PROCÉS D’ADMISSIÓ ALUMNAT(Nova escolarització i canvi de centre)

CURS 2018-2019EDUCACIÓ INFANTILEDUCACIÓ PRIMÀRIA

ART. 27 DE LA CONSTITUCIÓ ESPANYOLA:- TOTES LES PERSONES TENIM DRET A L’EDUCACIÓ.- L’ENSENYAMENT BÀSIC ÉS OBLIGATORI I GRATUÏT.

NORMATIVA• De conformitat amb el que s’estableix en els articles 84 i 88 de la Llei Orgànica

2/2006, de 3 de maig, d’Educació, l’admissió de l’alumnat es regirà, entre d’altres,pels següents principis bàsics:

- En aquells centres on hi haja prou places per a atendre totes les sol·licituds, s’ad-metrà, d’entrada, tot l’alumnat. Quan la quantitat de sol·licitants que reunisquenels requisits exigits supere la quantitat de places disponibles, s’aplicaran els cri-teris de baremació establits.

- En el procés d’admissió de l’alumnat, en cap cas hi haurà discriminació per raó denaixement, raça, sexe, religió, opinió o qualsevol altra condició o circumstànciapersonal o social.

- Els pares, mares o tutors i, si és el cas, els qui hagen arribat a la majoria d’edattenen dret a triar el centre docent.

• Decret 40/2016, de 15 d’abril, del Consell, pel qual es regula l’admissió en els centresdocents públics i privats concertats que imparteixen ensenyaments d’Educació In-fantil, Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat (DOCV núm.7.762/18.04.2016).

• Ordre 7/2016, de 19 d’abril, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport,per la qual es regula el procediment d’admissió de l’alumnat en els centres docentssostinguts amb fons públics de la Comunitat Valenciana que imparteixen ensenya-ments d’Educació Infantil, Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat(DOCV núm. 7.765/21.04.2016).

• Resolució de 26 de març de 2018, del director territorial d’Educació, Investigació,Cultura i Esport, per la qual s’estableixen el calendari i el procediment d’admissióde l’alumnat als ensenyaments d’Educació Infantil, Primària, Educació SecundàriaObligatòria i Batxillerat en centres públics i centres privats concertats, no univer-sitaris, per al curs 2018-2019 (DOGV núm. 8.263/28.03.2018).

PRESENTACIÓ DE SOL·LICITUDSS’ha de presentar UNA ÚNICA SOL·LICITUD al centre educatiu que es trie com a PRI-MERA OPCIÓ d’escolarització, amb la documentació necessària per a la baremació.

Centres públics:Les al·legacions contra les llistes definitives davant de la Comissió d’Escolarització esrealitzaran del 13 al 15 de juny. Es contestaran per escrit fins al 28 de juny.Contra les decisions de la Comissió d’Escolarització, les persones interessades poden inter-posar recurs d’alçada davant del director territorial corresponent en el termini d’un mes.

Centres privats concertats:Podran interposar una reclamació contra les llistes definitives d’admesos, davant dela direcció territorial corresponent.

L’alumnat admés haurà de formalitzar la matrícula en les dates establides; en cas con-trari, s’entendrà que renuncia a esta matrícula.

El díptic és merament informatiu, en cap cas servirà com a document oficial

CRITERIS D'ADMISSIÓ I DOCUMENTACIÓAls centres educatius, serà admés tot l’alumnat sense altres limitacions que les deri-vades dels requisits d’edat i, si de cas, de les condicions acadèmiques exigides per ainiciar el nivell o curs a què es vol accedir.

Tots els centres reservaran dos llocs escolars per grup en el curs on s’inicia l’escola-rització per a alumnat amb necessitats educatives especials.

Publicació de les vacants en els centresPresentació de sol·licituds i documentacióPublicació de les llistes provisionalsReclamacions davant la direcció dels centres públics o dela titularitat en el cas dels centres privats concertatsPublicació de les llistes definitivesMatrícula

17 de maigDel 17 al 24 de maig4 de juny

Del 4 al 6 de juny13 de junyDel 14 de juny al 2 de juliol

També reservaran, com a mínim, un altre lloc per grup en el curs on s’inicia l’escola-rització per a l’alumnat amb necessitats de compensació educativa.

