PRITARTA

Alytaus lopšelio-darželio „Girinukas“

tarybos 2014 m. sausio 15 d.

posėdyje, protokolo Nr. T-1

PRITARTA

Alytaus miesto savivaldybės

administracijos Švietimo skyriaus

vedėjo 2014 m. vasario 6 d.

įsakymu Nr. VVŠ-2

PATVIRTINTA

Alytaus lopšelio- darželio ,,Girinukas”

direktoriaus 2014 m. vasario 7 d.

įsakymu Nr. V-7

ALYTAUS LOPŠELIO-DARŽELIO ,,GIRINUKAS“

2014-2016 METŲ STRATEGINIS PLANAS

Asignavimų

valdytojas (-ai) Alytaus lopšelio-darželio „Girinukas“

direktorė Vilija Gailienė

13

Situacijos analizė

Išorinės aplinkos analizė:

Politiniai-teisiniai veiksniai. Lopšelis-darželis ,,Girinukas“ yra viešasis juridinis asmuo,

pavaldus Alytaus miesto savivaldybės tarybai, vykdantis neformalųjį vaikų nuo 1 iki 7 metų

švietimą. Alytaus lopšelis-darželis ,,Girinukas“ savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos

Konstitucija, Valstybine švietimo 2013-2022 metų strategija, Šešioliktosios Lietuvos Respublikos

Vyriausybės 2012-2016 metų programa, Vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos Švietimo

ir mokslo ministro įsakymais, Alytaus miesto savivaldybės tarybos sprendimais, Alytaus miesto

savivaldybės administracijos direktoriaus, Švietimo skyriaus vedėjo patvirtintais dokumentais bei

Alytaus lopšelio-darželio ,,Girinukas“ nuostatais.

Ekonominiai veiksniai. Švietimo finansavimas priklauso nuo konkrečios ekonominės būklės

šalyje. Todėl ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigos veiklą įtakoja bendrieji Lietuvos

ekonominiai rodikliai. Kalbant apie ekonominių veiksnių įtaką ikimokyklinei įstaigai, svarbi ir

mūsų miesto ekonominė būklė. Didėjanti bedarbystė, migracija į kitas užsienio šalis, mažėjantis

vaikų gimstamumas, blogėjantis pragyvenimo lygis turi įtakos ikimokyklinių įstaigų

finansavimui.

Nuo 2011 metų ikimokyklinės įstaigos finansuojamos pagal mokinio krepšelio lėšų naudojimo

metodiką. Tai sudarė geresnes sąlygas ugdymo kokybės užtikrinimui. Mokinio krepšelio lėšų

užtenka ugdymo plano realizavimui: pedagogų darbo užmokesčiui, kvalifikacijos tobulinimui,

pažintinės kultūrinės veiklos organizavimui, ugdymo priemonių įsigijimui.

Socialiniai veiksniai. Įstaigos veiklą ir jos strateginio plano kryptis įtakoja bendroji Lietuvos

socialinė politika, jos būklė, miesto socialiniai veiksniai. Mažėja bendras gyventojų skaičius

mieste. Alytaus lopšelyje-darželyje ,,Girinukas“ yra 16 socialiai remtinų ir 5 vaikai yra iš

socialinės rizikos šeimų. Mokesčio lengvata už maitinimą taikoma: 44 vaikams - 50%, 54

vaikams - 100%. Alytaus miesto savivaldybės administracijos socialinės paramos skyrius 7

priešmokyklinio ugdymo vaikams skyrė nemokamą maitinimą.

Stebima vaikų sergamumo didėjimo tendencija. Per pastaruosius metus labai išaugo vaikų

kompleksiniai sutrikimai, kalbos ir kitų komunikacijų sutrikimai, didėja sergamumas kvėpavimo

takų ligomis, psichikos, virškinimo trakto ligomis. Panašios vaikų sveikatos blogėjimo

tendencijos ir Alytaus mieste. Todėl ir ugdymo institucijos turi rinktis tokias veiklos

perspektyvas, kuriose būtų akcentuojamos vaikų sveikatos stiprinimo, sergamumo ir grūdinimo

prevencijos programos. Lopšelio-darželio „Girinukas“ bendruomenė dalyvauja respublikinėje

ikimokyklinių įstaigų asociacijos „Sveikatos želmenėliai“ veikloje ir stengiasi gerinti švietimo,

sveikatos priežiūros paslaugas ir teikti prioritetą specialiųjų poreikių vaikams.

Teigiamais ikimokyklinio ugdymo įstaigoms veiksniais galima įvardinti: augantį visuomenės

pasitikėjimą ugdymu ir švietimu. Alytaus mieste kuriama efektyvios pagalbos sistema vaikams,

diegiamos smurto ir prievartos prevencinės programos, aktyvinamas bendradarbiavimas tarp

institucijų.

Technologiniai veiksniai. Informacinės ir komunikacinės technologijos vis labiau veikia ugdymo

ir ugdymosi metodus, daro įtaką ne tik ugdymo turiniui, bet ir visam ugdymo procesui.

Kokybiškai besikeičiančios technologijos bei jų taikymo galimybės skatina plėtoti informacinių ir

komunikacinių technologijų švietime infrastruktūrą.

Alytaus lopšelyje-darželyje ,,Girinukas“ kompiuterizuotos 7 darbo vietos, įrengtas metodinis

kabinetas pedagogams: interaktyvi lenta, 3 kompiuteriai, multimedia, dauginimo, spausdinimo

aparatai, kabineto baldai ir televizorius.

Visi įstaigos administracijos darbuotojai geba dirbti kompiuteriu, pedagogai yra išklausę

kompiuterinio raštingumo kursus, savarankiškai naudojasi kompiuteriais darbe ir namuose. Norint

modernizuoti ugdymo aplinką turima kompiuterinė technika reikalauja atnaujinimo bei

papildymo.

