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.Privatschulen Schloss Buldern
Private Gymnasien Schloss Buldern
HS RS GS Aufbau-G G8 G9 Klasse
fällt weg 10
9
8
7
Besuch HS, RS,GS,G8,G9
6
5
Grundschule4
3
2
1
HS = Hauptschule RS = RealschuleGS = Gesamtschule Aufbau-G = AufbaugymnasiumG9 = Gymnasium G9-System G8 = Gymnasium G8-System
Schulsysteme der Sekundarstufe I
Gymnasium mit G8 – System (Abitur nach 12 Jahren)
Aufbaugymnasium mit „quasi G9 – System“(Abitur nach 13 Jahren)
Abschlüsse besitzen die gleiche Gültigkeit wie die der öffentlichen Schulen
Kostenfreier Zugang für „externe“ SuS in die Eingangsklasse 5 des Gymnasiums, 7 des Aufbaugymnasiums und in die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe (früher als Klasse 11 bezeichnet)
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zur Zeit noch kein Ganztagsbetrieb
Möglichkeit einer Silentiumsbetreuung (durch das Internat, kostenpflichtig)
Möglichkeit einer Tagesheimbetreuung (durch das Internat, kostenpflichtig)
Möglichkeit einer Halbinternenbetreuung (durch das Internat, kostenpflichtig)
Möglichkeit einer Internatsbetreuung (durch das Internat, kostenpflichtig)
Private Gymnasien Schloss Buldern
Fremdsprachenfolge und Differenzierungskurse:
ab 5. Klasse Englisch
ab 6. Klasse Französisch oder Latein, zusätzlich Spanisch im „Drehtürmodell“
ab 8. Klasse je nach Interesse der SuS; zur Zeit: Biologie, Erdkunde, Informatik,
Geschichte, Kunst
Einführungsphase Griechisch oder Spanisch als neue Wahlmöglichkeiten
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Mögliche Abschlüsse:
nach erfolgreichem Abschluss der Klasse 10 des Aufbaugymnasiums: mittlerer Schulabschluss für SuS des Aufbaugymnasiums
nach erfolgreichem Abschluss der Einführungsphase: mittlerer Schulabschluss für SuS des G8-Gymnasialsystems
nach erfolgreichem Abschluss der Qualifikationsphase 1:schulischer Teil der Fachhochschulreife
nach erfolgreichem Abschluss der Qualifikationsphase 2 und bestandenen Prüfungen: Abitur
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Förderung in der Erprobungsstufe:
Förderunterricht in Mathematik (anfangs für alle, später im Wechsel leistungsstarke/-schwächere SuS)
Förderunterricht in Englisch (anfangs für alle, später im Wechsel leistungsstarke/-schwächere SuS)
Förderunterricht für SuS mit Lese- und/oder Rechtschreibschwächen
„Erwachsen werden“ aus dem Lions Quest - Programm „Drehtürmodell“ bei besonders fremdsprachenbegabten SuS
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Besonderheiten des Aufbaugymnasiums
Beginn ab Klasse 7 (nach der Erprobungsstufe) aufbauend auf dem Englischstand der Klasse 6 der HS zweite Fremdsprache setzt jetzt ein (Latein oder Französisch) keine Zentrale Prüfungen (jedoch wird in D,M,E eine von vier
Klassenarbeiten zentral gestellt) mittlerer Schulabschluss mit erfolgreichem Abschluss der Klasse 10 kein besonderer Notendurchschnitt für Übergang in die Einführungsphase
der gymnasialen Oberstufe erforderlich „quasi G9-System“ mit dem Vorteil, sprachliche Defizite ausgleichen oder
die Fremdsprache eventuell nach der Klasse 6 wechseln zu können
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Die gymnasialen Oberstufe
keine Blockung bei der Fächerwahl Förderkurse in der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe Leistungskurse nicht über 20 SuS Grundkurse normalerweise nicht über 20 SuS alle Standardfächer (bis auf Rechtskunde und Psychologie) sowie
weitergeführte Sprachen Englisch, Französisch, Latein, Spanisch und neueinsetzende Fremdsprachen Spanisch und Griechisch sind vorhanden
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Besonderheiten in der gymnasialen Oberstufe: Fach Wirtschaft Gründungswerkstatt Kooperationsverträge mit verschiedenen Firmen und Institutionen Berufsberatung, wie zum Beispiel durch:
Agentur für Arbeit Assessmentcenter-Training Azubis werben Azubis Berufsnavigator Borakel-Test GEVA-Test KompetenzChecker Telgter Modell
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Aktives Schulleben:
Arbeitsgemeinschaften nach SuS - Wünschen, wie zur Zeit: Filmclub Lego-Roboter Modelleisenbahn Sport (Fußball, Volleyball, etc.) Studium- und Berufsorientierung Tastaturschreiben Textverarbeitung Yoga
Ausbildung zu Schulsanitäter/-innen
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Ausbildung zu Streitschlichterinnen / Streitschlichtern Cafeteria Circusprojekt „Bulderani“ „Erwachsen werden“: Fortsetzung nach der Erprobungsstufe in Form von
Projekttagen und einer Begegnungswoche auf Burg Gemen Ehemaligentreffen Eltern-Lehrer-Fete Externenraum mit WLan-Zugang Großer Theaterjugendring Städtische Bühnen Münster
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Klassenfahrten (insgesamt 3, jeweils eine pro Stufe) Kunstausstellungen Lerntypenidentifikation Mittagessen durch externes Catering-Unternehmen Patenschüler/-innen für die Fünftklässler/-innen Persönlichkeitsbildung Projektwoche (u.a. mit Ski-Freizeit)
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tiergestützte Pädagogik mit unseren Schulhunden Cheyenne und Henry Wettbewerbsteilnahme, wie z.B.
„Be Smart, Don‘t Start“ Börsenspiel Certamen Carolinum „Die Welt der Griechen“ Lego-Roboter Mathe-Olympiade
Schülerbücherei Sommerolympiade