. Relaciona.

5.5. Completa las frases con los siguien-tes verbos.

5.7. Observa los dibujos y describe lasacciones.

1. Como •

2. Estudias •

3. Se acuesta •

4. Nos afeitamos •

5. Duermen •

6. Habláis •

• a. Él, ella, usted

• b. Yo

• c. Nosotros, -as

• d. Tú

• e. Ellos, -as, ustedes

• f. Vosotros, -as

1. A veces •

2. Casi nunca •

3. A menudo •

4. Siempre •

5. Muchas veces •

• a. Una vez al año.

• b. Todos los días dela semana.

• c. Una vez al mes.

• d. Todos los mesesmenos enero y fe-brero.

• e. Todos los días me-nos el lunes.

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acostarse • desayunar • levantarse •practicar • ducharse • poder • reírse • haber • oír • hablar • salir • entrar •

a. Juan ____________ por las mañanas muytemprano.

b. En mi casa todos _____________ (nosotros)antes de desayunar.

c. Mi padre es una persona muy dinámica,________ siempre mucho deporte.

d. Yo __________ siempre un zumo de naranja.

e. En tu casa __________ (vosotros) muy tarde.

f. Sonia no ________ llegar a casa después delas once de la noche.

g. Ana ___________ siempre la radio despuésde comer.

h. Los españoles _____________ muy alto yrápido.

i. (Yo) _________ de casa todos los días a lasocho de la mañana.

j. Los niños __________ mucho con los tebeos.

k. Ellos no estudian en su casa porque _____mucho ruido.

l. Nosotros _________ en la escuela a lasnueve de la mañana.

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Se despierta

a.

b.

c.

d.

e.

f.

se levantaSe levanta

Se ducha

Se peina

Se maquilla

Se lava los

dientes

nos duchamos

practica

desayuno

puede

os acostáis

oye

hablan

Salgo

se ríen

hay

entramos

Prisma Ejercicios A1 CLAVES - UNIDAD 5 24/4/07 19:07 Página 27

28 [veintiocho] CLUB PRISMA • NIVEL A1

5.8. Ordena las siguientes frases y con-juga los verbos en primera personasingular (empieza por los adverbios).

5.9. Busca dos días de la semana y tresmeses del año.

5.11. Observa el horario de clase de Juan.

5.10. Aquí tienes cinco palabras que des-criben el carácter de los españoles.Complétalas y relaciónalas con susdefiniciones.

a. ir/ Casi/ al/ nunca/ cine

...........................................................

b. levantarse/ las/ Todos/ ocho/a /días /los

...........................................................

c. ver/ Siempre/ después/ la/ de/ televisión/cenar

...........................................................

d. los/ Todos/ de/ una/ semana/ leer/ fines/novela

...........................................................

e. A/ casa/ en/ comer/ mis/ veces/ abuelos/ de

...........................................................

f. fines/ deporte/ Todos/ practicar/ semana/los/ de

...........................................................

g. ojos/ semana/ me/ fines/ Los/ pintar/ de/ los

...........................................................

h. Con/ cenar/ escuchar/ después/ frecuen-cia/ música/ de

...........................................................

...........................................................

i. a/ vez/ preparar/ semana/ pasta/ Una/ la

...........................................................

j. lavarse/ Después/ comida/ de/ dientes/los/ cada

...........................................................

PISTAS

B C A B E FE L U N E SN L D M B EE I D A L TR R G R M RO B L Z O AA A A O S MD I O L A H

1. __ O __ P__ __ A __ A__ __ __ S

2. S __ __ __ E __ O__

3. __ I __ __ Á __ I C __ __

4. H __ __ L __ __ __ R E __

5. __ R__ __ Q __ __ L __S

a. Siempre dicen lo que piensan.b. Se toman la vida con calma.c. Nos hacen sentir como en nuestra

casa.d.Agradables y amables.e. Son abiertos y comunicativos.

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

9.00 Matemáticas Inglés Matemáticas Historia Lengua

10.00 Inglés Música Geografía Educación Física Francés / Alemán*

11.00 Lengua Literatura Lengua Música Matemáticas

12.00 RECREO

12.30 Educación Física Dibujo Artístico Literatura Matemáticas Inglés

13.30 Francés / Alemán* Geografía Dibujo Artístico Literatura Literatura

14.30 Historia Ciencias Naturales Historia Ciencias Naturales Ciencias Naturales

a. El primer día de la semana: __________

b. Un día laborable. Contiene “r”: _________

c. Un mes del año muy frío: __________

d.Un mes del año. Su última letra “l”: ______

e. Un mes del año. Tiene cinco letras incluidauna “o”: __________

DE

FIN

ICIO

NE

S

* El estudiante puede escoger el idioma

Casi nunca voy al cine.

lunes.

martes.

enero.

abril.

marzo.