Vidinės aplinkos analizė:

Organizacinė struktūra. Lopšelyje-darželyje veikia 10 grupių: 2 ankstyvojo amžiaus, 6

ikimokyklinio ir 2 priešmokyklinio ugdymo grupės. Įstaigą lanko 183 vaikai, 53 iš jų turintys

kalbos ir komunikacijos, 25 - judesio ir padėties sutrikimų. Dirba 45 darbuotojai, iš jų: 21

pedagoginis darbuotojas, 24 aptarnaujantis personalas.

Aukščiausia savivaldos institucija, padedanti spręsti svarbiausius įstaigos veiklos uždavinius yra

lopšelio-darželio taryba. Lopšelio-darželio „Girinukas“ mokytojų taryba tai nuolat veikianti

savivaldos institucija, pedagogų profesiniams ir kitiems tikslams spręsti. Veikia ir vaiko gerovės

komisija, kuri organizuoja ir koordinuoja prevencinį darbą, švietimo pagalbos teikimą, kuria

saugią ir palankią vaiko ugdymui aplinką.

Vaikų veikla vykdoma ne tik grupių patalpose, bet ir sporto salėje, logopedės, lego žaidimų

kambariuose, masažo ir kineziterapijos kabinete, baseine bei lauko žaidimų aikštelėse.

Žmonių ištekliai. Lopšelyje-darželyje ,,Girinukas“ patvirtinti 41,89 etato. Iš jų 21,14 -

pedagoginio, 20,75 - aptarnaujančio personalo darbuotojų. Pedagoginių darbuotojų kvalifikacija:

direktorė ir direktorės pavaduotoja ugdymui įgyjusios antrąją vadybinę kvalifikacinę kategoriją,

18 - vyresniosios ikimokyklinio ugdymo auklėtojos, 1 - vyresniojo logopedo, 1 - vyresniojo

muzikos mokytojo ir 1 - kūno kultūros mokytojo metodininko.

7 pedagogai įgiję aukštąjį išsilavinimą, 14 – aukštesnįjį.

Pedagogai aktyviai dalyvauja kvalifikacijos tobulinimo renginiuose. Savo kvalifikaciją kelia

atsižvelgiant į įstaigos tikslus, parengtą kvalifikacijos tobulinimo perspektyvinę programą.

Planavimo sistema. Įstaigoje rengiami tokie dokumentai: trejų metų strateginiai veiklos planai,

metinė veiklos programa, lopšelio-darželio „Girinukas“ mokslo metų veiklos planas. Įstaigos

bendruomenė ugdymo procesą organizuoja pagal Alytaus lopšelio-darželio „Girinukas“

ikimokyklinio ugdymo programą, Bendrąją priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programą.

Siekiant suformuoti vaikų saugios ir sveikos gyvensenos nuostatas ir įgūdžius, ugdymo turinys

papildomas šiomis programomis „Ikimokyklinio amžiaus vaikų saugios gyvensenos įgūdžių

ugdymo programa“, „Alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo

prevencijos programa“ ir įstaigos sveikatingumo ugdymo programa “Auk, judėk ir tobulėk”.

Finansiniai ištekliai. Lopšelis-darželis „Girinukas“ finansuojamas iš valstybės biudžeto (mokinio

krepšelis) ir Alytaus miesto savivaldybės biudžeto, pagal Lietuvos Respublikos labdaros ir

paramos įstatymą pervedamos 2% GPM sumos ir pieno produktų vartojimo vaikų ugdymo

įstaigose paramos programos “Pienas vaikams” lėšos. Dalyvaujame „Vaisių vartojimo skatinimas

mokyklose“ programoje.

Ryšių sistema, informacinės ir komunikavimo sistemos. Lopšelis-darželis privalo reaguoti į

pokyčius visuomenėje ir siekti bendruomenę supažindinti su informacinėmis technologijomis,

kompiuterizuoti darbo vietas. Įstaigoje yra kompiuterizuotos 7 darbo vietos (vyr. buhalterio,

direktoriaus, direktoriaus pavaduotojo ugdymui, direktoriaus pavaduotojo ūkiui. sveikatos

priežiūros specialisto ir 2 - pedagogų metodiniame kabinete). Lopšelyje-darželyje veikia LITNET

tinklo internetinis ryšys. Visuomenė su įstaigos veikla supažindinama savivaldybės

internetiniame puslapyje, sukurta Alytaus lopšelio-darželio „Girinukas“ interneto svetainė

www.ldgirinukas.lt

Vidaus darbo kontrolės sistema. Įstaigoje sukurta veiklos priežiūros sistema, kuri leidžia

užtikrinti kokybišką vaikų ugdymo proceso organizavimą. Parengtas veiklos priežiūros

organizavimo tvarkos aprašas, ugdomojo proceso priežiūros planas. Teikiama metodinė pagalba

pedagogams. Gerosios patirties sklaida, atvira metodinė veikla, atvirų durų dienos, tėvų

švietimas ir informavimas padeda siekti kokybiško ugdymo, gerina mikroklimatą. Lopšelio-

darželio veiklos priežiūrą vykdo ir vertina direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui,

sveikatos priežiūros specialistas. Veiklos įsivertinimą organizuoja ir atlieka lopšelis-darželis

atsižvelgdamas į vidaus audito organizavimo metodiką.

SSGG (stiprybių, silpnybių, galimybių ir grėsmių) analizė:

Stiprybės:

1. Tenkinamas bendruomenės poreikis ikimokykliniam ir priešmokykliniam vaikų ugdymui.

2. Įvairiapusis sveikatos stiprinimo procesas (baseinas, masažai, gydomosios mankštos, aerobika,

aktyvi fizinė veikla).

3. Įstaiga dalyvauja respublikinėje ikimokyklinių įstaigų asociacijos ,,Sveikatos želmenėliai“

programoje.

4. Įvairiapusiškas ir kokybiškas ugdomosios veiklos organizavimas.

