PROCES PODEJMOWANIA DECYZJI ZAWODOWEJ PRZEZ MŁODZIEŻ

ROLA I MIEJSCE DORADCY ZAWODOWEGO

PORADNIA Psychologiczno- Pedagogiczna nr 2

IZABELA PYSZKOWSKA

Doradztwo Zawodowe, to świadczenie pomocy w dokonywaniu kolejnych decyzji

wyboru zawodu lub pracy w formie indywidualnej porady zawodowej.

Polega ono na oświetlaniu pola problemowego jednostki i udzielenie jej

informacji zawodowych, podawaniu wskazówek, sugestii, instrukcji.

Decyzje zawodowe a typy osób, które podejmują decyzję zawodową

Poznanie siebie

Poznanie zawodów

„Ja"w zawodzie

Typy osób podejmujących decyzję zawodową

tak tak tak I Zdecydowana

tak tak nie II Ciągle poszukująca (nie potrafi dopa sować siebie do zawodu)

tak nie nie III Niedoinformowana (niezorientowana w zawodach)

nie tak nie IV Nie znająca siebie (zorientowana w zawodach, ale nie zna siebie)

nie nie tak V Nieadekwatna (nie zna zawodów i siebie, pewna, że w każdym sobie po radzi

nie nie nie VI Zupełnie niezdecydowana (nie zna sie bie i zawodów, nie umie dopasować się do

zawodu)

Bożena Wojtasik „Warsztat doradcy zawodu. Aspekty psychologiczno- pedagogiczne”

Motywować – znaczy pobudzać człowieka do działania. Proces motywacji obejmuje:

• identyfikację niespełnionych potrzeb,• określenie celów, które odpowiadają potrzebom,• spowodowanie działania, które jest konieczne do spełnienia ustalonych potrzeb.

H. Bieniok [1997]Motywowanie – wpływanie na postawy i zachowania człowieka za pośrednictwem określonych bodźców, które przekształcają się w motywy (pobudki) działania uruchamiającego jego aktywność.

Donald Super 1980

Kariera jest uporządkowanym opisem kolejnych decyzji życiowych. Obejmuje ona zarówno aspekt obiektywny jak i subiektywny.

Klasyfikacja typowych przyczyn utrudniających proces decyzyjny w sytuacji wyboru szkoły i zawodu

(Gati, Krausz i Osipow 1996) Przyczyny poprzedzające proces podejmowania decyzji określone jako brak gotowości do podejmowania decyzji:

• niechęć i brak motywacji,• cechę jednostki, jaką jest niezdolność do podejmowania decyzji („niedecyzyjność”),• nieracjonalne przekonania np. przesądy.

Przyczyny działające w czasie procesu podejmowania decyzji

Brak informacji o:- istocie procesu podejmowania decyzji,- sobie samym,- zawodach,- sposobach zdobywania informacji.

Model racjonalny podejmowania decyzji (Robbins 1998)

1. Zdefiniuj problem.2. Określ kryteria decyzji.3. Ustal wagi kryteriów.4. Opracuj możliwe rozwiązania.5. Oceń każde rozwiązanie według

podanych kryteriów.6. Wylicz optymalną decyzje.

ETAPY PODEJMOWANIA DECYZJI (KARTA DLA PROWADZĄCEGO)

ETAPY PODEJMOWANIA DECYZJI (KARTA DLA UCZESTNIKA)

LABIRYNT PODEJMOWANIA DECYZJI

RYBI SZKIELET

Drzewko Decyzyjne

Sytuacja wymagająca podjęcia decyzji

1. Liceum Ogólnokształcące2. Technikum

Cele / Wartości- zdobycie zawodu zgodnego z zainteresowaniami, predyspozycjami zawodowymi oraz stanem zdrowia- zdobycie zawodu i wykształcenia dającego szanse zatrudnienia- nauczenie się zasad funkcjonowania w społeczeństwie, dobrej komunikacji międzyludzkiej, empatii i asertywności

Wybór zawodu i szkoły

SKUTKI

Negatywne- brak zawodu- duże koszty studiowania- konieczność dalszej nauki

Pozytywne- wysoki poziom nauczania- dobre przygotowanie do studiów- szansa lepszej pracy Negatywne

- często brak możliwości znalezienia pracy- wąska specjalizacja- nie przygotowuje do studiów tak jak LO- ogranicza wybór kierunków studiów

Pozytywne- zdobycie zawodu- uzyskanie kwalifikacji zawodowych- wykształcenie średnie – matura

IZABELA PYSZKOWSKA