Todos los días me levanto a las ocho.

Siempre veo la televisión después de cenar.

Todos los fines de semana leo una novela.

A veces como en casa de mis abuelos.

Los fines de semana me pinto los ojos.

Una vez a la semana preparo pasta.

Después de cada comida me lavo los dientes.

H S I T L R I O

S M P T O S

A B A D O S

T A N U I O

I N C R S

Todos los fines de semana practico deporte.

Con frecuencia escucho música después de

cenar.

c.

a.

d.

e.

b.

Prisma Ejercicios A1 CLAVES - UNIDAD 5 24/4/07 19:07 Página 28

LIBRO DE EJERCICIOS • UNIDAD 5 29[veintinueve]

5.12. Vamos a conocer un poco más a Juan. Escoge el mayor número de palabras y escri-be una pequeña redacción sobre Juan.

1. ¿A qué hora empiezan las clases todos los días?

2. ¿Cuántas horas a la semana tiene Juan clases de Lengua?

3. ¿Qué días de la semana tiene Juan clases de Inglés?

4. ¿A qué hora tiene clases de Ciencias Naturaleslos viernes?

5. ¿Cuánto tiempo duran las clases?

a. Responde las preguntas.

b. Verdadero o falso.

c. Relaciona.

1. Las clases terminan todos los días a las 15.15.

2. Los lunes Juan no tiene clases de Lengua.

3. Juan tiene Literatura cuatro horas a la semana.

4. Juan puede elegir entre Inglés o Alemán

5. Juan tiene clases de Inglés todos los días menos el miércoles y jueves.

V F

1. Matemáticas •

2. Educación Física •

3. Literatura •

4. Geografía •

5. Música •

• a. Conoces a los escritores y poetas.

• b. Aprendes las notas musicales.

• c. Sitúas las ciudades y los países en un mapa.

• d. Aprendes a sumar, restar, multiplicar...

• e. Aprendes a ser más flexible y mantenerte en forma.

ACCIONES

LevantarseAcostarseComerEstudiarHablarPracticarLeerIrSer

ACTIVIDADES

NovelaCon amigosMúsica rockDeportes de riesgoCineTeatroConcierto

CARACTERÍSTICAS

ExtrovertidoDinámicoAgradable

¿CUÁNDO?

Fines de semanaDurante la semanaA las 15.30Después de las 23.00TempranoTarde

¿CON QUÉ FRECUENCIA?

SiempreA veces

Con frecuenciaTodos los días

PALABRAS DEENLACE

YPero

También

Las clases empiezan a las nueve dela mañana.

Juan tiene tres horas declase de Lengua a la semana.

Juan tiene clases de Inglés loslunes, martes y viernes

Las clases duran una hora.

X

X

X

X

X

Juan tiene clases de Ciencias Natura-les los viernes a las dos y media dela tarde.

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30 [treinta] CLUB PRISMA • NIVEL A1

Redacción:

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5.13. Juan quiere quedar este sábado con María pero no sabe cómo preguntárselo. Obser-va las siguientes fotos y ayuda a Juan.

Ejemplo: ¿Por qué no que-damos este sábado para pa-sear por la playa?

a.

b.

c.

d.

e.

Juan es extrovertido, dinámico y agradable. Durante la semana se levanta temprano, come

a las 15.30 y estudia todos los días. Los fines de semana practica siempre deportes de

riesgo con sus amigos, con frecuencia va al cine, al teatro o a conciertos. También escu-

cha música y a veces lee una novela y se acuesta tarde, después de las once.

¿Por qué no quedamos este

sábado para ver “Yo soy la

Juani”?

¿Por qué no quedamos este

sábado para jugar al tenis?

¿Por qué no quedamos este sába-

do para ver el partido de balon-

cesto de España contra Italia?

¿Por qué no quedamos este

sábado para ir al concierto

del “Canto del Loco”?

Ofrecemos una propuesta de redacción:

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