A. GERMANS/ANES

• Si els cognoms no foren coincidents, s’acreditarà la relació per mitjà del llibre de fa-mília, certificat del registre civil o sentència per la qual s’adjudica la tutela i, si és elcas, la corresponent resolució administrativa, emesa per la conselleria competenten matèria de benestar social, en què es conferisca la guarda i acollida del menor.

• Tindran la consideració de germans:- Els xiquets i les xiquetes en règim d’acolliment familiar.- Els qui, no compartint progenitors, residisquen en el mateix domicili i existisca

vincle matrimonial, parella de fet o vincle assimilat a efectes legals, entre els pro-genitors d’ambdós.

– Acreditació del criteri germans: Els òrgans competents del centre ho verificaran.

B. DOMICILI

– Acreditació del criteri domicili:- DNI del pare/mare, o tutor i un rebut recent d’aigua, llum, telèfon o contracte

de lloguer. Si no coincideixen els domicilis d’estos documents, s’hi adjuntaràcertificat de residència.

En el cas que es presente contracte de lloguer, haurà d’acreditar-se que s’haefectuat el corresponent depòsit de fiança (model 805 o 806) en la conselleriacompetent en matèria d’hisenda.

- El domicili del lloc de treball de qualsevol dels pares o tutors es considerarà,a instàncies del sol·licitant, amb els mateixos efectes que el domicili familiar.Per a acreditar el domicili del lloc de treball:• Per a treballadors per compte d’altres: certificat emés per l’empresa que acre-

dite la relació laboral i domicili del centre de treball.• Per a treballadors pel seu compte: declaració censal d’alta, modificació i baixa

en el cens d’empresaris, professionals o retenidors (Model 036 o 037).

- Quan l’alumne o alumna residisca en un internat, es considerarà el domicili dela residència com a domicili de l’alumne a l’efecte d’escolarització.

- Quan, per causa degudament acreditada, els pares o tutors visquen en domi-cilis diferents, es considerarà com a domicili familiar de l’alumne el de la per-sona que en tinga atribuïda la custòdia legal.

En els casos en què s’haja acordat la custòdia compartida, es valorarà el domicilien què estiga empadronat o empadronada.

C. PARES O TUTORS TREBALLADORS EN EL CENTRE

– Acreditació del criteri pares treballadors del centre: - S’acreditarà per la titularitat o per la direcció del centre.

D. RENDA FAMILIAR

Rendes familiars iguals o inferiors a 2 vegades l’indicador públic de renda a efectesmúltiples (IPREM), 2 vegades IPREM correspon a 14.910’28 euros. Es calcularà teninten compte el nombre de membres de la unitat familiar.

Per a l’obtenció de la puntuació, caldrà omplir l’annex que autoritza l’AdministracióEducativa a obtindre les dades de l’Administració Tributària.

Existència de germà o germana matriculats al centre quan estos hagende continuar-hi 15 punts

- Àrea d’influència (alumnat domiciliat a Carcaixent)............................... 10 punts

- Àrea limítrofa .......................................................................................... 5 punts

(Alzira, Simat de la Valldigna, Xàtiva, Rafelguaraf, la Pobla Llarga, Benifairó de la Valldigna,Villanueva de Castellón, Alberic i Benimuslem).

Un o ambdós pares o tutors treballadors en actiu en el centre docent 5 punts

Valoració única 2 punts

E. DISCAPACITAT DE L’ALUMNE/A

F. DISCAPACITAT DELS PARES O GERMANS/ANES- Per cada un d’ells en què es done esta situació

– Acreditació del criteri de discapacitat: • Certificació corresponent o targeta acreditativa de la condició de persona amb

discapacitat emesos per la conselleria competent en matèria de benestar social.

G. FAMÍLIA NOMBROSA

– Acreditació del criteri de família nombrosa:• Títol oficial de família nombrosa.

H. FAMÍLIA MONOPARENTAL

La puntuació de família monoparental no és acumulable a la que s’obtinga per famílianombrosa.