5. Lopšelio-darželio vadovų ir specialistų bendrų tikslų siekimas.

6. Puikios įstaigos tradicijos ir sveikos gyvensenos sklaida.

7. Lopšelio-darželio pastatas yra pilnai renovuotas.

8. Atliktas baseino kapitalinis remontas.

9. Pakeisti grupių, logopedės ir lego kabineto baldai (lovytės, rūbinėlės, staliukai, kėdutės,

virtuvinės spintelės, spintelės priemonėms ir žaislams).

10. Įrengtas pedagogų metodinis kabinetas.

11. Atnaujintas masažo ir fizioterapijos kabinetas, kuriame įrengta naujausia masažo įranga.

12. Suremontuota sporto salė, keturios laiptinės ir šešių grupių rūbinėlių patalpos.

Silpnybės:

1. Reikalingas įstaigos penkių grupių patalpų remontas.

2. Būtina įstaigos vandentiekio, kanalizacijos ir šildymo sistemos renovacija.

3. Atnaujinti patalpų elektros instaliaciją.

4. Būtinas lauko smėliadėžių apdengimas, lauko pavėsinių stogų pakeitimas.

Galimybės:

1. Sudaryti sąlygas tėvų ir pedagogų švietimui.

2. Ikimokyklinio ugdymo programa sudaro galimybę vaikų ugdymosi individualizavimui ir

diferenciavimui.

3. Racionaliai paskirstyti lėšas, daugiau jų nukreipiant modernioms ugdymo priemonėms įsigyti.

4. Nepakankama pedagogų darbo patirties sklaida.

5. Palankios sąlygos pedagogų profesiniam tobulėjimui, galimybė dalyvauti 5 dienas tobulinimosi

renginiuose.

6. Tėvų ir rėmėjų parama, 2 procentų pajamų mokesčio labdara ir parama.

7. Gerinamas vaikų maitinimas dalyvaujant programose: „Pienas vaikams“, „Vaisių vartojimo

skatinimas mokyklose“.

Grėsmės:

1. Nepalanki demografinė situacija ( mažėja vaikų skaičius, didėja emigracija į kitas šalis).

2. Maži darbuotojų atlyginimai.

3. Siekiant užtikrinti bendruomenės saugumą, būtina aptverti įstaigos teritoriją ir įrengti lauko

apšvietimą.

4. Nepakankamas įstaigos finansavimas, aptarnaujančio personalo etatų mažinimas nebeužtikrins

sanitarinių-higieninių normų reikalavimų.

5. Blogėjant šeimų materialinei padėčiai, mažai surenkama įstaigos veiklos pajamų (tėvų

užmokestis).

Misija Ugdyti savarankišką ir kūrybingą asmenybę, sugebančią bendrauti, atsakyti už

savo poelgius ir pasiruošusią toliau sėkmingai mokytis mokykloje.

Institucijos strateginiai tikslai ir efekto kriterijai:

Kodas Strateginio tikslo pavadinimas:

01 Gerinti ugdymo kokybę, kuriant saugią ir sveiką aplinką, teikti papildomas

paslaugas įstaigos ugdytiniams.

Strateginio tikslo aprašymas: šiuo tikslu siekiama sudaryti sąlygas kokybiškam vaikų ugdymui ir

ugdymuisi, vaikų socialiniam ir psichologiniam saugumui, formuoti vaikams saugios ir sveikos

gyvensenos įgūdžius, sudaryti sąlygas tautiškumo, pilietiškumo ir bendruomenės pagrindų

ugdymui, pritraukti lėšų įstaigos veiklos modernizavimui ir įrengimų atnaujinimui. Pateisinant

miesto gyventojų lūkesčius ir siekiant užtikrinti ugdymo(si) kokybę bei programų įvairovę, būtina

aukšta pedagogų kvalifikacija, nuolatinis kompetencijos tobulinimas, materialinės bazės

atnaujinimas. Įgyvendinant Alytaus miesto savivaldybės švietimo politiką būtina užtikrinti

švietimo paslaugų prieinamumą ir kokybę. Siekti, kad vaikams būtų užtikrinta visavertė mityba,

nes tai sąlygoja vaikų normalų augimą bei psichinę ir fizinę sveikatą, sudaryti galimybę

pedagogams ir kitiems įstaigos darbuotojams teikti kokybiškas paslaugas, vaikų ugdymą

individualizuoti ir diferencijuoti, teikti švietimo, sveikatos priežiūros ir socialinę pagalbą

ugdytiniams ir šeimai.

Įgyvendinant šį strateginį tikslą vykdoma programa (-os):

Kodas Vykdomos programos pavadinimas: (programos pavadinimas)

01

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programa.

Efekto kriterijai:

01-01 Ugdytinių skaičius grupėse atitinka Alytaus miesto savivaldybės tarybos nustatytus

kriterijus.

01-02 Įstaigos darbuotojų skaičius atitinka nustatytus normatyvus.

01-03 Sukurta HN-75:2010 reikalavimus atitinkanti ugdymo aplinka.

01-04 Suteiktos kokybiškos paslaugos lopšelio-darželio „Girinukas“ ugdytiniams.

01-05 Modernizuota sporto bei masažo ir kineziterapijos kabineto materialinė bazė.

01-06 Suteikta pagalba vaikams turintiems kalbos ir komunikacijos bei judesio ir padėties

sutrikimų.

Bendras lėšų poreikis ir numatomi finansavimo šaltiniai tūkst. Lt

Finansavimas 2013 metų

asignavimai

2014

biudžetinių

metų

asignavimų

poreikis

2014

biudžetinių

metų

asignavimai

2015 metų

projektas

2016 metų

projektas

1. Finansavimo šaltiniai, iš viso: 1315,2 1293,1 1293,1 1514,9 1514,9

1.1. Savivaldybės lėšos, iš viso: 1302,8 1278,6 1278,6 1501 1501

1.1.1. Savivaldybės biudžeto

lėšos 868,5 830,9 830,9 1081 1081

1.1.2. Valstybės biudžeto

specialiosios tikslinės dotacijos

lėšos

434,3 447,7 447,7 420 420

1.1.3. Savivaldybės aplinkos

apsaugos rėmimo specialiosios

programos lėšos

1.2. Valstybės biudžeto lėšos, iš

viso: 4,1 8,5 8,5 7,9 7,9

1.2.1. Valstybės biudžeto lėšos 4,1 8,5 8,5 7,9 7,9

1.2.2. Kelių priežiūros ir plėtros

programos lėšos

1.2.3. Privalomojo sveikatos

draudimo fondo lėšos

1.2.4. Valstybės investicijų

programos lėšos

1.3. Europos Sąjungos paramos

lėšos

1.4. Kiti finansavimo šaltiniai iš,

viso: 8,3 6,0 6,0 6,0 6,0

1.4.1. Paskolos lėšos 1.4.2. Rėmimo lėšos 8,3 6,0 6,0 6,0 6,0

1.4.3. Nuosavos lėšos

Direktorė Vilija Gailienė

Direktorės pavaduotoja ugdymui Daiva Markovienė

Vyr. buhalterė Alė Zdanavičienė

2014-01-10

Alytaus miesto savivaldybės n–(n+2) metų strateginio

veiklos plano 1 priedas

2013–2015 METŲ PROGRAMŲ TIKSLŲ, UŽDAVINIŲ IR PRIEMONIŲ ASIGNAVIMŲ SUVESTINĖ

ALYTAUS LOPŠELIS-DARŽELIS "GIRINUKAS"

tūkst. Lt

Pro

gra

mo

s ti

ksl

o k

od

as

Užd

avin

io k

od

as

Pri

emo

nės

kod

as

Pavadinimas

2013 metų asignavimai 2014 biudžetinių metų asignavimų poreikis 2014 biudžetinių metų asignavimai

201

5 m

etų

pro

jek

tas

201

6 m

etų

pro

jek

tas

Kriterijaus

Iš v

iso

Iš jų

Iš v

iso

Iš jų

Iš v

iso

Iš jų

Pav

adin

imas

faktiškai

planas

Savivaldybės biudžetas

ES

lėš

os

Valstybės

biudžetas Kiti šaltiniai

Savivaldybės

biudžetas

ES

lėš

os

Valstybės

biudžetas Kiti šaltiniai

Savivaldybės

biudžetas

ES

lėš

os

Valstybės

biudžetas Kiti šaltiniai

Iš v

iso

Sav

ival

dyb

ės b

iud

žeta

s

Sav

ival

dyb

ės b

iud

žeto

sp

ec,

tik

slin

ė d

ota

cija

A

pli

nk

os

apsa

ug

os

rėm

imo

spec

. p

rog

ram

a

Iš v

iso

Val

sty

bės

biu

dže

tas

Kel

ių p

riež

iūro

s ir

plė

tro

s

pro

gra

mo

s lė

šos

VIP

lėš

os

Pri

val

om

ojo

sv

eik

ato

s

dra

ud

imo

fon

do

lėš

os

Iš v

iso

Pas

ko

los

Rėm

imo

lėš

os

Nu

osa

vo

s lė

šos

Iš v

iso

Sav

ival

dyb

ės b

iud

žeta

s

Sav

ival

dyb

ės b

iud

žeto

sp

ec,

tik

slin

ė d

ota

cija

A

pli

nk

os

apsa

ug

os

rėm

imo

spec

.pro

gra

ma

Iš v

iso

Val

sty

bės

biu

dže

tas

Kel

ių p

riež

iūro

s ir

plė

tro

s

pro

gra

mo

s lė

šos

VIP

lėš

os

Pri

val

om

ojo

sv

eik

ato

s

dra

ud

imo

fon

do

lėš

os

Iš v

iso

Pas

ko

los

Rėm

imo

lėš

os

Nu

osa

vo

s lė

šos

Iš v

iso

Sav

ival

dyb

ės b

iud

žeta

s

Sav

ival

dyb

ės b

iud

žeto

sp

ec,

tik

slin

ė d

ota

cija

A

pli

nk

os

apsa

ug

os

rėm

imo

spec

.pro

gra

ma

Iš v

iso

Val

sty

bės

biu

dže

tas

Kel

ių p

riež

iūro

s ir

plė

tro

s

pro

gra

mo

s lė

šos

VIP

lėš

os

Pri

val

om

ojo

sv

eik

ato

s

dra

ud

imo

fon

do

lėš

os

Iš v

iso

Pas

ko

los

Rėm

imo

lėš

os

Nu

osa

vo

s lė

šos

201

3 m

etai

201

4 m

etai

201

5 m

etai

201

6 m

etai

01 Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programa

01 Kokybiškai organizuoti ikimokyklinių ir priešmokyklinių vaikų ugdymą. 01 01 Užtikrinti ugdymo programų įvairovę ir teikti kokybiškas paslaugas. 01 01 01 Dalyvavimas edukacinėse programose

Dalyvauti programose

01 01 02 Pedagogų atestacija 0,3 0,3

0.3 3,5 3,5

1.0 Atestuoti pedagogai 0,9 5,0 4,0 4,0

01 01 03 Organizuoti sveikatos stiprinimo renginius, seminarus

įstaigoje ir mieste

Organizuoti

seminarus

01 01 04 Pedagogų kvalifikacijos kėlimas seminaruose, kursuose Keliama kvalifikacija 0,9 2,0 5,0 5,0

01 01 05 Suteiktti kvalifikuotą pagalbą spec. poreikių vaikams

pagal kiekvieno vaiko individualius gebėjimus ir

poreikius.

31,4 31,4 8,1 23.3

3.0

Suteikta pagalba

spec. poreikių

vaikams

01 01 Iš viso uždaviniui: 31,7 31,7 8,1 23,6 3,5 3,5

4.0 1,8 7,0 9,0 9,0 01 02 Gerinti materialinę bazę ir užtikrinti saugią ugdymo

aplinką.