– Acreditació del criteri de família monoparental:• La condició de membre de familiar monoparental s’acreditarà amb el títol de

família monoparental expedit per la conselleria competent en matèria de famí-lia.

Els empats que es puguen donar es dirimiran aplicant successivament la major pun-tuació obtinguda en els criteris següents:

1) Germans matriculats al centre.2) Pare, mare o tutors legals treballadors del centre.3) Proximitat del domicili o del lloc de treball.4) Renda per capita en la unitat familiar.5) Condició legal de família nombrosa.6) Discapacitat de l’alumne, pare, mare, tutors o germans i germanes.7) Família monoparental.8) Sorteig efectuat en acte públic el dia 14 de març de 2018 en la seu de la Conselleria

d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per obtindre la lletra del primer cognoma partir de la qual s’assignaran les places. La lletra que ha estat insaculada hasigut la U.

Qualsevol altra qüestió, la solucionarà la Comissió d’Escolarització.

QÜESTIONS A TINDRE EN COMPTE• Es presentarà una única sol·licitud en la qual es faran constar els centres elegits or-

denats per prioritat.

• En cas que la persona sol·licitant presente més d’una instància, no se’n tindrà encompte cap, i serà escolaritzada al centre en què, una vegada acabat el procés d’ad-missió, queden llocs vacants. D’igual manera es procedirà quan les instàncies espresenten fora de termini i en cas de falsedat de dades.

• En cas de separació, divorci o situació anàloga, cal que firmen la instància els 2 pares.

• La documentació aportada amb posterioritat a la data establerta no es tindrà encompte a l’efecte de baremació.

• Si el xiquet o la xiqueta té algun problema de salut, desenvolupament o discapacitat,és convenient comunicar-ho perquè se li puguen oferir els recursos necessaris.

• Es poden matricular en el segon cicle d’Educació Infantil (3 anys) els nascuts en2015. I en el primer curs d’Educació Primària, l’alumnat nascut en 2012.

- Entre el 33% i el 64%............................................................................. 4 punts

- Igual o superior al 65% .......................................................................... 7 punts

- Entre el 33% i el 64%............................................................................. 3 punts

- Igual o superior al 65% .......................................................................... 5 punts

- Família nombrosa general....................................................................... 3 punts

- Família nombrosa de categoria especial ................................ ............... 5 punts

- Família monoparental general................................................................. 3 punts

- Família monoparental de categoria especial ......................................... 5 punts

SERVEIS CENTRESCENTRES

NAVARRO DARÀS Jaume I, 6CODI: 46002672 • Tel. 962 457 560

VÍCTOR OROVAL Cándido Hdez., 70CODI: 46002684 • Tel. 962 457 565

JOSÉ Mª BOQUERASebastián Hdez., 14CODI: 46002696 • Tel. 962 457 570

* FRANCESC PONS Vicent Andrés Estellés, 2CODI: 46002702 • Tel. 962 457 575

AVE MARIAB. Sta. Bàrbara,27 CODI: 46002611 • Tel. 962 430 497

Mª IMMACULADAMartí Talens, 23CODI: 46002623 • Tel. 962 432 166

SANT ANTONISanta Anna, 2CODI: 46002659 • Tel. 962 430 250

ASIL MARE DE DÉU DESEMPARATS. Santa Anna, 4 CODI: 46002635 • Tel. 962 430 296

* Projecte experimental Educació Infantil 2 anys

Centres públics Centres concertats

Cada centre pot informar-te del seu projecte educatiu

SI TENS ALGUN DUBTE O DIFICULTAT, INFORMA-TE’N A L’AJUNTAMENT:INSTITUT MUNICIPAL D’EDUCACIÓ (Plaça Major, 9-1r.) Tel. 962 457 616DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ (Plaça Major, 9-2n.) Tel. 962 457 649

Menjador LogopèdiaTransportde Conselleria

PedagogiaTerapèutica

Institut Mun. d’Educació

3 3 3 3 3

3 _ 3 3 3

3 _ 3 3 3

3 _ 3 3 3

3 _ Atenció puntual3

3

3

3 _ _

_

Atenció puntual

Atenció puntual

3 _ Atenció puntual

Atenció puntual

3 _ Atenció puntual

Atenció puntual