01 02 01 Grupių patalpų ir san. mazgų remontas. 3,0 3,0

3,

0

6,0 6.0 6.0 Pakeista grindų danga,

įsigytos plautuvės ir

klozetai

3,0 3,0 3,0 3,0

01 02 02 Papildyti priemonėmis relaksacijos ir žaidimų kambarį Įrengtas žaidimų kambarys

01 02 03 Ugdomųjų priemonių, spaudinių

įsigijimas.

12,5 12,5 12,5 9,2 9,2 3.0 Ugdomųjų priemonių

įsigijimas

12,5 9,0 7,0 8,0

01 02 04 Maitinimo inventoriaus įsigijimas 12,0 6,0 6,0 6,0 Indų įsigijimas

01 02 05 Keturių laiptinių remontas Atremontuotos laiptinės

01 02 06 Salės remontas Suremontuota salė

01 02 07 Baldų pakeitimas

15,5 31,7 3,0 3,0 7,0 7,0 7.0 Pakeisti baldai 2,0 5,0 5,0

01 02 08 Sveikatos priežiūros specialisto kabineto remontas

01 02 09 Suremontuoti koridorių aplink salę.

01 02 Iš viso uždaviniui: 8,1 23,6 28.0 22,0 16.0 6,0 6,0 6,0 15,5 14,0 15,0 16,0

01 Iš viso tikslui: 47.2 47.2 36,1 37,7 25,7 17.0 6,0 6,0 6,0 47,2 21,0 24,0 25,0

Iš viso programai:

1315,2

1302,8 868,5 434,3 4,1 4,1 8,3 8,

3

1293,1

6

1278,6 830,9 447,7 8,5 8,5 6,0 6,0 12

93

,1

127

8,6

830

,9

447

,7

8,

5

8,5

6,

0

6,

0

15

14

,9

15

14,

9

1315,2 1461,3 1.514,9 1.514,9

Direktorė

Vilija Gailienė

Direktorės pavaduotoja ugdymui

Daiva Markovienė

2014-01-10

2 priedas

ALYTAUS LOPŠELIS-DARŽELIS ,,GIRINUKAS“

IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO PROGRAMOS

APRAŠYMAS

Biudžetiniai metai 2014 m.

Asignavimų valdytojas (-ai),

kodas

Alytaus lopšelio-darželio ,,Girinukas“

direktorė Vilija Gailienė

13

Vykdytojas (-ai) Alytaus lopšelio-darželio ,,Girinukas“ bendruomenė

Programos pavadinimas Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo

programa Kodas 01

Programos parengimo

argumentai Tobulinti ir tenkinti Alytaus miesto savivaldybės poreikius

ikimokykliniam ir priešmokykliniam ugdymui. Programa yra

tęstinė, kasmet pakoreguojama.

Programos parengimas siejamas su Alytaus 2013 metų

švietimo veiklos ir 2014 metų švietimo veiklos prioritetinėmis

kryptimis ir įgyvendinti numatoma per 2014-2016 metus.

Lopšelis-darželis „Girinukas“ įsteigtas 1991 m. Įstaigoje

veikia 10 grupių: lopšelio grupės– 2, darželio grupės – 6,

priešmokyklinės grupės – 2.

Įstaigos pedagogai ugdymo procesą organizuoja pagal

lopšelio-darželio „Girinukas“ ikimokyklinio ugdymo programą,

Bendrąją priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programą,

Ikimokyklinio amžiaus vaikų saugios gyvensenos įgūdžių ugdymo

programą ir įstaigos sveikatingumo ugdymo programą ,,Auk,

judėk ir tobulėk”.

Lopšelyje-darželyje „Girinukas“ vaikų ugdymas turi atitikti

sanitarinių-higieninių normų reikalavimus, ugdymo aplinka

privalo būti sveika, saugi ir šiuolaikiška. Būtina turtinti materialinę

bazę, modernizuoti ugdymo(si) aplinką ir ugdymo priemones

grupėse, papildyti sporto bazę įstaigoje, baseine bei lauke,

renovuoti likusias vidaus patalpas. Gerinti švietimo, sveikatos

priežiūros paslaugas ir teikti prioritetą specialiųjų poreikių

vaikams. Kelti pedagogų kvalifikaciją, sudaryti sąlygas dalyvauti

kvalifikaciniuose kursuose, seminaruose.

Ilgalaikis prioritetas

(pagal ASPP) Žmogiškųjų išteklių ugdymas Kodas 03

Šia programa įgyvendinamas

savivaldybės strateginis

tikslas:

Užtikrinti efektyvų gyventojų poreikius

atitinkantį ikimokyklinį ir priešmokyklinį

ugdymą.

Kodas 02

Programos

tikslas Gerinti ugdymo kokybę, kuriant saugią ir sveiką aplinką,

teikti papildomas paslaugas įstaigos ugdytiniams. Kodas 01

Tikslo įgyvendinimo aprašymas:

01 uždavinys – kūrybiškai ir kokybiškai organizuoti ikimokyklinį ir priešmokyklinį vaikų ugdymą. Gera ugdymo(si) kokybė – kiekvienos švietimo įstaigos svarbiausias uždavinys. Jam įgyvendinti

turime užtikrinti lygias ugdymo(si) galimybes visų poreikių vaikams, sudaryti sveikas,

modernias, saugias ir jaukias ugdymo(si) sąlygas, sumažinti vaikų sergamumą, ieškant naujų

ugdymo metodų ir būdų, tobulinant vertinimo sistemą ir pedagogo profesinę kompetenciją. Lie-

tuvos Respublikos Seimas 2014 metus paskelbė teatro ir sveikatingumo metais. Atsižvelgiant į

tai, mūsų įstaiga organizuoja įvairius renginius ir šventes, dalyvauja projektuose, seminaruose.

Šiam tikslui įgyvendinti numatoma:

1. Inicijuoti pedagogų ir vaikų dalyvavimą edukacinėse programose.

2. Teikti logopedo, masažuotojo, kineziterapeuto padėjėjo, plaukimo instruktoriaus,

meninio ugdymo pedagogo ir sveikatos priežiūros specialistų paslaugas pagal kiekvieno vaiko

poreikius.

3. Padėti skleisti ugdytinių individualius gebėjimus ir tenkinti specialiuosius ugdymosi

poreikius.

4. Sudaryti sąlygas bendruomenei kelti profesinio tobulėjimo kvalifikaciją, organizuojant

sveikatinimo renginius, projektus, seminarus.

5. Atestuoti vieną pedagogą aukštesnei ikimokyklinio ugdymo auklėtojo kvalifikacinei

kategorijai.

02 uždavinys - gerinti materialinę bazę, užtikrinant saugią ugdymo aplinką. Saugus ir sėkmingas ugdymo procesas priklauso nuo įstaigos materialinės bazės būklės, todėl ją reikia

nuolat atnaujinti ir stiprinti. Ugdymo procesas privalo būti aprūpintas būtinomis ugdymo

priemonėmis, o ugdymo(si) sąlygos turi atitikti higienos normas ir bendruosius sveikatos saugos

reikalavimus.

Šiam tikslui įgyvendinti numatoma:

1. Atremontuoti penkių grupių vidaus patalpas.

2. Pakeisti ugdomąsias priemones naujomis, šiuolaikiškomis.

3. Įsigyti minkšto inventoriaus ir kilimų.

4. Papildyti priemonėmis relaksacijos ir žaidimų kambarį.

5. Suremontuoti koridorių aplink salę.

6. Sveikatos priežiūros specialisto kabineto remontas.

Numatomas programos įgyvendinimo rezultatas:

Programos įgyvendinimo sėkmę bus galima vertinti pagal šiuos kriterijus:

1. Teikiamos kokybiškos vaikų ugdymo (-si) paslaugos, sudarytos sąlygos ugdymo programų

vykdymui.

2. Tinkamai parinkti vaikų ugdymo(si) būdai ir metodai, sudarytos sąlygos padės vaikams

atskleisti savo individualumą ir kūrybiškumą, mažins socialinę atskirtį.

3. Vaikams sudarytos saugios ir sveikos ugdymo (si) sąlygos.

4. Įstaigos ugdymo priemonės ir bazė atitinka normatyvus.

5. Įstaigoje dirbančių pedagogų kvalifikacija atitinka keliamus reikalavimus. Bus sudarytos

sąlygos mokytojams ir vadovams aktyviai dalyvauti įstaigos veikloje, dalintis gerąja darbo

patirtimi, vykdyti veiksmingą komandinį darbą, sėkmingai įgyvendinti profesinio tobulėjimo

planus.

6. Sudarytos sąlygos visiems norintiems lankyti lopšelio-darželio „Girinukas“ ikimokyklinio ir

priešmokyklinio ugdymo grupes.

Galimi programos vykdymo ir finansavimo variantai:

Lopšelis-darželis „Girinukas“ finansuojamas iš valstybės biudžeto (mokinio krepšelis) ir Alytaus

miesto savivaldybės biudžeto, pagal Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymą

pervedamos 2% GPM sumos ir pieno produktų vartojimo vaikų ugdymo įstaigose paramos

programos “Pienas vaikams” lėšos. Dalyvaujame „Vaisių vartojimo skatinimas mokyklose“

programoje.

Alytaus miesto strateginio plėtros plano dalys, susijusios su vykdoma programa:

3. Prioritetas. Žmogiškųjų išteklių plėtra. 3.2. tikslas. Gerinti viešųjų paslaugų teikimo kokybę.

3.2.1. uždavinys. Užtikrinti miesto gyventojams galimybę gauti kokybišką išsilavinimą. 3.2.1.2.

Rekonstruoti vaikų darželius ir darželius-mokyklas.

Susiję Lietuvos Respublikos ir savivaldybės teisės aktai:

Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas, Vaiko teisių konvencija, Lietuvos pažangos strategija

„Lietuva 2030“, Valstybinė švietimo 2013-2022 metų strategija, Šešioliktosios Lietuvos

Respublikos Vyriausybės 2012-2016 metų programa, Lietuvos higienos norma HN 75:2010

„Įstaiga, vykdanti ikimokyklinio ir (ar) priešmokyklinio ugdymo programą. Bendrieji sveikatos

saugos reikalavimai“, Alytaus miesto savivaldybės 2014 metų švietimo veiklos programa,

Alytaus lopšelio-darželio „Girinukas“ nuostatai, Alytaus lopšelio-darželio „Girinukas“

ikimokyklinio ugdymo programa, ugdymo programos „Ankstyvojo ugdymo vadovas“,

,,Vėrinėlis“, „Gairės“, Bendroji priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programa, Ikimokyklinio

amžiaus vaikų saugios gyvensenos įgūdžių ugdymo programa.

2 priedo tęsinys

Bendras lėšų poreikis ir numatomi finansavimo šaltiniai

tūkst.Lt

Finansavimas

2013

metų

asignavim

ai

2014

biudžetinių

metų

asignavimų

poreikis

2014

biudžetinių

metų

asignavimai

2015 metų

projektas

2016 metų

projektas

1. Finansavimo šaltiniai iš viso: 1315,2 1293,1 1293,1 1514,9 1514,9

1.1. Savivaldybės lėšos, iš viso: 1302,8 1278,6 1278,6 1501 1501

1.1.1. Savivaldybės biudžeto

lėšos 868,5 830,9 830,9 1081 1081

1.1.2. Valstybės biudžeto

specialiosios tikslinės dotacijos

lėšos

434,3 447,7 447,7 420 420

1.1.3. Savivaldybės aplinkos

apsaugos rėmimo specialiosios

programos lėšos

1.2. Valstybės biudžeto lėšos, iš

viso: 4,1 8,5 8,5 7,9 7,9

1.2.1. Valstybės biudžeto lėšos 4,1 8,5 8,5 7,9 7,9

1.2.2. Kelių priežiūros ir plėtros

programos lėšos

1.2.3. Privalomojo sveikatos

draudimo fondo lėšos

1.2.4. Valstybės investicijų

programos lėšos

1.3. Europos Sąjungos paramos

lėšos

1.4. Kiti finansavimo šaltiniai,

iš viso: 8,3 6,0 6,0 6,0 6,0

1.4.1. Paskolos lėšos 1.4.2. Rėmimo lėšos 8,3 6,0 6,0 6,0 6,0

1.4.3. Nuosavos lėšos

Direktorė Vilija Gailienė

Direktorės pavaduotoja ugdymui Daiva Markovienė

2014-01-10

3 priedas

VERTINIMO KRITERIJŲ SUVESTINĖ

ALYTAUS LOPŠELIS-DARŽELIS „GIRINUKAS“ (padalinio/įstaigos pavadinimas)

ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ UGDYMAS

Kodas

03

(savivaldybės strateginio tikslo (prioriteto) pavadinimas)

IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIOUGDYMO PROGRAMA Kodas 01

(programos pavadinimas)

Vertinimo kriterijaus Planuojamas rezultatas (metais)

Kodas Rūšis Pavadinimas Mato

vnt.

2013 m. 2014 m. 2015 m. 2016 m.

01 Efekto (Programos)

Kokybiškai organizuoti

ikimokyklinių ir priešmokyklinių

vaikų ugdymą.

0101

Rezultato (Programos

tikslo)

Užtikrinti ugdymo programų

įvairovę ir teikti kokybiškas,

atitinkančias vaikų individualias

galimybes, paslaugas.

010101

010102

Produkto (Programos uždavinio)

Pedagogų ir vaikų dalyvavimas

edukacinėse programose.

vnt. 1 2 2 2

Pedagogų atestacija vnt. 1 1 - -

010103 Organizuoti sveikatos stiprinimo

renginius, seminarus įstaigoje,

mieste.

vnt. 1 1 1 1

010204 Pedagogų kvalifikacijos kėlimas. vnt. 12 10 11 14

010205 Suteikti kvalifikuotą pagalbą spec.

poreikių vaikams pagal kiekvieno

vaiko individualius gebėjimus ir

vnt. 45 53 50 50

Vertinimo kriterijaus Planuojamas rezultatas (metais)

Kodas Rūšis Pavadinimas Mato

vnt.

2013 m. 2014 m. 2015 m. 2016 m.

poreikius. 0102 Rezultato Gerinti materialinę bazę ir

užtikrinti saugią ugdymo aplinką.

010201

Produkto (Programos uždavinio)

Likusių grupių vidaus patalpų

remontas.

vnt. - 1 2 2

010202

Suremontuoti koridorių aplink

salę. vnt. - - 1 -

010203 Ugdomųjų priemonių įsigijimas.

Lt. 3000 2000 2000 2000

010204 Įsigyti minkšto inventoriaus,

kilimų.

vnt. -

2 gr. 2 gr. -

010205 Papildyti priemonėmis relaksacijos

ir žaidimų kambarį.

vnt.

- - -

010206 Sveikatos priežiūros specialisto

kabineto remontas.

vnt. - 1 - -

010207 Baldų pakeitimas vnt. -

6 gr.

8 gr. -

Direktorius Vilija Gailienė

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Daiva Markovienė

4 priedas

VERTINIMO KRITERIJŲ ATASKAITOS SUVESTINĖ

ALYTAUS LOPŠELIS-DARŽELIS „GIRINUKAS“

IKIMOKYKLINIO UGDYMO PROGRAMA

Kodas

01

(Programos pavadinimas)

Vertinimo kriterijaus

Rezultatas

2013 m.

Pastabos

Kodas

Rūšis

Pavadinimas

Mato

vnt. Planuotas Pasiektas

01 Efekto (Programos)

Telkti lopšelio-darželio bendruomenę ugdymo

kokybės ir efektyvumo gerinimui, kuriant saugią

ir sveiką aplinką.

0101 Rezultato (Programos tikslo)

Sukurta psichologiškai ir fiziškai saugi

ugdymo(si) aplinka.

010101

010102

010103

010104

010105

Produkto (Programos

uždavinio)

Baldų pakeitimas ir įsigijimas (staliukai,

kėdutės, žaislų spintos).

Atnaujinti įstaigos sporto salės bei baseino ir

lauko inventorių.

Ugdomųjų priemonių įsigijimas.

Įsigyti minkšto inventoriaus (kilimų, pagalvių,

antklodžių).

Sudaryti sąlygas pedagogams dalyvauti

kvalifikacijos tobulinimo kursuose,

vnt.

Lt.

Lt.

vnt.

vnt.

2 grupės

2000

3000

2 grupėms

12 pedagogų

Rezultatas pasiektas

Rezultatas pasiektas

Rezultatas pasiektas

Rezultatas pasiektas

Rezultatas pasiektas

Pagerinta 2

grupių ugdymo

aplinka

Tenkinamas

vaikų poreikis

judėti

Po 5 dienas į

metus

010106

010107

seminaruose.

Atestuoti pedagogus aukštesnei ikimokyklinio

ugdymo auklėtojos kvalifikacinei kategorijai.

Organizuoti Respublikinį sveikatos stiprinimo

seminarą

vnt.

vnt.

1 pedagogą

1 seminaras

Rezultatas pasiektas

Rezultatas pasiektas

Įgyta kūno

kultūros mokytojo

metodininko

kvalifikacinė

kategorija

Sudaryta

galimybė tęsti

sveikatinimo,

gėrio sklaidos

darbą 02 Efekto

(Programos) Gerinti papildomų paslaugų kokybę, teikiamų

įstaigos ugdytiniams.

0201

Rezultato

(Programos tikslo)

Įstaigos ugdytiniams bus suteikta kvalifikuotų

specialistų pagalba, užtikrintas vaikų socialinis

ir psichologinis saugumas.

020101

020102

020103

020104

020105

020106

020107

Produkto (Programos

uždavinio)

Grupių patalpų ir san. mazgų remontas.

Suremontuota įstaigos salė.

Suremontuotos įstaigos laiptinės.

Suremontuotos grupių rūbinėlės

Pakeisti maitinimui skirtus indus.

Ugdomųjų priemonių, spaudinių įsigijimas

Baldų pakeitimas

vnt. vnt.

vnt.

vnt.

Lt.

Lt.

Lt.

1 1

4

6

500 Lt.

Rezultatas pasiektas

Rezultatas pasiektas

Rezultatas pasiektas

Rezultatas pasiektas

Rezultatas pasiektas

Rezultatas pasiektas

Rezultatas pasiektas

Pagerėjo vaikų

ugdymosi sąlygos

Sudarytos

sąlygos

higieninių

normų

vykdymui

Direktorius Vilija Gailienė

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Daiva Markovienė

PROGRAMŲ VYKDYMO ATASKAITA

5 priedas

ram

os

tik

slo

ko

das

Užd

avin

io k

od

as

Pri

emo

nės

kod

as

Pavadinimas

2013 metais patvirtinti asignavimai 2013 metais faktiškai panaudoti asignavimai Kriterijaus

Iš v

iso

Iš jų Iš

vis

o

Iš jų

Pav

a

din

i

mas

planuota faktiškai

Savivaldybės biudžetas

ES

lėš

os

Valstybės biudžetas Kiti šaltiniai

Savivaldybės

biudžetas

ES

lėš

os

Valstybės biudžetas Kiti šaltiniai

Iš v

iso

Sav

ival

dyb

ės b

iud

žeta

s

Sav

ival

dyb

ės b

iud

žeto

spec

, ti

ksl

inė

do

taci

ja

Ap

link

os

apsa

ug

os

rėm

imo

sp

ec. p

rog

ram

a

Iš v

iso

Val

sty

bės

biu

dže

tas

Kel

ių p

riež

iūro

s ir

plė

tro

s p

rog

ram

os

lėšo

s

VIP

lėš

os

Pri

val

om

ojo

sv

eik

ato

s

dra

ud

imo

fon

do

lėš

os

Iš v

iso

Pas

ko

los

Rėm

imo

lėš

os

Nu

osa

vo

s lė

šos

Iš v

iso

Sav

ival

dyb

ės b

iud

žeta

s

Sav

ival

dyb

ės b

iud

žeto

spec

, ti

ksl

inė

do

taci

ja

Ap

link

os

apsa

ug

os

rėm

imo

sp

ec.p

rog

ram

a

Iš v

iso

Val

sty

bės

biu

dže

tas

Kel

ių p

riež

iūro

s ir

plė

tro

s p

rog

ram

os

lėšo

s

VIP

lėš

os

Pri

val

om

ojo

sv

eik

ato

s

dra

ud

imo

fon

do

lėš

os

Iš v

iso

Pas

ko

los

Rėm

imo

lėš

os

Nu

osa

vo

s lė

šos

201

3 m

etai

201

3 m

etai

01 IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO PROGRAMA

01 Teikti kokybiškas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymo paslaugas saugioje, patrauklioje ir modernioje ugdymo(si) aplinkoje

01 01 Kokybiškai organizuoti ikimokyklinių ir priešmokyklinių vaikų ugdymą.

01 01 01 Pedagogų ir vaikų

dalyvavimas edukacinėse

programose. 1,0

1

,0

Dalyvauti edukacinėse

programose.

1,0 1,0

01 01 02 Pedagogų kvalifikacijos

kėlimas 1,2

1

,2

Kelti pedagogų kvalifikaciją 1,2 1,2

01 01 03 Organizuoti sveikatos

stiprinimo renginius,

seminarus įstaigoje, mieste.

Organizuoti sveikatos

stiprinimo renginius,

seminarus įstaigoje, mieste

01 01 04 Dalyvauti pedagogams seminaruose ir kursuose.

0,3

0

,

3

Dalyvauti pedagogams seminaruose ir kursuose.

0,3 0,3

01

01 05 Suteikti kvalifikuotą pagalbą spec. poreikių

vaikams pagal kiekvieno

vaiko individualius

gebėjimus ir poreikius.

44,0

4

4,

0

Suteikti kvalifikuotą pagalbą spec. poreikių vaikams pagal

kiekvieno vaiko individualius

gebėjimus ir poreikius.

44,0 44,0

01 01 Iš viso uždaviniui:

02 01 Gerinti papildomų paslaugų kokybę,

teikiamų įstaigos ugdytiniams.

02 02 01 Grupių patalpų ir san.

mazgų remontas.

Grupių patalpų ir san. mazgų

remontas.

02 02 02 Ugdomųjų priemonių

įsigijimas, spaudiniai.

7,8 7

,

8

Ugdomųjų priemonių

įsigijimas.

16,3 16,3

02 02 03 Salės remontas Salės remontas

02 02 04 Pakeisti indai maitinimui 1

,

1

Grupėse pakeisti indai vaikams

02 02 05 Laiptinių remontas Laiptinių remontas

02 02 06 Baldų pakeitimas 5,0 5,0

Baldų pakeitimas 2,0 2,0

02 02 07 Suremontuotos grupių Grupių rūbinių vaikams

rūbinėlės

suremontavimas

01 02 Iš viso uždaviniui:

02 Iš viso tikslui:

Iš viso programai: 13

15

,2

130

2,8

868

,5

434,

3

4

,

1

4

,

1

8

,

3

8

,

3

1

3

1

5

,

2

1

3

0

2

,

8

8

6

8

,

5

4

3

4

,

3

4

,

1

4

,

1

8

,

3

8

,

3

Direktorė Vilija Gailienė

Vyr. buhalterė Alė Zdanavičienė